夏令营老师的发言稿
夏令营老师的发言稿1
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,欢迎同学们的到来,我们相聚在一起,共同参加本次夏令营活动,这将是一次快乐的聚会,一次成长的放飞,在本次夏令营活动中,老师将会引领你们畅游知识的海洋,领略科学的真谛,科技制作,才艺展示,登山远足等特色活动,也一定会带给你们前所未有的快乐体验!而我们所有的同学也都会在活动中快乐学习,健康成长。在这里你们要尽情的发挥潜力施展才华,用智慧的头脑去遨游知识的海洋,用刚毅的双翅去搏击梦幻的苍穹,用勤劳的双手去开创美好的明天。
同学们,你们是时代的幸运儿,有这么多关心和照顾我们的领导和老师,是他们的辛勤工作,给我们搭建了一个来之不易的实践和体验的平台。为我们提供了优越的学习和生活环境。在新环境、新的起点上,你们应该象一块干燥的海绵,充分吸取各方面的`知识,养成良好的学习和生活习惯,以崭新的姿态投入到紧张的学习和生活中去,相信你们会珍惜美好的青春时光立志、奋发、为明天的辉煌播下收获的种子,向教师和家长递交一分满意的答卷。
夏日炎炎,恰似我们的如火青春,我们相信每位参加这次活动的同学,此时正怀着一颗火热火的心,带着一份火热的情,构想着一个个火热的场面,那么就让我们带着这份热情,投身到这次活动中去吧!
最后,预祝本次夏令营活动圆满成功!
夏令营老师的发言稿2
尊敬的老师们、各位家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
金色秋风送走了炎炎夏日,同时也吹开了XX小学新学年的大门,迎来了一年级XX名新同学。孩子们,首先,请允许我代表一年级全体老师真诚地欢迎你们加入学校这个大家庭,祝贺你们成为一名正式的小学生。
亲爱的孩子们,昨天,你们还是一群小不点儿,眼泪汪汪地牵着妈妈的衣襟不肯放手,今天,你们已经快乐自信地跨进小学的大门,正式成为一名小学生了。此时此刻,老师和你们的心情一样,那就是“激动”“高兴”。大家一定想做一名优秀的小学生,就应该以小学生的标准严格要求自己,为此,老师给同学们提出几点要求:
一、要养成良好的学习习惯
在课堂上要认真听老师讲课,不做小动作,不乱说话,发言提问要举手;遵守学校的各项规章制度,放学回到家要认真做完作业。
二、要养成良好的生活习惯。
要养成早睡早起的好习惯,要吃早餐,吃饭不挑食;小袜子、小衣服自己清洗;做力所能及的家务劳动;学会整理自己的书包和学习用品;积极参加体育锻炼;学会体谅父母,关心长辈。
三、要养成良好的'行为习惯。
要懂得尊敬老师,团结同学,不因小事而斤斤计较,学会使用礼貌用语,看见老师、同学要主动问好;要爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;不将玩具、零食带进学校;课间不在教室、楼道及操场上追逐打闹。
作为老师,我们早已做好准备,我们愿倾注我们所有的智慧和精力,引领你们寻找开启智慧大门的钥匙,从今天开始,你们就和老师和这所学校紧紧地联系在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们心连着心、手牵着手奔向美好的新生活。
最后,感谢学校为我们提供这次锻炼的机会!我的发言到此结束,谢谢大家!
夏令营老师的发言稿3
来宾、各位同仁、各位同学:
大家下午好!
今天是XX中学值得纪念的日子、今天是XX中学有意义的日子,因为我校迎来了湖南师范大学计算机系、数学系的各位高材生。他们不畏酷暑、放弃假期来到我们这偏远的农村中学,为我们带来了丰富多彩的夏令营,为同学们的假期生活增加了精彩的一笔,让我们用热烈的掌声向师大的贵客表示衷心的感谢!
同学们,夏令营活动是我们XX中学有史以来的第一次,让我们把握机会、珍惜机会,在这十天的.活动中全心意的投入,让这次活动成为我们XX中学值得记忆的美好,成为同学们一生中永远甜蜜的回忆。
师大的同学们为我们带来了丰富的夏令营,我们每一个同学都要像尊敬老师一样尊敬他们,懂礼貌、讲卫生、讲道德、讲安全,让师大的来客感受到我们农村孩子的纯真、热情、好客、文明。在夏令营活动中:学习上听从师大来客的安排,虚心听讲、积极参与;生活上,多与师大来客交流,听听外面世界的精彩,了解外面的信息;行为上安全至上、言语文明、举止得当。
学校很重视这次夏令营活动,希望这次活动是开始,希望通过这次夏令营能在以后的假期中多联手高校开展类似的活动,丰富同学们的假期生活。为了使得这次活动顺利开展,学校委派成校、郑校、陈主任与我一起配合师大同学,学校承诺:尽学校力所能及之能、行学校力所能及之便、为这次夏令营活动提供力所能及之帮助。
快乐的暑假中有快乐的夏令营,这个夏天我们的假期不再单一,让我们在后面的十天中一起精彩、快乐,让夏令营使我们学习更进一步,让我们眼光更远一点。
我祝愿XX中学XX年夏令营活动顺利开始、圆满结束。
夏令营发言稿
夏令营发言稿1
参加夏令营的各位同学们:
刚才大家的自我介绍给我留下了深刻的印象,会前也看了大家的资料,我觉得大家都很优秀。有的同学在本科就开始跨学科学习,多数同学有广泛的学习兴趣,并且在各种竞赛、社会活动中取得上好成绩。xx老师在前不久的xx毕业典礼视频上讲了一段很风趣的话:当我对着同学滔滔不绝批评时,他们的眼神中流露出的显然是“不与你一般见识”。这句话太精彩了!是的,作为老师,我们不能自以为是,要知道青出于蓝胜于蓝,现在的年轻人比我们厉害。今天来参加夏令营的同学们都是佼佼者,如果啥时候我们所有的大学生都像你们这样,中国的双一流大学差不多就建成了。
首先,我对大家来参加xx科学技术与医学史夏令营表示由衷的欢迎!
