第一篇：党的理论知识应知应会50题
党的理论知识应知应会50题
一、单选题
1、“两学一做”学习教育的具体内容是()。
A 学党章党规、学系列讲话、做合格党员 B 学党章党纪、学系列讲话、做合格干部 C 学党纪党规、学系列讲话、做合格党员 D 学党纪党规，学系列讲话、做合格干部
2、“两学一做”学习教育对象是()。
A全社会人民 B全体党员 C基层党员 D领导干部
3、做合格党员应做到“四讲四有”, “四讲四有”是指()。
A 讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有担当。B 讲政治、有信仰，讲规矩、有纪律，讲道德、有素养，讲奉献、有作为。C 讲政治、有理想，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有担当。D 讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为
4、()是我们党执政兴国的第一要务。
A 发展 B 改革 C 开放 D 稳定
5、（）是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。A 党的立场 B 人民立场 C 国家立场 D 民族立场
6、林铎书记在甘肃省第十三次党代会上的报告指出，要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面落实总书记视察甘肃重要讲话和（）重要指示精神。
A“四个着力” B“六个着力” C“八个着力” D“九个着力” 7、2014年，总书记同北京师范大学师生座谈时，号召广大教师做“四有好老师”，做党和人民满意的好老师。“四有”不包括（）。
A 有理想信念 B 有道德情操 C 有扎实知识 D 有敬畏之心
8、()是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
A 走社会主义市场经济道路。B 坚持和发展中国特色社会主义。C 勇于冲破思想观念的障碍。D 突破利益固化的藩篱。
9、（）是共产党人精神上的“钙”。
A 政治立场 B 理想信念 C 道德情操 D 文化自信
10、党的作风建设的核心问题是（）。
A 群众路线 B 保持党和人民的血肉联系 C 民主集中制 D 反腐倡廉建设
11、（）是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志。A 坚持以马克思主义为指导 B 坚持以中国传统优秀文化为指导 C 坚持中国共产党的领导 D 坚持实事求是的治学原则
12、《中国共产党纪律处分条例》规定的“六大纪律”是（）。A 政治纪律、经济纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。B 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。C 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、社交纪律。D 政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、消费纪律、生活纪律。
13、违反党章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，对直接责任者和领导责任者，给予()处分。A 警告 B 严重警告 C 警告或者严重警告 D 撤销党内职务
14、党员受到开除党籍处分，()内不得重新入党。
A 五年 B 四年 C 三年 D 六年
15、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部()，自觉保持人民公仆本色。A 廉洁用权 B 廉洁从政 C 廉洁修身 D 廉洁齐家
16、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予()处分。
A 开除党籍 B 撤销党内职务或者留党察看处分 C 严重警告 D 警告
17、党员受到()处分，其党内职务自然撤销。
A 严重警告 B 撤销党内职务 C 留党察看 D 开除党籍
18、党内监督的专门机关是()。
A 党的各级委员会 B 中央委员会 C 中央纪委 D 党的各级纪律检查委员会
19、党的最高领导机关是()。
A 中央政治局 B 中央政治局常委会 C 党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 D 党的全国代表会议
20、党的各级代表大会实行()。
A 任期制 B 常任制 C 民主集中制 D 差额选举
21、党在社会主义初级阶段的基本路线，其核心内容可以概括为()。A “三步走”发展战略 B “三个有利于”的判断标准 C 三个面向的基本要求 D “一个中心、两个基本点”
22、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是()。
A 学习型、服务型、完善型 B 学习型、完善型、创新型 C 学习型、服务型、创新型 D 学习型、完善型、创新型
23、党的最高理想和最终目标是（）。
A 实现共产主义 B 建设中国特色社会主义 C 建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国 D 实现世界强国
24、党的根本宗旨是（）。
A 人民的利益高于一切 B 毫不利己，专门利人 C 全心全意为人民服务 D 解放思想、实事求是
25、中国共产党的最大政治优势是()。
A 理论联系实际 B 密切联系群众 C 批评与自我批评 D 人民当家作主
26、总书记指出：“实现中国梦必须()、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”
A 坚持党的领导 B 走中国道路 C 深化改革 D 坚持社会主义制度
27、当前,我国经济发展正处于“三期叠加”阶段，其中的“三期”不包括（）
A增长速度换挡期 B 结构调整阵痛期 C 前期刺激政策消化期 D经济拐点适应期
28、党的三大作风不包括（）
A 理论联系实际 B 密切联系群众 C 批评和自我批评 D 统一战线
