第一篇:教育之声:个性学生评语,评出学生个性
教育之声:个性学生评语,评出学生个性
眼下,又到了老师给学生写期末评语的时候。记者发现,如今一些班主任的评语跳出了以往的“标准化”模式,每一份评语都是针对“这一个”学生而写,且语言描写也丰富多彩,极具个性。教育专家认为,个性评语的出现体现了教师教育观念的更新和教育艺术的提高,有利于教师、学生、家长三方的交流。
个性评语,评出学生个性
“尊敬老师、团结同学、遵守纪律”,“上课专心听讲,积极参加各种活动”,“希望戒骄戒躁”„„在不少人的记忆中,学生成绩单上的评语总是这样千篇一律。然而,如今不少班主任会根据学生学习和生活的特点精心设计语言,学生评语也越来越个性化,在他们的眼里,“评语”不仅是自己对学生的一个评价,也是一个极好地与学生、家长沟通的桥梁。
在无锡市东湖塘小学五(3)班班主任张怡老师的办公桌上记者看到这样一些个性评语:“你是个热情大方的男孩,写得一手好文章,有时读着你幽默俏皮的作文,我忍不住暗暗叫好”,“我喜欢你清爽洁净的外表,更欣赏你学习和工作时的认真神态”,“不知何时起你交上了'贪玩'这个坏朋友,假如你能丢开它,认真听讲,按时完成作业,那么你一定会进步的”„„张老师告诉记者,个性评语已在学校流行开来,并且“性格描述”成为老师必写的一个方面,“教师要深入了解每一个学生,从一点一滴的小事中发现他们的特点,并在评语中反映出他们的独特个性,从而使学生感到老师是了解他们的”。
挖掘闪光点,鼓励成主流
“你像沙地上温暖的阳光,给人关爱;你像轻轻滴落的雨点,文静、懂事,勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象”,“老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人”„„
记者发现,在个性化的评语里,更多的教师会挖掘出学生的闪光点,用温馨而富有人情味的心语展示出学生的个性特点,对学生进行鼓励。对此,一些学校还作出了相关规定,例如,老师要运用发展的眼光,通过鼓励的方式与学生交流,对学生的发展和所取得的成绩表示认同,使学生形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展,在批评时要运用艺术,不能直截了当地指出。
(来源:无锡日报-教育之声)
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期末评语不妨换换方式
浙江省奉化市教师进修学校 周建国
一个学期行将结束,转眼间又到了班主任为学生写评语的时刻。班主任对学生的评语,既代表学校和其他任课老师对学生一学期以来的全面评价,也是对学生的未来提出要求、寄托希望,期末评语的重要性不言而喻。然而,据笔者观察,当下有许多班主任在撰写学生评语的过程中,存在着诸多问题:一是敷衍了事,大都是一些套话、空话和大话,尽给学生戴“高帽子”,所写评语几乎“千篇一律”,一般都是三段论,先肯定成绩,后指出问题,再提希望和要求,如“该生一学期以来,热爱学校、老师和同学,能遵纪守法,热爱劳动,团结同学,学习上进心强,各方面进步显著,但缺乏学习的主动性,学习尚欠刻苦、努力,望今后能进一步明确学习目的,发扬成绩,克服缺点,争取更大成绩”,字里行间,看不见学生身上的“亮点”,看不出学生的个性特长和潜能,评语缺少个性和灵气,既没有走进学生的“心田”,也没有张扬学生的个性,使学生难以找到“真实的自我”。
二是不负责任,所写评语格式化、刻板化、简单化、程式化,用简单的“等级”和“格式”来“套取”学生的现实表现。什么“思想品德:优;学习成绩:良;热爱劳动:合格;遵守纪律:良”,把鲜活、独特、灵动的个性固化成死气沉沉的“格式”,这样的评语极不严肃,是教师不负责任的表现。
三是所写评语仅喊口号,做“八股文”,评语中多有教师霸气的“话语权”,而没有学生的“诉讼权”,老师又多用“以权压人”、“以势压人”的口吻,只见“州官放火”,难见“百姓点灯”。即便学生存在某一方面不足,班主任老师可否在繁忙的教学之余放下架子、“蹲下身来”,倾听一下学生的心声呢?
