世事洞明皆学问,人情练达即文章[精选合集]

第一篇：世事洞明皆学问,人情练达即文章

从“世事洞明皆学问，人情练达即文章”说开去

——讲话（整理）稿

贵州省黔东南州丹寨县第五中学（原扬武中学）龙孝荣

内容提要：自从人类产生文字语言以来，作文就是国家选拔人才的主要手段。在人生的旅途上，成功的关键是向目标迈出的第一步和将要到达终点的最后一步；要达到成功，就必须有坚强的信心和顽强的毅力去完成这关键性的两步。撰写教育教学论文是一种比较复杂的生产劳动，是一种脑力劳动的具体能力考察过程，是知识运用能力的最终表现。写得比较好的计划和总结，就是一种有意识的、有探究方向的学术论文。

关键词：论文思维计划总结教师

自从人类产生文字语言以来，作文就是国家选拔人才的主要手段。撰写教育教学论文是一种比较复杂的生产劳动，是一种脑力劳动的具体能力考察过程，是知识运用能力的最终表现。具体的说撰写教育教学论文的发展过程中一定有积蓄（采集）、感知、构思、升华（写作欲望）、语言加工整理，这几个重要阶段方能基本成型，这几个重要阶段可以说成是：由“物”到“意”，再由“意”到“文”的转化过程。

用巴金的话说：写作是为了战斗，实际上也是一种战斗；讨论和研究某个事物和事件的实质，为了揭露阴谋，为了国家的发展建设，对国家和人民有所贡献，才能算得上是写作。写作没有目的，也不求救于有这方面特长的人，这对于我们

这些初学者是不可能的。所以说，写文章、写计划和总结都是一种有意识、有一定研究方向的精神活动，也就是说：写作必须是有意图的、有动机的、有一定目的和研究方向的理论性比较强的论理文章。我们的看法是：用心去写一篇教育教学计划、总结；或者是一篇特别的证明题、求解题的与众不同的解法就是一篇不同寻常的论文。鉴于此，今天我以《红楼梦》的“世事洞明皆学问，人情练达即文章”这副对联与同行们共同探讨。本人文化水平毕竟有限，只能从文字上去分析，我的理解是：世间万事万物都去洞察明了，通过观察和分析研究就是学问，然后通过艺术加工达到与现实事件相互吻合，充分显示人情味，对于情感和情操达到一定的精神境界，并且能用语言文字表达出来就成了文章。这与古言说的‘未做文章先做人’的看法是没有两样的。

一、论文写作的必要性

我知道，我的教育教学本领比起在座的同事们（偏远地区骨干教师）来说还差得很远，我只不过在写论文上比起你们多点看法而已。现在我们的老师需要写论文，又苦于无法开头，也不知道如何写；不写又不行。特别是申报中级职称以上就必须要一篇随评论文和二至三篇以上在省级报刊上发表的论文原件和发表证书，这就需要我们不得不动手撰写教育教学论文了。

在这里我不惜用我的一段经历与同行们交流，其中有我的酸甜苦辣，也有微乎其微的成功喜悦：20世纪末我希望在教育教学成绩上得到县级以上的教育和行政部门的同情和支持，取得评聘中级职称的资格，1995至1996两学年所教班级州级统考：人均分别是87.8和86.6（百分制）分，超县水平20多分，及格率分别是86.5%和83%，超县水平10多个百分点，总是名列前茅；然而，就因为巩固率低于97%无望；1997至1998学生参加全州毕业会考，荣获全州毕业会

考成绩第三名（排调中学建校以来第一次获得的名次）。三年过去了，人生才有几个三年呢！也就是因为如此，迫使我不得不致力于看书、用心去学习写作。开始我学习写第一篇散文《我爱苗乡红山茶》参加湖南省文学作品竞赛，获得优秀作品奖。《1998年贵州省初中毕业暨高中、中师中专招生考试几何证明题选析》、参加湖南徐特立教育研究所举办的“耕耘杯”全国中小学教师论文大赛获得优秀奖，1999年辅导学生参加“跨进新世纪——第二届长城杯”全国中小学生作文大赛，荣获第一、二、三等奖若干名，本人获得教师指导奖。然后开始学写论文《浅谈等腰三角形的三条特殊线段》、《“心”是师生情感交融的桥梁》等论文10余篇被评为国家级、省级第一、二等奖，并被收藏于国家级出版书籍《中国教育研究论坛》、《中国育人杂志》中。我认为：成功是微不足道的；但是，必须承认自己是一个聪明人，是一个成功者；是一个勇敢的探索者，并且不遗余力地去探索。这些毕竟是微小的收获，一个教师忙里偷闲，爬一点最低层的职员不该爬的“格子”，写一点想写而又不该写的东西，发一点想发而又大可不必发的牢骚；用这样的方法驱逐困惑，填补经济和物质上的空缺，应该是我们偏远地区教师很有意义的、必要的文化生活。

