第一篇:2016火灾隐患整治及安全管理工作方案[最终版]
2016火灾隐患整治及安全管理工作方案5篇
第1篇
为认真贯彻落实公安部“5.28”电视电话会议、市重大火灾隐患集中整治专项行动动员部署电视电话会议和市消防安全委员会《关于印发<全市重大火灾隐患集中专项整治行动方案的通知》(株消安[2016]7号)精神,有效推动重大火灾隐患整治工作,全面提升消防安全水平,确保我市教育系统消防安全形势稳定,决定自2016年6月3日起至10月10日,在全市教育系统组织开展重大火灾隐患集中整治行动(以下简称“专项行动”),现制定方案如下:
一、工作目标
深入贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,坚持“政府统一领导,部门依法监管,学校全面负责,广大师生员工积极参与”的工作原则,采取有力措施,凝聚一切力量,扎实推进重大火灾隐患整治工作,努力实现“4个100%”的目标,即现阶段重大火灾隐患清查率100%、能够整改的重大火灾隐患按期整改销案率100%、一时难以整改的重大火灾隐患分步整改方案制定率100%、临时性防范措施落实率100%。
二、组织领导
市教育局成立重大火灾隐患集中整治专项行动工作领导小组。各县市区教育局和各中小学、幼儿园也要成立相应组织机构,明确专人负责,组织开展相关工作。
三、整治范围和判定标准
(一)整治范围。全市各级各类学校、幼儿园。重点是学校(幼儿园)的教学楼、办公楼、图书馆(室)、体育馆、食堂、餐厅、集体宿舍、实训楼、科技楼、礼堂(大会议室)等。
(二)判定标准。凡属于违反国家消防法律法规、不能立即整改,可能导致火灾发生或火灾危害增大,并可能造成较大以上火灾事故后果和严重社会影响的下列情形的,均纳入重大火灾隐患整治范围:
1、影响人员安全疏散或者灭火救援行动的;
2、防火设施不完好有效,影响防火灭火功能的;
3、擅自改变防火分区,容易导致火势蔓延、扩大的;
4、在人员密集场所违反消防安全规定,使用、储存易燃易爆化学物品的;
5、其它违反消防法规的情形的。
四、工作任务
(一)立即进行动员部署。各单位要立即召开专门会议,逐级动员部署,制定切实可行的工作实施方案,明确工作任务、责任和措施。各校(园)长要切实负起学校专项整治行动的领导责任,亲自研究部署本校(园)专项整治行动工作,分管领导要亲自督促检查落实情况,并组织力量针对重点问题、重点对象和薄弱环节严密制定防范措施和应急预案,全力抓好工作落实。
(二)广泛开展教育演练。各单位要认真履行《消防法》赋予的消防宣传工作职责,结合《全民消防安全宣传教育纲要》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,充分利用好墙报、板报、宣传标语、电子屏等形式对师生进行宣传。学校放假前,要组织开展1课时以上的消防安全专题教育,组织一次师生全员参与的紧急疏散逃生演练,切实提高广大师生对消防安全的认识和防范自救能力。
(三)深入开展排查整治。各单位结合安全生产月活动,全面开展消防安全排查整治,对发现的问题,要建立台帐,并及时研究整改方案措施,立即进行整改。
五、工作步骤
(一)部署阶段(6月20日前完成)。各单位结合实际制定实施方案,成立组织机构,建立工作机制,召开专门会议,逐级动员部署,落实工作任务、责任和措施。
(二)摸底排查(6月25日前完成)。各单位对各项消防安全情况进行全面摸底排查,逐一登记造册、建立台帐,如实记载检查人员的姓名、检查时间、检查发现的问题和提出的整改意见,并将自查自纠情况由排查负责人署名后分别报主管部门、当地公安机关消防机构或公安派出所。
(三)隐患整治(9月28日前完成)。各单位针对摸底排查出来的隐患,召开专题会议,签订责任状,明确整改措施、整改期限、整改责任和整改资金。对整改难度不大的重大火灾隐患,要尽快在规定时限内,逐个消除;对一时难以整改的重大火灾隐患,要在确保安全的前提下采取先易后难、分步实施的方式,逐项消除隐患。
(四)总结阶段(10月10日前完成)。各单位对专项行动工作进行认真分析,总结经验做法,研究建立长效机制,并于9月30日前报送工作总结。
六、工作要求
(一)提高思想认识,明确工作目标。各单位主要领导要充分认识开展好重大火灾隐患集中整治专项行动的重要意义,切实增强责任感、使命感和紧迫感,结合本单位、本部门的实际,亲自研究部署、制定具体实施方案,分管领导要亲自带队督办,加强组织领导,层层落实责任,明确工作任务和时限,确保各项工作措施落到实处。
(二)广泛宣传发动,营造浓厚氛围。要充分利用广播、板报、专刊等宣传阵地,开展“专项行动”宣传,加大学校“四个能力”建设典型宣传力度,普及消防知识,提高安全防范与管理水平,为开展“专项行动”营造浓厚的氛围。
(三)落实责机制,严肃责任追究。各学校要建立健全工作责任制,逐级分解任务,明确工作责任。凡因组织不得力、措施不落实、工作不到位,发生有影响火灾事故和较大或亡人火灾事故的,要严肃追究有关人员的责任,同时严格责任追究倒查,并取消单位年终评先资格。第2篇
今年6月是第十三个全国“安全生产月”,活动主题是“强化红线意识、促进安全发展”。根据《国务院安委会办公室关于开展2016年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔2016〕7号)、省安全生产委员会下发的《关于开展2016年“安全生产月”活动的通知》(湘安﹝2016﹞4号)以及市安全生产委员会下发的《关于开展2016年“安全生产月”活动的通知》(株安发〔2016〕13号)精神,结合我市教育系统实际,制订本方案。
一、指导思想
牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真贯彻落实全国、省、市安全生产月活动部署要求,以宣传贯彻总书记关于安全生产工作的系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,创新形式、注重实效,积极开展系统广泛参与、师生喜闻乐见的宣传教育活动,弘扬安全文化,普及安全知识,消除安全隐患,提升安全能力,有效防范和预防安全生产事故,坚决遏制较大事故,杜绝重特大事故,确保全市学校、幼儿园(以下简称“学校)安全形势持续、稳定、健康发展。
二、活动主题和时间
(一)活动主题:强化红线意识、促进安全发展
(二)活动时间:2016年6月1日至6月30日
三、组织机构 市教育局成立市教育系统安全生产月活动领导小组,钟燕局长任组长,李建国副局长任副组长,市教育局各科室负责人为成员,领导小组办公室设在学安科,负责指导、协调各县市区、市直学校开展“安全生产月”活动。
各县市区、学校要成立相应活动组织机构,具体组织开展相关活动,并将活动开展情况和成果及时上报。
四、活动内容
“安全生产月”活动要紧密结合深化“打非治违”专项活动和“隐患自查自改月报工作”及近期下发的安全工作文件,突出主题,创新形式,丰富内容,讲求实效。主要开展以下活动:
