第一篇:工作单位证明信
这是小编为您整理的一篇《工作单位证明信》的范文,详情请您对下文进行参考:
兹证明___xiexiebang_____是我公司员工,在________部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为__________元。
特此证明。
本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。
盖 章:
日 期:______年___月___日
第二篇:党员转正工作单位表现证明信
党员转正工作单位鉴定证明同志,性别,身份证号码,自年月至今在我公司工作期间,现实表现如下:该同志在我公司预备期间,能认真学习党的基本理论,不断提高自身的理论素养。时刻以自己的行动拥护党的领导,在大是大非面前始终保持头脑清醒,自觉地和不良倾向坚决的做斗争,符合党员的形象。工作中勤勤恳恳、任劳任怨,积极主动的完成业务工作和党组织交办的任务。为人诚恳、作风正派,与公司领导和同事相处融洽,具有较好的群众基础。
本公司经过各级各部门讨论一致对该同志表现予以肯定,希望贵党支部对该同志转为正式党员予以通过。
希望该同志继续深入学习政治理论知识,在工作中树立起诚心诚意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋榜样作用,克服自身的缺点和不足,争做一名合格的党员。
特此证明!
单位名称(盖章)
年月日
第三篇:工作单位
附件一
姓名:性别:职务:职称:
工作单位:
高港区教师职称工作调研提纲
1.职称评审中应采用什么方法对教师“师德、能力、业绩、贡献”等方面进行评价?对“关爱学生,为人师表,教书育人”等内容评价的主要依据有哪些?具体操作中应注意什么问题?
2.教师担任班主任、辅导员期间的工作业绩应从哪些方面进行考核评价?一线教师的教育教学工作业绩应从哪些方面进行考核评价?对未从事课堂教学工作的人员能否进行职称评审?他们的工作业绩应从哪些方面进行考核评价?
3.如果我区实行“课堂教学能力测试”,能否真正科学地为评价教师的教学能力水平提供依据?全面掌握教师的教学能力水平,还应从哪些方面进行评价,采用什么方法?“教学艺术、教学风格”主要能从哪些方面体现出来?
4.除学历、论文以外,对教师所教学科的专业理论知识评价还可以从哪些
1方面进行考核?
5.指导、培养中青年教师的作用发挥情况应从哪些方面进行评价?可采用什么方法?
6.教育教学研究能力应通过什么方法来评价?你认为对论文的要求在评价“教育教学研究能力”方面作用发挥如何?在素质教育创新实践中的业绩成果可通过哪些方面的内容来评价?
7.教师职称破格评审,依据哪些奖励和业绩成果作为破格条件最能体现破格晋升职称的导向和鼓励作用?
8.教师对教育学、心理学和教学法的掌握情况可采用什么方法进行评价?
9.在评价标准、评价方法上怎样体现中学、小学的不同特点和要求?还有什么好的意见和建议?
10.我区目前执行的中小学教师职称评审规程中,哪些环节最能体现和保
证评审工作的公平、公正?对评审程序有什么好的建议?
11.学校在职称评审的考核推荐环节中,有哪些成功做法,还有什么好的建议?
12.我区目前采用的量化打分与投票表决相结合的评审办法有哪些利弊?有什么好的建议?
13.评委在对评审材料的评议中,应把哪些内容作为评议重点?就我区目前采用的量化积分标准来说,有什么好的调整意见,你认为哪些内容适合评委直接评议而不能采取量化打分?
14.对评委会人员组成有什么意见和好的建议?
15.对评审工作的监督,应通过什么方法来发挥纪检监察部门、教师和社会的监督作用?
16.如何确保职称评审工作的透明度?对中小学教师的评价结果采取什
么样的形式和方法进行公示?
第四篇:证明信
证明信
********公证处:
我单位职工__________因赴__________国(出境目的,如留学、定居)__________,需办理相关公证,现根据其人事档案记载,证明如下:
1.出生情况 XXX,男(女),于X年X月X日X在X省X市(或X县)出生。XXX的生父XXX,生母是XXX。
2.未婚情况 XXX,男(女),X年X月X日出生,现住安徽省X市X路X号,至X年X月X日止未曾登记结婚。
3.未受刑事处分情况 XXX,男(女),X年X月X日出生,现住X省X市X路X号,至X年X月X日(已离境的,写明:至X年X月X日离境之日)在中国居住期间,从未受过刑事处分。
(其他需要公证的内容,请参照所需公证项目的相关证明格式,将内容逐一列明)
单位填写人姓名:____________ 单位组织(人事)部门盖章: _________年_______月_______日
推荐信
徐良先生:
成坤先生1984年毕业于复旦大学中文系文学专业。在校学习期间各科成绩优良,曾先后发表过小说《×××》、剧本《×××》等十多部作品,还翻译过外国文学剧本《×××》。
成坤先生有较强的研究能力,社会知识比较丰富,富有钻研精神。近闻贵厂想请他
参加系列片的编写工作,我深信他是可以胜任的。
顺颂近安
福建大学中文系教授陶亭
×年×月×日
自荐信
江苏中航公司领导:
您好!