二、论文写作成功的可能性

我们首先要相信自己能够写出来，随评论文和参加比赛的论文还可以拼揍报刊杂志上的优秀文章，需要在报刊杂志上发表的就不行了（这里关系到知识产权问题）；有人说‘只要有钱就可以发表’，不要认为你的钱会被人喜欢（有的东西是用钱买不到的）。我的看法是：想要写好一篇论文，首先必须具备一定的写作水平，比如能够写一般的作文就可以了；但是，必须经常动笔，常言有：“三天不说嘴生，三天不写手生”，这一句话不是没有根据的。其次必须注意你自己

日常生活和工作中的点点滴滴，哪怕有如头发丝一样的不同，你就用笔把它记下来；比如在解一道理科题目时，你的看法与教科书不同，你的学生的看法与教科书不同，或者是一道题有几种解法，那一种比较简单易懂，能够为大家接受，这些就是你的论文材料，别丢掉了，那就是一件宝贝。有事件、有物质，才会产生效应；就会产生思维和联想，就会产生写作欲望，就有可能写出好的文章，文章就会产生共鸣，文章就有研究和探讨的价值；文章就容易得到发表。用曹雪芹的话说:“假作真时真亦假，无为有处有还无”。对于文章写作是不是也有一定的关系呢？我想是应该的。另外，要放下架子。假定有个人喜欢读书，你就可以请他看你的文章，并且问他是否看得懂；比如我的《浅谈等腰三角形的三条特殊线段》就曾经过我的学生、修房的泥水工看过，这种做法说明你尊重他们，没有看低他们，他们就会给你提出宝贵的意见和看法，用征求过他们的宝贵意见加以修改，才得以成功。这种做法与古人说的“三人行必有我师”有异曲同工之妙。

只要我们坚持这样做了，就不愁写一至两篇比较有水平的论文，希望大家相信自己有这样的能力和水平，人是练出来的；我曾经写过这样两首诗：‘莫道半辈事尽休，岁月倒转君亦愁，广读诗书习文化，莫待时光染白头。’、‘苗乡俊岭山连山，百万师生战得酣；披星戴月多倾注，莫把时光毁于玩’勉励自己，我把玩耍的时间用在教育教学和看书以及学习写作上，我把成功的文章叫做“兰花草”、“长城扑克”和“的士”等等。一定要勇敢的写，并且多找一些有一定写作经验的人给你修改加工，就一定会成为有一定水平的论文。

总之，我的看法是：在人生的旅途上，成功的关键是向目标迈出的第一步和将要到达终点的最后一步；要达到成功，就必须有坚强的信心和顽强的毅力去完成这关键性的两步。

三、撰写论文材料和构思的长期性

撰写一篇教育教学论文需要的材料很多，采集的时间也很长，就像起一栋房屋一样，不通过长时间的准备是不行的；每一个教师都有一定的知识水平，只是因为材料准备不够充分，构思和组织结构不够完美；要想自己能够写出一篇好的论文，没有长时间的准备和材料加工是不行的。我的《浅谈等腰三角形的三条特殊线段》历经10余年之久才得以成功，成功的论文不经过三年两载是达不到理想的；只要材料准备好了，并且通过艺术加工就有可能写出一篇好的论文。

总之，做你自己的事情一定要用心去做，用廖江涛的话说就是：随心的人把它丢给垃圾，“无心的人把它放在眼里，有心的人把它藏在心底。”这里我用一个人上街购货物的话说‘买用的货物要中用又要好看，买吃的货物要好看又要好吃。’现在我把《红楼梦》的那一副对联改一下：即‘生活留心皆学问，词语练达即文章’，以作同行们的笑料。