(一)开展安全警示教育活动。要结合本单位安全形势实际,突出道路交通(校车)安全、防溺水、消防安全、食品卫生安全、特种设备安全、校舍安全、防汛防雷雨、门卫管理等重点,县市区教育局开展“四个一”活动,即一次警示教育片集中观看、一次警示教育图片展、一次安全教育大讨论、一次安全专家讲座。各学校采取观看警示教育片、召开事故反思会、主题班队会、安全宣誓、签名和安全知识专题讲座等形式,深入剖析各类事故案例,分析原因,总结教训,举一反三,进一步增强师生的安全防范意识和遵章守纪的自觉性。
(二)开展安全宣传活动。开展宣传贯彻总书记关于安全生产重要讲话精神专题活动,各教育行政部门采取发放学习辅导资料、举办专题培训班、邀请专家讲座等方式,推动各级各部门单位党委中心组专题学习,并积极组织人员参加当地政府组织开展的安全生产宣传咨询日(国务院安委办确定每年6月16日为全国安全生产宣传咨询日)活动,向公众发放校园安全注意事项等资料。
(三)开展安全文化创建活动。要组织开展校园文化宣传、安全培训、法制教育活动,宣传安全法律法规,传播校园安全文化,营造良好的文化氛围。在校门口悬挂以“安全生产月”为主题的宣传横幅标语(参考内容见附件),在校园醒目位置设置安全教育专栏,利用电子显示屏重复显示“安全生产月”活动主题和宣传口号,以班级为单位出一期以“强化红线意识、促进安全发展”为主要内容的黑板报;开展“同唱一首歌”活动,学唱、传唱《生命守护神》、“生命之歌”等安全歌曲,颂读校园安全“三字经”,使“安全”二字深深印在每个师生的心中,营造“安全生产月”活动的浓厚氛围。积极参与市安委会在在日报开设“强化红线意识、促进安全发展”专栏的投搞,宣传教育系统安全生产的有效做法和成功经验。积极参加“安康杯”竞赛、“平安校园”等活动。
(四)开展学校安全应急预案演练活动。要严格落实教育部下《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善各类应急预案,提高预案的严谨性、针对性和可操作性,积极组织应急演练,提高师生防灾逃灾避灾、自救互救能力和应急处置能力。开展演练时,要注意保留相关影像资料,做好总结和评估。
(五)开展学校安全隐患排查整治活动。严格落实教育部下发的《中小学校岗位安全工作指南》,认真开展一次安全隐患大排查大整治活动。目前已进入夏季,正值用电高峰期,各学校要立即行动,对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查,避免因电路老化、短路、超负荷以及突然用电集聚等问题造成学校安全事故发生。加强学校食堂食品安全隐患的排查整治,杜绝“三无”食品等进入校园。教育行政部门指导学校5月底前制订好高中、初中学业水平考试组考方案和安全预案,对全市所有高考、中考考点学校进行一次全面检查,重点是对考点门卫安全保卫、校园消防安全、食堂食品安全、接送高考、中考考生的车辆安全等方面进行拉网式排查,发现隐患立即整改,严防安全事故的发生。
五、工作要求
(一)加强组织领导。“安全生产月”活动开展,对安全生产形势的稳定起到了重要的作用。各县市区、各学校要进一步提高对开展“安全生产月”活动重要意义的认识,加强组织领导,把“安全生产月”活动摆上重要议事日程,认真谋划部署,科学组织实施。各单位领导小组要制订活动方案,落实活动经费,组织指导各项工作开展,并对活动开展情况进行检查、考核,把“安全生产月”活动纳入年终考核。
(二)注重活动实效。要结合实际,把“安全生产月”活动与今年学校综治安全工作要点及近期下发的安全工作相关通知精神相结合,围绕““强化红线意识,促进安全发展”的主题,制订切实可行的活动方案,使“安全生产月”活动更扎实、更具体、更有效。认真查找、整治安全工作中的薄弱环节和存在问题,筑牢校园安全责任网、监督网、保障网,全力实现年初签定《2016年维稳综治安全工作责任书》所确定的目标。同时,要做好7月全国“安全生产万里行”和省(市)“安全生产行”活动组委会办公室的巡查、抽查、考核的准备工作。
(三)加强信息报送。要注重总结经验,加强信息交流,发掘活动中的好经验、好做法,对活动中的亮点、特色工作进行总结,提炼,并及时报送市教育局,以便在全市宣传和推广。“安全生产月”活动方案和活动总结。第3篇
为贯彻落实《中共省委办公厅省人民政府办公厅关于印发〈省党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定〉的通知》,中共市委办公室市人民政府办公室关于印发《市党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定的通知》,严厉打击非法生产、经营、建设行为,进一步规范安全生产秩序,促进全市教育系统安全生产形势持续稳定发展,结合我市教育系统工作实际,制定本方案。
一、工作目标
通过开展严厉打击非法违法生产、经营、建设行为(简称“打非”),进一步落实各级各类学校(幼儿园)的安全管理责任,完善安全工作规章制度,健全学校(幼儿园)安全工作体系,强化安全管理,加大惩处力度,切实解决存在的突出问题,有效防范和遏制重特大事故的发生,确保全市教育系统安全稳定。
二、组织领导
为加强对开展严厉打击非法违法生产经营建设行为工作的领导,市教育局成立工作领导组:
三、重点范围
(一)校园安全
1.校舍安全。学校C、D级危房管理情况;教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂防雷设施情况;校园周边山体、河流、水塘等容易遭受洪水、泥石流等地质灾害的重点区域防范措施情况;其他可能危及师生生命安场所的管理情况。2.校车及交通安全。
(1)校车使用许可证、标志标牌办理情况;(2)校车驾驶员取得校车驾驶资格情况;
(3)校车登记、建档管理工作情况;校车管理档案中录入校车类型、乘员数(包括驾驶员、学生及跟车教师)、行车路线、站点以及学校和幼儿园名称情况;校车登记造册,逐校(园)、逐车建立校车管理档案情况;
(4)对不合格校车停运、对不具备校车驾驶资格的人员取消其从业资格情况;
(5)对所有校车驾驶员集中进行安全教育和培训,并签订三方校车安全接送责任状,开展交通安全教育情况;
(6)校车超载超速、社会个体车辆非法营运接送学生治理情况。3.消防安全。
(1)消防安全教育、应急疏散预案制定及演练情况;(2)消防安全责任制落实情况;(3)日常防火检查巡查落实情况;
(4)校内消防设备设施配备、管理情况;
(5)违规用电、用火和电线老化等隐患整改情况。4.饮食卫生安全。
(1)自备水源办理水质检测合格证情况;(2)食堂从业人员定期体检落实情况;
(3)环境卫生、饮用水卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度落实情况;
(4)传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。5.校内安全管理。
