第一篇:关于责任的演讲策划书
关于承办“责任”为主题演讲比赛策划书
活动背景
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任,然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个紧迫而又重要的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。定于十月下旬举行由美术学院学生会信贷部、资助帮扶中心主办的信阳师范学院大学生“责任”主题演讲比赛。
明确承办比赛的纲要
一 活动目的(1)为展现当代大学生的青春风采,增强同学们的责任感和自立意识。
(2)给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
二 参赛选手要求:
(1)美术学院全体学生,性别年龄不限。
(2)主题为“责任”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
三 参赛人数:
自由报名。
四 时间及有关场地安排:
报名时间: 10月24日中午12:00报名截止
比赛时间: 10月25日星期二晚7:00(演讲比赛)
地点: 艺术楼307
五 主持人的选定
比赛选主持人一名
六 评委和嘉宾的邀请:
(1)邀请5个评委参加比赛的评选工作。
(2)邀请学生会部门部长做大赛嘉宾
(3)嘉宾和评委可做颁奖人
(4)所有评委和嘉宾在10月24号前确定
七 比赛环节
比赛流程:
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
着装整齐,大方得体。(10分)
姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
主题鲜明,符合主题内容。(25分)
内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
发音标准,流利。(10分)
节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
八 奖项设立:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
九 颁奖
比束后,颁发获奖证书。
活动负责人
。。。。。。。。。
主办单位:美术学院学生会
2011年10月19日
第二篇:安全与责任演讲策划书
一:活动背景
随着安全周的到来,为了使同学们更好的发表自己的观点,因而我们系要举办一次正规的演讲比赛来让同学们记住安全与责任在我们日常生活中的重要性,以使我们学校这个大家庭更有凝聚力,更有团结安全的责任,也是为了训练一下同学们的才智与语言表达能力吧。希望大家能够积极参与其中,如果我们可以通过该活动是同学们更注意自己平日的安全问题,对每一个都是有益的也是息息相关的,对自己自身的内在素质也是一个极大的提升吧!
二: 活动主题
对自己负责,对他人负责;让安全与你同行,让健康伴你一生。三:活动目的与影响
现在的各个领域都存在着安全隐患,甚至有些人都觉得不是为自己而活,因为他们觉得他们的安全得不到保障!随着工业的发展,时代的进步,越来越多的厂商等利用豆腐渣工程来招摇撞骗飘去老百姓的钱财,可是老百姓辛辛苦苦挣来的钱换来的只是对自己有危害的食品,有质量问题的房屋啊等等等等
我们举办这次活动的目的是:我们是建筑工程学院,出去以后大多是从事建筑业,希望通过这种形式这种活动的开展来培养与呼吁同学们要有一个良好的道德品质,并且延伸到各个方面,让大家理解安全第一的含义还有安全与我们的联系是有多么的紧密。提高自己内在修为,同时也锻炼了级丰富课余生活,一举多得。
四:活动口号
责任在心,安全你我,共建和谐校园
五:活动时间
2012年11月11日
六:活动地点
大学生就业中心
七:举办单位
建筑工程学院
八:活动对象
建筑工程学院大一全体新生
九:第一轮删选(海选)
对参加演讲较多的班级,我们先通过班委与老师辅导员的删选,一个班选出两个代表或演讲稿写得较好的同学或语言表达能力够强的同学上去发言,以便能够节约活动的时间与作品的质量。
十:最后演讲活动安排
相关负责人员提前两小时到会场,打扫卫生,有各部门的组员与部长协同搬运或制作相关的活动用具,安排各个区域的人员安排工作,以及座位在不同区域的调节(由志愿者团负责)选手提前三十分钟到指定选手座位上做准备并自动抽签决定出场的顺序。按顺序依次上台找一下台上的感觉,不使在演讲的时候由于环境没有适应而紧张影响演讲效果。
评委老师等提前十五分钟到现场,每人发一份参加活动的人员
名单,待一切准备好等待开始
观众提前二十五分钟入场,在入场的各个门口设置相关人员检查,如果不是相应邀请学生或各部的相关人员一律不许入内。
安排人员尽量往位置的前面坐,这样有利于整体形象问题,安排组织部和纪检部的人员分布在会场中进行纪律与卫生的管理,使活动能够顺利进行。
门口站两志愿者负责人员临时进出的工作,裁判老师旁需要一个人帮忙倒水递相关的资料材料等;选手旁需要一个人提醒他们上场的时间及人员的安顿。
每班的人员上场时可以有所谓的“帮帮团”帮他们加油,让选手更有信心,但纪律的管理不能松懈。
善后工作:
结束后提前安排裁判退场,然后选手,然后观众,秩序井然,退场以后志愿者负责会场的卫生保洁工作,组织部负责整理相关材料,做好总结工作。(圆满度,影响度„„)各部门搬运需要调整的桌椅等等
十一:活动流程与演讲要求
