XX年春季学期开学工作专项督导检查情况报告

第一篇：XX年春季学期开学工作专项督导检查情况报告

XX年春季学期开学工作专项督导检查情

况报告

根据省政府教育督导室、省教育厅关于开展XX年春季开学工作专项督导的通知精神，3月9日至10日，xx区人民政府教育督导室、区教育局组成三个检查小组，对全区中小学（幼儿园）开学情况进行了认真细致地检查。从检查情况看，各学校（幼儿园）开学工作扎实有序、筹备紧密、办学规范，各项工作有条不紊，开局良好。按照《XX年春季开学工作专项督导的重点内容》，现将我区开学工作情况汇报如下：

一、基本情况

全区现有中小学校22所,其中小学17所,初中3所,普通高中1所,职业高级中学1所。中小学生应到19489人，实到19489人,入学率为100%。其中，小学在校生12746人，初中在校生3631人，普通高中在校生2574人，职业高中在校生538人。幼儿园50所，在园人数10711人。

全区在编教师人数1169人，实际到岗1112人，其中离岗退养9人，病假23人，产假6人，其他单位借用19人。

二、主要工作及成绩

（一）紧密筹备，确保开学平稳。

为保证新学期的顺利开学，3月3日下午，全区各学校、幼儿园教职工全部到校报道。名泉小学召开了全体教职工收心大会，校长陈勇提出了“十个到位”以及“三个一些”的开学工作具体要求，即“收费到位”、“作业检查到位”、“就餐意见征求到位”、“书本教辅资料办公用品到位”、“安全排查到位”、“清洁到位”、“时间节点通知到位”、“校门前安全保卫到位”、“考勤到位”、“食堂准备到位”以及“态度耐心一些”、“头脑清醒一些”、“工作理顺一些”，确保了开学前一切到位。麻城中学提前两天召开两轮校委会和校级干部及班主任会议，班子成员个个述职，重点研究新一届毕业年级工作。

（二）落实政策，规范办学行为。

规范办学是实施素质教育的前提，我区各学校严格按照上级有关政策、精神，规范办学，办群众满意的学校。

1、各校严格执行冬春作息时间；严格执行国家颁布的课程计划，开齐课程，开足课时。

2、各学校严格落实教辅资料征订要求，均做到了“一生一科一辅”，经与学生座谈和实地查看，没有发现任何其他资料。

3、各校积极开展“一师一优课、一课一名师”活动，月亮湖小学高度重视、加大统筹、保障经费、注重考核，从教师网上“晒课”内容、“晒课”流程、“晒课”目标等方面制定了详细的活动方案；xx石中学、白石坡中学、团林中学、团林小学、白庙小学等学校组织全体教师学习了此项活动的内容及注册培训，从第二周开始学校将启动第二轮培训。

4、各学校组织全体教职工认真学习了《荆门市中小学教师教育行为十条规定》、《xx区教师师德规范五条禁令》等文件以及相关教育法律法规，进一步增强了广大教师的服务意识和依法行教行为，全面规范办学行为。

5、严格学籍管理制度。各学校均通过电子屏、公告栏宣传招生政策，公布报名流程，安排学籍管理员做好异动学生工作。对于义务教育段学生的异动，xx区教育局严格把关，确保学生不流失，全区学生辍学率为“0”。

6、认真组织全体师生收看了《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂节目，全体学生都写了观后感，各学校分别评比出一、二、三等奖，并将评比结果、获奖征文、宣传报道的纸质资料装订成册上交至教育局。获奖征文在各校校园网站、宣传展板上展出。

（三）公开程序，实行阳光收费。

我区中小学（幼儿园）严格落实省、市文件精神，将收费项目和标准、举报电话、学校承诺、办事结果等全部公示，实行了阳光收费。一是学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段相关收费文件规定，收费文件、贫困生减免课本费文件等及时在公示栏进行了公示，做到了收费公开、透明，家长缴费时明确收费明细，并在其缴费后及时开具正规发票。二是落实新机制政策，免收杂费。学校要求各班学生报名时，要将收费明细写在黑板上，如家长有疑问，要耐心解答，学校对家庭符合低保条件以及家庭困难的学生免费提供教科书。