(1)低幼儿童交接管理情况;
(2)外来人员、车辆进出示证登记情况;(3)师生涉毒及涉邪教等情况;
(4)有基础建设的学校,施工场地隔离带安全警示情况。
6.特种设备设施管理。对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、节能灶、压力容器(含气瓶)、压力管道、电梯、起重机械、游乐设施等检测、管理情况。7.教育教学设施管理。
(1)体育活动场所、教学器材及设备、健身器械及设备等安全查检落实情况;
(2)学校实验室、实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度、自动监控等落实情况。8.校内安全保卫管理。
(1)对校内重点部位安装的监控设施的技术性能与设备运转、监控记录情况;(2)学校安全保卫力量建设情况;
(3)警用钢叉、长警棍、对讲机、辣椒水、防刺背心、手套等必要的警用器械配备情况。
9.规范办学情况。
(1)检查无证民办中小学生文化、艺术类培训机构情况;(2)检查无证民办幼儿园情况。
四、实施步骤
(一)部署动员阶段(4月底前)。各地各校要结合本地、本单位实际,确定打击重点,制订工作方案,全面安排和部署行动。
(二)自查整改阶段(5月上旬—6月上旬、9月上旬—11月上旬)。各地各校围绕工作重点,集中时间,组织专人开展自查工作。要建台账,明确隐患整改时间和责任人,及时消除安全隐患,保证师生安全。对自身不能解决的问题,我积极协调有关职能部门予以解决。
(三)检查落实阶段(6月中旬、11月下旬)。教育行政部门派出工作组,对各地各校和幼儿园进行抽查。
五、工作职责
各级各类学校严格落实教育部下发《中小学校岗位安全工作指南》,按照职能和分工,认真开展“打非”工作。教育行政部门按照“党政同责”、“一岗双责”、“谁主管谁负责”和“属地管理”的原则,抓好本地本单位“打非”工作。
六、工作要求
(一)统一思想,提高认识。各地各校(幼儿园)要严格落实把深入开展打击非法违法生产经营建设行为作为落实科学发展观、有效遏制重特大事故发生、促进我市安全生产形势持续稳定发展的重要举措,以务实的工作态度、严谨的工作作风,将工作内容抓紧、抓实,抓出成效。
(二)加强领导,周密部署。县市区教育局要加强组织领导,成立打击非法违法生产经营建设行为工作领导组;各学校(幼儿园)主要负责人认真履行职责,周密部署工作。
(三)落实责任,严肃纪律。各单位要本着对学生和教职员工生命安全高度负责的态度,认真研究、部署,将工作开展情况和工作成效纳入年终目标管理考核内容。对因开展行动不扎实、工作不到位、整改不落实而发生安全责任事故,产生不良影响的,要依法依规追究其主要负责人和相关责任人员的责任。
(四)抓好整改,注重实效。各单位要摸清本学校、本单位存在的薄弱环节和突出问题,采取措施、标本兼治,建立有法必依、执法必严、违法必究的安全生产法制秩序,确保实效。对严重危及安全的重大问题和隐患,要立即采取措施整改到位;对能现场整改的问题必须现场整改到位;对现场难以立即整改的问题,要逐条研究整改措施,落实整改资金,明确整改期限和责任人,妥善制订防范措施和应急预案,确保跟踪监控到位。
(五)加强宣传,畅通信息。各地各校要充分利用自有媒体,如校内电视、广播、网络等广泛宣传,加大宣传力度。每3日前及时报送上月《打非工作信息月报表》。第4篇
一、任务和责任
(一)省为民办实事3项
1.完成建设义务教育合格学校30所。责任单位:基教科、县市区教育局
2.完成为农村寄宿制学校添置学生床位12410个。责任单位:计财科、县市区教育局 3.建设农村公办幼儿园11所。责任单位:学特科、县市区教育局
(二)“民生100”工程5项
1.完成资助家庭贫困学生2.8万人。责任单位:资助办、县市区教育局
2.完成建设公办幼儿园10所,认定普惠性民办幼儿园60所。责任单位:学特科、县市区教育局
3.完成市二中整体搬迁。责任单位:市二中、办公室 4.启动市特殊教育学校建设。责任单位:市特校
5.启动市示范性综合实践基地(市科技馆)建设。责任单位:市实验学校
二、实施步骤
(一)前期准备阶段(2016年1—3月)
确定全市教育民生实事建设项目,制定工作方案,成立领导和工作机构,分解考核指标任务。
(二)组织实施阶段(2016年3—11月)
实施项目“月调度、季自评、半年检查,年终考核”制度。
3月,制定子项目实施方案,召开子项目工作布置会,完成项目立项、选址、勘探和设计。
4月,完成建设项目报建和工程招投标;组织现场集中办公,集中解决一批重大项目存在的突出问题。
5月,组织项目集中开工,力争全年项目开工三分之二以上。6月-8月,项目集中实施。
9月,组织“项目集中销号月”活动,集中解决项目难点问题。10月,开展“重大问题重点督办”活动,对进度相对滞后的重大项目、重点问题以交办函的形式报告相关领导,反馈给相关责任部门和责任人。
11月,组织“项目集中竣工月”活动,力争全年项目竣工90%以上。基本完成市特殊教育学校和市示范性综合实践基地建设项目的前期报建工作。
(三)验收考核阶段(2016年12月)
组织项目年度考核活动,全面考核项目完成情况。
三、保障措施
(一)强化领导和实施
调整教育为民办实事工作领导小组,加强对为民办实事工作的领导。教育为民办实事工作领导小组组成人员如下:
全面实施,所有项目必须做到半年任务过半,11月底全面完成。12月按照标准进行评估验收和年度考核,考核结果将作为机关科室考核、直属单位评价、县市区教育工作督导评估的重要内容。
(二)强化监督和检查
责任科室要将落实民生实事作为年度工作重点,确保实事项目的进度和质量。各责任科室和县市区教育局要确定项目实施的日常工作和对外联络的联络员,及时报送工作进展情况,汇总相关信息。所有实事项目实行月报制度,各责任科室应于每月22日前汇总、审核、上报当月完成情况数据。
(四)强化总结和宣传
各责任科室应及时发现并总结实事实施过程中的好做法、好经验,积极推介工作典型。要大力宣传实事成果,让党和政府的民生政策和温暖深入人心。各项目在本地媒体上的宣传报道不少于1次,向实事办提供的工作信息或经验材料不少于1篇。第5篇
一、指导思想
以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,以提高中小学教师教育技术应用能力,促进教育技术在教学中的有效运用为目的,在全市中小学组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力培训,全面提高中小学教师实施素质教育的能力和水平,加速我市基础教育信息化和现代化建设步伐。
二、建设目标
到2016年,培养一批教育技术应用骨干(其中省级应用骨干100人,市级应用骨干300人,县区级应用骨干600人),教育技术中级全员培训率达到80%,并启动教育技术能力高级培训;到2020年,完成教育技术能力中级培训,教育技术能力高级培训率超过50%。