我们办这个夏令营,是为同学们了解科学史打开一个窗口,大家可以初步从窗外往里看,看看里面到底是什么。我们也是打造一个平台,让各位同学和老师互相间有个交流机会。大家来自不同的学科,有着不同的学科背景和兴趣爱好,在暑假里面用三天时间交流,我觉得是一件很幸福的事情。我们也是提供一个舞台,让大家各显其能,充分展示自己。在刚才的自我介绍环节,就能够看出同学们各自不同的性格,有的内向,有的外向,有的充满活力,有的很有内涵。我们这次夏令营,就是要给大家创造一个展示各自才华的舞台。
大家来参加夏令营,都有一个想法:希望学习科学史,完整了解一些科学史、技术史、医学史,还有工程史,现在我们暂且把它们统称为科学史。对学习科学史的重要性,我相信大家都有自己的理解,希望大家还要在学习过程中不断加深认识。
我也不是学科学史的,我跟高老师一样,都是年纪大了可以有点任性,随着自己的兴趣开始从事科学史研究。“非典”爆发,促使我去了解传染病的历史,从此对医学史产生了浓厚的兴趣,而且越来越体会到医学史的重要性。刚才xx老师说科学革命以来,那些物理学大家做出那么伟大的发现,简直不可思议,自己很想知道他们当时究竟是怎么想的?而当19世纪末西方科学传入中国的时候,当时的中国人又是怎么来理解和接受的?刚才xx同学也讲到自己对百年来人们博物学知识的演进过程很好奇,很想了解不同时期的人们是怎样来认识世界的?这些都是科学史的重要内容。
现在大家经常讲要发扬科学精神,科学精神到底是什么?科学精神是在科学实践中不断积淀,逐渐形成的,有一个历史发展过程。我们国家在近现代科学发展中落后了,从19世纪中晚期才开始被动接受,无论是科学救国还是科学强国,科学始终主要被放在实用层面,可以说科学精神先天不足。我们迫切需要从科学史中来加深对科学精神的理解。
在科学发展的过程中,各个学科都形成了自己一定的范式,只有在范式的指导下,我们的研究才可能有序推进;而随着研究发现的累积,不断发现“反常”和“危机”,引发革命,产生范式的转变。我们只有从这样的科学发展历史中才能真正体会什么是创新和怎么来推动创新,所以学习和研究科学史也是指导我们科学研究实践和推进科学创新的重要途径。
包括我们学习科学知识,也只有在了解所学知识产生的背景和过程后,才能对知识的内涵有更加深刻的体会。只学习一个知识点的当下认识,而不知道它是怎么来的,等于是只知其一,不知其二;只知所以,不知所以然,当然就是肤浅的。我们现在课程教学中往往一味灌输知识,却很少告诉学生知识的来历,是很落后的教学方式了。依我看,所有理科与医科教学中都必须以科学史为基础和基本内容。
我们在xx成立科学史技术医学史系,就是想改进这种落后的面貌,改革我们国家的高等教育,在全社会弘扬科学精神,为科学向正确方向发展做出一定的贡献。
大家选择学习科学史,我觉得是一个好的选择,也希望你们坚定不移地走下去。不过我在看大家的陈述时有点好奇,不知为什么大多数同学都选择了医疗社会史方向呢?当然很可能大家确实对医学史感兴趣,但是不是还因为觉得医学史比较容易呢?我觉得其实学医学史也很难的。今天在座的没有一位本科是医学专业的,你们并不懂医学对吗?不懂医学,不是不能搞医学史,但那是会有困难的。我读过很多医学史方面的译著,经常读到一些显然是由于译者不懂医学而闹的笑话。我想这也是好多选择医学史方向的同学都准备研究医学社会史(医学与社会)的原因吧,觉得那可以绕开一些不懂医学的困难。且不说医学社会学还是不可能绕开医学,就说社会学,你们都觉得那么容易吗?且不说社会学,就说社会,你们那么年轻,对社会的了解能有多深呢?刚才有2—3位同学都准备研究中国的赤脚医生,似乎觉得这是一个比较容易的题目,但其实也不是那么简单。你们见过赤脚医生吗?你们了解当时中国农村的状况吗?了解当时人民公社的三级所有制吗?知道大队与生产队的.分配制度吗?知道记工分是怎么回事吗?知道当时药品的供销渠道吗?很多情况是无法全部从文献中获得的;如果去做口述史,采访十个人,十个人说法可能都不一样。所以我要在这里给大家泼点冷水,希望大家通过这次夏令营学习,扩大自己的视野。我们系的xx老师从事的化学史和当代科技与工业史研究、xx老师从事的交通通讯史研究、xx老师从事的计算史研究等等,都很有特点,都有广阔的前景,我希望大家根据自己的兴趣与优势,选择最适合的研究方向。当然,你们下决心学医学史,我也很高兴,xx老师、xx老师与我又可以多一些同行。
不管怎么样,相信大家对这次夏令营寄予很高的期望。一共才三天时间,怎么把三天时间充分利用好呢?
首先,我希望大家要有饱满的精神。刚才大家的陈述都非常好,精神都很饱满,我希望大家再活跃一点,不要太拘谨。很多同学陈述时在念稿子,其实没有稿子一定会讲得更精彩。刚才最后一位同学说慌忙之中找不到准备好的稿子了,结果我觉得听起来感觉更好。
第二,我希望大家多开动脑筋。我们将布置大家在短时间里完成很重的作业,不开动脑筋是不行的,愿大家经得起考验。大家都是读书人,读书人要在脑力劳动上吃得起苦,还要善于思考,保持并不断增强独立思考能力。
第三,我希望大家活跃交流。xx从来就有兼容并包、思想自由的优良传统,希望大家在讨论中畅所欲言,勇于提出问题和表达自己的意见,营造生动活泼的学习氛围。
最后,我希望大家放松心态。愿大家把夏令营作为一次享受的过程,而不是痛苦的过程或者紧张得发抖的过程。希望大家爱唱就唱,爱表演就表演,爱骂就骂,当然包括想爱就爱。
我衷心祝愿这次夏令营取得圆满成功。希望今后不管大家在何方,心中都有这三天夏令营的美好回忆,你们永远都是我们xx科学技术与医学史的朋友!
夏令营发言稿2
亲爱的学子、可爱的同学们:
大家早上好,在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们学子———“成才之路”主题夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一股清凉的风,给我们注入了精英的积淀;给我们在座的同学们赠送了编织理想的经纬线。
我们“成才之路”主题夏令营,特邀全国知名学府大学计算机系8名优秀学生全程参与,他们当中有各省市状元、有全国数学奥赛金牌得主,有信息学奥赛的领军人物,8名品学兼优的.学子,就是8份优秀的资源,我们有幸与大家一起共享;8名园的高才生,就是8道极品精神文化佳肴,我们有幸与大家一起品味;8名园的高才生,就是一部部深奥的书,让我们有幸与大家一起解读。
亲爱的同学们,为期两天夏令营生活,陪伴在你左右、与你生活在一起的哥哥姐姐就是你平常想都不敢想的高考状元!在人生如此重要的阶段,与高考状元实现零距离接触,跟他们在一起交流经验、探讨学习方法,得到榜样们有针对性的指导,灵感的点化,你们定会终身受益!为期两天夏令营生活,为你们搭建与学子沟通交流的桥梁,使你们能够了解科技发展的前沿动态,在科技的海洋中痛快地畅游,感受中学生活与顶级大学有文化交融,既传播中华文化精华,又打造时代科技先锋。同时,以柳铁一中为平台,为全市受好信息学和有志于信息事业及其他学科竞赛的青少年提供一个提高自己和实现自我的舞台空间。
同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过两天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,谢谢同学们,再一次谢谢我们8位才俊!预祝夏令营圆满成功!