（四）防范未然，创建平安校园。

各学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全第一、安全重于泰山的意识，防范于未然，争创平安校园。一是整理校园环境，排查安全隐患，营造良好的开学氛围。3月3日，各学校组织专班分别对监控设备、门房、食堂、寝室、办公室、教室、功能室、厕所等进行了拉网式安全大排查，对存在的问题进行了登记并及时进行了整改。学生到校前一天，各校组织全体教师进行了卫生大扫除和整理，还对食堂、寝室、教室等学生密集活动场所进行了彻底消毒。二是编织了一道立体的全方位的校园安保网络。各学校配置了相应数量的保安，保安在正月十二都到岗做好准备，加强了门房安检力量；xx石小学等几所大型学校组建了家长护校队，护校队员在3月9日正式上岗；教师值周护校队于3月4日到岗工作；教师治安巡逻队于3月9日正式到岗开展工作；在上学、放学时间段，城区各学校还与公安、城管加强联动，确保学生安全出行。三是上好开学安全第一课。各学校均开展了开学安全教育课、国旗下讲话、安全疏散演练等灵活多样、丰富多彩的教育活动，增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。四是制订、充实、完善突发事件应急预案。各学校均制订或进一步完善了突发事件应急预案，并与各处室、班主任、家长层层签订了安全责任书。

（五）围绕特色，打造品牌学校

全区中小学紧密围绕“建项目、创特色、树品牌”的目标，分步推进“一校一品”建设，部分学校特色凸显。十里牌小学在原有的“新博雅”教育的基础上，今年将重点做三件事：一是进一步将“新博雅”教育特色项目的底子夯实；二是将“新博雅”特色项目进行理论整理，分项目开发出校本课程；三是根据学校实际条件，结合时代特征，开发新的特色项目。名泉小学的课题项目《小学生雅行教育的实践研究》已被列为湖北省教育科学“十二五”规划课题，并予以立项；并被湖北省学校文化研究会、湖北省刘道玉教育基金会、湖北新民教育研究院联合授予“湖北省学校文化建设先进单位”荣誉称号。今年，是该校“雅行教育”学校文化研究深入推进的一年，学校将对已初步成型的“四大板块”进一步规范、完善，形成看点、亮点、景观，并持续加大对外宣传力度，重点推介，扩大影响，努力使学校文化研究迈向一个新台阶。麻城小学以跳绳、篮球等“特色体育活动”和“师生竖笛合奏”引领师生健康运动、快乐学习；双泉小学开展《小学孝德教育的实践与探索》研究，编撰校本教材，打造“孝德教育”品牌。

三、存在问题

1、个别学校收费公示不规范。

2、个别学校新学期周食谱未公示，生活质量达不到营养餐要求。

3、少数农村学校门卫保安超龄，人数不达标,一键式报警装置未安装。

4、少数农村学校教师小科专业教师缺乏，生命安全教育和心理健康教育不能规范落实。

xx区人民政府教育督导室

XX年3月11日

第二篇：2016年春季学期开学工作专项督导检查情况报告

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2016年春季学期开学工作专项督导检查情况报告

公文 2016年春季学期开学工作专项督导检查情况报告

根据省政府教育督导室、省教育厅关于开展2016年春季开学工作专项督导的通知精神，3月9日至10日，xx区人民政府教育督导室、区教育局组成三个检查小组，对全区中小学（幼儿园）开学情况进行了认真细致地检查。从检查情况看，各学校（幼儿园）开学工作扎实有序、筹备紧密、办学规范，各项工作有条不紊，开局良好。按照《2016年春季开学工作专项督导的重点内容》，现将我区开学工作情况汇报如下：

一、基本情况

全区现有中小学校22所,其中小学17所,初中3所,普通高中1所,职业高级中学1所。中小学生应到19489人，实到19489人,入学率为100%。其中，小学在校生12746人，初中在校生3631人，普通高中在校生2574人，职业高中在校生538人。幼儿园50所，在园人数10711人(其中，公办幼儿园13所，在园幼儿2545人；民办幼儿园37所，在园幼儿8166人)。

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全区在编教师人数1169人，实际到岗1112人，其中离岗退养9人，病假23人，产假6人，其他单位借用19人。

二、主要工作及成绩

（一）紧密筹备，确保开学平稳。

为保证新学期的顺利开学，3月3日下午，全区各学校、幼儿园教职工全部到校报道。名泉小学召开了全体教职工收心大会，校长陈勇提出了“十个到位”以及“三个一些”的开学工作具体要求，即“收费到位”、“作业检查到位”、“就餐意见征求到位”、“书本教辅资料办公用品到位”、“安全排查到位”、“清洁到位”、“时间节点通知到位”、“校门前安全保卫到位”、“考勤到位”、“食堂准备到位”以及“态度耐心一些”、“头脑清醒一些”、“工作理顺一些”，确保了开学前一切到位。麻城中学提前两天召开两轮校委会和校级干部及班主任会议，班子成员个个述职，重点研究新一届毕业年级工作。