写评语,犹如“老师和学生坐在一起,面对面谈心”,老师对学生的在校表现、学习情况,应给予准确、全面、客观和综合评价,应该充分肯定学生的优点和进步,尤其对学生与众不同的特长应淋漓尽致地写出来;学生做得不够的地方或存在的不足,应该多用婉转、含蓄的语言进行启发和引导,为学生指明下一阶段的努力目标,并将殷切的希望、鼓励、期待蕴含其中。期末评语,不应该是班主任老师独霸天下的“一言堂”,除班主任评价学生外,还可以给其他老师和同学们以“一席之地”,请其他老师和班级内的同学对学生进行实事求是的中肯评价,变一人评价为多人评价,用更客观、更全面、更准确的办法评价学生。期末评价还应该变“单声道”为“多通道”和“立体声”,从单方面评价变为双向互动。在设计评语表时,我们不妨给学生提供一点发言的“空间”,来听听被评价者发出的“自己的声
音”,通过“自照镜子”、“自我诊断”,更“真实”地发现自己所存在的问题。在让学生评价自己的同时,不妨也让他们对教师“品头论足”,这样既能倾听到学生的心声,以便改进管理,又能从小培养他们敢于建言献策、敢于揭短的“勇气”和“责任”,增强他们的主人翁意识和社会责任感。
第二篇:学生个性评语
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1、你是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学习上,你缺乏紧迫感,缺少动力,如果只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
2、在我看来,你就像一个智者,托腮,凝神之间就有奇思妙想诞生。你睿智且幽默的语言总是给人以极深的印象,总是在使人回想之后,忍俊不禁。你学习努力扎实,成绩一年更比一年强。未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。送你一句话吧:沧海可填山可移,男儿志气当如斯!
3、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色
4、王爽爽:小小个子的你,经常说一些懂事体贴的大人话,深得各科老师的喜欢。学习上面也将自己管理的井井有条,不让老师和家长操心。同时非常乐于助人,帮助自己的同桌,让他一点一滴的进步,谢谢你,老师的小帮手。
5、在班级里,你的成绩还是比较优秀的,你及时认真完成作业,认真听讲,这无疑给大家树立了榜样;你也做到了和同学和睦相处,你的微笑、自信、大度、踏实感染着身边的每一个人;作为班级体育委员,你也是以身作则,认真履行自己的职责。好样的!希望在接下来的学习生活中,一如既往,勇登高峰!
6、一直以来,在老师们的眼中,你都是遵规守纪的好学生,热爱班集体,关心同学也是你的一大优点。学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面对学习生活中的任何困准,要相信自己的能力!
7、扑闪着乌溜溜的大眼睛,外加一张能言善辩的嘴,曾让老师多么关注你。然而,因为家庭疏于对你的监管,你也开始放纵自己,对学习不上心,时常不写作业,时常逃值日,这令我简直难以相信这么漂亮的一个男孩,被恶习淹没了。其实,基础不错的你,如果遇到什么困难,可以及时寻找老师的帮助,别让自己“随波逐流”,更别让自己越陷越深。
8、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
9、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
10、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
11、你是个挺有才气的孩子,你的画足可以说明;你是个聪明的孩子,作文常常只用老师一点就通。可是为什么你就是成不了最好的呢?我帮你找了一下原因:做事没有毅力,常常坚持不下去;不肯下苦功,不敢发表自己的看法,上课很少听到你的见解。快改正这些缺点,让自己变得更优秀吧!
12、辜小山:你看起来是个遵规守纪的好女孩,但是这学期却有不遵守纪律的现象哟。如果要想提高成绩的话,那就要付出辛勤的汗水。没有付出,就没有收获哟!
13、梁艳艳:你文静内向,尊敬老师,与同学和睦相处。学习上能按老师的要求去做。老师希望你继续努力,大声读书,相信你会更棒的!加油!
14、聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。这一学期老师觉得你没有表现的最好。上课爱做小动作,做作业不够专心,总爱丢三落四。有时贪玩,还忘记了做作业呢!下学期一定要克服作业书写马虎的现象。
15、刘佳林:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,与同学能和睦相处,关心集体。这学期在学习上取得了小小的进步。老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,认真写好字,新的学期里希望看到一个更自信、更优秀的你!
16、从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说,便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。
17、对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
18、你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!
19、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
20、刘永发B:你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,思想问题不积极,上进心很不强,然而基础也不扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!
21、你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。
22、一直以来,你尊敬老师,热爱劳动,是一个勤劳的小男孩。你思维还算活跃,敢于在课堂上表现自己。写字也有一定的进步。如果你在学习上能再专心些,课后多复习,那你的成绩会再上一个台阶的。老师期待着!
23、施恩泽:你聪明可爱。这学期的你朗读、字迹、口才都有很大的进步!老师真为你高兴。如果你学习专心些,大胆提问,回家会自己读书、写字、不打扰别人做功课。这样,大家会更喜欢你!
24、活跃、灵巧、好动的你在班级颇有一定的影响,课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变,应该说在这方面你是功不可没的,但与此同时也产生了一些问题,如果能够改进一下工作方法,相信效果会更好一些。对于学习,这一学期,你也提高了认识,对一些课程也抓得紧多了,但仍存在许多不如意的地方。
25、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?
26、同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间,注意学习方法,绩才有今天的辉煌。
27、同学老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。思维敏捷,课上积极回答问题,受到了各科老师的好评;课下,爱好广泛,勤学苦练。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。继续努力,相信你一定会美梦成真的
28、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
29、你这个英俊、帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!