夏令营发言稿3
各位领导、老师、同学们:
你们好!
“有朋自远方来,不亦乐乎。”首先请允许我代表中学全体师生向参加本次中英体育文化夏令营活动的英国33位师生表示最诚挚的欢迎。你们一路辛苦了!
本次夏令营活动,由英国埃塞克斯郡教育局和江苏省教育厅牵头,旨在通过架设一个互相协助、互相学习的平台,帮助中英两国的年轻人了解对方的语言、文化,推动英语教育在中国的进行,同时也推动汉语普通话在英国的学习,增进双方的友谊。
这次埃塞克斯郡教育局精心选拔了33名师生来校交流,必将给我校注入大量的新鲜血液,从而丰富校园生活,推动我校的环境建设、文化建设、道德建设,加快我校素质教育的步伐,提升我校的办学档次。我希望我们东洲中学的'全体师生,尽好地主之谊,能以一流的精神面貌、一流的素质表现、一流的业绩成果呈现给远道而来的朋友们。
最后祝本次中英体育文化夏令营活动取得圆满成功!祝中英两国的友谊地久天长!
夏令营发言稿4
各位法师,各位义工老师、各位家长、同学们大家好!
**夏令营开营仪式现在开始!!!
**一年一度的夏令营,经过一段时间的学员报名、筛选;经过义工七天的培训,又经过三天台风的考验,今天终于正式开始了! 六年来,**夏令营在**师父、义工老师的努力下,内容上不断地完善,人员的素质不断地提升,我们的工作越来越有经验,对学员要求越来越严格,规模也不断地扩大。这里特别感谢游娟老师精心策划,陆英娇老师,陆丽华老师认真筹备,杨慧梅安排车辆。
我今天要和各位分享的有四点:
一、为什么要举办夏令营?
二、夏令营的内容为什么要以弟子规为重心?
三、为什么要求家长陪同?
四、寺院为什么也提倡弟子规夏令营?
一、为什么要举办传统文化夏令营?
举办传统文化夏令营的目的是希望通过爱心老师的带动学习弟子规,义工队伍的无私奉献,并且通过各种形式的活动,把弟子规的内容融入到生活当中,加强学生仁义礼智信传统道德的教育,培养良好的生活和学习习惯,并且落实尊老爱幼观念。锻炼学生团队的互助合作的精神,关爱他人, 与他人进行有效的沟通,并感受健康快乐的`学习气氛。
二、夏令营的内容为什么要以弟子规为重心?
《弟子规》浓缩了中国传统文化的精华,实践于日常生活当中的行为道德规范。
我们今天天天讲的教育:教,孝 文,就是孝的文化。《弟子规》虽然分七个部分第一篇就是“孝”,总的还是围绕着孝这个字。
通过这些内容的学习,如何让我们从小就习惯了宠爱、霸道的孩子,在今天懂得感恩、分享、回报,从小享受很多自由的孩子,懂得约束、懂得退让。使我们的孩子知道自由是有限度的,接受是要回报的。学《弟子规》的孩子,有圣贤的教诲在心中,也就能成为经得起大用之人才。这一切是我们今天努力的一切理由和根本原因。”
三、为什么要求家长陪同?
要求家长陪同,是希望作为父母明白, 《弟子规》就是现代人最好的教科书。此弟子,不是小孩子当学生的时候弟子。我们每个人一辈子都在学习,所谓“活到老学到老”!每个人都要学习!希望家长明白:孩子的教育是完全要靠父母来完成的,不是学校的责任。
这份家庭教育是教育最重要的核心部分,靠父母的身体力行。要求家长来,是希望家长一起学习,不是来陪读。 只有家长学习了,才能知道怎么样引导和配合孩子落实弟子规。只有家长先改变了,孩子很快的就跟真改变了。从建设和谐社会来讲,《弟子规》是公民素质教育的教材。
有位孙云晓授在接受“天下父母”的采访的时候说:教育的核心是人格教育。健康的人格是最幸福的人生!培养健康人格最好的渠道就是习惯的培养!训子千遍不如培养一个好习惯!希望家长知道:培养好习惯是多么的重要!
三、为什么寺院也提倡弟子规夏令营?
佛教:佛,觉悟的人,福德和圆满智慧的人。所谓佛教,就是佛陀的教育。佛陀的教育是怎么样的呢?教导我们如何奉献自己,觉悟的人生。学佛,向佛学习觉悟,学习怎样获得智慧。所以佛教是要破除迷信,启发智慧,返斜归正,转凡成圣。“仰止为佛陀,完成在人格,人成即佛成,是名真现实”。佛教徒的目标虽然是要成佛,但是修成佛道的过程,就是在培养道德品行,完善人格的过程。一旦人格圆满也就是成佛了。所以佛弟子更加注重平时行为礼仪道德规范,来约束自己,才能开发内在的智慧。因此,寺院举办弟子规夏令营:一、通过学习传统文化《弟子规》得到社会大众的认可和支持,令本来不到寺院,或者没有因缘来到寺院;或者不了解佛教和寺院的这些人,吸引他们喜欢来到寺院,接触寺院了解寺院,肯定佛教;二、学习传统文化弟子规是为了要学习圣贤的教诲,更是从深远方向考虑,为了这些学员孩子,义工和家长能成为未来的佛教徒,为未来的返斜归正,转凡成圣打播下种子;三、是希望每个家庭都能和睦幸福快乐,那么社会就能安定和谐;
最后,忠心地祝愿孩子们有健康的身心,快乐地成长,做个有道德的人,才能奉献社会。我们一起来为建设幸福家庭,和谐社会而努力!
夏令营发言稿5
尊敬的各位教官、各位老师,亲爱的同学们:
在高温还未退去的时节,我们在美丽的洪中校园隆重举行级高一新生军事夏令营开营仪式。首先,我谨代表江苏省泽洪中学党委、校长室,向来自徐州的教官们表示衷心地感谢!他们在一年中最炎热的季节来到泽洪中学,为了我们的茁壮成长,和我们一起战高温,斗酷暑,他们是我们步入高中的第一位导师,在此,让我们以最热烈地掌声向全体教官表示崇高地敬意!
