353口腔医学专业知识

第一篇：353口腔医学专业知识

《口腔医学专业知识》考前押题(二)

一、以下每一道题下面有A、B、c、D、E五个备选答案．

请从中选择一个最佳答案．

1．不是口腔白斑病的病因是()A．吸烟

B．白色念珠菌 C．微循环障碍 D．易感的遗传素质 E．传染因素

2．关于牙本质形成不正确的描述是()A．初期形成的牙本质称原发性牙本质 B．外界刺激诱发形成修复性牙本质

c．牙行使功能性咬合后，形成继发性牙本质 D．外界刺激诱发形成继发性牙本质

E．修复性牙本质形成速度过快，可形成骨样牙本质

3．9岁男孩要求进行口腔检查．应重点检查患龋率最高的牙面是()A．尖牙的舌面

B．中切牙近中面 C．第一恒磨牙颌面 D．第二前磨牙颌面 E．侧切牙舌面

4．慢性龈缘炎的表现之一是()A．牙龈粉红色

B．存在牙龈点彩 C．附着丧失4mm D．探诊后牙龈出血 E．牙齿松动

5．男，7岁．3小时前摔跤跌断上前牙，检查发现右上中切牙冠1／2横折露髓，探较敏感，x线片示无根折，根尖尚朱发育完全．应选择的治疗方法是()A．牙髓摘除术 B．盖髓术 C．活髓切断术 l D．拔除 E．安抚治疗

6．牙体缺损最常见的原因是()A．牙周病 B．牙外伤 C．楔形缺损 D．龋病

E．磨损

7．药物过敏性口炎多属于()A．I型变态反应

B．II型变态反应 C．1Ⅱ型变态反应 D．IV型变态反应 E．V型变态反应

8．腮腺浅叶上缘由后向前依次排列的顺序为()A．颞浅动脉、颞浅静脉、耳颞神经、面神经颞支、面神经颧支、B．颞浅静脉、耳颞神经、颞浅动脉、面神经颞支、面神经颧支 C，耳颞神经、颞浅动脉、颞浅静脉、面神经颧支、面神经颞支 D．面神经颧支、颞浅动脉、颞浅静脉、耳颢神经、面神经颞支 E．面神经颞支、颞浅静脉、耳颢神经、颞浅动脉、面神经颧支 9．正确的学龄前儿童的口腔保健措施是()A．选用硬毛牙刷

B．含氟牙膏用量为豌豆大小 C．开展氟水漱口 D．开展氟离子导入 E．使用牙线

10．牙发育至根尖孔完成后即牙发育完成后所形成的牙本质是()A．原发性牙本质 B．继发性牙本质 C．第三期牙本质 D．修复性牙本质 E．前期牙本质

11．牙周基础治疗后进行前牙冠修复，为保证牙龈健康和美 观，要求冠修复体()A．颊面突起大一些 B．冠缘在龈L C．冠缘位于龈下，可近龈沟底以加强固位 D．冠缘位于龈下，不超过龈沟深度的1／2 E．冠缘位于CEJ处

12．女，60岁．患糖尿病10年．近3个月出现口干，进辛辣食物口腔黏膜疼痛．检查发现舌背丝状乳头明显萎缩，舌背黏膜呈鲜红色，双侧口角发红，伴皲裂形成．舌背10％KOH涂片直接镜检可见菌丝．该病人最可能的诊断是()A．维生素C缺乏 B．黏膜下纤维性变 C．口腔念珠菌病 D．地图舌

E．慢性绌菌感染

13．患者男，29岁．自述从小牙不好，乳牙早期龋坏脱落，恒牙萌出后牙列不整齐，上下牙尖

窝不对合．2个月前拔除一上颌颊向错位前磨牙后，咀嚼稍硬的食物即感到费力，两侧嚼肌和颞肌区酸胀，不知下颌咬合在哪一位置上合适．造成患者症状最可能的因素是()A．咀嚼肌疲劳 B．关节盘前移位 C．牙尖交错不稳定 D．下颌姿势位不稳定 E．下颌后退接触位不稳定 14．成熟菌斑的标志足()A．出现细菌层 B．出现表层

C．绌菌数量及比例均趋于稳定的极期群落状态 D．氧化还原电势降低 E．出现栅栏状结构

15．结合上皮的特点足()A．成熟的高分化上皮

B．正常时有角化，有钥突

c．高尔基体、粗面内质网和线粒体少 D．细胞排列紧密，细胞外间隙小

E．形成许多半桥粒，使牙龈与牙面结合

16．面部各突起完成联合，颜面各部分初具人的面形的时间足胚胎()A．第1～2周 B．第3～4周 C．第5～6周 D．第7～8周 E．第9～10周

17．牙本质粘结修复技术中的primer的主要作用是()A．酸蚀牙本质 B．去除玷污层 C．形成混合层 D．活化组织 E．粘结牙本质

18．男，8岁．两下中切牙萌出2／3，两下侧切牙萌出1／3，远tfJ面与乳尖牙近中面重叠2mm，萌出间隙不足，轻度拥挤．两侧下颌第一恒磨牙萌出2／3．此患儿治疗措施是()A．观察

B．拔除乳尖牙 C．拔除第一乳磨牙 D．活动矫治器矫治 E．固定矫治器开展间隙

19．预防牙周疾病个人自我控制菌斑最常用的方法是()A．使用牙线 B．药物含漱

C．牙周洁治 D．有效刷牙 E．菌斑染色

20．乳牙萌出顺序正确的是()A．A—B—C—D—E B．A—B—C—E—D C．A—B—D—C—E D．A—C—B—D—E E．A—B—D—E—C 21．女性，28岁，主诉咽喉部左侧疼痛15天，进食时疼痛加剧．检查：左侧软腭部见1．5cm×1．5cm大小溃疡，上覆白色假膜，周边红肿隆起，触诊基底稍硬，触痛明显，有类似发作史．最可能的诊断是()A．下疳、B：复发性坏死性黏膜腺周围炎 C．阿弗他口炎 D．天疱疮

E．轻型阿弗他溃疡

22．影响粘结力大小的影响因素如下，除了()A．粘结材料 B．粘结面积 C．粘结面的状况 D．粘结剂的调合比例 E．修复体边缘密合与否

23．以下不是可摘义齿的适应证的是()A．游离端缺失 B．非游离端缺失 C．上下颌同时有缺牙 D．牙体缺损 E．先天缺牙

24．确定慢性增殖型念珠菌病有无异常增生的最有价值的诊断技术为()A，涂片镜检 B．唾液培养 C．血CEA测定 D．活体组织检查 E．念珠菌抗体检测

25．三叉神经痛的病人疼痛部位在颊部及下颌关节区者，其罹患支是()A．第1支 B．第11支 C．第111支 D．第ll、Ⅳ支 E．第1、11支

26．关于利多卡因，正确的说法是()A．局麻作用弱于普鲁卡因 B．毒性小于普鲁卡因 C．维持时问较短

D．组织穿透和扩散较弱 有抗室性心律失常作用

27．两相邻牙齿的邻间牙槽间隔很窄，根间距很近，最不可能发生的骨吸收类型是()A．水平型 B．垂直型 C．凹坑状 D．反波浪形 E．骨卜袋

28．下颌联冠斜面导板的戴用原则是()A，白天戴用

B．晚一『_．戴用

C．全天戴用，吃饭时摘下 D．全天戴用，吃饭时也不摘下 E．仪吃饭时戴用

29．上皮棘层萎缩(变薄)、有角质栓形成常见于()A．白斑 B．扁平苔藓

C．慢性盘状红斑狼疮 D．口腔黏膜下纤维化 E．肉芽肿性唇炎

30．分化为成釉细胞的是成釉器的()A．内釉上皮 B．外釉上皮 C．星网状层 D．中间层 E．釉结

31．忠儿男，6岁．因左下第一乳磨牙根端囊肿而行囊肿刮治术，术后出现左下唇黏膜及皮肤麻木．导致上述情况的最可能原因是()A．左侧舌神经受损 B．左侧颊神经受损 C．左侧颏神经受损

D．左侧面神经下颌缘支受损 E．左侧面神经颈支受损

32．龋齿脱矿的部位最早表现在()A．轴质表层 B．釉质表层下 C．釉质深层

D．釉牙本质界 E．釉牙骨质界

33．不是氟牙症临床表现的为()A．表现在同一时期萌出的釉质上

B．对酸的耐受性差，对摩擦的耐受性强 C．严重者有骨骼的增生性变化 D．多见于恒牙

E．严重者伴有釉质的实质缺损

34．临床操作中吏用的酸蚀剂(磷酸)的浓度一般为(A．20％～30％ B．30％～40％ C．40％～50％ D．50％～60％ E．60％～70％

35．导致牙周炎的重要发病因素是()A．甜食 B．烤瓷冠 C．正畸治疗 D．龈下菌斑

E．未使用含氟牙膏

36．修复前口腔准备不包括()A．龋病治疗 B．牙周洁治 C．松动牙拔除 D．余留牙比色． E．拆除不良修复体

37．婴儿期儿童(}}{生后第1年)营养紊乱或疾病可导致(A．乳牙釉质发育不全． B．恒牙釉质发育不伞 ． C．乳牙过早萌出 D．双生牙畸形 E．乳牙萌}}{过迟