30、学习比较塌实,有自己努力的目标。平时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。
31、你是一个聪明的学生,你有极强的群众荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱思考。在课堂上你总能用心主动地发言,应对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你必须会成功的!老师期望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,坚信你会更加出类拔萃的!
32、你是一个好动可爱的男孩,你能用心参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,领悟上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希领悟上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
33、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,用心参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。但是,老师觉得这学期你在领悟上没有明显进步。在那里老师期望你认准目标,脚踏实地地向前进,坚信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
34、我很佩服你的多才多艺,你出的黑板报为咱们班争得了第一,下学期如果你能当上宣传委员,你肯定能成为优秀班干部。但优秀班干部还有很多条件,领悟认真是第一要素。你能做到吗?
35、你朴直豁达,用心乐群,同学一有什么困难,你立刻会想到去帮忙。金凡添铅笔没了,你立刻递了过去;老师要你帮忙,你跑得比谁都快!你是咱们大家的好兄弟姐妹。你知道你的缺点在哪儿吗?你像那个下山的小猴子一样,捡了西瓜就丢了芝麻!事情有四个方面,你会只想到三个;老师提出了问题,你只想到一点点就举手了;下学期,试着让自我思考问题全面一些,好吗?
36、我相信,603班的每个人都会创造奇迹。
37、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!
38、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!
39、“活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。
40、该生品行端正,尊敬师长,团结同学,学习一丝不苟,认真刻苦,勤奋钻研,成绩优秀,积极参加各种活动,有上进心,是一名品学兼优的好学生。
41、你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
42、潘佳玉:你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。学习上,你的基础较好,成绩有一定的进步,不过上课你还是要多开动脑筋,多举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
43、在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的'最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!
44、徐璐鸿——你是一个乖巧听话的孩子,有着可爱的笑容,会主动帮助老师做事,但独立性不够,常常需要别人的提醒,希望你以后可以学会自己管理自己,学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。希望在下个学期能看到一个更棒的你!
45、同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。成绩优良。
46、你的学习态度比较认真,是一个文静的女孩。你的成绩尽管不突出。但是你的努力大家有目共睹。你不仅有天真的性格,还有聪明的智慧。聪明的智慧加上正确的学习方法才有可能取得学习的成功。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧。加油!为了自己的目标前进!
47、该生尊敬师长,团结同学,遵守纪律,品德兼优,行为文明,热爱劳动,有较强的集体荣誉感和责任感,学习上踏实认真,吃苦耐劳,勤奋好学,是一个优秀的好学生。
48、高文卓:你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,不过后半个学期稍微好点,有时点你了,你回答得很好。瞧,你也很棒!新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
49、张林杰:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲”悄悄话“、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
50、姜家宁:你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。在两年多里,老师曾表扬过你,批评过你,在挫折中,你不屈不挠的精神得到充分体现。初三时,成绩保持稳之余应有良好的上升趋势。继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体,毕竟只剩一年了,同学的友谊应懂得培养!
51、你是一个积极要求上进的男孩,但是缺乏恒久性;你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望学习上能超越其他同学,但是你勤奋不够;你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但你又是一个让我有点”提心吊胆“的男孩,你似乎还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
52、靳阳你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学习基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学习再严谨,时间再抓紧,习惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。
53、你在生活中能够团结同学,尊敬师长孝敬父母,礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主,不做任何有损于学校和班级的事,学习方面,能够做到课前认真预习,课上认真听讲,课后认真完成作业和及时复习,并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面,能够认真遵守学校的一切规章制度,不打人,不学人,无恶劣行为。
54、李国强同学:你聪明可爱,脑子灵活,语言表达能力强,总能出色地回答别人不能回答的问题,可是你上课注意力不够集中,爱做小动作,老师希望你能脚踏实地,勤奋学习,力争成为班里数一数二的尖子生。
55、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
56、黄鑫月:一直以来,老师都很喜欢你,喜欢你的纯朴、可爱;喜欢你的天真、无邪;喜欢你写字的那份认真和专注。但每当看到那不太满意的分数时,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的一年里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?”有志者,事竟成“,老师相信你会成功的!
57、涛峰:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差。对自己要有信心!敞开你的心,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
58、王婷:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!
59、翁浩洁:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上一直平稳前进……让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
60、王世正:从开学到现在你的进步还是挺大的,和同学打打闹闹的现象少了,老师和同学们都期待你有更大的进步,你会努力的,不是吗?
61、宣嘉豪:在校你是一个听话的孩子,能和同学融洽相处,遵守纪律,小朋友们很喜欢你要是你上课再专心一些,作业再写得端正清楚一些的话,你的进步会更大,加油吧!
