大学生就业的社会实践报告
大学生就业的社会实践报告1
(一)、毕业后工作期望
目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%勺毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,
只有38%勺毕业生
现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,
再找最适合自己的工作。据我们从300份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%而大约有42%勺在职大学毕业生想换2份以上工作。
(二)、自我期许和对企业的期望
大约97%勺毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。
(三)、就业信息和途径
通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了36唏口20%这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示,通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大,渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的.方式就业亦占有一定的比重。
(四)、职业生涯规划
通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题,大概10%勺人大一就开始考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。在高校职业规划选项中,只有约11%勺人知道职业规划并知道怎样规划,而59%勺人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且,绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%勺毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%勺人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。
大学生就业的社会实践报告2
一、调查说明
高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。
本次调查通过对学生和企业的双向了解可以促进企业和学生之间的互相沟通,使学生明确就业方向增加就业几率。
1.1调查目的
最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。
1.2 调查时间
20xx.4.09----20xx.4.14
1.3 调查对象
1、长春各大学毕业生及在校大学生
2、企业从业者或企业中高层管理者
1.4 调查数据
大学生数据:共收集有效数据600份
业hr从业者或企业中高层管理者数据:80份
二、调查摘要
2.1针对大学生
2.1.1基本情况
关键词1:不自信
63%的学生认为就业形式“十分严峻”,其余35%为“有点严峻”。这在一定程度上显示出毕业生对能够找到适合自己的工作的.不自信;就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业再择业”的态度成了多数毕业生的首选,有44.21%的06届毕业生表示会先就业后择业。这一方面表示毕业生就业的心态有了很大程度的转变(中国
大学生就业的社会实践报告3
多的是经验,社会实践给予我们更多思考与感悟,同时也极大锻炼我们的本事。
本次毛概课社会实践我们调查的是大一新生入学前后的心理落差,现如今的我们已经大二,我们也以往有过大一时候的迷茫与不知所措,我们期望经过调查发现大一新生存在的心理落差以及原因,期望以此契机提出一些我们关于解决大一学生心理落差的提议与意见,让大一的同学更好更快的融入大学生活。
确立了调查主题我们就着手研究调查方式,经讨论我们一致决定采取调查问卷跟现场访谈的调查方式。同时我们开始准备调查问卷的资料,我们小组采用的是没人写一份然后集思广益取大家公认不错的题目组成一份适宜的调查问卷。经过这样的方式我们得出一份较为完善的调查问卷,个人认为这种集思广益的方式值得学习借鉴,毕竟个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。
随即开始的就是我们大家一齐去调查了,我们除了在本校调查还走访了广西财经学院,广西建设职业技术学院等。在调查访谈中我们遇到了不少挫折困难,例如有些同学警惕性比较强怀疑我们是骗子,可是在经过我们的耐心解释下大多同学都理解了我们的调查访谈。在调查过程中让我清楚的认识到自我与人交流的本事还待加强,有时候我解释一两遍被调查的同学还是没能听明白,这值得我反思,我应当在后面的学习生活中注意加强这方面的本事。同时我也清楚认识到团队的力量,调查时候我们分工合作,效率大大提高,在团队合作中除了要有强有力的领导更重要的是合作精神与协作本事吧。在未来社会工作中,同样很多事情需要我们的.合作,所以在日常学习生活中锻炼提高团队精神与协作本事是必须的。
紧随着我们开始调查结果分析,经过调查结果分析,我发现调查对象中的很多同学感觉到大学生活与想象中的大学生活有着心理落差,同时他们也会有着这方面那方面的烦恼,对大学生活的未能完全融入让他们时常会怀念起高中的生活时光。在我看来,大一新生应当进取融入大学生活,真诚交友,多参加自我感兴趣的各项活动,遇到问题事情能够多向学长学姐以及辅导员寻求帮忙,努力适应大学的教学模式,提高学习主动性,合理安排各项事情的时间。期望我们的调查分析能为解决大一新生心理落差的问题以及适应性问题供给一些可行合理的意见与提议。由于调查范围较小以及数据分析处理本事不足,可能我们的调查分析不是很到位,但我们都在努力,努力让这次的社会实践调查更为完美。
在此处社会实践调查中,在某种程度上提高了我的各方面本事,同时也提高个人的思想认识。做事方面,需要把各种因素研究进去,做出合理的选择,从而提高做事效率。组织方面,合理安排各项事务,同时要有领导力和说服力,同时作为优秀的团队领导亲和力也是必不可少的。与人交流方面,不卑不亢,坚持着礼貌随和,同时需要言语清晰,言简意赅,说服力与亲和力和威严同时存在是最好的,不怒自威,不言自信。
毛概课的社会实践调查虽然结束了,但我们仍然要坚持着关注社会,善于发现社会相关问题,进取融入社会,为毕业进入社会工作生活做好相关的准备。同时进取锻炼自我,努力提升自我个人的实力,增强个人核心竞争力。
大学生就业的社会实践报告4
当代大学生就业是社会长久关注的一个话题,每年各大高校就有数以万计的大学生走出校园走进社会,这无疑给社会和个人带来巨大的就业压力!让而作为大学生的我们应该怎样勇敢的面对着巨大的压力和挑战呢?!当然,作为大一的我们就要未雨绸缪,我们要了解社会进入社会体验社会,通过不断的社会实践总结经验,最后不断提高自身,做一名有优秀的当代大学毕业生,为社会服务,在就业大潮中占有一席之地!
因此我于XX年1月20日至XX年1月30日在美的制冷公司参加了为期十天的就业实践活动,感受颇多,收获颇多。
校方要求我们在寒假期间进行一次社会实践并且交上实践报告,由于我参加了中国大,从那里的工作人员口中得知美的公司可以提供参加此次实践活动的场地,因此19日下午我们取得联系。
我于20日上午9点到达美的,工作人员按公司章程严格的对我们进行登记,并且签订了一份短期试用合同声明书。在登记过程中工作人员认真负责并且态度诚恳热心,让我体会到一个企业的实力。她在任何一个细节工作上都是认真负责的。最后宿舍管理人员将我带领到宿管中心进行入住登记,奔波了一天直到下午3点才正式入住宿舍,此时我已十分的疲惫,那时我睡在床上想“还没工作就这样累了,如果正式工作了那要多累啊!”
下午5点钟我来到工厂,我的王班长是负责我的工作的,他把我分配到柜机分厂,但不幸的'是我是上夜班的!天啊,我知道我要面临怎样的挑战,而我必须咬牙坚持,毕竟这是我第一次参加社会实践活动我一定要顺利完成工作。
当天晚上八点我就来到我的工作岗位,班长说由于我只是短期试用因此把我安排到一个件轻松的岗位上。其实我的工作很简单,就是用机器将流水线上装配完毕的美的空调搬运下来。我想如此简单的工作对我来说几乎没有挑战嘛,可是最后我发现是我我想错了……一切不是那么的简单顺利!
当天晚上我和另一个大学生一起用机器搬运空调的,夜间工厂里灯火通明,机械发出巨大的工作响身,我和他一边聊一边工作,感觉十分轻松毫无压力。时间就这样一分一秒的流淌,到了晚间12点50分工厂全体工作人员休息……休息之后我们继续工作,这已经是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒风从大门吹进来,此刻我的搭档说:“这就是最痛苦的时候了,可要坚持啊,哈哈。”我咬牙坚持着,盼望着天亮,但却是越来越冷,为了抵抗寒冷我就不断活动着,不让身体变冷,终于太阳照亮了大地,没想到第一次等待天明是如此的艰辛。次日6点我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睁不开,没想到夜班是如此的累人。
当我醒来时就是下午3点了,我整理了内务不一会天又黑了,我想又要上班了,吃饭之后我乘车来到工厂。没想到这一夜我是如此的悲惨!