其次,我要向860多名高一新同学表示热烈地欢迎。你们在今年的中考中,凭着不俗的实力和出色的发挥,成为同龄人中的佼佼者,顺利考取了泽洪中学,可喜可贺。未来三年,你们将在洪中这座育人殿堂里,磨练心志,增长学识,成就人生梦想。
同学们,你们的选择是正确的,你们也是非常幸运的,因为近年来,泽洪中学正处于发展的黄金时期,正处于收获的黄金季节,,我校高考本科达线突破了700人,达到715人,高考本科达线率接近60%,居淮安各县区第一。
20,又是泽洪中学建校60周年的校庆之年。几代人春风化雨,金声玉振,培育了一批批大湖骄子;数十载青蓝续接,弦歌不辍,谱写出一曲曲时代华章。今天,我们又迎来了新一代的洪中学子,你们是洪中新征程的开拓者,是洪中新梦想的缔造者,你们的使命艰巨而光荣,你们一定能刷新洪中的历史,创造更加辉煌的成就。然而,“千里之行,始于足下。”军训,就是我们开始高中征程的第一步。
军训,不仅能让我们了解国防知识,增强国防观念,学到军事知识和军事技能;还能增强爱国情感,坚定报效祖国的`决心;更能砥砺我们的德行,让我们的人格、品质更健全、更完善。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。炎炎的烈日,艰苦的训练,正是锻炼我们身体、磨练我们意志,塑造我们健全人格的好机会。在此,我向全体同学提出三点希望:
一是希望大家增强信心,争创佳绩。
军训是艰苦的,我们要有吃苦的准备,要有战胜困难的信心和勇气;克服娇气,战胜畏惧,不怕苦、不嫌累,严格训练,争创优异成绩,,争做优秀营员,争创先进班集体。
二是希望大家遵规守纪,服从指挥。
要遵守军训工作的各项要求。纪律不是束缚,纪律可以让我们更有秩序,更有效率。我们的教官有专业的训练方法,我们的老师有丰富的管理经验,希望大家积极配合,一切行动听指挥。
三是希望大家团结合作,友爱互助。
军训以班级为单位,我们要有团队意识,合作精神和互助品质,要有为班级争光、为学校添彩的意识,要牢固树立大局意识和集体意识,坚决克服个人主义和其他不良习气。
同学们,军训,是我们综合素质的一次大检阅、大展示。让我们从军训做起,开始高中生涯的拼搏之旅。
最后预祝同学们练出水平,练出精神!预祝2016级高一暑期军训工作取得圆满成功!
夏令营发言稿6
各位老师,营员同学以及公务组成员: 大家上午好!首先请允许我代表中科院沈阳计算所全体成员向所有参加“走进科技、了解科技”夏令营活动的同学表示热烈的欢迎与衷心的祝贺,祝贺你们在众多的申请人员中脱颖而出,成功加入本次活动;同时,也向辛苦劳累的活动负责人同志与公务组成员致敬,谢谢你们所做的准备工作。我们在此承诺,我们定将以满腔的热情、最真诚的态度、最出色的表现为各位营员做好服务工作,以使此次夏令营活动取得圆满成功。 中国有句古话“读万卷书行万里路”,此次活动必将是大家万里路中的重要一笔,也是收获巨大的一步。各位同学均将面临着毕业,即将开始自己人生的又一次重要选择,也许你们还在迷茫于自己的专业知识能否有效的转化为产能、自己的专业知识如何才能有效的转化为产能,我想各位营员通过在沈阳计算所内的短暂学习与生活科研体验,定能帮助你们打破疑虑、接触困惑,帮助你们更好的作出适合自己的选择。 在本次活动中,我们主要是为了让大家更好的“感悟科技、体味本土风情”,为达到这一目的,我们将全力以赴地为你们安排最精彩、最有意义的活动,以满足大家的`期望。
我们预计将要举行业内前沿报告系列、走进实验室系列之编程之美、进实验室系列之与项目的亲密接触、感悟辽宁沈阳风土人情等一系列活动。我们将竭尽一切可能创造各种舒适温馨的条件,让大家在轻松愉悦的环境下丰富知识,碰撞思想,不仅能学到最前沿的知识,更能体会各种能力培养的精髓,以利于今后学业和工作的进步与发展。 此外,在整个夏令营期间,我也希望全体营员能够做到以下几点:
一、遵守纪律与营员守则。我们要做到一切行动听指挥,严格遵守各项 纪律,时刻把安全放在首位,提高安全防范意识;不私自参加和进 行各种有危险的项目,严格服从带队老师的安排。
二、做到团结友爱。我们营员来自于不同的区域、有着不同的教育背景, 我们要充分利用这种机会,做好充分的交流。同时,营员之间也要 发扬互帮互助的精神,相互关心、相互帮助、相互体谅,营造出家 的温馨。
三、积极参与各项活动与交流。你们的及时反馈与意见是我们进步的源 自己的话语,为我们提出更好的建设性意见与建议。 最后,让我们在此预祝本次本次夏令营活动取得圆满成功!愿这美好的一周生活成为大家大学生活最美好的回忆,也成为一生中重要的一笔体验。 谢谢大家。
夏令营发言稿7
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:
大家下午好!
历经短暂而漫长、艰苦而快乐、劳累而温暖的四天拓展训练之后,我们在欢声笑语中,在笑泪相迎中迎来闭幕仪式。在此,请允许我代表参加训练的所有同学向为我们提供这次训练机会的第二职业学校的领导表示衷心的感谢,向在这四天中奔走于骄阳下为我们服务的每位教师表示衷心的感谢和诚挚的敬意,因为有了他们的辛劳和汗水,才有同学们的精彩。
刚开始来到夏令营,相信大家都不甚抱怨与后悔,花这么多钱跑到这儿来活受罪。这儿床铺简易,环境艰苦,总在问自己干嘛要来。可是经过四天的熏陶后,我们才明白这儿不是什么住不下的地方,不是什么高高的围墙的四角的天空。这儿有爱,这儿有团队,这儿有笑、有泪。这里是培养素质的摇篮。
这短短的四天中,我看到了很多,也明白了很多。在这次训练中有很多人体验到了从未有过的经历,还有很多人在这次训练中认识到了自身的潜能和自己在团队中的价值,并因此而受到了极大的启发。在训练中,同学们以极大的爱心和耐心为我们的队友喝彩、加油,鼓励他们树立信心、战胜困难。我相信大家和我一样,都为此而深深地感动!
