莒南县抓学促做强化整改扎实推进非公有制企业党员学习教育

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第一篇:莒南县抓学促做强化整改扎实推进非公有制企业党员学习教育

莒南县抓学促做强化整改

扎实推进非公有制企业党员学习教育

“两学一做”学习教育开展以来,莒南县立足非公有制企业实际,创新方式方法,突出自身特点,切实增强学习教育的吸引力、针对性和实效性,有效激发了基层党建活力,促进了全县非公有制企业健康发展。

注重统筹安排,确保“有效学”。针对非公有制企业“学习时间碎片化、学习对象差异化、学习需求多元化”的特点,坚持“小型、业余、分散”原则,定期向党员发送学习计划和辅导材料,在明确规定党支部每月至少组织一次集中学习、每季度按规定主题开展一次学习讨论的基础上,科学安排学习教育与生产经营活动,有效解决了工学矛盾。比如,山东华纶化纤有限公司党支部根据公司涤纶工业长丝生产24小时不间断的行业特点,将部分学习讨论活动安排到生产一线,利用工人党员交接班的时间召开“工间会”,及时学习上级最新精神和通报党支部的工作安排,工人党员轮流谈体会、谈感受,同时还安排了一系列“班组微党课”、“车间微党课”。

注重作用发挥,确保“务实做”。围绕“强党性、守纪律、亮身份、作贡献”,立足非公有制企业实际和行业特点,结合争创“双强七型”企业、“两新”组织年度评选工作,积极开展创建党员先锋岗、党员志愿者等活动,引导党员立标杆、作示范、树形象,立足岗位做贡献,充分发挥在非公有制企业改革发展、生产经营、技术创新中的先锋模范作用,把学习教育成效体现 在服务发展上。比如,个私企业网格党支部积极组织党员开展各类主题实践活动,开展党员“亮身份、亮职责、亮承诺”活动,党员经营户门店统一悬挂“共产党员经营户”公示牌亮明身份,主动向社会进行“六要六不要”承诺,接受党员群众监督,带头守法经营、诚信经营;开展党员“联帮带”活动,每名党员主动联系10个无党员的经营户,向他们宣传党的政策、开展党的工作,有能力的党员主动联系生活困难群众,带领群众共同致富,有效提高了党组织在个私企业中的凝聚力和号召力。

注重问题导向,确保“认真改”。明确重点,结合“两新”组织党组织分类定级和晋位升级工作,非公有制企业党组织主动查摆在落实党的组织生活、党员日常教育管理、党组织作用发挥等方面存在的薄弱环节和突出问题;普通党员重点解决党员意识不强、党员义务履行不到位、先锋模范作用发挥不明显等问题;管理层中的党员特别是党员出资人(合伙人)重点解决经济利益至上、社会责任感不强、不按党的组织原则办事、党建责任制落实不到位等问题,党组织和党员列出问题清单,从学习教育一开始,就带着问题学,针对问题改。比如,个私企业网格党支部实行网格党员表现量化积分制,将理论学习、爱岗奉献、参与公益、服务群众等表现作为量化指标、定期考核。对表现一般,积分长期未达到规定要求的,评议为不合格党员,畅通了个私企业党员队伍出口。

第二篇:2012组织工作计划 突出重点抓整改,强化举措促推进

突出重点抓整改,强化举措促推进

全市党建和组织工作考评开展以来,脉旺镇党委针对自查及考评出的问题,认真落实整改,不断加大党员群众服务中心建设力度,为确保2012年底实现村级党员群众服务中心“五务合一”全达标奠定了一定的基础。

