江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习4含答案(推荐5篇)

时间:2019-05-14 21:47:09下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习4含答案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习4含答案》。

第一篇:江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习4含答案

实词虚词课后练习(4)

1. 依次埴入下面横线处的词语,恰当的一组是

()

在汉字精密照排研究方面,王选比同行起步晚,他利用自己数学和软硬件相 结合的研究基础,直接研制最先进的第四代“激光照排”机。后来的实践,当代的 科研开发,应当尽可能地选择“顶天”的技术,要敢于实现技术上的。

A.不过 证明 赶超 C.可是 表明 跨越

B.可是 证明 跨越 D.不过 表明 超越

2. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)我们要耐心教育孩子,不要__他们的自尊心。

(2)几位近现代哲人认为艺术具有__人性和社会的救世作用。(3)学术界对这件出土文物所属的年代,一直有__。A.伤害 改善 争议 B.损害 改善 异议 C.损害 改变 争议 D.伤害 改变 异议

3. 下列句子中,加点的词语使用正确的一句是()A.我们应该采取补救措施,把被洪水造成的损失夺回来。

B.做题过多过滥,对提高我们的学习效益,不但无益,而且有害。

C.上级领导要求学校的教职员工,要注意教书育人,服务育人,充分理解认识日常工作对教育的关系。D.在进入新千年的时候,我们产品的所有指标,已经达到或超过了名牌产品的水平。4. 依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是()各地的“豆腐渣”工程情况各异,但其共性都是有关责任者的腐败使然,人们又叫“豆腐渣”工程为“腐败”工程。根治“豆腐渣”工程 要严格质量管理,要在反腐败上下功夫。A.尽管 因此 不仅 还 B.虽然 那么 既 又 C.尽管 那么 不仅 还 D.虽然 因此 既 又 5. 依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是()

①脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的,留下了千古笑谈。②究竟是什么成为淮南王的心魔,一定要放下书卷琴瑟,投进一场力所不及、世人 的叛乱呢?

③ 市区二手房基本上是小户型的单元房,是面积在六七十平方米的两室一厅房,三五十平米的一室一厅房在交易中引领市场风骚。

A. 指责 不耻

尤其∕甚至 B. 指责 不齿 甚至∕尤其 C. 指摘 不齿 尤其∕甚至 D. 指摘 不耻 甚至∕尤其 6. 下列词语解释不正确的一项是()A.持重(稳重)

绝妙(极巧妙)B.战术(进行战斗的原则和方法)脆弱(软弱)C.摇曳(摇荡)

安逸(安闲舒适)

D.惘然(失意的样子)

寒心(因失望而痛心)7. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①谈起抗震救灾,温总理________很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”

②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市________原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。

③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,________显得犀利有余,老练不够。A.感受 依托 未免 C.感触 依托 不免

B.感触 依附 未免 D.感受 依附 不免

8. 在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻辑。

韩国一项针对中学生的调查显示,学习时间很长,但是如果使用智能手机的时间也较长,学习成绩还是较差。研究人员指出,每天用智能手机不超过1小时对学习成绩几无影响。

,假如用智能手机超过1个小时,则使用的时间越长,学习成绩越差。

每天使用4小时以上,则成绩还不如在家几乎不学习但也不用手机的学生。

9. 依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 的楹联等。对联的撰写,往往注重其 与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。A.题写 内涵 吟咏

C.题写 蕴涵 涵泳

B.题签 内涵 涵泳 D.题签 蕴涵 吟咏

10. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。

(2)望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。(3)新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

A流传 悠远 幽远 俭朴 B留传 幽远 悠远 简朴

C留传 悠远 幽远 俭朴 D流传 幽远 悠远 简朴

参考答案: 1. 答案: B 解析: “不过”:表示转折的程度较轻,多用于口语。“可是”:更适用于书面。表明:表示清楚。“证明”用可靠的材料或事实来表明或判定对某个问题的认定。“超越”:超出越过。“跨越”:特指呈跨越状地越过一定的界线和范围 2. 答案: A 解析: “异议”指的是不同的意见,对一个问题有不同的意见应当用“争议”。3. 答案: D 解析: A项删去“被”。B项应改为“反而”。C项应改为“和”“与”等 4. 答案: A

解析: 第二条横线前后是因果关系,由此可以排除带有“那么”的B、C两项。“严格质量管理”和“反腐败”之间是递进关系,据此,可以排除B、D两项。5. 答案: C 解析:(指摘,重在“摘”,即挑出缺点错误予以批评。指责,重在“责”,即指出错误予以责备。不耻,不以为耻辱。不齿,不愿意提起,表示极端看不起。尤其,副词,表示更进一步。甚至,连词,强调突出的事例,有更进一层的意思。)6. 答案: B 解析: 脆弱:禁不起挫折;不坚强 7. 答案: C 解析: 感受:接触外界事物得到的影响;体会。感触:跟外界事物接触而引起思想情绪;感触侧重思想情绪。依附:附着,依赖、依靠。依托:依靠。依托侧重有所凭借,借托。未免:同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味。不免:副词,表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果,“科尔曼年轻气盛”正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价,没有批评的语气。

8. 答案: 即使 那么 但是(然而)如果(假如)9. 答案: A 10. 答案: B 解析: “流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留给后代”的意思;“悠远”指“离现在时间长或距离大”,“幽远”是“幽深”的意思;“简朴”侧重“简单”,“俭朴”侧重“俭省”。

第二篇:江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习13含答案

实词虚词课后练习(13)