刚开始工作一切照旧顺利,可是后来流水线上的冰箱越来越多,我们的搬运随度有限导致有许多空调在流水线上堆积,为了缓解搬运压力我们只好用人力进行搬运,一台空调有70多公斤,我们累得满头大汗,思想汇报专题刚当我们要搬完的时候又出现了不同的型号空调d331(我们原先搬运的是d335),我们赶快腾出地方放下d331型号机,此时我可谓脚忙手乱,不知如何是好,颇有经验的搭档告诉我千万不要慌张,要做到井然有序不慌不乱就好。果然我们划分好不同的区域放不同型号的空调,最终化解了危机!
大学生就业的社会实践报告5
社会实践的参加者:xxx
实践的主题:自主创业
时间:xxxx年
地点:xxxxxx
现将此次实践活动的有关情景报告如下:
暑假临近,为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自我的愿望,在这个暑假我放弃了的旅行,放弃了休息,开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击,虽然辛苦,确实美的。
当太多太多创业的名人佳绩出此刻眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观看,跟着前辈的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。此刻结合前程无忧网上大学生创业调查,创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动,即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件,也不需要研究结果和后果。最终调查结果显示,是有3.4%的学生选择“没有”一项,其余的96.4%有冲动的学生中,近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。
应对现代社会的人才越来越多,而大学生的就业也越来越严峻,就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知,社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费,为了自我的生活更完美,无论是送饭,还是去超市打工。都代表着我们对完美生活的渴望,对经验吸取的渴求。我们要在实践中经过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。仅有这样,才不会把所学的知识变死,才不会让死的知识蒙蔽自我的眼睛、用死的知识来代替自我的思维。最为一个艺术生,总是期望把生活变得完美。看多了美的东西,真的期望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店,不仅仅为了完成我的愿望,也期望让更多的发现生活中的完美。记得有这样的一句话:“有些人,总是很用力的生活,用力的爱着完美的东西”。作为大学生应当在实践中去锻炼自我,运用自我的专业知识的本事,累积实践经验,为以后的工作做准备。
20xx年,金融海啸席卷全球,对各国各行业造成巨大影响,在此背景下,我国各高校毕业生的就业形势也比往年更加严峻。提出的“促进以创业带动就业”战略,为解决我国的就业问题与可持续发展问题供给了一种新思路,大学生择业日趋多元化,其中,自主创业正成为大学生择业的一种进取选择。勇于拼搏创新的大学生自主就业,代表时代气息的网上求职,比较正规的公务员考试就业等多样化,自主化的趋势。公务员考试人数越来越多,有多少人又能在毕业之后还坚持自我的专业,少之又少,不明白是什么样的心境来应对让人无奈的人生和这个竞争越发残酷的社会。但无论怎样,生活还要继续,该应对的还是要应对。自清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来,到20xx年4月,国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后,全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。创业本事被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种本事护照。但始终令人困扰的一个问题是:一方面,大学生创业的热情异常高涨,据一些地方统计,七成大学生对创业感兴趣;另一方面,又是居高不下的创业失败率,大学生创业失败率高达70%,而成功率仅有2%~3%。所以,如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业本事以及为有志创业的大学生做好创业准备,显得尤为重要。
对于自我创业的想法能够说是由来已久,只是一向没有机会实践。等当自我真的开始实现的`时候才发现当时的自我是怎样的冲动,换来的是一个暑假的折腾,虽然我乐在其中,但还是少不了大家的帮忙,在这期间我学会了很多,进入商海不是件容易的事。不是上课听讲,饿了吃饭那么简单了。需要研究的太多。开始的装修,本来自我想的很好,但到了实际生活中才明白是多么的不可能,对于上货,讲价,记账等太多的问题需要解决。问题出现得时候我才发现我研究的只是满足自我内心的需要,而真正的赚钱才是真的吧。
创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自我职业的选择,并将自我的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自我所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式可是对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练是必要的,努力培养他们创业的本事与素质,增强创业意识,为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业作好准备。长期以来,大学生毕业后往往只能被动地求职,不能主动地创业,大学人才培养的目标也局限于研究型应用型,忽视了对学生创业观念和创业本事的培养不少大学毕业生在找不到满意的工作后,才去研究创业的问题,以致构成了大学生“无业才创业”的错误认识大学生创业不应当是在就业难面前的“无奈之举”自主创业不仅仅是大学生自主就业的重要途径,更是大学生成材的重要模式1910月,在巴黎召开的世界高等教育会议明确提出:“高等学校,必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,为了方便毕业生创业,高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神”要使高校毕业生“不仅仅成为求职者,并且成为工作岗位的创造者”成功的创业需要资金人才和管理技术,需要储备很多知识和经验教师的职责就是在创业型人才培养模式下摸索出一套行之有效的方法,解决学生“会创业”的问题,给学生开启创业之门的金钥匙,自主创业还需要各方面的知识的积累,还需要社会经验和处理人际关系的本事,以及良好的心理承受本事和风险意识的确如此了,此刻一下子佩服起坐生意人来啦!想的要全面,就算是背着lv的包,也要据理力争那属于自我的哪怕是5分钱。当然同时自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。所以,我想,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和活力是远远不够的。像今日的一时兴起在还没有来得及去想这么做是否对的时候就已经下定决心要去做了,无论是怎样的结果我都是付出心思来做的。还有各种人的帮忙,虽然也有不想干下去的时候但想想自我的辛苦就会十分的舍不得。于此同时还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。邻里关系很重要,对顾客的态度等等,都是我所需要学习的,一下子身份的改变,开始还真的是不习惯。在人多的时候,就会手忙脚乱。看来什么都是需要靠积累的,经验也不例外啊!所以我应当感激这次机会,以及家人和朋友的支持和帮忙。
创业的话题应当是永恒的,但创业的选择须慎重。应当说做生意的讲究太多了。创业教育使面临就业压力的大学生多了一种选择的机会,但有志于创业的大学生必须清醒地认识到创业是有风险的。成功创业必须要有必须的财力和创业本事做保障。经过一个暑假的实践,对于创业路上的艰辛也有了深刻的体会,我会更好的积累经验和教训,为今后走上社会后择机创业做准备。
大学生就业的社会实践报告6
高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状就业形势十分严峻。应届大学生此刻面临着进退两难的局面是回到学校继续深造还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢为了更进一步的了解大学生就业形势也为了帮忙我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划.大家都明白此刻的就业形势是十分严峻的而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。经过统计初步得到了以下结果:
一、工作满意程度
半数以上的毕业生表示对自己此刻的工作不满意。其中在对此刻工作最满意的方面选取中被调查者大都选取了与同事的和睦相处这一项而对此刻工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。
从中我们不难发现此刻对薪金的要求大学毕业生也趋于理智能够对自己做出较为理智的决定不是一味的偏低也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中有一位学姐以前这样说最开始的时候期望自己的月薪有1500就满足了500寄家里500自己用500存起来。经过这几年在社会的摸索对工资已经没有太大的要求只要证明自己的价值就行了。
二、自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许
大部分的毕业生表示能够胜任此刻的工作但是实践潜力差和缺乏必须的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因相应的超过半数的毕业生表示在企业中最期望能得到专业技能的提高而期望得到晋升和出国深造总共只占了一小部分由。以上能够看出被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高而不是简单的只是为了暂时的利益。
从中我们深深体会道作为大学生的我们务必重视实践潜力的提高多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作不能再只局限于书本和课堂而是要做到专业知识与实践相结合争取日后能早日适应社会。但在重视实践潜力培养的同时在大学里我们就应用心学好专业知识掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。
三、就业信息和就业途径
求职技巧也成为了一个关注的热点这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示透过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。
四、大学期间的活动锻炼对就业的影响
部分的毕业生在大学期间曾担任学生干部而表达潜力凸显于人际交往与业务洽谈实践潜力凸显于实际业务操作交际潜力凸显于与领导同事交往及业务洽谈的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见用心参加学校的各类活动锻炼自己的潜力有着十分重要的好处透过担任学生干部则能够让自己得到各方面的潜力锻炼累积到日后工作所需要的经验。
五、企业的用人标准和学校教育的优劣势
大半的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质另外还有小部分的人认为是专业知识。而实践潜力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校此刻最缺乏的方面与上面能够互相印证学校名气已不在是影响就业的主要因素“唯文凭论”已向“用文凭论”转变而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践潜力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在同时吃苦苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上个人的素质已成为影响求职的主导因素只有在学校打好基础努力提升自己的内涵与修养才有可能找到自己满意的工作。命运其实一向掌握在自己手中。
六、职业生涯规划对就业的影响
大部分的毕业生表示在大二、三开始思考就业问题的只有一小部分的人大一就开始思考剩下的人则在大四或毕业时才开始思考。
对于高校职业规划只有一小部分的人明白职业规划并明白怎样规划而大部分的人则不了解职业规划。由此我们能够看出至少在最近几届大学毕业生中绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且绝大部分人表示学校带给的职业生涯发展课程没有太大的帮忙。由此我们能够看到职业生涯规划课程在各高校还未普及而且课程质量普遍不高不能到达学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座以及提高带给就业指导质量就应成为各高校的重要任务。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,走进了餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的`实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战。
前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后。我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。 ;
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?