1.语言组织能力打动老师,说明该同学是对我们的主题“安
全与责按顺序每个人演讲自己的内容,可以带演讲稿,但是在演讲的过程中不能读稿子,带稿子是为了以防万一,只有参赛者用生动的任”是有一定的了解。(五分钟内完成)
2.演讲完阐述一下自己主要的观点,然后对你自己观点的看
法是什么作出一个详细的解读,说出充分的理由来验证观点
3.老师提问一系列关于主题的问题,主要是对同学的现场变通能力的加强还有对我们这个活动了解程度的推测。
注:由于是每个班选出来的几个人,所以在上场前可以集体在休息区做下演讲的规划,群众的力量是强大的,想法也是伟大的 十二:评分排名的标准
我们是以班级为一个单位来评一二三等奖
演讲者演讲的主题是否鲜明,论据是否合理
演讲过程中的礼貌语态度
普通话的标准度,措辞的合理度
把对于临场发挥的能力作为一个因素
十三:奖项
一等奖:两名
二等奖:三名
三等奖:四名
注:奖品有奖状,还有一个文明安全班级的旗子(需定制)十四:经费安排
场地租用费:100元
裁判茶水费:50元
相关电器租借费:50元
工作人员公共茶水费:40元
总结材料打印费:5元
应急服务费:20元 奖品费:100元 总计:365元
第三篇:演讲策划书
纪念“五四”运动93周年主题演讲比赛策划书
一、活动背景
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪,爱国无罪。这段历史不是一页书签,不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立场景;它是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆,它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯„„既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆。
如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现矿业工程系学子们的风采,为了坚定同学们永远跟党走的信念,更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感,繁荣矿业工程系的校园文化,提升矿业工程系校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由矿业工程系组织部主办的以”我与祖国共奋进,我与矿大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动,以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“我与祖国共奋进,我与矿大同发展”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的矿业工程系学生们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动93周年;
2、加强全系对五四精神的全面了解;
3、加强全系的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“我与祖国共奋进,我与矿大同发展”的精神;
5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。
四、组织方式:
矿业工程系组织部主办
五、参加对象:
矿业工程系全体学生
六、活动时间:待定
七、活动地点:待定
八、活动准备 :
1、前期工作:
A、由组织部成员于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班3-4人),参加该次系主
题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于系组织部。在5月8日前,演讲稿交到组织部。
B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传等形式,由组织部人员负责通知各班班长,班内宣传由各班班长配合进行。
C、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,由组织部邀请;评分资料与节目单由组织部制作;奖状及奖品由组织部准备;幻灯片上由组织部人员进行制作。
D、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。
E、5月7日晚上由组织部安排各班代表到指定教室进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
A、组织部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地,主持人员五点五十到场,选手6点到场,观众在6点15前进场完毕。
B、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。
C、由2名同学(组织部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。
D、组织部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。E、组织部负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