1. 依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()

①庄子思想的特点是消解神秘,同时又把最为平常的人生

推向神秘境界。也许是这样:世界的本相朴素自然,但没有比这朴素自然更深奥的东西。

②台风“莫拉克”导致台湾受灾严重。因救灾速度不佳遭

,台湾地区领导人马英九赴灾区向民众致歉。③

不作别小国心理,不可能跻身大国行列。道理很简单:精神矮子绝对无法成为国家巨人。A.情景 置疑 只有/才 B.情境 质疑 只有/才 C.情境 置疑 如果/就 D.情景 质疑 如果/就

2. 下列句子的横线上依次所填的词语,最恰当的一项是()

①这场森林火灾,截至4月18日16时,尚未得到控制。由于风势较大,火势仍在。②今年4月19日,《福布斯》中文版和胡润研究院首度同时 最新中国慈善榜。曹德旺和王健林两位企业家分别入选榜单的前两位。

③ 非强制规定,在2012年总统大选即将来到之时,美国两党总统候选 人纷纷公开报税记录。

A.漫延 发布 虽然/但是 B.蔓延 公布 即使/但 C.蔓延 发布 尽管/但 D.漫延 公布 因为/所以

3. 下列加点的虚词,运用不当的一句是()A.当我们行动时,我们必须保证向前进。

B.在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。C.现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。D.这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

4. 下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是()青岛一名骑马上班的男青年被民警拦住。“马路马路,为什么不能骑马上路?”男青年被拦住后有些愤愤不平。然后,他悠然自得地坐在马背上,一手扯着缰绳,另一只手不停地拨打着电话,对身旁呼啸而过的重型卡车视而不见。当时围观的市民对男青年的做法不赞一词,纷纷指责他骑马上下班是“搞噱头”“哗众取宠”“威胁交通安全”。可事后网络上一些人则认为男青年的行为很酷,也是城市中一道风景线。A.愤愤不平C.不赞一词

B.视而不见 D.哗众取宠

5. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)国家质量总局既要注重调查结果的公布,更要____________ 相关部门,要他们把好关,在质量检测本身多做文章。

(2)她的母亲一再提醒她,放学回家时,一旦发现住宅周围有____ _________可疑的人徘徊或停留,应及时报告保安。

(3)干旱即使在汛期也存在,水资源分布不均匀是世界难题,____

_______现在是风干物燥降雨少的枯水季节呢? A.敦促 形迹 况且

C.督促 形迹 何况

B.督促 行迹 况且 D.敦促 行迹 何况

6. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。(2)在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。

(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。A.启示 钟爱 奥秘

C.启发 喜爱 奥秘

B.启发 钟爱 奥妙 D.启示 喜爱 奥妙

7. 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①这次发射中___________的“创新一号”小卫星是由中国科学院根据国家战略需求,面向世界科技前沿,自行研制的首颗重量为100公斤以下的微小卫星。

②在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_____________,他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模,是弘扬伟大民族精神的______________。

③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税____________是在损害国家利益,_____________是在损害您的刺益,个别人偷逃税款,实际上无形中增加了他人的负担。A.搭载 典范/典型 既/又 B.搭载 典型/典范 不但/也 C.搭乘 典范/典型 不但/也 D.搭乘 典型/典范 既/又

8. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

(1)有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这 只是个人的不同感受,购车人还是亲自驾驶一下才能作出判断。

(2)世界上产生维生素最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不 这一技术。

(3)如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的 能力。A.毕竟 袭用 鉴赏 C.究竟 袭用 鉴别

B.毕竟 沿用 鉴别 D.究竟 沿用 鉴赏

9. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

①由于人类文明史和意识形态史对文章的_______,人们对文章总是有着习惯性的推崇。②这家企业改革的主要任务,_______是裁减职员,更重要的是增加工作效益。③梅派艺术博大精深,在京剧艺术发展过程中,它的作用是_______的。A.器重 不止 不同凡响 B.器重 不只 不同凡响 C.倚重 不止 不可估量 D.倚重 不只 不可估量

10. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

①为了赶超世界先进水平,我国的灌装机行业一定要尽快以科技创新、贴近用户、自主研发的经营来代替一味引进和 的传统模式。

②基因将成为我们日常生活、饮食起居的参考书,因此,要与我们的基因建立起 关系,善待自己。

③英国一项最新研究显示,与年轻人相比,老年人的免疫系统更易因悲伤而受到负面影响,诱发感染和疾病。A.①仿照

B.①仿造

C.①仿照

D.①仿造

参考答案: 1. 答案: D 解析: ①情景:具体场合的景象、情形。情境:境地、境况。②质疑:提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定式)。③“只有……才”表示必备条件,“如果……就”表示假设关系,当用“如果……就”。2. 答案: C 解析: 专程:专为某事而去某地。专诚:专心诚意。发布:宣布(命令、指示、新闻等):新闻~会。公布:(政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。3. 答案: C 解析: “和”改为“或”。4. 答案: C 解析: 不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。现在也指一言不发。这里两种意思与文意都不符。5. 答案: C 解析: 敦促,催促;督促,监督并催促。行迹,行动的踪迹;形迹,举动和神色。况且:连词,表示更进一层。何况:连词,用反问的语气表示更进一层的意思。6. 答案: B 解析: “启示”,启发指示,使有所领悟;“启发”,阐明事例,引起对方联想而有所领悟。“钟爱”比“喜爱”程度更深。“奥秘”,深奥的尚未被认识的秘密;“奥妙”,(道理、内容)深奥微妙。7. 答案: B 解析: “搭载”和“搭乘”虽然都有借助外界便利的意思,但前者是顺便装载的意思,指的是物;而后者是乘坐不属于自己或自己单位的车、船等的意思,多指人。“典型” 指具有代表性的人物或事件; “典范”指可以学习、仿效标准的人或事物。“不但/也”有进一层的意思,程度要强烈一些;而“既/又”是并列关系,程度要和缓一些。8. 答案: B 解析: 毕竟:副词,表示追根究底所得的结论,相当于“终究、到底”。究竟:副词,用在问句里,表示追究。沿用:继续使用(过去的方法、制度、法令等)。袭用:沿袭采用。鉴别:辨别(真假好坏)。鉴赏:鉴赏和评定(艺②和睦