62、胡敬耀:你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那几个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
63、智江:你是骏马,驰骋在赛道上;你是羚羊,轻快跳跃在赛场上。良好的身体素质决定了你能取得校运会双料冠军。只要有同学需要帮助,你总能主动关心,是个热心的孩子;聪明伶俐的你接受能力强,学啥都很快,只可惜,在你身上,缺乏一种韧劲与挑战自我的毅力与责任感:运动队训练,你怕吃苦;学习时,常为自己不做作业找借口;有了错误的时候,一开口总是”不是啦“……老师知道你是需要重槌敲的好鼓啊,把希望与精力寄托在你身上,真希望你能明白老师的苦心啊,迎难而上吧,锤炼自己,让自己成为一块真正的好钢吧!
64、严光远:你是个任劳任怨、责任心强的同学,班级的很多事情都有你的功劳。学习上态度端正,是老师比较喜欢的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系,影响了你的学习。希望今后更加努力学习, 与同学好好相处,做一个优秀的中学生。
65、你言语不多,却也显得活泼幽默。你总面带微笑,尊敬老师,学习勤奋踏实。值日工作总是做得有条不紊。在过去的一 学期里,你取得一定的进步。希望在今后的学习继续保持优点。克服缺点,争取更大进步。
66、活泼可爱的你聪敏伶俐,待人热情大方,尊敬老师,热爱班级集体,在集体活动中表现积极主动。学习认真勤奋。一学期来,你取得了可喜的进步,这与你的自信和努力是分不开的。希望在新的一 年里,你能戒骄戒躁,更上一层楼。
67、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
68、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的孩子。但光想是没有用的,不敢表现自己更加没用。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?老师一直关注着你!
69、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你的字体能像你的外表一样清秀!
70、方雨婷:你善良,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。老师还希望你多看一些课外书籍,努力提高写作水平。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
71、刘文露:你是一个文静、善良的你有些内向,不善于与同学交流。遵规守纪,尊敬师长,诚实守信。学习上虽然遇到很多困难,可是不积跬步,无以至千里,只有一步步脚踏实地,你才能攀上山顶,那里有别样的风景。相信自己,我们一起努力,让你在快乐中成长、成功。祝你新年愉快!
72、张昕宇:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂不会听讲,作业自然难以完成,成绩也不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可无论是学习还是工作,贪玩都会影响你的进步。希望你与贪玩说再见,努力培养良好的习惯。
73、冯恒:你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。
74、董家辉:”真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
75、姚晨涛:你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。
76、佳栋,你爷爷送我的笋干真鲜美,代我向他老人家表示感谢哦。奶奶身体不好,满头白发的爷爷每天都会准时出现在学校门口,你是幸福的,爷爷是辛苦的。其实你是一个特别聪明的孩子,可总是说说懂事,做做不懂事。认真学习吧,为苍老的爷爷奶奶想想吧!
77、该生尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真。热爱运动的他,是运动场上的优秀运动员,是老师和学生的骄傲,曾为班级争得荣誉。从小喜欢画画,他的作品得到老师和同学的肯定。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。
78、张琴琴性格沉稳,学习踏实刻苦,成绩优异;对待工作认真负责,任劳任怨;她勤奋上进,尊敬师长,团结同学,是各位老师的得力助手;他热爱劳动,生活节俭,做事细心谨慎。在初三学习任务繁重的情况下能合理安排自己的作息时间,始终保持良好的学习状态,相信她会依靠自己的实力实现自己的梦想。
79、看到你优美工整的作业,看到你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,看见你在餐厅里香甜地吃饭,听到你正确流利地朗读课文,我知道,孩子,你是很棒的,你是上进的,你是聪颖的。真希望你快快长大,分清对错,明辨是非,成为全面发展的学生。
80、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在吉尼斯挑战赛中获得折纸比多第一名,老师为你感到高兴。如果你能多注意个人卫生,保管好学习用品,你会更加完美。
第三篇:学生个性评语
学生个性评语模板汇总50句
1、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
2、孙铭:你尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。看到你用心听课,认真做笔记时,老师是多么高兴。但是这学期你的成绩下降了,老师希望你“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。排除困难,争取做一个优秀的学生。
3、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
4、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
5、记得那次家访吗?在妈妈面前,你是一位说话响亮、调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位说一句话就会脸红、害羞的小男生。其实你挺不错的,回答得也挺好,寻找到属于自己的那份信心和勇气,大胆表现,好好努力吧,你将会是优秀的!
6、冯良志:你身体虽然弱小,但是你的意志却很坚强。我知道你已经很尽力了,所以老师没有给你太多的压力。希望你自己能根据自己的实力去争取更好的成绩。相信你一定能!
7、辅文:可爱的你文明有礼,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的每一次作业。希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天。
8、吴振宇:你扑闪的眼睛中,盛满了真诚聪慧。上课时,你思维敏捷,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;运动会中,精彩的表现让人叫好;虽然后阶段你有所松懈,但在老师的提醒下你能及时注意。此时此刻,老师想送你一句话:用心和细心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
9、你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!