一、全员上阵,全力以赴做好迎检准备工作

一是加大宣传,营造氛围。脉旺镇党委把迎接全市考评工作作为当前各项工作的重中之重,排上重要议事日程,通过层层召开动员会议,进一步统一镇级领导、机关干部及村“两委”班子成员思想,提高了认识。二是强化责任,落实奖惩。镇委建立党建工作联系点制度和目标考核制度,每名班子成员负责联系一个村指导工作,每个村都成立了工作专班,按照班子成员为责任领导,驻村干部为直接责任人,村党支部书记为第一责任人的原则,把工作任务分解落实到个人,年终对照目标任务组织考核,考核结果与评先表模相挂钩。三是明确任务,狠抓落实。镇党委成立了以分管组织的副书记为组长的督查组,组织纪委、党政办、组织室等人员每天到村进行督办检查,现场指出工作不足并提出指导性整改意见,对各村下达整改通知书,细化工作任务目标和时限要求,二、整体规划,稳步推进党员群众服务中心建设

一是高标准定位。按照“五务合一”的要求,镇委经过认真调研分析,确定了2011-2012年党员群众服务中心建设规划,即新建2个(直形、刘口),扩建2个(张湾、陈垸),升级1个(小垸子),确保党员群众服务中心在2012年底前面积全部达到160平方米以上;卫生室与党员群众服务中心相邻的达到7个村,距离在100米以内达到5个村;农资超市与党员群众服务中心相邻的达到2个村,距离在100米以内的达到5个村。二是分步推进。目前已完成13个村室内制度上墙,按照建设“十个中心”的要求更新了门牌、干部值班牌,投入资金近9000元为刘台村配齐了办公桌椅、服务大厅柜台、文件柜等。完成直形村党员群众服务中心建设选址、收购建房用地等工作,小垸子村180平方米卫生室正抓紧施工,可望在2012年2月底前竣工,刘口、张湾、陈垸等村新建、改扩建方案初步形成,预计2012年2月可开工建设。三是多方筹资。实现“五务合一”的工作目标,硬件建设是关键,资金是保证。一方面,镇委高度重视,统一思想,在财政状况非常紧张的情况下,统筹安排了部分以奖代补资金,明确具体标准是新建村补贴2万元,改扩建村补贴1万元;另一方面结合“三万”活动的开展积极争取对口帮扶单位给予支持;其次,要求各村利用元旦、春节期间外出务工经商能人返乡回家的机会,主动联系沟通,寻求支持。

三、创新思路,不断探索加强党建工作新途径

一是加强培训,提高村级党务工作者基本素质。组织两次培训会,加强村党务工作者的党务知识培训,重点对村级组织换届程序、开展创先争优、党员承诺活动等进行理论培训。村“两委”班子调整后,镇党建专班人员经常深入各村开展“一帮一”活动,传要领、教方法、解难题,使新党务工作者尽快熟悉业务,知晓要做什么,怎么做,保证工作的连续性和稳定性。二是狠抓项目管理,确保各项党建工作任务落实。结合“考评细则”,就党员群众服务中心建设、党组织建设、党组织和党员作用发挥、经费保障等编制了4项农村基层组织建设工作重点项目,分解为干部值班、流动党员管理、双建双带等40多个具体项目,要求村级每一个项目都要有计划、有部署、有人抓、有人参加、有活动开展、有记载、有小结。三是创新机制,大力推行党建工作日制度。党委明确要求每个村级党支部每月必须固定一天的时间,由镇党委党建专班组织,村党支部书记、分管党务副书记共同参与,一同研究党建工作,解决面临的困难和问题。使党建日真正成为了党支部书记、党务工作者业务培训日、党内组织生活开展日、党建软件资料疏理规范日。

第三篇:舞钢市审计局扎实推进“讲严强促”学习教育活动

舞钢市审计局扎实推进

“讲严强促”集中学习教育活动

在开展“讲政治、严纪律、强作风、促提升”集中学习教育活动中,舞钢市审计局紧紧围绕市委、市政府工作中心,将“讲严强促”集中学习教育活动紧密融入审计工作中。局领导班子带头学习做表率,让“讲严强促”集中学习教育活动成为改进作风的“强引擎”。通过“一人一笔记,一人一心得”,切实做到了“规定篇目”全覆盖,真正让“讲严强促”观念入耳、入脑、入心。