四、投稿的忍耐性

论文撰写完毕，通过加工修改，确认为优秀稿件以后，就可以将它投向编辑部，发表成铅字，成为国家出版社编辑部承认的、有一定研究价值的文章，获得一定的精神收获；但是，经常是投出去的结果没有达到满意，有的稿件投出去几次或者十几次都得不到发表。比如我的《浅谈等腰三角形的三条特殊线段》一文，参加过州、县教育系统的论文比赛多次没有中奖；投向省内几家报刊也如泥牛入海，一次偶然的机会看到《中国教育报》论文比赛征稿通知，于是，我用这篇原搞投向《中国教育报》，万一想不到的是，竟然中了中国教育研究论坛全国论文比赛一等奖，还有120元稿费呢！论文被收藏在《中国教育报》思想理论部编辑的《中国教育研究论坛》一书中。

说了半天，路在何方？现在，请大家看看《西游记》的主题歌词：“„迎来日出，送走晚霞；踏平坎坷，成大道；斗罢艰险，又出发。„„一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。翻山涉水，两肩霜花；风云雷电任叱咤。一路豪歌,向天涯,„敢问路在何方？ 路在脚下。”这就是最好的回答。

努力吧，相信第一线的同行们都不是等闲之辈。

第二篇：世事洞明皆学问：我对写工作计划的看法

－－世事洞明皆学问，人情练达即文章。用中国的古语来做一篇很西化文章的开首，是因为哪怕吸收再多西方的管理著作，夜深人静 的时候，那千年遗承的基因却总会在不经意时叩击我的心门；中国文明的伟大，一如那内外 兼修的美丽女子，我在青涩的季节初识你容颜的美丽，却在光阴渐长的旋律中感受你那洞穿 千年的份量，正如这句对联的铭记，当初是因为对仗的工整以及那出口的快意，时光却让我 一次次在工作和生活中去领悟你的内涵和底蕴； 我对工作计划的理解，分成四个阶段：成果阶段、自我管理、团队统筹、文化沉淀 第一阶段：成果阶段； 写工作计划，最初是因为被要求，正如我现在要求别人，那是一段被动应付带着一点点不爽 的记忆，之所以保持成为习惯，却是来源于教训；和我同入一家公司的同事朋友，在试用期 结束被突击检查做工作述职的那一天，我的狼狈和那位朋友的从容、汇报内容的细致对比让 我终于开始反省这一看似简单工具的作用，这件事情让我得到最深刻的体验是： 一定要写工 作计划，有了这个法宝我就可以随时从容接受别人对我们任一时间段的工作检查－－工作计 划成为我记录某段时间所取得成果的汇总－－这种简单的动力让我开始了自己的计划生涯； 这个头开得实在不漂亮，却是我真实的认知和体验，人类前行的动力往往都比较直接和简单，文化比较精致的一面总容易坍塌，只因为它偏离我们最原始的欲望太远； 第二阶段：自我管理 随着我职务上升和工作的增多，我开始慢慢喜欢并依赖于工作计划对我工作的支撑，并引入 了三种简单的工具提高我的工作效率： 第一：二八原理，利用该工具，我成功的把握我工作中的核心，即使有部分工作不能完成，也不至于影响我关键目标的达成，其次是史蒂芬.柯维的要事第一原则，即将工作分成四种类型：紧急并重要、紧急不重要、重要不紧急、不重要不紧急，每日工作的处理顺序按照以上次序进行，而每日的工作安排目 标向重要而不紧急看齐；要事第一是对二八原理的有效补充； 三就是自我检查：一查当日工作安排有否完成，二查当日实际工作与计划是否吻合，如不吻 合，则加入当日实际工作内容，三查阶段性成果； 第三阶段：团队统筹 当我越来越认同于这样一项简单的管理工具的时候，我开始把工作计划引入到我的团队统筹 之中，彼得杜鲁客将管理人员的工作分成五个项目：一是指定目标，其次是组织工作，三是 激励和信息交流；四是衡量，五是培养人，包括他自己；