（二）落实政策，规范办学行为。

规范办学是实施素质教育的前提，我区各学校严格按照上级有关政2

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策、精神，规范办学，办群众满意的学校。

1、各校严格执行冬春作息时间；严格执行国家颁布的课程计划，开齐课程，开足课时。

2、各学校严格落实教辅资料征订要求，均做到了“一生一科一辅”，经与学生座谈和实地查看，没有发现任何其他资料。

3、各校积极开展“一师一优课、一课一名师”活动，月亮湖小学高度重视、加大统筹、保障经费、注重考核，从教师网上“晒课”内容、“晒课”流程、“晒课”目标等方面制定了详细的活动方案；xx石中学、白石坡中学、团林中学、团林小学、白庙小学等学校组织全体教师学习了此项活动的内容及注册培训，从第二周开始学校将启动第二轮培训。

4、各学校组织全体教职工认真学习了《荆门市中小学教师教育行为十条规定》、《xx区教师师德规范五条禁令》等文件以及相关教育法律法规，进一步增强了广大教师的服务意识和依法行教行为，全面规范办学行为。

5、严格学籍管理制度。各学校均通过电子屏、公告栏宣传招生政策，公布报名流程，安排学籍管理员做好异动学生工作。对于义务教育段学生的异动，xx区教育局严格把关，确保学生不流失，全区学生辍学率为“0”。

6、认真组织全体师生收看了《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂节目，全体学生都写了观后感，各学校分别评比出一、二、三等奖，并将评比结果、获奖征文、宣传报道的纸质资料装订成册上交至教育局。获奖征文在各校校园网站、宣传展板上展出。

（三）公开程序，实行阳光收费。

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我区中小学（幼儿园）严格落实省、市文件精神，将收费项目和标准、举报电话、学校承诺、办事结果等全部公示，实行了阳光收费。一是学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段相关收费文件规定，收费文件、贫困生减免课本费文件等及时在公示栏进行了公示，做到了收费公开、透明，家长缴费时明确收费明细，并在其缴费后及时开具正规发票。二是落实新机制政策，免收杂费。学校要求各班学生报名时，要将收费明细写在黑板上，如家长有疑问，要耐心解答，学校对家庭符合低保条件以及家庭困难的学生免费提供教科书。

（四）防范未然，创建平安校园。

各学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全第一、安全重于泰山的意识，防范于未然，争创平安校园。一是整理校园环境，排查安全隐患，营造良好的开学氛围。3月3日，各学校组织专班分别对监控设备、门房、食堂、寝室、办公室、教室、功能室、厕所等进行了拉网式安全大排查，对存在的问题进行了登记并及时进行了整改。学生到校前一天，各校组织全体教师进行了卫生大扫除和整理，还对食堂、寝室、教室等学生密集活动场所进行了彻底消毒。二是编织了一道立体的全方位的校园安保网络。各学校配置了相应数量的保安，保安在正月十二都到岗做好准备，加强了门房安检力量；xx石小学等几所大型学校组建了家长护校队，护校队员在3月9日正式上岗；4

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教师值周护校队于3月4日到岗工作；教师治安巡逻队于3月9日正式到岗开展工作；在上学、放学时间段，城区各学校还与公安、城管加强联动，确保学生安全出行。三是上好开学安全第一课。各学校均开展了开学安全教育课、国旗下讲话、安全疏散演练等灵活多样、丰富多彩的教育活动，增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。四是制订、充实、完善突发事件应急预案。各学校均制订或进一步完善了突发事件应急预案，并与各处室、班主任、家长层层签订了安全责任书。

（五）围绕特色，打造品牌学校

全区中小学紧密围绕“建项目、创特色、树品牌”的目标，分步推进“一校一品”建设，部分学校特色凸显。十里牌小学在原有的“新博雅”教育的基础上，今年将重点做三件事：一是进一步将“新博雅”教育特色项目的底子夯实；二是将“新博雅”特色项目进行理论整理，分项目开发出校本课程；三是根据学校实际条件，结合时代特征，开发新的特色项目。名泉小学的课题项目《小学生雅行教育的实践研究》已被列为湖北省教育科学“十二五”规划课题，并予以立项；并被湖北省学校文化研究会、湖北省刘道玉教育基金会、湖北新民教育研究院联合授予“湖北省学校文化建设先进单位”荣誉称号。今年，是该校“雅行教育”学校文化研究深入推进的一年，学校将对已初步成型的“四大板块”进一步规范、完善，形成看点、亮点、景观，5

