追梦演讲稿

追梦演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

花儿锁定目标，尽情绽放，喷薄出生命的芳华；流水锁定目标，尽情流淌，迸发出生命的激情；星星锁定目标，尽情闪烁，释放生命的光芒……人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将要前向何处，让我们及时锁定目标，不懈追逐，生活才会变得充实而有意义。

锁定目标，在迷茫中探索光明。文学泰斗鲁迅当年寻求救国之道时，就有过彷徨。医学救国此路不通，让鲁迅感到迷茫，孱弱的中国已经病入膏盲，到哪里去探寻救国的良药呢？于是他锁定目标，怀着满腔热情拿起笔杆子，刺向敌人的咽喉。他用一双眼看透世态炎凉；用一支笔，写尽悲情苦难；他一身青袍，衬出他的欣长傲骨，他在迷茫中探索，让沉默不再是沉默。

锁定目标，在觉醒后把握成功。“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”经过迷茫的山重水复，人生才会再现柳暗花明。觉醒是心智修炼的升级；觉醒，是凡夫俗子的天窗大开。

锁定目标，在前行中执着追梦。乔布斯在创立苹果之初，大家都否定他。但他锁定目标，宁愿被董事会炒鱿鱼也要冒险尝试。虽然在追梦的路上，他失败过，但他从未放弃过，一次又一次地从头开始。乔布斯曾说过：“成就一重伟业的唯一途径就是热爱自己的事业，并且锁定它，不要放弃。”试想如果乔布斯因为他人的否定而放弃了内心的追求，他还会不会有今天的成功？

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原锁定人生目标，不屈不挠地抗争，不惜用生命的代价呼唤正义。“咬定青山不放松”，看着郑板桥的韧劲，千磨万击不动摇。“任尔东西南北”，我们不需要高喊什么豪言壮语，只要锁定人生目标，就要坚定地走下去。上大学应该是人生众多目标中的一个，完全没必要把这个目标当成唯一。高尔基没有上过大学，照样成为世界文学巨匠；华罗庚没有上过大学，却成为著名的数学家。锁定目标就要勇往直前，这样才能距离目标越来越近。

锁定目标，既是奋斗方式，也是人生态度。有人生目标，并执着追逐，人生才会变得绚丽多彩；没有人生目标，无异于行尸走肉，活一天与活一辈子无二！

追梦演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学：

古至今，成大业者，必有志有梦想有梦想!仅有梦，才会对生活充满爱，才会找到欢乐，才会有追到梦后的满足感!

岳飞的梦想是精忠报国。他为了自我的梦想付出了全部的心血，为国家训练出了一支勇猛无比，奋勇杀敌的岳家军队。战场上，他们奋不顾身，将个人安危置之度外，誓死都要报效祖国。爱国忠将岳飞为了国家做出了巨大的贡献，最终却被奸臣秦桧所害，没能完成自我的梦想，为梦想画上一个完美的句号。可是，起码他能够坚定他说：“我追逐了自我的梦想。”

有人说，人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问，梦想就是我们前进路上的路灯。有了这盏灯我们就不会迷路，不会气馁，坚定果断地向前，最终才会乘风破浪，直达成功的彼岸。

我们都要勇敢地坚持自我的梦想，即便不是上天的宠儿，也要为自我的梦想倾注自我的全部心血，即使没有实现梦想，我们也能够自豪地说，我已经追逐了自我的梦想!

梦想，它是每个人都拥有的权利。然而，在一部分人眼中，梦想却只是一种幻想。

我曾在一本书上看过这样一个故事：有一个农村女孩，她提着一篮鸡蛋，她想着，太棒了，如果我将这些鸡蛋卖掉了，就能够再买更多的鸡蛋。鸡蛋会孵出小鸡，鸡又会生鸡蛋，蛋孵鸡，鸡生蛋，换了很多很多钱之后我就能够买一个农场。在农场里我能够养鸡，养牛，做一个农场的主人，过着幸福美满的生活。可当她想到一半时，突然被一块石头拌倒，她的一切梦想都化为了泡沫幻影!

由此看来，梦想并不只是想，更重要的是去追逐梦想。如果我们只是想，那它永远都只是空中楼阁，海市蜃楼，永远都不可能成为现实。

拥有梦想之后，我们为梦想努力、奋斗，拼搏，勇敢地追逐梦想，让梦想之花缩放出最美丽的芬芳!

也许梦想并不必须能实现，但我们能够坚定地对自我说，我已经追逐了自我的梦想!

有梦就追吧!

