河北省农村中小学现代远程教育设备管理制度

第一篇：河北省农村中小学现代远程教育设备管理制度

河北省农村中小学现代远程教育设备管理制度

一、远程教育工程的各类设备，要由学校负责统一管理，并安排专人负责具体管理和日常维护工作。

二、管理人员必须经过项目培训，要高度重视项目设备日常管理和维护工作，确保项目设备具有良好运行环境。

三、项目设备投入运行后，学校必须对项目设备进行造册登记，并对其使用和运行情况做出详细记录。

四、项目设备使用人员使用前必须首先认真阅读说明书，熟悉其性能和使用方法，做到规范操作，正确使用。严禁设备带故障运行。

五、做好项目设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作，要做到专室专柜存放、落实管理责任制。

六、项目设备必须坚持为中小学远程教育服务的目标，提高设备的应用效益。

七、任何个人和单位不得以任何借口将设备出租、转让、调拨、挤占或变卖。如发现有违规行为，将追究有关责任人员责任。

八、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失，必须追究责任并照价赔偿。

河北省教育技术装备管理处

2001年5月

第二篇：农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度

农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度

一、所有项目设备由学校统一负责管理，并安排专人做好设备的日常管理与维护工作。

二、管理人员必须经过项目培训，在思想上高度重视项目设备的日常维护和管理工作，确保项目设备能有一个良好的运行环境。

三、管理人员必须建立“两簿三册”(硬件设备登记簿、软件器材登记簿，设备使用记录册、使用情况登记册、设备领取登记册)，对设备使用和运行情况做出详细记录；所有设备必须按型号分类入帐，妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。

四、对新到的设备，管理人员必须首先认真阅读说明书，了解其规格、性能、基本结构和使用方法，及时向教师介绍，做到规范操作，延长设备使用寿命。

五、加强对项目设备的检查、维修和保养，坚持每天对计算机、电视机、卫星接收机等有关设备的性能、指标进行检查，做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗、防火和维护保养工作。出现丢失、损坏等事故，追究相关人员责任并照价赔偿。

六、项目设备应服务于学校教育教学，保证用于教育、教学、接收、浏览、下载教育资源。任何人员不得以任何借

口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。对违反规定者，要追究当事人和负责人的责任。

七、设备使用严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。在使用过程中发生故障，不能随意拆卸，应及时请专职技术人员统一处理。

八、管理人员要经常保持室内及设备的清洁卫生，经常做好设备的维护和保养。每学期末必须全部收回进行一次彻底清理和维修，将清理和维修情况向学校书面报告。

九、县教学设备管理中心要定期检查各项目学校的设备管理工作，每学期对项目学校进行两次抽查，县教育局每年举行一次全面检查评估。对于设备管理不善、使用率不高的学校，除在全县通报外，将所配发的设备予以调整。

十、因撤校并点或其它原因，需调整远程教育设备的，项目校要认真填写《远程教育设备调配表》，逐级上报，待县教学设备管理中心审批后方可调整，若发现私自调整现象或设备放置于其它地方，县教学设备管理中心将收回设备，并在全县范围内通报。

十一、若设备发生故障或特殊事故应及时上报县教学设备管理中心。

农村中小学现代远程教育工程设备管理员职责

一、认真贯彻教育方针，遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

二、建立建全各种规章制度，实施远程教育管理，完善远程教育工作档案。

三、要爱护远程教育设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。

四、每天上班要打扫工作间环境卫生，保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。

五、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，关好门窗。

六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。

七、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任

务，提高教育教学能力。

八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。

九、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。

第三篇：农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度

农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度

现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格管理。

一、现代远程教育设备由学校统一负责管理，并安排专人做好设备的日常管理与维护工作。

二、管理人员必须经过项目培训，在思想上高度重视项目设备的日常维护和管理工作，确保项目设备能有一个良好的运行环境。

三、管理人员必须建立“两簿三册”(硬件设备登记簿、软件器材登记簿，设备使用记录册、使用情况登记册、设备领取登记册)，对设备使用和运行情况做出详细记录；所有设备必须按型号分类入帐，妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。

四、对新到的设备，管理人员必须首先认真阅读说明书，了解其规格、性能、基本结构和使用方法，及时向教师介绍，做到规范操作，延长设备使用寿命。

五、加强对项目设备的检查、维修和保养，坚持每天对计算机、电视机、卫星接收机等有关设备的性能、指标进行检查，做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗、防火和维护保养工作。出现丢失、损坏等事故，追究相关人员责任并照价赔偿。

六、项目设备应服务于学校教育教学，保证用于教育、教学、接收、浏览、下载教育资源。任何人员不得以任何借 小学各年级课件教案习题汇总

一年级二年级三年级四年级五年级口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。对违反规定者，要追究当事人和负责人的责任。

七、设备使用严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。在使用过程中发生故障，不能随意拆卸，应及时请专职技术人员统一处理。

