第一篇:县人事局(编办)学习实践科学发展观活动调查问卷
县人事局(编办)学习实践科学发展观活动调查问卷
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感谢多年来对人事编制工作的理解和支持!为进一步帮助我们改进作风,更好地做好人事编制服务,结合当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动,我们积极开门寻策,促进思想解放,请你们根据平时与我们联系工作、办理事务的实际情况,对县人事局(编办)的工作提出宝贵的意见和建议,以便我们找准问题,认真整改。请将填好的调查问卷于4月30日前反馈县人事局(编办)学习实践科学发展观活动领导小组办公室。
二〇〇九年四月二十日
请您在相应选项后的“□”内划“√”
一、对县人事局(编办)贯彻落实科学发展观的评价
1、在以科学发展观为指导,推动人事人才工作科学发展方面,您认为本单位整体上是:
A、很好□
B、较好□
C、一般□
D、差□
2、您认为本单位的管理服务水平是:
A、很好□
B、较好□
C、一般□
D、差□
3、您认为人事编制部门党员干部服务发展的能力素质是: A、很好□
B、较好□
C、一般□
D、差□
4您认为本单位在服务县直机关、服务企事业单位、服务人才方面是: A、好□
B、较好□
C、差□
5、您认为阻碍人事人才工作科学发展的因素是: A、体制因素□
B、思想观念□
C、领导班子□ D、人事编制部门党员干部□
E、其他
6、在坚持以人为本,坚持公开、公平、公正,促进社会和谐方面,您认为本单位是:
A、很好□
B、较好□
C、一般□
D、差□
7、您最关心的人事编制工作是(限选2项):
A、人才培养□
B、机构改革□
C、工资福利□ D、考核奖励□
E、事业单位改革 F、其他
8、您认为本单位最应在哪些方面加强改进:
A、服务水平□ B、体制机制□ C、政风行风□ D、发展思路□
9、在优化人才环境,服务科学发展方面,您认为本单位是: A、很好□
B、较好□
C、一般□
D、差□
10、在解放思想、创新发展方面,您认为本单位是: A、很好□
B、较好□
C、一般□
D、差□
二、意见建议
1、对县人事局(编办)开展学习实践科学发展观活动,您有什么意见和建议?
2、您认为制约人事编制工作科学发展的主要因素是什么?
3、围绕东至跨越崛起,公务员队伍、专业技术人才队伍建设的重点和难点是什么,人事编制部门如何应对?
第二篇:市人事局(编办)深入学习实践科学发展观活动
市人事局(编办)深入学习实践科学发展观活动
简 报
第21期
市人事局(编办)学习实践活动领导小组办公室
2009年4月18日
市人事考试中心学习工作两不误两促进
学习实践科学发展观活动以来,市人事考试中心按照市人事局(编办)学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署安排,切实做到两手抓,即一手抓学习实践活动的深入开展;一手抓人事考试工作任务又好又快的完成,努力形成在以科学发展观指导工作整体推进的同时,又以工作所取得的实绩来检验学习实践科学发展观的成效,确保学习工作两不误、两促进。
该中心以开展学习实践活动为契机,切实找准开展活动与当前工作的结合点,并注重在以下两个方面下功夫,求实效。
一是在转变工作观念,强化服务意识,提高办事效率上下功夫、求实效。如在三月底实施的有近千人参考的职称外语考试中,坚持以人为本,全力服务考生和改善考试环境,多措并举保障考试公平公正、安全和谐进行。同时,进一步拓宽社会化考试服务领域和服务规模,以社会需求为导向,发挥自身资源优势,为经济建设服务,为用人单位服务,仅在三月份就承担省内外6家企、事业单位招贤纳才任务。近期又计划利用考试培训设施,免费为贵池区秋浦办事处社区与村干部培训计算机应用知识。
二是在加强基础建设,提升管理水平、推进机制创新上下功夫、求实效。三月中旬,池州人事考试网正式开通启用,改变以前将考试信息挂靠人事编制网的现状,实现了通过人事考试的独立门户网站进行考试信息发布、报名资格审查和成绩查询等多项服务功能。同时,进一步加大硬件投入,购置手机屏蔽仪,通讯信号探测器,身份证验证仪等先进电子设备,有效遏止和防范高科技手段作弊的发生,使考试过程更为公平、公正。此外,针对人事考试面临的突出问题,着手深入调查研究,细化考试工作标准,创新考试管理模式,完善各项规章制度,提高人事考试工作的科学水平。
目前,市人事考试中心全体工作人员正将科学发展理念转化为强大的工作力量,把学习实践活动贯穿于工作全过程,边学、边查、边改、边干、务求学习实践活动取得实效。
