学校综合治理方案

第一篇：学校综合治理方案

大同市卫生学校

社会治安综合治理工作方案

为扎实推进校综合治理工作，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定我校综合治理工作方案。

一、指导思想

认真贯彻上级关于综合治理和创安工作意见的精神，以保一方平安为目的，以创建“平安校园”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。

二、组织机构

组 长：吴 昊（校长）副组长：张智勇（书记）

杜桂平（纪检书记）

组 员：刘俊星（办公室主任）

边竹平（教务处处长）

段永恒（总务处处长）席李靖（保卫科科长）王 哲（党办主任）王平江（学生处处长）李林文（工会主席）王菊芳（团委书记）

领导小组下设办公室，刘俊星兼任办公室主任，王哲、席李靖负责日常工作。各科要成立相应活动领导机构，细化落实工作责任，抓好组织实施。

三、工作目标：

实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故。对影响国家安全的如分裂国家行为、恐怖行为、邪教组织等行为，学校努力探索综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

四、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）认真落实综合治理工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。学校各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综合治理工作责任制，将综合治理工作列入学校各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综合治理工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

（2）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。学校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡教师家长上访、、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施 要加强校园治安防范工作，深入开展 “平安校园”创建活动，坚持 “预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立了由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度。

（2）提高技防水平。学校各处室要切实将人防、物防和技防三者有效集合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理。

（3）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥政教主任的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排和导护师安排要上墙公开。

（5）加大创建力度，争创“平安校园”。进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。

3、采取有效措施，预防和杜绝在校学生违法犯罪。学校各部门要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划

大同市卫生学校

第二篇：学校综合治理方案

驻马店市第**中学 学校综合治理工作方案

为扎实推进校综合治理工作，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定2016年综合治理工作方案。

一、指导思想

认真贯彻上级关于综合治理和创安工作意见的精神，以保一方平安为目的，以创建“平安校园”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标：

实现 “五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为

学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）认真落实综合治理工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。学校各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综合治理工作责任制，将综合治理工作列入学校各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综合治理工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

（2）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。学校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡教师家长上访、、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施

要加强校园治安防范工作，深入开展 “平安校园”创建活动，坚持 “预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立了由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度。

（2）提高技防水平。学校各处室要切实将人防、物防和技防三者有效集合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理。

（3）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥政教主任的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和少先队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排和导护师安排要上墙公开。

（5）加大创建力度，争创“平安校园”。进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。

3、采取有效措施，预防和杜绝在校学生违法犯罪。

学校各部门要加强学校德育工作，充分利用法制副校长、德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划

驻马店市第**中学

2016年2月

第三篇：学校治安综合治理方案

学校治安综合治理方案

为了彻底整治学校及周边环境，确保师生生命财产安全和良好教育教学秩序，为广大师生创造和谐、宽松、安全、优美的学习、工作和生活环境，结合我校实际，特制定此实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办好让人民满意的教育为目标，牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观，充分履行学校在学校安全和周边环境整治职能，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境，为事业的改革和发展提供有利的保障。

二、工作目标

学校主动与有关部门配合，进一步加大对学校及周边治安秩序的整治，使我校与周边治安秩序得到明显改善；杜绝食物中毒、校舍倒塌、火灾、交通安全事故等重特大事故；有效扭转校园周边饮食摊点泛滥、管理无序、卫生安全隐患严重的被动局面，切实建立起综合治理校园及周边治安秩序的长效机制。

三、组织领导

为加强“对学校及周边治安综合治理工作”的领导，学校成立“学校及周边治安管理综合治理工作”领导小组。

组

长：杨利明 副组长：谢忠华

成员：赖贵生、温冬娣、刘华雄、谢远亮

四、整治措施

（一）校园内部的整治

1、完善校园安全工作责任制。与教职工签订校园安全工作责任书，明确责任。

2、完善各项安全制度。进一步建立健全校园安全管理、师生法制教育等各项安全管理制度，制定突发事件处置预案。

3、加强学校治安防范，强化治安管理。进一步健全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制。

4、坚决制止校园暴力。进一步加大对青少年学业生的普法宣传、教 育力度，加强师生思想道德建设和安全教育。请兼职法制副校长为师生上专题法制教育课，使广大学生学法、懂法、守法、护法，自觉遵纪守法，提高防范意识，积极参与校园及周边治安秩序整治工作。

