我的五年职业生涯规划方案案例

第一篇：我的五年职业生涯规划方案案例

我的五年职业生涯规划方案

【自己姓名】王彦婕

【学院专业班级】艺术与设计学院 产品设计2班

【规划年限】五年

【年龄跨度】19岁至24岁

【阶段目标】顺利毕业；成为一个有一定经验的产品设计师，装修设计师

【总体目标】成为一家大公司的设计师

【个人分析】自己是属于那种很外向的人，善于沟通，曾经有过兼职设计师经历和担当美术老师并取得相当不错的成绩，在网上也经常接设计单子。而且，自己所学的专业也是产品设计专业，这也正是自己的兴趣所在。

【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况也将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展基于。随着社会的进步，尤其是在绿色环境和可持续发展的理念的指导下，人类对环境的要求已经回归到自然和多元化的发展方向，无论是世界发展地区还是我国现实的人居环境，都会需要更多的艺术设计师和相关企业为其服务，所以培养具有当代设计理念的设计师已是当务之急，艺术设计师一定会是以后的热门职业。

【目标分解与目标组合】

目标分解：目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业，一个是成为一个有一定经验的设计师。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，一边修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好……对于第二个目标，又可分解为接触市场阶段，了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来，还可以细分：在接触市场阶段，要采取兼职，接网络单子，和一些设计公司保持联系

目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一定经验的设计师）有促进作用。要成为一个有一定经验的设计师，需要缩小自己和有一定经验的设计师的差距。这些差距包括：

1、思想观念上的差异。刚从事设计的人一般会认为设计只是单纯的设计，但有一定经验的人则会认为设计是为人类服务的——客户只有相信销售者，才可能购买商品。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。

2、知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的设计和制作，在实践中体会书本知识，3、心理素质的差距。设计师需要百折不挠的精神，而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距需要在实践中逐步消除。

4、能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习之外，还要和七八名设计师高手保持密切的联系，以便随时请教和学习。

【检查和反馈】

在向高手请教的过程中，发现自己需要学习的书本知识很不够，特别是外语方面能力需要提高，否则，就无法适应现在的销售要求。所以，决定加强英语的学习，准备报一个英语的口语班，每周上一次课，同时，准备参加学校的英语角，切实提高英语水平。

在设计过程中还发现，设计事物中很多仅属事务性的活动，没有太多的智力成分，所以决定以后减少参加类似活动的次数，把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上。

第二篇：五年职业生涯规划方案案例

五年职业生涯规划方案案例

【姓名】

【规划年限】五年

【年龄跨度】19岁至24岁

【阶段目标】顺利毕业；成为一个有一定经验的市场营销人员（职业方向）

【总体目标】成为一家大公司的总裁

【个人分析】自己是属于那种很外向的人，善于沟通，曾经有过兼职推销人员经历并取得相当不错的成绩。而且，自己所学的专业也是市场营销专业，这也正是自己的兴趣所在。

【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况也将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展基于。随着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。

【职业分析】社会的发展将会对市场营销的职业产生重要影响：对市场营销的依赖性将越来越大。而且，社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定，但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。

【目标分解与目标组合】

目标分解：目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业，一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，一边修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好……对于第二个目标，又可分解为接触市场阶段，了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来，还可以细分：在接触市场阶段，要采取什么办法，和哪些公司保持联系……

目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一定经验的市场营销人员）有促进作用。

要成为一个有一定经验的市场营销人员，需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括：

1、思想观念上的差异。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品，但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者，才可能购买商品。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。

2、知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识，3、心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神，而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距需要在实践中逐步消除。

4、能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习之外，还要和七八名销售高手保持密切的联系，以便随时请教和学习。

【检查和反馈】

在向高手请教的过程中，发现自己需要学习的书本知识很不够，特别是外语方面能力需要提高，否则，就无法适应现在的销售要求。所以，决定加强英语的学习，准备报一个英语的口语班，每周上一次课，同时，准备参加学校的英语角，切实提高英语水平。

在销售过程中还发现，销售中很多仅属事务性的活动，没有太多的智力成分，所以决定以后减少参加类似活动的次数，把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上。

第三篇：五年职业生涯规划

未来五年职

业生涯规划

学号：

我的未来5年规划

今年我已经快24岁了，今年大三，明年年也该毕业了。至于这个规划，很早前我就想写了，现在终于可以放下包袱，用心去写。处在这个节骨眼上，真的很矛盾、很犹豫，压力也很大，我对自己的未来很模糊，我早已经迷失了方向。宝贵的大学时光已经过了一多半，再有不到一年时间我也面临毕业，过去我一直活在没有计划，没有目标的日子里，过得很颓废、很艰辛，我想我不能再沉默，我不是沉默的羔羊，我的未来需要自己去谱写，需要自己去规划。“忆往昔之不谏，知来者之所追”！

