学习之星演讲稿

学习之星演讲稿

学习之星演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我竞选的是学习之星，我有信心成为同学们的榜样。

我学习刻苦，从不偷懒，成绩在班里名列前茅，课堂上专心听讲，积极举手回答问题，认真完成课后练习和家庭作业，是老师的得力小助手。

学习之星的主要任务是协助同学们取得成绩的进步。在此，我想和大家简单分享一下我的`学习体会：

语文学习分三个板块：基础知识、阅读理解和作文。基础知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难，只要细心地从文中找答案。要想写好作文，一定要听老师讲作文提示，平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。

数学一定要专心听讲，课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀――考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍，一定能考个好成绩。

英语要花功夫背单词、背课文，经常听录音，关键是要开口讲英语，敢于学以致用。

衷心希望我们能共同努力，让全班的学习成绩更上一层楼！

谢谢大家！

学习之星演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是郑**，我竟选的是学习之星。

回想过去的时光，在这个校园里；在老师们的精心培育下，我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的'知识，而且懂得了很多做人的道理。

从二年级开始，我是画画课代表，现在，我是班级的宣传委员，在上学期我的画画在鄞州日报发表多次，还被学校评为小画家称号，另外七巧板画画比赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里，我能团结同学，处理好同学之前的关系，做好同学与老师之间沟通的桥梁。

在学习上我勤奋认真，上课专心听讲，老师交代的作业从不马虎。各科成绩都很优秀，特别是英语，我每次过关都得到老师的表扬，是班里的铰铰者。

如果我竞选成功，我不会骄傲，会再接再励，做好同学们的榜样。请大家投我一票，谢谢大家！

学习之星演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是五年级的曾仁。此时此刻，作为“进步之星”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表所有进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢！同学们，《丑小鸭》的故事大家都知道吧！它是平凡的，但它从不对自己灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的.努力，最后终于变成了一只美丽高贵的天鹅。以前的我也同样是只丑小鸭，课上听讲不认真，老走神儿；课下贪玩，作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入四年级以来，面对老师一次又一次的教诲，一次又一次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应该进步了。于是，试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每一次作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高了。我暗暗下决心：一定要好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望！

同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我们应该继续努力：利用好早读时间背单词、背课文；利用好上课时间认真听讲，积极思考；利用好课外时间及时巩固，勤学好问；利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故而知新”；并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记。我想，只要我们满怀信心，辛勤付出了，就一定会有更多的收获。

亲爱的同学们，一时的落后，并不代表永远落后。放下思想包袱，主动地接受家长、老师和同学的帮助吧，再加上自己的努力，相信：没有最好，只有更好，我能！你也能！我们都能！

最后祝老师们工作顺利，祝同学们每天都有新的进步！

谢谢大家！

学习之星演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天走上舞台来是为了竞选学习之星这个光荣的称号。

我叫xxx，是xxx班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务，我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时，我一定也会努力学习，争取更好的成绩。

今天在这里有许多的优秀的同学，他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力。

我的各科成绩优良，在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。假如我当上了学科之星，我会进一步完善自己，提高自己各方面的`素质，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手，吃苦在前，任劳任怨，不计私利，一心为班级服务。

同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学习之星演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

闫**，今年xx岁，是刘井初一xx班学生。

在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。这些都由于我良好的学习习惯，最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的.内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外我尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

我还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，我总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，我还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。

由于我刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，在二年级语文写字能力竞赛，获得一等奖，在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！

希望大家能投我一票，谢谢！

学习之星演讲稿6

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自教育科学学院09教本2班的郑嘉泳，是一名中国共产党党员。非常荣幸能成为20xx学年度榜样湛师十大学习之星，这个奖是对我学习的一种肯定与鼓舞，使我更充满了前进的动力。我要感谢这些年来，父母对我的培养和教育，感谢学校领导、老师对我的关心和指导，感谢同学们在工作和生活中给我的支持和鼓励。谢谢你们！（鞠躬）

在我的观念中--

首先，学习是一个很宽泛的概念。

一、研读专业知识是一种学习。根据综合测评，我大一综百为3%，大二、大三综百1%，专业排名第一名。在学习上曾荣获国家奖学金、三次校一等奖学金、学习优秀奖、三好学生、优秀实习生等等。“课上认真听讲、积极交流，课下总结归纳、及时巩固”是我作为一名学生的首要任务，学好专业知识是我拓展其他方面能力的前提条件。

