学会宽容小学四年级作文

学会宽容小学四年级作文1

我以前是一个斤斤计较的女孩，可是一件难忘的事让我变的宽容。

在一个阳光明媚的星期六，我去表妹家玩。晚上我最喜欢的《快乐大本营》开始了。我连忙把电视节目调到了“湖南卫视”。看了一小会，真逗等我哈哈大笑，起劲的时候，电视屏幕一下闪到了动画片。咦?怎么回事?原来是妹妹把我的调了。“你怎么把我的台换了?”我耐心的问道。”我要看动画片么!”“我到你家玩你应该让我看吧我是客人。”妹妹看的津津有味，完全没理睬我。“你让我看一会，你再看，不行吗?”我有些生气。“这是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢的说。我听了，火气一下子窜了上来，一把夺过摇控器，调到了湖南卫视。妹妹见了，先是哼了一声，愤怒的看着我，然后立刻把电视机关了，嘟着嘴说：“我不看，你也不能看!”

我沉默了，我俩就这样，谁也不理谁，沉默了许久。忽然，一阵脚步声打破了宁静——姑姑回来了。她见状似乎知道我和妹妹吵架了。她语重心长地对我们说：“姐妹之间要互相谦让一点，不要只以自我为中心，要多谦让一点，这样就不会吵架了。”我心想：姑姑说得对，我不能只想着自己，我是姐姐，应该多让着妹妹一点。

我打开电视机，调到妹妹要看的频道，对她说：“你看吧。”妹妹脸红了，似乎有些羞愧，又把频道调到了“湖南卫视”。我俩对视，都笑了，我们又和好了。

经过这件事，我懂得了宽容。如果人们都怀着一颗宽容的心，那世界将变的更加和谐，美好。

学会宽容小学四年级作文2

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

学会宽容小学四年级作文3

宽容是一盏明亮的心灯，点亮我们的心灵，是我们学会更多的知识。

美国总统林肯，他的妻子可是名副其实的“泼妇”。有一次，一个小孩给他家送报纸，只是稍晚了一点点，她便把这个小孩批评了一顿。小男孩回到老板那里，把这件事向他哭诉。老板打电话给林肯，林肯说：“我都忍了十年了，更何况，他只有一次!”宰相肚里能撑船啊!

诸葛亮七擒七纵孟获，使孟获十分佩服诸葛亮。这难道不是两个很好的事例吗?这个世界上最需要拥有的就是宽容。宽容可以使我们和同学之间拥有深厚的友谊，宽容可以让我们和上级之间拥有信任感，宽容可以使我们拥有更多东西。

《三国演义》里的周瑜，因为小肚鸡肠，让诸葛亮的计谋给活活气死了，死之前，他还感叹了一句：“既生瑜，何生亮?”事实证明，宽容是多么重要啊!

在我身上，也发生了一件这样的事情。有一天放学回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正专心致志的`写着什么，我本不想打搅她，但她坐了我的椅子，而我又不想给她再搬另一把，于是我俩便争吵起来。回到家里，我仔细想了想发现，如果我当时宽容她一下，给她去搬另一把椅子，是不是就不用那样争吵了?

有时，宽容可以改变许多。“世界上作广阔的是天空，比天空更广阔的士大海，比大海还广阔的是人的心怀。”伟大的作家雨果说过这样一句话“宽容可以让我们拥有友谊，宽容可以让我们拥有信任，宽容可以让我们拥有机会，宽容可以让我们获得种种精彩!”

林肯宽容妻子，便获得了长久的情感，诸葛亮宽容孟获，便获得了人们的好评……这些事例足以证明宽容能使人获得美好的事物。

学会宽容小学四年级作文4

每个人都不能完全地脱离社会，单独地存在。我们学生也不例外，虽然学生所接触的环境相对狭小，但是在这个学习生活的空间里，也同样需要懂得如何与人相处，与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。

战国时代有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!

在我们青少年日常的学习生活中，也难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生相处如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心!

学会宽容吧!做人宽容一点，与人善处，让我们一起健康的成长，我们的的生活便会变得更加和谐美好!