一、我自身的现状

我的学校是北方民族大学，坐落在这个貌似不是很起眼西部的宁夏银川市，学校是二本院校里面较次的大学，学校的办学历史比较短，相对于其它大学来说，没有什么竞争优势。我的专业是生物科学，现对生物工程、生物技术来说，村纯理论的东西多了点，实践性的课程少了点。相对于其它的专业来比较，属于就业率很低，但是随着经济社会的发展，社会产业结构的调整，这种专业方向大有发展之势。我不能自卑，虽然学校和专业不理想，但是是一个很有想法的人，我要在学习、生活上严格要求自己，在实践中好好锻炼自己，成为有用之人，为社会的发展做点贡献。事实已经证明我真的不比别人差，考了过4级，计算机二级、会计电算化等，我拿过国家励奖学金，被评优秀社团会员，当过校社团的干部，在学校做过推销，做过代理，同时也在和会上干过调查，工地上干过苦力干过在保险公司当过推销员

等，一直受到大家的好评。但是这些只是过去，过去我也存在很多的不足，虽然做了一些，但是还有很多还没做，也有遗憾，主要是没有把自己的生活规划好，有点放任自由，现在大三了，很空虚，也很茫然，压力很大。我应该回首过去，把握现在，展望未来。

二、五年的规划

我念的时光真的很短，我要好好把握好，把握好了，有可能抓住机会，达到目标，成就梦想，把握不好，就很有可能过的一塌糊涂。

第一年，也就是大三到大四毕业的一年。我应该把学习和工作都抓紧，我发现自己现在的知识筹备太少，我应该多看看创业和就业这方面的书籍，同时关注这些方面的信息变化。当然也要抽时间看看修生养性的文学著作，外树形象，内练素质。争取在接下来的时间，把六级英语和会计从业资格证过了。

第二年，大四刚毕业的一年。我已经是社会一员了，我应该做好我自己一直想做的事情——开设一个中小学生课后辅导中心。但是现在我不行，经验、能力和资金都比较欠缺，我应该用心去在一家办得很出色的辅导机构打工，我要用心去接触社会，去进一步了解这方面的信息，熟悉这个行业的经营和管理。

第三年，我已经在社会上摸爬滚打了一年，历经了社会的艰辛，我应该正真放手去做我自己的事了，给别人打工永远富裕不起来，永远只能在温饱线上滚爬。我该创业了，我不怕风险，更不怕艰辛，男人就应该去放手去搏几次，幸福是自己争取来的。我应该精心的去筹划属于自己的中小学课后辅导中心，同时要接触社会各界的人士，广

交朋友，以便今后之所需。

第四年，我的事业已经开始了一年了，很艰辛，还是处在初期的阶段，风险无时不在，我不能有一丝马虎，我要把自己的全部精力投放在自己的事业中，这一年我要让自己的事业达到一定的高度，并趋于稳定阶段，所以我需要做的事情很多，我要雄起，我相信我能行。

第五年，现在我的事业已经达到了稳定阶段，我已经29岁了。事业小有所成的我，应该回报社会，应该感恩所有的人，我应该好好考虑自己的人生大事，在这一年，如果条件允许的话应该结婚了，我今后要花更多的心思在自己的另一半、自己的家庭和自己的亲人尤其是自己的父母的身上，我应该用心去生活。

第四篇：职业生涯规划方案案例

职业生涯规划方案

【姓名】马晓娟

【规划年限】五年

【年龄跨度】20岁至25岁

【阶段目标】大学期间考注册会计师，最起码考过三门；大学毕业后先就业，就业期间考剩余的三门，五年内考出，成为一名注册会计师（职业方向）

【总体目标】成为一名注册会计师，进四大会计师事务所之一。

【个人分析】精力旺盛，有耐力，坚韧性很强，不服输，并且想过好日子的欲望很大，而且学得专业就是会计，这也为我的目标打下了良好的基础。

【社会环境分析】如今的社会经济发展，政治稳定，正是企业发展的大好时期，而会计永远是个不灭的话题，各个企业都需要会计，而会计的功能不再单单算账了，它的功能可以很强大，甚至可以决定公司的成败。

【职业分析】社会的发展将会对会计的职业产生重要影响：对会计的依赖性将越来越大。而且，社会对会计的需求将越来越大。此行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，其发展空间也会相当大。

【目标分解与目标组合】

目标分解：目标可分解成两个大的目标——一个是找个好工作，一个是成为一个有一定经验的注册会计师。

对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，一边修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好……对于第二个目标，又可分解为接触会计阶段，了解会计阶段、熟悉会计阶段。接下来，还可以细分：在接触会计阶段，要采取什么办法，和哪些公司保持联系……

