助人为乐日记

助人为乐日记15篇

助人为乐日记1

放学后，同学们按队形分开走了，我和谭思雨、郝稼琰一起回家。谭思雨为了能和我们聊天，她推着自行车和我们一起走，当我们没走多远，郝稼琰突然大叫一声，把我和谭思雨吓坏了，急忙问：“你怎么了？”

郝稼琰站在原地说：“不好了，我崴脚了。”

我赶忙扶着她说：“能不能走了，这可怎么办？”说完让赤稼琰走两步，可是郝稼琰说疼的不行，不敢走了。这可怎么办，这才离开学校没多远，怎么回家呢？也不能把郝稼琰丢在这儿不管，这可如何是好呢？我说：“我扶着你，你慢慢走，大不了晚点回家。”

谭思雨对郝稼琰说：“来，你坐上我的自行车吧，我推你。”

谭思雨是刚刚学会骑车，自己的技术也不一定好到哪儿，我扶着郝稼琰一瘸一拐地坐到谭思雨的自行车后面，然后把郝稼琰的书包背上，谭思雨推着车，我在后面扶着郝稼琰，我也怕她座不稳再摔下来可不是更惨。我们就这样一路走走停停地往她家走，当我们送到她家院门口时，郝稼琰对我俩说：“你们别告诉我妈说我脚崴了，要不她会担心的`，我俩点了点头，把她送到家门口我俩才扭头向各自的家中走。

当我出电梯门时，妈妈已经在门口迫不及待地等我，准备下楼看我怎么还没回来，当我告诉妈妈我送郝稼琰回家时，妈妈表扬了我和谭思雨，说这种助人为乐的精神值得学习，我心里高兴极了。

助人为乐日记2

今天，我跟几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先，我们在城庆小区的公园里集合，刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人，我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

我们一起到了老人的院子里，这个院子里住了好几家人，我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访，老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物感动的哭了起来，我们又安慰了好一会，这才止住了她的哭泣。

我们接着又到了一个很老旧的小区，并看望了另一个老奶奶，在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说：“我今天很高兴，这么多得孩子来看望我，还给我带了这么多的东西，太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了，下面是我们的'第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾，我跟高悦喂在一组。我们两个通力合作，在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理：第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们，这样他们会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾，应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生，捡垃圾好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与，助人为乐。

助人为乐日记3

小怡是我们班的中队长，她长的瘦瘦的，矮矮的，圆圆的脸蛋，一双弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，她还有一个高高的鼻子和一张小小的嘴巴。

她喜爱帮助别人。

有一次，我有几道数学题不会做，我百思不得其解，这一切正好被小怡看见了，她走过来，微笑地说：“你遇到什么困难了？要不要我来帮你？”我点点头，把不会做的题告诉给她。她指着第一道题说：”这道题老师上课时讲过的，你回忆一下老师刚才是怎么讲的.。“我想了想：”老师是用套公式的方法来做这类型的题的。” 小怡说：“对啊，你试试做。”很快我就把第一题做出来了，我把做好的答案给小怡看，小怡高兴地对我说：“你真棒，做对了！”“叮铃铃，叮铃铃”，上课的钟声响了，他急忙对我说：“下一节下课时再来教你。”

很快又到了下课了，她又继续地教我做，我终于做完这几道题，我说：“谢谢你。”她回答说：“不用谢，；老师常说同学之间要互相帮助。”听了她的话，我想：小怡助人为乐的良好品质真值得我学习。

助人为乐日记4

助人为乐，展示了一个人内心的真善美。雷锋把为人民服务当作生活习惯，把别人的困难当成自己的困难，把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件平凡小事做起，做了数不清的好事，支援灾区捐款献爱心，帮战友补被子，协助炊事班洗蔬菜，在列车上一个劲地做好事，竭尽所能帮助他人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。

在社会生活中，无论是团队创业，或者是个人经历，都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情，乃至某一件细小的事情。比如，当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的板车，要经过一座大桥，在快要拉到桥顶的时候，体力不支，在进退两难之时，如果后面有人助一臂之力，将车推过大桥，此时此刻，他就会深深感到这“助一臂之力”，何等地可贵！做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”，每当此时，有人“助一臂之力”，真是要谢天谢地了。