38．固定义齿修复的生理基础不包括()A．牙周潜力 B．基牙牙髓活力 C．牙周膜面积 D．牙槽骨结构 E．牙槽骨高度

39．艾滋病患者口腔特征性表现为()A．白念感染、疣状白斑、卡波济肉瘤 B．口腔溃疡、白念感染、口腔鳞癌

C．白念感染、毛状白斑、血管瘤 D．白念感染、毛状白斑、卡波济肉瘤 E．贫血、口腔溃疡、坏死性龈炎

40．多形渗出性红斑口腔病变特点是()A．黏膜表面出现溃疡

B．黏膜红斑、水疱、渗出、糜烂 C．黏膜出现针头大小的透亮水疱 D．黏膜出现致密的白色假膜 E．黏膜表面白色条纹

41．女，28岁．因上前牙四环素牙影响美观，到医院要求脱色，医牛应该用的药物为()A．47％福尔马林溶液 B．5％次氯酸钠 C．8％氟化亚锡溶液 D．30％过氧化氢溶液 E．36％三氯醋酸

42．防止龈缘炎复发最关键的是()A．洁治

B．使用洗必泰漱口剂 C．消除颌创伤 D．做好菌斑控制 E．抛光

43．男，7岁，因上颌中切牙萌出后有问隙而就诊．检查：上颌中切牙己萌出，尚未达颌平面，牙问隙1．5～2．0ram，此时应选择()A．立即进行正畸治疗关闭间隙 B．待侧切牙萌出时自行关闭

C．待第一恒磨牙建立颌关系时关闭 D．待第一前磨牙萌出时关闭 E．待尖牙萌时关闭

44．患者右下后牙咬物不适近1年．偶有咬到某一处时锐痛．检查：右下后牙未见龋及牙周袋，右下笫一磨牙颌面近远中向窝沟处深染变宽，越过远rIll边缘嵴．冷测一过性敏感．X线片未见异常．该牙所患疾病可能性最大的是()A．Turner牙 B．Hutchinson牙 c．隐裂

D．釉质发育不全 E．慢性牙髓炎

45．女，35岁．发现右下颌下3cm×2cm大小肿物，质叫1，无压痛，未与皮肤粘连．术前为明确诊断，排除异位甲状腺应进行的最合理的检查是()A．颈部B超 B．同位素扫描 C．CT检查

D．MRI检查 E．SPECT检查

46．由上皮、黏液样组织和软骨样组织构成的月lI：-瘤是()A．多形性腺瘤 B．腺淋巴瘤 C．肌上皮瘤 D．嗜酸性腺瘤 E．基底细胞腺瘤

47．牙龈固有层中含有丰富的胶原纤维，其中的牙骨膜组是指()A．自牙槽嵴向牙冠方向展开，穿过固有层止于游离龈和附着龈的固有层中 B．自牙颈部牙骨质向牙冠方向散开，止于游离龈和附着龈的固有层 C．位于牙颈部周围的游离龈叶，呈环形排列

D．白牙颈部的牙骨质，越过牙槽突外侧皮质骨骨膜，进入牙槽突、前庭肌和口底 E．横跨牙槽中隔，连接相邻两牙，只存在于牙邻面

二、以下提供若干个案例，每个案例下设若干考题．请根据各考题题干所提供的信息，在每题下面的A、B、c、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案．(48～49，题共用题干)女，56岁．剔牙后牙龈出血约1年．高血压病史10年，服用长效，心痛定控制较平稳，从未牙周治疗．检查：全口口腔卫生差，牙石(++)～(+++)，普遍龈乳头暗红肿大，半球形，覆盖牙面1／3，探诊易出血，漱后可止，PD 4～8ram，多数牙I度松动，个别下前牙II度松动 48．此患者最可能的诊断是()A．血管型牙龈瘤 B．药物性牙龈增生

C．慢性牙周炎伴药物性牙龈增生

D．慢性牙周炎伴药物性牙龈增生、牙龈瘤 E．反映全身疾病的牙周炎

49．引起牙龈半球形肥大最可能的原因是()A．高血压所致 B．剔牙所致 C．牙石所致

D．服用心痛定所致 E．牙齿松动所致(50～52题共用题干)根据中国农村的医疗卫生保健系统是以县为单位，组成县、乡、村三级医疗保健网络，初级卫生保健示范以县为基础称为初级卫生保健示范县．初级口腔卫生保健工作应该纳入其巾50．初级口腔卫生保健也集中体现了以下的基本原则，除了()、A．平等分配 B．社会参与 C．多方合作 D．适宜技术 E．医疗服务

51．初级口腔保健项目的科学管理有六大要素(6个M)，但不包括()A．意图 B．文件 C．方法 D．人力

E．物力 ．

52．从卫生项目管理的需要考虑，有三种基本程序，除了()A．计划 B．措施 C．实施 D．评价 E．总结

(53～55题共用题干)男，32岁．因上腭、双颊“白膜”不适，伴全身乏力，消瘦2个月来诊．1个月前曾因反复腹泻、低热在综合医院住院治疗，具体诊断不详．10年前因颌面部外伤接受专业献血员输血200mL．检查见双颊、软、硬腭黏膜表面被覆广泛的白色凝乳状的斑点及斑块状病损，较易擦去，留下充血的黏膜面．细胞免疫功能测定明显低于正常 53．口腔病损最可能的诊断足()A．白色水肿

B．白色海绵状斑痣1．龋病再矿化治疗的前提是()A．仅有有机质．胶原的破坏，而无矿物质丢失 B．磨牙颌面』．泛浅龋 C．牙本质未破坏

D．仪有矿物质丢失，而无有机质．胶原的破坏 E．釉质表面粗糙，易于吸收矿化液

2．预防牙周疾病提高宿主抵抗力的措施是()A．降低牙尖高度和斜度 B．去除不良修复体 C．消除食物嵌塞 D．去除充填物悬突 E．合理补充营养素

3．一般说来，使用四环素不致引起牙着色的年龄为()A．1～2岁以后 B．2～3岁以后 C．3～4岁以后 D．4～5岁以后 E．6～7岁以后．

4．患者，女，65岁，口干，黏膜灼痛1个月来诊．临床检查发现口腔内有上下全口义齿，义齿基托相应黏膜发红：双侧口角充血、湿白、皲裂．对该病人作出诊断时，最需要做的检查是()A．义齿基托黏膜面涂片 B，白细胞计数 C．组织病理活检 D．唾液pH值

E．唾液分泌型IgA

5．牙剧炎造成牙齿松动的最主要原因是()A．女性激素水平变化 B．牙槽骨吸收 C．颌创伤 D．急性炎症 E．牙周手术后

6．牙体缺损修复治疗的原则如下，除了()A．恢复面部形态 B．恢复轴面形态 C．恢复邻接关系 D．恢复颌面形态 F．恢复咬合关系

7．固定桥粘固后引起龈炎，其原因不是()A．粘结剂未去净

B．固定桥压迫龈组织 C．接触点不正确 D．固定桥边缘不密合 E．早接触

8．以下不宜作局部义齿基托的是()A．钛合金 B．钴铬合金 C．丙烯酸树脂 D．光固化树脂

E．玻璃纤维增强树脂

9．最为常见的口腔颌面部恶性肿瘤足()A．腺泡绌胞癌 B．骨肉瘤 C．黑色素瘤

D．鳞状．f：皮绌胞癌 E．恶性淋巴瘤

10．根尖片分角线投照技术的主要缺点足()A．需定位投照装置 B．操作简便 C．需特殊持片器 D．费用较高 E．图像失真变形

11．女，15岁，因右上侧切牙牙龈反复肿痛，被诊断为有瘘型慢性根尖周炎．查：患牙2度松动，舌隆突下方一沟，探牙周袋7mm：X线片见根尖周X线透射区4mm×5mm，边 界模糊不清．该主诉牙的病因应考虑()A．深龋

B．外伤 ． C．牙周炎 D．牙釉内陷 E．畸形中央尖

12．模型材料中，超硬人造石的混水率是()A．O．12 B．0．22 C．0．25～0．35 D．0．4～0．5 E．0．7

13．男，54岁．2年前由于口底癌接受过放射治疗，目前多数牙龋坏疼痛，要求检查治疗．该患者多数牙龋坏的主要原因是放射治疗所致()，A．唾液腺受损害 B．牙齿结构受损 C．致龋菌活性增强

D，口腔局部免疫功能下降 E．牙齿的抗酸能力下降

14．在关节面的改建和修复中起重要作用的是髁突的()A．关节表面带 B．增殖带 C．肥大带 D．钙化软骨带 E．骨组织

15．银汞合金在调和后具有可塑性的时间是()A．15min内 B．25min内 C．30min内 D．1h内 ． E．24h内

16．磨损(abrasion)可以导致牙出现的情况，错误的是(A．切缘牙本质暴露 B．颈部牙本质暴露 C．反纵曲线 D．牙过敏症

E．面牙本质暴露

17．平滑面菌斑分为如下三层(： A．细菌层、间质层、菌斑表层

B．菌斑．牙界面、中间层、菌斑表层 C．基质层、中间层、菌斑表层 D．基质层、细菌层、菌斑表层 E．基质层、中间层、细菌层

18．口腔健康调查表中属于一般项目的是(A．冠龋 B．根龋 C．牙周状况 D．性别年龄 E．口腔卫生 9．ISO中根管锉的锥度为()A．0．002 B．0．02 C．0．2 D．2 E．>2

20．急性化脓性根尖周炎临床表现为各具特点的三个阶段是()A．根尖脓肿、骨膜下脓肿、黏膜下脓肿 B．根尖脓肿、牙周脓肿、骨膜下脓肿

C．根尖脓肿、骨膜上脓刖

一、黏膜下脓肿 D．根尖脓肿、黏膜下脓肿、窦道形成 E．根尖脓肿、牙周脓肿、黏膜下脓肿

21．临床上对颞下颌关节情况的检查不包括()A．开口型、B．开口度 C．关节区扪诊 D．咀嚼肌扪诊 E．CT检查

22．真性牙周袋的形成是由于()A．牙龈增生 B．牙龈水肿 C．牙龈退缩 D．牙齿移位

E．结合上皮根方移位

23．正常人的开口度足()A．1．5～2．4ram B．2．5～3．6mm C．3．7～4．5mm D．4．6～5．2mm E．5．3～6．0mm

24．对牙髓有安抚作用而作为深洞垫底材料的是(A．碘仿糊剂 B．氢氧化钙糊剂 C．氧化锌丁香油糊剂 D．1％多聚甲醛糊剂 E．2％多聚甲醛糊剂 25．龋均等于()A．DMFF之和÷患龋人数 B．DMFS之和÷受检人数 C．DMFT之和÷患龋牙数 D．DMFS之和÷患龋牙面数 E．DMFT之和÷受检人数