三、建设原则
(一)发展性原则。以教师的专业发展为核心,突出学习与使用结合、突出教育教学理念更新,突出教师专业能力提升。
(二)实践性原则。以中小学校为培训基地,以案例为载体,落实“观摩-解读-研讨-实践-评估”的培训流程,立足课堂教学实践,促进教师现代教育技术的应用能力提升。
(三)针对性原则。立足本地教师专业素养和教育信息化发展现状,以课例为研修对象,突出解决教学过程中的现实问题,加强教学针对性和实效性。
四、主要任务
(一)建立中小学教师教育技术培训体系。依据省教育厅《中小学教师教育技术培训基地建设标准》,遴选和建设一批教育技术能力培训基地(省级培训基地10个,市级培训基地20个,县区级培训基地30个)。建立由省、市、县三级培训基地构成的中小学教师教育技术能力培训体系。
(二)组织开展各级教育技术培训。有计划、有步骤地组织全市中小学教师参加各级培训。市级培训基地负责培训者培训和市级骨干教师培训,县级培训基地负责本辖区教师的培训工作。
(三)组织参加全省统一考试。组织通过教育技术能力培训的教师,参加省项目办统一组织的教育技术能力水平考试和综合考评,成绩合格者获得省教育厅颁发的教育技术能力水平等级证书。
(四)建立教育技术能力认证制度。研究制定与教师教育技术培训、考试相关的配套政策,将教师教育技术能力水平证书作为教师专业资格再认证、教师聘任、教师职务晋升以及特级教师和学科带头人评选的必备条件,构建促进广大教师积极参加教育技术能力培训和考试机制,不断提高教师教育技术能力水平。
五、工作安排和实施步骤
(一)工作安排
2016年在全市启动教育技术能力全员培训,争取用2~3年时间基本完成全市中小学教师的教育技术能力中级培训和教育技术能力中级考试认证工作。教育技术能力培训工作采取集中培训、远程学习和校本研训相结合的方式,主要依托市、县、校三级培训基地,充分运用多媒体及网络技术进行培训。
(二)实施步骤
1、遴选培训基地。2016年12月底前完成省级培训基地遴选和推荐工作,2016年年初进行市级和县级培训基地的评估与认定工作。
2.、制定工作方案。2016年年初召开工作会议并印发实施方案,部署全市中小学教师教育技术能力建设工作。
3、培训市级骨干。2016年上半年组织市级骨干培训,为各县级培训基地培养主讲教师,组建一支参加过国家级骨干培训、省级骨干培训和市级骨干培训的优秀教师组成的培训团队。
4、开展全员培训。2016年开始全面启动全员培训,各培训基地按计划、分批次组织全市中小学教师教育技术能力培训。每名学员培训时间不少于80学时(集中培训40学时,远程培训30学时,校本研训10学时)。
5、组织考试考核。按照省中小学教师教育技术能力建设项目办公室的安排,分批次组织教师参加全省统一的上机考试。依据省项目办的相关要求认真做好学员教育技术能力应用水平的综合考评。
六、培训与考试
(一)培训对象
全员培训对象为:全市中小学(含幼儿园、特殊教育学校,下同)专任教师、中小学中承担教学任务的管理人员、教辅人员和技术支持人员。已获得省中小学信息技术高级证书的教师可直接参加教育技术中级培训与考试。已接受“英特尔未来教育”教师培训项目(核心课程7.0及以上版本教材)培训,并取得合格证书的教师,可免教育技术中级培训。
(二)培训考核内容及标准
全市统一按照教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和省教育厅颁布的《省中小学教师教育技术培训大纲》的要求进行培训和考核。培训统一使用我省组织专家编写的《省教育技术培训教程》的初级、中级、高级三个版本教材。
初级培训。主要学习信息技术与学科教学整合的基本理论与方法、编写教学设计、选择教学媒体、开发与应用信息化教学资源的基本知识与技能。中级培训。主要学习教育技术环境下新的教学理论与学习理论,掌握教育技术环境下的教学设计、资源整合与应用、教学评价与管理方法。
高级培训。培训内容及要求待教育部颁布教育技术高级培训大纲后另行确定。
(三)培训分工
市教师培训中心:负责市级教育技术应用骨干和县区级主讲教师的培训。
市级培训基地:负责全市高中学校和市教育局直属学校教师的教育技术能力的培训。县级培训基地:负责县级教育技术应用骨干和本辖区初中、小学教师的教育技术能力培训。
中小学校:负责组织学员在完成集中培训后开展校本研修活动,指导学员运用教育技术优化课堂教学,提高课堂效益。积极配合培训基地做好学员应用教育技术能力水平的综合考评工作。
省、市、县三级应用骨干教师应担任培训机构的培训教师和校本培训指导教师。
(四)考试和证书颁发
教育技术能力水平等级考试为初级、中级、高级三个等级。相应等级的认证由培训考核、上机考试、综合考评三个环节组成。在完成培训学习任务的基础上,教师报名参加相应的教育技术能力水平等级考试并申请认证。
1、培训考核。由培训基地根据教师集中培训和远程培训期间的学习情况综合评定。考核成绩满分为100分。
2、上机考试。由省项目办统一组织。考试内容依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和省中小学教师教育技术培训大纲和考试大纲的要求确定,考试成绩满分为100分。
全市中小学教师教育技术能力上机考试工作由市教育局教师科统一领导,实行培考分离,考务工作由市教师培训中心具体负责管理。市区考点设置在市教师培训中心,负责组织城区中小学教师教育技术能力等级考试,原则上每个县区考点设置在县级教师培训机构,负责组织本地区中小学教师教育技术能力等级考试。
3、综合考评。对教师运用教育技术进行教学过程设计能力、资源整合和利用(课件制作)能力、教学管理和教学评价水平进行综合考评,考评成绩满分为100分。
初级由所在学校负责对教师进行综合考评,考评结果报县市区项目办审定。中级由县市区项目办组织综合考评,报市州项目办审定。高级由市州项目办组织综合考评,报省项目办审定。(培训考核和综合考评的具体办法及评分细则另行制定)。
4、颁证。培训考核、上机考试、综合考评三项成绩均在60分及以上,等级考试合格。等级考试合格者,由省项目办颁发教育技术能力水平相应等级证书。
第二篇:火灾隐患排查整治工作方案
宾川县人民政府办公室文件
宾政办发〔2010〕64号
宾川县人民政府办公室
关于印发宾川县火灾隐患排查整治工作方案的通知
各乡镇人民政府,县消防安全委员会各成员单位,各华侨管理区管理委员会:
《宾川县火灾隐患排查整治工作方案》已经县人民政府研究同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。
二○一○年九月十二日
宾川县火灾隐患排查整治工作方案