助人为乐，贵在行动。一位哲人说得好：“助人的双手比祈祷的'双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐，充满温馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的环境。事实上，环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨，只当旁观者，而要当行动者，从自己做起，从现在做起，从身边点点滴滴的小事做起，像雷锋那样将做好事当成生活习惯。

“人之初，性本善”。我们每个人内心深处都有一份纯真。要从检视内心开始，触摸深藏于我们内心的真善美，在帮助他人的过程中，收获美好的幸福

助人为乐日记5

帮助，是口干舌燥时的一杯清凉的水；帮助，是严寒冬天里的一件大衣；帮助，是雨天的一把伞；帮助，是失败时一句贴心的安慰；帮助，更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”在我的脑海中，帮助别人是非常高尚的举动。

那天下午，我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级，好朋友王丽对我说：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起这件事，我的好心情顿时就消失了，是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了，所以我便有气无力地说：“是啊。”

开始上课了，我从书包里拿出文具盒，又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看，她正在寻找笔做试卷呢，一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想：谁叫你把我的笔弄坏了？真是自作自受！这时我又转念一想：成人之美是一种高尚的.品德，我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对，何况我们俩还是好朋友，应该团结互助。此时，我的思想被分为两部分，一边是魔鬼，一边是天使。经过一会儿考虑，终于，“善良”战胜了“邪恶”。于是，我小声地对小燕说：“你在找笔吗？我这儿有一枝笔，你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她，她也变得不好意思起来，羞涩而又感激地对我说：“谢谢！”

从此以后，我们又成了好朋友。

经过这件事，我明白了，帮助是一件非常神奇的东西，它可以使人快乐，也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人，使别人得到快乐，自己也得到快乐。

助人为乐日记6

众所周知，中国是礼仪大国，文明大国，助人为乐，尊老爱幼，这中国自古以来的传统美德，可是助人为乐，尊老爱幼，真的都是好的吗？

之前我从电视新闻上看过几个新闻，其中一个是说有一位大爷在公交车上要一位女士让座，这是正常的，一般人都会起身让座，可是这位女士因为身体有病就没让座，但是这位老人却不依了，拿起拐杖就要殴打女士，女子连忙站起，慢慢走到一边去。这位老人骂骂咧咧的坐下位置。这篇新闻我记得非常清楚，这位主播之后还说了几句，尊老爱幼是传统美德，但你用道德绑架一位有病的`女士，那就非常不对尊，尊老是一种美德，但并不是义务，更不是一位老人用来绑架一位有病女士的财产的理由。

如果大家看常看新闻的话，相信大家都看过一些报道，在某某路某某地有人看见老人摔倒竞要人拍照才去帮助他人，这是什么呢？这就是有人好心帮助他人，他将来反咬你一口，因为没有证据，你只能偿还老人及其家属的赔偿，这就是狗咬吕洞宾不识好人心的具体表现，就因为这样的原因，导致许多人帮助他人，这是人们不能帮忙吗，只是他人不敢，再加上人民总是用道德来绑架他人，这更让他人不敢乐于助人。

这不是人们不乐意助人，尊老爱幼，这是总有人用道德绑架他人，因为法律并没有规定道德，所以就造成了这种现象。

这并不怪别人，只能怪人们自己和自认为的道德而已。

助人为乐日记7

早上，陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸下午用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了。

可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的'爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！”

说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧！”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来！”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”李刚说着，头也不回地往回跑了！

李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞，我也对他点个赞。

助人为乐日记8

那一天下起了很大的雨，爸爸开着车接我回家。突然，有一位推着卖水果货车的老爷爷，他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果，浑身都已经湿漉漉的。我看到了，突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸，那个老爷爷真可怜，我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐，今天刚好有这个机会，让我们来实现。你说好不好？”“好啊，助人为乐当然要支持啊！等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边，之后把车停在了路边。

我和爸爸两人各撑一把伞，之后我往老爷爷那边走去，“老爷爷你不要着急，我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你，谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢，助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞，爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷，你看现在下了这么大的雨，要不你先去那边躲一下，等雨停了或者小点了你再走可以吗？”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的.车推到那边的广场里面。

我觉得这次助人为乐了，心里真开心。以后看到有困难的人，我要多多帮助。将助人为乐的精神发扬光大！

助人为乐日记9

周末晚上，烁烁洗完澡在房间玩。一会儿，我洗完澡也来到房间吹电风扇。床上有些干净的衣服还没有折，我想先休息下等会儿再折衣服。

烁烁就在一旁，我随口问烁烁：“妈妈累了，你能帮妈妈折衣服吗？”