29、全心全意为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、()是检验党一切执政活动的最高标准。A 执政为民 B 依靠人民 C 加快发展 D 造福于民
30、中国特色的哲学社会科学归根到底要看有没有()。
A 继承性、民族性 B 主体性、原创性 C 系统性、专业性 D 时代性、发展性
二、多选题
1、“五位一体”总体布局中的“五大建设”包括（）
A 经济建设 B 政治建设 C 文化建设 D 社会建设 E 生态文明建设 F 民生建设
2、“四个全面”战略布局中的“四个全面”是（）
A 全面建成小康社会 B 全面深化改革 C 全面依法治国 D 全面从严治党 E 全面从严治军
3、总书记特别强调要提高以下五种思维能力（）
A 战略思维能力 B 历史思维能力 C 和谐思维能力 D 辩证思维能力 E 创新思维能力 F 底线思维能力
4、“三严三实”作风中的“三严”是指（）
A 严以修身 B 严以用权 C 严以做事 D 严以律己
5、“三严三实” 作风中的“三实”是指：（）
A 干事要实 B 谋事要实 C 创业要实 D 做人要实
6、党的十八大报告提出（）更加尖锐地摆在全党面前。A 精神懈怠危险 B 能力不足危险 C 脱离群众危险 D 消极腐败危险 E 精力不足危险
7、党的十八大报告提出，要增强（）能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
A 自我净化 B 自我完善 C 自我革新 D 自我提高
8、总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话指出，“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义（），坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。” A 道路自信 B 政治自信 C 制度自信 D 经济自信 E 理论自信 F 文化自信 9、2016年1月29日，中共中央政治局召开会议，首次公开提出增强（）。A 政治意识 B 大局意识 C 核心意识 D 看齐意识
10、总书记视察甘肃时，从全局和战略的高度，提出了建设（）的幸福美好新甘肃的奋斗目标。
A 经济发展 B 山川秀美 C 民族团结 D 社会和谐 E 富民兴陇
11、党员的纪律处分种类分为：()和开除党籍。
A 警告 B 严重警告 C 撤销党内职务 D 留党察看
12、《中国共产党廉洁自律准则》将落脚点放在永葆党的()上。A 先进性 B 代表性 C 广泛性 D 纯洁性
13、党章指出，党员干部要正确行使人民赋予的权利，自觉接受党和群众的批评和监督，做到（）。A 自重 B 自省 C 自警 D 自励
14、“两学一做”学习教育强调广大党员要做到（）。
A 政治合格 B 执行纪律合格 C 品德合格 D 发挥作用合格
15、党的十八大报告中提出了（）新的16字方针，表明我国社会主义法治建设进入了新阶段。
A有法必依 B科学立法 C违法必究 D严格执法 E公正司法 F全民守法
16、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领 4 导、（）的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。A民主集中 B个别商谈 C个别酝酿 D会议决定 17、2013年3月，习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上指出：“中国梦的本质是()。”
A国家富强 B社会安定 C 民族振兴 D人民幸福
18、在十八届中共中央政治局第一次集体学习时习近平指出：“中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括()。”
A毛泽东思想 B邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观
19、党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要努力实现干部队伍的（）。A革命化 B年轻化 C知识化 D专业化
20、预备党员的权利，除了没有（）以外，同正式党员一样。A表决权 B选举权 C 被选举权 D发表意见权
第二篇：应知应会50题
党的群众路线教育实践活动应知应会知识50题
1.中国共产党的宗旨是什么？
答：全心全意为人民服务。2.党的三大优良作风是什么？
答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。3.党的群众路线是什么？
答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。4.党的群众路线教育实践活动的重大意义是什么？
答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务；直接关系夯实基层基础，提高服务群众能力和水平；直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。
5.党的群众路线教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。
6.党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？
答：坚持正面教育为主；坚持批评和自我批评；坚持讲求实效；坚持分类指导；坚持领导带头。
7.党的群众路线教育实践活动的任务是什么？
答：集中解决领导班子和领导干部“四风”突出问题；着力解决群众反映强烈的切身利益问题；切实解决基层党组织联系服务群众“最后一公里”问题。
8.解决党员教育问题的“总开关”是什么？ 答：世界观、人生观、价值观。
9.党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？ 答：落实中央和省市委关于转变作风的各项规定。
10.党的群众路线教育实践活动中，党员干部要对照哪“四面镜子”？ 答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。11.“四风”问题指什么？