八、管理人员要经常保持室内及设备的清洁卫生，经常做好设备的维护和保养。每学期末必须全部收回进行一次彻底清理和维修，将清理和维修情况向学校书面报告。

九、县教学设备管理中心要定期检查各项目学校的设备管理工作，每学期对项目学校进行两次抽查，县教育局每年举行一次全面检查评估。对于设备管理不善、使用率不高的学校，除在全县通报外，将所配发的设备予以调整。

十、因撤校并点或其它原因，需调整远程教育设备的，项目校要认真填写《远程教育设备调配表》，逐级上报，待县教学设备管理中心审批后方可调整，若发现私自调整现象或设备放置于其它地方，县教学设备管理中心将收回设备，并在全县范围内通报。

十一、若设备发生故障或特殊事故应及时上报县教学设备管理中心

第四篇：农村中小学现代远程教育管理制度1

现代远程教育管理制度

作者：学校系统管理员

现代远程教育管理制度

一、现代远程教育资源建设制度

1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。

二、现代远程教育设备运行及维护管理制度

1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

三、远程教育资产管理制度

1、按照接受清单做好各种设备登记造册。

2、用机完毕，教师应整理检查室内设备，关好窗，锁好门，如失职造成损失，照价赔偿并追究事故责任。

3、严格执行机房，多媒体制度。

4、任何人不得随便改变设备的位置，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。

5、节、假日期间加强对远程教育设施的巡查力度。

6、经常检查设备、仪器、检修、维护，确保设备的正常运行。

7、做好防火、防盗、防雷、防潮、防尘工作。

8、任何人不得将室内物品带出。

四、远程教育工程教学应用制度

1、制定教师培训计划和教学计划。

2、多媒体教室应按课节计划使用，并由上课教师负责管理。

3、管理人员确保机房正常运行，保证教学。

4、按照有关远程教育接受、下载要求，完整下在远程教育资源。

5、适用于学校教学、教师培训的内容要做好刻录备份，严禁使用刻录机进行非教学资源的刻录，或营利性光盘复制。

6、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。

7、各类设备服务于教学，不得安装游戏，随意删除程序，做破坏性实验。

五、现代远程教育教师培训制度

1、选定专职管理人员一名，兼职管理人员两名。

2、选派专职管理人员参加省级培训。

3、资源教师参加现场培训。

4、专、兼职管理人员到市参加集中的软件培训。

5、制定教学计划有针对性对学校教师进行多媒体课件制作及使用多媒体教室的培训。

6、加大考评力度，对有效利用远程教育资源的教师进行奖励。

7、纳入校本教研规划，达到教师全员培训，全员参与，提高从教水平。

8、制定校本培训计划，对教师开展培训和学生的学习活动记录，建立档案。

六、现代远程教育设备接受、安装制度

1、设立专职管理人员一名，兼职管理人员两名，负责设备的接收与安装。

2、每次设备到校时，三人在场，对照清单清点实物，签字、盖章。

3、各种设备安放科学，做好保卫工作。

4、做好机房安装前的线路等配套设施建设，保证工程进度。

5、积极配合安装工作人员做好设备的安装工作。

6、设备安装后，做好调试和运行工作。

7、工作负责、认真、保证设备安全、运行顺利。

第五篇：农村中小学现代远程教育工程设备管理员

农村中小学现代远程教育工程设备管理员

职

责

一、认真贯彻教育方针，遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

二、建立建全各种规章制度，制度化管理，规范化操作，完善远程教育工作档案。

三、要爱护远程教育设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。

四、每天上班要打扫工作间环境卫生，保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。

五、每天上下班正确开机、关机，及时接收远程教育信息，下班要切断电源，关好门窗。

六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集、下载、整理、刻录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。

七、要定期公布卫星资源信息，配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。

八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。

九、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作

农村中小学现代远程教育工程

设备管理制度

一、农村中小学现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。

二、农村中小学现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。

三、远程教育设备必须摆放在指定位置，不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。远程教育设备属专用设备，不得作为它用。

五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。

六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和安全门。

七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

八、对远程教育设备要定期进行检查、保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。

农村中小学现代远程教育工程

卫星收视点管理制度

l、卫星收视点是中小学校实施远程教育的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训。

2、卫星收视点要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制目录，做好资源库的管理工作。

4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。定期清理下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。

5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。

6、卫星收视点严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的刻录或营利性光盘复制。

7、要填写工作日志或周志，建立卫星接收情况的档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期未有工作总结。

农村中小学现代远程教育工程

资源接收管理制度

一、学校按要求配备远程教育资源管理人员。

二、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

三、管理人员要及时完整地接收现代远程教育资源，接收解压后的数据自动放在计算机硬盘中，以网页形式（Web）进行浏览。

四、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册，并及时公布教育教学资源以便让学校所有师生学习使用。