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并持续加大对外宣传力度，重点推介，扩大影响，努力使学校文化研究迈向一个新台阶。麻城小学以跳绳、篮球等“特色体育活动”和“师生竖笛合奏”引领师生健康运动、快乐学习；双泉小学开展《小学孝德教育的实践与探索》研究，编撰校本教材，打造“孝德教育”品牌。

三、存在问题

1、个别学校收费公示不规范。

2、个别学校新学期周食谱未公示，生活质量达不到营养餐要求。

3、少数农村学校门卫保安超龄，人数不达标,一键式报警装置未安装。

4、少数农村学校教师小科专业教师缺乏，生命安全教育和心理健康教育不能规范落实。

xx区人民政府教育督导室

2016年3月11日

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公文

第三篇：XX年春季开学工作专项督导情况报告

XX年春季开学工作专项督导情况报告

XX年春季开学工作专项督导情况报告

为督促各地做好XX年春季开学工作，确保春季开学和两会期间教育系统安全稳定，国务院教育督导委员会办公室于2月25日印发通知，在全国组织开展XX年春季开学工作专项督导。3月14日至20日，在各县各校自查、地市抽查的基础上，国务院教育督导委员会办公室组织32个督导组，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、明查暗访相结合的方式，开展省级交叉检查，随机对512所大中小学的开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设及自查抽查等情况进行实地督导。有关情况如下：

各地各校高度重视开学工作，部署及时，准备充分，组织有序，措施有力，重点突出，积极落实开学条件保障，全面排查学校安全隐患，严格规范办学行为，切实维护教师队伍稳定，深入开展自查抽查，绝大部分学校师生按时返校、顺利开学、秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。

(一)早安排，早到位，开学条件保障有力。一是开学任务早部署。各地普遍在春节前后作出专门部署，对开学工作提出明确要求。陕西各市县召开春季开学培训及部署会议，对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等提出具体要求，确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位等“五个到位”.宁夏各级教育部门开学前一周召开专题会议，要求学校做到“三提前”和“四稳定”,即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐，确保教师按时到岗、学生按时到校、学校按时上课、开学平安稳定。二是开学条件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，确保新学期开学工作平稳有序。贵州开展“四在学校?幸福校园”活动，围绕“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在校园长知识、乐在学校感幸福”目标，落实学校各项后勤保障。甘肃定西市“地震”灾后重建优先安排教育项目，106所重建学校全部按期完成，万名中小学生在春季开学时搬进新校园。云南临沧积极开展抗震救灾工作，152所受损学校正常开学，其余3所受损较重学校也于3月9日顺利开学。三是资助经费早落实。各地积极落实资助经费，努力确保学生不因家庭经济困难而失学。广西春节前提前拨付XX年学生资助资金亿元，让家庭困难学生安心上学。吉林“奖、助、贷、减、免、缓、勤、捐”等多种形式开展学生资助工作，为困难家庭学生提供帮助。杭州市构建全员覆盖，全程受助，全体受益的“425”学生资助体系。福建中医药大学为家庭困难学生提供近800个勤工俭学岗位。四是开学教育早进行。各地各校广泛开展“三爱”、“三节”等开学教育主题活动。湖南各校开学期间结合学雷锋日，开展形式多样的志愿服务活动。重庆组织全市中小学生收看《开学第一课》视频，强化法治教育。广东各高校党委书记、校长在开学初为本校学生讲授第一堂思想政治理论课，旗帜鲜明开展思想教育。

