第一篇：创建文明城市题库
1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？（）
A.中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部
2、“全国文明城市”几年评选一次？（）
A.2年 B.3年 C.4年
3、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成？（）
A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标
5、创建全国文明城市要求市民___________________________。（）
A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问
6、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？（）
A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车，依次上、下车。
7、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求？（）
A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化并形成制度
B.组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动
8、创建全国文明城市要求“窗口”行业____、______、______、诚信守法、有高效的投诉处理机制。（）A.遵守职业道德 B.服务标准和程序公开 C.礼貌待客 D.服务规范
9、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》？（）
A.2000年 B.2001年 C.2002年
10、中央文明委将每年的定为（）“公民道德宣传日”。
A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日
11、《公民道德建设实施纲要》20字公民基本道德规范是______、明礼诚信、团结友善____、____。（）
A.爱国守法 B.勤俭自强 C.敬业奉献
12、创建全国文明城市要求开展_______活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。（）
A.全民购书 B.全民健身 C.全民阅读
13、职业道德的内容包括____、_______、_______、服务群众、奉献社会。（）
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道
14、家庭美德的内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、____、______。（）A.勤俭持家 B.邻里团结
15、中宣部、中央文明办等在全国开展的“三下乡”活动是指什么“三下乡”？（）
A.文化 B.科技 C.法律 D.卫生
16、加强未成年人思想道德教育要建立健全____、____、____“三结合”的教育网络。（）A.学校 B.家庭 C.社会 D.社区 E.企业
17、志愿服务精神是（）。另：弘扬什么？
A.“讲文明树新风”B.“做一个有道德的人”C.“奉献、友爱、互助、进步” 18.志愿服务理念是（）。
A.学习雷锋 B.奉献他人 C.提升自己
19、公民道德建设的基本要求是“五爱”，即、、、爱科学、爱社会主义。（）
A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 20、“四进社区”活动是指（）。
A、科教、文体、法律、卫生进社区 B、科普、教育、文化、体育进社区 C、图书室、警务室、服务站、医疗站进社区
21、“我们的节日”主要是指传统节日，主要有：、清明、端午、、中秋、重阳。（）
A.元旦 B.春节 C.元宵 D.七夕
22、我国首次设立（）为国家烈士纪念日。（）
A.8月15日 B.9月18日 C.9月30日
23、公民道德建设的三个着力点是（）。
A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德
24、市民文明行为中的交通行为有()。
A.红灯停绿灯行 B.不穿马路 C.插队上公交车
25、怎样文明观看演出？（）
A.凭票按序入场，对号入座B.仪表整洁、仪容端庄C.不要随地丢弃杂物D.不要大声喧哗
26、怎样文明使用手机？()A.在会议、上课、演出等特定环境下，关机或将铃声处于静音状态 B.在加油站、飞机上等特定场所不得使用手机
C.驾车时不要接、打电话 D.不用手机短信传播低俗、污秽、虚假、违法的信息
27、怎样文明上网？()A.善于网上学习，不浏览不良信息 B.诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 C.增强自护意识，不随意约会网友 D.维护网络安全，不破坏网络程序