26．牙髓细胞核固缩、核碎裂、核溶解的变化主要见于()A．牙髓充血 B．牙髓坏死 C．牙髓变性

D．急性浆液性牙髓炎 E．慢性溃疡性牙髓炎

27．女，15岁，上前牙松动半年．检查：口腔卫生良好，上前牙牙龈外观色粉红，但探诊后出血，探诊深度6mm，双侧上颌第一恒磨牙的近中探诊深度5～7mm，附着丧失5mm，x线片示上前牙

牙槽骨水平吸收1／2，上颌第一恒磨牙近中乖直骨吸收1／2，余牙无牙周袋及骨吸收，最佳诊断为()A．青春期牙龈炎 B．青少年牙周炎 C．成人牙刷炎

D．快速进展性牙周炎 E．青春前期牙周炎

28．牙周炎进展期的病理变化不包括()A．牙周袋内大量炎性渗出物 B．沟内【：皮糜烂、溃疡

c．结合j：皮下方胶原纤维水肿 D．根面牙骨质暴露 E．结缔组织大量新生

29．男，6岁．上下唇反复干裂、脱皮2年，秋冬季加重．患儿有舔唇不良习惯．检查见上下唇轻度肿胀，唇红黏膜干燥，表面可见大量的灰白色鳞屑及痂皮．该患者可能的诊断是()A．肉芽肿性唇炎 B．腺性唇炎 C．日旋光性唇炎 D．慢性唇炎 E．自伤性唇炎

30．男，25岁．左侧腮腺反复肿痛2年，通常在进食后肿痛明显，抗生素治疗有一定效果．对该患者诊断最有帮助的检查方法是()A．CT检查 B．B超检查

C．腮腺造影检查 D．细针细胞学检查 E．切取组织活检术 1．有关下颌下腺导管的描述[_I__f错误的是()A．从下颌下腺深部发出、B．行于下颌舌骨肌和颏舌骨肌之问 C．长约5cm D．开口于舌下肉阜

E．导管行走途r十l有部分舌下腺导管汇入

32．关于复合树脂性能的特点，正确的是()A．超威填料复合树脂的强度大于混合型复合树脂的强度 B．复合树脂单体的聚合转化率在光照固化后可立即达到 100％，无残留单体

C．延长光照时间，可以非证比例地增加可见光固化复合树脂的固化深度 D．延长光照时间，也不能增加可见光固化复合树脂的固化深度 E．在树脂基质相同的情况下，填料越多，线胀系数越大

33．患者，女，63岁，因右侧舌缘溃疡1个月不愈来诊．检查所见：右舌缘溃疡1cm×1cm，边缘

清楚，基底有浸润硬结．与右下颌残冠相对应．治疗本病首先要采取的措施是()A．拔除右下颌残冠 B．口服抗生素 C．局部上溃疡膏 D．局部撒养阴生肌散 E，切取活检

34．目前市售含氟牙膏的氟化物浓度范围大多是()A．500～600ppm ． B．600～800ppm C．800～1000ppm D．1000～1200ppm E．1200～1400ppm

35．5岁患儿，右下第一乳磨牙拔除，右下第一恒磨牙未萌，其问隙可能改变的时问是()A．1个月内，、B．3个月内 C．6个月内 D．1年内 E．1年半内

36．以牙齿松动方向计算牙齿的松动度，描述不正确的是()A．仅有唇舌向松动为I度松动 B．仅有颊舌向松动为I度松动 c．仅有近远中向松动为I度松动

D．有唇舌向及近远中向松动为II度松动

E．有唇舌向、近远中向及垂直向松动为工II度松动

37．女，30岁．主诉右侧后牙疼痛1周．1周前，右侧后牙遇冷热痛，近2天夜间痛明显，呈阵发性．就诊时疼痛发作，温度测验分不清患牙部位．口腔检查发现右下第一磨牙颌面龋，探敏感，叩痛(+)．缓解疼痛的最有效方法是()A．开髓引流

B．龋洞内放失活剂 C．龋洞内放丁香油棉球 D．服用止痛药 E．针灸止痛

38．修复体使用一段时间后，引起过敏性疼痛的原因不包括()A．继发龋 B．粘固剂过敏 C．牙龈退缩 D．粘固剂溶解 E．粘固剂脱落

39．女，30岁．左下后牙食物嵌塞，临床：一167间食物嵌塞，17正位、过长，无对颌牙()A．牙齿的食物外溢道消失 B．充填式牙尖

c．两牙边缘嵴高度不一致 D—L颌牙下垂 E．牙问乳头退缩

40．血管神经性水肿一般不发生在()A．唇 B．舌 C．卜腭 D．眼睑 E．咽喉部

41．变形链球菌群r}I血清型为d和g的菌种是(A．猕猴链球菌 B．仓鼠链球菌 C．变形链球菌 D．远缘链球菌 E．大鼠链球菌

42．应视为绝对拔牙禁忌的，0功能等级的最低限(A．功能代偿 B．I级 C．II级

D．IⅡ级、E．Ⅳ级

43．关于咽旁间隙的描述中错误的是()A．上达颅底

B．下至舌骨平面 c．前界翼下颌韧带 D．后界椎前筋膜外侧份

E．位于翼内肌、腮腺深叶与咽后壁之间

44．下颌联冠斜面导板的斜面与被引导牙的长轴应呈(A．5． B．25． C．35． D．45． E．55．

45．有角化的口腔黏膜是()A．唇黏膜 B．颊黏膜 C．口底黏膜 D．硬腭黏膜 E．舌腹黏膜

46．有关氢氧化钙糊剂的描述，正确的是()A．有较强的抑菌作用，能促进根尖钙化

B．有水存在时才发生凝固 C．对X线不阻射

D．超出根尖孔不会发生溶解和吸收 E．常配合酚醛树脂使用

47．关于慢性龈炎的病理变化的叙述，错误的是()A．发生骨化 B．水肿明显

C．大量淋巴绌胞浸润 D．纤维结缔组织增生

E．毛绌血管增生、扩张，二、以下提供若干个案例，每个案例下设若干考题．请根据各考题题干所提供的信息，在每题下面的A、B、c、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案．(48～50题共用题干)女，52岁．右侧后牙进食嵌塞半年余，近来用冷水漱口敏感，吐掉冷水症状立即消失．无明显自发痛．检查见上颌第一磨牙有龋洞，下颌第一前磨牙颊侧颈部有线形缺损 48．帮助确诊的检查手段是()A．探珍 B．叩诊

C．牙髓温度测验 D．电活力测验 E．X线片检查

49．该患者主诉症状的最可能的牙病是(A．深龋 B．楔状缺损 C．牙本质过敏症 D．可复性牙髓炎 E．慢性牙髓炎

50．初诊的最佳处置是()A．安抚 B．脱敏 C．充填 D．牙髓失活 E．一次根管治疗(51～53题共用题干)男，21岁．因上前牙扇形移位就诊，无吸烟史．临床检查：全口牙面少量菌斑，牙石(+)，上切牙唇向移位，牙间隙．右下第一磨牙根分叉外露，根分义病变III度．x线显示：切牙牙槽骨吸收至根长1／2，第一磨牙近远中骨角形吸收至腭根1／2～2／3．其父在40岁前后多数牙齿脱落．血糖在正常水平

51．该患者的诊断应为()A．慢性牙周炎

B．伴有全身疾病的牙周炎

C．青少年牙周炎

D．急性坏死性溃疡性牙周炎 E．菌斑性龈炎

52．右下第一磨牙根分义区的菌斑控制工具为(A．牙刷 B．牙线 C．牙问隙刷 D．冲牙器 E．含漱液

53．该患者上前牙的正畸矫治应在()A．牙周治疗前 B．洁治后 C．深刮后 D．牙周手术后 E．系统调颌后

(54～55题共用题干)男，46岁，刷牙出血lO年．近3年来出现牙齿遇冷不适，咀嚼无力，牙龈反复肿痛，食物嵌塞．临床检查：大量的菌斑、牙石，牙龈呈暗红色，探诊深度4～7mm．吸烟、饮酒史10年．否认全身疾病

54．该患者发病的始动因素是()A．菌斑 B．食物嵌塞 C．颌创伤 D．牙石

E．不良修复体

55．该患者的全身易感因素是()A．饮酒 B．吸烟 c，糖尿病

D．精神压力 E．内分泌功能紊乱(56～58题共用题干)用方丝弓矫治器远中移动上尖牙后，剩余问障位于上颌侧切牙的远中，．左右各2mm，此时尖牙己建立中性关系56．如果4个上切牙较直立，在内收上切牙时，上颌方丝在切牙段应加入的转矩为()A．根舌向转矩 B．冠舌向转矩 C．根唇向转矩

D．根唇向转矩+冠唇向转矩 E．根舌向转矩+冠舌向转矩

57．闭合fHl内收上切牙过程巾，利用的支抗形式为()

A．骨皮质支抗 B．颌问支抗 C．颌外支抗 D．种植体支抗 E．颌内支抗

58．在闭合曲弓丝上，增加后牙支抗的措施中不包括()A．前牙区弯制冠唇向转矩 B．前牙区弯制冠舌向转矩

C．将后牙段的牙齿“8”字连续结扎

D．闭合曲远中臂后的弓丝朝龈向弯曲100～15． E．后牙段弓丝弯制冠舌向转矩(59～60题共用题干)患者女，23岁，咬物时龈出血，检查：牙石(++)，菌斑量ll『I等，牙龈缘红肿，己被诊断为慢性龈缘炎