答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
12.总书记在作风建设上提出的“三严三实”要求是什么？ 答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。13.敦煌市党的群众路线教育实践活动主题是什么？ 答：凝聚人民群众智慧力量，建设国际文化旅游名城。14.党的群众路线教育实践活动要坚持的“三不”要求是什么？
答：坚持主题不变，就是必须始终把牢为民务实清廉这个活动主题；坚持镜头不换，就是必须始终把牢反对“四风”这一核心任务；坚持程序不减，就是必须始终把牢学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。
15.党的群众路线教育实践活动的“四个求实效”要求是什么？
答：一是突出学习教育，在升华思想上求实效；二是突出问题导向，在改进作风上求实效； 三是突出群众关切，在为民服务上求实效；四是突出基层基础，在强基固本上求实效。
16.坚决反对形式主义的主要内容是什么？
答：教育引导党员干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
17.坚决反对官僚主义的主要内容是什么？
答：教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。
18.坚决反对享乐主义的主要内容是什么? 答：教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
19.坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？
答:教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
20.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。21.“照镜子”的主要内容是什么？
答：学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
22.“正衣冠”的主要内容是什么？
答：按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。
23.“洗洗澡”的主要内容是什么？
答：以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。
24.“治治病”的主要内容是什么？
答：坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
25.第二批党的群众路线教育实践活动的“五个目标”指什么？
答：使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
26.党的群众路线教育实践活动有哪三个环节？
答：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。27.学习教育、听取意见环节的重点工作是什么？
答：召开会议动员部署、深入开展学习教育、组织开展研讨交流、广泛征求意见。28.查摆问题、开展批评环节的重点工作是什么？
答：分析查找问题、撰写对照检查材料、开好专题民主生活会和组织生活会、通报反馈情况。
29.整改落实、建章立制环节的重点工作是什么？
答：围绕“四风”方面突出问题，进行集中治理，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，从体制机制上解决问题，推动改进作风常态化长效化。
30.我们党最大的政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？
答：我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。31.党的群众路线教育实践活动要坚持发挥党员干部的自我教育作用，“四个自我”的内容是什么？
答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。32.党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？ 答：作风建设。
33.市县领导班子和领导干部需要重点查找解决的问题有哪些？
答：重点解决政绩观不正确，不敢担当、不愿负责，只顾眼前、不顾长远，搞“形象工程”、“政绩工程”，换一任领导、变一套思路，有令不行、有禁不止，“新官不理旧账”，搞“上有政策、下有对策”，容不下他人、听不得不同意见等问题。
34.市、县直属单位需要重点查找解决的问题有哪些？
答：解决庸懒散拖、推诿扯皮、作风漂浮，工作不落实、服务不主动，“中梗阻”和部门利益至上等问题。
35.执法监督部门和窗口单位、服务行业需要重点查找解决的问题有哪些？
答：重点解决办事程序繁琐、公开透明度不高，门难进、脸难看、话难说、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、“吃拿卡要”，不给好处不办事、给了好处乱办事，执法不公、执法不严，搞选择性执法、随意性执法和权力寻租等问题。
36.乡镇、街道领导班子和领导干部需要重点查找解决的问题有哪些？
答：重点解决学风不浓、疏远群众、不关心群众冷暖、工作方式粗暴、工作作风蛮横，得过且过、遇到矛盾绕着走，弄虚作假、与民争利，落实惠民政策缩水走样等问题。
37.村、社区等基层组织需要重点查找解决的问题有哪些？
答：要解决软弱无力、办事不公，服务群众的意识和带领群众致富的能力不强，对群众反映的问题麻木不仁、听之任之，侵犯群众利益，战斗力、凝聚力和创造力不强等问题。
38.第二批党的群众路线教育实践活动，我市各级党组织、党员是否全覆盖？ 答：全市各级党组织，广大党员、干部全部参与，不漏项，不留死角。39.党的群众路线教育实践活动通读精读的“三本书”指哪三本？
答：《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。
40.此次党的群众路线教育实践活动为什么不分阶段、不搞转段？ 答：这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，是一次创新。学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。