发:各科室、直属事业单位。
报:市政府方西屏市长、张夏林常务副市长,市委学习实践活动领导小组办公室,市委学习实践活动第二指导检查组
共印25份
第三篇:学习实践科学发展观活动大调查问卷
学习实践科学发展观活动大调查问卷
一、单项选择题(请把您认为正确的答案填入括号内,只选一项)
1、您知道学习实践科学发展观活动“一面旗帜、一个主题、一个总要求、三个着力点”吗
()
A、知道 B、不知道 C、了解一点
2、您知道吕梁市委、市政府提出的“三三发展战略”的内容吗?()
A、知道 B、不知道 C、了解一点
3、您是否了解我市提出的转型发展、安全发展、和谐发展的目的和重大意义?()A、知道 B、不知道 C、了解一点
4、您认为科学发展观与您的工作、学习、生活关系密切吗?()
A、是 B、否
5、您认为全市机关干部在坚持解放思想、推动科学发展方面()A、好 B、较好 C、一般 D、较差
6、您对我市推进科学发展的总体评价是()A、好 B、较好 C、一般 D、较差
7、您对我市经济发展软环境的总体评价是()A、好 B、较好 C、一般 D、较差
8、您对我市近年来基础设施建设的成就满意吗?()A、满意 B、不满意 C、一般
9、您对我市社会治安状况的总体评价是()A、好 B、较好 C、一般 D、较差
10、您对我市生态环境的总体评价是()A、好 B、较好 C、一般 D、较差
11、您认为近年来全市机关干部作风()A、明显改进 B、有所改进 C、没有改进
12、您对我市实施的“双百双千”项目建设的看法()A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚
二、多项选择题(请把您认为正确的答案填入括号内,至少选二项以上)
1、中国特色社会主义的理论体系包括()①邓小平理论 ②三个代表重要思想 ③科学发展观
2、建设社会主义新农村的“二十字方针”是()①生产发展 ②生活富裕 ③乡风文明 ④村容整洁 ⑤管理民主
3、“八荣八耻”的具体内容是()
①以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 ②以服务人民为荣,以背离人民为耻
③以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻 ④以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 ⑤以团结互助为荣,以损人利己为耻 ⑥以诚实守信为荣,以见利忘义为耻 ⑦以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 ⑧以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻
4、您认为我市经济社会又好又快发展的主要制约因素是()
①思想观念 ②干部执行力
③土地、资本、人才等要素 ④发展环境
5、您认为推进吕梁市新农村建设最紧迫的任务是()A、增强有效投入 B、加强农村基层组织建设
C、提高农民素质 D、强化农业科技与人才支撑 E、健全农村社会化服务体系
6、您对我市近年来实施的关于民生工程比较满意的是()A、扶贫开发 B、教育 C、医疗卫生 D、城乡低保 E、农村基础设施建设
7、您认为制约我市和谐社会建设主要因素是()A、收入差距 B、社会管理 C、干群关系 D、民主权利保障 E、环境保护 F、社会保障
8、您认为学习实践科学发展观活动应当重点解决哪些突出问题是()A、广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题 B、影响和制约全市科学发展的突出问题 C、领导工作方法、工作机制上存在的突出问题
9、您认为当前机关干部作风建设存在的主要问题是()A、因循守旧、思想僵化 B、精神不振、平庸自满 C、形式主义、官僚主义 D、心浮气躁、急功近利 E、纪律松驰、玩风太盛 F、推诿扯皮、相互掣肘
10、您认为吕梁在实践科学发展观的过程中,哪些方面还需要继续加强(A、教育成本偏高,读不起书的情况普遍存在 B、医疗改革不成功,看不起病的情况普遍存在 C、社会管理落后,各类事故频发
D、经济增长与就业增长不协调,就业形式严峻 E、社会保障体系不完善,退休与国企在职员工生活困难
11、您认为吕梁在实践科学发展观的过程中,经济结构不够完善的主要体现在(A、农业产业化程度偏低 B、工业化程度偏低
C、城镇化程度偏低 D、高新技术产品与最终消费品比重偏低 E、服务业发展偏低))