10、刘瑞州:曾经有过多少莘莘学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏,曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡,甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反,既然置自己的学习于不顾,甚至是无忌于事,聪明人应该有好的打算,不该如此堕落下去!
11、真人不露相“这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。无论学习还是体育,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表现自己,这样,你会更加出色,更加完美。
12、陈思洲:你聪明、懂事、热爱班级、热爱劳动、讲卫生、有好几次,老师都看见你帮助同学做值日,所以大家都选你当路队长,老师愿你当好引路人和学习的带头人。继续努力吧,老师支持你!
13、韦庆:你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦,深得大家的佩服;还有你的小聪明,你的努力,使你的作业越来越工整,成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!
14、一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
15、你喜欢 ” 不以成败论英雄 “ ,这话很辨证,但用来看自己的得失成败,多少包含了点消极因素 —— 失败的时候原谅自己。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。最喜欢你在课堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。那天你对我说现在开始一定好好学习,积极上进,达到前 12 名,我满怀信心地等着。
16、该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。
17、你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,用心发言,独立分析问题的潜质较强,但领悟上主观不发奋,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,领悟成绩不够稳定。希你平时严格要求自我,改掉粗心的毛病,将成为同学们领悟的楷模。
18、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,领悟认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的领悟而感到高兴,老师期望你上课大胆发言。
19、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一向认为你是个聪明,可爱的孩子。领悟是靠持之以恒的,如果你能把领悟的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋领悟,那么你必须会取得十分优秀的成绩,坚信你,以后必须会做到的。
20、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏兄弟姐妹,那就是贪玩。记住,玩是能够的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期盼你更好的成绩。
21、陈莹:你是一个羞涩内向的孩子。总喜欢呆在一旁认真做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些认真!
22、最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?
23、聪慧、伶俐的小女孩,学习刻苦认真,老师经常看到你和同学热烈讨论,探讨学习问题,使所学知识有所深化,这很好。你热爱关心班集体,主动为班集体做好事,常得到老师和同学的夸奖。望继续努力。记住:天才在于勤奋。
24、你是个尊敬师长,团结同学,待人有礼的孩子,特别地乖巧听话,在学习方面你也较刻苦,能够认真完成老师布置的作业,但你理科相对较弱,可在这方面多下功夫,利用寒假补缺补漏,加强对理科的理解,争取在下学期有大的进步!
25、活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。
26、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
27、周胜隆:你是一个非常调皮、可爱、但缺乏定性的小男生、你有时很可爱、但你有时又把老师气个半死,其实你很聪明,但是你就是不愿把心思放在学习上,你爱唱歌,但老师不希望你老是在上课的时候哼哼唧唧影响别人,老师也看到你这一学期的进步,老师期望下学期能看到你更大的进步。
28、成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习情况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!
29、余先发:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。同学们正以更高标准要求你,愿你扬长避短,提高学习效率,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
30、柏鑫:你有礼貌、爱劳动、讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,可是你很仍贪玩,忘记了自己该做的事,让老师失望。柏鑫:好孩子,你那么聪明,要把更多的心思用在学习上,老师期待着你更大进步!
31、该生学习方面非常勤奋,对待学习一丝不苟的态度令每一个同学折服,对待同学你倾心帮助。你能自觉遵守学校的'各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。我希望你能够一如既往的保持目前的学习状态,虚心向同学请教,不断提高自己的课堂效率,老师相信,你通过努力,你可以走的更远。
32、一份耕耘,一份收获,你辛勤的汗水已结出了果实。别停歇,老师期待着你不仅能跟上大部队,更要与同学们站在同一起跑线上!在新的一年里取得优异的成绩。
33、宋佳敏:你是个乖巧、懂事的好学生,学习优秀,作业一贯认真、踏实、有上进心,自理能力强。老师希望你今后能更发奋,争取不光能学好课本知识,更能阅读课外知识;不光能管好自己,更能协助老师;不光能默默学习,更能勇敢向大家展现自己的优秀!你自信的笑容很灿烂,尽情绽放吧,让大家都为你喝彩!
34、申香:该生是一位美丽大方温柔善良为人谦和的女孩。勤奋善思博学多才,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师家长一致好评。希望在新的环境里能继续努力,大胆锻炼自己,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
35、该同学学习刻苦知错就改,乐于助人,能很好地处理好与老师和同学们的关系,善于总结经验教训,勤劳节俭,对待学习有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信自立自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学习计划,自控能力强,而且自律,不随便上网,遵守学校的规章制度,积极乐观,爱好广泛,善于思考,有钻劲韧劲
36、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。
37、陈高甜同学:你家里人说你脑子有点笨,你自己也总这么想,可老师想对你说,你一点也不笨,你和别人一样聪明。如果你能把精力多用在学习上,相信你的成绩会有所进步的。下学期别让老师失望好吗?
