圣诞节的精彩讲话稿

圣诞节的精彩讲话稿

圣诞节的精彩讲话稿1

各位老师，各位同学：

大家早上好！

再过2天，我们将迎来20xx年的圣诞节，在西方节日风靡全球的今天，圣诞节也成了中国人最受欢迎的节日之一。这2天，到处弥漫着节日的气氛，各大商场都打出了打折优惠的喜讯，大街上已经挂满了各种圣诞小装饰品，圣诞老人也陆续的出现在我们的眼前，校园里也响起了圣诞歌曲，同学们也在为周三，周四的圣诞party积极的准备着…所有的人都在以各种各样的方式迎接着圣诞节的到来，但你们知道，别的国家是怎样过圣诞节的吗?今天，就由我来为大家介绍一下，多彩多样的圣诞节。

首先，让我们先看看法国，一个很浪漫的国家。法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。相信大家都知道耶稣的故事，在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

接下来，我们来到了澳大利亚。澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的'冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。

让我们再来看看波兰。波兰每年12月25日、26日都要欢庆圣诞节，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。

那么保加利亚呢?据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门！”

还有一些地方，存在着一些简单的风俗习惯，比如芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

而丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

相信在介绍了这么多国家的圣诞习俗后，大家对于圣诞节又有了进一步的认识，希望大家有一天可以亲自去体验一下不同国家的圣诞节，感受各个国家的文化习俗！

谢谢大家！

圣诞节的精彩讲话稿2

各位同学们：

圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日，但是我还是喜欢它，因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。

在那一天，老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。

早上，刚一进校门，便可听见悠扬的乐声，放眼望去，远处有两个“圣诞老人”，其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的'音乐，

而另外一个呢？他已被同学围的寸步难行了，原来是发糖果的，我也激动起来了，早已把寒冷忘得一干二净了，向圣诞老人奔去，挤进了人群，终于抢到了几颗糖果。

到了中午，我们几个同学很早就赶了过来，忙着装扮教室，这里一个气球，那里一根彩带；这里一个老人头，那里再贴上些装饰品，

大家忙的满头大汗，“功夫负不负有心人”，近一个小时的努力，我们终于把教室装扮得既干净又漂亮。

我们的舞会开始了，大家一起唱啊，跳啊，有时还猜几个谜语，玩几个游戏，看起来既开心又激动。

一年过去了，真希望再能过一个开心，愉快的圣诞节啊！

圣诞节的精彩讲话稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

早上好!

我是大三班的林逸菲。今天国旗下讲话的题目是：《圣诞节引发的思考》

最近，大街上、商场里随处可见圣诞节有关的东西，有和蔼可亲的圣诞老人，五彩缤纷的圣诞树，香甜可口的姜饼屋，真令人眼花缭乱。

在西方国家，12月25日，是基督及天主教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，通俗一点说，就是他们的春节，圣诞节包含了征服、勇敢、团结、责任这些精神。每年的圣诞节，是西方人总结一年收获和许下美好愿望的时刻，而不是简单的`欢庆和玩乐!我们小朋友都非常羡慕这个节日，也非常渴望去体验一下这个节日。

其实我国也有圣诞节。相传中国的圣人孔子生于八月二十七，所以传统上称农历八月二十七为圣诞节。

而12月26日，是我国伟大领袖、开国元勋毛泽东诞辰纪念日，我们是不是也应该把这样的纪念日牢记心中呢!

各民族的传统节日，是每个民族长期积累的文化传承，传统节日蕴涵着民族的精神、价值取向，以及文化根基。

我们不仅要了解各国传统节日的形式，更重要的是，挖掘和探究传统节日背后所蕴涵的价值。

圣诞节的精彩讲话稿4

各位同学们：

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”，老师们，同学们，马上就要到圣诞节了。提到圣诞节，我们的脑子中总会浮现出那挂满各种装饰品的圣诞树和有着花白胡子的和蔼的圣诞老人。但是圣诞节的由来和庆祝方式，你们知道吗？让我来给大家介绍一下吧。

每年的12月25日，是信任基督的人纪念耶稣诞生的日子，因此称为圣诞节。圣诞节的前一夜称为平安夜。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国信任基督的人都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是信任基督的人的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的.是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着满载着礼物的驯鹿雪橇，送礼物给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子们在临睡前总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。第二天一早，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。

圣诞节的庆祝方式众多，而且每个国家略有不同。但普遍的有制作、互赠圣诞贺卡，平安果（即又大又红的苹果），悬挂圣诞袜，戴圣诞帽，一家人围绕着圣诞树拆礼物、唱歌跳舞，尽情欢乐等。老师们，同学们，马上就是圣诞节了，让我们也来庆祝圣诞节吧。merrychristmas！（祝大家圣诞快乐！）