这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书; ;
而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
大学生就业的社会实践报告7
如今的大学生创业已经不是什么新鲜话题了,就业问题更是在这个炎热的七月频频出现在各大新闻媒体上。面对现今严峻的就业形势,激发青年大学生就业、创业的信心,在这个炎热的暑假,我们大学生就业、创业见习社会实践团成立了。
此次社会实践活动的目的在于,通过实践团走访部分自主创业机构的方式,深入了解大学生就业、创业的现状,激励大学生积极参见有关的创业项目,开展见习和实践活动,为我院大学生成功就业提供必要的帮助。
我团此次走访了我市佳音英语培训学校、华清奥校等各类企事业单位,深入其内部,通过调研、见习等方式,切切实实进入工作岗位,了解其机构的运作状况、发展现状以及其对大学毕业生的要求等,真实的感受到了,一个在校大学生,要真正的走出校门走上工作岗位,需要经历的种种考验和困难。由于国际金融危机还在扩散蔓延,全球经济衰退的风险还在加大,对我国社会主义经济发展的影响正在不断加深。由于各种原因带来的大学毕业生就业难的问题日渐突显,大学生的就业问题已成为社会关注的焦点和社会发展的新问题。目前影响大学毕业生就业的因素很多,如国家提供的就业岗位的总量;大学生就业的供求关系;大学生择业观念;大学生自身的知识结构和能力能否适应社会的需求等。而这其中,大学生择业观和就业价值观的正确与否对于大学生的就业有着直接的影响。
追其根源,我们可以发现,客观认识就业形势,转变就业观念,提升自身素质,变挑战为机遇,是当前大学生成功谋求职业,实现顺利就业的关键。
而要做到这些,首先这就需要我们每位在校大学生对自己的.大学生活有一个较为明确的规划。
很多人来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。关于大学生活规划,不同的人有不同的侧重点。比如英语佳音学校的以为任课老师说:我认为在大学中,把学习搞好是最重要的,尤其是学好专业知识;其次,还要多参加一些有意义的活动,积累社会经验,不断的提高自己的综合素质能力。”而他们学校的负责人则说:“在大学里,学会与不同的人相处,搞好人际关系是很重要的。另外就是充分利用学校的图书馆,多看一些与自己所学专业有关的书籍,充实自己的大脑知识储备库。在大学期间,争取多考些证书,为以后找工作多一块敲门砖。再就是利用业余时间多打打工找份兼职,为以后找工作积累经验。”从上我们可以看出无论大学规划的侧重点是什么,但多围绕着学习专业知识、搞好人际关系、为工作积累经验等大学生比较关心的问题进行的。
究竟如何作好大学生活规划,从以上的观点不难我们看出,在校大学生在注重自身专业知识学习的同时,更应通过各种渠道增强自己的社会实践能力。另外,大学生活规划要有短期的和长期的目标。短期目标可以是一学期的或是一学年的,长期目标可以是整个大学期间
的。制订了目标后,要有拟定计划配合实现目标,还有就是要脚踏实地的去做,大学生最忌浮躁,而这似乎也是当代大学生的通病。所以要有一定的生活和学习方向,不要盲目,要有能力去做各项工作。对大学里的各种活动要多去尝试参与,不断接受新的挑战。在严峻的社会就业压力下,新时代的大学生,已不能再只是一个纸上谈兵的“人才”,更需要丰富的社会知识,才能为自己在社会上创造立足之地的机会。
其次,认清就业形势,转变就业观念。在时间采访过程中我们了解到,他们中的许多老师都抱着一个“先就业后择业”、“行行可建功、处处能立业”的观点,虽然刚开始工作不是很难好做,工资也不是很高,但慢慢的他们已经融入自己的行业中,慢慢的也成为了学校的骨干。他们说,在刚毕业找工作的时候,好多学生都抱着要进公办学校、要去国有企业的心态,但最后,也没几个人进去了。另外,自己也要准确的定位自己,看看自己想做什么,自己能做什么,只有合理的定位自己,才能确定自己的求职方向,才能找到自己合适的工作岗位,所以转变观念,认清自我,把握自己才是成功就业的关键。
再次,要做好提前上岗,提前实习。
在短短几天的时间里,我们随然匆忙的流走于各个岗位之间,但我们能深刻的体会到,每一个单位、机构都需要业务熟练,且特别了解行业流程毕业生,这样他们就可以减少对毕业生的岗前培训、教育等工作,大大提高了学生的入职时间。在华清奥校,相关的负责人告
诉我们,他们这里在招聘老师的时候,特别注重毕业生的实习过程,因为只有了解学生的学习情况,熟练相关的知识,才能给学生上好每一节课。由此可见,提前上岗,注重学生毕业前实习也是成功实现就业的关键。
在谈到他们的创业问题时,相关负责人更是滔滔不绝,从最初的设想开始一直谈到挣到第一笔钱,的确,自主创业是一项非常艰辛、非常具有挑战性的社会活动,每位创业者都必须具备学习、观察、创造、组织等能力。而且,对于刚刚踏入社会的的大学生而言更是困难重重。心态问题、资金问题、知识限制、经验限制等等都是阻碍大学生成功创业的绊脚石。在心态问题方面,拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件,但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。而创业是需要激情和信心的。
资金是大学生创业要翻越的一座山,许多家庭都不是非常富裕,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款,自筹资金等传统途径外,资金的筹备的的确确是大学生自主创业的一项难题。
在经验方面,受年龄和相应学识的限制,大学生对社会缺乏了解,特别在市场开拓,企业运营上,很多人只会纸上谈兵,容易陷入眼高手低的误区。创业过程中,对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识,也就无法分析市场未来的发展方向。
面对这种种的问题,相关负责人告诉我们,虽困难重重,但只要你拥有一颗创业的信念,不断努力、不断奋斗,不断完善充实自己,相信每个人都会成功。
另外,我们应该认识到,高校可充分利用第二课堂对学生加强素质教育,让他们在社会实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合,不断积累创业经验。而目前,举办的创业大赛对学生有一定的影响,可以提升自主创业在同学心目中的地位,对学生的思维和能力有一定影响,但由于参与面小,参与人数少,导致这些创业大赛没有太大影响,和一般学生活动无差别。因此,大学生创业前要做的准备工作很多,可以把第二课堂延伸到企业、机构等场所,去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验;也可以举办创业培训,让学生接受专业指导,积累创业知识,从而提高创业成功率。
大学生就业的社会实践报告8
摘要:
高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。应届大学生此刻面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮忙我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行XX人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队,走进温州乐清,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面角度寻求相关信息。
关键词:
历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
短暂而又艰苦的XX天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们XX人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一齐努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……
大家都明白此刻的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“20xx年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在应对20xx年的就业状况进行分析时给出了这样的决定:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示20xx年全国应届大学毕业生人数激增至4XX万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。
为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮忙我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。
在XX天的实践时间里我们走访了超多的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。
我们的问卷主要涉及了以下几个方面:
1.针对此刻工作状况设问
2.针对工作满意度的设问
3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问
4.针对自我期许和对企业的期许设问
5.针对就业信息和就业途径设问
6.大学期间的活动锻炼对就业的影响
7.企业的用人标准和学校教育的优劣势
8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响
经过我们的统计初步得到了以下结果:
一.工作状况
目前大学生选取工作日渐趋于理性,能够从实际状况出发选取适合自己的工作,例如:对工作方向的选取、对工作岗位的选取等。此刻已经逐渐渐构成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的`为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生此刻从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生此刻从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从此刻的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选取先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。