59．治疗rIlj青除牙石外，还应()A．做根面平整 B．牙龈切除术 C．口腔卫生宣教 D．调颌

E．全身用甲硝唑

60．经正确治疗后其预后情况是()A．仅能控制炎症 B．炎症减轻 C．牙龈恢复正常 D．牙龈高度降低 E．不易复发

(61～63题共用题干)男，36岁．因左颊穿通伤就诊，关于颊部缺损的处理 61．若无组织缺损或缺损较少，应采取的措施是()A．将口腔黏膜、肌和皮肤分层缝合

B．严密缝合肌层和皮肤黏膜留有引流物并二期愈合 C．口腔黏膜与皮肤相对缝合，消炎创面 D．放置引流物于创面中加压包扎 E．皮瓣修复缺损关闭创口

62．若口腔黏膜无缺损，而皮肤缺损较多，应采取的措施是()A．设法对位缝合口腔黏膜

B．放置引流物于创面中加压包扎

C．口腔黏膜与皮肤相对缝合，消炎创面

D．严密缝合口腔黏膜，以皮瓣或植皮关闭皮肤侧创面 E．皮瓣修复缺损关闭创口

63．若缺损为全层洞穿性，应采取的措施是()

A．设法对位缝合口腔黏膜

B．严密缝合口腔黏膜，以皮瓣或植皮关闭皮肤侧创面 C．放置引流物于创面巾加压包扎

D．口腔黏膜与皮肤相对缝合，消炎创面 E．皮瓣修复缺损关闭创口(64～66题共用题干)女，5岁，因右颌面部月I{l痛3天，口服抗生素无效而就诊，既往右下后牙反复肿痛过 64．就诊时首先注意检查()A．右下乳磨牙龋蚀、松动、叩痛情况 B．右下乳磨牙牙龈沟是否排脓 C．右下乳磨牙窦道出现的位置 D．右颌下淋巴结肿痛情况 E．摄取右下乳磨牙X线片

65．如果拍X线片，X线片中应注意观察()A．龋蚀的深度

B．髓室、根管内有无异常 C．髓底是否吸收穿通 ．

D．根分歧处和根尖周骨质有无破坏 E．与邻牙根尖周的关系，66．患牙存留主要决定于()A．右下乳磨牙足否有活力 B．牙龈足否流脓 C．肿胀区是否有波动 D．是否引起颌面部肿痛

E．继承恒牙胚牙囊骨板是否受损(67～69题共用题干)、男，42岁．因左下前磨牙颊侧牙龈发白，伴明显粗糙感1个月来诊．患者有10年吸烟史，每日吸烟量20支．临床检查见患部有1．0cm×0．5cm白色角化斑块，界限清楚，明显高于黏膜表面，表面呈棘刺状

67．该患者最可能的诊断是()A．白念感染 B．白色角化症 C．白色水月III D，疣状白斑 E．乳头状瘤

68．该病目前最有临床价值的确诊方法是(A．脱落绌胞检查 B．活体组织检查 C．甲苯胺蓝检查 D．直接免疫荧光检查 E．穿刺检查

69．该病例最为有效的治疗措施是()A．追踪观察 B．手术切除 C．抗生素治疗 D．戒烟治疗 E．激素治疗

(70～72题共用题干)

女，22岁．左下后智齿阻生，拟拔除

70．若注射局麻药物后，患者出现脉搏细弱、血压下降、神志不清．患者可能出现了()A．晕厥

B．麻药中毒兴奋型 C．麻药中毒抑制型 D．速发型过敏反应 E．肾上腺素反应

71．发生上述并发症的原因是患者()A．恐惧、饥饿、疲劳及疼痛

B．用药量过大，或药物直接快速入血 C．对此类药物过敏

D．对肾L腺素过于敏感或注射在交感神经附近E．空腹行手术操作

72．目前应采取的急救措施是()A．给氧、补液、抗惊厥、升压 B．静脉推注高渗葡萄糖

C．静脉给异丙嗪、钙剂、激素

D．静脉给地西泮、气管插管、人工呼吸 E．放平椅位、暂观察(73～75题共用题干)男，55岁．主诉右上后牙食物嵌塞，有时遇冷热敏感．检查发现右上第二磨牙颌面中龋，损及颌面边缘嵴，备洞时制成邻颌洞

73．该忠牙所制备的洞形属于()A．I类洞 B．II类洞 C．III类洞 D．Ⅳ类洞 E．V类洞 74．若右上第二磨牙的龋洞位于近中面，未损及颌边缘，且第一磨牙缺失，制备的洞形属于()A．I类洞 B．II类洞 C．I工I类洞 D．Ⅳ类洞 E．、／类洞

75．若右上第二磨牙近中龋已破坏至近中边缘嵴，做银汞合金充填窝洞制备时，在给面部分应设计抗水平分力的同位形是()A．牙本质钉同位 B．侧壁同位 C．梯形同位 D．倒凹固位 E．鸠尾同位

(76～77题共用题干)女，40岁．主诉右下后牙遇冷热敏感．刺激去除后，痛短暂持续，但无自发痛．检查发现右下第一磨牙颌面深龋，探．诊敏感，但未发现穿髓，叩诊(一)，备洞过程中极敏感 76．恰当的处理方法应该是()A．磷酸锌粘固粉垫底永久充填 B．银汞合金永久充填 C．安抚治疗 D．复合树脂充填 E．复合体永久充填

77．作鉴别诊断时，最有价值的检查方法是()A．视诊 ． B．麻醉试法 C．温度测验 D．X线摄片 E．咬诊

三、以下提供若干组考题，每组考题共同在考题前列出A、B、c、D、E五个备选答案．请从中选择一个与考题关系最密切的答案．每个备选答案可能被选择一次，多次或不被选择．(78～79题共用备选答案)A．洁治

B，每日刷牙2次以上

c．刷牙，使用牙线等机械方法 D．用化学药物 E．选择有效牙膏

78．控制菌斑最有效的方法是()79．牙周治疗的第一步是()(80～92题共用备选答案)

为了便于记录，临床上常以各牙面的第一个英文字母表示窝洞所在的牙面 A．D B．MO C．O D．B E．MOD

80．颌面洞记录为()81．近远中邻颌面()

82．远r¨牙颈部洞()(83～84题共用备选答案)A．直接盖髓 B．间接盖髓 C．活髓切断术 D．根尖诱导成形术 E．根管治疗

83．7岁患儿右上中切牙冠折露髓2小时，选择治疗方法是()

84．10岁患儿右下第二前磨牙萌出2／3，自发疼．无法咬东西1周．忠牙无龋，咬合面有凹陷，1I度松动，叩痛(++)．主诉牙可选择治疗方法是()(85～87题共用备选答案)A．牙龈暗红色 B．牙龈质地坚韧 C．牙龈表面光亮 D．探诊出血 E．牙剧袋内溢脓

85．袋内壁上皮溃疡，下方毛绌血管增生、充血，由此导致的主要表现为()86．牙龈表面上皮萎缩、组织水肿导致的主要表现为()87．患者可自行涂布上药的牙周局部药物为()(88～90题共用备选答案)A．上颌结节麻醉 B．腭大孔麻醉 C．切牙孔麻醉 D．翼下颌传导麻醉 E．眶下孔麻醉

88．拔除多个上前牙时，腭侧麻醉宜选择()89．上颌第二磨牙开髓时的麻醉方法宜选择()90．局麻下行唇裂修复时的麻醉方法宜选择()(91～93题共用备选答案)A．下颌下腺炎

B．慢性复发性腮腺炎 C．慢性阻塞性腮腺炎 D．舍格伦综合征 E．流行性腮腺炎

91．病毒感染可引起()92．儿童期开始发病的是()9 3主要由涎石引起的病变是()(94～95题共用备选答案)A．不锈钢托槽+镍钛弓丝+不镑钢结扎丝 B．不锈钢托槽+不锈钢弓丝+不镑钢结扎丝 C．不锈钢托槽+不锈钢弓丝+弹力结扎

D．生物陶瓷托槽+镍钛弓丝+不锈钢结扎丝 E．生物陶瓷托槽+不锈钢弓丝+弹力结扎

94．弓丝与槽沟问摩擦力最小者为同时使用()95．弓丝与槽沟问摩擦力最大者为同时使用()

四、以下每一道考题下面有A、B、c、D、E五个备选答案．请从中选择备选答案中所有正确答案． 96．常伴有口腔病损的天疱疮是()A．增殖型天疱疮 B．寻常型天疱疮 C．落叶型天疱疮 D．红斑型天疱疮 E．副肿瘤天疱疮

97．艾滋病的主要传播途径是()A．性接触传播 B．输血传播 C．母婴垂直传播 D．日常接触传播 E．借助器物间接传播、98．乳磨牙髓室底薄，副根管多，髓室感染极易至根分叉处，因而()A．乳磨牙根尖周病的窦道口多出现在根分叉的牙龈处 B．X线显示根分叉处有骨破坏

c．根分叉处的骨破坏比根尖区的破坏出现的早 D．窦道排脓多在舌侧牙龈

E．感染容易扩散产生颌面部蜂窝织炎 99．玻璃离子粘固剂适用于()A．II类洞充填 B．III类洞充填、C．V类洞充填 D．垫底 E．直接盖髓

100．改善牙周组织健康的方式是(A．咬合接触点的增多 B．牙尖斜面的斜度增大 c．切导斜度增大

D．牙位与肌接触位一致 E．全身情况改善

第二篇：口腔医学求职信

口腔医学求职信

口腔医学求职信1

尊敬的贵院领导：

你们好！

我是xx市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生。我叫xx，今年21岁，20xx年x月份毕业，通过叁年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称；更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

口腔医学求职信2

尊敬的院领导：

您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。

时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。

虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信3

尊敬的院领导：

您好！

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的。一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼！

求职人：

日期：

口腔医学求职信4

尊敬的领导：

您好！

今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是口腔医学技术专业的20xx届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。

在大学四年里，我积极参加口腔医学技术专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在口腔医学技术专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任口腔医学技术01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。

下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。

此致

敬礼！

自荐人：×××

20xx年xx月xx日

口腔医学求职信5

尊敬的院领导：

您好！

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。 虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

求职人：代芳

口腔医学求职信6

尊敬的贵院领导：

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁.20xx年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信7

尊敬的xx医院领导

感谢您百忙之中翻开我的求职信！

我叫xx。今年19岁。20xx年6月份开始实习。在经过四年的口腔专业的学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及在学校假期见习。我已经对口腔专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。在学校假期见习加强了我对知识的理解与运用，并能以细心，耐心，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早退，做好沟通，得到患者和带教老师的好评。在未来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习能力，操作能力较强的人，也能很快的适应环境。在未来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业知识，跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国口腔事业贡献自己的一份力量。恳切领导能给我这个机会。再次感谢你在百忙中看我的自荐信。

祝您工作顺利！

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

口腔医学求职信8

尊敬的领导：

您好!