烁烁听了马上折起衣服，动作真快，他先折着自己的衣服，整齐摆放着。折得不错，我表扬了烁烁让他继续。

烁烁一边折衣服一边高兴地说：“助人为乐，我很开心！”

“有什么开心的呀？”我问烁烁。

“既帮助了你，又收获一份快乐，这不是一举两得吗？”烁烁解释着。

烁烁知道“助人为乐”一词并对它有了很好的理解。

衣服较多，后来我也动手折衣服，在烁烁的帮助下我们很快就折完全部衣服，烁烁也开心地玩去了。

“助人为乐”是中华的传统美德。“助人为乐”从生活的.点点滴滴，从小事做起。希望在以后的学习生活中，烁烁能更好地体会“助人为乐”，真正做到关心爱护帮助他人。

“助人为乐”也给人以温暖，在你辛苦付出的同时更多的是收获一份快乐。

助人为乐日记10

昨天老师让我们做一个爱心义卖的活动，我问老师：“是不是把自己的东西卖掉，赚到的钱就可以了?”老师回答道：“是的，我们要传递爱心，帮助学校的`两位同学，一个是二年级的王启涵，另一个是六年级的范晨怡。”听了老师的回答我这才知道。

到了晚上，我也迫不及待的举行了一次爱心义卖的活动，到了举行的地点，竟然出乎我的意料，我们班大多数同学也都在这里举行爱心义卖呢，所以我也跟着他们一起，经过了一个小时，人太多了，别人忙都忙不过来，但是我家的生意一点也没有，又过了一个小时，生意终于好了一点，别人仍然还是遥遥领先，之后我只赚了十元钱，打算第二天去学校门口卖。

到了第二天，我老早就去学校门口了，但是也只赚了十一元。

最后老师亲手把我们义卖的钱送给了那两位同学，她们也十分高兴的接收了，连她们的家长都流下了感激的泪水，我也很高兴的跟着她们拍了一张照片，真希望终于有一天她们可以站起来。

这次爱心义卖让我懂得了助人为乐是一件快乐的事，只要用心帮助别人，就能体会到无穷的快乐!

助人为乐日记11

一天，小明和妈妈一起逛街，她们走着走着，看见前面马路边站着一位盲人叔叔，好像是想要过马路，但马路上车来车往，盲人叔叔看上去有些无奈。

小明转身告诉妈妈：“妈妈，你看那个叔叔多可怜，我想去帮他一把，扶他过马路。”妈妈开心地笑了笑，说：“去吧，孩子，小心点，看着点车，在保证安全的'情况下通过，妈妈在这边等你。”小明答应着飞快地跑走了。

他来到盲人叔叔跟前，问道：“叔叔，你是不是想过马路呀？”

那位叔叔点点头，叹息道：“唉，车太多了！”

“没关系，我来帮您吧，我给您看着车。”

说着，小明就扶着那位盲人叔叔，小心翼翼地往马路中间走去。路上的司机看到这么懂事的小明扶着盲人过马路，也都投来了赞许的目光，纷纷减慢了速度，有的甚至都停下了，让他们俩优先通过，就这样，小明扶着盲人叔叔顺利地通过了马路。路人都向这位小雷锋竖起了大姆指，小明有点不好意思地笑了笑，又小心翼翼地回到妈妈跟前，妈妈亲了小明一口，一块逛街去了。

助人为乐日记12

这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了！”他跑着，跳着，哼着歌。他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走？”小强回答：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。

为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的.背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了！

路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！……灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。

助人为乐日记13

“助人为乐”是我们熟悉的一个词，但是有些人能做得到，有些人却不能做到，而在我的身边就有一位“助人为乐”的人。

记得那次数学课上，我们正在进行着测验，班级非常寂静，就连一根针掉在地上也能听见。就在这个时候，突然一阵阵呕吐声打破了这番寂静，全班同学顺着声音传来的方向望去，原来是致远同学吐了。同学们看了，有的'朝他瞪了一眼，马上转回头；有的连忙捂着嘴和鼻，在他身边的同学，有的还嫌弃道：“真恶心”“有没有人……”老师本想让哪位同学清理一下，可是，话还没说完，在后排的政炫挺身而出，他认真的对老师说：“老师，我来帮他清理吧！”他说完，拿着工具就去装沙子了。老师看了，不禁竖起大拇指：“瞧，我们班也有“活雷锋”，政炫这种行为值得我们学习。”政炫整整来回跑了两次，满头大汗，却没叫一声苦，只见他慢慢地提着沙，来到呕吐的地方，低下头，并不嫌脏，也不嫌臭。他一点一点的用沙土填满呕吐的地方，轻轻的用脚踩了几下，最后把东西收拾好，做得一丝不苟，直到他满意了为止。当他做完了这些事，却已经下课了。他擦擦额角的汗珠，嘴角露出了一丝微笑。