38、林彤:”兰心慧质,妙手丹青。“你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
39、唐鹏凌:你是一位正直、坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事很有主见。每当同学之间有争执时,你总能让他们和平解决,我们老师在背后称你为”和平鸽“。然而在学习中,你要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上,永不言败。对你来说,这不难吧?加油!
40、赵宝山:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!
41、田杰驰:你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与”细心“”认真“交朋友,学习踏实,相信你一定会更加出色。
42、孟银杰:你是一个为人较诚实的学生。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,团结同学,关心集体。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。我相信在你的努力之下,历史的昨天会与你挥手告别。银杰,振作起来,为理想而努力吧。
43、叶依卓小朋友:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆发言,那么你将会有更大的进步!
44、李源凤同学:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
45、勤奋,踏实的孩子,总会被老师记着、关注着。加油!别让自己遗憾。
46、林嘉俊:你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。
47、宋高思:爸爸妈妈不在身边,你还是这样听话,并且能体谅姨妈的良苦用心,你真是懂事的孩子,老师为有你这样的学生感到骄傲。在班上,你谦和的为人赢得了很多好朋友,老师也看在眼里,喜在心头。不过,学生当以学习为本,在这方面,你能完成老师的任务,但这是不够的,还需要树立远大的理想,并为它努力,孩子,你做到了吗?
48、定来:尊敬老师,是你的优点,可是你却和”懒惰"交上了朋友,渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!
49、谢棋棋:你是一个性格开朗的女孩,你有一双巧手,但你却很少施展,如果把这改了就好了。这学期你的进步让老师和同学刮目相看,做作业自觉了,肯思考问题积极举手发言了。希望让时间在枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
50、你是一个活泼、可爱的女孩。课堂上你专心听讲,积极发言,常常迸发出智慧的火花,老师常常为你语言流畅的发言感到高兴。聪明的孩子,多付出一些爱心吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!
第四篇:个性学生评语
个性学生评语在老师眼里,你是一个安静的孩子,你遵守校规校纪,在班级中也是一个听话的学生,在其他老师告状的“黑名单”中,从来就没有你的名字,所以,你是一个让老师很省心的孩子。可是,正是你的安静,又让老师有些担心,要知道,这是一个提倡充分展示自我的社会,如果不主动争取,就会失去很多的机会。所以,老师希望你从现在做起,培养自己的胆量。你是班上个头最小的男生,可你却是一个勇敢承认错误的孩子。每次你犯了错,你都会
反省并勇敢接受惩罚,这一点,老师很喜欢。可是,人不能在同一个地方摔两次,所以,老师希望你改掉诸如迟到,讲话的毛病,更要提醒你的是,不要再去游戏室了,看着你沉溺其中,老师感到很心痛。告诉你一个小秘密:老师特别喜欢你那双眼睛,就像小动物,很单纯,让人不忍心责备。
可是有的时候,也真是忍不住要说你,为什么你就老是要迟到呢?为什么下课后就喜欢疯打呢?为什么上课的时候就喜欢讲话呢?老师认为这不是改不掉的大毛病,关键是你在思想上没有给自己敲警钟,所以,老师给你开个药方:不急不燥,说话做事前先思考。定目标,看进步,今年要比明年强。首先,老师要谢谢你这学期为班级默默无闻地做的贡献,你的负责老师都看在眼里。不
管是在学习,纪律,或是出勤方面,你都是让老师省心的学生,尽管你的父母没有在你身边,但你依然能够很好地管理自己,说明你是一个懂事的孩子。但是,你不太喜欢和同学交流,甚至很少见你说话,与人的沟通和交际是必须的生活手段,所以,老师希望你能在这方面努力,试着和同学多交流,多融入同学之中。老师见你上课时昏昏欲睡的样子真是又气又急,想打骂你又舍不得。可要是下学期你还
这样,老师可真要狠狠教育你了哟。不过,老师认为这学期你在某些方面还是挺有进步的,比如说与同学的交往,你克服了以前的娇气,小气,现在的你更加可爱,更加惹人喜欢了。你是一个乖巧漂亮的女生,总是安安静静的坐在教室里。像一只惹人疼爱的小兔子。可
是,你在学习上还有些懒惰和畏惧困难。希望你能锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上你想要的山峰,欣赏到无限的风光。“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至也。”“尽吾智与力者,虽不能
到达,可以无悔也。”“人生自信一百年,会当击水三千里”,你对自己缺乏自信,所以不管在学习还是在其他方面,你总是不敢放手去做。其实,你大可不必这样,年轻人就要勇敢尝试,活出精彩来,还要特别在一些细节方面规范自己,希望你在新的一年中,能发奋努力,让老师看到一个全新的你。朴实无华,谦虚谨慎的你,不仅工作踏实负责,你的付出换来了可喜的回报,“文明学