四天的。时间在我们的一生中很短,但是我们在这四天中所获取到的却是很多很多,并且会充实着我们今后整个的人生旅程。在8米的高空中,当我们经历了跨跃断桥的那一步之后,可曾想过,在人生的旅途上,曾经有多少次,我们在这样的断桥前举足不前,因为胆怯气馁而退缩。断桥一小步,人生一大步!要知道,在断桥的那一头也许就是我们人生的目标!在人生中,我们迈出了那一步,就会进入一个完全不同的世界。
每个人的潜能都是无限的,但是当环境发生了变化的时候,我们会因此而丧失自己的信心。认识自己吧!人之所以“能”,是因为他想“能”!当我们站在断桥上迈出那一步的时候,我们的人格已经得到了重塑,我们已经因为自己的勇气而变得优秀。
在我们需要信心的时候,我们的耳中充满了队友送给自己的鼓励和喝彩,但是我们可曾想到,当队友站在那里的时候,我们是否也应该送给他同样的鼓励和喝彩,因为我们每个人的自信都应该是建立在团队支持之上的。在信任背摔的高台上,当我们向身后倒下去的那一刹那,是否认识到自己的生命安全是建立在了队友的共同诺言和相互忠诚之上!而台下的同事们,又是否真正地意识到,台上倒下来的那个人,我们的那位队友,他已经因为我们的承诺,因为对我们的信任,将自己的一切完全地交付给了我们。我们互相紧握的双手和臂膀,就是他赖以生存的`唯一保障!而更不能够忘记的,是当我们自己向后倒下去的时候,同样也需要承诺和忠诚,需要别人的双手和臂膀来支撑!
当我们面对失败的时候,应该体会到,明确地目标、合理地计划与资源分配、有效地组织、良好的沟通以及没有任何借口地执行,是我们取得成功所必须地前提条件。当功亏一篑的那一瞬间,我们是否想到“细节决定成败”这一条至理名言?是否再次验证了100―1=0这条不可违背的定理?训练场上的电网可以触,可是在人生中,在我们事业发展的过程中,我们所遇到的电网能够允许我们去触碰吗?海尔的张瑞敏有一句话,叫做“战战兢兢,如履薄冰”。我们一定要清醒地认识到,在现实中仅有的一次触电,也许就会使我们全军覆没、一败涂地!但是,防止失败并不等于恐惧失败,当失败不幸来临的时候,我们一定还要记住一个词,那就是“坚强”。因为,在智者和勇者的词典中,永远没有“失败”和“放弃”这两个词。失败,不是倒下的借口,不是放弃的理由。失败,只是一种心态。
夏令营发言稿8
小朋友们:
今天下午看完电影后,我们的夏令营活动就结束了。由于天气炎热,这次夏令营前后只安排了4天时间,林林总总加起来,还不足两天时间。时间虽短,但小朋友们的聪明可爱给我们留下了深刻的印象。通过几天的接触,我们发现小朋友们都有很多优点。
第一个优点就是组织纪律性强。无论是看电影还是乘车外出参观,小朋友都做到了准时,没有无故迟到的和早退的现象。这与平常小朋友严格要求自己是分不开的。守纪律的人往往能够干大事。解放军叔叔无论是打仗还是救灾都能打得赢、过得硬,就是因为他们有高度的组织纪律性。希望小朋友继续保持守纪律的好习惯,做一个能干大事的人。
小朋友的第二个优点是讲公德、讲文明。在这几天的活动中,没有发现一个小朋友随地吐痰、乱扔垃圾,上车下车没有争先恐后一窝蜂的现象,对叔叔阿姨都很礼貌。这说明平常小朋友受了良好的教育。一个不讲公德,不讲文明的人,无论走到哪都不会受欢迎,都会被人看不起。以前我们中国穷,感觉出国后总是被人家外国人看不起。现在我们中国强大了,出国后还是感觉人家看不起我们。后来我们才明白,人家看不起我们,并不完全是我们国家穷,而是我们中的很多人不讲公德、不讲文明。他们随地吐痰、乱扔垃圾,说话大喊大叫,上车下车都是一窝蜂,这些行为破坏了别人的环境、干扰了别人的生活,人家当然有意见。所以说,小朋友们讲公德、讲文明,这一点很不简单,也值得我们大人学习,你们是我们国家的希望!
第三个优点是小朋友的自立性强。自立性强就是不依靠别人帮助,自己做好自己能做的.事和该做的事。这次夏令营活动,绝大多数小朋友没要爸爸妈妈爷爷奶奶接送,有的还自己报名参加夏令营。这说明小朋友都有一定的自立性,这一点要保持发扬好。一个人不可能一辈子都要爸爸妈妈爷爷奶奶管着,以后考上了大学,参加了工作,还是要离开爸爸妈妈爷爷奶奶独自生活的。所以我们现在就要培养自立的能力,要像小鸟一样,从小就学会自己飞。
小朋友们第四个优点是多才多艺。这次夏令营的才艺作品大比拼活动,小朋友上交了各种才艺作品,包括书法、美术、作文、手工制作等,展示了小朋友的聪明才智。小朋友以后长大了,除了干自己行当外,还要有一些其他方面的特长。一个有特长的人,往往有一种自信心和优越感,他的精神面貌往往比其他没特长的人要好,生活往往要丰富多彩。小朋友要把自己的特长保留下去,以后做一个有自信心的人、一个热爱生活的人。
小朋友们还有很多其他优点,这里就不在一一例举了。总之,通过这次夏令营活动,大家都很好地展示了自我,让叔叔阿姨们看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的学习和生活中,发扬成绩,克服不足,再接再厉,不断进步!
夏令营发言稿9
各位领导和嘉宾、各位老师、同学们:
今天是XX德清长沙夏令营开营的好日子,我非常开心!
因为今年是举办的第二届,所以首先向大家说说今年与去年夏令营有什么不同,第一,是邀请的嘉宾不同,今年除了三一集团和特地从安仁赶来的各位领导外,我们特地邀请了中南大学、95214部队、省教委、长沙市青少年活动中心的领导,首先对他们的到来表示热烈的欢迎!
第二是夏令营的队员组成不同,除了50名来自安仁的初二学生外,还有10位队员分别来自长沙市和湖北黄冈市、赤壁市、山东章丘市、浙江绍兴市、广东韶关市,那么对于我们61名五湖四海的夏令营队员表示热烈的欢迎!
第三是10位夏令营的带队老师和辅导员不同,除了安仁县两位老师外,有来自湖南湖北两地的研究生、大学生、高中生组成,其中有一位特殊的辅导员,就是来自美国佐治亚州j c booth学校的高中学生唐立峰,特殊不是因为他就读于美国,而是他是我们第一届夏令营的队员,今年主动要求升格担任蓝队的辅导员,所以对张龙、唐立峰等10位带队老师和辅导员表示热烈欢迎!