二.工作满意程度
半数以上的毕业生表示对自己此刻的工作满意,只有约5%表示对自己此刻的工作不满意。
其中,在对此刻工作最满意的方面选取中被调查者大都选取了与同事的和睦相处这一项,而对此刻工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。
从中我们不难发现此刻对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的决定,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中,有一位学姐以前这样说:最开始的时候期望自己的月薪有XX00就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。
三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许
约97%的毕业生表示能够胜任此刻的工作,但是实践潜力差和缺乏必须的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最期望能得到专业技能的提高,而期望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上能够看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。
从中我们深深体会道作为大学生的我们务必重视实践潜力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。
但在重视实践潜力培养的同时在大学里我们就应用心学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。
四.就业信息和就业途径
透过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别到达了36%和20%,这说明大学毕业生期望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示,透过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的状况一样),渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的透过熟人介绍的方式就业亦占有必须的比重(这可能我们在温州做调查的局限性:在温州部分的民营企业是家族企业,可能导致了透过熟人介绍的方式比重过高)。
五.大学期间的活动锻炼对就业的影响
从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达潜力(凸显于人际交往与业务洽谈),实践潜力(凸显于实际业务操作),交际潜力(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见用心参加学校的各类活动,锻炼自己的潜力有着十分重要的好处,透过担任学生干部则,能够让自己得到各方面的潜力锻炼,累积到日后工作所需要的经验。
六.企业的用人标准和学校教育的优劣势
58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质,另外还有20%的人认为是专业知识。而实践潜力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校此刻最缺乏的方面(与上面能够互相印证),学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践潜力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上,个人的素质
已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好基础,努力提升自己的内涵与修养,才有可能找到自己满意的工作(命运其实一向掌握在自己手中)。
七.职业生涯规划对就业的影响
透过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始思考就业问题,大概XX%的人大一就开始思考,剩下的人则在大四或毕业时才开始思考。
在高校职业规划选项中,只有约XX%的人明白职业规划并明白怎样规划,而59%的人则不了解职业规划。由此我们能够看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且,绝大部分人表示学校带给的职业生涯发展课程没有太大的帮忙。只有9%的毕业生对学校带给的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们能够看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能到达学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高带给就业指导质量就应成为各高校的重要任务。
大学生就业的社会实践报告9
调查目的:“90后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践,以便更好的就业,充分展现自我价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业希望,自身素质的评价,学校的就业指导,对就业的形势的看法,只在了解当前的就业形势,对大学生的形象,通过对其调查,更好的调节用人单位与大学生之间的供需的关系,为当代大学生职业生涯规划的发展做一个新的描述,帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想的职业,为同学在今后的求职就业过程中提供参考。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。
调查形式:于20xx年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。使用SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。
调查内容:广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下:
一、对所学专业的满意程度
学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现,有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。
二、对自我认识程度
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现,只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52.3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,41.0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。
三、对就业前景的'关注程度
对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解,大学生对就业信息的关注还是比较少,只有很少的一部分表示一直关注就业信息,而大部分则都是偶尔关注一下,在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的准备程度和将来职业所带来的成就高低,同学们大都表示对未来工作的担心实际生活中却缺少这种基本的努力,典型的眼高手低表现。
造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。调查中,发现有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。
四、职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。
从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:
(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;
(二)广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;
(三)广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;
(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。
结论和建议
从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:
对就业形势的关注比较少,2.个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因素,没有准确的目标,3.大学生的职业棋王还是表较高。
1.学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。
就业指导和就业服务的工作同等重要,就业指导和就业服务体系属于就业匹配的促进措施,其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业政策,这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。
2.大学生要转变就业观念
首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念,当前全社会就业形势比较严峻,除了表现就业需求于劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这位大学生就业增加了困难,因此大学生要消除“眼高手低,有业不就”的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观,调整自己过高的不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业,其次,转变到灵活就业,先就业,后择业的动态就业上来,转变到行行出状元“干一行,爱一行,干好一行”的敬业观念上来,最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相互适应的,适合自己的用人单位,毕业应当给自己做出正确的评价,自我评价要全面,客观,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各个方面进行综合评价,既要考虑全面的整体素质,又要考虑其中占主导地位的重要因素。