政炫这种“助人为乐”的行为不但让我们明白了应该乐心帮助同学，不怕苦，不怕累，还让我们更加深入地了解了“助人为乐”的义意。

助人为乐日记14

上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面很滑，光线很暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我跟妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来，发现衣服、裤子跟鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上跟脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈跟我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我：“小弟弟，你有没有受伤？”我说：“没有”。接着，他又问妈妈：“大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说：“我的'车子出了问题”，大哥哥说：“这我帮你看看车子吧”，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子，然后对妈妈说：“大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了”，妈妈连忙说：“谢谢”。我坐在车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的笑容。

以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要这两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。

助人为乐日记15

星期三，晴朗的天空飘着几朵白云，小丽背着书包，戴着漂亮的帽子，高高兴兴地在放学的路上。这时走在前面的'一位白发苍苍的老奶奶突然停了下来，小丽上前一看。原来老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨子争先恐后地撒了一地。

这下可急坏了老奶奶，正在发愁时，小丽赶忙跑上前，一边捡一边对老奶奶说：“我来帮你捡梨吧”老奶奶笑着说：“好啊！可是我的袋子破了，没法装了。”这下可把小丽给难住了，就在这时，小丽想到一个好法子，她把自己的草帽取下来，然后蹲下，帮老奶奶把一个个梨子捡到草帽里。

老奶奶看到小丽把梨子装进草帽，非常高兴，小丽这时说：“老奶奶，梨子有点重，我帮你送回家！”老奶奶高兴的答应了。

就这样小丽捧着梨子，把老奶奶送回家，老奶奶一个劲夸奖小丽正是个懂事的好孩子。小丽说：“应该的，助任为乐是我们美好的美德，我该回家了。”老奶奶把小丽送到门口，叮瞩小丽回家路上注意安全，小丽对老奶奶挥挥手说：“老奶奶，再见。”

助人为乐日记1

有许多事情在我脑海中渐渐淡忘，一去不复返。然而，有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

那一天，下着大雨。我坐在窗前，眼睛一直直视窗外的景象，呆呆地，感觉非常无聊。我想让自己高兴高兴。于是，我拿着雨伞走出家门，目的是想去东东家玩。

走了一小段路后，该过马路了。这时是红灯，我发现，旁边有一位老爷爷，看起来有六十多岁。戴着一双墨镜，手拄着一根长棍子。哦，是位盲人。看他这焦急的样子，肯定是与亲人走散了。我走过去问他：“老爷爷，你是位盲人吗？”他听了之后，吓了一跳。然后说：“是啊，你是……”“我是一名学生。要不我送你回家？”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问：“老爷爷，您家住哪儿？”“在花园小区。”啊！这不就是与东东家相反的地方吗？看来，今天是玩不成了。一路上，我们有说有笑。终于，我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的.是一位阿姨。非常显然，是他的女儿。看见她的父亲能平安归来，十分高兴。接着，她又对我说：“小学生，真是谢谢你把他送了回来，要不在这玩一会儿。”我看了看表，才发现，时间不早了。“不用了，已经非常晚了，我等着回家。”我下了楼，感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上，雨不再下，天不再阴，路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时，我闭上双眼，有一股暖风向我吹来……

助人为乐日记2

不知不觉，我长大了，我是在感动中长大的。时间过得可真快，在一次去集市上，我被所有人感动了我的心。

那天我和爸爸妈妈去赶集，有一位老爷爷骑着三轮车，还带着许许多多的红红的大苹果，一定很甜很好吃，老爷爷正要上桥的时候，链子掉了。车又退回来了，撒了一地苹果。因为老爷爷的力气不够大，所以，车子就退回来了。正当我和爸爸妈妈帮老爷爷捡苹果时，大家都围起来了，赶紧把苹果捡起放到自己的包里和袋子里，这些人太可气了。就在这时让我感动的事发生在我的面前，大家赶紧把包里和袋子里的苹果，放到老爷爷的三轮车里，是我误会了大家，大家是怕那些苹果被大车给压坏了，就把苹果放到老爷爷的三轮车里。