41.第二批教育实践活动近期重点观看的影片有哪几部？
答：市、县单位重点组织党员干部观看：《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》；乡镇、街道和村、社区重点组织党员干部观看：《第一书记》、《吴仁宝》、《永远的春天》；基层党组织要组织党员干部观看：《郭明义》、《雷锋》。
42.中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室要求重点收看和学习贯彻的长篇通讯是哪一篇？
答：《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。
43.十八大提出的“四大考验”是什么？
答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。44.十八大提出的“四大危险”是什么？
答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。45.中央提出的九个方面的专项整治具体任务有哪些? 答：中央明确提出，要对文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，党政机关、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等9个方面问题开展专项整治。
46.社会主义核心价值观的24字基本内容是什么？
答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。47.焦裕禄精神是什么？
答：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。48.“铁人”精神是什么？
答：“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“干工作要经得起子孙万代检查”、“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”，埋头苦干的奉献精神。
49.酒泉市委马光明书记在学习教育、听取意见环节中提出的“三个摆进去”指什么？
答：把自己所在的单位摆进去、把领导班子摆进去、把自己摆进去。
50.酒泉市委马光明书记在全市党的群众路线教育实践活动中提出的“十个方面要求”具体指什么？
答：思想认识要提高，学习教育要深入，征求意见要聚焦，查找问题要准确，即知即改要实效，推广典型要及时，督导工作要严格，推进节奏要适度，宣传氛围要浓厚，两抓两促要统筹。
第三篇：安全应知应会50题
安全生产（应知应会50题）
1.安全生产方针 安全第一，预防为主，综合治理。（新安全生产法）
2.两个主体、两个负责制 政府是安全生产的监管主体，企业是安全生产的责任主体。政府行政首长和企业法定代表人两个负责制，是我国安全生产工作的基本责任制度。
3.安全生产“三个必须” 即安全生产管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全；
4.“三个百分之百” 人员的百分之百，全员保安全；时间的百分之百，每时每刻保安全；力量的百分之百，集中精神、力量保安全。
5.安全生产“三个组织体系” 安全保证体系、安全监督体系、安全责任体系。
6.安全生产“三化”建设（政府监管网格化、企业管理精细化、行业直管专业化）“三项建设”（安全生产法制体制机制建设，安全生产保障能力建设，安全监管监察队伍建设）。
7.安全生产“三于”理念 “安全于责、预防于微、治理于严”的理念。
8.安全生产“三个从严” 从严管理、从严要求、从严考核。
9.安全生产“三同时”制度 要求一切企业、事业单位在进行新建、改建和扩建工程时，对其中防治污染和其他公害的环境保护设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
10.“三铁” 铁的制度、铁的面孔、铁的处理。11.“三基”
抓基层、抓基础、抓基本功。12.“三控”
可控、能控、在控。
13.“三评” 领导干部、安全生产管理人员安全风险评估；员工安全等级评定；生产运行人员职级评聘。14.“三源”重大危险源、伤害源、隐患源； 15.“三非”即非法建设、非法生产、非法经营； 16.“三违”即违章指挥、违章作业和违反劳动纪律； 17.“三超” 即工矿企业超能力、超强度、超定员生产，交通运输单位超载、超限、超负荷运行。三定：定整改措施、定完成时间、定整改负责人。
18.“三不生产”不安全不生产，隐患不消除不生产，安全措施不落实不生产。
19.安全管理“三点”控制：危险点、危害点、事故多发点。
20.安全文化管理模式 “三为＋六预”。以人为本、安全为天、预防为主；预知、预测、预想、预报、预警、预防。
21.安全管理 “三负责制” 向上级负责、向从业人员负责、向自己负责。22.火灾“三要素”可燃物、助燃物、点火源。23.安全管理“三字方针”——“严、细、实”：“严”就是严 格管理，严格要求，敢抓敢管，要一丝不苟。“细”就是要深入实际，从细微处做起，从点滴做起。“实”就是踏踏实实，从实际出发，不是停留在口头上，不是只写在文章里，说给别人看，一切 工作必须讲实效，狠抓落实。
24.安全活动“三查、三想、三改”内容 查一查自己的行为是否伤害自己，想一想发生事故对自己和家庭造成的痛苦，改一改自己不安全的行为； 查一查自己的行为是否伤害他人，想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦，改一改自己不规范的行为； 查一查他人的行为是否伤害自己，想一想发生事故给自己和家庭带来的痛苦，督促他人改一改自己不安全的行为。
25.“三同时” 凡是新建、改建、扩建的建设项目（工程）。技术改造项目（工程）及引进的建设项目，其劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和管理。
26.四大行动 大宣教、大排查、大整治、大执法。27.四项行动 宣传教育行动；安全创建行动；专项治理行动；综合执法行动。
