仙人掌小学作文

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有关仙人掌小学作文3篇

仙人掌小学作文 篇1

我喜欢的植物有很多,有菊花,桃花……然而我最喜欢的植物是仙人掌,因为它有着顽强的生命力!

仙人掌的外形像一个绿色的小刺猬,它的全身布满了一根根像钢针一样坚硬的刺,你可别小看这些刺,这可是用来保护自己的武器。当别人碰到它时就会被刺到,我就被它刺过,妈妈也被它刺过,可见它时刻都在警惕着。妈妈多次要扔掉它,都被我拦下了。

春天,万物复苏的时候,小仙人掌从仙人掌妈妈身下钻了出来。仙人掌妈妈好像生怕它的孩子遭受初春的寒冷,处处护着小仙人掌,可小仙人掌却似乎不太听话,偏要往上钻,终于在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌终于长大了。

夏天仙人掌开花了,仙人掌的花洁白无瑕,像一只只美丽的白蝴蝶,它的花开的很有规律,每次都有两朵一起开,就像小姑娘头上美丽的蝴蝶结,又像是一对双胞胎姐妹,还像两个仙女站在翡翠的舞台上一边跳舞,一边从白色的连衣裙上洒下芬芳的香气,让我既羡慕,又喜爱的不得了。

秋天是收获的'季节,仙人掌成熟了。它的用处有很多,听说养多年的仙人掌还可以治病,也可以泡成清凉可口的茶……其实这也是仙人掌在报答人类的“养育之恩”呢。

记得有一天夜晚,我的鼻子出血了,怎么都止不住。后来妈妈切了一片仙人掌,加水熬成了药水,让我喝下。过了一会儿,血就止住了。我看着剩下的那半片仙人掌,感激之情油然而生。我觉得它是世界上最美丽的花。

冬天到了,下了一场大雪,天气冷得要命。我急忙跑到阳台去看仙人掌,看起来它软软的,似乎被冻坏了。我以为它再也缓不过来了,非常伤心,也就没再关注它。没想到,到了春天的时候,仙人掌居然又站起来了,看起来精神百倍,真的没有想到它的生命力这样顽强!

人们喜爱香飘千里的芍药,喜爱富贵典雅的牡丹,爱虚怀若古的竹子,然而,我却独爱其貌不扬的仙人掌。不仅因为它可以开出美丽的花,也不单单因为它可以治病,而是因它拥有那顽强的生命力。仙人掌的坚韧不拔的精神始终感染着我,每当我遇到困难的时候,都会想起它,这样我就会又平添无穷的力量和勇气。仙人掌——你是我心中的英雄!

仙人掌小学作文 篇2

仙人掌没有牡丹的高贵,也没有水仙的纯洁,它是那么的平凡,但高贵的是它的精神呀!

——题记

时光荏苒,又盼到了双休日,我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字,最重要的是还可以赏花呢!姥爷是个种花爱好者,家里摆满了好几十种花呢!

踏进姥爷的.书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头,像是在欢迎我。蓦地,一片奇异的绿色映入我的视线。咦?什么植物会长绿色的花呢?于是,我便仔细的观察起来。

哦!是仙人掌!它怎么没有叶子呢?我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别:论色泽,不是绿就是黄绿的,不如牡丹那样色彩艳丽;论形态,巴掌大,也没有什么好看!太平凡了!可我又想起了书上介绍仙人掌:它生活在亚热带干旱地区,这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡,可见仙人掌的生命力多顽强呀!

记得有一天,我第一次滑滑轮,可我刚穿上鞋,就重心不稳重重的摔倒了,我坐在地上不想再滑了,这太难了!可是这时我想到了仙人掌,生长在恶劣的环境中。而我呢?遇到了一点点困难就要退缩,我一定要把滑轮学好!想到这儿我又爬起来,努力的向前方滑去……

仙人掌除了生命力顽强还可以治百病呢!有一次,妹妹不小心拿小刀碰了我一下,当场就来了个“皮开肉绽”,我疼痛难忍,难受极了!,姥爷赶快割了一块仙人掌,拔刺、去皮,然后再切成小块贴在腿上,我顿时感到凉凉地,一会儿就不痛了……

这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌,便问:“呵呵,靠这么近想吃一口吗?”“吃?”我不懂。“当然可以吃了!它可以做成小菜、果干,可好吃了!它的果实虽苦但清口,还可以消炎呢!”姥爷说着,给我一个果实,我放入口中,真是沁人心脾呀!

在回家的路上,我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗:万紫千红花千种,不及仙人掌含深情。

仙人掌小学作文 篇3

俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”。仙人掌,就是这样一种其貌不扬,但生命力却极其顽强,无私奉献的奇特植物。

我家就有一盆这样的仙人掌。

我家的仙人掌,它翠绿的身体上长着一块块布满硬刺的牚状茎。它们一片片像叠罗汉似的不断地向上生长。你看,那片“绿色的大手掌”里又长出了一片“绿色的小手掌”。这独特的身姿,使人看了不免产生无限遐思。这真是美丽多姿的仙人掌!