我叫，是一名20xx年7月毕业于xx医科大学口腔医学专业的一名学生，衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

我是一名光荣的部队退伍老兵，三年的军营生活，炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质，部队里我曾经过半年多的卫生员培训，并成为卫生队的一名卫生员，自那时起，我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学成人口腔医学专业，并有幸成为了一名口腔专业的学生。

在我求学的几年中，丰富多彩的校园生活和紧张有序的学习气氛，使我在各个方面的能力，得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外，同时还注重培养自己的综合素质，积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践，促使德、智、体全面发展，在校期间，我思想稳定，保持高度的政治觉悟，以身作则，以一名共产党员的标准做好带头作用，团结同学，积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢，定期汇报自己的思想工作，积极参加支部组织的活动，并大力协助班委工作，努力为班级创造一个稳定的学习环境。

现在我已具有了近两年的临床经验，并且还利用业余时间继续功读口腔本科，以便巩固自己的专业知识，平时注重理论结合实践，使我的技术水平和专业理论都得到了进一步的提高。在学习中养成的积极乐观，进取的品质和满腔的热情，认真，踏实与负责的工作态度，使我有信心胜任本职工作，我相信勤奋可以创造奇迹，自己勇于接受挑战，我渴望能有一个发挥自己能力的舞台，努力实现自己的人生价值。

我热切的企盼您的回音!

此致!

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信9

尊敬的贵院领导：

你们好!我叫xx。今年21岁。20xx年x月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

XX市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信10

尊敬的领导：

您好!

我叫××，衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的`机会。我是一名安徽医学高等专科学校的应届毕业生，在即将踏上征途之际，特毛遂自荐，寓意接受贵医院的考核与挑选。

从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任，相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩!

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信11

尊敬的领导：

您好!

我是xx医学院口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业，解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名口腔医师。

久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。在实习期间，我能够理论与实践相结合，不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解，以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很有自信，知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才，而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导，我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信12

尊敬的医院领导：

“惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料，给了我一次争取成功的机会。

我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20xx届本科毕业生，毕业在即，收获在望，希望有机会能在贵院工作学习。

当选择了医学院校，选择了医疗行业，立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学习期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每一门课程，取得优异的成绩。现在，我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实习期间，我时刻铭记理论联系实践的教导，收益良多，掌握了临床基本操作，更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时，我深刻体会到医患关系的重要性，学习了沟通技巧，提高病人满意度和工作效率。我的实习学习也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现，相信这些工作经验将是我今后继续学习和工作的宝贵财富。

在校期间，我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学习并熟练掌握了photoshop应用、幻灯片及excel电子表格制作等。我相信，广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学习和工作中发挥重要的作用

虽然目前我只有本科学历，似乎竞争力较差。但是我坚信，不管学历有多大的差别，在工作中我们都是从零开始，深厚的专业知识，丰富的临床经验，乐观豁达的性格，强烈的团体协作意识才是作一名合格的医务工作人员必需的条件，也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起，不懈付出，为贵院做出我力所能及的一份贡献！成绩都属于过去，未来更需努力。展望未来，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者！

此时此刻，摆在您面前的是薄薄几张纸，对我而言，则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获，也是一个学子对美好未来的期盼和希望。

最后，感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上，祝各位领导身体健康，工作顺利!

期盼您的佳音！

此致

敬礼！

自荐人:

口腔医学求职信13

尊敬的贵院领导：

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

口腔医学求职信14

尊敬的贵医院领导：

您好！首先真诚地感谢您能在百忙之中审阅我的简历，这对一个即将迈出校 门的学子而言，将是莫大的鼓励。扬帆远航．赖您东风助力。作为一名临床专业的医学生．我热切希望能与贵单位的同事们携手并进．共同扬起生命的风帆．创造生命事业的辉煌。请允许我向您毛遂自荐。 我是一名来自于xxxxxx“临床医学”专业即将毕业的学生，名字叫做 xxx，现居住于xxxx。五年的大学生活使我得到了很好的锻炼，不论基础课 程还是专业课程都取得了优异的成绩。深知当今社会是一个飞速发展的社会．在学好医学专业的同时．还注重英语和计算机的学习．积极参加各种社团及社会实践活动．力求使自己成为一个既重视理论又重视实践的综合性人才。我将在校5 年生活经历总结如下：

在思想品德上，在校期间，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度遵纪守法，爱护公共财产，团结同志，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，本人圆满地完成了本专业的课程，在校期间，主要系统学习了基础化学，医用物理学，组织胚胎学，有机化学，人体解剖学，生理学，细胞生物学，生 物化学，局部解剖学，医学遗传学，医学寄生虫学，医学微生物学，医学免疫学，中医学，病理生理学，病理学，药理学，诊断学，流行病学，医学影像学，外科学，内科学，神经病 学，眼科学，口腔科学，耳鼻喉头颈外科学，传染病，精神病，皮肤性病学，儿科学，妇产 科学，全科医学，急诊学等专业学科，还选修了医学心理学、文献检索、计算机 基础及微机应用系统visul foxpro等课程，进一步完善了知识结构，掌握了扎实 的医学专业理论知识，为今后在医学领域工作中打下了坚实的基础。同时也获得了“全国计算机等级考试二级（visualfoxpro）”合格证书。 在生活上，本人崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派作风，有学校的各类文体活动。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻 炼人的大火炉。回顾大学五年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，本人已初步掌握如何运用医学知识进行一般医学工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！通过五年的学习和实践，我在心理和能力等方面都做好了走上工作岗位的充分准备，希望能成为贵院医疗队伍中的一员，我将以高尚的医德，热情服务，倾我所能，不断学习我所不能，救死扶伤，为贵院医疗发展事业贡献一份力量。 若能成为贵院的一员．我将用我的智慧和才能为贵院的发展和壮大献上一份绵薄之力。为我心中的卫生事业谱写新的篇章。再次感谢您留时间来阅读我的自荐书， 衷心祝愿您工作顺利，万事如意！同时诚恳希望得到贵医院的接约或面试机会，以进一步考查我的能力。谢谢！

此致

敬礼

自 荐 人：xxxx

口腔医学求职信15

尊敬的领导：

您好!我的名字XX，我是XX职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。

经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿XX工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试X级X等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。

虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼！

求职人：

XXX年XX月XX日

第三篇：口腔医学求职信

口腔医学求职信1

尊敬的贵院领导：

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁.20xx年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的`目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信2

尊敬的领导：

您好!

我叫×××，XXX毕业于XXX医科大学。所学专业是口腔。

本人出生在一个医生之家,爷爷是赤脚医生,爸爸是口腔医生,小时候就受家庭影响与熏陶,特别是爸爸给我影响最大,他是我们镇上卫生医院口腔科主任,我在他身边长大,很小的时候,我就懂得刷牙的科学方法并对各种医疗器械产生了浓厚的兴趣。上大学时，我继承了爸爸的愿望，选择了口腔专业，刚上大学时，书上的好多名词都有似曾相识的感觉，因为以前爸爸都和我讲过。大学几年，我是以与别的同学不一样的方式度过的，开学时，我在学校学习理论知识，寒暑假时在爸爸科室里边跟他学习边给病人看病,进一步了解了各种器械的使用方法。大学毕业实习时，我来到安徽省武警医院，尽管我是来实习的，可是由于我以前在爸爸科室里积累的经验，我到武警医院不到两个星期，带我的老师就让我单独给病人看病了。一年的大型医院实习经验让我学到更多的知识，特别是科室主任吴彤的`亲身教诲，使我改正了以前的缺点和不足。尽管我是一个刚走出校门不久的学生,相信凭着我的专业知识和医学事业的热爱,一定会在今后的工作中有所作为,成为贵公司出色的一员。倘若给我一次机会，成为贵公司一员，我会在工作期间努力学习专业知识,认真做好本职工作。在贵公司里我会做到和同事们团结友爱、和睦相处，谦虚学习。最后，祝贵公司蓬勃发展，蒸蒸日上，愿领导身体健康，合家欢乐!

xxx

xx年x月x日

口腔医学求职信3

尊敬的领导：

您好!我的名字XX，我是XX职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。

经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿XX工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试X级X等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。

虽说十年寒窗，但我深知自己不足的`地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼！

求职人：

XXX年XX月XX日

口腔医学求职信4

尊敬的院领导：

您好！感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的.天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。 虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

求职人：代芳

****年**月**日

口腔医学求职信5

尊敬的领导：

您好!