28.四种意识 服务意识、依法行政意识、协调意识、创新意识。29.“四不放过”原则 对事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大职工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。
30.“四全”管理 全员、全面、全过程、全方位。31.消防安全四个能力 检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。
32.四个一切 安全高于一切、安全重于一切、安全先于一切、安全影响一切。
33.“四不伤害”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。进、保护他人不受伤害。
34.“四个坚持” 是指坚持安全教育，坚持反习惯性违章，坚持四不放过，坚持把安全措施落到实处。
35.四个环节 源头管理、过程控制、应急救援、事故查处。
36.“四不两直” 国家安监总局2014年9月建立安全生产暗查暗访制度，即：不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场
37.安全生产五要素：安全文化、安全法规、安全责任、安全科技、安全投入。
38.“五项落实”落实整改的项目、措施、部门和负责人、时间、督察验收负责人。
39.“五同时” 企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
40.隐患整改的“四定” 定人员、定时间、定措施、定责任单位/人。隐患治理“五落实”责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”。
41.六大体系 企业安全保障、政府监管和社会监督、安全科技支撑、法律法规和政策标准、应急救援、宣教培训。
42.六个能力 企业本质安全水平和事故防范、监察执法和群防群治、技术装备安全保障、依法依规安全生产、事故救援和应急处置、从业人员安全素质和社会公众自救互救。
43.安全工作“三要六查”要吸取事故教训，查思想认识，查责任落实；要学习规程规定，查规章执行，查遵章守纪；要强化安全管理，查隐患治理，查预案落实。
44.安全检查六类型 针对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、有害与危险因素、缺陷等进行查证，以确定隐患或有害与危险因素缺陷的存在状态，以及它们转化为事故的条件，以便制定整改措施，消除隐患和危险因素，确保生产的安全。分为（1）定期安全生产检查；（2）经常性安全生产检查；（3）季节性及假日前后安全生产检查；（4）专业（项）安全生产检查；（5）综合性安全生查检查；（6）职工代表不定期对安全生产的巡查等六种类型。45.习近平对加强安全生产工作提5点要求 必须坚定不移保障安全发展，狠抓安全生产责任制落实。要强化“党政同责、一岗双责、失职追责”，坚持以人为本、以民为本。
必须深化改革创新，加强和改进安全监管工作，强化开发区、工业园区、港区等功能区安全监管，举一反三，在标准制定、体制机制上认真考虑如何改革和完善。
必须强化依法治理，用法治思维和法治手段解决安全生产问题，加快安全生产相关法律法规制定修订，加强安全生产监管执法，强化基层监管力量，着力提高安全生产法治化水平。
必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全生产关口前移，加强应急救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失。
必须加强基础建设，提升安全保障能力，针对城市建设、危旧房屋、玻璃幕墙、渣土堆场、尾矿库、燃气管线、地下管廊等重点隐患和煤矿、非煤矿山、危化品、烟花爆竹、交通运输等重点行业以及游乐、“跨年夜”等大型群众性活动，坚决做好安全防范，特别是要严防踩踏事故发生
46.安全管理“0123管理法” 0—重大事故为零的管理目标；1— 第一把手为第一责任；2—岗位、班组标准化的双标建设；3—全员教育、全面管理、全线预防的“三全”对策。
47.事故分级
特别重大事故：造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故。
重大事故：造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。
较大事故：造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。
一般事故：造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。
48.“党政同责、一岗双责” “挂牌督办”
“党政同责”，是指各级党委、政府对安全生产工作都负有领导责任，其班子成员按照职责分工分别承担相应的安全生产工作职责。
“一岗双责”，是指各级党政领导干部在履行岗位业务工作职责的同时，按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，履行安全生产工作职责。
“挂牌督办”指的是上级政府和行政主管部门通过社会公示等办法，督促限期完成对重点案件的查处和整改任务。挂牌督办的案件如果到时间不能够办理好督办案件是要问责的。挂牌督办的目的是想方设法提高对案件的重视程度，其根本目的还是要解决问题、办成事情。挂牌督办的案件一般都是在一定的区域内有重大影响的案件。49.五落实五到位
必须落实“党政同责”要求，董事长、党组织书记、总经理对本企业安全生产工作共同承担领导责任。
必须落实安全生产“一岗双责”，所有领导班子成员对分管范围内安全生产工作承担相应职责。
必须落实安全生产组织领导机构，成立安全生产委员会，由董事长或总经理担任主任。
必须落实安全管理力量，依法设置安全生产管理机构，配齐配强注册安全工程师等专业安全管理人员。
必须落实安全生产报告制度，定期向董事会、业绩考核部门报告安全生产情况，并向社会公示。
必须做到安全责任到位、安全投入到位、安全培训到位、安全管理到位、应急救援到位。
第四篇：应知应会50
党的群众路线教育实践活动应知应会50题
单位：姓名：得分：
一、单项选择题：将正确的答案填在括号里