28、建设文明城市对规范网吧经营提出哪些要求？()A.网吧设有明显的“未成年人不得入内”等警示牌 B.严格实行实名上网制度 C.无接纳未成年人现象
29、怎样文明停车？（）A.按标志、标线指示有序停车 B.服从管理人员的指挥 C.在收费停车场停车应自觉缴费或刷卡 30、怎样文明乘坐电梯？()A.自动扶梯靠右站 B.上下电梯礼让他人、先出后入 C.电梯内不高声说笑、高声打手机 D.不在电梯内吸烟
31、怎样文明参观展览？()A.衣冠整洁，不穿着背心、拖鞋或睡衣入场 B.依次排队，循序进入，不要争先恐后
C.不吃零食、不吸烟 D.爱护展品，不可乱摸、乱动
32、对来本市的外来人员、陌生人的正常求助要()。
A.认真审查 B.热情帮助 C.不理不睬
33、根据有关规定，出租车司机将乘客送到目的地后，()。
A.要主动出具发票 B.可以不主动出具发票 C.根据乘客的要求出具发票
34、《全国文明城市测评体系》要求保障和改善居民生活质量要做到______、____.、______、老有所养、住有所居。（）
A.学有所教 B.劳有所得 C.病有所医
35、公民思想道德建设包含____、____、_____、市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容（）。
A.社会主义核心价值体系学习宣传 B.道德实践 C.形势政策与国情教育
36、净化社会文化环境要以净化网络、____、_____、______、净化校园周边环境为重点。（）
A.净化网吧 B.净化荧屏声频 C.净化出版物市场
37、在全国文明城市创建中，要求对文明单位实行____管理。（）
A.综合管理 B.常态管理 C.动态管理
38、创建全国文明城市要求加强公民道德实践活动，设立市、区两级爱国主义教育基地，各类________、__________、___________、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用，能做到向社会免费开放。（）
A.博物 B.纪念馆 C.展览馆
39、创建全国文明城市要求所有室内公共场所______，并设有明显的_____（）。
A.全面禁烟 B.禁烟标识 C.保持肃静
40、创建全国文明城市要求公共场所无___、____、_____吵架、斗殴等不文明行为。（）
A.乱扔杂物 B.随地吐痰 C.损坏花草树木
41、创建全国文明城市要求广大市民积极参与救灾______和慈善_______活动，形成机制。（）
A.捐赠 B.捐款 C.捐助
42、创建全国文明城市要求城市公共消防设施完好率达到是多少？（）
A.90% B.95 C.100%
43、加强基层公民道德教育的途径有__、____、____、企事业单位、社会推广。（）
A.家庭 B.学校 C.机关
44、提高市民文明素质必须遵循___、______、_____、务实创新原则等基本原则？（）
A.以人为本原则 B.科学指导原则 C.因势利导原则
45、社会主义核心价值观国家层面的内容为()。
A.富强 B.民主 C.文明 D.和谐
46、社会主义核心价值观社会层面的内容为()。
A.自由 B.平等 C.公正 D.法治。
47、社会主义核心价值观个人层面的内容为()。A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善
48、创建全国文明城市对市民的要求是什么？()A.市民要对创建活动有所了解 B.市民言行要文明、人际关系要和谐 C.市民要广泛参与文明城市创建活动
49、全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、_____危险、消极腐败危险。()A.骄奢淫逸 B.脱离群众 C.作风不实 50、文明用语10个字是指（）。
A.请、您好 B.谢谢 C.对不起 D.再见
51、门前“三包”是指（）。
A.包卫生整洁 B.包绿化美化 C.包公共秩序
52、青少年八礼四仪之“四仪”是指（）。
A.入学仪式 B.成长仪式 C.青春仪式 D.成人仪式
53、消费者投诉热线是（）。
A.12315 B.12365 C.12345
54、申报全国文明城市的城市必须获得（）荣誉称号。
A.全国文明城市提名资格城市 B.省级文明城区 C.省级文明示范城区 D.省级示范文明城区
55、创建全国文明城市最广大受益者是（）。
A.当地人民群众 B.当地政府
C.当地精神文明建设委员会 D.当地机关各部门
56、以下属于文明用餐的是()。
A.坚持合理消费，适量点餐，做到不剩饭不剩菜，剩菜打包 B.爱护用餐环境，遵守餐桌礼仪，谈吐文雅，不吵闹喧哗 C.讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅 D.以上都是
57、下列选项中不属于公共场所的不良行为的是()。
A.吸烟 B.随地吐痰 C.秩序良好 58、2014年2月27日，全国人大常委会确定中国人民抗日战争胜利纪念日是()。