12、您认为吕梁在实践科学发展观的过程中应着力改革完善的机制体制有()
A、政府管理体制、社会事业体制、金融体制与垄断行业改革滞后
B、城乡协调发展、区域协调发展、文化产业发展等相关体制没有理顺 C、利益协调机制没有建立,宏观改革滞后于微观改革
D、思想观念保守落后,政府改革滞后于企业改革
13、您认为吕梁在实践科学发展观的过程中,当前需要解决的主要问题有()
A、经济结构不够完善,高技术产品与最终消费品比重偏低 B、机制体制不够完善,体制与机制性障碍依然存在 C、社会事业滞后于经济发展,民生问题没有得到很好解决 D、农村发展明显滞后城市,新农村建设没取得很好效果
14、您认为吕梁学习实践科学发展观最主要的目标是()A、又好又快,增强社会和谐与提高经济水平B、节约资源,改善和提高生态环境 C、改善民生,增加就业机会 D、加快发展,促进经济和环境协调发展
15、您认为吕梁实践科学发展观在统筹城乡发展中主要应该()A、加快新农村建设步伐,以县为单位,以村为基础,重点搞好村庄建设 B、继续重视基层工作,基层干部交流任职制度化
C、着力培养带头创业能人,形成“能人创企业、农民创家业、党员干部创事业”的氛围
D、发挥农村协会作用,带动帮助农民走入市场,促进农民增收
E、加强农业龙头企业建设,打造区域性品牌
16、您认为我市安全生产工作应建立健全哪些机制()A、长效机制 B、推进资源整合和企业兼并重组
C、加大安全生产投入 D、严格落实安全生产主体责任 E、开展煤焦领域反腐败
17、您认为打造特色吕梁应从哪几方面做起()A、打造特色文化 B、打造特色城市 C、打造特色服务
18、您认为吕梁目前应打好的攻坚战是()
A、安全生产 B、环境保护 C、信访稳定 D、项目建设
三、被调查对象基本情况
1、您是()
A、党政干部 B、事业单位员工 C、国企员工 D、非公企业从业者
E、城镇居民 F、农民
3、您的学历是()
A、研究生 B、大学 C、高中 D、初中 H、其他
3、您是中共党员吗()
A、是 B、否 C、其他党派
4、您的年龄()
A、20岁以下 B、21--35岁 C、36--45岁 D、46--60岁
E、60岁以上
感谢您的参与,如有好的意见和建议,可在下面填写,也可与我们联系。联 系 人:许少东 赵才禄
地 址:吕梁市滨河南路吕梁市国际宾馆303室
邮 编:033000
联系电话:0358-8220564
电子邮箱:bac678@163.com
第四篇:人事局实践科学发展观阶段工作总结
人事局实践科学发展观阶段工作总结
全县开展学习实践科学发展观活动以来,在县委、县委第二指导检查组的精心指导帮助下,县人事局学习活动领导小组认真组织广大党员干部参与学习实践活动,通过思想动员,组织学习,征求意见,深入调研,讨论交流,使全体参学对象对搞好这次活动有了明确的认识,加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,增强了用科学发展观指导人事编制工作的
自觉性和坚定性,较好地完成了第一阶段各项工作任务,取得了明显成效。具体情况总结如下:
一、基本做法
(一)加强组织领导,搞好思想发动。全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后,该局高度重视,及时召开了局领导班子会,传达学习了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动动员会议精神及实施方案,专题研究部署了我局学习实践活动,成立了由党组书记、局长胡光耀同志任组长,副局长陈新德、张小平二同志任副组长,徐申宏、虞送军二同志为成员的活动领导小组,并成立了学习实践活动领导小组办公室,配备了专门工作人员。制定了《**县人事局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《**县人事局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》,明确了职责,落实了任务。为了抓好工作落实,局党组提出要把全力抓好学习实践活动工作作为推动人事编制工作发展的难得机遇和强大动力,高起点谋划,高标准要求,高质量推进。3月26日召开了动员大会,对局学习实践活动进行了周密安排部署,县委第二指导检查组组长董中保同志对活动开展有关问题做了要求,局组书记、局长胡光耀同志作了动员讲话,要求全局上下要从讲政治、讲大局的高度,深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义,明确目标,突出重点,结合实际,扎实开展学习实践活动。在确保全面完成活动各项目标任务的基础上,要突出实践特色,按照县委提出的实践载体,立足单位特点,提出符合人事编制工作实际的活动主题,即改进机关作风,构建和谐人事。党员领导干部紧密t系思想实际和工作实际,带头学习、带头检查、带头调研、带头交流,自觉地投入到学习实践活动中来。通过深入细致地思悳发动,形成了浓厚的学习定践?乜氛困,推动了活动高质量、高水平的开展。