3.大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动,积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历,这些都是将来找工作的资本,会使自己的人生更顺利。
大学生就业的社会实践报告10
撑起自己的天空,成就女性的事业 阳光女生联盟小分队 董文静
社会实践是大学生的自我平台,它给予我们大学生一个自我分析、自我动手、自我解决、自我发展的实践空间。让我们了解社会现状,关注社会发展,真正做到参与社会、适应社会,而不会“一心只读圣贤书”,做一个能在毕业之后立足社会的优秀的大学生。
本次暑期社会实践,围绕如今的热门话题―女大学生的就业问题―展开。综合暑期社会实践的安排意见,以“六走进”活动为切人点,结合女大学生这一群体,组织“寻找沈城成功女性”主题社会实践活动,走进成功女性的生活。
女大学生肩负着建设和谐社会、繁衍人类的双重负担,所以女大学生素质的高低不仅影响着未来自身的发展,而且直接影响着下一代的成长,乃至影响着整个中华民族的精神风貌。
新形势下,由于某些原因,女大学生面临着严峻的就业局面,对此她们常常出现自卑、依赖和攀比等心理障碍,这些影响了知识女性潜力的充分发挥,从而导致恶性循环。
这次实践活动通过寻找女性成功的典型例子,使女大学生进一步了解优秀女性的成功历程,探索她们成功的经验和秘诀。来提高我们女大学生的自我期望值,增强其自立、自尊意识,摆脱依赖男生的心理,明确自己的社会价值和责任,增强女大学生的信心,而使女大学生走向成功。
活动第一天
20xx年7月21日晴
今天是社会实践活动的第一天,为了更好地完成这次社会实践活动,实践小组特地对几位不同高校、不同专业的女大学生进行采访。包括东北大学、山东经济大学、沈阳航空工业学院、辽宁医学院这四所高校。
采访中讨论了很多,如女生的学习、生活、工作,现在的想法,将来设计,等等。
采访时我真正地感觉到我和她们一样,除了辽宁医学院的之外,这些女大学生对自己专业的认知很少,几乎为零。不知道所要学习的专业课程有哪些,不知道自己将来所要从事的工作是哪方面,更不知道自己专业的就业情况怎么样。
在实践之前,并没有感觉到自己对现在所学专业是如此的盲目,对她们的采访之后才感觉到我们只是单纯地设想将来多么的美好,工作怎样的顺利,并没有现实的想法,更没有一个明确的目标,所以这次实践不仅是对其他女生的调查,更是一个对自我认知的机会。
女大学生所遇到的问题很多,自卑、自负、依赖、屈从、焦虑和恐惧等心理阻碍着女大学生的就业。这次采访,真正发现女大学生的自身特点,她们脆弱、敏感又渴望独立,她们置身于社会之中,想要所有事情全部凭白己的能力,而在这大环境偏于男生的情景之中又无可奈何,心中充满压抑。
这些问题都亚待解决,尤其是她们面对就业这个敏感的问题时,几乎没有什么心理上的准备或者解决的方案,她们只是等待,缺少奋斗的决心,希望能够通过以后对成功女性的采访,找到切实的解决方法,增添我们女生成功的资本。
活动第二3
20xx年7月28日晴
经过几天的分析后,我总结了调查问卷和采访的结果。今天来到沈阳首创电子技术公司,针对总结出的就业、择业、创业和女生心理这几个问题对公司法定代表人陈伟进行采访。
采访中真正地体会到了一个成功女性身上所散发出的独特的气质。采访中,她津津乐道地给我们讲述了她创业历程,她总是笑对每个困难,用热情和勤奋克服一个又一个难题。她让我深刻地感觉到成功并不是偶然,需要无数个积极的因素堆积而成。从最初的失败到现在的成功,自信、坚韧是她的帆,智慧、积极是她的.舵,使她驶向成功的彼岸。
女生要独立,要面对压力,要肯付出。面对现在的就业问题,她告诉我们,不要只是单纯的害怕,而是要用知识武装自己,用能力丰富自己,这样才能在走进社会、面对就业时挺起胸膛。
她告诉我们,女生同样可以自我创业。
活动第三天
20xx年8月14日晴
在前一个采访顺利地进行之后,我们来到了沈阳市苏家屯区城市建设规划局党委副书记、房产局副局长武淑荣的家中对她进行采访。
进人她的家中,就感觉到了淳朴的气息。她很热情,采访中针对从政这个问题进行了讨论。她给我们讲述了从进人工作岗位到现在的种种经历。
从政对我们女生来说可能更加困难,如何从政,她告诉我不管什么工作只要自己积极努力,认真负责,尽自己最大的能力去完成就可以了。只要做好现在所面对的事情,解决一件就完美一件,不要后悔就好。其实有时候,不是你选择职业,而是职业选择你,你只要时时刻刻准备着就好,抓住一切机会,机会是留给有准备的人。勇敢面对困难,解决自卑等心理问题,让女生有一个广阔的心灵空间,让女生飞出迷雾,迎接属于自己的曙光。
女生要珍惜现在的时光,趁着在校园的时候充实自己,等到工作的时候做到万事俱备。女生也是优秀的群体,不要总以为自己比不上男生,努力学习吧,这是现在最重要的任务。
她告诉我们,女生同样可以从政。
女生是一个肩负着使命的群体,她们敏感而又勇于承担重任,时代转换了女性的角色,女大学生是女性的代表,新时代的女生不愿意再做男生世界的 “花瓶,,,她们也应该独立,应该有自己的事业,而现在的就业工作情况给女生带来了无穷的压力。面对压力,女生们应该寻找出一套自己的方法去面对社会,面对未来。
这次社会实践,我真正地感觉成功的女性总是善于利用身边别人不会注意的或者在意的机会去发展、壮大自己,认真观察,认真对待每一件事。
永不言败、决不放弃是成功的前提,如果一个人刚开始做的时候就放弃,遇到点难处就退缩,当然永远体会不到成功的喜悦。
坚韧的品质是锻炼出来的,成功的经验是总结出来的。善于总结,善于改正,使通向成功方向上的岔路越来越少,你就会走向成功的光明大道。
调节心态是必不可少的,因为一切失败都是因为心态的转变,自信是心里的想法,坚持是心里的格言,一切都从“心”开始,调节好心态,使自己斗志昂扬,拥抱成功。
其实女性是很脆弱的,但是事业使她们变得坚强。创业、从政是两条艰难而正确的道路,它们让女性独立而光芒四射,对自己说“加油”,成就成功的女性。
女生是半边天,女生真正独立,撑起那片属于自己的天空,成就女生自己的事业。
大学生就业的社会实践报告11
寒假开始,经一位在新区工作的阿姨的介绍,我来到她所在的公司”学习”,阿姨在人事部工作,我也就顺道问了她一些问题.她也告诉了我一些有关面试的基本规则.
面试各家公司有各家公司的规矩,我们应聘成功到底要遇到多少个面试官,就要取决于公司采用的面试形式了。
一般来讲面试有这么几种,小组面试(俗称群面),结构化/半结构化面试,专业方面的面试,每种面试都会有相应的面试官。
小组面试
小组面试,也叫无领导小组讨论,一般来讲是将参加面试的人分组,每组通常实在5-8人,每个小组在无人组织的情况下,就某个问题进行无领导(无主持人)讨论,各自提出自己的见解。无领导小组面试可以了解求职者的多方面特征,面试官会根据职位需要安排讨论题目,重点考察求职者的几个方面的特征,比如分析能力,领导能力等等。一般小组面试的面试官人数在3-5人左右,会根据实际情况变化,但是绝对不会一个面试官。
tips:
小组面试一般是用于第一轮面试,不会涉及专业技能,主要观察的是求职者的个人修养,风度以及见识,应该说是个人综合素质的一次摸底。给大家一些应该注意的点:
1.发言时机的选择。不是第一个发言就一定好,这个是需要注意的,发言时机需要根据时机情况来看,最全面的内容参考写作w站举例而言,小组成员都有比较明显的想首先发言迹象时,可以选择谦让;但是当小组成员都在观望是而你个人的观点又比较成熟时,首先发言也很好。
2.大局观很重要。小组面试时间有限,大家是竞争与合作的关系,如果小组表现好,有可能全部进入下一轮,如果小组表现不好,则有可能被全体淘汰,虽说这是两个极端情况,但是也会出现。所以一定要注意自己个人修养,在遇到不同意见时,不要不停的试图说服别人,要有大局意识,在不能达成一致的时候可以妥协或者坚持保留意见而不继续纠缠一个问题。
3.风度。不管是发表见解还是辩论,都要保持良好的风度,对事儿不对人是基本原则。
4.语言表达要清楚。用普通话,不要使用方言,以免有人听不懂,声音要洪亮,让每一个人都可以听清楚,展示个人的'精神风貌会加分的。另外语言要有逻辑,有说服力,不罗嗦。对于别人的发言如果认同就不要重复,尽量节省时间。
5.有角色意识,但是不要非得争做某一角色。一般来讲,小组面试都会自发的产生一个领导,但是这并不意味着“领导”就会被面试官认可,所以,不一定非得争当领导,而为此影响整体表现。
半结构化面试
半结构化面试是指面试构成要素中有的内容作统一的要求,有的内容则不作统一的规定,也就是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题;半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。内容写作它结合两者的优点,有效避免了单一方法上的不足。总的说来,面试的方法有很多优势,面试过程中的主动权主要控制在评价者手中,具有双向沟通性,可以获得比材料法中更为丰富、完整和深入的信息,并且面试可以做到内容的结构性和灵活性的结合。所以,半结构化面试目前非常常见。
一般来讲半结构化面试在小组面试之后,一般会有1-2名面试官主持。有可能包含一些专业知识,也有可能没有,主要看总的面试安排。
Tips:
1.放松心态应对面试,但是不要轻视面试。一般来讲在面试之前我们会知道这次面试是否有专业知识方面的内容(如果没有人告诉你,可以自己询问通知面试的人员),如果有关于专业知识方面的内容,应该做好充分准备。不在这个方面丢分。
2.与面试官交流时,注意察言观色。有的问题自己回答的比较尽兴,而面试官并不感兴趣而是有其他问题需要问,所以一定要注意观察面试官的反应,面试时间都比较紧张,如果一个问题回答时间过长可能会影响面试官其他问题的询问,最终影响面试结果。当然,如果面试官对于某问题非常感兴趣,不妨多聊聊,会给自己加分的。
3.真诚,不说谎,不浮夸。滔滔不绝并不等同于才华横溢,很多人习惯面试时夸大自己的优点,心得体会甚至说一些不符合实际情况的事情,这是非常不可取的,可以说面试官阅人无数,早已练就了火眼金睛,又怎会分辨不出真话假话呢?