通过周一例会集中学习、分科室讨论等方式,结合总书记 “2.13讲话”和“4.16批示”重要讲话精神做好自我剖析工作,抓好学习教育环节的贯彻落实,提升自身修养,严格执行审计监督的权力,从严加强审计队伍管理,继续保持审计队伍的先进性和纯洁性;拓宽学习渠道,广泛开展自学;推进学习教育活动深入开展,加强理论水平和道德修养;坚定理想信念,扎严作风的篱笆,将教育活动同审计实际工作相结合。

第四篇:强化修养,做讲道德、有品行合格党员“两学一做”学习教育党课讲课稿

强化修养,做讲道德、有品行合格党员

同志们:

大家好,非常高兴和大家一起开展“两学一做”学习教育第三个专题的党课学习。

今天要讲的是“讲道德、有品行”,这也是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项内容。

下面,我从四个部分探讨一下,共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员。第一,如何理解共产党要“讲道德,有品德”第二,共产党员应当具备怎样的道德品行。第三,讲道德、有品行的时代意义。第四,从宏观上看如何做到讲道德、有品行。

一、如何理解共产党员要“讲道德有品行”

(一)讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

(二)讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

(三)讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。

能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

二、共产党员应当具备怎样的道德品行

(一)共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。

中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化,也就是所谓的制度,个人只要不干坏事就可以,而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样,中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束,中国的文化传统更强调个人的内在,强调如何形成 一套自己认同的价值理念,强调自我约束。在没有人知道的情况下,也要始终按照自己的道德操守来做事,要做自己认为是对的事。

(二)中国共产党人的道德修养在很大程度上,继承了中国传统文化和传统道德体系。

刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。

周恩来在这一方面也有很典型的道德修养。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。

(三)中国共产党人的道德修养与古代传统道德还有本质的不同。这种不同体现在两个方面。

一是“道”的不同。儒家的“道”最核心的是八个字“君君臣臣,父父子子”,强调的是等级制、宗法制。对于儒家的君子来说,要按照等级制、宗法制的要求做各种事。但是中国共产党人则不一样,社会主义核心价值观中有一个叫平等,我们追求的是平等,每一个人都是平等的。所以现在绝对不能按照儒家道德标准中的“君君臣臣,父父子子”的等级制来管理。对中国共产党人来说,中国共产党人强调一切 为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,这是我们在道德修养上与古代很大的不同。

中国共产党人的道德修养在内容上有对中国儒家传统的继承,但更多的是我们有自己的内容,有从马克思主义这延伸下来的东西。

二是我们现在不仅强调道德修养,也强调制度建设,并且这两者缺一不可。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。

有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。

习近平曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。这就要求党员干部必须做到慎独慎微,勤于自省,不断提高道德修养水平。

三、“讲道德、有品行”的时代意义

总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。官员的腐败,肯定也有道德修养的关系,也就是说,这些腐败官员的道德修养肯定先堕落,才会腐败。为什么我国当前腐败问题和作风问题如此严重?

一是权力不受约束。权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败;同样,有些作风问题也与权力有关,比如推诿扯皮,老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运作,通过这样一种方式来约束权力,规范政府运作流程,让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。

二是个人道德修养堕落。这里可以通过正反两方面来理解腐败问题和作风问题的意义。

首先,从正的方面来理解。整体上来说,我们当前的制度确实存在一些漏洞,但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的,而大多数党员,不论是高级领导干部,还是在普通岗位上工作的普通党员,绝大多数是没有犯错误的。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。