②和谐

②和谐

②和睦

③从而 ③从而 ③进而 ③进而

术品、文物等)。9. 答案: D 10. 答案: B 解析:(仿造:模仿一定的式样制造。仿照:按照已有的方法或式样去做。和谐:配合得适当和匀称。和睦:相处融洽友爱;不争吵。从而:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就。进而:继续前往;进一步。)

第三篇:江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习25含答案

实词虚词课后练习(25)

1. 下面句子中加点的虚词,使用正确的一项是()

A.分别几十年的骨肉重逢了,老姐妹俩彼此看了再看,都在从对方的身上寻找儿时的影子。B.对于这些关系到群众切身利益的问题,各级党组织和政府,必须认真加以解决。C.这么重大的问题,你事先既不请示,事后更不及时报告,这样做不符合党的组织原则。

D.从目前的实际情况看,精简机构,压制编制,裁减多余人员,是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的最经济不过的办法了。

2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以 疾病。③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都 了。A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解 C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解

3. 下列各句中,加线的词语使用恰当的一句是()A.储藏谷物的仓库,在稻谷入仓之前,要事先做好清洁工作。B.与会的代表认为,农民的经济负担不但没有减轻,却是加重了。C.由于加大了监管力度,因而贪污受贿的案件明显下降。D.不管压力有多大,我国的金融市场迟早也得开放。

4. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()

①公安部新 的《机动车驾驶证申领和使用新规》正式实施后,交管部门提醒驾驶人喝酒隔夜开车也可能是酒驾。

②1960年2月19日,中国自己设计的研制的第一枚液体火箭 在了上海南汇海滩20米高的发射架上。③我们知道,照相需将求一定的技巧,如果在拍摄的第一瞬间减少相机的,那么相片的质量就会大大的提高。

A.修订 树立 震动 B.修正 竖立 振动 C.修正 树立 振动 D.修订 竖立 震动 5. 下面一段文字空格处应填入的词语,最恰当的一组是()翠翠抱膝坐在月光下,傍着祖父身边,问了许多__________那个可怜母亲的故事。__________吁一口气,似乎心中压上了些分量沉重的东西,想挪移得远一点,__________吁着这种气,____________却____________把那种东西挪开。

A.关于 偶尔 将 不过 无从 B.关于 间或 才 可是 无从

C.对于 间或 将 不过 无以 D.对于 偶尔 才 可是 无以

6. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①刹那间,炫目的焰火腾空而起,把体育场上空

得一片辉煌。

②面对全球金融危机,各国相继采取了救市措施。但金融市场能否

稳定,仍有待进一步观察。③生活原本平淡如水,你需要的酸甜苦辣,都靠自己来

。放一点糖,它就是甜的;放一点盐,它就是咸的。

A.装点 日趋 调剂 B.装饰 日趋 调节 C.装饰 日益 调剂 D.装点 日益 调节

7. 请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。

_____压力,很多人认为是外界给的,我______说它与外界有关,____绝不是外界给的,其实它都是我们看到的听到的一切最终转化为自己内心的东西。______舒缓压力一定要认识到,压力是____环境而起,_____舵手却是你自己,你完全有能力让它变小。

8. 下列句子中横线处填入的词语,最准确的一组是()有时,一个美丽的谎言________就如清晨的阳光,照亮黎明前的黑暗,消融封冻在心口上的冰雪,将希望植入骨髓,让美好渗透血液。就如文中的萨尔博重见那蓝勋章时,已________荣誉,________那些沉甸甸的回忆,让他紧闭的心扉________敞开,对他而言未来就是光明。A.常常

不是

而是

再次 B.往往 不只是 还有 再次 C.往往 不是 而是 又 D.常常 不只是 还有 又

9. 填入下列各句中的词语,最恰当的一项是()

①音像出版单位适应市场__,根据群众对录像制品特别是后电视、后电影产品需求的增长,适时增加了录像制品的出版。

②创新能力不足,原创作品的减少,这不仅影响到音像出版行业的__发展,还将影响到我国民族文化的繁荣发展。③贝多芬是一个比较穷的老外,还有梵·高,他们的伟大作品__下来,让我们记下这些伟大的名字,记住他们曾经在这个世界上活着。

A.需求 连续 留传 B.需求 持续 流传 C.需要 连续 流传 D.需要 持续 留传 10. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①本人昨日下午不慎在哈双北路58路公交车上遗失一张图书提货单,有拾到并归还者,本人愿付酬金二百元,决不。

②他的男高低音,在同学中是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,但他身体不好,说什么也不肯出场。