为认真贯彻落实中共中央政治局常委、中央政法委书记***,国务委员、公安部部长孟建柱,公安部副部长刘金国等领导同志重要批示精神,深刻吸取新疆乌鲁木齐“7·19”、辽宁沈阳“8·28”两起重大火灾事故教训,全力遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,根据《云南省消防安全委员会关于印发云南省火灾隐患排查整治工作方案的通知》(云消防委发〔2010〕14号)和《大理州消防安全委员会关于印发大理州火灾隐患排查整治工作方案的通知》(大消防委发〔2010〕10号)要求,制定宾川县火灾隐患排查整治工作方案。
一、工作目标
按照“什么地方不放心、就排查什么地方”,“什么问题突出、就解决什么问题”的原则,认真分析研判消防安全形势,紧紧围绕当前正在开展的构筑社会消防安全“云岭防火墙”工程和建筑消防设施治理工作,深入查找公共消防安全和消防监督管理存在的薄弱环节,重点排查人员密集场所、高层、地下建筑、易燃易爆场所,严厉惩治消防违法行为,全面消除火灾隐患,坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾发生,扎实推进构筑社会消防安全“云岭防火墙”工程,全力维护火灾形势的稳定。
二、工作机构及职责分工
(一)工作机构。为切实做好此次专项整治工作,成立宾川县专项整治工作领导小组,具体负责专项整治工作的组织部署、指导协调、督导验收等工作。组长由县消防安全委员会主任、县人民政府副县长、县公安局局长熊永祥担任,副组长由县消防安全委员会副主任、县人民政府法制局局长丁文生、县消防安全委员会副主任、县安全生产监督管理局局长唐小军和县消防安全委员会副主任、县公安消防大队大队长杨万勇担任,成员由规划建设、商务、教育、民政、交通、工商、文体、卫生、旅游、司法、质监等部门任消防安全委员成员的领导同志担任。领导小组办公室设在宾川县公安消防大队,具体负责全县火灾隐患排查整治工作日常事务,由宾川县公安消防大队参谋赵凡任办公室主任,办公室成员由龙腾、字正芳、应晓月
组成。
(二)职责分工。县消防安全委员会牵头组织县级各相关部门结合各自职责、管理权限,对本部门、行业、系统、管辖单位、区域开展火灾隐患排查整治。具有行政执法和监管职能的部门要切实履行职责,充分运用行政监管手段,依法查处存在消防安全问题的单位和场所。各部门要设专兼职火灾隐患排查整治工作联络员,及时通报发现的消防违法行为。各地公安机关要实行治安、警务督察“多警联勤”消防执法机制,量化工作任务,督促公安派出所严格落实日常消防监督检查职责,全面排查小场所、小单位的火灾隐患。具体职责分工如下:
1、消防部门:重点对消防安全重点单位、人员密集场所、高层和地下建筑、易燃易爆场所等单位(场所)进行排查,对发现的火灾隐患和消防违法行为依法查处并督促整改。参与相关部门组织的联合监督检查,为各部门火灾隐患排查整治提供技术支持和技术服务,整理汇总排查整治工作情况。
2、旅游部门:负责旅游景区(点)、宾馆(酒店)、旅游购物商场等单位的监督检查。
3、公安派出所:负责对城乡结合部、城中村、“三合一”等场所,以及小旅馆、小餐厅、小商场、小网吧、小学校、小诊所、小歌舞娱乐、小美容洗浴、小生产加工企业“九小场所”的火灾隐患排查整治工作。
4、文体部门:负责对影剧院、录像厅、舞厅、卡拉OK厅、游戏厅、网吧等歌舞娱乐场所的监督检查,对文化许可情况进行检查、梳理,依法查处违法行为。
5、工商部门:负责对公司企业、人员密集场所、个体工商户基本情况进行摸底统计,对其工商行政许可情况进行检查、梳理,依法查处违法行为。
6、规划建设部门:负责对新建工程、在建工程办理建设行政许可情况进行检查、梳理,依法查处违法行为。
7、安全生产监督管理部门:重点负责对生产、储存、经营易燃、易爆化学物品的厂矿、企业、重大建设项目等进行安全检查,深入排查火灾隐患。
8、卫生部门:负责组织医疗卫生系统开展火灾隐患排查整治工作。
9、质检部门:负责联合工商部门检查生产、流通领域的消防产品,依法查处消防产品违法案件。
10、教育部门:负责组织高中、职业中专、初中、小学和幼儿园开展火灾隐患排查整治工作。
11、旅游协会、个私协会、网吧协会等行业自律组织:结合消防安全行业自律工作,组织本行业开展火灾隐患排查整治工作。
12、其他相关部门:按照各自管辖范围、职责开展消防安全专项整治工作。
各级各部门也要成立相应的机构,负责领导、组织本乡镇、本部门的火灾隐患排查整治工作。
三、隐患排查整治范围及内容
(一)排查整治范围
1、人员密集场所
(1)宾馆、饭店、商场、集贸市场、体育场馆、会堂、公共娱乐场所;责任部门:工商、文体、旅游、卫生、公安消防等部门。
(2)医院的门诊楼、病房楼,学校的教学楼、图书馆和集体宿舍,敬老院、幼儿园;责任部门:工商、卫生、教育、民政、公安消防等部门。
(3)客运车站候车厅;责任部门:交通、公安等部门。
(4)公共图书馆的阅览室、公共展览馆的展览厅;责任部门:教育、文体、公安消防等部门。
(5)劳动密集型企业的生产加工车间、员工集体宿舍;责任部门:工商、安监、公安消防等部门。
2、易燃易爆单位:生产、储存、经营易燃、易爆化学物品的单位和场所;责任部门:安监、公安等部门。
3、高层建筑:10层及10层以上的居住建筑(包括首层设置商业服务网点的住宅)以及建筑高度超过24米的公共建筑,责任部门:规划建设、公安消防等部门。
4、地下场所:使用性质为生产加工、客房、商场、市场、娱乐场所、库房、汽车库等的地下空间,责任部门:规划建设、工商、文体、人防、公安等部门。
5、小场所:小旅馆、小餐厅、小商场、小网吧、小学校、小诊所、小歌舞娱乐、小美容洗浴、小生产加工企业;责任部门:工商、文体、公安派出所等部门。
6、城乡结合部、城中村、“三合一”等场所;责任部门:乡镇政府、管理区管理委员会、社区和村居民委员会、工商、文体、公安派出所等部门。
7、临时建筑及在建工程施工现场;责任部门:规划建设、公安消防等部门。
8、辖区火灾形势严峻及火灾隐患突出的其他产业、场所;责任部门:公安消防等相关部门。
(二)排查整治内容
全面检查社会单位对消防法律法规、技术规范的贯彻执行情况及开展社会单位“四个能力”建设情况。具体是:
1、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程的建立及落实情况。
2、单位员工的消防安全教育培训情况。
3、单位灭火和应急疏散预案的制定及演练情况。
4、公众聚集场所、高层和地下建筑是否通过建筑工程消防设计审核、消防验收和开业前的消防安全检查,地下建筑的用途是否符合有关法律法规规定;新建、改建、扩建工程的消防设计审核、消防验收情况。
5、建筑之间防火间距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区的设置情况。
6、消火栓状况,火灾自动报警、自动灭火和防排烟系统等自动消防设施的运行情况,灭火器材的配置情况。
7、电气线路敷设以及电气设备的运行情况。
8、建筑室内装修装饰材料防火性能情况。
9、生产、储存、经营易燃易爆化学物品的单位场所的设置位置情况。