工作计划几乎可以完美的囊括以上五点： 首先目标的

设定由自己制定，然后主管审查并提出 建议，可以达到自下而上、自上而下的效果，一个真正对自己负责的员工，自我控制将在这 里得到完美的体现； 组织工作是指分析所需的各项活动、决定和关系，对工作进行分类，把工作划分成各项可以 管理的活动，又进一步把这些活动划分成各项可以管理的作业，通过对多个部门工作计划的 理解，我们可以全局的分析这些工作的依存关系并及时调整自己的局部工作行为－－这是一 项将精准和模糊、局部和整体、当前和未来体现得淋漓尽致的项目；横看成岭侧成峰，远近高低各不同，格局和眼光以及你所依凭的标准决定了你能够协调的高度； 激励是挖掘人类潜力的基石，每个人包括管理者自己都需要被激励，工作计划的激励分成几 个方面，一是计划与执行的吻合，这本身就是一种成就，困难目标的达成会让我们意气风发、欣喜若狂，一个总是偏离计划或者不能完成计划的人，他的工作是有问题的；其次主管总能 通过计划看到一些平时不为人所知的细节或者来自于内心的责任的一种行为驱动，我们要要 练就一双善于发现的眼睛在团队里鼓励这种行为，鼓励自己也鼓励别人； 良好的工作计划的 整合是信息的并集，而即使是交集中，也许我们各自有不同的理解，这两者之间共同构成信 息交流的含义； 衡量是几个方面：一是必须及时的衡量，衡量的点没有比及时性更重要了，于此才会有所谓 的激励、所谓的组织，我们才能发现自己或者下属不足的地方，做得好的地方，其次是用结 果来衡量，结果是对应目标最好的诠释，为了保证结果或者明了问题所在，我个人曾经总结 如何提高执行的十六字方针：目标管理、结果导向、过程控制、持续改善－－这部分的借鉴 了 ISO9001 的八大原则管理思维，亦是 ISO 体系的核心灵魂 PDCA 一种更直观的表白： P(PLAN)计划，D(DO)执行，c(CHECK)查核，A(ACTION)纠正；而计划的制定，除了我前面提到的二 八原理以及要事优先原则以外，为了便于自查和第三方检查，我同时还还引入了 SMARt 原 则：所谓 SMART 原则，即是： 1.目标必须是具体的（Specific）2.目标必须是可以衡量 的（Measurable）3.目标必须是可以达到的（Attainable）4.目标必须和其他目标具有相 关性（Relevant）5.目标必须具有明确的截止期限（Time-based）；无论是制定团队的工 作目标还是员工的绩效目标都必须符合上述原则，五个原则缺一不可。最后就是培训，培训最要紧的是有的放矢。所谓对牛谈琴、充耳不闻、油盐不进之类，这是 谈琴的人出了问题也，通过工作计划、该职员的总结，及时有效的
的发现问题，是培训的首要 条件； 杜鲁客将目标管理和自我控制称为一种管理哲学，并认为这种哲学适用于各种层次和职能的 管理人员，适用于大大小小的各种组织。因为它把客观的需要转化成为个人的目标，从而保 证能取得成就－－－－而且这是真正的自由。记忆中忽然闪现出一段对管理的精彩陈述：管理是观念而非技术，是自由而非控制。管理是 实务而非理论，是绩效而非潜能。管理是责任而非权力，是贡献而非升迁。管理是机会而非 问题，是简单而非复杂。

问题是，如果我不是管理者，我需要知道并理解以上内容吗？再次感谢彼得杜鲁客先生对管 理者的界定：管理者并不是需要对别人的工作负责的人，或者至少说，那并不是一个完整的 定义，管理者应该是对公司绩效负责的人；每一个人只要他切实需要对公司的绩效负责，他 就是管理者，这是一个多么完美的定义－－每一个人都是重要的，当他独自承担对公司的绩 效之时，我觉得这并非一种虚伪的溢美之词，而是一种来自内心的尊重，不能产生这种尊重，企业就不可能有自由和平等的土壤；