A、请组织部成员做好后续报道工作。B、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲过半时候,穿插知识竞答环节,由主持人提问,现场同学回答,由组织部成员发放小奖品。
3、后段:
在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请嘉宾为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与嘉宾们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分细则、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。(3分)、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌,上下场致意,答谢。(1分)、演讲时间:演讲时间控制在5分钟以内,超过则每分钟扣0.2分。(1分)5、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,并由指定的人员引导到指定区域就坐。
2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。
3、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
2、给获奖者颁发奖品。
3、给知识竞答答对问题者发小奖品。
十三、经费预算
矿泉水:
台签制作: 嘉宾评分笔: 小奖品:
获奖奖品:
总计:
十四.附知识竞答题:
01.蛇没有脚,它是靠什么来很快爬行?鳞片 02.被称为“沙漠之洲”的动物是什么?骆驼 03.什么样的山海可以移动?人山人海
04.世界足球锦标赛即世界杯赛,从1900年起每四年举办一届,冠军 将获得黄金做的“雷米特杯”,又叫什么杯?大力神杯 05.哪种植物的生命力最强?银杏
06.冬虫夏草是动物还是植物呢?植物 07.最大的火炮是哪个国家的?巴黎大炮
08.森林有哪些好处?吞水吐雨 吞碳吐氧消声器 除尘器空调器
09.“一家几口人,各有各的门,谁要进错屋,就会笑死人。”这是什么用品?(打一日常用品)衣扣
10.哭和笑有什么共同之处?都是十画
11.什么布既不能用剪刀剪,又不能做衣服?瀑布
12.为什么下雪对庄稼有好处?能把田里的害虫全冻死
13.把一只鸡和一只鹅放进冰箱,为什么鸡死了,而鹅却没事?那是企鹅 14.打什么东西既不花力气,又很舒服?打呼噜
15.一只凶猛的饿猫,看到老鼠,为何却拔腿就跑?拔腿追老鼠 16.哪座城市既叫羊城,又叫花城?广州
17.长江流域著名的三大“火炉”指哪些地方?南京 武汉 重庆 18.我国距离香港最近的经济特区是哪个?深圳 19.我们脚下踩的是什么?鞋 20.什么井里没有水?陷阱 21.谁是昆虫界的老寿星?蝉
22.世界上最大的动物园是哪个动物园?西柏林动物园 23.世界上最小的海是什么海?马尔马拉海
24.刮风、下雨、晴天、阴天、雨后,哪种天气晾洗过的衣服干的快?刮风 晴天 25.什么东西只能加不能减?年龄 26.什么杯子不能喝水?奖杯
27.放风筝应顺风放还是逆风放?逆风
28.牵牛花和夜丁香各在一天的什么时候开花?早、晚 29.世界上有一条既没有水也没有鱼的河,是什么河?天河 30.邮票之国是哪个国家?圣马力诺
31.花园之国是哪个国家?葡萄牙
32.世界上最大的图书馆是哪个国家的?美国国会图书馆
矿业工程系组织部2012.4.1
附表:
演讲比赛报名表
第四篇:演讲策划书
文明修身主题演讲比赛策划书
一、活动背景:
守功德,讲文明是一个民族良好素质的体现。高等学校应有意识地培养大学生的文明素养,使大学生成为提升全民族文明素养的辐射源,以重塑中华民族礼仪之邦的良好形象。我院结合自身实际,在“文明修身月”开展以“文明修身”为主题的演讲比赛活动。
二、活动原则:
以“文明修身”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式表达对“文明修身”的认识
三、活动目的:
通过文明修身主题演讲比赛活动,引导学生从自己做起,从身边做起,从点滴做起,使实践性社会主义荣辱观逐渐成为自觉活动。进一步推动我院学子的素质教育和精神文明建设工作,提高学生的思想道德素质及科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。与此同时,充实同学们的课余生活,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
主办:湖北文理学院文学院生活部
五、参加对象:
湖北文理学院文学院在校生
六、活动过程安排:
1由湖北文理学院文学院生活部于2012年月日前向各班级发布关于此次演讲比赛的通○
知。内容包括要求按照公正、公平、公开的原则,通过演讲比赛的方式进行。在2012年月日前要求各班级将参赛人员名单送于文学院生活部。2012年月日举行正式比赛。2比赛场地: ○
3邀请评委:文学院学生会主席团 ○
42012年月日由文学院生活部安排各班级参赛人员到指定地点进行参赛人员的顺序○
抽签。
52012年月日生活部人员布置会场。○(准备统分表、笔、等相关物品,以及保证茶水的供应).2012年月日举行演讲比赛。