其次,从反的方面来理解如果仅仅依靠制度,而没有个人道德修养、党性修养的配合,恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的,人是活的”。把权力关进制度的笼子里,笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。比如,一方面,现在有很多群众抱怨干部的作风不好,不服务群众,办事不积极主动等,有的制度规定一件事要用10个工作日、20个工作日来办,所以如果单从制度上来看,这些工作人员也没有犯错误。但是,有时在工作中,完全可以干得快一些,因为制度中没有明文规定说不能少于多少工作日,而将工作干得快一些可能就会更好地解决群众的困难,让工作效率更高。而如果仅仅依靠制度,可能就不会做到这么好。

此外,如果我们的制度很好,但是却没人执行,那么制度还是会变成一张废纸,这是个人的道德修养对制度的重要性。因此,解决问题,一定要谈制度,根子上要抓制度。但在谈制度的同时,也不能把中华民族的优良传统以及中国共产党重视思想建设的优良传统彻底丢掉、彻底推翻。要在以往的基础上加强制度建设,让制度建设和个人思想结合起来。

习近平同志曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用。

道德修养不在于能说多么漂亮的话,而在于真正做什么。说漂亮的话其实不难,真正难的是言行一致。我们说的 是我们坚信的,并按照我们的信仰标准来做,我们认为不对的事绝对不做,认为对的事一定要做。这才是道德修养最重要的一点。

当前,有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以,十八大以来我们反复强调道德修养,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,也是现实的迫切需要。另外,强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。

制度要执行下去,除了靠制度自身的完善性、系统性之外,很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变,思想上松一寸,行动上就会散一尺。思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。这是我们强调道德修养的一个根本的原则,就是要做自己认为对的事,要慎独。

四、如何做到“讲道德、有品行”

(一)要有坚定的政治信仰

1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,诚其心的道就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有 全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。

2.要以“四有”为标尺。“四有”干部是习近平同志在2015年1月和中央党校第一期县委书记培训班学员座谈的时候提出的。

做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。

做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,可以争取合法合理的利益,这里强调的是公私分明。

做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

总书记后来也强调,“四有”不仅仅是针对县委书记的,任何党员干部都应该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

(二)要经常反躬自省 1.要慎思

(1)要管住自己的欲望。欲望只要一膨胀,就会在所有方面都膨胀,就很容易犯错误。(2)要管好自己的家人。现在,很多领导干部犯错误都与自己的家人有关系。2.要慎微

关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。3.要慎交友

慎交友不是指领导干部一定不能和商人有往来,而是一定药慎重对待自己结交的朋友。

(三)让权力在阳光下运行

一方面是制度建设的问题,要使制度公开透明。另一方面,这也是党员自身道德修养的一部分。我们要努力做到办事公开透明,努力接受大家的监督,不要带有情绪、不要认为这是对自己的不信任。实际上,有人监督才是对广大党员领导干部的更多保护。因为有了大家的监督,自然就有人给你证明有没有问题。同时,有人监督也可以帮助我们自省、自审,提高自身修养。

这就是我今天讲课的全部内容,谢谢大家。

第五篇:学习《扎实推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚,为夺取脱贫攻坚战全面胜利提供坚强组织保证》心得体会

学习《扎实推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚

为夺取脱贫攻坚战全面胜利提供坚强组织保证》心得 体会

事业因人才而兴,人才因事业而聚。近日,《求是》杂志发表中共中央组织部文章《扎实推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚 为夺取脱贫攻坚战全面胜利提供坚强组织保证》。文章从“三个着力”入手,深刻指出“建班子、强队伍,建组织、强支部,建制度、强激励”的必要性和紧迫性。脱贫攻坚战进入“倒计时”,乡村振兴建设如火如荼,让人才活力在脱贫一线绽放,实现队伍更强、平台更实、力量更优,为决战决胜脱贫攻坚提供坚强组织保证。