老爷爷微笑着说：“谢谢大家！”

大家都说：“不用谢！”

不知谁说了一句：“老人家，赶紧用这些苹果去换点钱吧，大家挣钱不容易呀！”

大家听了赶紧买了老爷爷的苹果，几分钟过去了，苹果全卖完了，老爷爷几分钟就挣了一些钱，老爷爷心里美滋滋的`。

“这个苹果真好吃！”

“真甜！”

老爷爷听了不知说什么好，总是微笑着面对大家。

通过这件事，我看到了社会主义大家庭的温暖，我感动的是人人都有一颗善良的心，我感动的是助人为乐的美德无处不在。

助人为乐日记3

“助人为乐”是我们熟悉的一个词，但是有些人能做得到，有些人却不能做到，而在我的身边就有一位“助人为乐”的人。

记得那次数学课上，我们正在进行着测验，班级非常寂静，就连一根针掉在地上也能听见。就在这个时候，突然一阵阵呕吐声打破了这番寂静，全班同学顺着声音传来的方向望去，原来是致远同学吐了。同学们看了，有的朝他瞪了一眼，马上转回头；有的连忙捂着嘴和鼻，在他身边的同学，有的还嫌弃道：“真恶心”“有没有人……”老师本想让哪位同学清理一下，可是，话还没说完，在后排的`政炫挺身而出，他认真的对老师说：“老师，我来帮他清理吧！”他说完，拿着工具就去装沙子了。老师看了，不禁竖起大拇指：“瞧，我们班也有“活雷锋”，政炫这种行为值得我们学习。”政炫整整来回跑了两次，满头大汗，却没叫一声苦，只见他慢慢地提着沙，来到呕吐的地方，低下头，并不嫌脏，也不嫌臭。他一点一点的用沙土填满呕吐的地方，轻轻的用脚踩了几下，最后把东西收拾好，做得一丝不苟，直到他满意了为止。当他做完了这些事，却已经下课了。他擦擦额角的汗珠，嘴角露出了一丝微笑。

政炫这种“助人为乐”的行为不但让我们明白了应该乐心帮助同学，不怕苦，不怕累，还让我们更加深入地了解了“助人为乐”的义意。

助人为乐日记4

精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命·忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。

其实，在我们身边有雷锋精神的人数不尽数，其中?，我也具有雷锋精神。

记得有一次，我在公交车上默默地坐着。忽然，车子慢慢悠悠地停了下来，准备接待乘客。这时，一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周，发现车上已经没有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么没有人让座?那我应不应该让座呢?这时，我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使，右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座，因为要尊老爱幼啊!”

“你不应该让座，你看，别人都不让座，那你也不让座好了。”“让座!”“不让座!”……听完后，我便把它们扯开，然后准备站起来让座。在雷锋的`日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理?其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时，热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

助人为乐日记5

助人为乐，展示了一个人内心的真善美。雷锋把为人民服务当作生活习惯，把别人的困难当成自己的困难，把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件平凡小事做起，做了数不清的好事，支援灾区捐款献爱心，帮战友补被子，协助炊事班洗蔬菜，在列车上一个劲地做好事，竭尽所能帮助他人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。

在社会生活中，无论是团队创业，或者是个人经历，都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情，乃至某一件细小的事情。比如，当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的'板车，要经过一座大桥，在快要拉到桥顶的时候，体力不支，在进退两难之时，如果后面有人助一臂之力，将车推过大桥，此时此刻，他就会深深感到这“助一臂之力”，何等地可贵！做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”，每当此时，有人“助一臂之力”，真是要谢天谢地了。

助人为乐，贵在行动。一位哲人说得好：“助人的双手比祈祷的双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐，充满温馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的环境。事实上，环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨，只当旁观者，而要当行动者，从自己做起，从现在做起，从身边点点滴滴的小事做起，像雷锋那样将做好事当成生活习惯。