七、评分:
要求严格遵照评分标准,每位参赛者演讲时间规定在五到十分钟,如有时间,可加入即兴演讲(是具体情况适当加分)
评分标准(满分十分)紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。(4.5分)◇
2表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)◇
3声音洪亮,普通话标准流利。(2分)◇
4服装整洁,仪表端庄。(1分)◇
5时间限制。(0.5分)◇
八、活动流程:
1生活部组织相关人员提前入场。□
2主持人宣布演讲比赛正式拉开序幕,并介绍到场评委。□
3参赛者依次上场演讲 □
4比赛过程中统分人员及时收集各评委对选手们的评分成分成绩,并整汇录入得分统计表。□
5评委点评.□
6公布比赛结果,邀请评委进行颁奖,并合影留念。□
7由主持人宣布大赛圆满成功,生活部人员维持退场秩序,打扫卫生。□
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、统分人员在统分是要多次确认,做到公平、公正、公开。
十、经费预算:
第五篇:青春责任演讲
谱写青春、强化责任,敢于担当,我为公司发展做贡献
尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家上午好!
首先感谢公司团委给我们提供了这样一个突破自我,展示自我的机会,我也
很荣幸能够站在这里跟大家探讨有关青春、责任、担当的话题。我是xx公司x新员工xx,今天我演讲的主题是“谱写青春、强化责任,敢于担当,我为公司发展做贡献”。希望我的演讲能给大家带来一些启发和帮助。
“十年磨一剑,霜刃未曾试”刚刚走出大学校门的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对工作的无限热爱,跨入了蓬勃发展的xx,成为一名合格的xx人。
来到xx项目部已有几个月,在项目领导和同事们的关怀下,我慢慢的适应
了这里的生活,在这里也感受到了家庭般的温暖。从看着测量队行走于无人走过的山坡,烈日炎炎下他们伫立于山头上的身影,到看到xx同志连续几个晚上在零下几度坏境下监督施工作业。他们,忠于自己的岗位,他们承担着自己的责任,由此,我想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何才能让自己的青春更加绚丽多姿。
青春是什么?每个人对于青春的诠释是不同,每个人对于青春的感悟也是不
同的。我特别钟情于一句话:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。
如今的我们少了一份天真,多了一份理智;少了一份轻狂,多了一份成熟;
少了一份烂漫,多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里,我处于中间力量,承担着养家之责;在公司里,我珍爱自己的岗位,承担着兴企之责;在社会中,我又是长江的后浪,承担着奉献之责。生命的价值在于勇于承担自己的责任,并尽力去完成,也许这过程中充满着坎坷,但是一个有担当的人是令人敬佩的,能够被人们铭记的并非只有那些扬名立万的英雄,还有那些平凡的用生命谱写职责荣耀的人,他们如此平凡,却胜似伟大。
“责任心是走向卓越的内驱力”,“能力有大小,肯付出是关键。” 作为一名国家基础建设者,我们心中无不闪烁着梦想,要让梦想变为现实,让事业取得成功,除了时刻闪亮的事业心,我们还应该加强自己的责任意识,做
一个对自己责任认识清醒、敢于承担、乐于奉献的人,只有这样,我们才能被赋
予更多使命,承担更大的责任,做出更大的贡献,否则,我们将失去社会对我们的基本认可,失去单位对我们的信任和尊重,甚至失去生命之本——信誉和尊严。
那责任是什么?责任是我们走完人生道路的基石,是你耳畔时刻敲响的警
钟,是座右铭,是指路灯,是推动我们人生精彩乐章的力量之源。
正是有了这份责任,才有了史上霍去病“匈奴未灭,何以为家”的呐喊,才
有了陆游“位卑未敢忘国忧”的慨叹,也才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。
我们作为新时代的青年,我们要学会用责任点亮青春,让青春因奉献而怒放
异彩。
放眼开来,大到整个社会,小到我们xx项目,都不难发现,越来越多的人
正默默地坚守着自己的责任和使命,为xx项目的发展奉献着自己的青春。在我身边就有不少这样的例子,下面是举的例子,具体情况就具体写。
是什么给了他们这样的动力,很简单,是责任,是对xx项目的负责,是对公司的负责,是对自己青春的负责。他们这都是默默的奉献,是赤诚的奉献,更是无 怨无悔的奉献。在他们言行的带动下,工地上的青年们都坚守着自己的职责,贡
献着自己的青春和力量。
如今面对十二五规划形势,我们公司正处于一个承前启后,继往开来的转折
点上,在积极响应公司的号召下,有一大批项目等着我们去开发,有一系列技术
等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,还有无数的未知领域等着我们
去探索。纵使前进的道路是未知的,或者是艰难坎坷的,我们也会努力前行,因
为我们拥有一支责任心强、敢于担当、乐于奉献的年轻队伍。
亲爱的朋友们,我们虽来自五湖四海,但我们信守着同样的企业精神 “”,写下了同样的奉献承诺,拥有着同样的壮志雄