A,9月3日 B.9月18日 C.9月20日 D.10月20日 59、2014年2月27日，全国人大常委会确定南京大屠杀死难者国家公祭日是()。A.7月7日 B.9月18日 C.9月20日 D.12月13日
60、为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，充分挖掘节日文化内涵，运用时间节点在未成年人学生中深化“我的中国梦”主题实践教育活动主要指哪四项活动？()（1）清明祭英烈活动
（2）“七一”期间童心向党歌咏活动（3）洒扫应对活动
（4）“六一”期间学习和争做美德少年活动（5）“十一”期间向国旗敬礼活动（6）文明小博客活动 A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（5）（6）C.（1）（3）（4）（5）D.（1）（2）（4）（5）61、饲养宠物应注意（）。
A.遛狗时给狗拴上绳索，要特别小心，别让老人、小孩受到惊吓 B.主人可以将宠物的排泄物丢弃在小区道路或绿化中 C.开绳索，让宠物嬉戏在小区绿化带上 D.乘坐电梯的人很多时也要带着宠物挤上电梯 62、小区内非机动车和机动车应停放在()。
A.拴在树旁，停放在绿化带
B.专供非机动车和机动车停放的划线内 C.小区中的任意空闲位置 D.自己方便停放的位置
63、中央文明办要求在未成年人中广泛开展“三爱”教育活动，促进未成年人全面发展。“三爱”具体内容是（）
A.爱学习、爱劳动、爱祖国 B.爱科学、爱劳动、爱祖国 C.爱人民、爱劳动、爱祖国 64、根据有关规定，网吧门口要设有明显的（）警示牌。
A.未成年人进行身份证登记方可入内。B.未成年人不得入内。
C.未成年人在法定节假日可以入内。
65、在加强未成年人思想道德建设中发挥着重要作用的“五老网吧监督志愿者”中“五老”是指（）。
A.老党员、老专家、老战士、老模范、老教师 B.老干部、老专家、老战士、老模范、老教师 C.老劳模、老专家、老战士、老模范、老教师 66、乘座公交车排队候车，应当()。
A.先下后上，依次上下车；不拥挤 B.先上后下，依次上下车；不拥挤 C.同时上下 D.一拥而上
67、今年全国文明城市创评工作将突出哪些重点？（）
（1）突出中国特色社会主义和中国梦宣传教育（2）突出培育和践行社会主义核心价值观（3）突出诚信建设制度化（4）突出志愿服务制度化
（5）突出提升公民出境游文明素质（6）突出勤俭节约宣传教育（7）突出未成年人思想道德建设 A.（1）（2）（3）（4）（5）（6）B.（1）（2）（3）（4）（5）（7）C.（1）（2）（4）（5）（6）（7）D.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）68、个人品德的内容包括（）。（1）正直无私（2）谦虚谨慎（3）团结友爱（4）勤奋奉献（5）言行一致
A.（1）（2）（3）（4）（5）B.（1）（3）（4）C.（1）（2）（5）D.（1）（3）（4）（5）
69、交通路口红灯亮时，骑自行车者（）。A.如横向无其他车辆通行时，可以尽快通过 B.应在非机动车道的白线以内停车等候 C.应立即停车，车辆可以越过白线 D.快速通过
70、“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么？()A.文明城市 B.文明村镇 C.文明行业 71、志愿服务具有哪“四大特征”？()A.志愿性 B.无偿性 C.公益性 D.组织性 72、道德领域突出问题整治主要在哪三个领域开展？()A.食品行业 B.窗口行业 C.公共场所 73、公民基本道德规范要求保护环境要倡导什么？()A.低碳环保 B.节约资源 C.减少污染
74、创建全国文明城市要求注册志愿者人数占建成区常住人口总数比例是()。
A.≥8% B.≥10% C.≥15% 75、创建全国文明城市要求加强诚信政府建设，市民对政府诚信的满意度是()。
A.≥80% B.≥90% C.≥95% 76、创建全国文明城市要求主要公共场所设有大型宣传活动和道德建设的公益性广告，数量是（）。
A.≥广告总数的10% B.≥广告总数的20% C.≥广告总数的30% 77、国际志愿者日是()。
A.5月12日 B.12月5日 C.12月31日 78、道德模范的类别有()。
A.助人为乐、见义勇为 B.诚实守信 C.敬业奉献 D.孝老爱亲 79、志愿服务“三关爱”的内容是（）。
A.关爱他人 B.关爱社会 C.关爱自然。80、创建全国文明城市要求校园周边200米内无()。
A.互联网上网服务营业场所 B.电子游戏经营场所 C.彩票投注站点。81、提高市民文明素质必须遵循的基本原则（）。
A.以人为本 B.科学指导 C.因势利导 D.务实创新 82、目前，一些市民的不文明现象主要有()。
A.随地吐痰 B.闯红灯 C.说脏话 D.过马路不走人行横道 83、小学生、初中生、高中生每天的睡眠时间应该是（）。
A.10小时、9小时、8小时 B.9小时8小时7小时 C.8小时7小时6小时 84、2001年起，国家将每年的（）定为“全国法制宣传日”（）。
A.12月3日 B.12月4日 C.12月5日 85、群众路线教育实践活动的主要内容是（）。