③看《品人录》可知,其实,就算在封建时代,有识之士 官民关系也曾作为具有进步意义的阐述,有的还曾付诸行动。A.失言 推托 关于

B.食言 推脱 对于 C.失言 推脱 关于 D.食言 推托 对于

参考答案: 1. 答案: B 解析: A项应为“又”,C项应为“又”,D项应为“再” 2. 答案: B 解析: 考查准确理解词义,根据语境选择近义词的能力。“窜改”只有改动的意思,而“篡改”却有“用作伪的手段对经典、理论、政策等进行改动和曲解”的意思。“驱除”有赶走、除掉的意思,常用于人;“祛除”有除去之意,现在多用于对疾病、邪祟方面。“溶解”是指一种物质均匀分布在另一种物质中成为溶液的过程,而“融解”的意思为融化,可用于指人的情感。3. 答案: D 解析: A.“事先”与“稻谷入仓之前”重复,二者只能取其一。B.“却”应为“反而”。C.“因而”应为“因此”

4. 答案: D 解析: 修订:修改订正(书籍、计划等)。修正:修改使正确;篡改。树立:指抽象的东西。竖立:指具体的东西。振动:物体以某一空间为中心不断往复运动。震动:受外力的影响而颤动。5. 答案: B 解析: “关于”表关涉;“对于”表对象。“偶尔”侧重很少出现;“间或”表示动作、事情时断时续地发生。再结合上下语境判断。6. 答案: A 解析: 装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。装点:装饰点缀,含有衬托之意。日趋:一天一天地走向,逐渐地。日益:一天比一天更加。前者更符合语境。调剂:把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调节:从数量上或程度上调整,使符合要求。前者和“生活”搭配。7. 答案: 对于 只能 但所以 因 但 8. 答案: B 解析: 不是„„而是„„,表并列关系,但它排除前者,肯定后者,根据语境是“荣誉”和“回忆”让他的心扉敞开的,排除A、C;“往往”强调习惯性和规律性的动作行为,而“常常”则表示动作行为的经常性和频繁性,第一空语境是一种经验性的描述,故排除D。9. 答案: B 解析: 需要:①应该有或必须有②对事物的欲望或要求; 需求:由需要而产生的要求 ;连续:一个接一个 ;持续:延续不断;流传:传下来或传播开; 留传:遗留下来传给后代 10. 答案: D 解析: “食言”是不履行诺言的意思。“失言”,无意中说不出该说的话。“推托”,借故拒绝。“推脱”,推卸。“关于”“对于”都引进涉及的对象,但“关于”表示关联、涉及的事物,“对于”用于指出对象。)

第四篇:高中语文总复习语言文字运用-词语-混合类(实词虚词、成语熟语)练习(15)(范文模版)

混合类(实词虚词、成语熟语)(15)1. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.以栾恩杰为代表的航天科技人员,为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献,他们的先进事迹可圈可点,值得大书特书。

B.去年11月份,我自CPI(居民消费价格指数)涨幅达到石破天惊的6.9%,再度创下近十年来的新高,使物价上涨压力再度增加。

C.传统的语文教学,主要靠教师的耳提面命、口头施教,而不注意发挥学生的主体性,使语文教学长期处于“少慢差费”的尴尬境地。

D.经过多年的人事以及分配制度改革,我们国家目前已进入了一个肇毒孝事,多劳多得的时代,人们干事创业的劲头十足。

2. 下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是

A. 鲁迅先生对中国历史和现实有着深刻地认识,他的杂文和小说,揭露时弊,剖析人性,往往入木三分。

B.泰山的雄,华山的险,黄山的奇,在中国的名山中可谓是鼎足三分,各擅其雄。C.由于前几场比赛首发却表现欠佳,在对马刺的这场关键的比赛中,易建联被教练摁在了板凳上,作壁上观。

D.听到女儿的手术费要十万元,秦宇愣住了。做了二十年小学教师,每月几百元工资,两袖清风,就是卖掉房子也凑不够十万元啊!

3. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()

A.高华治史的特长不在其获取史料的能力,而在其对史料解读时所显露出来的悟性。他能见微知著,通过细碎的史料洞彻历史的真相。

B.针对每年节节攀高的茅台酒价格,贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静,不要将现存茅台酒束之高阁,等待高价出售。

C.虽然美联储三位高层都表示反对美联储未来两年维持利率不变的举动,但他们的言论也显示,美联储内部对此问题莫衷一是。

D.宋远方以深入浅出的语言,生动翔实的事例和鞭辟入里的分析,对大会报告进行了全面深刻的解读,对贯彻落实会议精神提出了要求。4. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。

B.当人们在某些方面遇到困惑时,总希望听听专家的指导和建议,而专家也确实起到了解惑答疑的作用,长此以往,专家和公众就形成了较为牢固的的信赖关系。

C.前段时间,大盘不断以盘中假摔的动作来迷惑投资者的视线,今日大盘终于图穷匕现,出现了真正的调整。

D.出生在改革开放年代的新生代农民工,他们的成长环境、时代背景与其父辈相比已经有了翻云覆雨的变化,新生代农民工群体的人生价值有其自身独有的特点。5. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()

A. 鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。

B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教C.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。

D.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。

6. 下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()

A.教育孩子决不能简单粗暴,那种动辄拳脚相加,耳提面命的做法,只能得到相反的效果。B. 二十几岁的帅哥嫁了一个七旬富婆,明眼人一看就知道这是项庄舞剑,意在沛公啊!C.刘建超说,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土。中方有关船只在中国管辖海域进行正常的巡航活动是无可厚非的。

