临床二支部谈心谈话情况说明

第一篇：临床二支部谈心谈话情况说明

临床二支部开展领导班子谈心谈话活动情况说明

为确保县医院临床二支部“讲严立”警示教育专题组织生活会高标准、高质量召开，支部书记精心组织谈心谈话活动，做到谈问题坦诚通透，围绕“讲忠诚、严纪律、立正德”专题警示教育，以“六聚焦、六整肃”为主要内容，深刻审视自己思想、工作、生活、作风实际，深入剖析，查摆每位党员存在的问题，为撰写支部班子对照检查材料、开好“讲严立”警示教育专题组织生活会奠定了坚实的基础。具体情况说明如下：

一、高度重视，周密安排。为保证谈心谈话活动取得实效，临床二支部召开了支委会，传达了上级党组织关于召开组织生活会文件精神，强调会前开展谈心谈话活动的意义，并结合我们支部的实际，做了精心部署，制订了活动方案，明确了责任和分工，并对如何组织抓好谈心谈话活动，提出了明确的要求。

二、明确职责，全面覆盖。支部书记与班子成员之间相互谈话，与新党员谈话，与重点人员谈话，班子成员相互之间，班子成员与支部党员之间，逐一进行了谈心谈话。

三、内容广泛，措施得当。我们支部围绕“交流思想、增进了解、广纳意见、扩大民主、查找问题、改进工作”的目标要求，积极开展谈心活动。谈心地点一般在办公室或会议室。也有电话微信进行交流沟通情况。

四、突出重点，注重实效。班子成员之间谈心谈话突出“四个重点”：即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足。特别是谈问题时，主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题，做到了把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等“谈透”。按照上级要求，对班子成员提出了2条以上意见。在谈心谈话结束后，支部书记蒋提出的批评意见和建议汇总并形成书面材料，上报了上级党组织。在活动开展过程中，尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话。

此次谈心谈话活动由于领导重视、组织得力、实施到位，活动取得了良好的效果。活动用谈心交心，互相提意见的方式使班子成员对自身存在的问题及产生根源有更加深刻的认识，有利于提早发现问题，解决问题，对促进临床一支部班子的自身建设，增强班子成员之间的凝聚力具有重要作用，为组织生活会顺利召开打下坚实基础。

中共怀远县人民医院临床二党支部

2018年9月6日

第二篇：谈心谈话情况说明

夹沟镇陈集村专题组织生活会会前

谈心谈话情况说明

为确保陈集村专题组织生活会高标准、高质量召开，陈集村精心组织谈心谈话活动，做到谈问题坦诚通透，查摆四风不留情面，为准确查找问题、写好对照检查材料、开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。具体情况说明如下：

一、对准谈心内容，找准突出问题

村支部成员围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，学习弘扬焦裕禄、沈浩精神，对照“三严三实”，聚焦“四风”、“六表象”，找出作风建设方面存在的问题，消除隔阂、形成共识，理顺情绪、增进团结，为召开专题民主生活会和组织生活会奠定坚实基础。

二、明确谈心范围，确保谈广谈全

村支部成员认真贯彻“五必谈”要求，村书记与支部每个成员逐一谈心，班子成员之间互提不足，同时，主动接受党员群众的约谈，实现了谈心谈话范围的全覆盖。

三、把握谈心方法，做到谈深谈透

镇级领导班子坚持“四谈五持五力戒”（四谈即沟通的问题交换谈，对方的问题诚恳谈，分歧的问题敞开谈，自身的问题亮明谈；五持即秉持公心、善心、虚心、诚心、真心；五力戒即戒浮、戒偏、戒虚、戒乱、戒空），先后开展了3轮谈心谈话，从问题具体表现、根源分析、整改措施3个层 面深入交心，真正做到了班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”。

四、注重谈心效果，实现谈开谈通

支部成员成员对照“三严三实”要求，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，以真诚换真情、用真心听真话，取得了良好谈话效果。

一是沟通思想，增进团结。通过坦诚交流思想，支部成员将准备在民主生活会上提出的问题和意见进行“亮底”、交心，真正把心里话说了出来，进一步密切了班子之间的关系，加深了相互理解和信任，增进了班子团结，为召开好专题民主生活会打下了坚实的基础。

二是消除隔阂，形成共识。大家在谈心谈话中，既互相肯定成绩，又互相指出不足，互相帮助深剖问题原因，深挖问题根源，统一思想，消除误解，进一步明确了目标，提振了精神，增添了干劲。

三是找准问题，强化责任。围绕各自身上表现的问题，卸下包袱、敞开心扉、以诚相见，有什么问题就指出什么，互相帮助找准找实在“四风”、“三症”、“六表象”等方面存在的问题。与此同时，通过互相提醒，进一步认清问题本质，明确责任担当，为扎实整改做好准备。

第三篇：王学平,支部谈心谈话材料

一、支委工作现状

近年来，学校支部在班子建设中，注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子。支部班子结构合理、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用。全校有党员教师13人，2010年支部换届，党支部书记由威信高、影响大，政治业务素质好的沙佳头（学校副校长）同志兼任，另外2名支委（组织委员、宣传委员）均由思想作风好、工作踏实肯干、素质较高的党员组成，老中青结合，使党支部的班子结构得到优化，使支部建设发展充满朝气和活力，形成了团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体。

学校支委在支部书记带领下，群策群力，有计划、有步骤的积极完成教育局总支下达的各项任务。并根据学校实际，组织教师党员开展各项活动，二、目前学校支委党建工作存在的困难