心。我们是二十一世纪的青年,我们具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏进取的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现新时代青年开拓创新,自强不
息、敢于担当,乐于奉献的精神风貌。
公司的改革发展需要我们,祖国的建设需要我们,我们要把责任心当作一种
行为习惯,融入到我们的工作中,生活里,用责任点亮青春,用担当诠释责任,用奉献完善人生。每一个拼搏奋进的xx人,你们是时代的佼佼者,你们是公司未来的生命源泉,xx的明天会在你我共同的努力下,更加灿烂辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!篇二:青春 责任 演讲稿
尊敬的各位老师、各位评委、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》.把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。
不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。诸如:我们是否履行了作为一名合格中学生的责任,我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?
对于我们的父母,我们对得起他们吗?十月怀胎,三年哺养,含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里,渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力,爱的心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在孩子身
体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻? 滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗 青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。我们心中都怀着梦想,蹒跚着脚步坚定的向 青春,还要有理想,让理想带我们腾飞。我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔 梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!
当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!篇三:青春责任演讲稿
是爱心与责任支持着我 城关中学 郭国霞
尊敬的各位老师,各位评委,大家好!
今天我演讲的题目是《是爱心与责任支持着我》。
我生在山区,长在山区,是大山用它那宽广的胸怀养育了我。大山的慈祥与善良,让我魂牵梦绕;大山的落后与贫穷,让我黯然神伤。怀着绿叶对根的情意,1995年毕业后,我踏上了三尺讲台。2009年我调入城关中学。
作为一名普通的教师,我没有高大的身躯。也没有华丽的外表,但我有一颗对教育的执着和对学生的爱心。我为自己的选择而庆幸,我更为有这样的同事而感到万分荣幸,来到城关中学我曾亲眼目睹了老师们整天在三尺讲台上穿梭而无怨无悔的作为;我曾亲耳聆听了老师们将孩子搁置一旁而全身心地扑在教学工作上的感人事迹;我曾亲身感受了每一位教师如老黄牛一般埋头苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆听了太多太多无畏的艰辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事迹。如果说黎明奉献的是太阳,黑暗奉献的是群星,大地奉献的是鲜花;那么,老师的奉献又是什么?那就是对学生们的爱。正如老一辈教育家陶行知先生说:“没有爱,就没有教育,就如同池塘里没有水一样。” 有人问我,老师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知??相比之下,老师做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!每天6:30各班班主任已经到了教室里,开始指导学生早读;每天晚上9:30下班后,还有相当一部分老师仍在自己的办公室,伏案工作。我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?是什么力量让我这样一个弱不禁风的女子整天楼上楼下来回奔波?有人说我“精蹦”。说我是“铁人”。殊不知,当学校把班主任这样一个重担压在我的肩上,我该怎么办?我没有思索,也不容许我思索,扛起来往前走。没有退路。这就是责任!我们学校是一所新生学校,面对城关中学的今天,展望城关中学的明天,我们能做什么呢?我想,只有大家齐心协力、把平凡的工作做好就是对学校发展的最大贡献!在这里,我学会了忍耐、学会了吃苦、学会了成熟。俗话说“家家有本难念的经”。也许,在这里每一位老师的心里都有一本永远都“念不完的经”,无论怎样艰难我们都在尽力地拼搏。我从没有当过班主任,也不知道当班主任的艰辛,更不知道当班主任还有无穷的乐趣。在和学生短暂交往中我感受到了快乐,感受到了学生的可爱。我走进了没一位学生的心灵。我们班有一个性格特别孤僻的女生叫周梦迪,父母离异,平时性格内向,不善言辞。