A.为民 B.务实 C.创新 D.清廉 86、群众路线教育实践活动解决的“四风”指（）。
A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 87、_____关系党的生死存亡。（）
A.坚持原则 B.人心向背 C.注重学习88、群众路线是党的_____。()A.根本宗旨 B.生命线和根本工作路线 C.优良作风 89、对学习弘扬焦裕禄精神，总书记提出了（）6个字的要求。
A.深学 B.细照 C.笃行 90、如何做一个文明有礼的衡阳人？()（1）言谈举止文明有礼（2）公共场合文明有礼（3）邻里相处文明有礼（4）行路驾车文明有礼（5）旅游观光文明有礼（6）网上交流文明有礼 A.（1）（2）（3）（4）（5）B.（2）（3）（4）（5）（6）C.（1）（2）（3）（5）（6）D.（1）（2）（3）（4）（5）（6）答案： A 2 B 3 A 5 ACD 6 ABC 7 ABC 8 ABD 9 B 10A 11ABC 12 C 13ABC 14 AB 15 ABC 16 ABC 17 C 18 ABC 19 ABC 20 A 21 BCD 22 C 23 ABC 24 AB 25 ABCD 26 ABCD 27 ABCD 28 ABC 29 ABC 30 ABCD 31 ABCD 32 B 33 A 34 ABCD 35 ABC 36 ABC 37 C 38 ABC 39 AB 40 ABC 41 AC 42 C 43 ABC 44 ABC 45 ABCD 46 ABCD 47 ABCD 48ABCD 49 B 50 ABCD 51 ABC 52 ABCD 53 A 54 A 55 A 56 ABCD 57 C 58 A 59 D 60 D 61 A 62 B 63 A 64 B 65 B 66 A 67 D 68 A 69 B 70 ABC 71 ABCD 72 ABC 73 ABC 74 B 75 B 76 B 77 B 78 ABCD 79 ABC 80 ABC 81 ABCD 82 ABCD 83 A 84 B 85 ABD 86 ABCD 87 B 88 B 89 ABC 90 ABCD
第二篇：创建全国文明城市知识题库
创建全国文明城市知识题库
1.什么是文明城市？
文明城市是指在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。
2.全国文明城市由哪个国家机关命名？几年命名一次？
中央精神文明建设指导委员会，每三年命名表彰一次。
3.2005年10月26日，中央文明委首批命名表彰的全国文明城市有多少个？它们是哪些城市？
有9个。它们分别是：**市、**市、**市、**市、**市、**市、中山市、**市、**市。
4.2008年中央文明委命名表彰的全国文明城市有多少个？是哪些城市？
有17个。第一批经重新命名的8个，第二批为9个。它们分别是：**市、**市、**市、**市、**市、**市、中山市、**市；**市、**市、**市、**市、**市、**市、**市、**市、大庆市。
5.全国文明城市评选的依据是什么？
《全国文明城市测评体系》、《全国城市文明程度指数测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《全国志愿服务工作测评体系（试行）》。
6.《全国文明城市测评体系》中测评项目、测评内容和测评标准分别有多少个？
《全国文明城市测评体系》（2011版）有9大测评项目、126项测评内容、347个测评标准。
7.全国文明城市测评主要采用什么方法？
主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。文明城市的考核数据为市区数据，实地考察的范围主要是建成区。文明城市的各类数据取测评前两年的平均值；材料审核以测评前两年的材料为主。
8.在全国15个副省级城市中，有多少个城市获得全国文明城市称号？
有10个城市获得全国文明城市称号，目前仅有**、**、西安、**和**没有获得全国文明城市称号。
9.创建全国文明城市的基本内容是什么？
创建全国文明城市是一个综合性工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。主要包括廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、常态开展的志愿服务活动、扎实有效的创建活动。
10.文明城市是哪几个文明协调发展的城市？
文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的城市。
11.哪年哪月中央文明委正式公布了全国文明城市评选标准？
2003年8月，中央文明委下发了《关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》，规定了全国文明城市、文明村镇、文明单位的评选标准、申报评选范围和程序。
12.创建全国文明城市对市民的要求是什么？