１、党的十八大明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以（A）为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
Ａ、为民务实清廉 Ｂ、反对形式主义 Ｃ、加强党的作风建设
２、深入开展群众路线教育，是党的十八大做出的重大部署，是新形势下坚持（C）的重大决策。
Ａ、党要管党 Ｂ、从严治党 Ｃ、党要管党、从严治党
３、新一届中央领导集体为改进工作作风，密切联系群众，制定了（B）。Ａ、六项规定 Ｂ、八项规定Ｃ、七项规定
４、真正的铜墙铁壁是什么，是（C），是千百万真心实意拥护革命的群众。Ａ、工作阶级Ｂ、大多数人 Ｃ、群众
５、党的群众路线是党的（A）。
Ａ、生命线和根本工作路线 Ｂ、党的政治路线 Ｃ、思想路线
６、我们党革命和建设的历史经验表明：我们党最大的优势是（B）。Ａ、依靠群众 Ｂ、密切联系群众Ｃ、帮助群众
7、贯彻党的群众教育实践活动，要坚持（A）着力在改进作风，密切联系群众上见效。Ａ、边学边改 Ｂ、边学边看Ｃ、取得实效
8、党的十八届三中全会主要部署了（C）个方面的改革措施。
A、10个B、13个C、15个
9、推动我省党的群众路线教育实践活动，突出（A）这一实践载体。Ａ、“三实三同” Ｂ、“三思三创”Ｃ、贵州精神
10、查工作作风，就是看领导干部是否（B），工作是否扎实有效。
Ａ、深入社会、深入群众 Ｂ、深入基层、贴近群众 Ｃ、贴近工作、贴近实际
11、上级党组织派出的群众路线教育实践活动督导组要（C）参与下级领导班子的专题民主生活会。
Ａ、有时Ｂ、必要时Ｃ、全程
12、督导组要会同主要负责同志对（A）的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价，并采取适当形式反馈。
Ａ、班子成员 Ｂ、一把手Ｃ、全体党员
13、每个党员都要参加所在（B）召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法。
Ａ、单位 Ｂ、党支部或党小组Ｃ、部门
14、抓好党的群众路线教育实践活动，要坚持领导带头，上级带下级，主要领导带（B），领导干部带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。
Ａ、全体党员 Ｂ、班子成员Ｃ、全体职工
15、中央强调，必须始终坚持党要管党、从严治党。党要管党很重要的就是（A），从严治党关键要严在作风上。
Ａ、管好作风 Ｂ、队伍建设Ｃ、思想建设
16、我省在开展党的群众路线教育活动中，依托互联网、专线电话、手机短信、传真接收等载体，建立（C），方便省委、省政府主要领导掌握基层民意，及时了解基层第一手情况，直接倾听基层干部群众心声，搭建省委领导与基层直接对话的桥梁。
Ａ、书记群众直通交流平台 Ｂ、省长群众直通交流平台 Ｃ、书记省长群众直通交流台
17、在民主生活会准备阶段，督导组要向党委（党组）主要负责同志和班子成员掌握的班子建设情况和存在的（A）问题。
Ａ、突出 Ｂ、主要 Ｃ、普遍
18、党委（党组）主要负责同志要承担（A）的责任；有关部门要密切配合，形成合力。Ａ、第一负责人 Ｂ、群众路线教育实践活动 Ｃ、领导责任
19、开展群众路线教育实践活动，要解决的根本问题是（B）问题。
Ａ、党内存在的严重腐败问题Ｂ、党和人民群众的血肉关系 Ｃ、密切联系群众问题
20、党的群众路线教育实践活动的成效如何，归根到底要看群众（A）。
Ａ、满不满意 Ｂ、支不支持Ｃ、参不参与
21、“枫桥经验”是实践党的群众路线的一面旗帜，枫桥经验的核心是（A）。Ａ、依靠群众、化解矛盾Ｂ、团结群众、化解矛盾 Ｃ、依靠群众、团结群众
22、要通过实践教育活动，使党员领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，增强做群众工作的本领，解决好群众（B）的利益问题，让干部受教育，群众得实惠。
Ａ、解决好人民群众最关心的现实问题 Ｂ、最关心最直接最现实 Ｃ、解决好人民群众当前关心的问题
23、群众工作的核心是（A）。
Ａ、正确处理人民内部矛盾Ｂ、为人民谋利益 Ｃ、保持同人民群众的联系
24、崇高信仰始终是我们党强大的精神支柱，（A）始终是我们党的坚实执政基础。Ａ、人民群众 Ｂ、共产党员Ｃ、工人阶级
25、应该使一切政府工作人员明白，（A）是极大的犯罪。
Ａ、贪污和浪费 Ｂ、奢侈 Ｃ、腐败
26、省委十一届二次全会提出，结合我省经济社会发展的现状，解放思想应当在（A）上迈出大步伐，取得大成效，实现大突破，为同步小康新征程提供强大思想支撑。Ａ、“十破十立” Ｂ、“五去五求” Ｃ、“省委十项规定”
二、多项选择：将正确答案填在括号里
27、我省在党的群众路线教育实践活动中，进一步整顿省直机关作风的主要任务是
（ABCDE）。
Ａ、去“庸”求“进” Ｂ、去“懒”求“勤” Ｃ、去“慢”求“快” Ｄ、去“浮”求“实”E、去“贪”求“廉”
28、我们想事情，做工作。想得对不对，做得好不好，要有一个根本的尺度，这个尺度是（ABCD）。
Ａ、人民拥不拥护Ｂ、人民赞不赞成 Ｃ、人民高不高兴 Ｄ、人民答不答应
29、这次党的群众路线把反对（AB）为重点。
Ａ、形式主义、官僚主义 Ｂ、享乐主义和奢靡之风 Ｃ、形式主义、铺张浪费 Ｄ、官僚主义、腐败问题
30、党的群众路线教育要贯彻的总要求是（ABCD）。
Ａ、照镜子 Ｂ、正衣冠 Ｃ、洗洗澡 Ｄ、治治病
31、形式主义的表现在（ABCDFG）。
Ａ、学风不正，学用脱节Ｂ、文山会海，空话套话Ｃ、弄虚作假，欺上瞒
下Ｄ、蜻蜓点水，走马观花F、不切实际，不求实效G、落实不力，工作疲沓
32、官僚主义的表现在（ABCDFG）。
Ａ、高高在上，脱离群众Ｂ、跑官要官，任人唯亲Ｃ、急功近利，好大喜功Ｄ、不负责任，不敢担当F、吃拿卡要，与民争利G、表里不一，纪律松懈
33、享乐主义的表现在（ABCDF）。
Ａ、思想空虚，精神颓废Ｂ、庸懒松散，不思进取Ｃ、迷恋特权，弄权贪腐Ｄ、计较待遇，追名逐利F、玩心太重，生活腐化
34、奢靡之风的表现在（ABCDF）。
Ａ、讲究排场，铺张浪费Ｂ、大兴土木，违规建设Ｃ、节庆泛滥，赛事成灾Ｄ、违规配车，多头占房F、巧立名目，挥霍公款
35、每个单位党的群众路线教育实践活动，要着力抓好三个环节是（ABC）。
Ａ、学习教育、听取意见 Ｂ、查摆问题、开展批评 Ｃ、整改落实、建章立制 Ｄ、总结经验、推广实施