1、支委发展党员的步伐过慢，发展数量较少，在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。原因分析：（1）支部组织的向心力不强，凝聚力不强，很少开展活动，不少同志觉得党员与非党员除了要交党费外没有多大差别，不少同志受个别党员干部的不良影响，对党组织缺乏信心，认识不足，入党劲头不大。（2）支部发展新党员的意识不强，工作不够深入，教师递入党申请书后，几乎没有找过别人谈话，入党的热情逐渐冷却。

2、支部阵地建设不够健全，支部活动开展较少，不够正常。

原因分析：（1）思想上不够重视；（2）党支部经费不足；

3、支委在参与学校决策管理的被动性

（1）职业特点的局限

三、加强学校支部党建工作的建议

（一）加强党组织自身建设。

1、优化班子结构，增强班子整体功能。努力把支部班子建设成结构优化、分工合理、职责明确、团结协作，富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。

2、采取筹措活动经费，开展丰富多彩的组织活动，增强党组织的向心力、凝聚力。

（二）坚持标准，保证质量，严格按照有关规定做好党员的发展工作。

1、发挥党支部政治思想教育的优势，积极开辟党的教育阵地，使广大职工追求进步，积极向党组织靠拢，扩大入党积极分子队伍.2、对入党积极分子，加强培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个。要禁止突击发展党员，又要反对关门主义。

（三）充分发挥党组织在学校教育中的政治核心作用。

在新的形势下，支委应增强党组织的凝聚力和战斗力，团结广大党员，努力拼搏，要做好党的教育方针政策的宣传贯彻。关心、了解学校教育发展的核心问题，并主动提出意见和建议，改变学校支部、行政两张皮的状态。团结带领党员和干部努力完成学校教育教学工作的各项任务；关心干部职工的生活，保障他们的合法权益；做好党员的教育管理工作，发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。在工作方法和活动方式上，要紧紧围绕学校教育的特点，找准党建工作切入点。开展灵活多样、优质有效的组织活动，增强党支部的向心力。

第四篇：政府办谈心谈话情况说明

县政府办开展领导班子谈心谈话活动情况说明

谈心谈话活动是深入推进群众路线的重头戏。在开展谈心活动中，政府办公室党组织坚持把问题和矛盾解决在民主生活会前，把问题解决在台下，积极创造良好的谈心交心氛围，按照县委活动办在谈心活动中的要求，认真组织领导班子成员面对面相互谈心。通过谈心活动，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效。现将我办开展谈心谈话活动情况汇报如下：

一、高度重视，周密安排。为保证谈心谈话活动取得实效，我办召开了会议，传达了县委关于谈心谈话活动文件的精神，强调谈心谈话活动的意义，并结合我办的实际，做了精心部署，制订了活动方案，明确了责任和分工，并对如何组织抓好谈心谈话活动，提出了明确的要求。

二、明确职责，全面覆盖。县政府办公室群众路线领导小组组长与每个班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与科室主要负责同志之间，督导组与班子成员之间，都逐一进行了谈心谈话。

三、内容广泛，措施得当。我办围绕“交流思想、增进了解、广纳意见、扩大民主、查找问题、改进工作”的目标要求，积极开展谈心活动。谈心地点一般在办公室或会议室。

四、突出重点，注重实效。班子成员之间谈心谈话突出“四个重点”：即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足。特别是谈问题时，主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题，做到了把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等“六个谈透”。按照上级要求，办公室活动领导小组组长对班子成员提出了2条以上意见，领导班子成员之间提出了1条以上意见，并且是有内容、有质量的“四风”方面的意见。在谈心谈话结束后，县政府办公室活动办将所提出的批评意见汇总并形成书面材料，上报了县委督导组。在活动开展过程中，尤其突出真实性、深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话。

此次谈心谈话活动由于领导重视、组织得力、实施到位，活动取得了良好的效果。活动用谈心交心，互相提意见的方式使班子成员对自身存在的四风问题及产生根源有更加深刻的认识，有利于提早发现问题，解决问题，对促进办公室领导班子的自身建设，增强班子成员之间的凝聚力具有重要作用，为专题民主生活会顺利召开打下坚实基础。

第五篇：谈心谈话

谈心谈话制度的规定

开展谈心谈话，对加强和改进干部员工的日常教育、管理和监督具有十分重要的意义，也是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动计量事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化，努力建设一支精干、廉洁、高效、团结的计量队伍，特做如下规定。

一、谈心谈话的范围

1、中心领导班子成员之间；

2、中心党总支、党支部委员会成员之间；

3、中心领导班子与分管部门中层正、副职之间；

4、部门领导和部门成员之间；党支部委员和支部成员之间；

5、其他需要谈心谈话的情况。

二、谈心谈话的类型

1、日常交心谈话。中心领导班子和中心党总支成员内部、上下级之间定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。

2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。员工反映出有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。

3、考核反馈谈话。对中心领导班子、中层正副职和党内民主测评考核结束后，对民主测评和考核的情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待员工、群众评价，不断增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。

4、职务调整谈话。干部员工提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。

5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部、党员及普通员工，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。

三、谈心谈话的形式

1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，可进行集体谈话。

3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部及员工岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。

四、谈心谈话的原则

1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

2、实事求是原则。要增强责任意识，对被谈话的对象要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。

3、有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。

4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。

五、谈心谈话要求

1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。中心主要负责人要带头同领导班子成员谈心，每年至少1次；领导班子成员也要相互谈心。党总支书记要带头同总支委员谈心，每年至少1次；总支委员之间也要相互谈心。

2、坚持上级与下级谈话制度。中心领导班子要与分管部门中层正、副职谈话，每年至少1次；其他领导班子成员同分管科室干部及二级单位的领导班子成员谈话，每年至少1次。

3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作，必要时做好记录，谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题，要通过适当方式进行深入了解；对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要尽力帮助解决；对谈话认定存在的问题，要跟踪了解整改情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，或提出组织处理意见。