我是江苏XX大学中文系即将毕业的文秘专业的学生。我从2010年4月6日《金陵晚报》的招聘广告上得知,贵公司正在招聘公司秘书。我现在前来求职,渴望能为贵公司效劳。
本人在学习期间,注重思想品德的修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动,努力提高自身思想政治水平。两年来,我系统学习了秘书学、应用写作、管理学和公共
关系学等20多门课程,熟悉文章写作和公文处理知识,有比较熟练地掌握了打字和电脑操作技术,能适应现代化办公室的工作要求。
我喜欢秘书工作,如能录用,两个月后就可上班。请函告或电话约见。谨侯佳音。
祝 生意兴隆
求职人:XX敬上
XX年XX月XX日
致邹韬奋夫人沈粹缜的慰问信 粹缜先生:
在抗战胜利的欢呼声中,想起毕生为民族的自由解放而奋斗的韬奋先生已经不能和我们同享欢喜,我们不能不感到无限的痛 苦。您所感到的痛苦自然是更加深切的了。我们知道,韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产,由于您的协助和鼓励,才使他能够无 所顾虑地为他的事业而努力。现在,他一生
光辉的努力已经开始获得报偿了。在他的笔底,培育了中国人民的觉醒和团结,促成 了现在中国人民的胜利。中国人民一定要继续努力,为实现韬奋先生全心向往的和平、团结、民主的新中国而奋斗不懈。韬奋先生的功业在中国人民心目中永垂不朽,他的名字将永远是引导中国人民前进的旗帜。想到这些,您,最亲切地了解韬奋先生的人,一定也会在苦痛中感到安慰的吧!您的孩子——嘉骝,在延安过得很好,他的品格和勤学,都使他能无负于他的父亲,这也一定是可以使您欣慰的事吧!谨向您致衷心的慰问。
并祝
您和您的孩子们健康!
周恩来 启
卅四年九月十二日
在李敖清华演讲会上的欢迎词
尊敬的李敖先生,尊敬的刘长乐先生,尊敬的各位嘉宾,老师们,同学们,朋友们: 今天在这样一个美好的秋高气爽的日子,我们十分荣幸的邀请到台湾著名学者李敖先生来到北京大学发表演讲。首先我仅代表北京大学全体师生向首次回到大陆进行神州文化之旅的李敖先生表示最热烈的欢迎,和致以良好祝愿。
李敖先生是台湾著名作家和文化名人,1935年生于哈尔滨,1937年随全家迁移北京,先在新鲜胡同小学就读,后在1948年秋考入北京名校四中,1949年1月转入上海进追(音)中学,对于在北京这段求学历史,李敖先生本人讲过,北京文化古城与幼时环境是其在志力早熟,从小就养成读书、买书、藏书的癖好,1949年4月李敖随全家迁居台湾,定居台中,跳班考入台中第一中学读初二,中学时代的李敖便显示出自己独立思考,绝不追随世俗大流个性,由于对当时台湾的教育不满,他在读完高二后便自愿
休学在家,博览群书,1949年夏他考入台湾大学法律系,未来满一年又自动退学,不久,再考入台湾大学历史系,1961年,考入台湾大学历史研究所。
李敖先生的作品自成一家,综论历史,横直终生,嘻笑怒骂,其畅快淋漓的文字及尖锐辛辣的评论,充分展示了李敖先生的深厚学养和特立独行的人格。近年来李敖先生主持香港凤凰卫视的《李敖有话说》节目,使大陆观众对李敖先生有了更加直观的了解和更加生动的印象。这里,我还要特别 向大家介绍的是,李敖先生的父亲李鼎一先生是我们北大的校友,1921年9月李先 生考入北京大学国文系,于1926年6月毕业,毕业之后,李先生主要从事中国文学 史的教学和研究。另外,李敖先生的大姐李民女士,姐夫周克敏先生,二姐李讯
女士也都我们北京大学的校友。今天,李敖先生来到他父亲曾经读书的母校发表演讲,我们也迎来了李民、李讯和周克敏三位老校友返回母校,我们感到十分亲切,让我们对他们的到来再次表示热烈的欢迎。近年来,我们北京大学在两岸的文教学术交流中扮演了越来越重要的角色,今天,李敖先生的到访对进一步密切两岸学术界、文化界的联系,促进两岸知识界的良好互动,继续推动两岸的和平友好交流,具有十分积极的影响,我们也诚挚的欢迎越来越多的台湾学者来大陆,来北大访问讲学,同心协力,将我们中华文化发扬光大。最后,预祝李敖先生 北京大学演讲会取得圆满成功!
第五篇:证明信
证明信
××技校:
根据贵校和我厂的协议,贵校王晓丽同学于1998年9月至1998年12月在我厂自动化车间实习。实习期间,王晓丽同学服从领导,团结同志,勤奋好学,积极工作,胜利完成了各项任务,受到一致好评。并有一项小发明参加厂工会评比,荣获鼓励奖。
特此证明
XX厂 年X月X日(公章)XXXX