D.20世纪80年代,《霍元甲》在中央电视台黄金时间播出时,家家户户都围在电视前观看,那万人空巷的情景至今让人们记忆犹新。

7. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()

A.有些地方政府仍然将楼市作为经济增长的主要依靠,追求单纯的GDP数字,根本不顾老百姓的收入状况及经济承受能力等根本民生利益,这种得鱼忘筌的做法,必须得到有效遏制。B.金融危机发生了,美国解决危机的方式是继续发行更多的国债,用引发危机的方式来治理危机,无疑是饮鸩止渴。

C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、网络阅读方兴未艾,图书馆的传统职能正逐渐发生变化。

D.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。

8. 下列各句中加点的词语,使用正确的一句是()

A. 在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中,正反双方的表现可谓半斤八两,势均力敌,所以格外精彩。

B. 这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。

C. 尽管央视每年都会公布出高于80%的春晚收视率,但民间的调查结果却是年年大相径庭,喝倒彩声响成一片。D. 王力宏自幼学习音乐,朝歌夜弦,反复揣摩,打下了坚实的音乐基础,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。

9. 下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.在这场足球友谊赛中,我班队员前仆后继,大显身手,终于取得了最后的胜利。B.随着欧美债务问题蔓延影响到整个资本主义社会,昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破产。

C.尽管央视每年都会公布出高于80%的春晚收视率,但民间的调查结果却是年年大相径庭,喝倒彩声响成一片。

D.美国一些人担心由于中国的崛起导致全球失衡,而提出“中美两国集团”概念。其实这是项庄舞剑,意在遏制中国的崛起。

10. 下列各句中加点的词语使用不正确的一项是()

A.1821年济慈去世,1822年7月雪莱溺海身亡,两年后拜伦死在希腊。英国浪漫诗人的第二代就此落幕,渐渐江郎才尽。

B.如果说,卡扎菲政权已经日薄西山,“倒卡”无论如何都只是利比亚人的短痛,那么这种因内战而强化的地域、部族裂痕,就将注定是利比亚人的长痛。

C.10月1日,“我们的节日——中秋之韵”文学作品征文比赛活动圆满落下了帷幕,本次征文围绕“文明城、幸福人、中秋韵、国庆情”四大题材展开,共收到征文400余篇,内容丰富,形式多样。

D.卫生筷并不卫生,多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品,近日银川市警方和工商等部门上下其手,摧毁了多个制赃窝点。

参考答案: 1. 答案: A 解析: B‘‘石破天惊”现比喻艺术创造或议论等新奇惊人,不同凡响,用在这里不合对象。C“耳提面命”形容恳切地教导,用在这里不合句意。D?能者多劳”意思是能干的人多劳 累一些,常用来劝勉或赞赏能力强的人多承担工作,用此不合句意。A。可圈可点”,原指文章精彩,值得加以圈点,现形容表现好,值得肯定或赞扬 2. 答案: A 解析: A入木三分:比喻描写人物和认识事物十分深刻、深入。B 鼎足三分:象鼎的三足分立那样,比喻三方对峙或一分为三,各踞一方,互相抗衡。适用范围不当。C 作壁上观:指在旁边坐看成败,不介入,不帮助任何一方。望文生义,使用对象都不恰当。D两袖清风:指为官做事清正廉明、光明磊落,并非指一般的清贫、贫穷。语义理解和使用对象不当。3. 答案: B 解析: 不合语境。束之高阁:比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。4. 答案: C 解析: A率尔成章 率尔:不经思索,随意地。不假思索,下笔成文。形容写文章粗疏草率,不认真。B长此以往 指时间久了会有不好的结果,用于对将来不好的情况的假设,不可以用于陈述已有事实。D翻云覆雨 比喻反复无常或惯于玩弄手段。5. 答案: D 解析: 活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。本来就是亲眼看到。6. 答案: B 解析: A.感情色彩错误,“耳提面命”是褒义词。C.应为“无可非议” D.“万人空巷”,家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。此处使用不当。7. 答案: A 解析: 得鱼忘筌:抓到了鱼就忘记了筌,比喻成功以后就忘了赖以成功的事物、条件。此处应改为“本末倒置”。8. 答案: C 解析: A误用褒贬,“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。(多含贬义)B“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的,语义表达刚好相反。D朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度。9. 答案: A 解析: “前仆后继”形容英勇奋斗,不怕牺牲。10. 答案: D 解析: 上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。

第五篇:高考语文复习:正确使用词语「实词和虚词」讲解含答案

2019大一轮高考语文:正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案

正确使用词语----实词和虚词

实词

高考主要考查近义实词的使用与辨析,侧重考查实词在具体语言环境中的意义,而不是静态的词典中的固有含义。

[例1]

在下列句子画横线处填入恰当的词语,并思考从什么角度辨析这些词语。

(1)(2017·天津卷改编)在大多数人的________(观点/观念/理念/心目)中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要________(内念/涵义/涵养/内涵),真与美就分道扬镳了。

解题指导:观点:观察事物时所处的位置或采取的态度。观念:思想意识;客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。理念:信念;思想;观念。心目:指内心或视觉方面的感受;想法和看法。根据语境,大多数人认为“真与美并不是一回事”,这应该是大多数人的“想法和看法”,根据这四个词语的意思,可填“心目”。