初来城关中学这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是找她谈心。为了树立她的自信心,我对于她作业,每次都会写上一句句暖人的话语。让她得到一些鼓励和安慰。一段时间后,学生越来越活泼,在“五四”活动中她竟然表演了四个节目。站在舞台上她笑的是那样的甜蜜那样的灿烂。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!还有一个学生叫科鑫,父母常年在外打工,平时他放假到奶奶家,奶奶很宠他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为沉迷上网被我批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影。后来我们班几个教师又亲自到家走访。是我们的诚心爱心打动了这位孩子,终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片蓝天上。
学生的一声“老师好”,会让我感到莫大的安慰。学生的一个不经意的动作
“老师,你请坐!”会让我万分的感动。这种甜美的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。“ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋藏。教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。
美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永驻。在这里我找到了快乐,这儿有我可爱的学生;有我可敬的同事,这儿是圣洁的沃土,是希望的绿洲!在这里我拥有青春,在这里我承担着责任;在这里我体验着幸福;在这里我享受着生命。在这里使我的生活更加充实。
老师们,让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;把师爱化作一盏灯,让她久久地燃烧!让我们满怀豪情地告诉所有的人:作为一名教师我无怨无悔!让我们用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为城关中学明天的辉煌而努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!2010-5-18篇四:稿---青春责任演讲
青春信念责任演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上烙上青春,昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了大学的圣店.是征程之后胜利的喜悦,是面对渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途开始的困惑!
我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在我们青春的画卷上添上一笔,面对现实的生活,你准备好了吗?
你可以浑浑噩噩的挥霍时间,不学无术,因为你拥有青春赋予的美好时光 你可以恣情洒意的浪费感情.放荡不羁,因为你拥有青春带给的纯洁躁动 你可以漫无目的的东闯西荡,游戏人生 因为你拥有青春赐给的浮世尘化 然而终究有一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。
愚蠢的人总是抱憾生命太短,所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕
平庸的人总是埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的忏悔
聪明的人总是在给自己树立信念,信念回报他们的是对生活的向往
我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运,不仅是情感上孤独寄托的异性伴侣,也不仅是陪你畅谈理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。
青春是我们整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等者我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释乃至于去实现,而青春是我们实现人生价值的黄金时间。我们不需要在大街上给每一位身手乞讨的人施舍,只要有一颗同情弱者的心 我们不需要征战沙场,同仇敌忾,只要记得我们伟大的民族遭受过轮番的凌辱。我们不需要志向远大,志在四方,只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任
现在请大家闭上眼睛想一想:不管现实中你是个什么样的人,在你内心深处肯定承受着某种信念。具体的,模糊的。信念的召唤让我们不断改进自己,为了自己,也为了别的更多。
可能我们会活的失败,但我们不能活的苍白!拿出我们的勇气,拿出我们青春的热情,让我们再回首时,没有平淡,遗憾的青春,让我们青春飞扬吧!青春信念责任演讲稿
各位朋友们:
大家好!
如果说青春是一朵鲜花,信念就是阳光和雨露,而花儿的根叫作责任!