“收官”不“收兵”,建强“一线指挥部”。疾风知劲草,一线识人才,距离脱贫攻坚战“收官”还有不到 50 天的时间,如何在关键时刻、“战地”前沿让一线力量和整体功能不断强化,考验着“一线指挥部”的综合素质和能力。要坚持党建引领,统筹用好干部资源,选优配强贫困地区“领头雁”,充实后备干部人才库,让一线“主力军”越建越强,提升脱贫质量和成色。要紧盯战贫重点任务,精准区分“已摘帽”和“未出列”对象、“完成时”和“进行时”工作,从“全国一盘棋”出发,搞清楚弄明白“差距在哪里,如何补短板、强弱项”,确保“过渡期”内思想不乱、方向不改、队伍不散。要稳定队伍、凝聚人心,用准用好激励保障政策,持续加大帮扶力度,发挥好“传帮带”的骨干力量,变“给我上”为“跟我上”,变“单独作战”为“组团作战”,激发选派挂职干部、本土乡贤、大学生村官等主体活力,让有头脑、有技术、有担当、有情怀的扶贫人才在一线“安

心、安身、安业”。要围绕战贫“收官”后村“两委”换届契机,科学量化、及时验收脱贫成果巩固拓展以及乡村振兴战略实施情况,把既能“督”又能“战”、敢于“揭榜挂帅”的干部人才引进来、留下来、用起来,持续充实一线力量。

“收官”不“收摊”,压实“一 线衔接面”。接续推进全面脱贫和乡村振兴有效衔接,有力有效的人才保障不可或缺。要把握住人才振兴是乡村振兴的关键点,做好制度衔接、职能衔接、“清单”衔接、人力衔接,锚定从“减贫”到“脱贫”再到“振兴”的时间节点和目标任务,将了解情况、监督检查、解决问题、服务保障落实在一线。要将实施乡村振兴战略纳入干部“选育用管”整体布局,压实主责主业,落实“四个不摘”要求,抓好产销对接、供需匹配,总结好、运用好脱贫成果,确保劳动力能够充分就业、各领域人才能够尽展其能。要深化创新人才体制机制改革,把脉引领人才流向,推动东西部地区人才交流协作,助力前后衔接、左右联动向贫困地区聚集,让科技、农业、文化等各领域人才在一线贡献智慧和力量。要遵循“长短结合、标本兼治”发展规律,坚持目标不变、靶心不散,科学考核评价脱贫实绩与人民期盼、与目标任务、与高质量发展需要之间的差距,寻求在制度供给、资金投入、要素配置等方面的“链接点”,点燃守业创业路指路“明灯”,让“能者上、优者奖”示范成果在乡村振兴“连区连片”建设中立得牢、用得着。

“收官”不“收劲”,培优“一线实战力”。崇尚实干是我们党的优良传统,在脱贫攻坚一线上一步一个脚印“战”,一分一秒不能

停滞,一丝一毫不能懈怠。要主动对标“收官”一流成果,永葆“永远在路上”的学习劲、“只争朝夕,不负韶华”的进取劲、“敢闯敢试、敢拼敢干”的探索劲,发挥连续作战、接力奋斗的优良作风,真正实现想干事、能干事、干成事。要着眼实战做好“党建+”大文章,细化权责清单,在明责、履责、尽责中增强“八项本领”和提升“七种能力”,激励引导广大干部在一线中营造“以事业聚人、以发展成人”良好环境,让人才红利直达基层、不折不扣落实到位。要自觉形成从“平时”到“战时”的相互转换和提档升级,树牢“战时”思维,永葆“战时”状态,严格“战时”纪律,始终肩负“战时”担当,推动各级干部在各条“战线”出“战时”成效,为乡村振兴注入源头活水。

脱贫攻坚“收官战”,不是“收兵”,不是“收摊”,更不是“收劲”。脱贫要全面,乡村要振兴,必须点燃一线“人才引擎”,在固成果、强衔接、优本领上夯实人才基础,注入“燃动力”,形成强大支撑力。全面脱贫“收官”在即,我们定能以“干”的作风、“战”的成效全力以赴、共克时艰,去迎接新生活、新奋斗的“起点”。

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