第四阶段：文化沉淀 说起文化总会让人内心泛起奇怪的感觉，因为这是一个讲滥了甚至有点让人排斥的命题，他 太需要时间来沉淀，并且需要发自内心的认同来产生一种生死相依的感觉，只有达到这些要 求，那些看似简单的东西才有力量； 在推行我的工作计划过程中，我曾在一次例会上花了一个多小时来讲述工作计划的重要性，有人反驳我就为了这么小小的一个工作计划，居然花一个多小时来讨论－－－我不能妥协、更不能退步，我坚持要将工作计划贯彻到底，是因为我觉得要想真正把这种计划的精神执行 下去，是一种何其困难的事情；而如果连这么简单的一件事情都做不好，又何必奢谈更大的 突破。2009 年我曾经豪情满怀的写下了这样一段文字： 我们庄严的承诺： 2009 年将成为我们自有生命以来青春燃烧得最灿烂的一年，我们将无愧于今年的每一天、每一分、每一秒，我们将保持不骄不燥的心态，以最大的勇气和毅力奉献我们所有的才智，去挑战属于我们自己的传奇； 今天，我想申明的是：如果 2010 年只能做好一件事，那就是要将工作计划贯彻到底，让每 个人知道工作计划的作用并将其灵魂贯彻其中，那将是我无尚的荣光，我捍卫这些东西，正 如捍卫我的生命，它连接着我的血肉一起成长为我坚定的信念，过去的时光，执行不力一直 阴霾不散，那是因为我一直不能坚守这些基本的原则；一屋不扫，何以扫天下；人生的格局 和信仰比钱或者其它很多东西都

重要得多－－只有先找到意气相通的人，才可以将车开到预 期的终点； 简单不代表不重要、不代表不是核心，而知道也并不代表你理解了其中深层次的内涵，正如 海尔的日清日高、日事日毕，我想这个企业的神话其中有一块基石正是由这简单的八个字构 成；我在这座巍峨的大厦前转了又转，或许我已经悟到了一些，或许他还隐藏了更多；我的 耳边依稀想起了王明夫先生的低低吟唱：雅俗不弃、且行且悟、知行合一； 吉姆.柯林斯在它的基业长青里阐述的最核心的东西之一，就是希图表述企业那些东西应该 永恒和静止，那些东西应该变动和创新，我觉得我的工具属于第二个范畴，但同时它应该体 现第一个精神的本质；

一提笔就刹不住思维的快车，我终于完整的梳理了我对工作计划的理解和感悟，但是太复杂 了，必须把它简单化，让每一个人都能知道：计划，你要怎么做？

1：写计划，要把握好一个原则：一是重要的事情放在第一位来做，其次重要的事情放在第 二位，依次类推； 2：写计划，为了便于自查和他查，要达到以下几点要求：1：具体的；2：可衡量的；3： 可达到的；4：相关联的；5：有截止时间的； 3：执行计划，先从最重要的事情做起，如此即使全部计划没有达成，也可以保证最重要的 项目已经完成； 4：执行计划，时时对照计划本，保证不偏离主题；如偏离较大，则注明当日实际完成的主 要工作项目； 5：执行计划，目标一定，即要保证完成的达成率，一个总是偏离计划或者不能完成计划的 人，他的工作是有问题的，不是能力的问题就是态度的问题； 5：查核计划：一定要及时查，首先是自查，昨天的计划有没有完成，如果没有完成，思考 是那些地方出了问题；对于没有完成的计划要保持延续性，即挪移至第二天的工作计划中，一个不能反思、总结计划中问题的职员不是好职员； 6：查核计划，一定要及时查，其次是他查，不能检查下属计划的主管不是好主管，不能发 现下属计划中优点的主管不是好主管，不能发现下属计划中缺点的主管不是好主管； 7：查核计划，一定要及时查，再次是激励，要能发现自己或者下属在计划中的达成及其改 进情况，及时鼓励自己或者他人，我们的成长有赖于自我或者他人的肯定； 8：查核计划，一定要及时查，最后是培训，根据工作完成的情况进行反省，可以自我培训，邀请第三方培训，或者培训他人奉献自己的力量； 有人说，未曾长夜痛哭，不足以语人生，但我写一个对工作计划的理解，亦能写出如此多的 内容，那么还是那句话，它才是最好的结尾，我感觉一阵清风掠