内含:内心所具有的;内部包含的;内容。涵义:同“含义”,指(词句等)所包含的意义。涵养:名词,能控制情绪的功夫,修养;动词,蓄积并保持(水分等)。内涵:逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容;(语言、作品等)所包含的内容;内在的涵养。根据语境“美成为人文素养中的主要”的提示,可填“内涵”。

答案:心目 内涵

(2)(2016·天津卷)何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔顿挫缓急,或者________(凝重/厚重)如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心________(波动/波澜),跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地________(淌/涌)过纸面,这就是懂得草书了。

解题指导:凝重:端庄,庄重;(声音)浑厚;浓重。厚重:又厚又重;丰厚;敦厚持重。由于第一处填入的词语和后面的“如山”一起用于形容墨迹给人的感觉,故应选填“凝重”。波澜:波涛,多用于比喻。波动:起伏不定;不稳定。联系“抚摸得到……的内心”可知,第二处填入的词语应该为名词,故应选填“波澜”。淌:往下流。涌:水或云气冒出;从水或云气中冒出。联系“蓬勃之势潮水般地”可知,第三处选填“涌”方能表现出这种气势。

答案:

凝重 波澜 涌

(3)(2016·江苏卷)人人都希望自己与众不同,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________(机敏/敏锐),你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越________(焦躁/浮躁),越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

解题指导:“机敏”意为机警灵敏,对情况的变化觉察得快或形容动作敏捷,重在表示“机”,即“灵活”之意;“敏锐”意为(感觉)灵敏,(眼光)尖锐,重在表示“锐”,含“深刻”之意。句中是说“生活”能迅速判断你对它的态度,应选“敏锐”。“焦躁”意为着急而烦躁,重在焦急;“浮躁”意为轻浮急躁,重在浮浅。根据语境特别是后文“默默耕耘”的提示,应选“浮躁”。

答案:敏锐 浮躁

(4)(2015·江苏卷)书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________(徘徊/踟蹰)。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来________(积聚/积淀)的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要废寝忘食的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

解题指导:“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹疑不决,也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏;“踟蹰”指心里迟疑,要走不走的样子。“积聚”就是积累的意思;“积淀”:①动词,积累沉淀;②名词,积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。依据语段中的“历史”“智慧……流淌”“不仅需要……还需要”等提供的语境,第一空应选填“徘徊”一词,突出“来回”反复;第二空填“积淀”取“积累沉淀”义。

答案:徘徊 积淀

(5)(2015·湖北卷)研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________(鉴别/甄别),从营养成分、________(色泽/色彩)、硬度等方面多次试验,________(终于/最终)确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了________(适量/适当)的小麦粉加以调试。

解题指导:“鉴别”是辨别(真假好坏),常用于对艺术作品的分辨识别;“甄别”指审查辨别(优劣、真伪),考核鉴定(能力、品质等)。句中是为了确定适合加工马铃薯面条的品种,所以应该用“甄别”。“色泽”除了表达“色彩”中“颜色”的含义外,还有“光泽”的意思,句子强调多方面试验,所以用“色泽”。“终于”多用于希望达到的结果,“最终”只表达客观上的“最后”,句子中只是客观上的试验结果,所以用“最终”。“适当”的意思是“合适,妥当”,“适量”只强调“数量适宜”。句中强调从“诸多面粉种类中”选取后“加以调试”,不是强调数量而是强调合适的,所以用“适当”。

答案:甄别 色泽 最终 适当

近义实词辨析“4看”

1.看词义

角度

例词

分析

示例

词义侧重

匠心

侧重构思巧妙

这件艺术作品真是匠心独运

用心

侧重注意力集中

用心做事,就有好的回报

词义轻重

干涉

不该管硬管,过问程度重

干涉别国内政

干预

多指应该管的,程度相对轻

事关隐私,不便干预

2.看词性

品味→动词→品味语言;品味→名词→高雅的品味

3.看色彩

角度

例词

分析

示例

感情

色彩

熏陶

中性词,多指好的在父母的熏陶下,他喜欢上了读书

熏染

贬义词,多指坏的经常出入各种娱乐场所,他熏染上了赌博的恶习

语体

风格

窥伺

书面语

黑暗中,敌军探子躲在墙后窥伺着我方指挥所的动静

偷看

口语

语文老师大声说:“不要偷看课本!”

4.看搭配

角度

例词

分析

示例

适用范围

词汇

较大

英语词汇

词语

较小

“高考”是个词语

使用对象

赡养

多指供养,多用于晚辈对长辈

赡养老人

抚养

指爱护并教养,多用于长辈对晚辈

抚养孩子

扶养

指养护,多用于平辈之间

扶养兄弟

搭配特点

充足

与自然界或物质方面比较具体的东西搭配

阳光充足、降水充足

充分

与比较抽象的事物搭配

条件充分、理由充分

充沛

与表示精神方面的抽象概念搭配

精力充沛、感情充沛

1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①真正的光明,绝不是永远没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗________罢了;真正的英雄,绝不是永远没有卑下的情操,只是永远不被卑下的情操操纵罢了。

②入夜,月色溶溶,水面________,我们或坐在树下促膝畅谈,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。

③有一种人,他们________敦厚老实,按书本办事,工作审慎认真。乍看没什么可挑剔之处,还挺值得我们嘉许学习呢!