10、城乡结合部、城中村、“三合一”场所及小场所的人员住宿与生产、储存、经营部分实行防火分隔情况,安全出口、疏散通道设置情况,消防设施的运行,电气线路敷设及电气设备的运行情况。
11、销售和使用领域的消防产品的质量情况。
四、工作步骤
这次火灾隐患排查整治专项行动分三个阶段进行。
(一)动员部署阶段(9月15日前)。各乡镇、管理区要结合实际立即制定本地区火灾隐患排查整治专项行动工作总体方案,设立领导机构,明确排查整治的范围、重点、时限、措施,制定联合执法工作机制,量化工作任务(包括检查、处罚、宣传等方面),层层落实到具体部门和人员。各相关部门要分别制定本部门、本系统内部火灾隐患排查整治方案,报县消防安全委员会及上级行政主管部门备案。各乡镇、管理区要及时召开会议对本地区火灾隐患排查整治工作进行动员部署。各部门要根据工作方案积极推动所管理的行业系统、单位组织开展自检自查,自查情况要填写记录并存档备查。乡镇政府、管理区管理委员会、社区和村居民委员会要切实抓好辖区内宣传动员工作,发动广大人民群众参与火灾隐患排查整治工作。公安消防机构要结合行业、单位“四个能力”建设,加大社会培训力度,培育一批“四个能力”建设“明白人”,推动火灾隐患排查整治工作在各行各业、单位中顺利开展。对培训的情况要及时收集整理,认真统计,存档备查。
各级各部门火灾隐患排查整治专项行动方案和工作部署情况请于9月17日前上报县专项整
治领导小组办公室(各部门方案请报传真件或纸质件,需盖各部门公章,传真号码:0872—7143186)。
(二)组织实施阶段(9月15日至12月10日)。各乡镇、管理区领导干部要切实做好表率,亲自带队在一线开展检查,亲自协调解决重点、难点问题,切实以务实的作风狠抓工作落实。各行业或系统行政主管部门要对所监管的社会单位逐一进行排查,消除火灾隐患,对排查的情况要登记造册,存档备查。各公安派出所要集中警力,统一组织部署,全面开展消防安全大检查。各部门要加强协作,联合执法,合力整治。在中秋国庆、亚运会亚残运会、冬防期间,要加大工作力度,集中开展攻坚突击战,整治消除火灾隐患确保节会和冬防期间的消防安全。
从9月15日起至12月10日,请各乡镇、管理区每周三上午9:00之前向县专项整治领导小组办公室报送《部门联合排查整治工作周情况统计表》(附件2)。《社会单位联合执法检查表》(附件3)请一式两份存档备查。
1、中秋国庆突击战。9月20日至9月30日,各级各部门要以国庆期间举办庆祝活动的场所、消防安全重点单位、易燃易爆单位、人员密集场所等场所为重点,集中力量扎实开展消防安全大检查。要落实监管主体,加强联合检查,强化日常管理,加大隐患整治力度,确保整治时间、整治措施和整治效果。突击战工作情况和《火灾隐患排查整治情况统计表》(详见附件1)请于10月11日前上报县专项整治领导小组办公室。
2、亚运会亚残运会突击战。11月5日至11月11日,各级各部门要制定亚运会亚残运会期间火灾隐患排查计划,量化工作任务,层层落实到具体部门和人员,每天派出工作组对重点单位场所进行不间断的错时检查,督促单位完善措施、加强管理,落实好各项消防安全制度,确保亚运会亚残运会期间全县消防安全。对发现的火灾隐患要及时、依法予以整改。突击战工作情况和《火灾隐患排查整治情况统计表》(详见附件1)请于11月12日前上报专项整治领导小组办公室。
3、冬防攻坚战。11月12日至12月20日,各级各部门要紧密结合冬防工作特点,集中开展以供电、供气、供油、供水等要害单位和高层、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆场所、“三合一”场所、城中村、居民社区为重点,尤其是以农村为重点的火灾隐患排查整治,要集中时间,集中人员,明确任务,落实责任,打好攻坚战,抓好圣诞、元旦消防安全保卫工作。各乡镇、管理区要切实组织开展农村消防安全大检查,加强对农村火灾隐患的整治力度,坚决遏制重特大火灾事故发生。
(三)验收总结阶段(12月10日至12月25日)。各级各部门要对本地、本部门火灾隐患排查整治工作进行验收,并于12月3日前将验收总结情况和《火灾隐患排查治理情况统计表》(详见附件1)书面报县专项整治领导小组办公室。届时县消防安全委员会将派出联合工作组复查验收,对各地工作情况进行排名通报。
五、工作要求
(一)加强领导,密切配合。各级各部门要统一思想、提高认识,站在讲政治的高度,切实增强做好火灾隐患排查整治工作的责任感和紧迫感,加强领导,周密部署,精心组织开展火灾隐患整治工作,要建立完善部门间联合执法机制,充分发挥各部门行政许可及监管职能,对存在问题的单位及时督改整治;要建立信息沟通机制,定期组织召开工作调度会,通报工作情况,研究难点问题,有效推动工作开展;要密切配合,采取有力措施,完成既定的工作任务,确保工作取得实效。
(二)严格执法,消除隐患。严格按照国家法律法规要求及时查处消防安全问题并执行公安部“七个一律”:对新建、改建、扩建的建设工程要严格依法进行消防设计审核、消防验收和备案抽查,凡消防设计审核不合格的,一律不得同意施工;凡消防验收不合格的,一律不得投入使用;凡消防设计和竣工验收备案抽查不合格的,一律停止施工、停止使用。对既有
建筑和易燃易爆单位排查发现的火灾隐患和消防违法行为,要坚决依法督促整改。凡发现公众聚集场所采用易燃可燃材料装修装饰可能造成重大人员伤亡的,一律予以查封;凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞,已不具备安全疏散条件的,一律予以查封;凡建筑消防设施严重损坏,不再具备防火灭火功能的,一律予以查封;凡人员密集场所门窗设置影响逃生和灭火救援障碍物的,要坚决责令改正,拒不改正的,一律将障碍物予以拆除。对存在重大火灾隐患的单位,要提请政府挂牌督办,限期消除隐患。对拟作为人员密集场所使用但不具备消防安全条件的临时性建筑,规划建设、工商等部门不予受理相关行政许可,对违法使用的,要依法取缔。
(三)强化宣传,营造氛围。各级各部门要充分利用广播、电视、杂志、互联网等多媒体渠道,在本地区、本行业系统内部集中开展火灾隐患整治工作宣传动员、火灾案例警示教育和防火灭火逃生自救知识普及活动,积极营造全社会关注、支持、参与隐患整治的浓厚工作氛围。乡镇、管理区、社区和村居委会要通过节假日发放宣传资料、展出宣传展板等活动,对辖区内单位、居民、村民进行用火用电用油用气消防安全提示、开展面对面消防宣传教育,强化广大人民群众消防安全意识。要充分抓住中秋、国庆、119日、圣诞和亚运会、亚残运会等重大节庆活动等,大张旗鼓的进行消防安全教育和消防安全宣传,营造关注消防安全的良好氛围。各社会单位要按照《社会单位消防安全“四个能力”建设基本工作标准》,继续深化单位内部消防安全培训,切实做到消防安全管理人“四懂四会”,消防控制值班人员“三懂三会”,一般员工“两懂两会”,全面提高社会单位抗御火灾的能力。