第三篇：处处留心描绘美好风景 世事洞明彰显魅力生活

处处留心描绘美好风景 世事洞明彰显魅力生活

《武汉电院报》2012年工作回眸与展望

新年的钟声已敲响，我们也挥手作别载满收获和荣誉的2012年。

这一年，武汉电院报捧回湖北省高校优秀校报奖，位居三家获奖专科院校之首；

这一年，武汉电院报紧紧围绕院党委、行政工作要点和宣传思想，顺利出版18期，保质保量地完成了各项宣传任务；

这一年，武汉电院报依然走在见证的路上，湖北省电力公司技术培训中心挂牌成立，学院特色发展全面推进，实训基地大楼拔地而起，师生校园生活丰富多彩„„

武汉电院报作为我院重要的思想舆论阵地，是全院信息传播、舆论宣传和思想教育的重要阵地。我报在院党委的正确领导下，深入挖掘学院重要新闻题材，坚持健康、积极、向上、团结、出新，为我院各项事业的发展创造了良好的舆论和文化环境。

回顾之一——把握发展脉搏，突出文化引领

2012年是我院改革和转型发展关键性的一年，武汉电院报按照院党委在我院品牌建设暨宣传工作会上提出的“把握内涵、科学定位、提升实力、强化品牌”的要求，积极发挥喉舌作用，正确把握学院的发展脉搏，审时度势，记录和传递电院发展的每一步。

一是创造舆论环境，努力宣传党的十八大精神。武汉电院报作为全省高职院校校报的排头兵，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的舆论立场。院报在党的十八大开幕前后，作了充分的舆论宣传，先后报道了我院为迎接十八大举办的文艺晚会盛况、代表电力行业参加全省“喜迎十八大 争创新业绩”优秀行业展演、布暑十八大期间学生的安全稳定工作，并对院党委中心组成员集体收看十八大开幕盛况进行了及时报道，还以《我院认真学习宣传贯彻落实十八大精神》为题，全面解读十八大精神。

二是发挥舆论优势，全力报道学院重大事件。武汉电院报为半月刊，在每期1版会集中力量报道学院要闻。在第2期1版，我报将副省长郭生练高度评价我院示范建设成果的喜讯及时报道宣传；以“发展特色职教 引领培训品牌”为肩标，深刻报道我院在年初教职工大会上确立的“建设特色鲜明的高职院校和具引领力的电力培训中心”的发展目标；在第9期，我报分别从科研、教育、学术等多个方面，详细介绍了我院高职办学十周年的丰硕成果；去年6月，湖北省电力公司技术培训中心在我院成立，我报把机构整合和人员安排情况准确传达，确保了过度期间的稳定局面；还对学院的“三集五大”建设、“两访两创”建设等进行全力报道。

院报在学院要闻的标题制作上，以突出活动主题为目标，新颖跌出、高度凝练，受到院长宋卫东和原党委书记郑承胜、现任党委书记王铁街的高度赞许。如我院升办高职十周年座谈会的肩标“风雨兼程齐奋进 凝心聚力从头越”，2012级新生军训阅兵式的“同学少年砥砺进取摘秋实 电院新人英姿勃发振军威”，我院庆祝第28个教师节的“严谨求实甘做红烛育栋梁 创新奉献恪尽职守显赤诚”等，都具有很强的感染力和可读性。

三是把握舆论方向，积极迎合学院转型发展。2012年是我院改革和品牌建设关键性的一年，院报紧跟学院发展步伐，连续推出“校企合作”、“职后培训”、“基地建设”报道30余篇，深刻记录了广东电网与我院洽谈合作，阳光凯迪新能源集团有限公司与我院深度合作，武汉地铁集团在我院开办“订单班”，全国电力行业首期工程造价专业培训班在我院开班，300MW生物质火电机组仿真机联动成功。

其中，最具代表性的是由本报记者采写的央财支持建设的省级示范专业——火电厂集控运行的长篇通讯：《集控运行之发散效应：校企合作“双赢”》分别在《中国教育论坛》杂志2012年第12期和院报第18期发表后，不仅获得了“第九届中华教育科研优秀论文”一等奖，全面展现了我院在建设中央财政支持的火电厂集控运行专业中取得的成就，也为该专业的成功验收提供了强有力的舆论支持。

四是深化舆论平台，以独到的视角评论热点新闻。评论是报纸强有力声音的代表，院报在2012年共刊登言论11篇，思维的广度和深度均有所提高。特别是在广度上，以某一个社会热点引申到校园，从我们身边展开论述。如《在平凡中展现青春的光荣》，就以多个社会生活实例为论据，说明学生应该怎样践行五四精神；《你幸福了吗？》，以中央电视台“你幸福吗？”系列报道为引申点，阐述作为学生应该怎样看待“幸福”；《你以为你蛮狠？》，以对学生兼职的普遍现象的认识，说明它的必要性和对今后生存的影响。