二、参加学生工作是一种学习。大学四年，我曾担任院学生会干部、班长、助理班主任和学院主持人。我认真负责对待每一个工作，曾荣获校“十佳团员标兵”、“十佳班长”、学生会“先进个人”等称号，工作繁忙不是我逃避学习的借口，而是鞭策自己要更加努力学习的原因。有人会惊讶于我哪有时间学习，但我相信，“如果我不想做，总会找到借口；只要我想做，总会找到方法。”在工作中提高表达能力、沟通能力和组织管理能力何尝不是一种学习呢？

三、参加活动比赛是一种学习。当我是观众的时候，通过观察别人和反观自己，我发现了自身的不足，更懂得了谦虚。当我是主持人的时候，通过写稿和主持过程，我积累了舞台经验，更锻炼了胆量。当我是参赛者的时候，通过不断的准备和训练，我加深了这方面的认识，更锻炼了能力。

多种多样的经历丰富了我的生活，让我明白：学习，不只是啃书的过程，它还是一个人全面发展的注释！

第二，学习是主动的过程。

在中小学，老师会帮我们安排好所有的`学习计划，步伐紧凑。到了大学，没有人再每天监督我的学习。刚开始，遇到问题我很迷茫，说：“老师还没教”。（本文出自范文先.生网 www.fWsir.com）师姐说，“要学什么，学到什么程度是你自己的事情，上网、去图书馆、请教别人都是你学习的途径。”一语惊醒梦中人，我很快意识到在大学，如果我一直等着别人来教，到最后我会什么都学不到。

“求学求学”讲究的就是主动。从此之后，遇到问题我会主动查资料，而不是等别人教我。像湛师图书馆主页中的“网上报告厅”、“中文数据库”，都是充实自己的资源。那么多的社团、比赛、活动，那么多优秀的老师、同学、师兄师姐，他们不会主动来找我，但我可以主动找他们，这些都是我学习的机会，我要去一步步实现自己的目标，去成为一个我想要成为的人。

在这一个过程中，我总结出以下几点心得：

1.今日事，今日毕。我给自己制定了明确而可行的计划表，就要排除万难，坚持下去。并且经常检查，按需调整。这样做才能发挥计划的作用，按时按质按量完成任务。

2.学习需要将知识内化。考前突击的死记硬背只是昙花一现，只有真正理解知识，才能在任何的时候都运用自如。

3.昨天的成绩已经过去，今天的努力才是真正的收获！懊悔浪费昨天的时间，不如珍惜现在的机会；得意昨天的成绩，不如准备下一个挑战。

湛江师范学院是一座学习的殿堂，这三年多的学习，让我更加懂得珍惜，珍惜每一天的生活，珍惜身边的每一个人。现在，师范生的技能我越来越主动去训练，人与人之间的交际越来越成熟妥当，眼中的世界也越来越开阔宽广。我感到自己收获的远比付出的多得多。

在上个月初，我通过中山市教育局面向应届毕业生公开招聘考试，最终以笔试和面试第一的成绩签下了就业协议。然而经过激烈的社会竞争，我认识到自己要学习的地方还很多很多。再一次感谢学校领导老师们的悉心教育和为我们学习提供了丰厚的资源，也祝愿同学们在大学里享受学习的快乐。

我的发言完毕，谢谢大家。

学习之星演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今年十岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了，相信大家都已经了解我了。我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我屡次获得“小能手”称号，还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。

在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，老实做人。我一直把自己作为老师的.小助手，同学们的好帮手。帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止；课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次清扫我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒；在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人，所以我很快乐。

在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章]情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

老师平时就我们，要做个老实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐！希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧！谢谢！

