科技馆展品介绍(自己拉自己+傅科摆+转动惯量+万有引...)

第一篇：科技馆展品介绍(自己拉自己+傅科摆+转动惯量+万有引...)

自己拉自己

引入 青少年

1、小朋友们，我们在学校里每天早上都要升国旗吧，那大家想想国旗是怎么升上去的？（有人在拉。）今天请小朋友自己也来做同样的事情，不过这次不是拉国旗，而是把你们自己拉上去，能做到吗？

科普爱好者

1、大家知道，奥运会的举重项目的级别是按照运动员体重来分的，体重是多少公斤就分到哪个级别。这些大力士们费了很大的力才能举起跟自己体重相当的杠铃，咱们普通人能轻而易举的把自己拉起来吗？

2、同学们，有谁自己换过桶装水的？（有），感觉挺沉吧！一桶水20斤不到（桶装水规格是18.9升）。那你的体重是多少啊？可比那桶水重多了，你们能不能自己把自己提起来呢？（不能）。

普通观众 综上

原理 青少年

1、请小朋友们来观察，当我们在拉绳子时，上面一排轮子是固定没动的，而下面一排轮子在向上动，对了上面不动的是定滑轮，动的是动滑轮。定滑轮的作用是在我们向下拉的时候把椅子升起来，而动滑轮则可以帮我们省力，有几段绳子呢就像多了几个帮手，咱们来数数（有10段绳子），是不是就像有10个小朋友在一起拉绳子呀，当然咱们自己用小的力气就可以把自己拉起来啦！

科普爱好者

1、在一般情况下自己将自己拉起来是一项不可能完成的任务，不过，滑轮组帮助我们轻松解决了这个问题。在十个动滑轮的作用下，我们只需要十分之一自己体重的力气就能将自己拉起来。滑轮是简单机械中的一种，定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力。如果既想省力，又想能改变力的方向那就把动滑轮和定滑轮一起使用，组合成滑轮组使用就可以了。

2、使用滑轮组时，定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力，动滑轮上绕有几根绳子，所需的力就是物体的重量的几分之一。使用动滑轮虽然省了力，但是拉动的距离大于重物升高的距离，也就是费了距离。所以这里我们只用1/10的力，就得拉动10倍的距离，所以也是复合“省力必须费距离”。

普通观众 综上

应用

青少年/普通观众:系鞋带，升国旗，电梯 科普爱好者：滑轮的使用历史、吊车，消防云梯，同上

傅科摆

引入 青少年

1.太阳东升西落，为什么？是太阳一直在悄悄转动吗？ 2.我们在地球上生活，为什么会有昼夜交替呢？是因为自转！那我们是怎么知道地球在自转的呢？

3.为什么地球上不同的一些国家，时间是不一样的？

科普爱好者：

1、列举自然界地球自转现象（花蕊、毛发）

2、地球是什么形状的？（球形），错了，是椭球形的，为什么呢？

3、咱们的科学课本上就曾提到过傅科验证了地球的自转，那他到底是如何做到的？又是如何验证的呢？今天我们就可以一起来了解面前的这个傅科摆。

普通观众 综上

原理 青少年

1、观察摆锤在摆动的时候指向哪个刻度？它会一直这样吗？我们一个小时之后再来看一个小时过去了，我们再来看摆锤指针指向哪了？很重的摆锤高高挂起，由于惯性它的摆动方向不会变。所以是脚下的圆盘动了。地球自转的方向是自西向东的，所以太阳东方升起西方落下。

科普爱好者

展品上方有一个万向节，通过万向节控制摆锤始终在同一方向运动。可以深入讲到南北半球偏转方向及赤道附近，地球自转造成地球呈两头尖，中间扁的椭球形。普通观众 综上

应用

青少年/普通观众: 白天黑夜的变化、洗槽放水、火箭发射方向 科普爱好者：洗槽放水、陀螺仪、火箭发射方向

转动惯量

引入

青少年/普通观众:

1、小朋友们快来看，这有两个轮子，它们两个要进行一场比赛。每位小朋友选择一个支持的对象给它加油。

科普爱好者: 这里有两个重量，大小，材料都相同的轮子，这也是两根坡度和光滑度一模一样的轨道，待会我会让它们在这个轨道上同时释放，大家猜猜，它们转动的速度会有区别吗？

原理

青少年/普通观众:

1、它们两个不一样快，那肯定有不同的地方啊，快点仔细观察，找找哪不同？ 一个轮子质量主要集中在中间，另一个轮子质量主要集中在边缘。

2、左边这个轮子所有的滑块都集中在中心，就像所有的小伙伴团结在一起，努力地朝着目标前进。而右边这个轮子所有的滑块分散在四周，就像所有的小伙伴松散无纪律，老拖后腿，所以跑的就要慢一些。

科普爱好者:

3、转动惯量是刚体转动时惯性的量度,其量值取决于物体的形状、质量分布及转轴的位置。

4、当两个轮子质量相同时，分布离转轴越远，转动惯量越大，轮子滚的越慢。

应用

青少年/普通观众：花滑运动员旋转、科普爱好者:花滑运动员旋转、选汽车轮胎、发动机叶片、人造卫星的外形设计

万有引力

引入

青少年/普通观众:

1、让小朋友猜一猜这个大漏斗是什么？等下这要出来一个小球，大家觉得它会直接掉下去，还是会有其他神奇的现象呢？快点让它出来打个招呼吧

2、我们在地球上生活，为什么会有春夏秋冬四季交替呢？是因为公转！那地球是怎么围绕太阳的在公转的呢？ 科普爱好者: 听说同学们在物理课上学习了开普勒三定律，哪三定律？（轨道、面积、周期）那大家有没有亲眼看到过这样的运动？今天我们就通过展品万有引力来验证一下。

原理

青少年/普通观众:

1、观察小球运动，轨迹为椭圆（一定律）

2、离太阳远时转的速度慢，转出的圈圈大，而离太阳近是转的速度快，但是转的圈圈小（二定律）

3、3、不同远近的球转一圈用的时间不一样，离得近的时间短，而离得远的时间就很长很长了。（三定律）

4、4、地球转动一圈是365天，水星转动一圈只要88天哦，土星22900天（多么漫长的岁月呀！）科普爱好者: 边观察边验证开普勒三定律，学习知识的同时注重实践。

地球转动一圈是365天，水星转动一圈只要88天哦，土星22900天（多么漫长的岁月呀！）应用

青少年/普通观众:天体运动

科普爱好者:天体运动、近日点、远日点

手蓄电池

引入

青少年/普通观众:

5、这里有两个大手印，这是干嘛的呀？把手放到上面试试吧，指针偏转了，难道是我们的双手可以发电吗？

6、小朋友们都知道皮卡丘，它的绝招是放电，不用羡慕，其实小朋友们也可以放电哦，现在就来试试吧!

7、电池咱们都见过，有手机里面的锂电池，遥控器里的干电池，还有电动车上的蓄电池，可是小朋友们见过“人”电池没有？那今天咱们就见识一下。

科普爱好者:

原理

青少年/普通观众:

8、为什么每个人测出来的数值不一样呢？到底我们之间的区别是什么呢？没错，就是手汗，汗越多电量越足。

9、就是我们手上的汗液与铝板和铜板反应才产生了电流。我们的人体是一种导体，电流就这样（比划）流经人体到这边形成了电路。

科普爱好者: 1.这是我们人体参与构造的一个简单的原电池

2.铜板为正极，铝板为负极，手上的汗液充当电解质，铝比铜活泼，两个金属板之间产生电位差。

应用

青少年/普通观众: 水果电池

科普爱好者:锌锰原电池、锂电池（心脏起搏器），讲干电池里到底有什么东西

地球磁场

引入

青少年/普通观众:

10、小朋友们玩过吸铁石没？在它周围有一个奇妙的磁场，而我们所居住的地球就像一个大磁铁，在它周围也有一个磁场，我们一起去看一下吧。

11、小朋友都知道磁铁，可是大家知道吗?我们现在就站在一个磁铁上哦，这个大磁铁就是地球；

12、小朋友们，我们都知道，候鸟可以辨别家的方向，信鸽可以准确的送信，行船的人可以用司南找到航行的方向，这都是为什么呢？地球是一个大磁场。

科普爱好者: 1.地球磁场相信大家都听过了，它是大家了解的样子吗？我们一起来看下吧。

原理

青少年/普通观众:

1、磁铁的周围都存在着磁场，地球也是一样，它就像一块大大的磁铁一样，而上面的小磁针就正好指出了地球磁场的方向。

2、我们一起用手指画曲线，把小磁针的指向连起来，再加上一个箭头，这条带箭头的曲线叫做磁感线。

3、磁场也有南北极，与我们常说的地理上的南北极方向是相反的。

科普爱好者:

1、磁场的描绘，磁感线线头方向表示磁场的方向，磁体外部从N极出发回到S极，磁感线的疏密表示磁场强度的大小。

2、地球磁场。地磁南极接近地理北极，地磁北极接近地理南极。

3、70万年以前，磁场的方向与现在几乎是相反的，磁极在不断的变化中。

4、在地球45亿年的生命史中，地磁的方向已经在南北方向上反复反转了好几百次，仅从445万年至今的这段时间，就已经反转了4次。

应用

青少年/普通观众:指南针、燕子等依靠磁场辨别方向

科普爱好者: 指南针、睡觉朝向、地磁反转对地球生物的影响

第二篇：介绍自己的一点点拉正手弧圈球的心得

介绍自己的一点点拉正手弧圈球的心得:

叔叔(我的乒乓球教练)在教我练球之前对我说:“正手弧圈球,很多人是用手拉弧圈,这是错的.一定要注重手,脚,腰的配合,协调发力.从今天开始,每天练习正手弧圈的动作999遍

一:练习动作

来球的过程:膝盖弯曲,身体后转,持拍的手大臂往后引拍,这时你的手,脚,腰部的每个关节就是一根根紧绷的弹簧,随时准备爆发!

击球的过程:击球的过程一定不要磕球,要蹭球,就是擦着球的一个挥拍动作.比较难,也是最重要的一项.多看录象,还有多练习吧,这里没有任何捷径可走.二:步法的配合最常用的步法是跳步,以下介绍的是右手握拍的同志,左手握拍的应该相反.把重心落在左脚,然后蹬地,在跳的过程中必须同时完成上篇介绍的引拍动作,就是转身往后拉的动作,(注意是往正手位跳,平跳,不是跳高的跳!撞破球馆顶盖作者概不负责),站稳后左脚在前,右脚在后,重心转移到了右脚上,形成一个弓步,这个拉球的准备姿势.好的步法,准确迅速的移位使拉弧圈球达到事半功倍的效果.警告:不要边看边试,踢坏主机箱找吧主不要找我.发球后侧身抢攻常用步法——交叉步,发球后站位在反手位,常用于对方接发球回戳到反手位抢攻用.重心还是落在左脚,右脚向侧身位移动,落地的同时迈左脚,并且完成引拍动作,最后重心落右脚.还是左脚在前右脚在后的弓步,形成拉球的准备姿势.放暑假不用上课了,好高兴啊,叔叔也很高兴,叔叔说:”从今开始给你用多球训练法,每日早中晚三次,一次20框三:击球时的板型和击球点建议用多球法练习,练习的过程中要视熟练程度而由定点到移位,由轻到重,由漫无目的地到指哪打哪的方向转变.击球前要注意判断球的旋转:

上旋球向后引拍,压着拍,摩擦球的中上部.不转球一般稍向下引,板型不变,摩擦球的中部.下旋球向下引拍,板型不变,从下往上提.这里借用一句名言——步法是乒乓球的灵魂”

编者偷注：摘自肖建平笔记本里

“没有及时到位的步法，在实战中打不出高质量的球，拿你举例子吧，肖毅，来个正手位的球，你没有跟上，在中台，怎么办？”“伸长胳膊够球呗”

“那移动到位，准备好了呢？”

“判断好了就进攻呗”

“对了，一个是被动救球，一个是主动进攻，这就是步法好坏的差别。那怎么才能步法准确迅速呢？”

“……考反应呗”

“不够！你说的反应是乒乓球里的意识，是平时训练中积累的，而判断、蹬腿的力量，重心变换，脚步移动的方法（单步，跨步，交叉步，并步等）都应该先练习动作，熟悉动作后逐渐应用在实战中，苯！就这就答不上来，哼！”

这就是一个自我还原的过程。我在回答你的问题之前，先谈谈这个还原好吗，因为这个还原太重要了，我忍不住要说。

要培养好自我还原的意识，我觉得应该从三个方面着手：

心理上：很多人打球都有一个很不好的习惯（我也有这个毛病），在比较有优势的球上，盼望这个球对手接不回来，一犹豫就有小小的停顿时间，乒乓球的失误很多时候都是在极短的停顿时间的里产生的。不管这个球打得好与不好，第一时间内，就应该做好打下一个球的准备。

平时训练：严格要求自己，打好每一个球。

自身重心调整：挥拍击出球后，马上调整重心平衡。反手球打出后重心在右脚，正手球打出后重心在左脚（这里说的是右手持拍，左手持拍则相反），通常把重心调整回两脚，因为你并不知道下一个回球在哪个方向，如果能猜测到对手的回球位置，就应该把重心放在击球最恰当的地方。

现在回答你的问题，回答不专业，不要扔鸡蛋之类的易碎物，扔个包子，苹果之类的吧

你是在反手位发球，单打比赛里通常都在反手位发球，便于侧身直接

抢攻取得主动。乒乓球千变万化，没有固定的套路，也不可能有具体几分之一这么确切的数据。不过发完球后，一定要有进攻意识。一般情况，我们用小碎步后退一小步，还原的姿势是左脚在前，右脚在后，这样回球反手可以右脚蹬地交叉步侧身进攻，回球正手可以左脚蹬地过去接球。

刚才说的是反手快攻，正手弧圈的，站台是在反手位置。因为主要是侧身抢攻嘛

如果你的打法是王皓的反手直板横打，正手弧圈快攻型的发球后还原到中台偏反手位的位置，这样更有利于进攻。台内弧圈球技术

比较时髦的新技术，尤其在处理对手回的正手位不出台球特别实用。我们当时训练的时候并没有，也是半路出家的。当然，台内球如果是高球，我们只有一个原则——一板拍死。我们这里说的台内弧圈针对的是刚过网的球，这样的球不好发力，个人认为，这个动作主要用的是手腕，小臂起辅助作用。很难打出高速的球，所以更应该尽量把力量用在摩擦造成的旋转上，并且我们在角度和落点上多下功夫。为下一板进攻做好准备。

侧旋弧圈球

侧旋弧圈球是在击球的过程中刻意制造侧部的旋转，它的特点是能在台面上划出侧移的路线，往往能达到出其不意的效果。当然，球的前冲性稍微有所下降。

怎么实现侧旋呢？拉球的时候把手臂伸展开，接触球的侧部，兜着球，用小臂和手腕向内划弧线。这招在拉对方正手位置弧圈球的时候特别管用，业余选手的护台面都不大。打到正手位大角度能挡回来就不错了，更别说反拉了，何况还有个侧拐