(二)严排查，重教育，学校安全常抓不懈。一是全面开展安全隐患大排查。各地各校在开学前集中精力对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。黑龙江对驻哈尔滨市48所高校进行了专项检查，现场指出问题176项，下达隐患整改通知单38份、内容129项，对11所消防隐患比较突出的学校实行领导包保制。江西利用学校安全隐患台账管理平台，及时发布公告信息，实施动态跟踪管理，实行问题登记、销号整改。福建健全完善校园安全隐患排查台帐制度、报备制度和挂牌督办制度，做到隐患整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”,推动安全隐患排查治理常态化、规范化。山东各校在安全检查中“四不漏过”,即：不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。二是持续加强安全防控体系建设。各地强化校园“三防”措施，不断提升校园整体安全防控能力。xz、xq各校均实现封闭式管理。辽宁各校实现校园重点部位视频监控全覆盖及24小时实时监控。宁夏19所高校全部建立电子安防系统。天津理工大学学生宿舍实行封闭式管理，全凭校园一卡通进出，确保学生安全。三是推动校车安全规范管理。吉林校车运营实行多样化宣传、公司化运营、规范化管理、优质化服务，为大部分校车加装了监控系统。湖北开学前召开全省校车安全管理工作会议，研究春季开学学生上下学交通安全保障措施，部署全省校车安全管理工作。四是扎实开展学生安全教育。各地各校以提高学生安全意识和自救能力为方向，开展多种形式的安全教育和演练活动。上海把中小学开学第一周作为“安全教育周”,组织开展“六个一”安全教育活动，即：开展一次安全教育，自学一门安全网络课程，开展一次应急疏散演练，开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练，查找一次学校或家庭安全隐患，布置一份安全教育作业。

(三)固成果，抓持久，规范办学成为常态。一是保持高压态势不减。开学前后，各地以规范教育收费、推进减负增效等为重点，加大对学校办学行为督导力度。山西出台《关于进一步落实中小学规范办学行为“十二条规定”的意见》等系列文件，细化规范办学要求。黑龙江出台《规范普通中小学办学行为若干意见》，开展全省普通高中规范办学行为专项检查。上海引入第三方参与机制，对违规办学行为实行“阳光监督”和“零容忍”.甘肃开展全省中小学寒假违规补课行为专项督导，并向社会公布督导结果。二是着力解决热点难点问题。各地围绕教育“三乱”、学校大班额等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题，进一步严查处、推改革、抓落实。天津各中小学校落实《天津市义务教育学校现代化建设标准》要求，初中班额不超45人，小学班额不超40人。辽宁印发治理中小学“三乱”的实施意见，出重拳治理教育“三乱”问题。江西赣州市出台《义务教育阶段学生减负十项规定》等文件，严格规范学生在校活动时间和作业量，减轻学生课业负担。各地严格在规定目录范围内征订教材，教辅材料征订遵守一科一辅及自愿购买的原则，河北、湖南等省还增加家长签字环节，加强社会监督。北京严格普通中小学教学用书目录管理制度，定期开展中小学教材、教辅选用检查整治工作。四川宜宾市成立会计核算中心，严格执行收支两条线，设立教育收费监督举报电话12部，受理群众举报。三是积极推进校务公开。各校按照信息公开要求，推进教育收费等重点领域信息公开公示，着力提高办学和收费透明度。贵州各中小学、幼儿园均设立校务公开专栏及收费公示牌，校服征订等服务性收费、代收费及农村义务教育学校营养餐收支等情况均进行公示。甘肃农业大学通过会议、文件、网络、广播、报刊、信息橱窗、电子显示屏以及官方微博、微信等多平台进行信息公开，方便广大师生和社会公众及时获取信息。

(四)建机制，保权益，教师队伍稳定有序。一是健全教师补充和流动机制。各地通过健全教师补充机制、加强校长和教师交流，推动教师资源合理配置。山西把“区域内义务教育学校校长、教师交流实现全覆盖，交流比例达到10%”列入对各市目标责任考核内容，全省义务教育阶段2万余名教师在开学前后交流到位。河南建立城乡教育对口支援工作联席办公室会议制度，全省每年有万多名城镇校长和教师参加支援农村教育工作。安徽建立新任教师全省统一招聘制度，健全县域内校长教师轮岗交流机制，积极推进中小学教师“县管校聘”、“无校籍管理”试点。广西实施学前教育男免费师范生教育、县级中职学校教师定向培养和中职学校教师“特岗”等计划，创新教师队伍补充机制。山东潍坊市XX年招聘621名音体美教师，实现农村小学每校新进一名音体美教师目标。二是保障教师合法权益。各地认真贯彻《教师法》，落实教师工资福利待遇，维护教师合法权益，引导教师通过合法途径反映问题、表达诉求，坚决纠正教师违法违规行为。广东按每月人均700元的标准落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴。贵州实施教师安居工程，XX年建成乡镇教师公租房5万套。甘肃落实乡村教师生活补助，实现58个集中连片贫困县全覆盖，发放补助金亿元，惠及乡村教师万人。宁夏每年安排1千万元区级补助，解决1万多名农村义务教育学校营养餐陪餐教师的午餐问题。兵团安排1千多万元专项经费，对学前双语教师给予补助。内蒙古满洲里市授予满30年教龄的一线教师“终身从教奖”,一次性奖励3000元。三是加强师德师风建设。各地按照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件要求，建立健全师德考核机制，不断强化师德师风建设。江苏实施教师“师表工程”,实行师德教风一票否决制，加大对优秀教师的表彰力度，及时选树、宣传各种师德楷模。云南开展“三爱”、“三全”、“三让”师德教育活动，努力打造爱教育、爱学校、爱学生，全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量，让社会满意、让家长放心、让学生成才的教师队伍。