A.掩蔽 寥廓 品行

B.掩蔽 辽阔 品性

C.掩饰 寥廓 品性

D.掩饰 辽阔 品行

解析:选B 掩蔽:遮蔽;隐藏。掩饰:设法掩盖(真实的情况)。根据语境,此处应用“掩蔽”。寥廓:高远空旷。辽阔:广阔;宽广。此处形容“水面”,应用“辽阔”。品性:品质性格。品行:有关道德的行为。根据语境,此处应用“品性”。

2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①在别人眼里,杨善洲常年在外工作,夫妻俩聚少离多,按说老人应该对丈夫充满了________,可张玉珍却只记着丈夫的好。

②在中国,饮茶分为两类,其中一类是“混饮”,即根据个人的口味________,在茶中加入橘皮、桂圆、红枣等来喝。

③诺贝尔和平奖授予欧盟传达出两个讯息,价值讯息主要是赞扬欧盟国家放弃昔日成见,化仇敌为密友,相互________。

A.报怨 爱好 接纳

B.抱怨 爱好 接受

C.报怨 嗜好 接受

D.抱怨 嗜好 接纳

解析:选D “报怨”指对所怨恨的人做出反应。“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨。此处应该用动词“抱怨”。“嗜好”比“爱好”程度深,而且能和“口味”搭配。“接受”指对事物容纳而不拒绝。“接纳”指接受(个人或团体参加组织、参加活动等)。此处用“接纳”合适。

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①7月21日,北京遭遇强降雨。京港澳高速南岗洼段遭受严重水灾。150名农民工奋不顾身,从湍急的水中成功救援了182名被困群众。一时间,各大新闻媒体都在________他们的事迹。

②能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够使知识________。

③泡水车由于存在种种危害,因此被二手车市场认定为事故车。目前各二手车商都在积极应对,培训评估师,加大力度________,诚信经营,避免泡水车进入二手车市场。

A.传诵 增殖 甄别

B.传颂 增值 甄别

C.传颂 增殖 鉴别

D.传诵 增值 鉴别

解析:选B 传诵:辗转传布诵读;辗转传布称道,多用于美名或文学作品。传颂:辗转传布颂扬,多用于事迹。增值:资产或商品价值增加。增殖:增生;繁殖。甄别:审查辨别(优劣、真伪);考核鉴定(能力、品质等)。鉴别:辨别(真假好坏)。常用于对艺术作品的分辨识别。

4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

①“法”是中国古代散文理论中一个重要的________,反映出散文这一文体从确立其独立地位到实现成熟的文体形态的过程。

②仿品是陶瓷发展史中的一种特殊产品,即后代有意________前代的作品,也叫仿古瓷。高仿瓷作为目前收藏市场上的新宠,正受到越来越多的收藏者的关注。

③第一次庭审时,原告律师向法庭所作的________,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

A.范畴 仿照 申诉

B.范围 仿造 申诉

C.范围 仿照 申述

D.范畴 仿造 申述

解析:选D “范畴”和“范围”都表示界限和限制。但“范畴”用于理论、概念等抽象事物,“范围”用于具体事物。根据语境,句①应选“范畴”。“仿照”指按照已有的方法或式样去做,主要指计划、规模、方法等一整套全部模仿,对象多是抽象事物;“仿造”着重指模仿一定的式样制造,对象多是具体事物。根据句②中的“陶瓷”,应选“仿造”。“申诉”的词义较“申述”的词义范围小,它是指诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力的判决或裁定不服时,依法向法院或检察院提出重新审理的要求;“申述”指详细说明(理由、来意等)。句③指明是“第一次庭审”,因此应该用“申述”。

5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑________的楹联等。对联的撰写,往往注重其________与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,________起来朗朗上口,齿颊留香。对联或镌刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。

A.题写 内涵 吟咏

B.题签 内涵 涵泳

C.题写 蕴涵 涵泳

D.题签 蕴涵 吟咏

解析:选A 题写:除了书写的本义之外,更强调题写的动作和意义。“题写”有三个方面的特征区别于一般性书写:特定的作者、特定的场合、特定的事物。题签:为书籍、卷册封面题写标签。内涵:是一种抽象的感觉,不是表面上的东西,而是内在的、隐藏在事物深处的东西,需要探索、挖掘才可以看到。蕴涵:包含,动词。也作蕴含。涵泳:深入领会。吟咏:有节奏有韵调地诵读(诗文)。

虚词

虚词在语言中起着“经络”的作用,虽然数量比实词少得多,但使用频率却很高,虚词往往没有实在意义,使用十分灵活。

[例2]

(2016·全国卷Ⅰ)填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是()

我们曾说,中学生初学文言文时①________不要依赖译文。②________并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,③________肯动脑筋,④________不盲目机械地看待译文,⑤________,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,⑥________不失为一种可行的方法。

A

/

如果

而且

那么

B

最好

当然

一旦

/

而且

C

一定

如果

并且

因此

/

D

尽量

/

因为

进而

所以

解题指导:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查虚词(关联词)。解答时,要根据语境,分析句间关系和关联词的搭配。联系下文来看,由前后语境可知①处不能选“一定”。②是针对前一句话而言,故使用指示代词“这”。由“并不是说”“其实”可知,③表示假设,应选填“如果”;④后的文字和③后的文字构成递进关系,④应选填“而且”;⑤联系③和后面的“看看译文也无妨”可知,应选填“那么”;⑥联系前面的分析可知这里进行了总结,故此处选填“也”。

答案:A

“5看”辨析虚词正误

1.看词性异同

词性不同,虚词的语法功能就不同,只有把握了词性,才能准确使用。例如:“固然”和“诚然”,前者只能做转折连词,后者除有同样的性质、功能外,还可以做副词,如“他诚然是一名优秀的小品演员”“诚然,你的意见是对的”。与之相似的虚词混用情况有:忽然(副词)——突然(形容词)、必须(副词)——必需(动词)、未免(副词)——难免(形容词)、特别(副词)——甚至(连词)等。