“人之初，性本善”。我们每个人内心深处都有一份纯真。要从检视内心开始，触摸深藏于我们内心的真善美，在帮助他人的过程中，收获美好的幸福

助人为乐日记6

助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得很快乐，当你再次走过你帮助每个人的地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松……又是在小小的商店门前，我又遇到了这一对妇夫，又遇到了这位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢？让我来给你讲讲吧！

这天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店时，突然，我看到了两个熟悉的.身影，啊！是这对妇夫，当我看到他们正在费劲地将这天的三轮摩托车正推向人行道上，这三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说：“哈哈！这次不会有人再来帮你们了！哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这时头顶响起一个声音说：“谢谢啊！小女孩！”我说：“没关系，助人为乐是我应该做的！”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，在这时，这位叔叔跟阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，这位妇夫又拿出钱包给我跟这位叔叔跟阿姨钱，看着他们把钱推来推去的，我悄悄地把钱放在地上；加快步伐，跑回了家。

此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……

助人为乐日记7

周末晚上，烁烁洗完澡在房间玩。一会儿，我洗完澡也来到房间吹电风扇。床上有些干净的衣服还没有折，我想先休息下等会儿再折衣服。

烁烁就在一旁，我随口问烁烁：“妈妈累了，你能帮妈妈折衣服吗？”

烁烁听了马上折起衣服，动作真快，他先折着自己的衣服，整齐摆放着。折得不错，我表扬了烁烁让他继续。

烁烁一边折衣服一边高兴地说：“助人为乐，我很开心！”

“有什么开心的'呀？”我问烁烁。

“既帮助了你，又收获一份快乐，这不是一举两得吗？”烁烁解释着。

烁烁知道“助人为乐”一词并对它有了很好的理解。

衣服较多，后来我也动手折衣服，在烁烁的帮助下我们很快就折完全部衣服，烁烁也开心地玩去了。

“助人为乐”是中华的传统美德。“助人为乐”从生活的点点滴滴，从小事做起。希望在以后的学习生活中，烁烁能更好地体会“助人为乐”，真正做到关心爱护帮助他人。

“助人为乐”也给人以温暖，在你辛苦付出的同时更多的是收获一份快乐。

助人为乐日记8

众所周知，中国是礼仪大国，文明大国，助人为乐，尊老爱幼，这中国自古以来的传统美德，可是助人为乐，尊老爱幼，真的都是好的吗？

之前我从电视新闻上看过几个新闻，其中一个是说有一位大爷在公交车上要一位女士让座，这是正常的，一般人都会起身让座，可是这位女士因为身体有病就没让座，但是这位老人却不依了，拿起拐杖就要殴打女士，女子连忙站起，慢慢走到一边去。这位老人骂骂咧咧的坐下位置。这篇新闻我记得非常清楚，这位主播之后还说了几句，尊老爱幼是传统美德，但你用道德绑架一位有病的女士，那就非常不对尊，尊老是一种美德，但并不是义务，更不是一位老人用来绑架一位有病女士的财产的.理由。

如果大家看常看新闻的话，相信大家都看过一些报道，在某某路某某地有人看见老人摔倒竞要人拍照才去帮助他人，这是什么呢？这就是有人好心帮助他人，他将来反咬你一口，因为没有证据，你只能偿还老人及其家属的赔偿，这就是狗咬吕洞宾不识好人心的具体表现，就因为这样的原因，导致许多人帮助他人，这是人们不能帮忙吗，只是他人不敢，再加上人民总是用道德来绑架他人，这更让他人不敢乐于助人。

这不是人们不乐意助人，尊老爱幼，这是总有人用道德绑架他人，因为法律并没有规定道德，所以就造成了这种现象。

这并不怪别人，只能怪人们自己和自认为的道德而已。

助人为乐日记9

帮助，是口干舌燥时的一杯清凉的水；帮助，是严寒冬天里的一件大衣；帮助，是雨天的一把伞；帮助，是失败时一句贴心的安慰；帮助，更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”在我的脑海中，帮助别人是非常高尚的举动。

那天下午，我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级，好朋友王丽对我说：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起这件事，我的好心情顿时就消失了，是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了，所以我便有气无力地说：“是啊。”

开始上课了，我从书包里拿出文具盒，又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看，她正在寻找笔做试卷呢，一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想：谁叫你把我的笔弄坏了？真是自作自受！这时我又转念一想：成人之美是一种高尚的.品德，我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对，何况我们俩还是好朋友，应该团结互助。此时，我的思想被分为两部分，一边是魔鬼，一边是天使。经过一会儿考虑，终于，“善良”战胜了“邪恶”。于是，我小声地对小燕说：“你在找笔吗？我这儿有一枝笔，你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她，她也变得不好意思起来，羞涩而又感激地对我说：“谢谢！”