(五)督落实，促整改，自查抽查深入细致。一是自查工作覆盖广。各地各校按照XX年春季开学专项督导要求，结合本地本校实际，广泛深入开展自查。中国人民大学、湖南大学、中国石油大学(北京)、中国药科大学等学校领导带头深入课堂、宿舍，通过巡视、听课、走访、座谈等对课堂教学、后勤服务等进行实地检查。山东泰安市连续2年实施“校校到”督查行动，制订责任督学随访督导备案表、督导记录表和问题反馈记录表，确保督导实效。二是重点抽查层次高。各地普遍抽调精干队伍组成督导组，由省级教育行政或督导部门领导带队，对市、县及高校开学工作进行重点抽查。山西、重庆、甘肃、青海等地教育行政部门主要领导亲自带队开展开学工作督导，有效提高抽查工作权威性、实效性。三是督导检查措施实。黑龙江采取事前不通知高校，不告知督导组成员具体督导学校的方式，对黑龙江大学等15所高校春季开学工作进行专项督导。安徽根据高校和中小学开学工作不同特点，分别印发通知，对春季开学工作专项督导进行分类指导。浙江、福建结合省情和阶段性工作重点，对督导事项做加法，增加义务教育标准化建设、留守儿童关爱等内容，进一步增强工作针对性，加强和改进薄弱环节。湖北组织《湖北日报》等5家媒体记者深入学校，随机走访了解学校开学情况，主动接受媒体和社会监督。天津滨海新区将开学第一周定为教育干部走访调研周，重点走访检查基础薄弱学校、农村偏远学校，了解真实情况，解决实际问题。

从督导情况看，在各地各校的共同努力下，全国XX年春季开学工作总体情况良好，但在校园安全、办学条件、规范办学等方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节。

(一)校园安全还存在漏洞。部分学校安全基础较差，人防、物防、技防建设滞后，存在安保人员年纪偏大、未经正规培训，及安全防护器械、视频监控设施配备不足等问题。有的高校社会人员进出频繁、缺乏管理，实验室等重点场所安全隐患排查不彻底。有的地方校园周边环境复杂，综合巡防机制不健全。有的地方大量非法运营车辆仍在接送学生，一些学校门口和周边未设置警示牌、减速带。

(二)办学条件还存在短板。区域、城乡、校际之间办学条件仍然存在较大差距，中西部农村、边远、贫困和民族地区还存在部分薄弱学校，一些学校教学和生活设施不能满足基本教育教学需要，少数寄宿制学校因宿舍不足还存在“大通铺”现象。部分地区教师结构性短缺，不能满足学科和班级配备要求，农村偏远学校教师年龄老化问题较为突出，学前教育专任教师、中职专业课教师及中小学音体美等学科教师缺乏。有的地区还存在代课教师现象。

(三)办学行为还需进一步规范。各地城区学校普遍存在“大班额”现象，督导中发现一些学校班额达到70人以上。幼儿园“小学化”倾向较为明显。教育乱收费、乱办班补课、乱订教辅资料情况依然存在，在开学前后检查中发现、查处了一批在职教师有偿补课行为。部分学校作息时间不按规定设置，一些寄宿制学校学生休息时间得不到保障。一些地区民办学校存在非法集资问题，涉及面广、处置难度大，影响学校正常教育教学秩序和师生安全。

各地要针对此次督导中发现的突出问题，列出问题清单，倒排时间表，加大落实整改力度，尽快消除学校重大安全隐患，改善薄弱学校办学条件，严格规范办学行为，进一步提高办学公平和质量。

(一)完善学校安全综合防控体系。一是落实校园安全防范措施，为学校配齐安保人员并配足必要的安全防护器械，加快实现中小学校封闭式管理，推动校园技防系统和教育部门、公安机关视频监控系统联网。二是加强校园周边环境综合治理，深入开展平安校园建设，进一步密切警校联动。三是提高精细化管理水平，提高学校安全工作针对性，抓好中小学生溺水、上下学交通，校园重点部位和人员密集场所隐患排查，食品安全和卫生防疫等突出问题整治。四是深化安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救能力。