5、加强学校食堂卫生管理。强化学校食堂卫生管理，建立健全食品卫生管理，建立健全食品卫生安全责任制和现任追究制，切实规范进货渠道，坚决杜绝“三无”食品进入食堂。

6、加强消防安全管理，学校对消防隐患进行彻底排查和整改做到消防设施比较齐全，消防通道畅通；组织开展消防安全知识教育和消防自救、互救、逃生演练，提高师生的自我保护能力。

7、强化住宿生的管理。学校按要求配备教师和生活指导教师对住宿学生进行管理，落实夜间值班、巡查制度和值班巡查人员。坚持晚点名和定时查铺制度，禁止学生在外租房住宿。

8、认真排查整治建筑物、高切坡以及设施隐患。认真排查并拆除或加固校园内危险房屋、围墙和楼梯以及校园内的高切坡入地无门更换危险优育设施、玩具、没收违章使用的电器设备等；及时更换破损的输电设施、老化线路等。

9、加强学校交通安全工作。一是严禁租用车辆送学生；二是建立健全学校

交通安全管理制度，加强学生的交通安全教育，自觉不搭乘不合格车辆，不乘坐摩托车。

10、加强学生安全管理。是不准组织学生在校园外或交通要道参加各类体育活动；节假日或纪念日，学校原则上不准组织大型的校外学生活动，必须参加或组织的活动，严格按程序报教委有关领导批准后进行。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任

校园及周边治安综合治理工作是“平安学校”建设的重要组成部分。学校按“谁主管谁负责”的原则，各司其职建立长效机制，一层抓一层，层层落实职责，切实抓好领导责任制和责任追究制。

（二）健全机制，强化考核

建立健全考核机制，把校园及周边治安综合治理的成效作为学校工作目标的重要内容，认真考核，并把考核结果作为奖励惩处的重要依据。凡是因校园及周边治安综合治理工作不力而造成重大安全事故的要追究责任人的责任，该不能参与评优、评先。

（三）加强宣传，营造氛围

校园及周边治安综合治理工作是造福师生的一项重要举措，是为民办实事的一项民心工程，也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。

谢坊中心小学

2012年9月6日

第四篇：学校治安综合治理方案

学校治安综合治理方案

为了彻底整治学校及周边环境，确保师生生命财产安全和良好教育教学秩序，为广大师生创造和谐、宽松、安全、优美的学习、工作和生活环境，结合我校实际，特制定此实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办好让人民满意的教育为目标，牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观，充分履行学校在学校安全和周边环境整治职能，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境，为事业的改革和发展提供有利的保障。

二、工作目标

学校主动与有关部门配合，进一步加大对学校及周边治安秩序的整治，使我校与周边治安秩序得到明显改善；杜绝食物中毒、校舍倒塌、火灾、交通安全事故等重特大事故；坚决取缔学校及周边非法经营的网吧、电子游戏室、录像室、歌舞厅、无证经营的饮食摊点。有效扭转校园周边饮食摊点泛滥、管理无序、卫生安全隐患严重的被动局面，切实建立起综合治理校园及周边治安秩序的长效机制。

三、组织领导

为加强“对学校及周边治安综合治理工作”的领导，学校成立“学校及周边治安管理综合治理工作”领导小组。组

长：文永洪 副组长：张正明

成员：

叶亚辉

许刚

马鹏

王进

整治措施

（一）校园内部的整治

1、完善校园安全工作责任制。与教职工签定校园安全工作责任书，明确责任。

2、完善各项安全制度。进一步建立健全校园安全管理、食堂管理、学生住宿管理、师生法制教育等各项安全管理制度，制定突发事件处置预案。

3、加强学校治安防范，强化治安管理。进一步健全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制。

4、坚决制止校园暴力。进一步加大对青少年学业生的普法宣传、教 育力度，加强师生思想道德建设和安全教育。请兼职法制副校长为师生上专题法制教育课，使广大学生学法、懂法、守法、护法，自觉遵纪守法，提高防范意识，积极参与校园及周边治安秩序整治工作。