仙人掌,它百折不挠,不畏艰难的`性格更是令人称奇。不论何时何地,它总是以矫健的身姿挺立着。只要它一落地就好像在说:“这地方真好,就让我在这里安家吧!”那天,我不小心将一片仙人掌碰断到了地上,全家都以为这盆仙人掌定会元气大伤,甚至枯死了。谁知几星期后,那片落地的仙人掌已用自己身体中的养分生出了根,而且还培育出了一棵青春焕发的小仙人掌呢!再看那盆里的却仍然郁郁苍苍,生机勃勃。这真是顽强不屈的仙人掌!

对生长环境,仙人掌更是不讲究。有水、无水、天热、天冷它总是不在乎。你看,炎热的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了头,而仙人掌却顶着烈日毫无惧色。不知何时,这株仙人掌甚至还悄然捧出朵朵美丽的小黄花。那花瓣纯净疏淡,香气沁人心脾。远远望去,它们多像武士头盔上的彩缨呀!这真是神奇的仙人掌!

书上说,仙人掌还是一剂良药呢!人们有病它也可以帮忙,谁要是患了腮腺炎,只要用石头把仙人掌的叶片捣成泥,再敷在肿胀的腮边,很快就会病愈了。人们还用它来做菜……这真是无私奉献的仙人掌!

仙人掌没有华丽的外表,但它不畏艰难,无私奉献的精神却已深入我心。我想,我们小学生如果也能像仙人掌一样,不论学习还是生活,还有什么困难不能克服呢?

【精选】仙人掌小学作文3篇

仙人掌小学作文 篇1

我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一,形状千奇百怪,有点像薯条,有的像冰激凌,还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力,好几个月才用浇一次水,它们非常美丽,却有许多小刺。

他们不仅颜色鲜艳,造型美观,还有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我们需要的氧气,还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也不错……等,仙人掌的好处多吧!我们要爱惜仙人掌啊!

仙人掌的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的夏日,只要把它载在土里,几天放在那里没人关心都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的'冬天,它照样不变色,顽强的生长着。

仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。

我爱我家那美丽的仙人掌,那造型美观的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇2

有人喜欢经久不凋的月季,有人喜欢幽香袭人的兰花,有人喜欢鲜艳富丽的牡丹,但我却喜欢坚强不屈的仙人掌。

仙人掌长长的,绿绿的,身上带着许多又长又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,会让你疼痛不已。仙人掌主要生长在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因为它的长相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。

仙人掌是坚强不屈的。一片绿色的仙人掌,折断掉到地面上了,我们以为它都枯死了呢。但是奇迹发生了,它用身体内的养分,又培育出另外一片生机勃勃的小仙人掌来,这才真叫“落地生根”呢。

但是仙人掌却不喜欢多喝水。有一次小桔灯的两盆茂盛的仙人掌,被我们可爱的杨桃老师和梅子老师浇多了水,我们的仙人掌就活生生地被淹死了。

仙人掌还可以治病。记得有一次,我得了腮腺炎,医生说:“你回家把仙人掌的皮弄开来和药膏一起敷在脸上,就会消了。

仙人掌没有荷花的'香味,没有玫瑰的艳丽,就连所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它这坚强的精神,是我们学习的榜样。

仙人掌小学作文 篇3

路边野地上一株仙人掌,锋芒毕露,是自然无心的创造,不需刻意去营求。也许因为如此,仙人掌的个性强韧、吃苦耐劳,所以我深深的爱上“他”。

栽种仙人掌时,我彷彿是一位母亲。日日爲他除草、施肥,时时给他温暖与爱。充足的阳光、适当的水量和一片“无垠”的沙地。

种植仙人掌时,虽然只须少少的水分,但是关心却不曾减少。为了了解仙人掌的生活习性、为了熟悉仙人掌的生长方式,我仔细的观察、我认真的翻找,只想给他最妥善的照顾。

空闲的时间,我都会和仙人掌说说话、谈谈心,还会伸手抚摸那柔软的“刺”。我会问他:“今天的你,快乐吗?”我会告诉他:“笑容是上天给我们最好的礼物,所以要随时保持好心情!”

虽然我的“仙人掌”,总是以沉默代替回答,但是我知道“挺拔的`身躯”、“强壮的臂膀”、“大无畏的精神”……就是他最好的答案。

想像沙地上满满的仙人掌。春天、夏天…,然后是冬天。仙人掌不断的成长,身上布满棘刺,那样快乐、那样多,而我在沙地上大步行走、跳跃,没入落日的苍茫中……

泥土地上的一粒小种子,能够永无止境的长大。就如同“生命”中的色彩一般——千变万化,你永远无法预测,下一秒钟的“他”,会以什么颜色、什么形式出现?

栽种植物,让我领悟到生命的喜悦;栽种植物让我体会到生命的可贵。我一定要好好爱惜他,我最珍爱的“仙人掌”。

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