(四)加强统筹,整体推进。各级各部门要将火灾隐患排查整治专项行动作为今年后四个月构筑社会消防安全“云岭防火墙”工程的重点工作,统筹部署,整体推进。县规划建设、教育等与专项整治开展密切相关的行政部门要切实履行部门职责,制定专门的工作方案,明确工作责任,细化工作任务,在认真组织本部门、本系统参与此次火灾隐患排查整治专项行动的基础上,继续统筹抓好建筑设施消防安全专项整治、学校、幼儿园消防安全专项检查、“消防安全教育示范学校”创建活动、校舍消防安全工程等专项工作。
(五)强化督导,跟踪问效。各乡镇、管理区要建立火灾隐患排查整治督导工作制度,组建督察组,由工作领导小组成员领导带队,采取督导检查和明察暗访的方式,适时对所辖乡镇、管理区工作开展情况进行督导,并对社会单位、社区、农村进行抽查。对发现的问题,必须紧盯不放,及时问责,跟踪督办,直至彻底解决。
第三篇:学校火灾隐患普查整治工作方案
学校火灾隐患普查整治工作方案
为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强消防工作的意见》(国发【2006】15号)和国务院安委会《关于集中开展火灾隐患整治工作的方案》以及公安部“9.22”电视电话会议精神,摸清校内外火灾隐患,有效预防火灾事故,减轻火灾危害,全面提高广大师生的防范和灭火作战能力,创造良好的消防安全环境,确保学校消防安全工作万无一失,构建安全文明校园,特制定此方案。
一、组织机构:
组 长:雷敬之
副组长:刘仕林 黄维刚
成 员:宋星海 陈克非 鲁炳国 徐前平唐 慧 石加进
汤会宁 雷金贵 雷立告 龚松华 刘士林 各班主任
领导小组下设办公室,唐慧同志任办公室主任。
二、整治重点:
1、设施方面:检查校内防火设施是否齐全。
2、建筑方面:检查校内(特别是寝室)安全出口、疏散通道是否畅通,宿舍区域楼道口是否堵塞。
3、检查各学校学生宿舍区域内是否有灭火器,应急水源是否充足,用电设备是否安全,是否有专人进行管理。
4、区域方面:检查各学校学生生活区、宿舍区以及重点保护区,是否存在有耐火等级低、通道堵塞或不足、放火间距不足、消防通道不畅、消防水源缺乏等问题。
5、检查各学校是否开展了学生防火自救自护方面的教育与演习。
三、工作步骤:
火灾隐患普查整治工作从2006年11月23日至2007年4月30日止,分三个阶段实施。
1、动员部署阶段(2006年11月23日至2006年11月30日)
各校在此期间大力宣传火灾隐患普查整治工作的重要性和必要性,做到家喻户晓,人人皆知,使广大师生员工明确隐患判定标准和火灾隐患整治要求。
2、组织实施阶段(2006年12月1日至2007年3月31日)
各学校按照普查整治方案积极开展工作,能当场整改的火灾隐患,当场整改;不能当场整改的火灾隐患,督促整改,确保消防安全。校园内的火灾隐患排查整改情况,建立台帐,详细登记,并确实督促整改到位;校园外(学校附近)的火灾隐患要及时与辖区政府和相关职能部门联系,整改到位,并立案建档。
3、总结通报阶段(2007年4月1日至4月30日)
2007年4月20日以前,镇中学对全镇各学校及幼儿园火灾隐患整治工作进行总结,并对全镇各学校未整改到位的火灾隐患综合分析后,提出下段的整改建议,并通报全镇直至消除隐患为止。
四、工作要求:
1、健全机构,加强领导。
各学校、幼儿园应充分认识火灾隐患普查整治工作的重要性,成立相应的领导小组,拟定相应的工作方案,并切实履行好各自的职责。
2、精心组织,周密部署。
火灾隐患普查整治工作在调查研究的基础上按照“标本兼治,重在治本”的指导思想,切实找准本校制约隐患整改的突出问题,并采取有针对性的措施,切实加以解决。各校校长全面负责,督促落实。
3、健全机制,务求实效。
将火灾隐患普查整治工作纳入规范化、经常化、制度化和法制化轨道,认真履行消防监督管理职能,加强对校区(特别是学生寝室)经常性地消防安全检查,做到火灾隐患早发现、早预防、早整治,切实将火灾隐患消除在火灾发生之前。
4、总结经验,及时反馈。
消防工作是一项系统工程,各学校应认真履行国家法律赋予的消防安全工作职责,加强火灾隐患普查整治工作的信息反馈,督导火灾隐患普查整治工作,并密切配合有关职能部门开展消防监督检查和消防执法活动,为学生的学习生活创造良好的消防安全环境,构建平安、文明、和谐校园。
第四篇:火灾隐患排查整治工作方案2
村黔安一号火灾隐患排查整治工 作 方 案
为确保我村今冬明春火灾形势持续稳定,根据全省冬季防火工作电视电话会议精神和市、区、镇政府的安排部署及镇政府深府发【2009】67号要求,决定从2009年11月25日至2010年4月30日期间,在全村范围内开展一次‚黔安一号‛火灾隐患排查整治工作,结合我村实际,特制定本方案。
一、工作目标
以‚黔安一号‛行动为切入点,以着力解决我村公共消防基础设施建设欠账问题为重点,以消防宣传教育和消防队伍建设为突破口,周密部署、强化设施,确保实现消防火灾四项控制指数为零,全力实现‘无大火之灾,无群人之亡,无千万之灾’的‘无消’工作目标。
二、组织领导
为加强对冬明春防火工作和‘黔安一号’火灾隐患排查整治工作的领导,成立深溪黔安一号火灾隐患排查整治工作领导小组,组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
村安办负责全村‘黔安一号’火灾隐患排查整治工作的组织和协调,领导小组下设办公室在坪桥村,办公室由甘功友担任。各组和企业负责宣传发动、组织实施、信息沟通等工作。
三、工作重点
整治的重点是:以打开生命通道、打造畅通工程为重点,继续整治单位(场所)和农村50户以上村寨存在的火灾隐患;普骗检查一次辖区消防安全重点单位,加大对公共娱乐场所的消防监督‘错时’检查力度,严防发生重特大火灾;开展隐患整治交叉检查和‘回头看’活动,对排查出的重大火灾隐患单位进行复查验收。
(一)网吧、游戏机室、学校、医院等人员密集场所;
(二)生产、储存、经营易燃、易爆化学物品的单位和
场所;
(三)10户以上和坪桥街道以及文物保护单位。
四、工作内容
主要工作内容包括:检查单位消防法律、法规和制度的贯彻执行情况;单位消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程建立及落实情况;单位员工消防安全教育培训情况;单位灭火和应急疏散预案制定及演练情况;建筑之间防火间距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、消防分区设臵情况;单位电气线路铺设以及电气设备安全运行情况;单位消防栓、火灾自动报警、自动灭火和防排烟系统等固定消防设施运行,灭火器材配臵等情况;生产、储存、经营易
燃易爆化学物品的单位设臵情况;人员住宿与生产、仓储或经营等使用功能为一体的建筑场所设臵位臵情况,街道以及各村民组在10户以上的村寨在宣传、教育好管理上的情况;‚老弱病残酒‛五类人员监护以及有无违反规定堆放易燃、可燃材料,使用、储存、销售易燃易爆物品,用电用火不规范等情况。
五、工作实施步骤
(一)动员部署阶段(2009年11月25日至11月30日)