追梦演讲稿 篇3

各位同学们，亲爱的老师们，还有受邀到场的嘉宾们：

大家上午好!

我很荣幸受邀在今天的开学典礼上演讲，我也能感受到老师同学们对我的支持与肯定，在这个主席台上，我似乎看到了一样对人很重要的事物：理想。

这也是我今天的演讲题目，我无数次问别人同样的问题：“你长大后想干什么?”“你的理想是什么?”当然，这种重要的'问题我也问过我自己：“我长大后要干什么?”然而，每一次回答都是：“建筑设计师。”为什么呢?聪明的你应该已经想到了，这是自己与生俱来的一种设计的欲望，也就是一种兴趣。

说到这，我想我应该介绍一下自己：我是一个小男孩，有时会特别臭美，虽然说这不是男孩子该有。在学习方面，因为是一个优等生，不管做什么都会有一种必胜的自信。而且自打幼儿园起，我就迷恋做手工。如果你问为什么，其实我也不是很清楚，就是在做手工的时候，会感到快乐。做完一个手工，会有一种成就感。这种成就感会让我还想再做一个。那时候就是做完了感到很幸福，后来才知道那叫成就感。

言归正传，我的理想是建筑设计师，我想场下的所有人的心里都揣着自己的理想。在我看来这个为了理想奋斗的时候，其实说奋斗有点过，对我而言只不过是认真学习罢了，对场下的人们也可能是认真工作……但对我们每一个有理想，有抱负的人来说，不管年龄有多大，哪怕你今年高寿97岁，学习就是通向理想的最佳途径。但其实回头想一想，有一个理想，对人生是很有意义的事情。

首先，一个有理想，有抱负的人，必定是一个善于努力的人，因为这种有理想的人，他们会觉着，理想就是他们的人生目标，达不到理想往轻说是努力不够，往重说就是白活了。虽然说白活了有点过，但是我觉着达不到理想就觉着白活了的人，那必定是一个能够成就理想的人，因为他的坚定信念，会促使他不断地向理想奋斗，从而使他的一生有意义;其次，我们就算的理想就算只是一个可能永远都无法实现的理想，但是当我们为了理想搭上通向理想的车的时候，我们只要取得了原来没有的成就，在看窗外：为了理想我们努力工作，然后为了自己的成就骄傲，喜悦不已，确实挺有意义。就像爬山，爬山的途中可以欣赏到努力爬山得到的好风景，就是这样，我们即使没有实现理想，但我们却把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。

场下可能会有人说：“我没有理想，但我活的不是也挺好。”是这样，但是

要想活的有意义，还是要有一定的目标。没有目标，就不会努力奋斗，上进心也不会那么强，从而使他的一生平平淡淡，弹指一挥间一样的快。当然了，不管是谁，他都希望时间过得慢一点，但是，时间不可能为我们而停留，但是，他会给我们机会，把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。

朋友们，给咱自己许个理想吧，远大点的，它会使你不断努力，活的有意义!

追梦演讲稿 篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

人的一生，除了梦想，什么都不能活。有了梦想的牵引，再差的命运也会转！仔细想想，其实是这样的。梦想就像生活中的一面旗帜，给了我们动力，让我们为实现人生价值而不懈努力。

我们现在的学习其实是一个积累的过程：面对繁重的作业，我没有放弃，而是努力去完成，我学会了坚持；面对难题，我没有抱怨，没有懊恼，而是冷静下来，努力学习。我学会了耐心和冷静；面对形形色色的班级事务，我没有推脱，而是有条不紊的给每个同学分配任务，掌控整个班级。我有不成熟的组织和领导技能；在演讲比赛中，我锻炼了自己的口才；在参加全国创新大赛中，我有创新和团队合作的精神……我相信这将是我一生中宝贵的财富，而这积累的巨大财富将促使我实现我的梦想！

不是每个人都要建造水晶大教堂，但每个人都可以建造自己的梦想建筑。追求梦想时，困难和障碍是兵家常事。我们不应该害怕。我们应该把这些绊脚石变成垫脚石，坚持不懈地实现自己的梦想。只有付出才会有回报。相信自己，我们就会成功。

追梦演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们：

曾经听过一首歌《追梦》:“追着我，我追着风追自己，不后悔不做梦也不会回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有梦想的明天就是我的未来……”如歌所唱，成长是为了追求自己的梦想。也许路上会有很多坎坷，也许一不小心就会误入歧途。但是，我们还是这样长大的。在充满欢笑和泪水的路上，我们这样走着。

