丁坂小学校园反恐防暴应急预案(五篇材料)

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第一篇:丁坂小学校园反恐防暴应急预案

丁坂小学校园反恐防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制校园暴恐事件,保障师生生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织领导机构

(一)校园反恐防暴领导小组 1.成员名单:

组 长:黄锦诚(校长)副组长:廖秋振(教导主任)

叶巧燕(副教导主任)

成 员:朱雪娥、黄翠玲、黄碧霞、苏河德、黄丽娟、林天道

领导小组下设办公室,主任由叶巧燕兼。漳平市校园反恐防暴领导小组办公室电话:*** *** 2.领导小组工作职责

(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;

(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位;

(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助;

(4)学校发生突发事件后,督促处理突发事件善后工作。

3.工作原则

要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生,离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按照《福建省教育厅关于建立突发事件信息速报机制的通知》(闽教综„2013‟26号)规定,在事发后20分钟内向当地政府和上一级教育主管部门报告。

(二)基层组织机构

学校领导小组下设若干个工作组:

1.通讯联络组:负责事故的报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时通过电话、手机短信、传真等方式,向教育主管部门报告事故处置情况。接洽上级领导、有关部门人员和新闻记者等。

2.警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,保护现场,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

3.医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。4.物资保障组:负责提供救治伤亡人员的各种物质;安

排好有关人员的食宿,提供必要的矿泉水等物质,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

三、学校防范保卫

及时发现线索,防患于未然,将隐患消除在苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分:门卫、导护、值守巡逻等三部分。

(一)门卫

1.加强门卫力量。校园每扇大门必须确保每天24小时有保安员值守;学生上下学时段,校大门至少要确保有2名以上持防卫器械的保安员维持秩序。

2.配备必要防卫器械和安装技防设施。学校要配备长警棍、短警棍、钢叉、辣椒水、强光手电等;门卫安装一键式报警装置;校门口安装视频监控系统;校园围墙周界安装红外报警系统。

3.严格执行门禁制度。除上下学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁,不得出现空档敞门现象。严禁身份不明人员或社会闲散人员进入校园,严禁非学生家长将学生带出学校,严禁将非教学用易燃易爆物品、有毒有害物品、动物和管制器具等带入校园。

4.严格执行来客登记制度。凡是到校访客,一律要问明身份,查看相关证件,并通过电话与接访人确定,做好登记出入手续;车辆要登记车牌号。

5.严格落实门卫坐班制度。传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须找人顶岗,不得出现空岗现象。

(二)导护

1.当天导护带班领导、值日教师在学生上下学时段都要到大门口值班,协助保安员维持秩序。

2.值日教师要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。

3.学生上下学时段,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员、车辆等要缜密观察,发现可疑情况及时报警。

(三)值守巡逻

保安员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗;要加强上课期间和夜间巡逻,特别是寄宿制学校要实行夜间定时巡逻制度。巡逻中要注意观察建筑物、附属设施、电器设备、体育设施、花草树木、空调外挂机、宣传栏(墙)、车棚车辆等物的安全状况,以及学生、教职员工中的安全行为情况等。发现隐患,及时报告处置,并做好巡逻情况登记工作。

四、应急处置程序

(一)暴恐分子持刀行凶事件应急程序

本应急程序的重点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1.制止犯罪。首遇人员应厉声喝止,并果断使用防卫器械制止犯罪,若发生在校大门口,应主动争取周围群众援助,其他在场的学校任何工作人员,应不惜一切代价阻止犯罪分子靠近学生,快速建立警戒线,防止事态扩大。保卫科(处、室)应在第一时间集结,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

2.报警求救。获得暴恐事件信息的任何人,都应当在第一时间拨打110报警,并同时向带班领导和学校校长报告,有出现人员伤亡时,还应立刻拨打“120”医疗救助电话。

3.疏散撤离。尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

4.实施救援。学校领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。医疗救护组救护受伤学生和其他伤员。

5.情况速报。校长或分管领导立即通过电话、手机短信等形式速报教育局校园反恐防暴应急领导小组办公室。可先速报突发事件类型、时间、地点和简况,有关情况待核实后再作书面续报。

6.维护秩序。事件得到控制后,保卫科(处、室)实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

7.情况续报。事件发生后,学校应通过传真等方式,书面向教育行政主管部门续报详细情况,包括发生事件时间、地点、类型、师生伤亡及财产损失情况、家长和社会稳定情况,以及采取应急措施处置情况等。

(二)校园发现可疑人员应急程序

本应急程序的重点是:迅速采取措施控制可疑人员 1.阻止进校。可疑人员欲攀爬学校大门、围墙进入校园,或强行欲闯入校大门的,保安员要立即喝止,不听劝阻的要使用长短警棍和辣椒水等防卫器械予以阻止。