专业知识面试
有些公司会将专业知识面试单独分离出来,由用人部门来组织面试。看似简单的专业知识考察,其实也是暗藏玄机的。
一般来讲专业知识面试是由1-2名专业人员作为面试官,而且很有可能是部门负责人。 Tips
1.专业知识要严谨,知之为知之,不知为不知。
2.面试官很有可能是你今后的同事或领导,所以一定要注意言谈举止,他们考察你专业知识的同时也会看你是否容易融入原有团队。
3.对于自己不清楚的问题,请教也是一种不错的交流方式,没准儿会有意想不到的效果。
我想这些建议,不但对于即将面试的毕业生有用,对于我们在校生,更是一种鼓励和提醒.这次社会实践,我受益匪浅.
大学生就业的社会实践报告12
人力资源是第一资源,大学生是人力资源中的优秀、精华部分,是推动社会发展进步的一股重要力量,基层是社会各种组织中的细胞,是处于最低位置的一层,也是跟群众联系最紧密、最直接的一层,基层的稳定与发展影响着整个社会组织的稳定与发展,大学毕业生到基层干事创业,一方面,可以为基层建设提供强大的智力支持,另一方面,可以在为基层群众服务的过程中实现自己的人生价值,这本该是一个双赢的选择,然而,现实生活中,由于受观念、体制和结构性矛盾三大因素的影响和制约,两者之间的融合存在着很大的障碍。
其一是观点因素。观念的影响主要来自于学生、家长、用人单位和社会。就毕业生而言,很多人不是从实际出发,选择最能发挥专长、最能实现自己人生价值的岗位,而是盲目追求大城市、大单位、高工资,认为基层单位待遇低、工作繁琐、辛苦,处理微观的具体事务的时间多,参与宏观管理、决策的机会少,到基层就业对自己来说是大材小用,主观上不愿到基层工作,即便有少数人自愿到基层就业,其目的也仅仅是解决暂时的生活困难,并不是真正想到基层有一番作为。调查中,有的大学生就对笔者说:“我本来不想回来,是父母让我回来的”、“我是在外面多方努力不成,才迫不得已回来的。”这些说法,反映了大学生们的一种普遍心态。XX年至XX年属凤庆生源的本科毕业生有一百多人,但截止XX年底,回县择业的仅有40人,占总人数的三分之一左右,绝大部分则“孔雀东南飞”,花落他乡了。
就家长而言,往往把高考时望子成龙、望女成凤的期待延续、转化为毕业时望子女有一份稳定的、社会地位较高的工作,很多家长对“就业”的理解还停留在计划经济时代“国家分配、有一个固定的岗位、有一份稳定的收入、工资由财政核发”的层面,在子女就业问题上,“等、靠、要”的意识浓,自主择业、主动接受市场挑选的观念淡薄,认为大学毕业生,不需要参加公开招考、招聘和人才交流,不需要到市场上自主择业,国家自会作出妥善的安置,有的家长甚至多次来信来访,要求政府人事部门给子女分配工作。有的家长对子女过分溺爱,觉得基层条件艰苦、工作辛苦,怕子女消受不了,不愿让子女到基层就业,这种现象在独生子女家庭中比较普遍。还有的家长虚荣心作祟,认为子女在大城市、大单位工作,自己脸上也有光,在基层工作,则感觉低人一等。也有的家长认为,随着企业改制和事业单位人事制度改革的深入,在事业单位,特别是基层事业单位工作,需要承担一定的“风险”,在企业工作则效益差、工资水平低等等。这些观念导致家长们从心理上不愿让子女到基层就业,客观上造成了“有的人没事干、有的事没人干”的“怪圈”。
就用人单位而言,观念陈旧,导致用人机制落后,一方面,部分用人单位招聘人才,不是从工作需要出发,而是不切实际地提出高学历、高要求,一些同样优秀但学历层次相对较低的人才因此被拒之门外,实际情况是,被聘用的不一定是最合适的,被淘汰的也不一定是不合格的;另一方面,用人过程中,只能进、不能出、只能上、不能下,缺乏必要的奖勤罚懒的激励竞争机制和优胜劣汰的进出交流机制,造成有的人长期占着岗位而不发挥作用,有的人空有一身才华却没有施展的机会,特别是在一些实行聘用制的事业单位和改制企业,经营管理者的权力没有得到有效的监管和约束,进人唯亲、任人唯亲的现象时有发生,挫伤了干部职工的积极性,也在一定程度上阻碍了优秀大学生到这些单位和部门就业。
就社会而言,计划经济体制的影子还在影响着人们的思维方式和生活习惯,社会对大学生这一特殊的群体认识不足、重视不够,“人才强国”的战略思想还没有深入人心,人才是资源,而且是第一资源,人才资源也要通过市场配置和优化的意识还没有完全形成,积极鼓励和支持大学生到基层干事创业的社会舆论、社会环境还处于萌芽状态。
其二是体制因素。计划经济体制下,国家对大学生实行的是“统、包、管”的一条龙服务,由各级政府下达分配方案解决大学生的就业问题,人才资源配置完全依靠单纯的国家指令性手段来实现,这种就业制度,符合当时的生产力发展水平,对人才资源的合理配置起到了积极的作用。随着市场经济体制的建立,生产力的发展要求人才资源同其他资源一样要纳入市场化配置,通过供求关系的变化,调整人才在各行业、各部门的配置,实现人才资源效益的最大化。然而,与经济体制改革的速度相比,人才资源配置体系的建设则显得滞后而缓慢,集中表现为:行政机关人才接近饱和,且基本处于封闭状态;事业单位没有完全的用人自主权,因事设岗、因岗聘人,并没有在实际工作中真正得到实施;企业效益差,发展后劲不足,人才需求不旺;作为人才市场主体的大中专毕业生和用人单位还没有完全进入市场择业选人,人才中介机构数量少,且服务项目还处于初级的、低级的水平。这些都对大学生到基层就业造成了无形的障碍。以凤庆为例,截止XX年登记在册的大中专毕业生有1868人,但到目前为止还没有一家真正意义上的.市场化运作的人才市场,已就业的722人,主要通过参加公开招考和政府举办的人才交流会实现就业,真正通过市场自主择业的几乎为零。
其三是结构性矛盾。这里所说的结构包括学历结构和专业结构。从学历结构来看,同等条件下,学历越高,在激烈的求职竞争中,成功的砝码就越重。凤庆县XX年至XX年回县择业的本科生有16人,通过人才交流,16人全部被推荐就业,就业率100%;而同一时期,回县择业的专科生有196人,通过各种渠道就业40人,就业率为20%。专业结构性矛盾则与一个地方的经济发展水平、产业布局乃至一定的发展时期有着密切的联系,经济发展水平高的地方,其人才需求的范围就广,反之,则其需求范围就窄;某一地方某一时期发展某项产业,该地对相关专业技术人才的需求量就大;一定时期,社会需求量大的专业,其毕业生就业率就高,反之则低。就目前的情况来看,乡镇基层缺乏的主要是农业、科技、教育、企业管理方面的有理论、懂技术、会操作的人才,而现有的大学生资源存量与此还有较大的差距。XX年,回凤庆择业的英语专业毕业的专科生全部被聘用到教学一线,顺利就业,而其他专业毕业生则少有人问津。同年,通过人才交流招揽回来的16名本科生中,其中1人因专业不对口,给安置工作带来了较大的困难,虽然,最终通过推荐,实现就业,但却用非所学,发挥不了本人的专长。象这样的结构性矛盾,往往容易导致“学非所用、用非所学”,造成人才资源的闲置与浪费,所以说这也是影响大学生到基层就业的因素之一。
大学生就业的社会实践报告13
每当假期临近,我们都会规划好旅行的地点和游戏的思路;但是,这个暑假,我打算找一份工作,可以体验生活,积累更多的社会经验,提升自己。人们常说:“知识没有平坦的道路,学习也没有捷径。”一切都要脚踏实地,一步一步来。我们往往把实践验证的唯一标准记在心里,所以当我们学习课本上的理论知识时,实践是必然的,这是我们常说的。
带着“初生牛犊不怕虎”的实力,一个人去了市里,以为努力认真就能成功,却忽略了努力认真一定要有平台。我只是走进一家又一家商店,包括茶叶店、药店、服装店。不料被拒绝了,因为人们不希望临时工放假,想找永久员工,所以我的“意气风发”有点被夏普扼杀了!还好阿姨的朋友是一家眼镜店的老板。经过介绍,我终于通过了申请,成功迈出了假期体验的第一步。但是,除了开心之外,我的内心也被挑战淹没了,知道这个挑战需要耐心,需要关心,需要自信,所以我要严格要求自己。
从第一次见我开始,我的`老板和老板娘就很喜欢我,他们说他们看起来很聪明。老板要求:每天早上7点上班,晚上8点下班。任何一天客户多,就会加班一个小时以上。相反,你可以正常下班。第二天上班,早上七点就到了店门口。老板还没开门。门一开,我赶紧拿了一桶水准备开始打扫。眼镜行还有一个女生。她比我大几岁。我会给她姐姐打电话,这样会让她看起来不那么容易辨认;其次,我也要求她多多照顾我。她可以做眼镜,卖太阳镜。她在店里待了一年,显然经验丰富;至于我,我无论如何也帮不了老板,所有的体力活(打扫卫生、做饭)都得我尽力去做。这不是浪费平衡。人也平衡自己!
通过这次社会实践,我觉得自己长大了很多。毕竟校园是净土,和社会大不一样。我们单纯的在这片净土上长大,享受着简单带来的快乐,却忽略了适应社会,进入社会后的生存问题。在这个人才济济的时代,要想在耀眼的明星中成为一颗闪亮的明星,就必须灵活变通,从底层做起,及时改变自己,适应环境。你要做的是积极适应社会!这个暑假虽然有点累,但是很特别,很有意义!