学会宽容小学四年级作文5

学会宽容，用一颗心容纳纲百川，让人与人之间用宽容作为友谊的种子，在心灵中一步步成长。

有一次，小明不小心把我一枝精美的铅笔摔在了地上，争执中小明又把它踩坏了，我怒发冲冠，紧握住双拳，心中有一股熊熊大火逐步燃烧起来，我用迅雷不及掩耳之势一把夺过他手中的钢笔，狠狠地摔在地上，然后向半空一跳，只听咔嚓一声，钢笔就被我用脚踩得粉身碎骨，还没有等小明回过神来，我早已消失得无影无踪。仇恨就像一团火吞噬着我的心，使得我一气之下离开了学校。

走在大街上，我还不停地嘟嚷着。忽然，一个面黄肌瘦，头发凌乱，浑身脏兮兮的乞丐出现在了我的眼前，他向一位高贵的女士跪下，双手一摊，沙哑地说道：“小姐，给点钱吧，我已经两天没有吃饭了。”女士却一脸嫌弃地说：“脏死了，给我滚开!”这剌耳的声音如同闷雷一般向乞丐袭来，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士却瞪了他一身，转身离去。而就在乞丐将要失望地离开时时，一个钱包出现在他的眼前。我想，这应该够 他饱餐一顿了吧。可出乎意料之外的是，乞丐居然拾起钱包转身向女士跑去说：“小姐这是你的吗?”女士摸了摸自己的口袋，脸红得如同天上太阳一般，她拿过钱包，丢下十元钱，如同一只小松鼠仓惶地逃走了。“谢谢你，谢谢你!”乞丐笑了，如同暴风雨后的彩虹，既美丽又明媚。

突然我想我对小明的做法，也太过分了，毕竟他不是故意的，我应该宽容他。想到这里，我也转身朝学校跑去了……

宽容是人们友谊的阶梯，是开启人们美好心灵里一把大锁，学会宽容，共种我们友谊的花朵!

学会宽容四年级作文

学会宽容四年级作文1

宽容如海，容纳百川;宽容如雨，滋润万物;宽容如山，容纳荆棘;宽容如风，吹拂大地。在生活中，人与人之间难免产生矛盾，而化解矛盾的法宝，就是要学会宽容。

学会宽容，升华自己。宽容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系，从而提高自己处理人际关系，人与人之间相处的能力。人生在世，不如意的事情何日无之，何时天之，如果度量宽容，处处宽容，正如古人云：“宰相肚里能撑船。”事事能看破，坦然处世，学会了宽容，升华了自己，这便是宽容的内在表现。

学会宽容，快乐自己。宽容的的精神，宽容的表现时时伴随着我们要认识到要对人的人格尊重。即使有错误的人，在人格上与大家也是平等的。宽容地帮助他人，别人得到快乐，自己也得到了快乐。正如一则公益广告而言：“帮助别人快乐自己。”宽容地对待他人，也不会为一点点小事而斤斤计较，应表现为人与人之间相互理解，相互友爱的心灵渴望。宽容不是一时的，长久地学会宽容，自己的心情、品德。言谈举止也会随之变化，自己也会变的快乐。

学会宽容，完善自己。宽容是一种道德高镜，它靠不断的修行，学习才能获得。学会宽容，你会有一种新的思想，新的认识。古代时的周瑜就是这样被气死的，如果当时他学会宽容待人，用别人的优点来弥补自己的缺点就不至如此下场了。周瑜是一个气量小，心胸狭隘的人，你不懂宽容别人，来弥补自己的不足，并且不断完善自己。学会宽容，用一颗坦诚的心去宽容别人，俗话说：“小不忍则乱大谋。”“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”此为宽容真正的内涵。

学会宽容、升华、快乐、完善了自己，才能真正了解明白宽容的精神。你是否学会宽容了吗?要知道，在生活中，人与人难免要产生矛盾的法宝——就是要学会宽容。

学会宽容四年级作文2

宽容，如春风，吹散浓雾；宽容，如阳光，照耀心灵；宽容，如雨水，滋润大地。

一天，我和朋友赵琪凯玩，他不小心把我推倒了，刚刚洒过水的地面沾了我一身泥污，我生气极了，大叫：“赵琪凯，你看你干的好事！”他连忙道歉，我得礼不饶人气愤地甩下一句狠话：“不和你玩了！”

愤愤不平地跑出校门，刚好碰见一位“风”一般的青年“飞”过我的眼前。嘴里如打机关枪一般念道：“要迟到了，要迟到了。”突然拐角处走来一位拎着菜的阿姨。青年没刹住，一下就撞了上去。阿姨一个趔趄倒在路边，菜也散了一地。那位青年连忙扶起阿姨，连声道歉，“哼，现在道歉，来不及了，等着挨训吧！”我把内心的不快一股脑儿撒在青年身上，幸灾乐祸地想。谁知道，那位阿姨竟然说：“没事没事，不用扶我，现在的年轻人啊，都是急性子。”那位青年说：“对不起，我是因为要考试才这么急的。”“哦！那赶快去，别迟到了！”“这菜……”青年脸红了。“没事，捡起来一样吃，烂了的可以再买。快走吧，别迟到了。”青年又道了几声谦，急急忙忙走了。我心里十分震惊。这不就是我与赵琪凯那一幕吗？不过结局不同罢了。