2.立即报告。在校园内发现形迹可疑人员,首遇人员应立即向学校领导和保卫科长报告。

3.盘查询问。学校值班人员要立即对此人进行盘查询问,同时把他的行动限制在局部区域内,或驱赶出校园。

4.报警求助。若此可疑人员自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,有暴力倾向的,应立即打110报警求助。

5.情况报告。事件处置后,学校应及时通过电话、手机短信、传真等方式,向教育行政主管部门报告情况。

在处置过程中,学校应采取切实有效措施,防范可疑人员实施暴恐,确保师生生命财产安全。

(三)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的重点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1.立即报告。收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要立即向值班领导、校长和保卫科长报告。

2.谨慎处理。发现可疑邮包和可疑物品的人员,严禁试图打开或随意摆弄,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

3.报警求助。学校无法判断是否是危险物品的,应立即打110报警求助,请警方专业人员进行检测和处理。

4.隔离防范。若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5.搜寻检查。学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6.情况报告。事件处置后,学校应立即通过电话、手机短信、传真等方式,向当地政府和教育主管部门报告情况。

(四)学校反恐防暴领导小组应急处置程序 本应急程序的重点是:有条不紊地协调处置应急事件 1.情况报告。领导小组办公室接到报告后,立即报告领导小组组长和副组长,同时通过电话或手机短信报告当地政府和西园中心学校,同时,根据所报告的情况,视情向当地公安派出所报告。可先速报突发事件类型、时间、地点和简况,有关情况待核实后再作书面续报。

2.赶赴现场。领导小组组长或副组长率相关成员赶赴现场。

3.指挥协调。赶赴现场后,立即了解事件情况,指挥救援行动,协调有关部门及时处置各种问题。

4.情况续报。及时通过传真等方式,用书面形式向上一级教育行政主管部门续报详细情况,包括发生事件时间、地点、类型、师生伤亡及财产损失情况、家长和社会稳定情况,以及采取应急措施处置情况等。

漳平市丁坂小学 2014年9月3日

第二篇:学校园反恐防暴应急预案

校园反恐防暴应急预案

(一)反恐防暴应急处置组织机构及职责:

校园反恐防爆应急处置工作领导小组:

组 长:王五叶(第一责任人)

副组长:贾春林刘建国

成 员:乔萃英刘丽英贾双全杜彦峰李建英任建英祝小英王美荣宋瑞杰 陈润全李玉萍 领导小组全面负责学校恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。(贾春林、贾双全)

2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导(刘建国、杜彦峰、宋瑞杰)

3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。(李玉萍、任建英、王美荣)

4、物资保障组:负责及时提供反恐防爆器材、物资,做好后倾保障工作。(李建英 祝小英)

5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。责任领导:(乔萃英刘丽英)

(二)报告(警)程序:

1、事故发生时,现场教职工立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上组织学生有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时。责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“西街实验小学发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是 * * * * *,请迅速前来救助,地址:岢岚县居仁西街21号。

3、应急处置工作领导组立即向县教育局政教股报告(电话:)。

4、校园应急处置工作领导组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。

(三)应急处置:

1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按冤案有计划地组织学生撤离学生受伤害低点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导组。(刘建国、杜彦峰、宋瑞杰)

2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)、医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。(李玉萍、任建英、王美荣)

(2)、如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120.并根据学生受伤情况。通知有关学生家长到达现场或指定医院。

(3)、警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。(刘建国、杜彦峰、宋瑞杰)

(4)、物资保障组准备车辆和有关用品。协助抢救受伤学生。(李建英 祝小英)

3、善后:善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。(乔萃英刘丽英)

西街实验小学

校园反恐防暴应急预案

西

2014年5

校园反恐防爆应急处置工作领导小组: 组长:王五叶(第一责任人)副组长:贾春林刘建国

成员:乔萃英刘丽英贾双全杜彦峰李建英任建英祝小英王美荣宋瑞杰陈润全 李玉萍

西街实验小学

2014年5月

第三篇:校园反恐防暴应急预案

深圳市弘文学校 校园反恐防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。

二、组织领导机构

1、校园反恐防暴领导小组成员名单: 组

长:刘小群

副组长:饶跃忠 钱定兵 姜珊 张瑜 孔祥燕 成员:校内全体教职员工 2)领导小组工作职责

(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;