(二)推动教育资源均衡配置。一是全面改善贫困地区义务教育学校薄弱学校基本办学条件，加快制定基本办学标准，优先解决特殊困难，全面落实公开公示，研究制定专项督导办法，加快推进项目实施，促进义务教育学校标准化建设。二是合理配置教师资源，推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗和“县管校聘”改革，加大幼儿园和中职学校专业教师培养力度。三是深入实施学前教育三年行动计划二期，扩大公益性学前教育资源;有序推进现代职业教育体系建设，加快发展职业教育。

(三)进一步规范办学行为。一是深化义务教育招生入学改革，严格落实就近入学政策，深化均衡发展，逐步消除县镇大班额现象。二是围绕在职教师有偿补课、高中违规办学及收费行为、义务教育阶段择校乱收费、中小学教辅材料散滥等重点问题，进一步严明纪律、强化责任，严肃追责，深入推进教育“三乱”治理工作。三是深入实施素质教育，确保开足、开齐国家规定课程。严格落实中小学“减负”政策，确保学生作息时间“不走样”.坚持小学零起点教学，扭转幼儿园“小学化”倾向。四是完善制度，依法加强民办学校监管，全面规范各级各类民办学校办学行为。

第四篇：XX年春季开学专项督导检查工作方案

XX年春季开学专项督导检查工作方案

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教育督导部门，xq生产建设兵团教育局、教育督导部门，部属各高等学校：

为确保XX春季开学工作顺利有序进行，根据开学检查工作制度规定，经研究，拟于2月27日至3月3日组织开展春季开学专项督导检查工作。具体要求如下：

一、督导范围

各级教育行政部门、各级各类学校（含幼儿园）。

二、督导内容

各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面，突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查（详见附件）。

三、督导组织

国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调，并抽调人员参加督导。部领导带队成立6个重点督导组，对12个省份进行督导检查。其他20个省份由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查，每个交叉督导组由省级教育行政部门或公安部门厅级干部1名、省级教育行政部门和公安部门处级干部、工作人员各1名组成（共5人）。

四、督导方式

此次督导采取各校自查，县级教育行政和督导部门全面排查，市级教育行政和督导部门重点抽查，省级教育、公安部门联合交叉检查，教育部领导带队重点督查的方式进行。

五、督导安排

（一）全面自查。2月20-23日，县级教育部门组织开展全面自查，原则上要实现辖区内所有学校全覆盖。一是指导各校全面梳理排查各项开学条件保障情况，建立问题清单，逐项及时解决；二是县教育行政部门领导干部带队督导，重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校，了解真实情况，解决实际困难。同时，各高校对照督查内容开展全面自查。

（二）重点抽查。2月24日至26日，省、市级教育督导部门根据各县自查报告，统一组织省、市级教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查，并于3月1日前向我办报送省级督导自查报告。

（三）重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日，备督导组根据分组安排（具体分组情况另行通知），分赴有关省份，在听取汇报后，由组长随机抽取1-2个地级市，采取明查暗访相结合的方式督导，实地督导结束后简要向被督导省份反馈意见。汇报会需请省内部属高校参加并做简要汇报。督导组在每地（市）督导学校不少于6所，督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段。有部属高校的省份，至少要到1所部属高校进行督导检查。

六、工作要求

（一）各地要高度重视本次专项督导检查工作，作为推动改进工作的重要契机，抓好落实。要严格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相关文件、数据、资料要认真审核，准备齐全，以便实地督导检查时核实有关信息。

（二）各地在进行自查和抽查工作时，应深入基层，掌握真实情况，切忌搞形式主义和走过场。既要认真总结经验，又要客观分析问题，并按照要求及时报送自查报告。

（三）督查工作中，要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众<八项规定>和<实施细则>的实施办法（XX年修订）》，不得层层陪同，不得安排宴请，不得干扰学校正常教育教学秩序，不得给学校增加负担。

联系人：宋xx

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第五篇：XX春季责任区督学开学工作专项检查督导情况报告

XX春季责任区督学开学工作专项检查督

导情况报告

根据计划安排，责任区督学，于2月25日至3月2日，分别对本责任区学校开展了开学专项督查。现将督查情况报告如下：

督导对象：督学责任区学校：市二中、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学，xx附属幼儿园、xx小学。