圣诞节的精彩讲话稿5

各位同学们：

原来圣诞节已经到了，从来我都不会对它有任何期盼，也只是个普通的日子而已，那就普通过。不过，我也不会放弃任何一个会让自己开心的机会。昨天已经给昔日好友发了短信，不算过节，只是借个机会送去祝福，希望他们快乐，是他们让我知道，朋友，是一辈子的事。

送出祝福，也是件幸福的事。

平安夜，怎样过的呢？普通。费了好大的劲把衣服给洗了，然后还能干吗，看电影呗。途中班主任勇哥还买了苹果让人送来，又大又红，赚了。快关灯时小船才玩够了回来，带了好些好吃的，好像平静的寝室热闹起来了。她去教堂了，与一帮好友，在她身上我看到了快乐，能与好友一起是件哈恩幸福的事。教堂应该很多人吧，长这么大了都还没去过，一定很热闹。

记得郭敬民写过一句话，“热闹是他们的，我什么也没有”，不知他在写下这句话时是何种心情，我只知道，我想起这句话时，心中无限凄凉，同时，也许有一丝孤寂吧。很奇怪，总会在热闹或该热闹的时候突然沉默，然后看着周围，想着自己是多余的，热闹是他们的。就这样，又一次远离人群，或人，或心。

我是个很少追忆从前的人，所以一但陷入回忆，便难以自拔。躺在床上，眼睛瞪得老大，即使闭上了也很清醒，脑中飘过的是过往，好友们的笑脸，甚至是些微不足道的小事，更多的.好像是些沉重的东西。缅怀过去？似乎又是在感慨现在。

昨天已经过去，今天必然到来。

起床后就不停地唱歌，都是周杰伦的，很久以前的，会让我有种回到当初的感觉。苦了瑶瑶和玲玲，好些年没听了，严重走调，难得她们没有把我杀了。

太多的时候，我，或者我们，总会挂念、想起远在他方的朋友，怀念我们的曾经，但似乎忽略了身边的，我们的现在，这是怎样的一个大错。上自习，看着正认真看书的瑶瑶和玲玲，想起还在九教值班的小船、在风雨中测量的娟子，我很感激，感谢老天让我身边总有很多善良的人、美好的事，是他们总陪伴在我身边，温暖而甜蜜。一条条短信发出去之后，一种名叫幸福的感觉荡漾开来。

已不能坚持看书了，收拾好东西，回到寝室，坐到电脑前……

很多时候会有些感触，可总来不及写下来，或者是不想写。快乐的事吗？本想与众人分享，但他们似乎也只是一旁观者的身份路过，他们的快乐并没有增添一分。伤心难过的事吗？那只会引起读者的哀思，每看一次便沉重一分，这不是我想要的。只记下来自己看吗？如韩寒所说，有发表了文章却没有稿费的感觉，还真不爽。但这次，我必须记下来，挨个发出去。没有稿费？不，它已尽在我囊中。

圣诞节的精彩讲话稿6

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

早上好!

今天是12月24日，明天就是我们十分向往的christma。一提到圣诞节，同学们眼前就会浮现一个身穿红衣服，头戴小红帽，蓄着一把白胡须，长着两条白眉毛的慈祥和蔼的老人，他是谁呀?是的，圣诞老人会把圣诞树装饰的五彩缤纷，会把神秘的小礼物装进袜子里放到我们的床头，会把带着真诚祝福的贺卡送到我们手里，会把圣诞的美妙歌声传到我们每个人的耳中，更会拉近全世界小朋友的距离。圣诞节，每个家庭洋溢着融融和谐的气氛，每个角落播撒着节日的祝福之声。圣诞节，成为了西方国家一年中最隆重盛大的节日。她与我们的春节一样散发着勃勃的`生机。

近些年来，像圣诞节、复活节、愚人节等西方节日吸引着我们越来越多的中国人。但是，我们却悲哀的发现, 相比之下，我们的重阳节、清明节、中秋节、端午节等传统节日却似乎被冷落了。其实，我们的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化，这些优秀的传统文化正凝聚着中华民族的民族精神和民族情感。现在，我们的祖国无论在经济领域，政治领域，还是教育科技领域，都已经与世界接轨，融入了国际的大家庭。国家为了更好的弘扬和传承民族传统文化，也对法定节假日作了新规定，增添了清明节，端午节，中秋节等传统节日。

为了让更多的人了解中国，走近中国，同时也让中国走向世界，我们除了要不断领略西方国家的丰富多彩的民族文化，学好英语，我们更应该学好我们自己的民族语言，做我们祖国文化的传承者和传播者，把我们祖国五千年的灿烂文化发扬光大。让我们每个中国人在享受这些节日欢愉的同时，也能够把我们祖国的文化精髓传播到世界各个地方。希望能让所有人在圣诞狂欢时，能想到我们的春节，在与家人团聚时，能想到我们的中秋节，在谈论民族气节时，能想到我们的端午节, 在孝敬长辈时，能想到我们的重阳节。让他们通过这些节日，领略到我们中国的民族文化，民俗风情，看到我们中国人的智慧, 情趣，希望和欢乐。

最后，祝大家Merry Christmas!也顺祝大家元旦快乐!