大学生就业的社会实践报告14
随着我国高校的扩招,每年毕业生人数也愈来愈多,大学生就业难这一问题已成为我国社会普遍关心和有待解决的问题。毕业生正面临着严峻的就业考验。而大学生就业作为大学生人生一个重要的关口,初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要,它直接关系到一个人的成才和成长,因此,选择工作务必要慎重。
作为一名即将走入毕业的大学生,我认识到这一严重的问题后,决定亲自进入这一市场进行调查。今年寒假我随高邮市高璐宝食品有限公司的有关人员去人才市场进行招聘,虽然只有短短的几天时间,但让我感触很深,也让我对目前的就业形势有了一定的了解,这必定会对我明年的就业有所帮助。以下便是我总结出来的对目前大学生就业观的分析。
首先,大学生在择业时会考虑报酬问题。虽然薪水不是大学生选择企业最重要的因素,但是薪水无疑是人们对一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,这曾经是媒体广泛报道的大学生找工作时定下的月薪数。如今,大学生的就业压力一年比一年大,大学生就业的工资底线也越来越低,随着大学毕业生薪水的下降,很多用人单位在薪金制度上也有了很大转变:不再以人定薪,而是以岗定薪,更强调员工为用人单位带来的`实际利润。
职场中的机会永远不是遇到的,而是争取到的。同时很多大学生认为他所选择的第一份工作只是作为他今后发展的一个过度口,积存经验。除了薪酬是学生考虑的重要因素之外,工作环境、企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系等因素也是学生们重点考虑的因素。
大学生对于选择工作时因素的看重,与他们认为的工作意义是直接相关的。在大学生看来,最重要的工作意义是自我实现,其次是生存的必须条件以及个人兴趣所在。而“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。有很多大学生对“专业对口”的看法是,找工作尽量专业对口,但不必强求”。还有小部分的人认为“专业并不重要,只要工作合适就行”,也就是说有大半的人并不强求专业要对口,在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为“应该专业对口,在工作中发展自己的专业知识”的人只有少数。经常在那里听到正在找工作的大学生说,最重要的是能找到工作,混口饭吃,先养活自己。
然而,有很多企业在人才招聘上,也遇到了不少难题。很多企业认为目前有很多大学生就业眼高手低,或者嫌工资低。很多学生着重选择国有企业、大中型企业、外资企业,而相对一些中小型企业情况不是很好,他们认为某些大学生只是抱着学经验的态度,把小公司作为自己进军大公司的跳板,发展不长,对他们公司的长久发展不利。这也是个非常现实的观点,抱有这种思想的人应当慎重的考虑。
此外,大部分人都热衷于名牌企业或者外企,认为比较有面子。其实我认为很多中国本土的中小企业也很有发展潜力,不一定要局限于所谓的外企,给别的国家的人打工,这样才更有利于我国的经济发展。
大学生就业的社会实践报告15
摘要:我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。那就形成了现在这个局面:大学生毕业即失业,每年都有毕业生,也就是每年都有失业的。那么长久的持续下去,这个现象将会成一个严重的社会问题。毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。
这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计,20xx年全国高校毕业生将超过640万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题,同时也是一个急待解决的问题。在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化,用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合
适的人才所以我们必须要重视这个问题,解决这个问题。 大学生就业难的几大原因:
一、每年新增大量劳动力
中国处于人口高峰期,存在着大量的新增劳动力需要就业。中国现有人口近14亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度。那么这个原因导致我国出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的就业困难局面。
二、高等教育大众化
随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化,使从前的天之骄子到现在的满地都是。
三、高校自身问题
高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的'办学方法和观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求脱节,大学生所学专业不符合市场需求,出现了供需的结构性矛盾。此外,部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够,就业工作还缺乏系统性和科学性,就业工作往往毕业前才进行,就业指导仅仅是一种职业介绍,而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。
四、大学生自身问题
首先是大学生自身不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。
其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。
五、用人单位条件多
用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。
当今社会,科技经济飞速发展,市场竞争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题并且是社会问题中的重要一环,年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波。社会对大学生就业问题的看法也是参差不齐,这一问题成了国家亟待解决的问题之一。国务院总理李克强主持召开国务院会议,研究如何做好高校毕业生就业工作。提高高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。所以应采取有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。为了更好地了解当前大学生的就业现状,便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进大学生就业工作。我们进行了一系列社会调查,在调查中我们充分考虑了学校、专业的分布,反映当前大学生就业问题的总体状况。
一、当前就业形势严峻可想而知,是什么造成了如此严峻的就业形势,主要有以下几点原因: 1.毕业生严重供过于求,随着大学的扩招,考上大学的学生越来越多,而企业招收的员工又是有限的,所以演功德是毕业生供过于求,从而加重了大学生的就业。
2.结构性矛盾更加突出。大学生能力培养和社会的需求存在着明显的差异,信息不对其位,导致“位不得其人,人不知其位”。3.就业竞争更加激烈,用人单位招聘时更加强调工作经验,下岗企业白领进入市场,冲击着毕业生的就业。一部分毕业生涌向一些非主流渠道,竞争激烈,例如考研,公务员,出国等。4.毕业生就业观念尚未改变:很多人认为毕业后作为大学生就应该有很好的工作,很多人大学期间不努力进修,从而使自己在求职的大潮中败下阵来。
二、就业的主要难点
1.基层就业“非主流”:在近日举办的一些就业双选会、招聘会上,城市就业岗位竞争激烈,但是一旦涉及“基层锻炼”“基层服务”等字眼的岗位都少人问津,尽管各方面待遇和优惠条件与城市基本无异,但急需人才的基层医疗单位、基层事业单位等常常出现招不到人的情况。尽管我国近年来逐步加强基层就业引导,但鼓励政策、待遇保障等对于求职者来说都缺乏足够的吸引力,并且还存在着发展机会受限、工作环境差等问题,导致基层就业“看上去很美”,实际并非求职者的主流选择,基层就业未能起到缓解一线、二线城市就业压力的作用。