五、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。

六、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源，归档管理，以便借阅和应用。

七、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。

八、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

九、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和建议。

农村中小学现代远程教育工程

资源使用制度

一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

三、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。

四、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

五、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

六、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

七、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。

青山园完小中小学农村远程教育

领导小组名单

组

长：邓吾佳

副组长：谌合荣

成员：邓吾佳

邓梅镇

刘海清

谌合荣 周霜

饶建辉

学校多媒体教室使用管理规章制度

一、多媒体教室由教务处统一排课，使用多媒体教须报教务处安排后，提前一周书面通知管理人员。

二、任课教师必需严格按照课程表上课。停、调课必需到教务处开课单并及时送达多媒体教室管理人员。

三、上课教师应熟练操作多媒体投影机、实物展台、影碟机、计算机等多媒体教学设备。爱护多媒体教学设备，遵守设备的操作规程，恰当运用多媒体教学手段，充分发挥其作用。注意下课后必须先关闭投影机，尽量缩短投影机开机时间。

四、上课前教师应调试好所有的设备和课件，若需要安装软件或有特殊要求，需事先与管理人员联系，请管理人员协助解决。

五、上课期间要保护好设备和室内设施，严禁私自拆卸设备和随意插拔附件，设备出现故障应及时通知多媒体教室管理人员。

六、下课后应按顺序关闭设备电源开关，并整理好设备，关好空调机、电灯和门窗并做好使用记录后方可离开。

七、保持室内安静和环境卫生，不准乱扔果皮、纸屑等杂物，不准随地吐痰。

八、任课教师和学生保管好随身物品，丢失概不负责。

学校多媒体管理制度

教室的多媒体设备为班级提供现代化教育、教学环境，全体教师和学生均有管理和爱护的义务和责任，为了保证全校正常的多媒体教学秩序，加快学校信息化教学进程,提高多媒体设备的使用效率,延长设备的使用寿命,特制订教室多媒体设备管理制度如下：

1、全校各教室多媒体设备实行班级负责制，直接责任人是各班的班主任，主要负责做好本班多媒体设备的管理工作和安全工作，维持多媒体设备的正常运行，发现问题及时与多媒体管理员联系，需要维修时必须如实填写多媒体设备维修申请单。

2、各班级必须指定一名工作认真负责的学生担任班级多媒体设备管理员，由学校实验中心组织统一进行业务培训后上岗，主要负责打开/关闭系统总电源开关（多媒体讲台连接盒内的空气开关、严格按多媒体操作流程图进行操作）配合老师做好课件演示工作；保管好演示柜钥匙，任何人不得私配钥匙。

3、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。需用多媒体进行教学的课程，任课教师必须做好课件，充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用多媒体设备，未经学校允许，不得将多媒体设备带出班级、借给他人使用。若发现上述问题，学校将追究当事人责任。

4、使用多媒体设备的师生须事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行。遇到问题应请多媒体设备

管理员维修，其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。特别注意投影机必须关闭5分钟后，方可切断总电源，严禁在使用过程中突然切断总电源。因高温烧毁投影机和灯泡的由当事人负责赔偿。

5、各班应教育学生爱护多媒体设备，严禁学生在多媒体讲台上使用充电器、MP3、收录机、手电筒等电子设备，严禁学生使用多媒体讲台上音频插头播放音乐，严禁学生播放与教学无关的内容。因长期通电引起的多媒体设备的损坏由当事人负责赔偿。用多媒体充电，一经发现，一律没收，不再归还。如遇学校举办的活动（例如赛咏比赛，需在学校规定的时间范围内且经班主任同意后方可使用，需要充电的，由班主任在其办公室代充）。

6、各班应经常对多媒体设备进行清洁卫生工作，做好防尘、防水、防潮、防震等日常管理。使用多媒体设备后应及时关机、关闭电源，切实做好防火工作。

7、严禁搬移、撞击或踩踏多媒体讲台；严禁碰撞或任意调节投影机；严禁任意插拔各种接头；严禁损毁设备线路和压线槽板。

8、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。

9、为了调节活跃同学们的学习生活在学校统一安排下，周六为高中部放映时间，周日为中专部放映时间。其他时间需要放映东西的需报主管校领导同意方可，否则按违犯校纪处理。

现代教育技术设备管理制度

为了更好地发挥电教设备在教学、科研、精神文明建设中作用，提高设备的寿命和使用效益，特制定本管理制度：

1.现代教育技术的设备确定责任人进行专门管理。

2.仪器设备的管理要建帐立卡，做到帐、物、卡相符，提高完好率。做好仪器设备的维修和保养工作，定期检修和检测，并做好维修记录。

3.设备储藏室是贮存仪器的重要场所，非本室人员未经管理人员允许不得进入，以确保仪器的安全和室内安静。

4.设备的存放要分类、定橱、定位。以便于管理和检修。

5.现代教育技术专用室要建立健全防盗、防火等安全规章制度，配备防盗、防火等设施。

6.工作人员使用电教设备，应严格按操作规程进行，防止发生设备仪器损坏和人身伤亡事故。

7.严格电教设备的借用手续和规定，摄像机、录像机等贵重设备一律不得外借，经校长同意方可办理借用手续。

8.每学期维护、保养设备一次，作好维护记录，对设备的运行状况了如指掌。

9.健全仪器设备的报废、报损、报失制度，对长期搁置不用或使用率极低的仪器设备，管理员应向校长提出妥善处理意见。