我的讲话完毕，谢谢大家!

圣诞节的精彩讲话稿7

各位同学们：

你们好！

这几天大街上到处挂满了和圣诞节有关的东西，什么圣诞老人啦，圣诞树啦，用糖果和姜饼搭成的姜饼屋啦，真令人眼花缭乱。

什么是圣诞节呢？每年的12月25日，称为圣诞节。从12月24日到1月6日为圣诞节节期，是一年中最盛大的节日，就像我国的春节。

今天是20xx年12月24日，今天晚上是平安夜！在美国，这天晚上，全家人会团聚在客厅，围在圣诞树旁唱歌跳舞，互送礼物。他们还把家门口的树上都挂上彩灯，比谁有创意。灯一亮，很远就能看见闪闪发亮的树的轮廓，非常漂亮。一群可爱的小孩子，会手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜，因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇，满载着礼物，送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞进挂在床头的袜子里。当然，实际上，这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。过了今天明天就是圣诞节！你们看我今天特地戴了一个圣诞帽，明天啊我还要在枕头旁边放一只袜子，等圣诞老人晚上偷偷的.放礼物进去，圣诞节是外国人一年中最盛大的节日，就象我们中国的新年一样，都会有很隆重的仪式。

圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日，我们可以一起唱圣诞歌，和好朋友一起互相赠送礼物，说祝福的话。

在这里，我们要祝所有的小朋友和老师们圣诞快乐，新年快乐！

圣诞节的精彩讲话稿8

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

早上好!

我是初一10班的xxx。我今天的演讲题目是“绿色圣诞”。

每年从12月起，人们盼望的节日就接踵而至了。大家是否知道每年节日过后，五颜六色的包装纸和各种各样塑料购物袋被堆积在垃圾场，它们将成为我们绿色的敌人和地球的杀手呢?

今年在庆祝节日期间，大家是否想过为我们生活的环境多一些关注呢?让我们每个人都做出一点努力和提一些建议，使大家既能狂欢节日又能减少对环境的影响。下面一些有关“怎样选择更有意义的礼物给朋友和家人”的想法和建议与大家一起分享，让我们共同渡过一个绿色圣诞，绿色新年。

1.尽量减少工业流程的商品，使送出的礼物更有个性化。在生活中，尽量少买重重包装的礼物，多带有个人独特创意的礼品，要比去商场购买大工业流程商品，更具有独特的意义，会给你的朋友和家人带来一份惊喜，不仅给礼物本身增加一份特有的涵义和纪念性，减少那些不必要的开支，同时也减轻了地球环境的负担。

2.多用服务性形式的礼物：因为服务性礼物只需要很少或根本无需自然资源，同时又是个性和难忘的。例如给家人录制一首歌，做一顿可口的饭菜，给父母洗一次脚.......每一份个人收存的礼品，都饱含着一个美丽的故事，都代表您好的一份深情，会更令人欣赏并存入记忆。因他们可以“再使用”，不会对环境造成负面的影响。

3.牺牲自己的小珍藏：我们都有自己的小珍藏，例如一个不寻常的贝壳、水晶、木节、弓箭头、动物的骨头、鲨鱼牙、卵石等等。一旦你欣赏这个收藏的物件一段时间后，便赋予它特别的感情价值，作为礼物送给你的朋友或家人，不仅会激发他们对这份特殊礼物“重新发现”的热情，并传递了再次发掘的奇妙之处。这种忍痛割爱的.赠与更令家人和朋友感动。

4.相信鲜花的力量：种一些花卉作为礼物。可以在家中盆栽一些独特的花卉品种，是既有趣味，又能吸引很多人欣赏的礼物，还带给环境积极的影响力。盆栽花卉能达到与其它礼物一样的效果，不仅带给人们视觉的愉悦，还有修身养性的情趣。

以上的小建议如果每个人从自己做起，从一件做起，我们的圣诞会更过得快乐，地球会更美丽!我们的环境会更洁净!

谢谢大家!