从此以后，我们又成了好朋友。

经过这件事，我明白了，帮助是一件非常神奇的东西，它可以使人快乐，也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人，使别人得到快乐，自己也得到快乐。

助人为乐日记10

这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了！”他跑着，跳着，哼着歌。他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走？”小强回答：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。

为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的`搀扶下，走得更有信心了，更快了！

路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！……灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。

助人为乐日记11

上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面很滑，光线很暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我跟妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来，发现衣服、裤子跟鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上跟脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈跟我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我：“小弟弟，你有没有受伤？”我说：“没有”。接着，他又问妈妈：“大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说：“我的车子出了问题”，大哥哥说：“这我帮你看看车子吧”，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子，然后对妈妈说：“大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了”，妈妈连忙说：“谢谢”。我坐在车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的'笑容。

以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要这两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。

助人为乐日记12

在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。

有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢？半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧！瞧她们这亲热劲儿！我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。

过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀！”“这没什么。”只见这小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她这红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。

我怔住了。目送这小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的`人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。

人们常说；“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。

助人为乐日记13

一天，小明和妈妈一起逛街，她们走着走着，看见前面马路边站着一位盲人叔叔，好像是想要过马路，但马路上车来车往，盲人叔叔看上去有些无奈。

小明转身告诉妈妈：“妈妈，你看那个叔叔多可怜，我想去帮他一把，扶他过马路。”妈妈开心地笑了笑，说：“去吧，孩子，小心点，看着点车，在保证安全的`情况下通过，妈妈在这边等你。”小明答应着飞快地跑走了。

他来到盲人叔叔跟前，问道：“叔叔，你是不是想过马路呀？”

那位叔叔点点头，叹息道：“唉，车太多了！”

“没关系，我来帮您吧，我给您看着车。”

说着，小明就扶着那位盲人叔叔，小心翼翼地往马路中间走去。路上的司机看到这么懂事的小明扶着盲人过马路，也都投来了赞许的目光，纷纷减慢了速度，有的甚至都停下了，让他们俩优先通过，就这样，小明扶着盲人叔叔顺利地通过了马路。路人都向这位小雷锋竖起了大姆指，小明有点不好意思地笑了笑，又小心翼翼地回到妈妈跟前，妈妈亲了小明一口，一块逛街去了。

助人为乐日记14

今天，我跟几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先，我们在城庆小区的公园里集合，刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人，我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

我们一起到了老人的院子里，这个院子里住了好几家人，我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访，老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物感动的'哭了起来，我们又安慰了好一会，这才止住了她的哭泣。

我们接着又到了一个很老旧的小区，并看望了另一个老奶奶，在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说：“我今天很高兴，这么多得孩子来看望我，还给我带了这么多的东西，太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了，下面是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾，我跟高悦喂在一组。我们两个通力合作，在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理：第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们，这样他们会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾，应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生，捡垃圾好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与，助人为乐。

助人为乐日记15

昨天老师让我们做一个爱心义卖的活动，我问老师：“是不是把自己的东西卖掉，赚到的钱就可以了?”老师回答道：“是的`，我们要传递爱心，帮助学校的两位同学，一个是二年级的王启涵，另一个是六年级的范晨怡。”听了老师的回答我这才知道。

到了晚上，我也迫不及待的举行了一次爱心义卖的活动，到了举行的地点，竟然出乎我的意料，我们班大多数同学也都在这里举行爱心义卖呢，所以我也跟着他们一起，经过了一个小时，人太多了，别人忙都忙不过来，但是我家的生意一点也没有，又过了一个小时，生意终于好了一点，别人仍然还是遥遥领先，之后我只赚了十元钱，打算第二天去学校门口卖。

到了第二天，我老早就去学校门口了，但是也只赚了十一元。

最后老师亲手把我们义卖的钱送给了那两位同学，她们也十分高兴的接收了，连她们的家长都流下了感激的泪水，我也很高兴的跟着她们拍了一张照片，真希望终于有一天她们可以站起来。

这次爱心义卖让我懂得了助人为乐是一件快乐的事，只要用心帮助别人，就能体会到无穷的快乐!