(二)明确学习任务,抓好工作落实。为了进一步抓好学习任务的落实,活动一开始,该局就提出要把学习贯穿活动始终,把提高思想认识贯穿活动始终,整个活动期间要做到学习理论不断,学习劲头不减,学习标准不降,切实突出学习的针对性和实效性。一是有针对性的确定学习内容。组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与讨论交流相结合的办法,系统地学习了党的十七大报告、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》。通过学习,使党员干部比较系统地接受了一次党的最新理论成果教育。二是注重学习方法的多样性和灵活性。采取集中学原著、专题辅导明要点、个人自学记笔记、交流心得谈体会等形式,认真学习,深刻理解和把握科学发展观的精神内涵,增强了用科学发展观指导人事编制工作的自觉性。期间,先后组织中心组学习4次,党员干部集中学习30余小时,邀请县委党校常务副校长汪涓同志进行学习贯彻科学发展观专题讲座1期。人均记笔记1万字以上,撰写心得体会2篇以上,完成调研报告3篇,印发测试题34份。多种形式的学习实践活动,推动了学习实践活动的深入开展。三是突出了学习的实效性。始终突出用科学发展观指导人事编制工作这条主线,始终立足于服务全县经济工作的大局,全力抓好人才服务、中小学教师编制重新核定、事业单位岗位设置、公务员管理等重点工作。把搞好学习调研与促进当前工作结合起来,把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来,以学习促工作,以工作检验学习成效,边学习边实践,真正做到在学习中实践,在实践中提高。通过系统深入的理论学习,夯实了基础,提高了思想认识,增强了广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
(三)深入调查研究,积极开展交流。根据县委安排,该局领导班子围绕县委有关要求和担负的工作任务广泛开展了调研活动,给机关各股室、中心都安排了调研课题,落实了调研责任人,要求各部门按照县委要求,认真下基层开展调查研究活动。经过认真讨论研究,筛选了两个调研课题,依次是《调查我县国家公务员队伍现状》和《**县中小学教师编制状况的调研》,分别由局长胡光耀同志、副局长张小平同志担任调研课题负责人。大家就课题作了专题发言,提出了修改意见,集思广益,完善了调研报告。
(四)广泛征求意见,深入开展解放思想大讨论。该局共发放征求意见函300余份,广泛征求群众代表、人大代表、政协委员,尤其是服务对象对人事编制工作的意见和建议,对目前反馈200余份,进行了归纳整理,为下一步解决实际问题提供了第一手资料。局班子成员在中心组会议上联系各自分管工作进行论谈,并且在下基层调研的过程中,有针对性地开展了面谈活动,5月12全文查看
第五篇:深入学习实践科学发展观活动
深入学习实践科学发展观活动 整改落实阶段实施方案
各党支部:
根据《XXXX深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段实施意见》的要求,现结合实际,对我队学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕科学决策、安全施救,为矿区安全生产提供有力保障的主题,把制定措施、落实整改、健全机制、取得成果,作为主要任务,努力把学习实践科学发展所取得的共识转化为具体行动,把谋划工作的举措和办法,落实到救消各项工作中去,为推动我队又好又快发展,和谐发展,确保学习实践活动成为群众满意工程。
二、方法步骤
时间从7月下旬开始至8月底基本结束。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节的工作。
(一)制定整改落实方案
1、把握要求。制定落实整改方案,要按照科学发展观的要求,以大队领导班子分析检查报告为主要依据,充分体现“四明确、一承诺”的要求,确保整改落实工作目标清晰、要求明确、责任落实、实施到位,使整改工作有章可循,群众满意度测评有依有据。