云淡风轻,浮云瓢逝,青春无悔,只为托起心中的朝阳。春意昂然,欣欣向荣,意气风发,老来笑颜仍在,今天拥有青春,坚持心中的信念,于是肩负重任,编织未来而传下不朽的嘉话。
青春是首波谰壮阔的诗,孕育着鹰击长空的气适又如鱼儿嬉戏般从容,我们的眉宇之间洋溢着当今天下舍我其谁的傲气,到中流击水,发出苍茫大地谁主沉浮的质问。信念是什么?是黎明前一盏明灯,如鲁迅手持的火把,照亮人们灰暗的前进道路,又好似军队在沙漠的征途中亚历山大的挥臂一呼,使全军走出沙漠冲向目标,是信念让我们在充满荆棘的道路上得到安慰,即使伤痕累累,依然不低下高昂的头颅,穿越那烈烈的炽热黄沙。
有了信念,便有了责任,责任是信念的原动,是信念的支撑,责任让我们用青春浇灌信念,让我们为之失之不渝,无怨无悔,而我们的最高责任就是爱我中华,建我中华。为了这一伟大目标无数英雄竟折腰!苏武忠于祖国,把青春献给祖国。这是源于他对祖国热爱的这一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他认为不叛离祖国就是他的责任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩来一句“为中华之崛起而读书”把青春全部压在对祖国复兴的建设上,这是他的责任,同样也是他认为的每一个炎黄子孙应当肩负的责任。一个国家和民族无论道德素质的提升还是科技文化的发展,无不依赖着前仆后继的有青春,有信念,有责任的一代又一代的仁人志士,而这些先驱者们便是我们这些时代的弄潮儿,如果把青春比作壮丽的长城,那么长城上的砖块便是每一个时代的青年们用青春的新年筑成的。
滚滚长江,东逝水,卷起千堆雪,不舍昼夜,信念是那遥远的海洋,翻山越岭,无怨言,上善若水,利万物而不争,这是我们中华儿女的品质,当外国人惊叹我们的成就时,就看到了海纳百川的波澜,那时我们集体的力量,摧枯拉朽势不可挡。陈旧的将被吞没,先进的会像雨后春笋,方兴未艾,满山遍野,青春是财富,信念是原动,责任是利剑,让我们在这如画的江山中用我们的利剑舞动最华美的乐章,用我们的热血铸就祖国最新时代的辉煌吧!
我的青春无悔演讲稿
尊敬的各位领导、评委老师:
大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一道绚丽的风景,青春是一串跳动的音符,青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。“青年者,人生之春,人生之华也。” 回想92年前,首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从此,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没有赶上一个英雄的时代;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没有找到一个好的岗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要说:伟大寓于平凡之中,在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中,我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸,一句句真挚虔诚的问候,一双双渴求的眼神促使着我去了解他们,去教育、引导他们。渐渐地,我懂得了什么是“爱”,对陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。
诚然,在我短暂的耕耘路上,苦与乐同在,总会欢笑伴着泪水,但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。“冰冻三日,非一日之寒。”“十年树木,百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛,可每当看见学生有了那么一丁点的进步,我就欣喜若狂,因为那就是我的成就。
我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵;我要做春蚕,为教育吐尽最后一根丝。我也知道,在教育的跑道上一定障碍重重,但我已做好了长跑的准备,在心底为自己呐喊:加油!加油!我也知道,在教育战线上要有所作为,一定要有“敢为人先”的勇气,去争先,去领跑。为此,我时刻告诉自己:我选择了教师,站在了三尺讲台,那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。
艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的学生,我爱我的职业。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生吧!
说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,因为你已经睡着了。
说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用保持2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。
说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎么说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的事情安在我自己的头上,还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。
说到青春,我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的,犹如一个初见成熟的苹果。说到青春,我们总会想起热血与激情,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。
当然,生命要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
然而,在今天的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。
所以,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的责任,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!此时,我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦,而今天,把握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光、发亮!
大学青春励志演讲稿
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节篇五:演讲稿(修改版)青春责任理想
演讲稿
各位老师、同学,大家好!