首先，感谢您在百忙之中抽空阅读我这份《自荐信》。

贵公司良好的形象和员工素质吸引着我这名即将毕业的大学生。很高兴能为你介绍一下自己的情况：

我叫xxx，男，现年23岁，是西安海棠学院口腔医学技术XXX年毕业生。我来自陕西省铜川市，悠久的汉文化气息，造就了我“敢于争先，自强不息”个性。经过四年的大学教育，使我摒弃了不切实际的幻想而变得自信和有主见，初入学时的天真、浪漫、感情用事已被现在的沉着、冷静、理智所代替。

经过大学三年的学习，我已经逐步成为一名具有专业知识、计算机操作能力、管理技能等方面知识的复合型人才。大学是我走向社会的桥梁，书本知识加上课程设计和社会实践，使我充实理论知识的'同时，丰富了实践经验，也让我更深刻的理解了书本上的概念与现实的联系与差别。经过不懈的努力和不断的实践确认让我具备了较强的实际操作能力。

在专业方面，我已经全面地掌握了必修课的理论知识。并选修了包括“医学美容医学”、“美学原理”、“商业礼仪”等方面的技能知识，从而提高了自己的综合能力与个人修养，并用自己的课余时间上网学习。丰满自己的知识结构。另外，在学习自己专业知识的同时，我重点学习了计算机方面的知识。有句古话说“兴趣是人最好的老师”。正是我对计算机的爱好和兴趣，促使我学到很多这方面的知识，我已经熟练掌握譬如：Windows xp、Office、Photoshop等应用软件的实际操作和应用。

数载寒窗，我努力为祖国的腾飞做好准备。贵公司良好的形象和员工素质吸引着我这名即将毕业的大学生，我非常渴望成为贵单位的一员，我的未来，正准备为贵单位而拼搏、而奉献。现在是贵单位招聘选才的时候，我希望能成为贵厂的一员。我不是一个坐享其成的人，我想去干、去闯、去实践。当单位需要管理人员的时候，我会努力忠于职守，为单位的发展添一份薄力、解一份忧愁;当单位需要计算机人员时，我可以打印文件、进行计算机编程计算、计算机绘图、档案管理;当单位需要经销人员时，我可以利用所学的贸易经济和公关知识，去竭力树立工厂的良好形象，赢得用户的信赖。

尽管贵单位没有我也一样发展、壮大，但我想我若成为贵单位的一员，必能扬我所长。若贵单位能给我一个宝贵的机会，对我来说必是一个很好的开端。作为新时代的大学生，我不图安逸的生活环境，我只想让自己学以致用，竭尽全力为贵单位的发展贡献力量!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!

祝贵单位事业蒸蒸日上!

xxx

xx年x月x日

口腔医学求职信6

尊敬的贵院领导：

你们好！

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张涵.今年21岁.20xx年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称；更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。此外，我还积极地参加学院的`组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

xxx

xx年x月x日

口腔医学求职信7

尊敬的院领导：

您好！

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。 虽说十年寒窗，但我深知自己不足的.地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

求职人：代芳

口腔医学求职信8

尊敬的贵院领导：

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的'性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

口腔医学求职信9

尊敬的领导：

您好!

我是xx医学院口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业，解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名口腔医师。

久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。在实习期间，我能够理论与实践相结合，不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解，以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的`管理体制和明达的择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很有自信，知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才，而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导，我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信10

尊敬的贵院领导：

你们好!我叫xx。今年21岁。20xx年x月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

XX市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的`学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信11

尊敬的院领导：

您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习。同时，也希望与贵院单位的'同事们共同努力，共创事业辉煌。

时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。

虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信12

尊敬的贵医院领导：

您好！首先真诚地感谢您能在百忙之中审阅我的简历，这对一个即将迈出校 门的学子而言，将是莫大的鼓励。扬帆远航．赖您东风助力。作为一名临床专业的医学生．我热切希望能与贵单位的同事们携手并进．共同扬起生命的风帆．创造生命事业的辉煌。请允许我向您毛遂自荐。 我是一名来自于xxxxxx“临床医学”专业即将毕业的学生，名字叫做 xxx，现居住于xxxx。五年的大学生活使我得到了很好的锻炼，不论基础课 程还是专业课程都取得了优异的成绩。深知当今社会是一个飞速发展的社会．在学好医学专业的同时．还注重英语和计算机的学习．积极参加各种社团及社会实践活动．力求使自己成为一个既重视理论又重视实践的综合性人才。我将在校5 年生活经历总结如下：

在思想品德上，在校期间，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度遵纪守法，爱护公共财产，团结同志，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，本人圆满地完成了本专业的`课程，在校期间，主要系统学习了基础化学，医用物理学，组织胚胎学，有机化学，人体解剖学，生理学，细胞生物学，生 物化学，局部解剖学，医学遗传学，医学寄生虫学，医学微生物学，医学免疫学，中医学，病理生理学，病理学，药理学，诊断学，流行病学，医学影像学，外科学，内科学，神经病 学，眼科学，口腔科学，耳鼻喉头颈外科学，传染病，精神病，皮肤性病学，儿科学，妇产 科学，全科医学，急诊学等专业学科，还选修了医学心理学、文献检索、计算机 基础及微机应用系统visul foxpro等课程，进一步完善了知识结构，掌握了扎实 的医学专业理论知识，为今后在医学领域工作中打下了坚实的基础。同时也获得了“全国计算机等级考试二级（visualfoxpro）”合格证书。 在生活上，本人崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派作风，有学校的各类文体活动。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻 炼人的大火炉。回顾大学五年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，本人已初步掌握如何运用医学知识进行一般医学工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！通过五年的学习和实践，我在心理和能力等方面都做好了走上工作岗位的充分准备，希望能成为贵院医疗队伍中的一员，我将以高尚的医德，热情服务，倾我所能，不断学习我所不能，救死扶伤，为贵院医疗发展事业贡献一份力量。 若能成为贵院的一员．我将用我的智慧和才能为贵院的发展和壮大献上一份绵薄之力。为我心中的卫生事业谱写新的篇章。再次感谢您留时间来阅读我的自荐书， 衷心祝愿您工作顺利，万事如意！同时诚恳希望得到贵医院的接约或面试机会，以进一步考查我的能力。谢谢！

此致

敬礼

自 荐 人：xxxx

口腔医学求职信13

尊敬的领导：

您好!

我叫××，衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。我是一名安徽医学高等专科学校的应届毕业生，在即将踏上征途之际，特毛遂自荐，寓意接受贵医院的考核与挑选。

从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的`人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任，相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩!

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信14

尊敬的贵医院领导:

您好!

首先真诚地感谢您能在百忙之中审阅我的简历,这对一个即将迈出校门的学子而言，将是莫大的鼓励。扬帆远航.赖您东风助力。作为一名临床专业的医学生.我热切希望能与贵单位的同事们携手并进.共同扬起生命的风帆.创造生命事业的辉煌。请允许我向您毛遂自荐.我是一名来自于xxxxxx“临床医学”专业即将毕业的学生，名字叫做xxx，现居住于xxxx。五年的大学生活使我得到了很好的锻炼，不论基础课程还是专业课程都取得了优异的成绩。深知当今社会是一个飞速发展的社会.在学好医学专业的同时.还注重英语和计算机的学习.积极参加各种社团及社会实践活动.力求使自己成为一个既重视理论又重视实践的综合性人才。我将在校5年生活经历总结如下：

在思想品德上，在校期间，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度遵纪守法，爱护公共财产，团结同志，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，本人圆满地完成了本专业的课程，在校期间，主要系统学习了基础化学,医用物理学,组织胚胎学,有机化学,人体解剖学,生理学,细胞生物学,生物化学,局部解剖学,医学遗传学,医学寄生虫学,医学微生物学,医学免疫学,中医学,病理生理学,病理学,药理学,诊断学,流行病学,医学影像学,外科学,内科学,神经病学,眼科学,口腔科学,耳鼻喉头颈外科学,传染病,精神病,皮肤性病学,儿科学,妇产科学,全科医学，急诊学等专业学科，还选修了医学心理学、文献检索、计算机基础及微机应用系统visul foxpro等课程，进一步完善了知识结构，掌握了扎实的医学专业理论知识，为今后在医学领域工作中打下了坚实的基础。同时也获得了“全国计算机等级考试二级(visualfoxpro)”合格证书。在生活上，本人崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派作风，有学校的各类文体活动。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。回顾大学五年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，本人已初步掌握如何运用医学知识进行一般医学工作，也养成了认真对待学习和工作的.好习惯!通过五年的学习和实践，我在心理和能力等方面都做好了走上工作岗位的充分准备，希望能成为贵院医疗队伍中的一员，我将以高尚的医德，热情服务，倾我所能，不断学习我所不能，救死扶伤，为贵院医疗发展事业贡献一份力量。若能成为贵院的一员.我将用我的智慧和才能为贵院的发展和壮大献上一份绵薄之力。为我心中的卫生事业谱写新的篇章。再次感谢您留时间来阅读我的自荐书，衷心祝愿您工作顺利，万事如意!同时诚恳希望得到贵医院的接约或面试机会，以进一步考查我的能力。谢谢!

xxx

xx年x月x日

口腔医学求职信15

尊敬的领导：

您好!