(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。

(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。

(5)学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。3)工作原则

要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

2、领导小组下设四个组织: 1)领导小组办公室

领导小组办公室设在行政办公室,由饶跃忠同志兼任办公室主任。

办公室要根据领导小组的指示,主要负责(1)抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;(2)突发事件发生时,迅速组织应急反应队伍;(3)突发事件发生时,做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;(4)突发事件发生后,抓好善后事宜。

2)后勤保障组

后勤保障组设在总务处,由张瑜同志负责

后勤保障组要根据领导小组的具体安排,主要反恐防暴物资的购置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件下,确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要,各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内,方便取用。

3)应急预备队

应急预备队主要由我校年轻男教师组成,由陈振鸿负总责,姜立锋、刘东鑫、胡勇涛、王纬等协助。

应急预备队要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。

4)应急救护队

应急救护队主要由我校年轻女教师组成,由孔祥燕负总责,黄莹、梁园园、黄小红等协助。

应急救护队要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。

(一)日常安全保卫工作

日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。

1、门卫

(1)加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。

(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。

(3)严格执行门禁规定:学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。

(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。

(6)严格执行关锁大门制度:除上学放学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。

(7)严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。

2、白天校门值日

(1)白天当天值日带班领导早晨都要到大门口值班。

(2)白天值日人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。

(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点值日人员到岗之前,学生一律不得到校。

(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,值日带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。

(4)早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。

3、夜间值守巡逻

(1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。

(2)夜间值守巡逻要加大密度。

(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。

7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。

(三)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(四)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

龙岗区弘文学校 2017年9月

第四篇:校园反恐防暴应急预案

中学校园反恐防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。

二、组织领导机构

1、成立校园反恐防暴领导小组

长:

副组长:

成员: 全体教师

2、应急小分队 队长: 成员:

3、应急救护队 队长: 成员:

三、主要职责:

1、防恐防暴领导小组

(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作。

(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。

(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。

2、应急小分队

要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。

3、应急救护队

要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。

四、各类工作程序及预案

(一)日常安全保卫工作

日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分:门卫、白天值周、夜间值守巡逻等三部分。

1、门卫

(1)加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。

(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。

(3)严格执行门禁规定:学生在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。

(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。

(6)严格执行关锁大门制度:除上、放学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。

(7)严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。

2、白天值周(1)白天当天值周带班领导早晨都要到大门口值班。

(2)白天值周人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。

(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,不早到不迟到。

(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,值周带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。

(5)不定时请派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。

3、夜间值周管理

(1)夜间值守人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。

(2)夜间值守巡逻要加大密度,男女生宿舍锁门前要清查各宿舍学生数,排查外校人员,早晨按时开门。

(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员及应急小分队,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。

7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。

(三)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(四)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

(五)饮用水污染事件处理办法

发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒者进行救治。

(六)校园爆炸事件处理办法

学校发生爆炸事件后,迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

(七)火灾事故处理办法

学校发生火灾事故,第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。

(八)食物中毒事件处理办法

学校发生师生食物中毒事件,立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。

五、预案的实施

本预案自发布之日起实施

第五篇:校园反恐防暴应急预案

校园反恐防暴应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。

二、组织领导机构

1、校园反恐防暴领导小组 1)成员名单: 组 长: 副组长: 成 员:

2)领导小组工作职责

(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;

(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。

(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。(5)学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。3)工作原则

要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

2、领导小组下设四个组织: 1)领导小组办公室

领导小组办公室设在政教处,由于立志同志兼任办公室主任。办公室要根据领导小组的指示,主要负责(1)抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;(2)突发事件发生时,迅速组织应急反应队伍;(3)突发事件发生时,做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;(4)突发事件发生后,抓好善后事宜。

2)后勤保障组

后勤保障组设在总务处,由王天波同志负责

后勤保障组要根据领导小组的具体安排,主要反恐防暴物资的购置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件下,确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要,各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内,方便取用。

3)应急预备队

应急预备队主要由我校年轻男教师组成,由杨应滨负总责,王宝光、杨书辉等协助。应急预备队要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。

4)应急救护队

应急救护队主要由我校年轻女教师组成,由任庆华负总责,张英莉、祝元元等协助。

应急救护队要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。

(一)日常安全保卫工作

日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。

1、门卫

(1)加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。(2)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。(3)严格执行门禁规定:学校在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

(4)严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。

(5)严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。

(6)严格执行关锁大门制度:除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。

(7)严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。

2、白天导护

(1)白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。

(2)白天导护人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。

(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点导护人员到岗之前,学生一律不得到校。

(4)早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。(4)早、午、晚三时段,要延请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。

3、夜间值守巡逻

(1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。

(2)夜间值守巡逻要加大密度。

(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。

7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。

(三)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(四)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

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