学习之星演讲稿8

同学们，老师们：

上个礼拜我们开了“责任与诚信——争当学习之星”的班会。要想争取“学习之星”的光荣称号，首先要从自己的内心树立不怕困难的意识，战胜学习中的小小困难，勇往直前。

首先我想给大家讲一个故事：西汉年间，有一个人，名叫司马迁。他的父亲司马谈是当时的太史令。在父亲担任太史令期间，司马迁云游四方，广交朋友，收集了大量的历史文献。后来，父亲去世了，在临终之前父亲把完成《史记》的毕生遗愿交给了司马迁。司马迁不负重望，开始把早年收集到的历史文献都集合在一起，终日在图书馆和书桌来回穿梭。谁想到横祸突然降临到司马迁的头上。司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。他悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”想到这里，他尽力克制自己，把个人的'耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，继续完成史记。就这样，司马迁发愤写作，用了整整时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，是他用生命写成的。

司马迁为了能完成《史记》，在牢里都发奋写作，忍辱负重。而现在的我们呢？天天都有这么好的条件，就更加应该努力学习，对待困难、考验，努力克服。孟子说过，天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。说的就是，上天将要交付重大责任在一个人身上，，一定要先磨砺他的心志，使他经受饥饿以至身体消瘦，使他经受贫困之苦，使他所做的事都不顺利。通过那些来使他的性格坚定，增加他的才能。

其实我们在每天的学习中或多或少会遇到困难，课堂上有不会回答的问题，应认真思考，积极参与到课堂中；作业中有不懂的难题，应独立思考，回顾课堂上的知识，实在想不通了可以请教老师同学；学习英语时单词很难背，也要想一些适合自己的记忆方法记住每个单词；体育课堂全力奔跑，努力弹跳！人生就想海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。作为六年级的大哥哥，我要告诉大家，在学习中努力克服困难，迎难而上，你，你或者你，都可以成为“学习之星”。

我的国旗下讲话完了，谢谢大家！

学习之星演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是崇文街小学五年级（2）班孙妍静。今天我充满信心站到这里，参加“学习之星”的竞选！

我之所以要竞选“学习之星”，是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习，鞭策我取得更好的成绩。

几年来，我一直努力向前，勤奋学习，从不松懈自己的学习。而且我的`成绩一直名列前茅，自己的各个方面都比较好，并且我还制订出了科学，合理的学习计划，让自己的学习效率更好。

如果，我成功的竞选上了“学习之星”星，我一定要做到几点：

一，在学习中，主动起到模范带头左右，努力提高自身综合素质。

二，在上课时，自己要起到带头作用，不说话，不做小动作，专心听课。

三，自己被评为十星之一，不可骄傲自满，而要谦虚的更加努力学习。

在这里，我希望大家为我投上宝贵的一票。当然，如果我落选了，我也不会垂头丧气的，我会更加努力！

谢谢大家！

学习之星演讲稿10

敬爱的老师亲爱的同学们，大家好！

我是xxx学校xx年级xx班的xxxx。很高兴，也很激动，能站在这儿参加“文艺之星”的竞选。

我是一个德、智、体、美、劳全面并进的好学生，优秀少先队员。在学习方面勤奋努力，好学上进，学习成绩一直名列前茅，每学期都有老师的嘉奖。在学校我是老师的小助手，同学们的好服务员，被同学们当选为班长、数学科代表等多个班干职务，连年被评为“管理之星”、“优秀班干部”。我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，光荣的`被大队部当选为宣传委员。

我很喜欢唱歌、跳舞、画画。特别是舞蹈，从三岁时我就开始学习舞蹈，7岁时便通过了四川艺术职业学校“中国舞”考级5级考试并获得证书。我还喜欢画画，学习之余我总爱画卡通人物、山水风景等图画。

假如我能光荣当选“文艺之星”，我一定不会辜负大家的期盼，再接再厉，和大家一起努力，成为一颗全面发展的闪耀之星。我的演讲完毕，谢谢大家！

学习之星演讲稿11

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我是郑xx，我竟选的是学习之星。

回想过去的时间，在这个校内里；在老师们的细心培育下，我与同学们一起强壮成长。我不仅驾驭了书本上的学问，而且懂得了许多做人的道理。

从二年级起先，我是画画课代表，现在，我是班级的`宣扬委员，在上学期我的画画在鄞州日报发表多次，还被学校评为小画家称号，另外七巧板画画竞赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里，我能团结同学，处理好同学之前的关系，做好同学与老师之间沟通的桥梁。