我叫，是一名20xx年7月毕业于xx医科大学口腔医学专业的一名学生，衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

我是一名光荣的部队退伍老兵，三年的军营生活，炼就了我坚定的`意志和吃苦耐劳的品质，部队里我曾经过半年多的卫生员培训，并成为卫生队的一名卫生员，自那时起，我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学成人口腔医学专业，并有幸成为了一名口腔专业的学生。

在我求学的几年中，丰富多彩的校园生活和紧张有序的学习气氛，使我在各个方面的能力，得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外，同时还注重培养自己的综合素质，积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践，促使德、智、体全面发展，在校期间，我思想稳定，保持高度的政治觉悟，以身作则，以一名共产党员的标准做好带头作用，团结同学，积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢，定期汇报自己的思想工作，积极参加支部组织的活动，并大力协助班委工作，努力为班级创造一个稳定的学习环境。

现在我已具有了近两年的临床经验，并且还利用业余时间继续功读口腔本科，以便巩固自己的专业知识，平时注重理论结合实践，使我的技术水平和专业理论都得到了进一步的提高。在学习中养成的积极乐观，进取的品质和满腔的热情，认真，踏实与负责的工作态度，使我有信心胜任本职工作，我相信勤奋可以创造奇迹，自己勇于接受挑战，我渴望能有一个发挥自己能力的舞台，努力实现自己的人生价值。

我热切的企盼您的回音!

此致!

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

第四篇：口腔医学求职信

口腔医学求职信

口腔医学求职信1

尊敬的领导：

您好！

今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是口腔医学技术专业的20xx届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。

在大学四年里，我积极参加口腔医学技术专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在口腔医学技术专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任口腔医学技术01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。

下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。

此致

敬礼！

自荐人：×××

20xx年xx月xx日

口腔医学求职信2

尊敬的院领导：

您好！

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的。一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼！

求职人：

日期：

口腔医学求职信3

尊敬的领导：

您好!我的名字XX，我是XX职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。

经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿XX工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试X级X等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。

虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼！

求职人：

XXX年XX月XX日

口腔医学求职信4

尊敬的贵院领导：

你们好！

我是xx市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生。我叫xx，今年21岁，20xx年x月份毕业，通过叁年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称；更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

口腔医学求职信5

尊敬的领导：

您好!

我叫，是一名20xx年7月毕业于xx医科大学口腔医学专业的一名学生，衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

我是一名光荣的部队退伍老兵，三年的军营生活，炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质，部队里我曾经过半年多的卫生员培训，并成为卫生队的一名卫生员，自那时起，我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学成人口腔医学专业，并有幸成为了一名口腔专业的学生。

在我求学的几年中，丰富多彩的校园生活和紧张有序的学习气氛，使我在各个方面的能力，得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外，同时还注重培养自己的综合素质，积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践，促使德、智、体全面发展，在校期间，我思想稳定，保持高度的政治觉悟，以身作则，以一名共产党员的标准做好带头作用，团结同学，积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢，定期汇报自己的思想工作，积极参加支部组织的活动，并大力协助班委工作，努力为班级创造一个稳定的学习环境。

现在我已具有了近两年的临床经验，并且还利用业余时间继续功读口腔本科，以便巩固自己的专业知识，平时注重理论结合实践，使我的技术水平和专业理论都得到了进一步的提高。在学习中养成的积极乐观，进取的品质和满腔的热情，认真，踏实与负责的工作态度，使我有信心胜任本职工作，我相信勤奋可以创造奇迹，自己勇于接受挑战，我渴望能有一个发挥自己能力的舞台，努力实现自己的人生价值。

我热切的企盼您的回音!

此致!

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信6

尊敬的领导：

您好!

我叫××，衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的`机会。我是一名安徽医学高等专科学校的应届毕业生，在即将踏上征途之际，特毛遂自荐，寓意接受贵医院的考核与挑选。

从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任，相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩!

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信7

尊敬的领导：

您好!

我是xx医学院口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业，解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名口腔医师。

久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。在实习期间，我能够理论与实践相结合，不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解，以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念，使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很有自信，知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才，而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导，我不乞求信任，只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信8

尊敬的贵医院领导：

您好！首先真诚地感谢您能在百忙之中审阅我的简历，这对一个即将迈出校 门的学子而言，将是莫大的鼓励。扬帆远航．赖您东风助力。作为一名临床专业的医学生．我热切希望能与贵单位的同事们携手并进．共同扬起生命的风帆．创造生命事业的辉煌。请允许我向您毛遂自荐。 我是一名来自于xxxxxx“临床医学”专业即将毕业的学生，名字叫做 xxx，现居住于xxxx。五年的大学生活使我得到了很好的锻炼，不论基础课 程还是专业课程都取得了优异的成绩。深知当今社会是一个飞速发展的社会．在学好医学专业的同时．还注重英语和计算机的学习．积极参加各种社团及社会实践活动．力求使自己成为一个既重视理论又重视实践的综合性人才。我将在校5 年生活经历总结如下：

在思想品德上，在校期间，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度遵纪守法，爱护公共财产，团结同志，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，本人圆满地完成了本专业的课程，在校期间，主要系统学习了基础化学，医用物理学，组织胚胎学，有机化学，人体解剖学，生理学，细胞生物学，生 物化学，局部解剖学，医学遗传学，医学寄生虫学，医学微生物学，医学免疫学，中医学，病理生理学，病理学，药理学，诊断学，流行病学，医学影像学，外科学，内科学，神经病 学，眼科学，口腔科学，耳鼻喉头颈外科学，传染病，精神病，皮肤性病学，儿科学，妇产 科学，全科医学，急诊学等专业学科，还选修了医学心理学、文献检索、计算机 基础及微机应用系统visul foxpro等课程，进一步完善了知识结构，掌握了扎实 的医学专业理论知识，为今后在医学领域工作中打下了坚实的基础。同时也获得了“全国计算机等级考试二级（visualfoxpro）”合格证书。 在生活上，本人崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派作风，有学校的各类文体活动。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻 炼人的大火炉。回顾大学五年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，本人已初步掌握如何运用医学知识进行一般医学工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！通过五年的学习和实践，我在心理和能力等方面都做好了走上工作岗位的充分准备，希望能成为贵院医疗队伍中的一员，我将以高尚的医德，热情服务，倾我所能，不断学习我所不能，救死扶伤，为贵院医疗发展事业贡献一份力量。 若能成为贵院的一员．我将用我的智慧和才能为贵院的发展和壮大献上一份绵薄之力。为我心中的卫生事业谱写新的篇章。再次感谢您留时间来阅读我的自荐书， 衷心祝愿您工作顺利，万事如意！同时诚恳希望得到贵医院的接约或面试机会，以进一步考查我的能力。谢谢！

此致

敬礼

自 荐 人：xxxx

口腔医学求职信9

尊敬的院领导：

您好！感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。 虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

求职人：代芳

****年**月**日

口腔医学求职信10

尊敬的贵院领导：

你们好!我叫xx。今年21岁。20xx年x月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

XX市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信11

尊敬的贵院领导：

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁.20xx年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信12

尊敬的xx医院领导

感谢您百忙之中翻开我的求职信！

我叫xx。今年19岁。20xx年6月份开始实习。在经过四年的口腔专业的学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及在学校假期见习。我已经对口腔专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。在学校假期见习加强了我对知识的理解与运用，并能以细心，耐心，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早退，做好沟通，得到患者和带教老师的好评。在未来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习能力，操作能力较强的人，也能很快的适应环境。在未来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业知识，跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国口腔事业贡献自己的一份力量。恳切领导能给我这个机会。再次感谢你在百忙中看我的自荐信。

祝您工作顺利！

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

口腔医学求职信13

尊敬的贵院领导：

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

口腔医学求职信14

尊敬的院领导：

您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。

时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。

虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

口腔医学求职信15

尊敬的院领导：

您好！

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生，即将面临就业的选择，我感到非常的困惑，得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己，我希望能到贵院工作及学习，。同时，也希望与贵院单位的同事们共同努力，共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练，曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静，为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课还是专业课，都取得了一定的成绩，虽然成果不是很好，但我仍在努力学习中，希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”，通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证，并通过了全国普通话测试二级乙等考试，同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面，专业技能的培训。 虽说十年寒窗，但我深知自己不足的地方还很多，事业上的成功需要知识毅力，汗水，机会完美结合，同样的一个单位荣誉需要承载他的载体＿人的无私奉献，我恳请贵院能给我一个机会，让我幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音，感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

求职人：代芳

第五篇：口腔医学发展（模版）

口腔医学教育现状与发展

朱辛奕1 ,曲保忠2 ,李卫华2(吉林医药学院: 1.附属医院口腔科, 2.口腔影像系,吉林吉林 132013)关 键 词: 口腔医学;教育

医学紧随生物科学之后,正以前所未有的速度不断取得进展。口腔医学作为生物医学的一个组成部分,它既有其医学属性,又与现代科技紧密相连。随着现代科学研究的发展、技术的进步,新设备、新器材不断涌现,这些反过来促进了口腔医学事业的发展。口腔医学教育担负不同层次口腔医学专业人员的培训任务,为国家培养和输送大批的实用型人才。随着科学的发展和社会的进步,口腔医学专业教育又面临新的挑战与发展。学院转隶到地方后,增设了口腔医学专业,这对我们教学工作提出了新的要求和考验。如何做好口腔医学的教学工作,有必要对我国口腔医学教育的发展有所了解。我国口腔医学教育体系的建立

我国现代口腔医学教育最早由加拿大牙科医师林则(A.W.L indsay)于1917年在成都华西协合大学医科中设牙科系。2年后扩建为牙学院,这是中国最早创立的现代牙科教育的最高学府。直到1949年新中国建立,全国只有几所医学院校建立了牙医学系或牙医学专科学校。当时全国有牙科医师约500人,平均每100万人只有一个牙科医师,而当时美国牙医师人口比为1∶20 000,日本为1∶36 000,可见近代中国的口腔医学和经济发达的美国、日本比较差距很