生”的学习也勤奋刻苦称号你当之无愧,但成绩的依然不前,是我最感头痛之事,我的分析是:脾气躁,沉不住气,因而很容易受周围环境的影响。希你在下一学期里,戒骄
戒躁,工作和学习更加主动。强烈的集体荣誉感,肯吃苦愿付出的品质让你成为了老师的左右手,有了你的帮助,老
师省心了很多。你工作细心,周到,有时侯不需要老师交代,你都会自觉地安排班上的事情。没有你的帮助,我还真不知道怎么办了。在这里。老师要对你说声:“谢谢”。可是有一点,老师必须要提醒你,那就是不要受外界影响,要坚持自己的目标。对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也的确证明了这一点,看,课
间你总会与同学玩成—片,十分活跃。运动场上,你身姿矫健。可是,为什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老师能看到你的把手高高举起,会非常高兴的。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学生。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
13“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇
敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。家庭的问题,父母的关爱,不应成为你前进路上的绊脚石,相反,应成为你扬帆猛进的动力,因为你已长大成了一个真正的人了,收起不时露出来的那颗躁动不安的心吧,命运只能掌握在自己手中。能虚心接受老师的批评这是你做得最好的地方,可改没有改正就只有你自己清楚,你清
秀的外表让人喜欢,但如果能更加充实一下自己的内心,岂不是锦上添花?行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往
往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没
有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问
题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!你是一个性格开朗、为人热情的男孩,在学校里有着良好的人际关系,懂得尊重老师,对自己的学习也有目标,古话说:“每一个成功者都要勇于开始,才能找到成功的路”。你答应过要好好学习英语的,那么既然有了目标,就赶快行动吧,等着看到你的成功!本学期你在学习上有教大的进步,课堂上总能听见你朗朗的读书声,也能看到你认真学习,积极思考的样子,老师真为你高兴。但是如果你将平时的休闲时间放在一些有意义事情上,那就更加好了。“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是
在学习上,你却没有花足够的精力。你还没有体验过社会生存竞争的残酷,靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而
收获的那天却是幸福的,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有自己的认识和见解。你热心参加班级的活动,为班级事务出谋划策,为班级的进步和荣誉做出了贡献。但平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师希望你专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,取得令人瞩目的成绩!
第五篇:个性学生评语
个性学生评语汤梨:这次的运动会上,你真让老师大出意料了。没想到平时斯斯文文的你,在运动场
上也是一名好手,所以老师要谢谢你为班级争得了荣誉。此外,在平时的学习中,你也能做到准时出勤,遵守课堂纪律,在这些方面你都是一个让老师省心的孩子。但老师希望你能够在学习上多用心,像在运动场上一样有不服输的精神。马翔宇:在老师眼里,你是一个安静的孩子,你遵守校规校纪,在班级中也是一个听话的学生,在其他老师告状的“黑名单”中,从来就没有你的名字,所以,你是一个让老师很省心的孩子。可是,正是你的安静,又让老师有些担心,要知道,这是一个提倡充分展示自我的社会,如果不主动争取,就会失去很多的机会。所以,老师希望你从现在做起,培养自己的胆量。王忠洋:你是班上个头最小的男生,可你却是一个勇敢承认错误的孩子。每次你犯了错,你都会反省并勇敢接受惩罚,这一点,老师很喜欢。可是,人不能在同一个地方摔两次,所以,老师希望你改掉诸如迟到,讲话的毛病,更要提醒你的是,不要再去游戏室了,看着你沉溺其中,老师感到很心痛。易盟:告诉你一个小秘密:老师特别喜欢你那双眼睛,就像小动物,很单纯,让人不忍
心责备。可是有的时候,也真是忍不住要说你,为什么你就老是要迟到呢?为什么下课后就喜欢疯打呢?为什么上课的时候就喜欢讲话呢?老师认为这不是改不掉的大毛病,关键是你在思想上没有给自己敲警钟,所以,老师给你开个药方:不急不燥,说话做事前先思考。定目标,看进步,今年要比明年强。税强:首先,老师要谢谢你这学期为班级默默无闻地做的贡献,你的负责老师都看在眼
里。不管是在学习,纪律,或是出勤方面,你都是让老师省心的学生,尽管你的父母没有在你身边,但你依然能够很好地管理自己,说明你是一个懂事的孩子。但是,你不太喜欢和同学交流,甚至很少见你说话,与人的沟通和交际是必须的生活手段,所以,老师希望你能在这方面努力,试着和同学多交流,多融入同学之中。青春:人如其名,你有着美好的样貌和年纪,可为什么不把这大好的时光用来学习呢?