36、群众观点是共产党员革命的出发点与归属。（AB）想问题从群众出发就好
办。
Ａ、从群众中来 Ｂ、到群众中去 Ｃ、从工作出发 Ｄ、从实际出发
37、这次加强党的群众路线教育实践活动的重点对象，是以（AB）为重点。
Ａ、县处级以上领导机关Ｂ、领导班子和领导干部 Ｃ、党员和领导干部 Ｄ、领导干部
38、党的群众路线教育实践活动中，要贯彻“照镜子”的要求是（ABC）。
Ａ、学习和对照党章，对照廉政准则 Ｂ、对照改进作风要求，对照群众期盼要求，对照先进典型 Ｃ、查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距Ｄ、查找生活腐化，骄奢淫逸的问题
39、“正衣冠”主要是按照（ABC）。
Ａ、为民务实清廉的要求Ｂ、严明党的纪律，特别是党的政治纪律Ｃ、敢于触及思想，正视矛盾和问题Ｄ、端正行为，保持共产党人良好形象
40、“洗洗澡”主要是以（ACD）。
Ａ、整风精神开展批评与自我批评Ｂ、深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘Ｃ、坚持完善自我Ｄ、既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色
41、这次党的群众路线教育实践活动的基本原则是（ABCD）。
Ａ、坚持批评和自我批评Ｂ、坚持讲求实效、开门搞活动Ｃ、坚持分类指导、领导带头Ｄ、坚持正面教育为主
42、延安整风的根本任务是（ABC）。
Ａ、反对主观主义以整顿学风Ｂ、反对宗派主义以整顿党风 Ｃ、反对党八股以整顿文风Ｄ、反对官僚主义以整顿作风
43、新形势下党面临的四大考验是指（AB）。
Ａ、执政的考验、改革开放的考验Ｂ、市场经济的考验、外部环境的考验Ｃ、西方国家和平演变的考验、人民群众对党的信任的考验 Ｄ、社会发展不平衡的考验、经济发展的考验
44、党的三大作风是（ABC）。
Ａ、理论联系实际 Ｂ、密切联系群众 Ｃ、批评与自我批评 Ｄ、调查研究
45、毛泽东思想活的灵魂是（ABC）。
Ａ、实事求是 Ｂ、群众路线Ｃ、独立自主 Ｄ、艰苦奋斗
46、贵州省群众工作中心自2013年8月19日接访以来，已逐步构建起（ABC）的群众工作三大特点的集中办理模式。
Ａ、集中接待 Ｂ、集中处理Ｃ、集中化解Ｄ、集中管理
47、党的群众路线的实质是（BC），就是要执政为民。
Ａ、代表群众利益 Ｂ、代表人民群众Ｃ、为人民谋利益 Ｄ、全心全意为人民服务
48、新形势下党面临的四大危险是（ABCD）。
Ａ、精神懈怠的危险Ｂ、能力不足的危险Ｃ、脱离群众的危险Ｄ、消极腐败的危险Ｅ、发展不平衡的考验
49、党的领导是指（ABC）。
Ａ、政治领导Ｂ、思想领导Ｃ、组织领导Ｄ、社会领导
50、党的一切奋斗，归根到底是为了（BCD）最广大人民群众的根本利益。
Ａ、巩固好Ｂ、实现好Ｃ、维护好Ｄ、发展好
第五篇：供应室应知应会50题
1、简述消毒供应中心的英文简称和工作定位
消毒供应中心的英文简称CSSD，即central sterile supply department的缩写,其工作定位是医院内承担各科室所有重复使用诊疗器械、器具和物品清洗消毒、灭菌以及无菌物品供应的部门。
2、简述消毒供应中心（CSSD）工作需依据的法律法规
卫生部颁发的《消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《医院感染管理规范》、《医院消毒供应中心的三个规范》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》等。
3、医院消毒供应中心（CSSD）的三个规范是卫生部何时颁发的？其具体名称是什么？
2009年4月1日颁发的。三个规范的名称分别是：（1）《医院消毒供应中心管理规范》WS310.1、《医院消毒供应中心-清洗消毒及灭菌技术操作规范》WS310.2、《医院消毒供应中心-清洗消毒及灭菌效果监测标准》WS310.3
4、消毒供应中心（CSSD）按其职能部门可分为哪几种形式？（P3）
5、何谓分散式消毒供应中心？
6、何谓集中式消毒供应中心？
7、集中式消毒供应中心有哪些优点？
8、简述消毒供应中心（CSSD）的区域划分
消毒供应中心在建筑布局中分为两大区域：工作区域和辅助区域。
（1）工作区域：包括去污区、检查-包装及灭菌区和无菌物品存放区。
（2）辅助区域：包括工作人员更衣室、值班室、办公室、休息室、卫生间等。
9、简述消毒供应中心（CSSD）工作区域的具体划分
（1）去污区（decontamination area）：指CSSD内对重复使用的诊疗器械、器具和物品，进行回收、分类、清洗、消毒(包括运送器具的清洗消毒等）的区域，为污染区域。
（2）检查、包装及灭菌区（inspection and packing sterilization area）：指CSSD内对去污后的诊疗器械、器具和物品，进行检查、装配、包装及灭菌(包括敷料制作等）的区域，为清洁区域。
（3）无菌物品存放区（sterilized articles store area）：指CSSD内存放、保管、发放无菌物品的区域，为清洁区域。
10、简述消毒供应中心（CSSD）工作区域划分应遵循的基本原则
（1）物品由污到洁，不交叉、不逆流。
（2）空气流向由洁到污；去污区保持相对负压，检查、包装及灭菌区保持相对正压。
11、简述消毒的基本概念及合格标准
（1）消毒 disinfection：指杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。（2）消毒合格标准：指消毒后媒介物携带的微生物数量等于或少于国家规定的数量。在医院消毒中，若能使人工污染的微生物减少99.9%，或使消毒对象上污染的自然微生物减少90%，即可认为消毒合格。
12、简述灭菌的基本概念及合格标准
（1）灭菌 sterilization：指杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。
（2）合格灭菌标准：国际上均以灭菌保证水平（SAL）作为灭菌合格水平，并以106为标准。此标准的意思即：灭菌过程必须使物品污染微生物的存活概率减少到10-6，即100万件物品做灭菌处理，灭菌后最多只允许1件物品能检出活的微生物。
13、简述消毒因子的四个作用水平