大。新中国成立之前,专业名称大多数都用牙医学系,新中国成立后百废待兴,北京大学医学院牙医学系主任毛燮均教授等著名口腔专家在论述世界牙医教育和当时中国牙医教育存在的问题后指出:“革新牙医教育是发展牙科为口腔医学专业”。当时中央人民政府统一了口腔医学名词,由此从口腔医学的教育机构、医疗机构以及医师的正式名称全部更正:牙医学更名为口腔医学,牙医学系更名为口腔医学系,牙医科医院更名为口腔医院,牙科门诊部更名为口腔科门诊部,牙科诊所更名为口腔诊所,综合医院的牙科更名为口腔科,牙医师更名为口腔医师。这不仅仅是一个术语或一个专业名称的更改,而且深刻反映了世界牙医学发展的趋势,这个学科的内容和意义已经从牙科扩大到整个口腔领域,这一名称的更改为新中国口腔医学的发展规划出了范围和内容,给中国的口腔医学的发展提供了更广阔的学术空间。1949年前,绝大多数牙医学专业附在医科专业之下, 1952年全国高校进行院系调整,在医药院校设立四个一级专业即医疗系、口腔系、公共卫生系和药学系。因此口腔医学系在高等医药院校的专业中是和医疗系专业相平行的一级专业,是新中国医药门类中四个最早的一级专业之一,年制也逐渐调整和医疗专业同长。并且在全国高考统一招生中,口腔医学系和医疗系一样可以独立招生。这为大量培养口腔医师,迅速发展新中国口腔医学事业奠定了基础。我国高等口腔医学教育体系是经过半个世纪的不断总结国内外经验,尤其是近十几年的改革开放政策的不断深入发展逐渐形成的。3年制的大学专科教育主要培养相关高等口腔医学人才即高等职业技术人才,如口腔临床治疗师、口腔护师、口腔修复工艺技师;5年制培养实用型口腔医师;长学制培养科研型口腔医师;大学本科毕业后研究生教育培养口腔医学研究人才;大学本科毕业后专科医师培训,培养专科口腔医师,如口腔颌面外科医师、牙体牙髓病科医师、牙周病科医师、口腔修复科医师、口腔正畸科医师等;继续口腔医学教育属于终身教育,每一位获得中级职称后必须每年接受继续口腔医学教育获得相应学分,才能执业。以上不同层次的教育有的正在规划之中。口腔医学教育模式的形成

在新中国成立后,将牙医学更名为口腔医学,和命名争议相并列的一个重要相关问题为口腔医学教育是否需要大医科教育,即口腔医师是否需要大医科培训。在牙医学发展史上,其业务主要是拔牙、补牙和镶牙,都是技术性的、操作性的,并集中在牙体上,故认为牙科医师的教育没有必要有大医学培训的背景。因此新中国成立之初不仅口腔界的专家认为没有必要,在医学院处在领导地位的医学专家也认为口腔医学生没有必要接受内科、外科等大医科培训。经过当时口腔医学界主流专家的努力和力争才有了正确的决定,即口腔医师培养是在医学教育基础之上,其后期进入口腔医学专业的专科培训,口腔医学生和医学生一样应该学习医学基础课和临床医学课。历史证明这又是一个非常有远见的高等口腔医学教育思想,构成了中国的口腔医学教育又一个特色。正因为如此,中国口腔医学教育是一元化教育,反映在机构上和国际上多数西方国家不同,没有完全独立的口腔医学院。要么附属于医学院(口腔医学系)或医科大学(口腔医学院),要么一直保持和医学院有着密切联系(综合大学口腔医学院)。因为牙医师也是医师,也和医师一样有同等的医师地位,应该具有大医学培训的背景。由于主流专家的意见,至今一直保持这一中国高等口腔医学教育的特色。我国高等口腔医学教育的培养目标是:具有全面、系统的现代医学基础理论知识及口腔专业知识,掌握现代口腔医学基本医疗技术,能独立担任常见的口腔疾病的预防、诊断、治疗及修复工作,并具有初步研究能力的口腔医师。这一培养目标说明中国的口腔医学生和医疗系的医学生一样必须接受现代大医学的教育培训,即首先是大医学的培训,然后是口腔医学的培训,明确地指出口腔医学系的学生首先是医学生,然后是口腔医学生,这一培养目标为口腔医师作为一名医师应具有的素质和知识结构打下了扎实的基础。培养目标体现在教育程序内容上是3段式教学模式即先是医学基础课,然后进行临床医学课,最后是口腔医学专业课。在这些课程中包含了大医学的基础理论和基础知识,也包含了大医学的临床医学的理论知识和技能训练。很显然这又和西方大多数国 家的牙医师培养的课程内容仅仅局限于牙科不同,中国的口腔医师具有更宽广的大医学理论知识和基本技能训练背景。为保证正常的口腔医学教学逐渐完善建立了教学组织,即各口腔医学系设有口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等教研室。确定了口腔专业各门课程的教学大纲,出版了各种口腔专业教材,设立了供口腔医学生临床医学培训的综合医院和口腔专科医院,建立了口腔研究机构,使口腔医学由单纯教学型向科研教学型的高等院校机构发展。综上所述,从新中国成立后初步形成了中国的口腔医学教育体制的模式,有力的推动了中国口腔医学的发展。口腔医学教育的特点

根据中国高等口腔医学教育半个世纪发展历程,可以总结有以下6点: 1.正式的专业名称是口腔医学,而不是世界上大多数国家使用的牙医学名称。这一名称的变更决定了口腔医师的培养目标和业务范围,使中国的口腔医学的内涵比世界上大多数牙医学更为宽广和丰富,为中国的口腔医学发展提供了比世界大多数国家更大的空间。2.专业地位的确定。新中国成立,全国高校院系调整后使口腔医学系和医学系平行,都为一级专业,这一专业地位使口腔医学专业能独立招生,为培养高级口腔医学人才有了质量和数量的保证。

3.培养目标的确定。中国的口腔医学生培养目标和世界多数国家学生不同,在培训口腔的专业内容前,首先要进行基础医学和临床医学的培训,使中国的口腔医师和大多数国家的牙医师不同,具有更好的大医学的基础医学和临床医学背景,使口腔医师的专业素质更高。

4.设立了口腔专科医院。这种独立设有多病床的口腔专科医院又是区别于世界大多数牙医学的一个特点,使中国的口腔颌面外科,包括部分头颈外科,主要在口腔医学的口腔专科医院中发展壮大。

5.明确供口腔医学生进行临床医学培训的综合医院,这一措施强化了中国口腔医学具有自己的特色。

6.口腔医学院和医学院既不完全分离,又有自己的独立性。由于中国口腔医学的培养目标的原因,不从医学院分离出来成为独立的口腔医学院有利于实现这一培养目标。因此中国没有完全独立的口腔医第3期 朱辛奕,等.口腔医学教育现状与发展— 179 —学院,都附于医科大学或大学医学部之下,成为二级学院。另一方面,大多数口腔医学院和口腔系,都有自己的口腔医院,具有独立法人人事和财务支配权,这样一种体制,有利于中国口腔医学事业的发展,成为中国口腔医学教育的特点之一。口腔医学教育发展方向

中国将继续走上述有自己特点的口腔医学发展道路,同时中国高等口腔医学教育将出现3个层次:1)3 年制的高等职业专科教育,培养口腔临床治疗师,口腔修复工艺技师;2)5年制本科教育培养实用型的口腔医师,面向基层,面向社区;3)8年制具有博士学位的研究型口腔医师,将逐渐淡化7年制具有硕士学位的口腔医师本科教育和3年制的助理口腔医师培养制度。此外将建立本科毕业后的口腔医师进一步分化为口腔医学分支学科专科口腔医师的培养体制。中国口腔医学的发展如世界牙医学发展一样,将出现两个特点:第一个特点是将自然科学、生物学和医学科学的高新技术结合口腔医疗特点应用于口腔临床工作,不断地、迅速地发展专业化的口腔临床诊疗新技术,以不断提高诊疗技术,否则将不能满足人民日益增长的对口腔医疗保健需求,也就不能保持口腔医学在大医学中的地位;第二个特点是将进一步加强口腔医学基础方面的科学研究,使口腔医学和大医学一样将口腔医学科学发展成为医学大科学的不可分割的一部分,否则有可能将口腔医学科学下降为一种应用技术学科,也就不能保持口腔医学科学在大医学科学中的地位。(收稿日期: 2008210212)

文章编号: 167322995(2009)0320180202

·教学研究·

用科学发展观来看我院的学科建设与学科发展

关 键 词: 科学发展观;学科建设;学科发展

学科建设是高等院校的一项战略性建设,它是教学和科研工作的结合点,是高校事业发展的龙头和核心竞争力的主要标志。学科建设和发展同时也是高校科研和高层次人才培养的主要依托,是提高办学层次、提升办学水平的重要条件。我院由部队转隶地方办学以来,积极转变思想,充分认识到若要办一流院校,促进学院长足发展,就要抓好学科建设和学科发展,形成有自身特色的优势学科和重点学科。加强学科建设,促进学科发展是学院科学发展的永恒主题。以科学发展观来正确认识学科观

学科是人类在认识和研究活动中针对认识对象将自己的知识划分出来的集合,是相对独立的知识体系。学科观是指人们对学科的认识和看法,也即是人们对学科内涵的理解。学科观体现在为学科发展而进行的一系列实践活动中。树立正确的学科观和学科发展观是指导学院学科发展的基础和关键。我们应用科学发展观正确认识学科建设和发展问题,通过制订体的学科发展政策、规划和具体措施,形成以学科建设为核心,继而带动学院发展和整体水平提高的共识。学院应把申请新增硕士学位授权单位工作作为一项战略任务予以高度重视,全面系统地分析各学科建设状况,对各学科进行科学定位,制定切实可行的目标和规划,并以申报为契机,调整现有学科布局,优化学科结构,同时为学院申请新增硕士学位授权单位工作打下坚实基础,形成有利条件。