（1）市民要对创建活动有所了解。（2）市民言行要文明、人际关系要和谐。（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。13.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号？
全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌。
14.《全国城市文明程度指数测评体系（2013年版）》包括哪些内容？
包括九重三公，即九项重点工作、公共环境、公共秩序、公共关系。
15.全国文明城市的申报条件有哪些？
获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号（2011年将创建文明城市工作先进城市改为全国文明城市提名资格城市）。
16.全国文明城市的申报出现以下哪些情形之一的不得申报？
有以下情形之一的城市不得申报：（1）申报前12个月内市委、市政府主要领导严重违纪、违法犯罪；（2）申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。
17.一个城市能不能成为全国文明城市，谁应当最有发言权？
这个城市的市民应当最有发言权。
18.中央文明委制定和颁发的《测评体系》对创建全国文明城市工作有什么作用？
一是对创建全国文明城市工作有导向作用；二是对创建全国文明城市工作有激励作用；三是对创建全国文明城市工作有促进作用。
19.《测评体系》有哪些特点？
一是认真贯彻科学发展观；二是充分体现坚持以人为本和群众标准；三是具有较强的科学性和可操作性。
20.《测评体系》的结构及内容有哪些？
《测评体系》包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共30项。特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象，共3条。
21.创建全国文明城市需要打造什么环境？
廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。
22.三大群众性精神文明创建活动分别是什么？
文明城市、文明村镇、文明行业。
23.在公平诚信的市场环境测评标准中，对打击走私贩私、假冒伪劣商品有哪些具体要求？
（1）形成打击假冒伪劣违法行为的监督、投诉和处置机制；（2）无影响恶劣的侵犯知识产权、假冒伪劣商品事件；（3）无集中性、区域性的制造、销售假冒伪劣商品窝点和市场；（4）无重大走私贩私案件，无窝藏和集中销售走私物品的窝点和市场。
24.在公平诚信的市场环境测评标准中，对维护企业合法权益有哪些具体要求？
（1）维护公平竞争，不搞地方保护主义；（2）审批、执法部门热心为企业服务，无乱摊派等增加企业负担现象；（3）对公务人员吃、拿、卡、要等违纪行为坚决惩处。
25.创建全国文明城市对食品安全有什么要求？
（1）全面实施食品卫生监督量化分级管理制度，餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95％；（2）食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品；（3）有食物中毒应急处理预案并开展应急演练活动；食物中毒处理及时，无漏报、瞒报情况；无重大食物中毒事故；（4）无使用非食品原料、工业添加剂生产加工食品的违法行为。
26.创建全国文明城市对饮用水卫生的要求是什么？（1）集中式饮用水水源地水质达标率为96%以上；（2）市政供水、自备供水单位、二次供水单位要有卫生许可证，管理规范；（3）从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗，五病调离率为100％；（4）供水单位和卫生监督机构对水质的检测结果为合格。
27.门前三包指什么？
各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序。
28.百城万店无假货活动示范店要达到哪些标准？
保证质量，真实计量，明码标价，服务周到。
29.我国首个公民道德宣传日是在何年何月何日？
2003年9月20日，是我国首个公民道德宣传日。
30.市民怎样参与志愿服务活动？
市民可随时与市志愿者联合会或各个志愿者分会联系，积极参与到关爱空巢老人、保护环境、关爱残障儿童、协助维护重大秩序等形式多样、内容丰富的志愿服务活动中去。
31.志愿服务理念和特征是什么？
志愿服务理念是学习雷锋、奉献他人、提升自己。
志愿服务具有四大特征：志愿性、无偿性、公益性、组织性。
32.**市为什么要创建文明城市？
全国文明城市称号是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。就**来说，通过开展创建全国文明城市活动，可以更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力；可以不断提高城市文明程度和市民文明素质，激发全市人民形成和保持争先进位的精神状态；可以通过创建使群众得到实实在在的实惠，形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。因此，创建文明城市既关系**未来的发展，更关系每个市民的切身利益，具有十分重大的意义。