(1)明确整改落实项目。对在民主生活会前征求的意见和建议、民主生活会上查找的问题、分析检查报告提出的问题和事关职工群众切身利益的突出问题以及领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题,进行全面梳理、分析、归类,纳入整改落实项目。
(2)明确整改落实目标和时限要求。要按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,分别提出整改落实的近期目标和中长期安排。对具备条件整改的要立即整改,暂不具备条件或不能整改的要积极创造条件尽快整改,对受条件限制或不具备整改条件的,要通过一定形式向职工群众讲明情况,并制订整改落实运行表,积极创造条件逐步解决。
(3)明确整改措施。对需整改的问题,要逐项分析,拿出解决问题的有效措施和具体办法。
(4)明确整改落实责任。建立健全整改落实责任制,明确责任领导,责任部门,责任人和整改时限。
(5)公开承诺。整改落实方案制定后,大队主要领导和政工科要抓好整改方案的督导和检查,整改方案和整改情况要向广大党员和职工群众公布,并做出公开承诺,接受党员和群众监督。
2、坚持原则。制定整改落实方案:一是坚持实事求是的原则,对整改的内容和现实问题,不明偏概全,不以点代面,不回避和掩盖矛盾,保证整改落实工作按质按量完成。二是坚持便于落实的原则,整改落实方案要有针对性和可操作性,增强可检查性,做到整改落实效果可度量、可检查。三是坚持积极稳妥的原则,把握好轻重缓急,能够近期整改的坚决不拖,近期完不成的不过早承诺,同时要认真做好向职工群众的宣传解释和引导工作。整改落实方案要在8月10日前制定好,并报集团公司学习实践活动办公室。
(二)集中解决突出问题
一要突出重点,重点突破。本着什么问题突出就重点解决什么问题的原则,集中力量解决群众反映的突出问题。二要量力而行,务求实效,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题具备整改条件就及时解决什么问题。三要完善制度,狠抓落实。建立健全五项制度:一是整改台帐制,将问题分为近期和远期两类,建立整改台帐;二是项目领办制是,根据台帐内容由领导班子成员按照分工领办,重大、复杂疑难问题,由主要领导负责领办,逐一研究解决;三是监督反馈制,需要解决的问题,明确整改时限,由指导检查组定期监督检查,跟踪问效;四是盘点销号制,公布和承诺要解决的问题,办一件销一件,时限内未解决的问题,要向职工群众解释说明;五是责任追究制,对因履行整改职责不力,工作推诿等原因,造成问题欠拖不决的,追究相关责任人的责任。
(三)完善体制机制
认真抓好现有规章制度的修订完善和贯彻落实。继续巩固和扩大制度建设年的成果,充分利用学习实践活动的成果,对现有的规章制度进行清理,过时的要废止,漏项的要完善,缺失的要新建,确保我队的制度体系完备健全,并得到有效执行。要进一步完善促进我队科学发展的体制执行和制度建设,逐步形成落实科学发展观的长效机制。
(四)开展群众满意度测评工作 整改落实阶段任务基本完成前,要在对整改落实阶段工作进行小结的基础上,对整个开展深入学习实践科学发展观活动情况进行全面总结,在此基础上,进行群众满意度测评。
参评范围。组织不少于40人的党员、干部、职工群众、职工代表以及业务技术骨干为代表的人员参加。
评议内容。主要是对解决影响和制约我队科学发展突出问题的满意度,对解决群众反映突出问题的满意度,对开展学习实践活动实际效果的满意度作出测评。
评议形式。采取召开会议和无记名投票的形式进行。
公布测评结果。8月下旬组织测评,测评结果在公开栏内进行公布,接受群众监督并报集团公司学习实践活动办公室。
三、几点要求
1、加强领导。大队党委主要负责人工切实履行第一责任人的职责,亲自主持研究制定整改落实方案,带头抓好解决问题和创新体制机制工作。学习实践活动领导小组及办公室要深入调查研究,加强统筹协调,推动工作开展。
2、贯彻群众路线。整改落实工作要充分听取职工群众意见,自觉接受职工群众监督,增强工作的透明度和群众公认度,着力打造群众满意工程。
3、积极营造氛围。要组织开展主题实践活动和创先争优活动,凝聚大家的智慧和力量,抓好整改落实,促进科学发展,加快典型宣传力度,加强引导,营造氛围,把活动引向深入。
4、坚持统筹兼顾。要把抓好整改落实与当前救消工作有机结合,在推动当前工作中深化学习实践活动,切实做到两手抓、两不误、两促进