目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个注册会计师）有促进作用。

要成为一个有一定经验的注册会计师，需要缩小自己和有一定经验的注册会计师的差距。这些差距包括：

1、思想观念上的差异。刚从事会计的人一般只认为会计就是算账，但有经验的人则会认为会计必须熟悉公司的业务，把握这公司的经济，从而把账做的更好。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。

2、知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的会计工作，在实践中体会书本知识，3、心理素质的差距。会计工作是一个较为单调的工作，因此这就需要有耐心，不骄不躁，而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生，缺少的可能恰恰是这一点，都比较向往有激情的工作。这种差距需要在实践中逐步消除。

4、能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除了在实践中逐步学习之外，还要和有经验的会计人员保持密切的联系，以便随时请教和学习。

【检查和反馈】

在社会实践过程中，发现会计需要有很好的耐心和细心，否则就会很容易做错账，为了提高自己这方面的能力，所以准备报个书法班，一方面提高一下自己的书法，另一方面培养自己的耐性，使自己在会计工作中做得更好。

第五篇：我的未来五年职业生涯规划

我的未来五年职业生涯规划

一、前言

人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。

二、自我分析

古语云：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的面对人生

我的基本条件：喜欢学习、喜欢多问、能吃苦、能适应环境。

三、职场分析（1）个人的职业选项

我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，理想的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

（2）选择理由

随着中国房地产业的发展，土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此，土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风，认真负责的工作态度，还要有很强的适应性，能够适应在各种条件和场合下工作，应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征，因此我选择工程技术方向。

（3）与职业选择目标的差距

我们现在对专业理解不够深刻，只是大体了解。另外，工作经验是一名好的工程人员所必备的素质，要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力，这些对我说还有一定的距离。

四、专业就业方向及前景分析

土木工程专业就业方向很多，大体可分为四种。（1）工程技术方向（2）设计、规划及预算方向（3）质量监督及工程监理方向（4）公务员、教学及科研方向

就拿我选择的工程技术方向来说，就业面广，选择的机会多。专家分析：随着我们执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师，全国注册土木工程师，全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

另外，质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划

（1）第一年：学习期

阶段目标：职业生涯认知和规划实施方案：完成从大学到公司员工的转变，适应公司的工作和生活，重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解，巩固和扎实专业基础知识，加强各方面能力的培养。第一年重点放在学习上，在导师的指导下进行熟悉去全部的实验。在时间允许的情况下多参加集体活动，培养交际与表达能力。另外要多和领导、同事们进行交流，尤其是有经验的老同事，多向他们学习，第一年学习任务不重，增加交流技巧，学习更多的新知识，争取可以通过自己一年的学习全面熟悉所有实验。为可能的提干做好准备，多利用规范，了解相关知识。在第一年规划好一切，并付诸行动。作为学生会主席的我，要认真负责的组织好我们一起出来的12兄弟，要充实大家的工作、学习生活。不断的和他们沟通，并且能够提高我的语言表达和交际能力，这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

（2）第二年：定向期

阶段目标：初步确定自己的方向以及能力与素质的培养

实施方案：通过通过第一年的学习，培养领导与组织能力，增强团队协作精神，尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程，丰富知识来充实自己，比如为考二级建造师和考研做准备

（3）第三、四年级：发展期

阶段目标：掌握求职技能的同时，为公司的提干做好准备

实施方案：加强专业知识学习，根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级，根据情况决定是否考研，做好复习准备，考国家二级建造师和一级建造师是必须考的。在工作期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定，不能在校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容，为以后考证或职称做准备。

（4）第五年：实现期---竞职项目经理 阶段目标：考证、晋职称

实施方案：工作三年后升项目经理助理，评为项目经理助理后第五年评项目经理，尽可能在第六年后往更高层走。在工作过程中提高自己的综合素质。

阶段目标：竞职项目经理实施方案：尽快对所有工作流程的熟悉，加强人际交往，不断学习。重视学习的过程，在学习的过程中要虚心请教他人，掌握核心的工作技术，能够及时发现工程的误区，为以后工作打好基础。然后总结前四年的准备工作，开始项目经理工作职位的竞选，在实践中检验自己的积累和准备，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范，成功上岗。（6）近期目标

2012年已经过去了将近一半，在这段时间内要认真学习，要做好全面学习、吃苦的能力。本年结束后要做好总结，回望这一年看看哪些事情做得好，哪些做得还不够好。为2013年的学习、工作、生活做好准备，毕竟第一年是一个试探期，所有的东西都有时间挽救，不能急于一时。要把心态摆正，不要在乎工资的多少，只要能学到东西，不要工资都没关系。

六、结束语

计划固然好，但是若不付出努力，再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中，要不畏艰难，不怕吃苦，面对挫折不放弃，面对成功不傲气，成功只青睐于那些有准备的人，放手去拼搏，成功并不遥远。我相信，我自信，我就是我，我相信明天,不骄不躁，不弃不离。