2.看搭配情况

关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能换用。在辨析虚词时,要结合句中出现的词语,看清是不是成套出现,是否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系,就要结合语境来选择。如:“不但”和“而且”“反而”都能搭配,如果前后分句意思相反,“不但”则只能与“反而”搭配。

常用成套关联词语:

表并列的一方面……另一方面……

有时……有时…… 既(又)……又……

表选择的不是……就是…… 是……还是……

与其……不如…… 宁可……也不……

表递进的不但……而且…… 尚且……何况……

表转折的虽然……但是…… 尽管……可是……

表条件的只要……就…… 只有……才……

除非……才…… 无论……都……

不管……总是……

表假设的如果……那么…… 即使……也……

表因果的因为……所以…… 既然……就……

3.看语气辨析

主要指表示语气的副词和助词。如“难道”与“莫非”,前者是用来加强反问语气,后者多用于揣测语气,有时也用来加强反问语气,但是不如前者强烈。如:过去有多少难关都闯过来了,难道不能克服眼前的这点困难吗?今天他没来,莫非生病了不成?

4.看句间关系

虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用,所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。如“进而”与“从而”,前者一般表示递进关系,后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”,前者所强调的是充分条件,后者所强调的是必要条件。

5.看位置辨析

关联词语有固定的位置,有的只能用于前一分句,比如,“由于”;有的只能用于后一分句,比如,“却”“然而”“至于”“以致”。

6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()

河流①________大小都是由一定区域范围内的雨水及地下水溢流汇聚而成。②________那些空间污染特别严重的地区,天上降落的雨水原本③________干净的;落到地面后,④________地面污浊,雨水就会带着污染物渗入地下,汇入河流,形成我们常说的面源污染。⑤________居民的生活污水、工厂和医院的废水⑥________是点源污染的主要来源。

A

无论

/

倘若

然而

B

不分

除了

/

同时

C

无论

除了

都是

如果

/

D

不管

可是

特别

假如

同样

/

解析:选C 本题考查正确使用词语的能力。第一空前后是条件关系,第二空第三空是表排除的条件关系,故排除A项、D项;第四空表假设关系,第五空不用填关联词语,第六空与前句表并列,用“则”,由此可得答案为C。

7.填入下列文段空白处的词语,最恰当的一组是()

20世纪风靡一时的“葫芦娃”“一休哥”“阿凡提”等,时至今日来看,画面①________完美、技术②________不算高级,③________这些鲜活形象,真正留在了一代人的记忆中。④________这些动漫形象为什么能够立得住,有特殊年代反复播放的客观原因,⑤________最主要的⑥________凭借自身形象的深入人心。

A

未必

/

还是

B

不一定

/

还是

C

不一定

/

/

当是

D

未必

/

当是

解析:选A 本题考查正确使用词语的能力。仔细阅读所给文字,知道⑤是对前面所说意思的转折,需用“但”,由此,可以排除C、D。②当用“也”表前后并列,同时也有强调的意味。B没有使用“也”,显然强调意味不够。

8.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()

亚投行成立后,新任行长宣布亚投行的主要结算货币将是美元的做法非常好,①________更有益于亚投行的运行发展、有利于推动世界经济发展。②________新任行长没有把亚投行当成推动人民币国际化的平台,③________反而会给人民币带来更多益处,④________把美元作为主要结算货币能使其他国家与中国打交道时更有信心,⑤________对中国充满信心,无形中会使其他国家对人民币的信赖有所提升,⑥________更多地使用人民币。

A

因为

只有

/

如果

那么

甚而

B

因而

如果

那么

不但

而且

/

C

就是

/

因此

虽然

但是

尤其

D

/

虽然

但是

因为

进而

解析:选D 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①与前文的关系是一种顺承关系,可以不填写虚词;也可以认为是倒装的因果关系复句,填写“因为”“因而”等。②③之间是转折关系复句,可以填写“虽然……但是”;不能认为是假设关系,因为前文已经确定了亚投行以美元结算。④⑤句是因果关系。⑥与前文是递进关系,可以填写选项给出的三个词语。再根据排除法,可以得到答案是D。

9.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()

人的体质需要锻炼,①________生产劳动就是很好的锻炼,②________不管是在野外劳动③________在厂房的工业劳动,对脑力劳动都是一种调剂。④________多数学生劳动回来,都变得更健康了。⑤________不锻炼身体,⑥________课堂上学得很多,将来也未必有大的作为。

A

/

可是

或者

不过

所以

即使

B

因为

或者

可是

可见

C

/

因为

还是

所以

如果

即使

D

可是

还是

所以

不过

解析:选C 整个语段是个议论性语段,其论点就是第一句话。首句论点与后面的成分之间是因果关系,据此可以排除A、D两项。根据“不管是”可以断定第二个空应填“还是”,而排除带有“或者”的A、B两项。第四个空前后是因果关系,由此可以排除表示转折关系的A、B两项。第五个空之后是假设论证,据此可以排除A、B、D三项。最后两个分句子之间是假设关系,因此可以排除B、D两项。

下载江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习4含答案(推荐5篇)word格式文档
下载江苏省启东中学高中语文总复习语言文字运用_词语_实词虚词_练习4含答案(推荐5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