第四是今年夏令营的日程安排有所不同,我们总结去年的经验,将户外、户内活动进行了重新均衡搭配。今年除了安排美国哈佛大学来三一实习的学生与同学们交流外,还特别邀请了三一工学院邓江祁书记给大家上一堂湖湘文化的专题讲座。另外新增亮点就是参观95214部队的项目,通过现场参观讲解让你们见识战斗机及飞行员的风采,对同学们进行国防和航空知识的启蒙教育。
第五不同的是开营仪式中我们增加了对支持夏令营的'单位赠送锦旗的议程,我们用一面锦旗寄托对社会各界关心青少年成长的感激,也希望通过队员们恭敬地将锦旗送到这些代表们的手中,去学习养成人生需要感恩生活的习惯。
一个夏令营只有前后短短七天时间,你们也只有60位,然而从筹备到行程走完,有远远超过60位工作人员在为你们服务,从选拔推荐公示、接送,到日程线路设计,每天食、宿、行的安排,参观游览讲课游戏,以及记者记录摄影,无时无处都有各界人士和这些志愿者不计时间和报酬默默辛勤地为同学们服务工作,让我们以热烈鼓掌向他们道声感谢!
说这么多不同,目的只有一个就是今年我们的夏令营就是一个大的party聚会,有大人与小孩的互动,有大学生与中学生的互动,有城乡孩子间的互动,有与国外学生的互动,有异地不同学校学生的互动,更有大人与大人之间的互动,通过互动过程彼此教学相长,建立友谊。
最近李卫英老师推荐我看了一个视频是“一席讲座”里杭州甘其食创始人童启华的演讲,演讲本无什么特别精彩,只是有一点让我们可以去思索,童启华专做包子,但他一年做包子能做了3个亿,有什么秘诀?秘诀在于他在经营包子的每一个地方每一个环节总是努力地去传递善意,让他周围的人包括顾客都领会了他的善意,所以他成功地将小生意变成了大生意。
我讲这个故事的意思是,我们的夏令营是一个聚会,不管是夏令营的队员还是为夏令营服务的每一位,如果都抱着互相去传递各自的善意,并认真地领会接受他人的善意,那么这个夏令营就一定会办得成功。在夏令营手册第一页就是我写给夏令营同学们的一段话,去年题目是“向着阳光的那方”,今年题目是“水田.心田”,我变换不同方式去说明的一点就是,我们不管是来自农村,还是来自城市,永远都要热爱自己的家乡,不管你长大后是留在家乡还是远离家乡,永远都要将家乡放在心中,因为只有这样你才能脚踏实地,你的生活才能足够的丰满,你的脊梁才能永远的挺拔。
最后预祝XX德清长沙夏令营取得圆满成功。感谢在座的各位,并祝你们合家欢乐、幸福安康!
XX年7月11日
夏令营发言稿10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
你们好!
我们相聚在这儿,共同参加本次“七彩夏日,健康成长——国防拓展”夏令营活动。应该说,我们是幸运的,有这么多关心和照顾我们的部门、领导和老师,是他们的辛勤工作,给我们搭建了一个来自不易的实践和体验平台。我们之前还只是需要那厚实的羽翼庇护的雏鸟,是渴望驰翔在蓝天却没有经历过折翅的痛、摔落的历练的一只只雏鸟。现在我们终于拥有了这样的契机:在本次活动中,我们将会感受野外生活的艰辛,提高自理能力的迫切;我们将会感受到没有集体,个人的力量又是多么弱小。所以,我们要努力提高团体的凝聚力,培养自己强烈的集体荣誉感。
也许,我们是耕作者,在播种中收获,奉献一份爱心;播种一片热情,收获一颗真心,收获一份友情。我希望同学们能借这次机会,彼此很快熟悉,发展友谊,在活动中既展现我们的水平又尽情享受集体生活带给我们的快乐!
有件事,值得我们每一个中国人牢记:自上世纪90年代以来,在中国承办的中日韩三国中小学生夏令营活动中,日韩的孩子总体上都能独立自主,都能坚持完成每天的行程,都能克服遇到的高温、暴雨;但是,那些中国孩子总体上却与此相反,还与他们有着很大一段的差距。这些问题曾几度在国内引起强烈反响,大家可以打开互联网搜索一下,上面的有关文章真是多如牛毛,许多有识之士已经在痛感于中国学生身上的诸多弱点以及中国青少年一些教育的.缺失上提出了许多宝贵意见,我们也欣喜地看到,中国的各级各部门已经开始行动了起来,已经开始采取了一系列应对措施,并且很多已经付诸了实施。比如本次常州市中小学生“七彩夏日,健康成长——国防·拓展”夏令营系列活动,就是常州市教育局领导早已经作出的英明决策。
作为营员,我们也是差不多一般大的青少年,或许还都是让人呵护着的温室花朵,但不淋寒露,不经风吹雨打又如何成长?本次活动,直接目的就是希望大家能在一系列困难中寻找到真正的喜悦,体会到笑对挫折的真正内涵。
夏日炎炎,恰似我们的如火热情。我相信参加这次活动的每位同学,都怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,积极投入到每一个具体的活动中。不仅如此,我还希望大家还能继续保持这份热情,能带着这份热情投身到今后的学习、生活乃至工作中去!一句话,让我们能终生保持一种积极向上的精神!
我想也许这就是本次活动的真正目的吧!
最后,预祝本次夏令营活动能圆满成功!
谢谢大家!
夏令营发言稿11
老师们、同学们:
下午好!
今天,我们在这里举行安全疏散演练活动。在学校安全领导小组的领精心策划下,在全体教官、教职员工的全力协助下,我们初一530多名师生在不到2分钟的时间里安全、迅速的撤离到一楼过道。这里要通报大家的'是:北边1001--1004师生撤离出教学楼的时间是1分26秒,南面1005---1010六个班撤离出教学楼的时间是1分56秒,全校集合时间为2分10秒。在疏散演练中,各楼层负责的老师、教官坚守岗位,履职尽责,认真组织大家疏散,班主任以及各班的干部一起协助同学疏散。
大家沉着冷静、互相照顾,有序疏散、最后安全到达操场。今天的演练是成功的!但是,我要提醒大家的是:演练可以来第一次,一次不好还可以来第二次,可危险来临的时候就在第一次,面对突然发生的危险,我们必须在第一次就做好准备,因为生命只有一次,珍爱生命关注安全那就需要我们随时提高警惕,牢记安全疏散演练的要求,提高自救互救的能力。
老师们,同学们,关注安全,珍爱生命,是我们每个人都必须高度重视的,加强安全知识学习,提高自防自救和互救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!最后祝全校师生平安、健康、幸福!
