我的大学我做主策划书

第一篇：我的大学我做主策划书

“我的大学我做主”演讲比赛策划书大学生如何适应大学，大学时代应该如何更好地学习生活呢？也许这是刚踏进大学校园的你需要直接面对的问题，为了帮助同学们正确认识大学学习，进一步科学地规划大学生活，电信学院学习部本着提高本系学生的综合职业能力素质，特此举办“我的大学我做主”演讲比赛。

一、主办单位：电子信息工程学院学生科

承办单位：电子信息工程学院团学联学习部

二、活动主题：我的大学我做主——主导青春，自主规划

三、活动目的：大学是人生的黄金时段，为明确大学学习目标，为今后发展打下良好基础，推动学风建设，增进同学彼此之间的了解，给同学们展示自己的四、参赛对象：电信学院10级全体学生

五、组织安排：

时间进程

11月28日老师审核，确立方案

12月29-30日班委准备初赛，学习部宣传活动 12月2日班级举办初赛，评选进入复赛学生 12月3-4日初赛活动总结，反应情况

12月4-5日以学习部所分小组为单位，组织复赛，团学联

各委员及所请老师协助

12月5日举办复赛，评选进入决赛学生

12月6-7日初赛活动总结，反应情况

12月8-13日学习部准备决赛，参赛人员进行训练 12月16日举办决赛

六、大赛程序：大赛分为三个阶段，即初赛、复赛、决赛。

初赛

在本学期第十三周，本系10级各班根据统一安排，各班委

进行组织，学习部进行协助，比赛内容和环节可参考决赛形式，具体时间为12月2日（周四）晚自习（有待确定）。

组织要求：1.围绕主题，体现本次活动宗旨，同学们参与积极。2.确保公平、公正的原则，各班初赛中应有不少于20人

参赛，并且根据比赛结果，各班推选两名学生参加初赛，并需附有相关反映和记录。

3.简单场面布置，赛场气氛活跃。

评选形式：依照本次活动评分标准（见后），各班组织人数不少于

3人的评委组，或采用全班投票方式进行评选。

复赛

在本学期第十三周，根据统一安排，以学习部所分小组为单位进行复赛，分成3个赛区同时进行，由本次所请老师及各委员协助学习部进行此次活动的复赛，比赛内容和环节可参考决赛形式，具体时间为12月5日（周日）晚自习（有待确定），地点为凌曦楼教室。

组织要求：1.围绕主题，体现活动宗旨。

2.确保公平、公正的原则，每位参赛选手都应有本班同学

参加，根据实际评选情况，最终每个赛区有2-3人入围决赛。

评分形式：由所请老师及团学联委员组成评委组到各赛区进行评选，每个赛区评委人数不少于4人，具体评分标准参考决赛评分标准，届时需做点评，并给参赛选手提出建议。

决赛

经过初赛和复赛的选拔，估计有9-11人进入决赛，在本学期十五周学习部组织此次决赛，部门工作人员组负责相应工作。决赛时间：12月16日（周四）晚7：00 决赛地点：凌曦楼C3001教室