老师见你上课时昏昏欲睡的样子真是又气又急,想打骂你又舍不得。可要是下学期你还这样,老师可真要狠狠教育你了哟。不过,老师认为这学期你在某些方面还是挺有进步的,比如说与同学的交往,你克服了以前的娇气,小气,现在的青春更加可爱,更加惹人喜欢了。刘路:你是一个乖巧漂亮的女生,总是安安静静的坐在教室里。像一只惹人疼爱的小兔
子。可是,你在学习上还有些懒惰和畏惧困难。希望你能锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上你想要的山峰,欣赏到无限的风光。刘永维:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至也。”“尽吾智与力者,虽不能到达,可以无悔也。”“人生自信一百年,会当击水三千里”,你对自己缺乏自信,所以不管在学习还是在其他方面,你总是不敢放手去做。其实,你大可不必这样,年轻
人就要勇敢尝试,活出精彩来,还要特别在一些细节方面规范自己,希望你在新的一年中,能发奋努力,让老师看到一个全新的你。陈月明:朴实无华,谦虚谨慎的你,不仅工作踏实负责,你的付出换来了可喜的回报,“文明学生”的学习也勤奋刻苦称号你当之无愧,但成绩的依然不前,是我最感头痛之事,我的分析是:脾气躁,沉不住气,因而很容易受周围环境的影响。希你在下一学期里,戒骄戒躁,工作和学习更加主动。钟健:学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定
决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦和懒惰给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一学年。希望你能给自己定个目标,好好努力。喻巧:强烈的集体荣誉感,肯吃苦愿付出的品质让你成为了老师的左右手,有了你的帮
助,老师省心了很多。你工作细心,周到,有时侯不需要老师交代,你都会自觉地安排班上的事情。没有你的帮助,我还真不知道怎么办了。在这里。老师要对你说声:“谢谢”。可是有一点,老师必须要提醒你,那就是不要受外界影响,要坚持自己的目标。对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!向培:无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙个
不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不会的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你也样能取得好成绩的!”严军:“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力
充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。张旺:你的头脑非常冷静,能较好的遵守纪律,团结同学,但也许是因为原来的学习基
础不是太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形之中你又放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方。记住这学期的一个教训,不要放松对自己的要求。张顺航:老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也的确证明了这一点,看,课间你总会与同学玩成—片,十分活跃。运动场上,你身姿矫健。可是,为什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老师能看到你的把手高高举起,会非常高兴的。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学生。车庆鹏:做为一班之长,你热心为班级服务,也愿意吃亏吃苦,所以同学们喜欢你。可
是,这种喜欢并不是一个班长的立足之本,做为班长,你应该让同学们服你,以你为荣,以你为榜样,把班上的风气往好的方向带动,在班主任不在的时候,协助科任老师管理
好班级日常工作,在这些方面,你做得很不好,你对自己缺乏自律自束,这是很不应该的。希望在新的一年,你能成熟起来。做一个名副其实的班长。唐刘丽:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!周维:“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关
心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?胡浩:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望
你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。李桂隆:家庭的问题,父母的关爱,不应成为你前进路上的绊脚石,相反,应成为你扬
帆猛进的动力,因为你已长大成了一个真正的人了,收起不时露出来的那颗躁动不安的心吧,命运只能掌握在自己手中。杨光:能虚心接受老师的批评这是你做得最好的地方,可改没有改正就只有你自己清楚,你清秀的外表让人喜欢,但如果能更加充实一下自己的内心,岂不是锦上添花?戴维:行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,戴维,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。王渝:你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。张其洋:你的头脑非常冷静,能较好的遵守纪律,团结同学,作为班干部,你积极为班
级服务,愿吃亏吃苦,起到了带头作用。但也许是因为原来的学习基础不是太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形之中你又放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方。记住这学期的一个教训,不要放松对自己的要求。郑攀:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴
望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!汪松:伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地
追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!何昱陶:极强的集体荣誉感和工作能力使你成了老师的左右臂,你在班级中所起的作用是其他人所不能代替的。在这里,对于你所做出的贡献和付出的心血,老师表示感谢。但一个好的班干部必须全面发展才行。在学习上,你的心还没有沉下去,各科之间还要起头并进才行。魏宗琦:你是一个性格开朗、为人热情的男孩,在学校里有着良好的人际关系,懂得尊
重老师,对自己的学习也有目标,古话说:“每一个成功者都要勇于开始,才能找到成功的路”。你答应过要好好学习英语的,那么既然有了目标,就赶快行动吧,等着看到你的成功!康勇:本学期你在学习上有教大的进步,课堂上总能听见你朗朗的读书声,也能看到你
认真学习,积极思考的样子,老师真为你高兴。但是如果你将平时的休闲时间放在一些有意义事情上,那就更加好了。傅浩:“积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生。”你平时机智聪明,精力
充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。刘渝星:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习
渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
王健“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。你还没有体验过社会生存竞争的残酷,靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人
罗超:“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。
王安琪:你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有自己的认识和见解。你热心参加班
级的活动,为班级事务出谋划策,为班级的进步和荣誉做出了贡献。但平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师希望你专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,取得令人瞩目的成绩!