教师节板报评比(大全5篇)

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第一篇:教师节板报评比

关于“感恩教师节”主题黑板报评比活动的通知

各班、各团支部:

为庆祝第二十八个教师节,营造良好的尊师重教的氛围,进一步丰富校园文化生活,充分发挥黑板报宣传阵地的作用,提高我学部黑板报的质量和水平,高中部教导处、团委决定开展黑板报检查评比活动。有关事项通知如下:

一、评比主题:感恩教师节

二、评比时间:9月10日(星期一)下午17:30。

三、参评班级:高中部各班

四、评比方法:以年级为单位,由团委组织有关老师和学生进行评比。

五、评比细则:(总分100分)

内容(20分):要求符合主题、中心突出、健康充实、有时代性、知识性、联系实际。

文字(20分):黑板报的文字书写力求整洁、工整、无错别字并擅长运用多种字体增加它的美观。

色彩(20分):鲜艳,搭配协调,引人注目。

排版(20分):版面美观、规范、合理,富有创意,赏心悦目。整体效果(20分)主要从内容、文字、色彩、排版这四个方面的协调效果来评定。

六、奖项设置:

一等奖:3名二等奖:3名三等奖:13名

希各班、各团支部积极准备,迎接检查评比。

南宁市英华学校高中部教导处

校团委、学生会

2012年9月1日

第二篇:教师节板报

我们的教师

您是蜡烛,闪耀微弱的烛光

您是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮

啊!老师--您把我培养成人,让我为祖国发光

啊!老师--您教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了

是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!

中国教师节由来(9月10日)

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。

其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

★开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!

★老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!★祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

★老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

★您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!★您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊,我怎能把你遗忘!

★假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给

了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

★老师,您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart”!★对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

★桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

★一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

★高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

★老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

★那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

★在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

★愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!★世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

第三篇:教师节,板报

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

中国教师节(九月十号)

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。

其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。世界教师节(十月五号)

为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

教师节的由来

1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。18年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。今年教师节前夕,我们走访了85岁高龄为教师节的建立立下汗马功劳的方明先生,让他谈谈教师节的由来。教师节的建立用了5年时间 谈起教师节的由来,方老说:“事情最早要从一份提案说起……” 1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案: 案由:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案人:徐伯昕 吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵(注:原件签名顺序)理由:教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。

胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上,正式提出了尊师问题,指出尊师,不仅是学生的问题,我们整个社会的成员,所有学生的家长,特别是我们各级政府的负责人都要尊师……现在儿童有儿童节,青年有青年节,我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节…… 该提案被全国政协编为第170号提案。政协审查的意见如下:建议国务院交教育部研究办理。在提案人中,叶圣陶是民进中央第三任主席、全国政协第六届副主席。雷洁琼是民进中央第四任主席、全国政协第六届副主席、第七届和第八届全国人大常委会副委员长。徐伯昕、吴贻芳、葛志成、叶至善曾任民进中央副主席。张明养、柯灵、方明曾任民进中央参议委员会副主席。而方明又是提案的主要发起人及撰稿人。方老接着告诉我们,其实,解放前也有教师节,是每年的6月6日。

1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低下。

感念师恩

七古/怀张先生

体貌稀奇心亦奇,胸中奇门是天梯

魂魄已任风吹去,师恩万古不曾移。

(原载刘小烽《天有霓裳》)

第四篇:板报评比总结

靖边县金华路小学“我是小学生啦”

板报评比总结

为了加强班级文化建设,营造良好的班级文化氛围,创建文明、和谐的校园文化,我校于第三周举行了主题为“我是小学生啦”板报设计、评比活动。

在本次活动中,我们首先被班主任高度的责任心和敬业精神所打动。因为一年级的孩子小,办板报的艰巨任务都得由班主任完成,从板报的构思、选材、备料、加工、上墙等众多环节,足见班主任们的精心策划、辛苦付出。虽然她们事务多、任务重,但她们任劳任怨,依然能牺牲掉休息和陪孩子、陪老人的时间,亲自动手,为每个教室的后墙装点了漂亮的外装。在这里,我要向班主任们说一声:你们真得辛苦了!

9月15日最后一节课,学校四位校级领导、德育处和美术老师参与评比了本次板报设计活动,经领导们仔细认真评比,实地打分特评出一二班和一五班两个板报设计优胜班集体,同时,总结出本次板报设计的优点有:主题鲜明突出,版面上的图画活泼、可爱,营造了健康向上、和谐文明的氛围,且符合一年级学生的感知特点,版面整洁、字迹工整。但也看到了部分不足:内容单调、空洞,版面设计不合理,要么密密麻麻,整体一片,要么稀稀疏疏,只见图画不见文字。因板报版面比较大,设计布置时可划分板块,图文并茂。有句俗话说得好“没有最好,只有更好”,找出不足就是为了追求更加完美,希望在以后的板报评比活动中,我们能总结经验,汲取优点,精益求精,让板报真正成为班级文化建设的核心阵地。

第五篇:板报评比新闻稿

学院“三月文明树新风,雷锋精神代代传”主题板报评比活动落下帷幕

近日,由学院团委学生会主办、各系部团总支学生会参与协办的“三月文明树新风,雷锋精神代代传”主题板报评比活动落下帷幕。此次活动是为了响应“向雷锋同志学习”的号召,充分挖掘雷锋精神的内涵,引导学生树立牢固的热爱党,热爱祖国,热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观,弘扬“乐于助人,无私奉献”的雷锋精神而开展的主题系列教育活动之一。

由各系部学生会学生干部代表组成的评审组本着公正、公平的原则,从内容、板书与文字、插图与美工、排版与设计、标题与创新五个方面分别对每幅参赛板报进行了评分。最终,营销3111/2班荣获一等奖;应英3111旅英3111和汽营3111班获得二等奖;过自3111班,文秘3111连锁3111班,汽营3112班获得三等奖;汽检3113班,物流3111/2班,机电3113/4班,网络3111/2班,数控3113/4班,机质3111班获得优秀奖。

此次活动得到了各系团总支及各班级积极响应,大家把对雷锋同志的尊敬和怀念之情投入到了黑板报创作之中,板报主题鲜明、布局美观、图文并茂。全面地介绍了雷锋全心全意为人民服务的高贵品质,使同学们体会到雷锋精神的真实含义,营造出浓浓的学雷锋氛围。

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