夏令营发言稿12
各位营员:
大家好!
我是阿甲,是红泥巴村夏令营的当值营长。下面由我来向大家介绍一下红泥巴夏令营的各方面情况,尽快让大家熟悉夏令营的生活。也欢迎路过的游客朋友们来听听,只要不大声喧哗就行。我们夏令营的开放时间是7月22日至9月17日,营地的驻地设在红泥巴村的山那边。红泥巴村与夏令营之间设有“直通车”,大家只要按页面右上角的那个图标就可以在两地间直通。夏令营说明红泥巴夏令营,是为了丰富大家的暑期生活、增进大家对电脑与网络的兴趣,而特别准备的系列节目。网络对于大多数中国的孩子们还是一个新奇的世界,我们应当怎样来迎接她的到来呢?我们的建议是:理解、发现和参与。红泥巴村将通过这个网上虚拟夏令营的方式,让大家来共同分享网络的奇妙和快乐。夏令营以“让孩子们通过网络充分表现自己”为主题,由三个活动版块,六个特色营队组成。
第一个活动版块是:通过网络进行沟通、表达。在这个版块中,红泥巴村将提供公众留言簿、主题论坛、主题聊天室、我的快乐站、泥巴传闻发送站等等多种形式的交互方式,组织营员或由营员们自发组织聊天、讨论、交友、笔会活动,让大家通过网络充分自由地表达情感与思想。这个版块的主战场是:红泥巴留言簿、大榕树聊天室、红泥巴论坛、“我的快乐”酷、泥巴传闻中心发送站等。参加的方式为:自由参加、自由组合、自由发挥。
第二个活动版块是:发现、展示、欣赏、讨论好泥巴。在红泥巴村的语言中,泥巴就是那些为孩子们制作的网络作品,可以是网站,也可以是网站的栏目或网页。好的泥巴不但需要好的制作者,更需要好的发现者、鉴赏者。在这个版块中,营员们的活动内容就是,去网络世界发现好泥巴,相互推荐,共同探讨,共同分享发现的快乐,并且深入了解好泥巴的特有品性,学会用自己的眼光去鉴别,用自己的语言来表达。这个版块的主战场是:各特色营队的主题论坛、我的泥巴展活动、我的泥巴“酷”讨论站、泥巴传闻中心之泥巴推荐。参加的方式为:红泥巴村组建营队,大家自由参加、自由发挥。
第三个活动版块是:跟我一起捏泥巴!这是最激动人心的部分。什么是捏泥巴?当然是做网页啊!再没有比自己亲自动手捏泥巴,更能充分表现自己的才华和想像力的方式了!捏泥巴很困难吗?看起来是,但是一旦你学会后,你会发现那实在是太简单、太好玩的事情了。红泥巴村特地组建了由专业设计师北冰洋、副村长,泥坛好手萝卜探长、阿甲、山水、乐咪咪、小冒失、小虎龙、露露等组成的阵容强大的泥巴制作师资队,分别进驻各特色营队中,亲手炮制特色泥巴,更将制作的秘技向营员们详细讲解,解答营员们的问题,为营员自己制作的泥巴提供帮助。夏令营的队员们,可以自己独立制作泥巴,可以自发组成泥巴制作小组,可以参与各分队的主题泥巴制作工作。在制作过程中遇到的问题,可以随时与其他队员一起讨论,也可以直接请教各队的领队或总设计师;无论是正在制作中的泥巴、还是已经制作完成的泥巴都可以向大家展示,由大家共同品评、推选好泥巴!
在以上活动中表现出色者,将有机会升级为红泥巴村分论坛版主与泥巴传闻中心特约编辑,制作完成的好泥巴,将在红泥巴导航中心向全世界,长期推荐展示。夏令营各特色营队介绍营篷队:夏令营的管理队与师资队,负责管理和教学,由北冰洋、副村长、阿甲轮值主持。探险队:以各类趣味逻辑游戏为主题的营队,口号是:“聪明者的乐园,挑战大脑极限”!由萝卜探长担任领队。漂流队:以体验网际冲浪快乐为主题的营队,口号是:“扬起想象的风帆,展示漫游冲浪特技”!由小冒失担任领队。篝火队:以儿童诗歌、童谣欣赏为主题的营队,口号是:“围坐篝火,让我们快乐吟唱诗歌童谣”!由乐咪咪担任领队。
采摘队:以趣味语言游戏为主题的营队,口号是:“以游戏的趣味,从语言文字中采摘开心果实”!由露露担任领队。种植队:以展示儿童原创文艺作品为主题的营队,口号是:“快去到绿色的山坡上,播种育苗,绽放艺术的花朵”!由小虎龙担任领队。以上除营篷队外,各特色队的队长由参加的营员担任,竞争上岗,轮流值日,负责组织各队队员分工协作,及时汇报活动进展状况。另外,巴西木博士应邀为夏令营主持自动答疑FAQ系统,有技术上的问题,随时可以点击巴西木博士,他要么直接回答大家提出的问题,要么会在尽可能快的时间内将问题的答案寄到提问营员的邮箱。巴西木博士的格言是“不怕有问题,就怕没人问问题”!