每当太阳升起，阳光普照天下的时候，我的心里总是充满了温暖，我背着书包奔向学校，希望看到朋友的笑脸，即使是班里的“调皮男孩”，久别重逢也会怀念。

秋风无情地卷走了夏天最后一只蝉，树叶飘落散落一地。“天下没有酒席，”风说。于是，金桂芬芳，叶找到了新的归宿，时间开始了另一个循环。

“新老师，新同学，”坐在新教室里，只有心老了，该向过去说“再见”了！

又是一轮追逐。老师在讲台上滔滔不绝，讲台下的面孔聚精会神地听，眼神流露出对新知识的渴求。课后要写作业，有些小学生要抱怨旧情。但是，我跨区来学校，从小就不擅长交朋友。这个时候，我应该主动交一些朋友。

新来的同桌是个胖胖的男生，很善良。“你叫什么名字？”《纪》——第一部对白。所以，我很快就认识了其他学生。当然，如果我不主动和同桌沟通，也许我还是会做个旁观者等着…

依旧是追，依旧是老师说个没完。但是，讲台下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表现出相互的喜爱。

还在追逐我的梦想，只是，在追逐的过程中，不止我一个人，还有朋友，同学，老师，还有这绚烂美丽的时光，伴随着青春的旋律，成长着。

追梦演讲稿 篇6

时光像流沙一般，在不知不觉中丝丝滑过，当我们发现沙瓶中已空洞时，才明白原来“兼程”和“追梦”这两个诗意的名词背后，是用时间去积淀的。

天气日胜一日得炎热，日历早已翻到了六月，昔日庄严的追梦楼此刻变得有些孤零零的，却仍记得09届的莘莘学子们在灯光下的奋笔疾书，在朝阳中的朗朗书声，在晚霞中的匆忙身影和在夜空下的翘首祈盼。他们用辛勤播种理想之种，用汗水灌溉理想之芽。这是我们的明天，我们即将在追梦楼中踏上起飞的平台，飞向理想，飞向更广博的世界，飞向美好的未来。可是同学们，你们准备好了吗？你们是否有了足够的身体准备、心里准备和知识储备呢？

柳青曾经这样说过：“人生关键的只有几步，特别是在年青的时候。”同学们，现在是该沉下心来，俯身躬行的时候了！人生没有彩排，我们的高三亦没有彩排，追梦的路上，要走好每一步，不要畏惧，不要胆怯，我们有着比夏花更绚烂的青春，比芥草更顽强的生命。所以，请用你的耐心、虚心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

在中国的神话里，夸父是敢于追逐太阳的勇士。他用生命给这个名族注入了一种精神：一种用于挑战未知的精神，一种敢于为了梦想去付出的精神。你还记得两年前那封录取通知上的话吗？“你们是一群敢于追逐太阳的孩子。”是啊，我们是一群追逐太阳，追逐梦想的青年。也许未来的路会有挫折，也许未来的某天我们会迷茫，会彷徨，但请你记住今天，我们为梦想宣言，我们为青春而战。走进高三，我们必将胜利！

09年的高考已尘埃落定，追梦楼上的号声将为我们再次响起。我们的征程已经开始，即将进行的水平测试只是一场预演，后面还有很长的路要走。只要我们一步一个脚印地走下去，明年此时，我们脸上，必是灿烂的笑容！

同学们，让我们用汗水去书写辉煌的一年！

尊敬的各位领导、老师大家下午好！

我是来自 四二班的，今天我们演讲的题目是《脚踏实地，让梦想开花》，接下来请跟我一起走进我的文化我的班——四年二班追梦文化建设。

金秋九月，我们102个天真可爱、朝气蓬勃的孩子为了一个共同的梦想相聚在了四二班这个大家庭——创最优的班级，做最好的自己！携手前行的路上，我们共同打造了彰显我班特色的“追梦”文化。现在，请跟随我们的脚步，从精神、组织、制度、和文化建设效果四个方面共同感受“追梦”文化的多彩。

后汉书有云：有志者，事竟成。意思是有志向的人只要坚持不懈，事情终会取得成功。志向也可以说是一个人的梦想、目标。有梦想的人生才是真正意义上的生活，梦是生命的动力，它使科学家创造奇迹，使诗人唤起写作灵感，使奋斗者创造一个又一个辉煌。每位同学都有自己的梦想，而梦想的实现必须脚踏实地，认真做好每一件小事，自信自律，以乐观的态度对待困难，超越自我，同时团结友爱，在实践中磨练自己的心志，成就更好的自己。书海泛舟，大胆实践，树少年壮志；自信自律，坚强乐观，做阳光少年。因此，秉着这样的理念，我们把班名定为追梦班，秉承“点滴铸就辉煌”的班训，营造“团结友爱，求实进取，弘扬个性，放飞梦想”的班风。