2.“专业”冰火两重天:近日,“最赚钱的十大专业”“就业前景最好的十大专业”“薪资最低的十大专业”等榜单引发了一场关于就读专业与就业之间的讨论,一些就业率低、竞争力不强、缺乏特色的专业让毕业生直呼“坑爹”。某研究机构发布的“2013就业前景最不看好的本科专业”中,动画、生物工程等曾经令人趋之若鹜的“好专业”赫然在列。近年来,教育主管部门根据就业率等指标统计对一些专业亮出了“黄牌”甚至“红牌”,然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响,不能根据市场需求及时做出富有预见性的调整,导致部分专业人才供过于求,陷入“滞涨”。就今年的就业情况来看,高校专业建设跟不上市场的情况依然没有得到缓解。忽视市场需求闭门造车,只能加剧专业发展的危险性,“热门”变“冷门”,导致毕业生的切身利益受到损害。
三、根据大学生的就业,国家也颁布了一系列的政策来帮助我们,主要政策如下:
1.鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。
2.党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员,应主要面向高校毕业生,公开招考或招聘,择优录用。3.鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生,政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。4.鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。
5.为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。
6.毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生,可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。7.鼓励中小企业和民营企事业单位聘用高等职业学校(大专)毕业生,使大批动手能力较强、适应性较好的高职(大专)毕业生有用武之地。
四.关于大学生就业难问题的应对措施
1.要进一步深化教育体制改革,实现高等教育与社会接轨,增强毕业生素质和适应社会的能力。高等学校是为国家和社会培养高素质人力资源的主要阵地,社会和市场发展的需要应该成为高等教育发展的导向。增强学校与社会的联系,根据社会需要开设专业、设置课程,不断革新教学形式和内容,才能使高等学校更好地履行社会服务职能。无视社会需要,盲目培养,就会导致高校毕业生不适应用人单位需要,在就业市场上缺乏需求,形成结构性失业。高等学校应树立科学的发展观,以市场为导向,以质量为基础,培养服务社会各级各类需要的多种人才。在培养中应充分重视市场需求,建立科学的评价、分析和预测体系,把握社会实时经济走势和就业市场的变化情况,按照社会发展方向设置专业,有效地消除结构性失业。这是解决大学毕业生就业难问题的根本思路。
2.高校教学改革中应坚持推进素质教育,强化学生实践能力,优化人才培养结构。市场需求是多样化的,不同岗位对毕业生素质的要求就不一样。如果高等学校培养出的学生千篇一律,或是心理素质差,或是动手能力差,或是社会适应能力差,其结果必然就是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力。素质教育强调个人素质的发挥,因而培养出更多更好的具有创新精神和实践能力的毕业生,可以有效地提高毕业生的社会适应能力,增强毕业生在就业市场中的竞争力,克服摩擦性失业。
3.着力提高就业指导和服务水平,增强毕业生的择业技能。在就业市场上,毕业生缺乏必要的求职技巧、择业技能差是导致摩擦性失业的重要原因。毕业生就业指导服务作为毕业生就业工作中的重要环节,应当充分发挥服务职能,加强对毕业生的就业指导,着力提高服务质量和服务水平。通过就业指导和服务,帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己,有效地消除“供需矛盾”。通过就业指导和服务,帮助毕业生掌握一定的择业技巧,善于利用市场信息,善于在就业市场中“推销自己”,通过市场落实就业单位。4.加快完善毕业生就业市场建设,为毕业生就业提供更多的选择。要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设,促进就业市场的信息化。充分而有效的信息可以降低市场成本,提高效率,实现节省资源和提高效益的目标。当前大学毕业生就业市场中信息不充分是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题,因此,加强毕业生就业市场和信息化建设是当务之急。国家、地方和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立体化的毕业生就业市场和信息服务体系,互相联系,互相补充,促进就业市场中的充分信息,为毕业生就业提供更多的选择。同时还要制订相关规定,加强对毕业生就业市场的管理。有效的调控和管理是市场发挥优势的重要保证。目前毕业生就业市场中还存在着一些秩序混乱、缺乏监督的情况,不利于就业市场充分发挥资源配置作用,各级主管部门应当加强对毕业生就业市场的调控和管理力度,出台相关管理办法和规定,为毕业生就业市场提供统一规范,保证市场秩序。
5.积极引导毕业生转变就业观念,实现多渠道、多形式就业。处在新世纪战略机遇期的大学毕业生和高校教育工作者都会发现,我们所面临的时代是一个快速变革的时代。面对不断变化的新形势,要解放思想,与时俱进,以创新的思路不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作,积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚,树立与时俱进的就业观,进一步拓宽就业渠道,自觉树立自主创业的思想观念,主动到基层就业。努力实现多渠道、多形式的科学择业,积极创业。
五.如何解决大学生就业难的问题
1.政府方面:政府要发挥它的宏观调控作用,就要通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调节。首先实现经济稳定发展,提高经济增长的就业含量。其次面向社会经济发展需要,进一步深化高等教育改革,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立市场竞争意识;第三,积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业,缩小自主创业制度的门槛。最后,完善高校毕业生就业服务体系,发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导。
2.社会方面:企业应提供尽可能多的就业岗位,在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生。在这一点上,企业领导人应该设身处地的为大学生们着想。作为工作第一线的各高校,更是把毕业生就业工作摆在更加突出的位置,以更积极的态度,更有力的措施,更扎实的行动做好就业工作。
3.大学生方面:首先,强化择业的竞争意识,在正确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的准备。其次,要学会正确对待挫折,在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,仔细寻找失利的原因,调整好目标,脚踏实地前进.古语云,天助自助者。通过此次大学生社会实践调查我认识到很多问题,这些问题的本质是没能更好的去理解就业,理解社会,片面的理解自己是大学生,这种错误的本位思想,以及社会上的不良就业风气,就业工作者的工作精神影响了就业,这同时影响的是一个社会,影响的是一个民族的未来,有位教育家教曾经说过,一个民族的未来决定在那些年轻的母亲身上!我想无论世上的事情怎么变化无偿,作为我们新一代的大学生要时刻以勤劳的为社会主义做出贡献,以为人民服务,以建设社会、回报社会为己任,在未来的路上我们任重道远,但是未来是属于我们的,我们要积极的面对就业,积极的面对社会,积极的面对生活!
抓住机遇,铸就美好未来
----大学生就业
外国语学院 15级6班 刘泽涛 1504110014