圣诞节的精彩讲话稿9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

一年四季有365天，有一天我们是最开心的`、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”！在每年的十二月二十五日，绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯，孩子们都尽情的狂欢着。

家家户户的院子里都种着一颗圣诞树，孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物———圣诞节，让孩子们最甜蜜的节日；圣诞节，让孩子们最狂欢的节日；圣诞节，让孩子们最兴奋的节日———在圣诞节那一天的夜晚，天上的星星特别特别地亮，洁白的雪花在空中飘扬着，孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。

啊，圣诞节，你能给我们带来许多的快乐；你给我们带来了美丽、独特的风景。

圣诞节的精彩讲话稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

当大街小巷又奏响动听的《铃儿响叮当》的时候，我们也即将迎来20xx年的圣诞节。每年的12月25日，是西方基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。圣诞节是西方一年中最盛大的节日，就像我国的春节。

现在我们国家很多人也过圣诞节，但是却把圣诞节简单的看做是玩乐的节日，放松的节日。其实，圣诞节还有着更丰富的内涵。自从改革开放以来，西方许多的东西进入我国，这是中国融入世界的必由之路。但我们在接受这些的'时候，不要只看到这些的表面，我们还要学习和领会他们的内涵和精髓。基督教把《圣经》奉为宝典，《圣经》是人们精神的力量源泉。在《圣经》中，它包含了征服、勇敢、团结、责任这些精神。正是在它的指引下，西方人变得勇于开拓，最终改变了世界的面貌，把人类带入了近代社会和现代社会。在美国发生9。11恐怖袭击的时侯，在世贸大楼遭到袭击后，人们不是惊慌失措地逃生；在狭窄的楼道里，男人在给妇女和儿童让路，年轻人在给老人让路。这种勇敢、责任和团结精神在我们身上有多少呢？你有没有在打饭时插队？你有没有在楼道里喧哗？你有没有在教室里打闹？如果你真的理解了圣诞节，你就不会这么做的。你有没有在同学遇到困难时帮上一把？你有没有在公交车上给老人让座？你有没有在接受一个任务后认真去做呢？如果你真的理解了圣诞节，你就会这么做的。可是我们真的理解圣诞节了么？

在这里我想告诉大家，圣诞节这个日子并不是欢乐的日子，而是让每个参与的人反思自己行为和播种希望的日子。同学们，我也希望你们能在即将到来的圣诞节和新年的时刻，总结一年来的得失，制定明年的计划，憧憬美好的未来。最后，我提前祝愿同学们：圣诞节愉快、新年快乐。

幼儿园圣诞节精彩活动方案

幼儿园圣诞节精彩活动方案1

活动目标：

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、感受节日的快乐。

活动准备：

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

3、《圣诞节的由来》的PPT。

活动过程：

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的`。)

(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。

(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)

(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

3、了解圣诞节的食物。

圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。)

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。

感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

教师小结：

圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

幼儿园圣诞节精彩活动方案2

活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

活动内容：导入主题、观察比较、引导发现、创作表现、展示交流

活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程：

一、导入主题

1、再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2、圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?

3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二、观察比较，引导发现

1、材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2、花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?

3、颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4、边观察，边演示

1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的'银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的朋友粘起来

三、创作表现

1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2、教师重点指导

1)粘棉花时，要一小块一小块粘

2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹

3)先画花纹再装扮

4)颜色和材料的运用要用排序的方法

3、你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?

四、展示交流

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。

幼儿园圣诞节精彩活动方案3

一、活动目标：

1、幼儿了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西方节日的不同。

2、让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

3、通过欣赏歌曲《merry chistmas》，感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

二、活动准备：

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

三、活动过程

(一)、复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。教师介绍圣诞节的由来，让幼儿初步了解圣诞节的由来。

2、讨论：请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

(二)、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来，让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放音像资料或讲故事，让幼儿了解圣诞老人的`传说。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放音像资料或讲故事，了解圣诞树的传说。

提问：老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距

4、欣赏歌曲《merry chistmas》，感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

(三)、自选区域活动

区域一：美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

区域二：手工——做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三：折纸——幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。

区域四：绘画——画画心目中的圣诞节。

区域五：科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

区域六：排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

四、活动结束：

1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。

2、在优美的歌声中结束：《merry chistmas》。

五、活动延伸：

幼儿把自己制作好的作品，在美工区里进行展示，让幼儿相互欣赏作品，进而增强幼儿的自信心。

幼儿园圣诞节精彩活动方案4

活动目标：

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、感受节日的快乐。

活动准备：

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

3、《圣诞节的由来》的PPT。

活动过程：

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的.传说。

(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)

(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。

(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)

(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

3、了解圣诞节的食物。

圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。)

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。

感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

教师小结：

圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。