这时，手机响了，我一看，是赵琪凯。我连忙说：“赵琪凯，对不起，我不该对你发脾气。”那边似乎在惊疑我怎么会道歉。“朋友就别道歉了，不然我翻脸了。”我假装生地说。“哇，我怕……”“哈哈哈……”我们一起开心地笑了。

宽容是水，浇灭了朋友间的不快乐；宽容是火，燃烧了朋友间的小矛盾！

学会宽容四年级作文3

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

学会宽容四年级作文4

“你竟然把我的小木屋手工弄坏了，你赔，你赔——”我撕心裂肺地对着表弟喊。

“我只是不小心碰到了它。我给你修吧？”表弟小心的向我道歉。

“这是我和爸爸花了几个休息日才完成的，你能修？再也不和你玩了。”我气冲冲地冲出家门。

我的心和这天气一样阴沉、闷热。我低着头浑浑噩噩地跑着。“啊、啊、啊——”身旁传来一串尖叫声，我不知被什么东西带了一下，一屁股跌坐在地上。我抬起头，哎呀，我居然冲到马路中央了。一辆崭新的自行车倒在路旁，一位阿姨正向我奔来。我的心不由得提到了嗓子口。她要干嘛？是我撞到她了？是要我赔钱吗？今天怎么这么倒霉！

正在我发楞时，一双洁白纤细的手把我扶了起来。“小朋友，你有没有摔伤？让我看看。”阿姨手臂上一滴滴的血珠特别刺眼，“阿姨，我没——没——没事，我把你撞伤了，我赔钱。”我急忙把袋子里的三十元钱掏了出来，这可是我一个礼拜的零花钱啊！

“说什么呢，我也没事。”阿姨摸摸我的头笑着说，“还是怪我骑得快了些。”我突然觉得阿姨就像一朵花，我从来没有看到过这么漂亮的花，我整个人都轻松了。“不过以后走路可要小心啊！不能这样猛冲，多危险呐，那我就先走了。”

我静静地看着阿姨远去的背影，心中顿时闪过一道闪电。

我到路边小卖部买了两支雪糕，跑回了家。表弟还盯着小木屋不知所措，妈妈正在一旁不停地安慰他。

“弟弟，给你最喜欢的雪糕。”

“啊——”表弟一头雾水的样子，真是好笑。“姐姐，你不生气了？”

“谁生气了，逗你玩呢，哈哈哈……”

“哈哈哈……，有雪糕吃啰……”

看着表弟手舞足蹈的样子，我也由衷地高兴起来。

怪不得别人都说“宰相肚里能撑船”，我要做个“肚里能撑船的宰相”，每个人都应该做个“肚里能撑船的宰相”。

学会宽容四年级作文5

宽容是愤怒的润滑剂，宽以待人是中华民族的传统美德。但是，宽容并不是人人都具有的。因此，我们要先学会宽容。我在初一时，还有些暴躁，对于损人利己或伤害自己利益的人是非常反感的。但主要的是损失自己的利益。

那是一次体育课，我穿着新买的白鞋子来到操场，高高兴兴地玩着球。同学们说玩仍包，我也加入了进来。我们分成两队，我在中间跑，很高兴。可是，一阵巨痛从脚趾头慢慢延伸到了腿，猛然地头一看，雪白可爱的鞋上有个巴掌大的鞋印，黑乎乎的让我的愤怒由然而升，又抬头看到踩我脚的男生在那战战兢兢，看起来心惊胆战的样子。有浑厚里带着颤抖的声音说：“对不起啊！我不是故意要踩你的脚。”那时不懂得宽容，蛮横无理地冲着他嚷：“一句对不起就算了，给我擦干净。”对于一个大男生来说，蹲下身来给一个小女生擦擦鞋子是多幺无奈啊！同学们跑来劝我，把我拉走了，我也没说什幺。但现在想起来，真想抽我自个儿，干吗那样对他啊！人家又不是故意的，何况他已经说对不起了。现在的我已经随着年龄的增大，也学会了宽容。