营员参加活动的步骤听了我刚才的介绍,大家肯定很想知道,参加这个夏令营后应该怎么活动呢?下面我就来说说这个问题。红泥巴夏令营的特色在于自主性,既然是玩,我们的意见是不要有太多规矩,营员们可以在营地里自由活动,到聊天室聊天、论坛上去评评说说、泥巴传闻里去讲点身边的故事、或者把自己的日常活动记录到营记里,各位营员也可以自发地组织起来,四处冲浪,或者一起合作捏泥巴。总之,只要大家觉得开心,可以自由选择自己的行动方向。
不过红泥巴夏令营也是一个非常有挑战性的`夏令营,如果你想学会更好地在网上生活,夏令营会提供各种学习的机会。捏泥巴,也就是做网页,是我们的主题。大家可不要小看做网页的技能,要想做好网页,必须先学会各种各样的电脑与网络技能,还必须有很好的鉴赏能力和想像力。而一旦你学会了制作网页之后,你会发现一个新的世界在你的面前展开,在网上世界的生活会变得更有趣味。我相信每个孩子都有艺术家的天分,只要努力,一定能成为制作网页的高手。我这里主要说说在夏令营里如何学习做网页的步骤:如果你已经决定要学做网页了,那么在登记注册后,一定要选择一支自己感兴趣的特色分队,参加到集体活动中来;如果你在活动中,发现对另外一支队的活动更感兴趣,也可以随时更改自己的选择,只要到总营篷里再次登记一下就行了。每个分队的领队,自己会做一个示范性的主题小网站,刚刚入门的营员可以首先参与到这个示范网站的工作中来,了解这个网站的制作过程,学习制作网页的基本技能;已经有一定经验的营员,或者说已经有自己的网页的营员,可以一边学习、一边讨论、一边指导其他的营员。在各分队中,大家自由地评论网站,互相交流,互相帮助。遇到问题随时向领队、当值教师、巴西木博士或者其他的营员请教。
要学会做网页,通常要经过以下一些步骤:
1、了解关于网络与网页的一些基础知识,增进冲浪的经验;
2、学会通过网络与其他人交流,以及学会如何从网上下载一些有用的资源,比如制作网页必须的工具软件和图片、声音素材;
3、学会在自己的电脑上安装制作网页用的基本的工具,如网页制作工具、图片处理工具、文字处理工具、以及文件压缩与传输工具,安装完毕之后必须尽快学会使用它们;
4、学会从技术的角度与创意的角度来欣赏别人制作的网页,除了学会浏览网页外,还应该尽可能学会阅读网页的源代码;
5、选择制作网页的合适的主题,选择合适的素材;
6、做好制作的计划,精心设计并制作;动注意事项最后,我们来说说参加夏令营活动的注意事项。主要就是安全问题。在我们的夏令营里有来自全国各地的朋友,大家要学会友好相处,发扬热心互助的精神。不过一定要注意,网上认识的朋友毕竟是陌生人,大家千万不要把自己的真实身份、地址、联系电话告诉其他人!另外,在野外冲浪有时难免会有一些危险,所以各营队要集体行动,营员相互之间多进行沟通,有问题及时报告队长和领队。热心的营员申请担任队长的,一般都有机会担任轮值队长,队长在当值期间,一定要热心负责,及时整理队记,带领大家愉快合作、共同进步!
好,我要介绍的就这么多。怎么?已经有小朋友打瞌睡了!把他们叫醒吧,散会。
夏令营发言稿13
各位老师、全体营员:
大家好!
紧张繁忙的工作与学习已落下帷幕,在此我谨代表全体老师欢迎所有参加夏令营的营员们。我们将以满腔的激情、最真诚的态度、最高效的工作和最出色的表现搭好老师与营员间的桥梁。
作为营员最亲密的老师,我们身兼多职、责任重大。营员每喊一声“老师”就能激起我们老师心底的无限喜悦,就为让这甜美的嗓音,我们将绞尽脑汁为营员们安排最精彩、最有意义的活动,让营员们眼中的“老师”做得更称职!
我们本期夏令营将举行两次旅游和特长班成果展示,锻炼营员的素质、发挥营员的特长。我们还将在每个晚上安排营员观看电影和电视,让营员们在轻松愉悦的环境下感受知识、体验人生。我们开设了26个特长班,在特长培养中,每一次互动蕴育着我们对能力素质的追求,每一堂特长课都给予我们无尽的启迪。我们希望营员们在我们营造的学习氛围下,学到的不仅仅是知识,更多的是能力的培养和道德的熏陶!
在生活上,我们将给予营员无微不至的关怀,但我们同时希望营员能拚弃你们被娇宠惯养的贵气,发扬不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游的优良作风。自主自立,请不要觉得孤单,因为这就是我们的'新家,让我们乐观激情,建活泼、上进、温馨的大家庭;个性好动营员,请稍稍收敛你们的锐气,因为从你跨进夏令营的那刻起,你就不再是单独的一个人,而是我们大集体的一分子,只有大家互相包容、步调一致,才能互助互励,取得同进步!不管你来自何方,水平高低,我们都将一视同仁,请不要自卑,亦不要自擂,我们珍视的是你的努力和点滴进步!
老师们,营员们,请信任我们,信任我们的营员,让我们为这美好的前景行动起来!让我们在此预祝我们的夏令营活动取得圆满成功!
谢谢!
夏令营发言稿14
在这个明媚、清新而又成熟的七月,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于理想中的求学胜地---xx实验小学,在这里开始新的起航。
这是一个硕果累累的季节,我们却又要孕育新的果实;这是一个收获的季节,我们却又要开始新的播种。在这样一个美好的季节里,我们非常荣幸的参加了学校举办的夏令营活动。带着激动、带着自豪,带着学校老师及家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到这里。在以后的学习生活中,我们要有着健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气与决心。学校为我们组织开展了为期一个月的'夏令营活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们的学习、生活乃至一生都会产生巨大的影响。
为了使本次夏令营活动能圆满成功,我倡议全体营员努力做到以下几点:
1、认真听从、遵照老师的安排。
2、学习活动时,做到同学之间团结友爱,互相帮助。
3、体育活动时,安全常记心中。
4、注意自己的行为举止,要合乎文明礼仪的规范。
5、认真参与每一项活动,让我们收获更多,让我们的夏令营生活丰富多彩。
最后,我预祝xx实验小学夏令营活动取得圆满成功!
夏令营发言稿15
各位老师们、同学们:
大家好!
在这里,我想说的除了感动还是感动,首先感动于滴水公益的老师的爱心善行、组织这次夏令营前期要准备很长时间,从物资的配备,人员的安排,活动的设计都要费心动脑。令人感动得是,这些老师们为营员们做的细致入微。牙膏香皂、脸盆毛巾,一应俱全。甚至连卫生间的卫生纸都摆放的整整齐齐,孩子们一来到这里就有了家的感觉。每每看到这些想到这些,我心中就涌动着一股股暖流。作为一名小学老师我愿尽我的绵薄之力为孩子们做点事。在这几天里,我们学习了两段《诗经》,一部分《弟子规》,分享了几个中华美德故事并在极短的时间内演绎了这几个故事。孩子们,你们真棒,老师不得不为你们点赞。孩子都是聪明懂事的,只要我们做老师的做家长的要求到位了他们能做的很好。
这就是我要说的第二个感动,感动于孩子们的变化和成长。短短几天的时间,孩子们每天都在变化,他们变得懂礼了,懂规矩了。从开始的漠然以对到后来主动打招呼,有几次我的.车子一到校门口,就有好几个孩子跑着去给我开校门。孔老师告诉我孩子们看完书有乱扔乱放的现象,我就教了孩子们:列典籍有定处读看毕还原处。下课后,有四位同学主动地去整理了书架。就在今天早上,马寅朕小朋友还在那里默默地整理。我真的很感动,在这里我代表老师们为你点赞!
孩子们,夏令营生活结束了,你们的新生活即将开始。我相信,这几天的活动将成为你们生命旅程中最宝贵的财富。我也相信,你们一定会把这几天学到的礼貌规矩践行到日常生活中去。把感恩的心化作爱的力量,去爱生活,爱家人,爱自己。能不能做到?我相信你们!谢谢大家!