前期工作：1.准备活动材料，包括拟写主持词、演讲稿和制作PPT。

2.申请场地、经费，以及准备所需物品。

3.邀请评委（10及辅导员及任课老师组成）和嘉宾，发

出活动通知。

4.提前组织彩排（时间待定），相关人员熟悉活动流程。

决赛流程：1.主持人致开幕词，介绍大赛评委和特邀嘉宾以及说明活

动流程和比赛评分标准。

2.选手上台做4分钟主题演讲（含自我介绍）。3.评委提问，选手做一分钟回答

4.评委打分，并做简单点评，主持人公布前一选手得分，接下来参赛选手做准备。

5.所有参赛选手上台五分钟节目表演，进行一分钟唱票，观众现场投票。

6.，工作人员统计票数，总分。

7.主持人致闭幕词，宣布活动结束，欢送评委和嘉宾。

时间控制：1.主题演讲时间为4分钟，在3分30秒时，有铃音提示

超出规定时间，工作人员亮牌中止演讲。

2.回答问题时间为1分钟，在40秒时，有铃声提示，超

出时间，工作人员亮牌结束回答。

评分方式：选手最后得分=评委评分+唱票分，评委组由10级辅导员和任课老师及现场观众（由10级学生代表和拉拉队人员组成）。评委评分标准：

我的大学我做主评委评分细则

评分细则：

一、演讲内容（总分40分）：（1）符合主题，积极向上，0—20分，（2）中心突出，思想深刻，0—10分，（3）结构清晰，逻辑性强，0—10分。

二、语言表达（总分20分）：普通话标准，语速适当，表达清楚，口齿清晰，肢体语言以及相关修辞手段的使用得当，0—20分。

三、舞台形象（总分20分）：着装得体、举止自然大方，表情恰当富有激情和感染力，0—20分

四、PPT制作情况（总分20分）：PPT内容简明扼要，中心突出，有创新意识，0—20分。

五、演讲时间：时间控制在4—6分钟，超出时间酌情扣分，最多扣5分。

备注：

1、必须脱稿演讲，否则扣10分，得分精确到个位。

2、观众投票，每位观众仅限两票，且2分/票。

3、选手最后得分为评委评分加观众投票得分。

电信学院团学联学习部二〇一〇年十一月二十九日

第二篇：“我的大学我做主”策划书

“扬帆起航，追逐梦想”主题班会策划书

活动宗旨

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次“扬帆起航，追逐梦想”主题班会。

活动主题

扬帆起航，追逐梦想

活动主要内容

（一）明明白白我的大学——认识大学生活

“初出茅庐”——开学6周总结

（二）真真切切我的选择——规划大学生活

“脚下的路”——大学三年规划初谈

“领航者”——学长的经验分享

思想碰撞——交流讨论环节

“良师心语”——班主任寄语

流程：

1.两位主持人（XXX）上台开场，主持,引出主题。

2.接着引出第一部分 明明白白我的大学——认识大学生活

（1）“初出茅庐” ——开学几周总结

A找两名同学谈谈开学6周感想

B评出一个最佳寝室，给与奖励

C评出实训三周最佳学员X个，给与奖励

D篮球友谊赛，球员奖励

做一个《彩影集》记录开学几周的生活，第一部分结束

3.过度到第二部分 真真切切我的选择——规划大学生活

（1）“

脚下的路”——大学三年规划初谈

找8到10名同学上来谈谈自己大学三年学业规划

中间穿插对以后专升本，出国，就业，创业的具体介绍

（2）

“前车之鉴”——学长的经验分享

找学长及其同系同专业的09节学长谈谈他过去一二年的经验，以及对我们的寄语

（3）—唇枪舌战—交流讨论环节

到达高潮，从上面几位同学的规划中，挑选一两个话题，拿出来研究

并评出 1最佳未来奖最佳实践奖

3最佳讨论奖

4XXXX

（4）班主任寄语

4.最后结束本场主题班会

会后总结

A.主题班会结束后，召开班委会，对本次班会进行总结，并且做好会议记录的汇总及处理。

B.把此次班会情况向辅导员反馈。

活动总负责人：XXXX

一．主持人开场白建议：

从做着大学梦的高中生成为真的大学生；从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历，体验，感受。从中我们成长了，懂得了许多。大学不在是梦寐以求的理想，而是眼前的点点滴滴，一幅精彩纷呈的山水画。从踏进校门的激动自豪，我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的少年，而应成为一个肩负起民族伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉，从室友到知己，在大学里我们将一起度过美好的大学三年。

在大学，在知识的殿堂的里，你可以自由遨游。大学生活是丰富的，尽管每天仍有教学楼——食堂——宿舍三点，但不会成为不变的直线。大学里业余生活让我在大学这个舞台上，可以任意施展才华，只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表现得淋漓尽致。

在大学，每种方式都提供了许多舞台。在这里，有许多和你志同道合的同学，你们可以彼此交流，学习。大学生活是丰富的，我们热爱我们的学校，我们更热爱在校园生活的点点滴滴，是大学让我们更加充实，更加成熟。时间可以冲淡一切，唯有我们对大学的那份真挚的感情是不变的。

第三篇：“我的大学我做主”演讲比赛策划书

一、活动背景：中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

二、活动主题：“我的大学我做主”

三、活动目的：通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、参赛对象：工商管理系10、11级全体学生

五、报名方式：报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）

六、活动要求：1.原创稿件；

2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

3.比赛时间为3——4分钟；

4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。

（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）

六、活动宣传： 1、通过晚自习向各班宣传；、展板宣传，在校园教学楼、食堂门口放置活动宣传展板，帮助同学们详细的了解活动信息；、通过广播站定期播放宣传稿件，加强同学们对比赛的了解；

七、活动时间：

报名：待定

初赛：待定

复赛：待定

决赛：待定

八、活动地点：工商管理系第一教学楼

九、活动策划主办方：四川天一学院工商管理系团总支•学生会学习部

十、奖项设置： 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

十一、经费预算：

证书及奖品： 一等奖1名 50元

二等奖3名 90元

三等奖5名 100元

宣 传：横幅 80元

宣传稿及海报 50元

活动用水和笔： 100元

合 计 ： 370元

（注：详细安排见附件）

四川天一学院 工商管理系团总支•学生会学习部

xx年11

第四篇：我的大学我做主班会策划书

“我的大学我做主”主题班会策划书

一、活动主题：

“ 我的大学我做主，我的青春我激扬”。

二、活动时间：

2012年4月24日晚七点半。

三、活动地点：

新闻系11级播音主持二班D207教室。

四、主持人：

赵晓明

五、参与人员：

新闻系辅导员王旭老师和11级播音主持二班全体同学。

六、活动目的：

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，对自己的未来做出规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次“我的大学我做主”主题班会活动。