各村民组,各企业要及时完善组织领导,制定实施方案,召开专门会议进行动员部署,明确细化工作目标和工作责任,大力宣传火灾隐患整治工作的重要性、必要性和整治方法、要求及法律责任,做到全面部署,层层动员,努力为整治工作营造良好的社会舆论氛围。
(二)组织实施阶段(2009年12月1日至2010年3月31日)各村民组和企业要按照各自的职责对本行业、本单位逐一进行火灾隐患排查;村民组要对10户以上的村寨和坪桥街道进行火灾隐患排查。对在监督抽查中发现的火灾隐患要坚决督促整改,拒不整改的火灾隐患或存在消防违法行为的,要坚决依法进行查处。对火灾危险性大、不能及时整改的重大火灾隐患单位要采取‚三停‛(即停工、停业、停电)等强制
措施,单位未依法履行排查、整改火灾隐患职责导致火灾事故的,要严格追究有关责任人的责任。
(三)总结阶段(2010年4月1日至4月30日)
火灾隐患排查整治工作结束后,各村民组和企业于4月20日前将第二、三阶段性工作小结书面报村委会,村于4月25日报镇领导小组办公室,并对排查数据综合分析,准确掌握我村消防状况,深层次分析火灾隐患的原因和制约隐患整治难点,提出加强我村消防工作的对策和措施。
第五篇:教育系统火灾隐患专项整治工作方案
福清市教育系统火灾隐患专项整治工作方案
为进一步深化我市教育系统火灾隐患排查整治工作,有效预防火灾事故的发生,按照市消防工作联席会议办公室《关于印发<福清市火灾隐患排查整治专项行动实施方案>的通知》(融消联„2010‟4号)要求,决定在我市教育系统开展为期四个月的火灾隐患排查整治专项行动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以坚决预防和遏制火灾事故发生为目标,以“防火墙”工程建设为载体,本着“什么地方不放心、就排查什么地方”,“什么问题突出、就解决什么问题”的原则,以人员密集场所为重点,以重大活动消防安全保卫为抓手,按照省市各级政府的统一部署,围绕“平安校园”的要求,采取一切必要举措,深入开展消防安全专项整治,切实加强消防安全“四个能力”建设,进一步增强消防安全责任和忧患意识,全面消除校园火灾隐患,确保师生生命和财产安全,维护教育稳定。
二、组织领导
教育局成立教育系统火灾隐患专项整治工作领导小组,组成人员如下:
组长:杨闽雄(工委副书记、教育局局长)
副组长:毛青(工委副书记、教育局副局长)
林若星(工委委员、教育局副局长)
陈躬亮(工委委员、教育局副局长)
林玉文(工委委员、纪工委书记)
黄莺(工委委员、组织科长)
成员:各有关职能科室负责人。
领导小组下设办公室,办公室设在未保办,办公室主任由王强担任,负责组织协调,督促检查,处理日常工作。
各校(园)要成立相应的组织机构,加强对火灾隐患专项整治工作的领导,制定具体的工作措施和方案,周密部署,明确责任。
三、整治内容及相关措施
(一)落实市教育局关于学校消防安全工作相关要求和学校安全制度情况。
(二)学校领导、各部门、各岗位消防安全工作责任制落实情况。
(三)校园内建筑消防设施配置及运行状况。重点是学校、幼儿园的食堂、宿舍(含学生宿舍、校园内教职工宿舍)、教学楼、图书馆、实验室、会议室、体育馆和化学药品贮藏间;新建或改建、装修、改变用途的教学设施;学校出租的出租房等人员密集场所是否按照国家工程建设消防技术标准设置、配齐了建筑消防设施并落实定期检测制度(每年至少进行一次全面检测);紧急疏散通道、消防系统设施运行、消火栓状况以及灭火器材配置情况;配电室、大功率用电器、机房电路电线老化情况,食堂排烟管道的油污清洗
情况进行认真排查。
对上述排查发现的火灾隐患,要严格执行有关法律法规和公安部“七个一律”的要求,坚决整改到位。对新建、改建、扩建的建设工程要严格依法进行消防设计审核、消防验收和备案抽查,凡消防设计审核不合格的,一律不得施工;凡消防验收不合格的,一律不得投入使用;凡消防设计和竣工验收备案抽查不合格的,一律停止施工、停止使用。凡发现公众聚集场所采用易燃可燃材料装修装饰可能造成重大人员伤亡的,一律予以查封;凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞,已不具备安全疏散条件的,一律予以查封;凡建筑消防设施严重损坏,不再具备防火灭火功能的,一律予以查封;凡人员密集场所门窗设置影响逃生和灭火救援障碍物的,要坚决责令改正,拒不改正的,一律将障碍物予以拆除。
四、实施步骤及时间安排
(一)部署发动阶段(9月20日前)
各学校要紧密结合实际,确定整治重点,制定工作方案,召开动员部署会议,周密部署火灾隐患整治专项行动。
(二)排查整治阶段(9月20日至11月20日)
各中小学、幼儿园要持续开展隐患排查整治,重点抓住人员密集场所、易燃易爆场所以及其他容易发生火灾的场所等,进一步加大火灾隐患排查整治力度,严抓薄弱环节,严格整治火灾隐患,防止重特大火灾事故发生。同时,针对存在重大火灾隐患和未整改的火灾隐患,尽快落实整改方案、整改责任、整改措施、整改时间,确保按期消除隐患。
(三)整治验收阶段(12月1日至12月20日)
火灾隐患排查整治专项行动结束前,各学校将学校火灾隐患排查整治工作情况书面上报市教育局。我局将组织对排查治理工作进行考评验收、通报。
五、工作要求
(一)提高认识,强化领导。火灾隐患排查整治专项行动是按照公安部以及省市各级政府领导的统一部署,遏制群死群伤火灾、实现全市火灾形势稳定、保证下半年各项重大活动顺利进行的重要举措。要将专项行动作为今年后四个月构筑消防安全“防火墙”工程的重点工作,立即制定方案,抓紧动员部署,迅速启动整治行动。
(二)加强排查,强化整治。各校园要采取强有力的措施和手段,扎实开展火灾隐患专项整治,对排查出的无力整改的重大火灾隐患要及时上报当地政府和市教育局,提交市政府实行挂牌督办,确保火灾隐患得到彻底整改。专项行动期间,我局将根据市有关部门的安排,结合构筑消防安全“防火墙”工程专项督导工作,组织督导工作开展情况,及时发现并督促整改存在的问题,对行动迟缓、工作不力的学校、幼儿园将进行通报,确保各项工作落到实处。
(三)营造氛围,强化宣传。各校(园)要充分利用“每日五分钟”、“国旗下讲话”、黑板报、宣传栏等形式,加大对消防安全
专项整治工作的宣传力度,通过各种途径广泛宣传开展火灾隐患专项整治的重大意义,并及时对活动进行总结。结合消防安全“四个能力”建设,强化学校消防安全管理人和重点岗位人员的消防安全培训,提高履行消防安全职责的意识和能力,强化员工扑救初起火灾和组织疏散逃生的基本技能。
(四)注意总结,及时反馈。各校园要及时做好本校消防安全工作的信息收集,整治过程中,实行每月一报(包括月进展情况小结和火灾隐患排查统计表),重大问题及时报告,以便全面掌握各校专项行动进展情况。每月1日前将统计表报教育局未保办,12月15日前将专项行动工作总结报教育局未保办。
附件:福清市教育系统火灾隐患整治排查表
福清市教育局
二〇一〇年九月二十四日