今天,我演讲的主题是青春、责任、理想。我希望今天的演讲能让还拥有青春的我们,都产生一种迫切希望明确自己责任和理想的冲动,并且在今后的学习生活中能够学会承担责任,勇于追求理想。我是一位大一新生,在刚入学的时候接受了军训,军训的日子告诉了我,我还青春,我还扛得住,我还坚强。但是军训过后,似乎一切都变了,许多人,当然,也包括我在内,都慢慢开始没有了目标,生活变得没有了任何目的,整天窝在宿舍的床上大发感慨:大学生活真实太空虚,太无聊了!后来,听说许多同学开始厌恶学习,“蜗居”宿舍,变着法子玩儿,这种虚度青春的行为真是不值得提倡的!我觉得,每个人的人生都要有目标,人生一旦没有了目标,没有了理想,就不知道自己应该承担什么责任,就很有可能做出危害社会的事,所以我们真的很有必要好好考虑一下什么是青春,应该承担怎样的责任,以及自己的理想是什么。
在我们身边,总有那么一些人,让我们无法直接目测出他的年龄甚至是性别,或许他们认为,自己正在用一种常人很难接受的方式来诠释什么是青春:青春就是不修边幅,青春就是男女无别。
其实青春的人一眼就能看出来,或许他们没有整过容,没有做过头发,没有时尚的着装,但是就是给人一种青春的感觉。这也许就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的。
记得很久以前,电视上有一段时间播放了这样一个广告:一个青年人无力的打着球,画外音说:30岁的身体,60岁的心脏。一个老年人很有力的打着球,画外音说:60岁的身体,30岁的心脏。所以,青春,不在乎年龄。
那么,在青春的岁月里,我们因该承担怎样的责任呢?
其实每个人从一出生就开始承担责任,刚出生时,我们的的责任是健康成长,后来是好好学习,后来是养家糊口,最后是为了子女好好地活着。现在我们大学生正处在好好学习与养家糊口之间,也就是要求我们在学习的同时尽量去创造一点财富。我最近也有一个创业项目,正在策划之中,如果成功了,大学四年的所有花费就可以轻松解决了。所以,我现在不会觉得没事可干,因为学会创业也成为了我的责任。
这不,有人就总结了:一个没有责任感的大学生,考试,是不及格的,奖学金,是没有的,评优,是没份儿的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,没多长时间就会跑掉的。
当然了,这个责任,也应该考虑一下自己的能力,我是有过成功的创业经历的,所以我的想法会更符合实际。有人说:想当老板你就得知道怎么创业,创什么业?就算给你一个创业机会,你能创得起来吗?说的很好。
俗话说:能力有多大,责任就有多大,你是蜘蛛侠,你的责任是维护世界和平,你是孙悟空,你的责任就是保护好唐僧,当然了,你是沙僧,你的责任就是向大师兄汇报师傅和二师兄的人身安全,挑挑担子,打扫打扫卫生,以及安慰师傅说:放心吧,大师兄会来救我们的!
我们的能力,我们最清楚,那么根据我们的能力,我们就应该知道自己应该承担什么责任,是维护世界和平还是像沙僧一样做好本职工作呢?
有了责任就会有理想,人生最可悲的不是没有理想,而是意识到自己没有理想还不抓紧时间去寻找,去树立!
赵本山说:人生就好比一架飞机,不在飞多高多远,关键能平稳着陆。我说:理想不在大小,关键是能符合实际。
我们就是一群青春的90后,就应该有理想有抱负,不然人活一世,无所作为,多没意思!
我也曾盼望着有一天买彩票能中大奖,盼望着有一天在路边捡个百八十万,或者降低一下要求,百八十块也行啊!
后来发现,这些都是浮云,挥一挥手,其实什么都没有。真正能使自己强大,富有的,就是时刻保持一颗青春火热的心,承担着属于自己的责任,不辞劳苦的踏上实现理想的路,并且一直坚持下去。所以,我们现在要做的是努力提高各方面的素质,这样才能抓住机会,实现理想!
最后送给大家一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。