七、活动流程：

一：活动前期：

1：通过翻阅相关书籍、上网查阅的方式，收集相关资料。

2：将收集好的资料制成幻灯片，为班会做准备。

二：活动中期：

1：通过一段童真动画《我的志愿》进入班会主题，随后用看幻灯片的方式，利用文字、图片和音频等，带动大家“认识大学生活”和“规划大学生活”

2：通过一些问题，充分调动同学们的积极性，经过现场分组讨论、交流、演讲，说出自己对问题的理解，使大家明白我们应该如何度过大学生活，如何规划大学生活，如何规划自己未来的人生。

3、辅导员老师对同学们提出的不解和疑惑做出指导和解答，并对此次班会做总结发言。

三：活动后期：

整理班会资料，图片文字存档保留。

八、活动预期：

使参与班会的全体同学能够充分的明确大学生活的意义和目的，珍惜现在的大学生活，更加充实和充满意义的度过四年大学时光。对自己的未来做出初步的规划，明确自己的目标。同时增强大家的集体荣誉感和班级凝聚力，树立坚定的信念和远大的理想。

第五篇：我的大学我做主

我的大学我做主 ,这段时间学院老师为贫困生组织了很多活动，有我的大学我做主讲座，贫困生演讲比赛，贫困生辩论赛，贫困生拓展训练等活动。其实老师的良苦用心只有一个，就是希望我们做贫困生的能在这些活动中有所感悟，知道自己的价值，在以后的生活中能自立自强，不要自卑。

通过这些活动以后，我想和老师说：“老师，其实我不自卑，我会坚强的，贫困并不可怕，我能战胜它”。在这些活动中，我得到了很多体会。我觉得在大学有就很多东西是值得我们去学习的。从中我理解了一个名人的一句话：“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候” 今天我才知道应该回头想想我是怎样度过大学两年生活的，其实有点赶鸭子上架。就在我回忆的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这两年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力，但是该考的证书我也会尽力去考的。遗憾的是大学给了我充分的自由，我却没有利用好这种自由，没有充分发掘自己的生活。

听了那些贫困生的演讲以后，我体会到在今后的两年里，我要摆正位置，有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。在大学校园里，我既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。人不要为别人而活，要为自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要为虚荣而活，要为实质而活，不要为手段而活，要为目的而活。我们要正确看待世界、社会，身边的人和事。要树立正确的贫富观，穷孩子瞧不起贫穷的父母，在学校盲目攀比，实际上是出于一种自卑，要么自暴自弃，要么有特强的虚荣心，而父母整天辛勤劳动，换回的却是孩子的鄙视。我们要培养自信心与成就感，让“贫穷”成为激励自己奋发向上的动力，让自己在逆境中保持奋发向上的精神状态，把暂时的艰辛转化为立志成才的动力，让“贫穷”成为人生的另一财富和珍贵记忆。富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件，把它作为自己创业的优势，否则你将成为败家子。

现在我已经大三了，面对大三，常常会在头脑中想到这样的一些问题：我学到了些什么？一年之后我该怎样在去融进这个社会？懵懂的大一，繁重的大二，真正到了大三的时候我反而有了忧虑感。不过我认为轻度的忧虑感是好事，因为它是我奋斗的动力，因为我忧虑说明了我在思想上已经认识到我必须更加的努力来提升我自己，这样在一年之后我才可以更好的融进这个社会。大三，慢慢地喜欢上了思考，喜欢上用美学的理论来评价身边的一切，也慢慢地懂得了从思考中认识自我，从计划中把握时间，从兴趣中汲取快乐。我来自地道的农村，那里没有城市的繁华，也没有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡。习惯于勤劳工作，习惯众人工作，习惯于一丝不苟，习惯于长期努力。所以，在大三这一年里，我要积极学习，把该考的证书考过，因为大三课余时间多，除了在学习之外，课余时间多尝试着各种实践工作来丰富自己宝贵的大学时光。所以不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

我贫困，但我不自卑，因为我生命中的金色年华在这里悄悄地走着，我青春的欢笑和泪水在这里默默地流着，我会用心去细细描绘我的大学路，我会在这里放飞我的梦想„„