都说目标是导航灯，要形成一个良好的班级文化，一定要有一个全体同学共同的奋斗目标，这样才能做到心往一处想，劲往一处使，因此本学期，在“追梦追梦，精诚与共，追梦追梦，必定圆梦”的呐喊中，我们制定了“创最优的班级，做最好的自己”的班级目标。为了能设计出可以彰显班级特色的班徽，同学们发挥各自的聪明才智，最终全票通过，确定了我们的班徽——中间部分以黄色为底色，外加一个太阳，象征着我们在阳光下追逐梦想与希望，“追梦”二字的首字母“ZM”置于黄色之上，M设置成艺术字，像起伏的高山，象征追梦的重重困难，Z与太阳融合，就像一位奔向山顶的追梦人，四周冠以“十五小追梦班”的汉语和英语，象征着在十五小的大家庭中快乐健康成长。

“随风奔跑自由是方向，追逐梦和闪电的力量···”当唱响《奔跑》这首班歌时，相信每一个同学内心都激情澎湃，愿意为了自己的梦想，不惧风浪，去勇敢闯一闯。

哆啦A梦是孩子们都非常喜爱的卡通人物，也是我班的班级吉祥物，他是一位来自未来世界的猫型机器人，充满智慧和丰富的想象力，亲切友善，是孩子们的好朋友。

老师对我们的寄语是：人有志向，心存善良，快乐学习，放飞梦想。我们将不断地超越自我、积极进取，在人生的道路上，绽放出绚丽多姿的人生之花。教室门口的个性化名片，集中展示了班训、班级目标、合影和班主任寄语等。

而任何活动能够顺利开展都离不开制度保障，制度文化建设就像一位医生，时刻为我们的成长方向把脉，使我们朝着自己的梦想，稳定的航行。我班的班级愿景是：创最优的班级，做最好的自己；近期目标是：培养学生乐观、积极的生活态度，努力营造拼搏、向上的学习氛围。通过反复讨论，我们共同制定了班级公约，在这个基础上，细化了奖惩细则，每个小组组长记录自己小组的加分和扣分情况，最后由中队长统一整理排名，表现好的优秀小组和个人会在每个月得到奖励喜报。另外，惩罚措施也是有弹性的，比如扫地，浇花等为班级服务或者写反思检查，尽可能起到提醒、纠正作用。

良好的组织文化能够让我们意识到自己对班级应尽的义务和责任，感受到集体的要求和期待。班干部由班长、中队长、学习委员、纪律委员等组成，各司其职。班干部的竞选本着“自主报名、脱稿演说、班级投票、能者上任”的原则，实行任期制。班委成立后，班级里的的日常工作变得井井有条：每天都有卫生委员认真负责清扫班级垃圾，放学的路上，四位路队长认真负责，保证路队快静齐；每周二下午由两位中队长召开中队会；小组建设是我校“三环六步”教学法的重中之重，故我班采用四人一组的小组模式，每组都以“追梦精神”为核心，共同商议出各组的名称和口号，并在名牌背面提出了对本组成员要求。课堂上，学生通过小组交流、小组展示、小组质疑，最终达成共识，有效开展小组活动。我们把各小组的表现进行积分排名，每月评选出优秀小组，让我们的努力有目共睹，点滴铸就辉煌，比学赶帮，就在此悄然形成。

如果没有丰富多彩的活动搭台，那么不管有多好的班级精神文化也会毫无意义，一个个充满活力的活动，是我们追梦的平台。除每周的主题班会外，我班还创造性地开展了一些班级活动。例如：好书推荐会推动了每个家庭的亲子阅读，极大地激发了我们的阅读兴趣；师生共同参加课外活动，加深了彼此的友谊和了解，在平等、民主、活跃的环境和气氛中，构建了和谐的师生关系。

如今我班的同学们拥有了良好的学习习惯：练字时坐姿端正，听课时积极发言、会倾听，合作时分工有序、会质疑，展示时大方得体、会表达；同时，行为习惯也养之有素，放学路队整齐有序，集体活动团结守礼。自开学以来，连续两次获得“优秀班集体”的荣誉，真正意识到了班荣我荣，班耻我耻，创一流的班级，做最好的自己。在勤奋中，书写人生的精彩；在拼搏中，迎接明天的辉煌！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们将一起携手，走向梦想的彼岸，走出人生的辉煌！