回顾之二——关注校园生活，分享你我故事

我们电院每天都在发生许多精彩的故事，院报紧抓生活细节，密切关注校园动态。从挑选选题到新闻制作，院报力求精益求精，让身边的故事传递给每一位电院人。

首先是关注校园优秀人物，塑造榜样形象。院报连续上一年的“记者之星”栏目，又相继推出7名优秀学生记者报道。《与文字谈一场不分手的恋爱》、《可爱又迷人的反叛角色 执着又不弃的笔头魅力》、《带我走江湖的独行侠》在院报发表后，被“中国高校新闻网”转载，不仅在校内塑造了良好的学生记者形象，还在社会媒体上树立了良好口碑。

院报还加强校园优秀人物挖掘，刊登其他通讯报道达50篇。由院学生记者团14名记者共同撰写的、以我院“青年志愿者服务”为主题的大型纪实通讯《携手凝聚心的力量 并肩奏响爱的牧歌》，在湖北电力报2012年1月31日1版整版发表，不仅打破了我院建校以来没在该一版整版发表文章的历史，也充分展现了我院学生积极向上的人生态度和健康阳光的精神风貌，在我院及全省电力系统引起强烈反应。记录我院单骑走川藏的学生、10322班沈子尧的长篇通讯《我要把青春的脚步印刻在川藏线上》在院报发表后，国家电网报于2012年11月9日予以全文转发，这充分展现了院报的舆论影响力和塑造榜样形象的能力。

其次是关注校园热点事件，营造良好文化氛围。院报以敏锐的新闻嗅觉，密切关注校园热点事件，对特色文化活动加强报道力度，同时不断曾强新闻的趣味性。去年5月，我院举办首届校园达人秀，院报以消息和通讯分别加以报道，展现了台前幕后的精彩故事；就在此时，“麦田计划”也驻进我院，本报记者通过多方采访，以《“麦田计划”首次走进我院》为题，运用社媒的风格向读者说明了该活动的历史、内容和意义。另一篇极具社媒风格的报道《“猫军团”挺进学生寝室》，不仅标题新颖，内容趣味性强，还关注了我院学生的住宿环境，获得了师生们的好评。

回顾之三——融汇心灵港湾，陶冶生活情趣

武汉电院报作为我院的重要思想舆论阵地，是全院师生的思想交流窗口。院报每一期都会定量刊登师生们撰写的优秀诗歌和散文，并在原有的文化栏目上不断推出优秀栏目，丰富报纸内容，曾强可读性。

第一是发扬传统，丰富栏目内容。院报共设有“我与院报共成长”、“季节物语”、“罗克慢递”、“行者无疆”、“校园之星”、“光影小牛山”等诸多品牌栏目，刊登全院师生发表的散文、诗歌、随笔80篇，文章的质量和可读性都有较大提高，《牵手》等多篇诗歌、散文被“中国高校新闻网”采用。院报在3版适时推出“暑假计划”、“寒假计划”等小栏目，也为同学们交流假期生活提供了聊天窗口。

我院将在今年举办建校60周年校庆，院报又及时开设了“我心中的电院”栏目，至此已刊发5期，受到了院领导、老校友、退休教师、在校学生的大力支持和广泛关注。

第二是贴近生活，抒发心灵感悟。院报刊登的诗歌、随笔、散文都来自于我院师生身边的生活，有对往昔的回忆、今日的祝福，更有对明日的思考。原武汉电校纪委书记李庆猷撰写的《难忘岁月》，抒发了对电院的赤子之情；散文《静思》，记述了作者在寒假里对青春的感悟；《蓦然回首》表明了电院学子对母校深深的眷恋；《亲爱的，你还记得吗》表达了对毕业生真挚的祝福；《离别的钟声在这里敲响》是辅导员对学生亲切的叮嘱„„一篇文章就是一个故事，故事的背后是心灵的感悟。