根据消毒因子的适当剂量（浓度）或强度和作用时间对微生物的杀灭能力，可将其分为四个作用水平的消毒方法。
（1）灭菌：可杀灭一切微生物（包括细菌芽孢）达到灭菌保证水平的方法。属于此类的方法有：热力灭菌、电离辐射灭菌、微波灭菌、等离子体灭菌等物理灭菌方法；甲醛、戊二醛、环氧乙烷、过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂化学灭菌方法。
（2）高水平消毒法：可以杀灭各种微生物，对细菌芽孢杀灭达到消毒效果的方法。这类消毒方法应能杀灭一切细菌繁殖体（包括结核分枝杆菌）、病毒、真菌及其孢子等。属于此类的方法有：热力、电力辐射、微波和紫外线、以及含氯、含溴消毒剂、臭氧等消毒因子进行消毒的方法。
（3）中水平消毒法：是可以杀灭和去除细菌芽孢以外的各种病原微生物的消毒方法，包括超声波、碘类消毒剂(碘伏、碘酊等)、醇类消毒剂等进行消毒的方法。
（4）低水平消毒法：只能杀灭细菌繁殖体（分枝杆菌除外）和亲脂病毒的化学消毒剂和通风换气、冲洗等机械除菌法。如：苯扎溴铵、双胍类消毒、中草药消毒剂等进行消毒的方法。
14、简述医用物品对人体的危险性分类
医用物品对人体的危险性是指物品污染后造成危害的程度。根据其危害程度将其分为三类：
（1）高度危险性物品：这类物品是穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材，或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品，例如，手术器械和用品、穿刺针、输血器材、输液器材、注射的药物和液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。
（2）中度危险性物品：这类物品仅和破损皮肤、黏膜相接触，而不进入无菌的组织内。例如，呼吸机管道、胃肠道内窥镜、气管镜、麻醉机管道、子宫帽、避孕环、压舌板、喉镜、体温表等。
（3）低度危险性物品：虽有微生物污染，但在一般情况下无害，只有当受到一定量的病原微生物污染时才造成危害的物品。这类物品和器材仅直接或间接地和健康无损的皮肤相接触，包括生活卫生用品和病人、医护人员生活和工作环境中的物品。例如，毛巾、面盆、痰盂（杯）、地面、便器、餐具、茶具、墙面、桌面、床面、被褥、一般诊断用品(听诊器、听筒、血压计袖带等)等。
15、如何根据物品污染后的危害程度选择消毒、灭菌方法？
（1）高度危险性物品，必须选用灭菌方法处理。（2）中度危险性物品，一般情况下达到消毒即可，可选用中水平或高水平消毒法。但中度危险性物品的消毒要求并不相同，有些要求严格，例如内窥镜、体温表等必须达到高水平消毒，需采用高水平消毒法消毒。
（3）低度危险性物品，一般可用低水平消毒方法，或只作一般的清洁处理即可，仅在特殊情况下，才作特殊的消毒要求。例如，在有病原微生物污染时，必须针对所污染病原微生物的种类选用有效的消毒方法。
16、如何根据消毒物品的性质选择消毒方法？
选择消毒方法时作到既保护消毒物品不受损坏，又使消毒方法易于发挥作用。
（1）耐高温、耐湿度的物品和器材，应首选压力蒸汽灭菌；耐高温的玻璃器材、油剂类和干粉类等可选用干热灭菌。（2）不耐热、不耐湿，以及贵重物品，可选择环氧乙烷或低温蒸汽甲醛气体消毒、灭菌。（3）器械的浸泡灭菌，应选择对金属基本无腐蚀性的消毒剂。
（4）选择表面消毒方法，应考虑表面性质，光滑表面可选择紫外线消毒器近距离照射，或液体消毒剂擦拭；多孔材料表面可采用喷雾消毒法。
17、诊疗器械、器具和物品的再处理应符合使用后及时清洗、消毒、灭菌的程序，并符合哪些要求？
（1）进入人体无菌组织、器官、腔隙，或接触人体破损的皮肤、粘膜、组织的诊疗器械、器具和物品，应进行灭菌。
（2）接触皮肤、粘膜的诊疗器械、器具和物品应进行消毒。
（3）被朊毒体、气性坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的诊疗器械、器具和物品，应执行《清洗消毒及灭菌技术操作规范》WS310.2中规定的处理流程。
11、简述诊疗器械、器具和物品处理的操作流程包括哪十个程序
回收--分类--清洗--消毒--干燥--检查保养--包装--灭菌--储存--无菌物品发放
12、简述通常情况下，诊疗器械、器具和物品处理的处理程序
先清洗，后消毒，再灭菌，即：洗-消-灭
13、简述被朊毒体、气性坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的诊疗器械、器具和物品的处理程序
（1）朊毒体污染的处理流程：1）疑似或确诊朊毒体感染的病人宜选用一次性诊疗器械、器具和物品，使用后应进行双层密闭封装焚烧处理。2）可重复使用的污染器械、器具和物品，应先浸泡于lmol/ L氢氧化钠溶液内作用60min，再按照清洗-消毒-干燥-检查保养-包装-灭菌等操作程序进行处理，压力蒸汽灭菌应选用134℃～138℃,18min或132℃，30min，或121℃ ,60min。
（2）气性坏疽污染的处理流程应符合《消毒技术规范》的规定和要求。应先采用含氯或含溴消毒剂1OOOmg/L～2OOOmg/L浸泡30min～45min后，有明显污染物时应采用含氯消毒剂5OOOmg/L～10000mg/L浸泡至少60min后，再按照清洗-消毒-干燥-检查保养-包装-灭菌等操作程序进行处理。
(3)突发原因不明的传染病病原体污染的处理应符合国家当时发布的规定要求。
9、简述清洗的基本概念及流程
清洗cleaning：指去除医疗器械、器具和物品上污物的全过程，流程包括冲洗、洗涤、漂洗和终末漂洗。
（1）冲洗flushing：指使用流动水去除器械、器具和物品表面污物的过程。
（2）洗涤washing：指使用含有化学清洗剂的清洗用水，去除器械、器具和物品污染物的过程。
（3）漂洗rinsing：指用流动水冲洗洗涤后器械、器具和物品上残留物的过程。（4）终末漂洗end rinsing：指用软水、纯化水或蒸馏水对漂洗后的器械、器具和物品进行最终的处理过程。、CSSD工作人员应当接受岗位职责相应的岗位培训，并应掌握哪些方面的知识与技能？
（1）各类诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能。（2）相关清洗、消毒、灭菌设备的操作规程。（3）职业安全防护原则和方法。
（4）医院感染预防与控制的相关知识。
点击咨询 