在学习上我勤奋仔细，上课用心听讲，老师交代的作业从不马虎。各科成果都很优秀，特殊是英语，我每次过关都得到老师的表扬，是班里的铰铰者。

假如我竞选胜利，我不会傲慢，会再接再励，做好同学们的榜样。请大家投我一票，感谢大家！

学习之星演讲稿12

大家好，我是初二（1）班的x，很荣幸这次被评为“学习之星”。

我想我能被评为学习之星，大部分是因为我的成绩吧。其实，要取得好成绩，并没有什么秘诀，最重要的还是好习惯、好方法及自身的努力。

在从初一到现在，我养成了良好的学习习惯，也找到了适合自己的。学习方法。

在老师讲新的课程前，我会先去翻书预习，看一遍将要学习的内容，比如说数学，我会先去看要学习的概念、公式，并把它们记下来，再看后面的例题，了解公式的运用后，我会去看树上的一些习题，能做的、会做的，我会先去做好，不会的，就会在课堂上听老师的讲解。再比如说英语，在上新课前，我会先听磁带，然后读熟课文和单词，如果有不会的，就去查阅工具书或者请教老师、

在学完课程之后，便是复习了，每天晚上回家，我会先把老师讲的笔记看一遍，就像语文，我会先把老师讲的课文看一遍，再看第二遍的时候，我会把课堂笔记于文中的句子对应起来看，然后再做老师布置的回家作业，还有英语也是一样的，我会先去看老师当天讲的句型要点以及文章中的重要词组，记住之后，再开始做作业。在周末的时候，我会有计划的完成一些复习资料，复习一个星期来的.课程。

当然，课外积累也是很重要的。周末如果时间充裕，我就会到新华书店去翻看一些课外读物，《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最爱；如果没有时间的话，我也不会闲着，回去看家里买好的作文选，看看那些作文的指导方法，再读读那些优秀作文，也觉得自己收获不少。我还喜欢看一些报刊、杂志，如读者、青年文摘等，里面有很多作家或名人的生活经历及人生感悟，也会挑一些精彩的部分做摘录。

最后，也祝大家能和我一样养成良好的学习习惯，找到适合自己的学习方法，在下半学期中，成绩能有所提高，在期末时，取得理想的成绩。

学习之星演讲稿13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我是来自初一（4）班的李凯俊。很荣幸能够被评为学习之星。

学习像一缕阳光，温暖我的心灵；学习像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。可当初，我并不爱学习，只知道贪玩，荒废了无数的时间和精力。一转眼，我就是初中生了，十多岁的青少年。如果再不努力，再过几年，我就成年了，没有知识和文化，我拿什么来奋斗人生，拿什么来感恩父母、回报社会？

现在，在父母的督促下，在老师的`教育下，我渐渐地爱上学习了。一明白学习的重要性，人的变化是很大的。我每天早早起床，背古诗，读英语，一有空就做数学题，不研究所以然不罢休。周末别人把时间花在消遣，而我花在阅读上。努力让我思维变得更加敏捷，知识更加丰富，视野更加开阔，成绩也上升非常快。学习让我深深懂得，努力就有收获，努力就能进步！

最后我向所有同学呼吁：让我们一起携手，迸发学习激情，一起成长吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学习之星演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星”这个光荣的称号。

我叫***，是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务，我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的`同时，我一定也会努力学习，争取更好的成绩。

今天在这里有许多的优秀的同学，他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力。

我的各科成绩优良，在班里，我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。假如我当上了”学科之星“，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手，吃苦在前，任劳任怨，不计私利，一心为班级服务。

同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学习之星演讲稿15

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自高二（1）班的XXX，担任班长一职，这次有幸参加校园之星的竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的'笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像挤牙膏一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。

一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在某种意义上我也得到了，充实了。

最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天，我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证，我们要成为有用之才，先要学会做人。我认为：我热爱、关心班集体。看到地上的纸，我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责，一丝不苟，为班级热心服务。我乐于助人，当同学遇到困难，我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时，我认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外，三门课，对其他科目也很重视，这样，我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好，每次作业都按时上交，字迹较工整，而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好，书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末，我最爱去书店，因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。

老师们，同学们，以上是我的申请报告，希望大家监督我，支持我，鼓励我，为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们班成为一个群星闪耀的集体！