院报的成长一如既往的受到隗福鹏、龚忠耀、贺邦杰等一批退休老教师的关心与支持，他们发表的文章增强了报纸的文化厚度和深度，院报也正努力保存这些文化财富。

回顾之四——精心设计编排 图文并茂和鸣

每一期武汉电院报内容丰富、版面精致，深受读者喜爱。院报编辑部在总编赵道元的带领下，无论是选裁新闻，还是专版制作，都秉承“扎实、严谨、求实、创新”的工作作风，不断提高报纸的艺术水平，确保期期有精品。

——求真务实，确保报纸质量。真实可信、清晰凝练是新闻的基本要求。院报各版编辑在赵老师的带领下，认真学习业务知识，丰富实战经验，顺利完成了雷锋月专版、技能素质运动会专版、迎新专版、军训专版、秋季运动会专版等特殊版面的编排任务，并做到涉及的人物均有出处，涉及的事件均有据可寻，涉及的照片均真实可感。

——求精创新，提高编辑艺术。在报纸编排过程中，各版编辑按照新闻的“时效性、可读性、重要性”等标准进行编辑。1版和2版以刊登学院要闻、新视点为主，政治性强，其图文搭配得当，整个版面不觉呆板又不失严谨；3版刊登各系动态和学生活动，消息、通讯、言论悉数登场，内容丰富、版面活跃；4版一贯坚持清新简约的风格，以思想和情感交流为落脚点，不断展现电院师生丰富的文化生活。

院报在制作各种专版时，都从“精”“新”的角度出发。如2012年秋季运动会专版，除一篇消息和一则言论外，其他均为短小精悍的故事，标题“‘囧囧’更健康”、“涂心玥挂帅”等有很强的吸引力，所配的照片也抓拍得当。

回顾武汉电院报一年来取得的成绩，令人振奋，这离不开院报总编赵老师的辛勤奉献和教导，离不开院学生记者团全体成员的默默耕耘。2012年我报刊登各类文章382篇，有191篇为学生记者撰写，占发稿总量的50.0%，并在国家电网报、中国高校新闻网、中国教育科研论坛杂志、楚天都市报、楚天金报、华中电力报、湖北电力报、湖北电力杂志、荆楚电力在线等外媒发表新闻作品50余篇，论文《集控运行之发散效应：校企合作“双赢”》，获得了“第九届中华教育科研优秀论文”一等奖，这些成绩可圈可点。展望新年——恪尽职守，依旧执着

院学生记者团是我院对内、对外宣传和院报建设的主力军，在新闻写作和管理上日趋成熟，仍有以下几个需要改进和加强的地方。

一是加强团队建设，提高凝聚力。院学生记者团的三个部门担负着不同的任务，任何一环出现问题，都直接影响到院报的按时和保质保量出版，更影响整个团队的和谐发展。这就需要负责人和各部门管理者，从大局出发，坚持和发扬院学生记者团的优秀传统和文化传承，小事认真做、大事商量着做，遇到不懂或拿不准的事多向赵老师求教、请示；时刻保持积极向上的精神风貌，高效的办事作风，心胸宽广，严于律已，善待他人。

二是加强学习建设，提高业务能力。“做文”是院学生记者团成员的首要业务能力。2011级成员的新闻写作已经到了发展的瓶颈期，可以通过涉猎社会科学类书籍扩大视野，提高逻辑思维能力；积极向社媒报纸学习，掌握不同的写作方法并在实践中运用；多动笔，相信熟能生巧，只有勤奋并坚持勤奋才是通往成功的捷径；多用心，避免报纸上出现文字错误。2012级成员要沉下心，向优秀的成员学习，及时总结，认真研究院报上的文章。

三是加强文化建设，营造和谐氛围。院学生记者团的宗旨是“弘扬校园文化 播撒文字梦想”，近10年来一直被一届届的成员传承着。可以在“师带徒”、“模拟采访”、“新闻评论”、“原创诗歌会”、“部门文化建设”等活动的基础上，开展如“新闻评论”、“主题演讲”、“征文比赛”等活动，营造文化氛围。团报《文缘》已经创刊，是院学生记者团内部很好的交流平台和文化载体，可以根据实际情况，定期出版。

总之，追忆往昔，我们对工作恪尽职守，满载收获；展望未来，我们对前路依旧执着，充满期待。站在新的征程上，武汉电院报将继续坚持党的“四项基本原则”，以内涵和特色发展准确定位，努力创新、不断进步，为我院又快又好发展贡献力量！