5、加强学校食堂卫生管理。强化学校食堂卫生管理，建立健全食品卫生管理，建立健全食品卫生安全责任制和现任追究制，切实规范进货渠道，坚决杜绝“三无”食品进入食堂，加强食品制作流程管理，做到食品留样，配齐消毒设施，及时进行消毒，食堂工作人员定期体检，持证上岗，落实督查制度，确保每个环节不疏漏。

6、加强消防安全管理，学校对消防隐患进行彻底排查和整改做到消防设施比较齐全，消防通道畅通；组织开展消防安全知识教育和消防自救、互救、逃生演练，提高师生的自我保护能力。

7、强化住宿生的管理。学校按要求配备教师和生活指导教师对住宿学生进行管理，落实夜间值班、巡查制度和值班巡查人员。坚持晚点名和定时查铺制度，禁止学生在外租房住宿。

8、认真排查整治建筑物、高切坡以及设施隐患。认真排查并拆除或加固校园内危险房屋、围墙和楼梯以及校园内的高切坡入地无门更换危险优育设施、玩具、没收违章使用的电器设备等；及时更换破损的输电设施、老化线路等。

9、加强学校交通安全工作。一是严禁租用车辆送学生；二是节假日放学时，错开放学时间，教育学生注意乘车安全；三是建立健全学校交通安全管理制度，加强学生的交通安全教育，自觉不搭乘不合格车辆，不乘坐摩托车。

10、加强学生安全管理。是不准组织学生在校园外或交通要道参加各类体育活动；节假日或纪念日，学校原则上不准组织大型的校外学生活动，必须参加或组织的活动，严格按程序报教委有关领导批准后进行。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任

校园及周边治安综合治理工作是“平安学校”建设的重要组成部分。学校按“谁主管谁负责”的原则，各司其职建立长效机制，一层抓一层，层层落实职责，切实抓好领导责任制和责任追究制。

（二）健全机制，强化考核

建立健全考核机制，把校园及周边治安综合治理的成效作为学校工作目标的重要内容，认真考核，并把考核结果作为奖励惩处的重要依据。凡是因校园及周边治安综合治理工作不力而造成重大安全事故的要追究责任人的责任，该不能参与评优、评先。

（三）加强宣传，营造氛围

校园及周边治安综合治理工作是造福师生的一项重要举措，是为民办实事的一项民心工程，也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。

校 安 综 合 治 理曾都区实验中学

案学 治 方

第五篇：学校电气火灾综合治理方案

丁屯小学电气火灾综合治理工作方案

一、指导思想

认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥各处室的作用，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

建立以校长，处室主任、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组：

组长：黎茂振

副组长：张泽清

成员：郭附录、王兵兵、张本文

领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学期的消防安全工作。

三、工作任务：

1、抓好各科室、各班级及校舍消防安全责任制的落实。

各科室、各班级要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，明确各科室、各班级在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。

2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

各科室、各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。每学期组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立周查记录。

3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。

学校要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

四、具体措施及时间安排：

时间

工作内容

实施地点

3月学校安全隐患大排查大整治，班级隐患排查。

4月利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。5月

1、各班组织消防安全主题班会;

2、举行消防安全演练。

6月

对文件精神要求进行了进一步地落实责任，细分工作岗位。6月坚持月查、周查制度

五、工作要求：

1、校长为学校消防工作的第一责任人，各科室主任、各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识秋冬两季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本学期的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

9月学校安全隐患大排查大整治，班级隐患排查。

10月利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

11月

1、各班组织消防安全主题班会;

2、举行消防安全演练。

12月

对文件精神要求进行了进一步地落实责任，细分工作岗位。

1月2月坚持月查、周查制度

五、工作要求：

1、校长为学校消防工作的第一责任人，各科室主任、各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识秋冬两季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本学期的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

3、学校各科室、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结 情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。