我在几天前穿着一件黑色外衣，上课时我们总用修正液，我前边的那个孩子总爱把修正液倒出来放在另一个瓶里。这次，他倒完没弄好，弄了我一身小白点，我当时挺生气的，可心理总想着：“算了，他又不是故意的。”那个孩子也满知趣的执意要拿回家洗，我知道洗也没用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我没发火也没说什幺。同学都说我的饿脾气改了好多，如果我当时和他急了，吵了起来，也会是两败俱伤。所以，我和同学们说：“这年头不正流行黑白配吗！没事，就算染的白色吧！”同学之间退一步海阔天空，不要太小气了。俗话说：“宰相肚里能成撑船”我们何不学习一下宰相呢？

学会宽容四年级作文6

记得一位哲人说过：“当你伸出两只手指去谴责别人时，余下的三只手指恰恰是对着自己的。”现实生活中，我们总是对自己宽容，对别人却很苛刻。由于对自己过多宽容，导致我们曾经有过的错识一犯再犯；由于对别人的抱怨，我们周围再也看不到真诚的笑脸，而只是一张张神态各异的假面。于是我们又开始埋怨生活如此冷漠乏味。然而这一切又怨谁呢？倘若我们能用一颗宽容的心去对待周围的`人和事，生活环境不就和谐吗？

那么，我们如何学会宽容呢？法国19世纪的文学大师雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽活的是人的胸怀。”宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”，忘却别人的过失，以宽容的心态待人，以宽阔的胸怀回报社会，是做人的良好方法。给别人让一条路，也就是给自己留一条路。宽容，是一种隐形的幸福。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的的人，是不配受到别人的宽容的。”当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候，也会得到别人的宽容。我们饶恕别人，不但给了别人的机会，也取得了别人的信任与尊重，我们也能与别人和睦相处。宽容是一种豁达的忍耐。“海纳百川，有容乃大。”对朋友的误解、长辈的批评，做过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。退一步，海阔天空，忍一忍，风平浪静，能退一步，天地自然宽。宽容，是一种不拘小节的潇洒。“得饶人处且饶人”，宽厚待人，容纳非议，对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，以宽容之心度他人之过，做世上宽容之人，就会让世界变得更美好。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。朋友，懂得宽容吧，让我们的胸襟更加广博！学会宽容吧，让我们的社会更加和谐！

学会宽容四年级作文7

孔子在两千多年前就推行“仁”和“礼”。兼爱他人，是其思想的主旋律。在我们与别人发生利益冲突时，是否懂得了退一步海阔天空的内涵了呢？

花和叶相互衬托着，才显示出景色的优美；水滴和大海相互和谐地共存着，才显出了大海的宽阔；中国和世界文化的相互融洽，才显出了文化的异彩纷呈。世界就因和谐地发展着，才得以生生不息地延续。

历史的车轮滚滚向前，宽容似乎碾压在了车轮之下，我们不得不感到可悲。陈小姐和司机仅仅为了一点芝麻小事就争吵到如此地步，如果司机宽容一下，设身处地为陈小姐着想，就可以解决这件事。或者陈小姐体谅司机的难处，也可避免乘警车回家。这一场争吵皆因他们缺少宽容之心。

古今成功之士，大凡都有宽阔的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅长棋艺，一次出征前看到街边有一老人，以“天下第一棋手”自称，便上前挑战，结果老人连输几盘，于是叫老人把招牌给砸了。当左宗棠出征胜利归来，老人招牌还在，不禁大怒又上前挑战，结果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，问老人原因。老人说，我知你是大将军，将要出征，我不想有损你征战的信心。宗棠大悟，谢了老人，感慨万分。老人有如此胸襟，自己却因一点小事大放狂言，自愧不如。从此不再高傲自大，而是以宽阔的胸怀对待周边的人和事，赢得了人们的赞许。

兼爱他人，要有广阔的胸襟，才能使人与人之间相互关爱。常怀宽容之心，一切都有可能变得美好。

凡事多为别人着想，善于理解别人，才能和谐地生活着，我们的生活才能没有烦恼，没有悲伤。

宽容之心是我们做事取得成功的关键。大海因不辞小滴，才成就了一一望无际的大海，更何况我们是有感情、本该善良的人呢？

学会宽容四年级作文8

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

宽容是一种豁达的胸襟和恢宏的气度，既能收容他人的兴奋，有能接纳他人的过错；既能接受优秀、温馨的，有能悦纳丑陋、苦闷的。而容纳他人的卑俗更是一种超然的境界。化仇恨为平和，化干戈为玉帛，你的生活也将是充满阳光的。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

哲学家康德说过：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”一个人，能容忍他人的固执己见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知，但却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害，惟有以德报怨，把伤害留给自己，让世界少一些仇恨，少一些不幸，回归温馨、仁慈、友善与祥和，才是宽容的至高境界。但每个人都不可能完美，正是不完美的完美才组成了这个可爱而美丽的大千世界，过度的苛求，对自己其实也是一种残忍，观海与爬山使人感到自身的卑微。短暂人生，何不快快乐乐地宽容身边的一切不如意，如同划过漆黑夜空中的流星，把困难和伤害留给自己，豁达而悠然，人格中闪现着耀眼夺目的光芒。

宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！

学会宽容四年级作文9

学会宽容别人，就是学会善待自己

——题记

宽容是一种豁达，让我们的生活快乐；宽容是一种心态，让我们生活精彩；宽容是人与人之间心灵的“桥梁”。

那是一个阳光灿烂的下午，我们快乐的就像一只只飞出笼子的小鸟，开心地去上体育课。“同学们今天，你们可以自由活动！”体育老师对我们说。听到这里，我不禁欢呼：耶！可以开开心心地“疯狂”了！

队伍一解散，我就去找好友，“今天自由活动，玩丢沙包吧？”“嗯，可以呀！”好友回答。于是我们就分别去找队员。几分钟后，我们终于拉拢到了一大帮同学，准备开始玩了。

活动开始了，好友和同学站在两旁，负责用沙包向中间的人扔，谁被扔到就被淘汰。刚开始，有几个同学在中间，没玩一会就被淘汰了，最后只剩下我一人。这时，狡猾的好友趁我注意力不集中的时候把沙包扔过来，谁知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁，“哎哟！好疼啊！”我不禁叫了一声，捂住鼻子，鼻血流了出来……同学们纷纷把我搀起来，送往医务室。

来到医务室，我坐在椅子上，“我……我不是故意的。”好友一脸委屈的说。“我看你就是故意的！”我心里的火也冒上来。眼看我们昔日深厚的友谊瞬间被转化成了仇恨。忽然我着想起了老师说过的话：做人不要“小心眼儿”，要学会宽容。这句话在我的脑中浮现，不禁让我感到一丝惭愧。我努力平静了一下自己的心情，抬头对好友说：“对不起，我知道你不是故意的，是我太小心眼了，我们还做好朋友吧！”“真的？”好友激动地问，“真的，不信我们拉勾！”我们的四只小手又紧紧地握在了一起。

这件事后，我们友谊变得更浓，是宽容让我们的友谊变得深厚。人非圣贤，孰能无过？即使犯了过错，也不要冷眼相对，恶语中伤，落井下石，毕竟“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己。

宽容别人，才会得到真正的快乐！

——尾记

学会宽容四年级作文10

每当我看见笔盒上凹进去的地方时，就会想起老师说的一句话：“宽容待人会让你的生活充满阳光。”

记得一次下课时，小红异常高兴，像一只快活的小鸟“飞”进了教室，嘴里还欢呼着：“我的作文获奖啰，我的作文获奖啰！”脸上泛着兴奋地笑容。她在教室里蹦来跳去，突然“啪”的一声，我的笔盒重重地摔在地上，“五脏六腹”（指笔盒里的文具）洒了一地。

我见了，大吃一惊，急忙弯下腰，拾起笔盒，心疼地用手擦掉笔盒上的灰尘，轻轻地抚摸着它。忽然，我发现笔盒上漂亮的图画凹了进去，使原本如西施一般的笔盒顿时面目全非。我气急败坏，指着小红的鼻孔吼道：“这可是我妈从美国带回来的，被你摔坏了！你赔，你赔！”谁知小红不但不道歉，反而傲慢地仰着头，得意洋洋地说：“哼，谁叫你不把笔盒放好，它自己掉下去的，还想让我赔？没门！”看着她那趾高气扬不讲理的样子，我再也压不住心中的怒火，暴跳如雷地吼道：“你以为拿了个奖就了不起啦？我才不稀罕！你不向我道歉，就别想回家！”小红故意缩着身子，装作害怕的样子，说：“我好怕哦！我好怕哦！”接着，哈哈大笑，我忍无可忍，脸上像着火似的，挽起袖子??????

这时，林老师走进班级，我收回了手，低着头，沉默不语。林老师了解事情的经过，批评了小红，又走到我面前，抚摸着我的小脑袋，语重心长地说：“孩子，同学之间不能为了一点小事而斤斤计较，要学会宽容。记住，宽容会让你的生活充满阳光！”我不住地点点头，牢记住了老师说的这句话。

从此以后，我变了。当同桌的墨水弄脏我的本子时，我微笑着说：“没关系”；当别人误会我时，我总是淡淡一笑；当同学向我提意见时，我总是虚心接受。

宽容是多么神奇呀！它可以化解矛盾，增进友谊，它可以消除烦恼，增添快乐！