督导形式：参加升旗仪式、查看校园、走进教室、办公室、与学生、教师交流等。

一、基本情况

根据《临夏市教育局关于开展XX年春季开学检查提纲》精神，责任区督学于2月25日—3月2日对本区七所校（园）的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、中小学校舍安全管理等情况，进行了逐一督导检查，现将本次督查小结如下。

二、学校主要做法

（一）提前谋划，高度重视开学工作。

2月24日上午七所校（园）的全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对本学期学校工作进行了梳理。要求各部门拟定工作计划及开学前的准备工作。

2月25日全体教师上班，各校（园）均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。要求教师做好计划认真备课，上好开学第一课。

2月26日上午全体学生报到，上缴寒假作业，打扫卫生。同时学校各部门筹备开学典礼。

（二）扎实管理，规范办学行为。、课程开设和教育教学管理情况。各校能认真贯彻《临夏市中小学管理常规制度汇编》要求，严格执行作息时间表，关注学生健康，减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理，切实落实各项要求。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定认真备课，2月27各校教师按课表正常上课，并进行作业批改，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划落实。

2、校园管理情况。各校园环境整洁，开学前各校均开展校园亮化、美化工作，进行了校园卫生大清扫，各校的卫生工作管理制度上墙，有专人负责，划分了卫生责任区，有检查，有评比，有记录。

3、严格收费管理。各校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准，做到透明公开。没有乱收费情况。

4、加强师德师风建设。各校都在开学工作会上认真组织全体教师重温了师德修养，强化全体教师对师德师风建设工作重要性的认识，有的学校还积极营造良好的教书育人环境，为教师推荐好书阅读，交流读书心得体会，努力把师德师风建设进一步落实到日常工作中。

（三）防治结合，确保校园安全、开学前，各校均组织专项校园校舍、用电线路、设施、学生集中场所和学校周边环境安全排查，及时整治安全隐患。并适时通过现代化教育信息对学生、家长进行安全教育提示，及时宣传安全知识，不断加强学生的安全意识，提高学生的自护自救能力。

2、各校都制定了安全工作计划，安全应急预案和安全台账。

3、学校重视上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4、各校传达室的门卫能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。

三、工作亮点

各校在开展常规工作的同时，均能创新形式，拓展空间，结合本校实际，激发师生的工作、学习热情，各项工作内涵丰厚各有千秋。

市二中：

寒假期间各项工作行动早，谋划新，安排细。新学期教学、行政、后勤、安全、少先队、工会等各部门各项工作有条不紊。召开全体教师会，通报学校新学期工作计划，召开教研组长、备课组长会议，谋划新学期学校教学工作。采用集体和个人相结合的备课方法，教师在假期已提前备新学期课。

xx小学：

开学筹备工作充分，计划到位。一开学就开展教研组评比活动，将教学工作放在首位。校长带领总务处几位主任全方位排查校园安全隐患，将“护校安园”工作落实到实处，给师生创造祥和的校园环境。组织全体师生大扫除，干干净净迎接新学期；安排好教师课间值班，负责学生安全。

xx小学：

举行“经典滋养童年，书香伴我成长”主题活动，为开学典礼注入新春活力。其他各项工作都在开学前筹划落实。教师备课超前，学校检查到位。严格按照省教育厅颁布的《义务教育课程安排表》开齐开足国家课程，并结合学校特色开设棋课、经典阅读、写字、社团等课程。寒假每位教师一篇教学心得已装订成册，以便互学提高。

xx小学：

各项工作在寒假未结束前就已经安排落实，开学工作井然有序。班级环境焕然一新。开学前学校安排保洁人员对教学楼地面、班级、窗户、平台等进行冲洗、清洗，开学后总务处对全校进行了安全排查。重视上放学安全及习惯养成，开学第一天里班子成员坚持在校门口迎送师生。

xx小学：

班子全体成员按时上班，召开行政扩大会议，具体研究部署新学期工作，各部门汇报了本学期计划及开学初的具体工作。召开了全体老师会议，具体部署本学期的各项工作，做到细致谋划，精心打算，仔细琢磨，稳步推进，扎实稳打，寻求突破。

xx小学：

校园内环境良好，秩序井然，开学常规工作准备及安全防范工作到位。开学前教材、教师用书、学生作业本，学校教学工作计划、教师学科计划、备课均提前完成，保证上好第一课。

四、存在问题

个别学校有：、学校面板宣传画，存在破损情况；

2、校园指示牌及出行安全标识内容长期日晒，导致文字模糊不清。

3、部分班级外墙面环境布置滞后，影响美观。

4、教学楼窗户老化松动未及时清除。

整改情况：正在落实中。