33.**市文明城市创建五城联创的五城是什么？
全国文明城市为龙头，带动国家卫生城市、国家园林城市、国家环保模范城市及国家历史文化名城。
34.我市何时荣获创建全国文明城市工作的先进城市称号和全国文明城市提名资格城市？
2008年，我市荣获创建全国文明城市工作的先进城市称号；2011年，我市荣获全国文明城市提名资格城市。
35.我市何时荣获全国未成年人思想道德建设工作先进城市称号？
2008年，我市荣获全国未成年人思想道德建设工作先进城市称号。
36.第四届全国文明城市什么时间评选？
全国文明城市每三年评选一次，第四届创建期间是2012年至2014年，2014年申报测评并命名公布。
37.2013年市委就文明城市创建工作出台了什么意见？
《关于建设文明程度一流新**的实施意见》。
38.我市在学习宣传道德模范方面开展了哪些活动？
开展了道德建设百佳评选表彰；道德模范巡讲、巡演等活动。
39.在道德模范与身边好人交流方面我市开展了什么活动？
开展了凡人善举、和你一起**好人见面会系列活动。
40.2014年道德领域突出问题整治主要在哪三个领域开展？
食品行业、窗口行业、公共场所。
41.我市道德讲堂活动流程是什么？要求哪类文明单位必须建立道德讲堂？ 有九个环节，问自己（自我反省）、唱歌曲（唱道德主题歌曲）、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德、送吉祥。要求市级以上的文明单位必须建立道德讲堂。
42.我市已有几人荣登中国好人榜？
我市共有11人荣登中国好人榜。他们是李本河、田种山、刘建军、保承宏、李国兴、杜当愚、李成环、龚大锬、尹建敏、奚临临、汪骥鹏。
43.学校道德讲堂每个月开展几次活动？主要内容是什么？
学校道德讲堂每个月至少开展一次，主要内容是以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，提升广大未成年人道德素养的活动。
44.什么是三下乡活动？
文化、科技、卫生下乡活动。
45.什么是四进社区活动？
科教、文体、法律、卫生进社区活动。
46.我市全民阅读举办了哪些重要活动？
通过读书节、金城大讲堂、文化信息资源共享、7120亲子阅读、图书流动站等活动，引导市民读好书、做好人，走进书香世界，共建美好**。
47.我们的节日包括哪些节日？
包括：春节、元霄节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。
48.我市在每个传统节日都开展了哪些主题活动？
每个传统节日都开展了我们的节日主题活动，包括中华经典诵读活动，走访慰问道德模范、**好人活动，志愿服务活动，环境综合整治活动，民俗文化活动等。
49.怎样才能做到低碳生活？
低碳生活是一种态度，应该做到四个节约：节约用电、节约用水、节约用油、节约用气。
50.2014我市讲文明、树新风公益广告宣传主要开展哪些活动？
讲文明树新风公益广告设置刊播宣传展示活动、**市公益广告发布平台暨道德模范广场建设活动。
51.2013年我市在讲文明、树新风方面开展了什么活动？
开展了讲文明、树新风、做文明有礼的**人及文明交通、文明引导、文明餐桌、文明传播活动。
52.为大力倡导勤俭节约之风，2014年我市在餐饮店、酒店、饭店、机关和学校食堂开展了什么活动？
开展了文明餐桌行动，评选命名文明餐桌示范街、文明餐桌示范店。
53.我市志愿服务事业的进展情况如何？
总人数：注册志愿者已达到309792人，志愿者服务队伍：2405支。
活动品牌：凡人善举和你一起**好人评选宣传活动、文明交通志愿服务劝导、万名志愿者关爱空巢老人、青年志愿者服务队、995车友之家爱心服务队、《听众接待室》志愿服务队、爱心集结号网上志愿服务队、西湖街道夕阳红助老志愿服务队、文明使者文艺家志愿服务队等。
54.2014年我市志愿服务重点建设了哪三支队伍？
建立党员志愿服务队、文明单位学雷锋志愿服务队、社区学雷锋志愿服务队。
55.三关爱志愿服务活动指什么？
指关爱他人、关爱社会、关爱自然。
56.2014年我市学雷锋志愿服务主要开展了哪些活动？
主要开展了月评十佳、年评百佳**好人、邻里守望、生态文明、文明创建、大型节会、畅交通、治污染、文明出行、从我做起等学雷锋志愿服务活动。
57.未成年人年龄如何界定？
我国法律规定未满十八周岁的为未成年人。
58.未成年人思想道德建设三结合教育体系的三结合指什么？
指学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合。
59.未成年人如何遵守公共秩序？
排队候车，依次上下车；无乱穿马路、闯红灯；图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉闹现象。
60.未成年人应该学会哪些礼仪礼节？
熟练使用您好、谢谢、对不起等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，中学生能够热情为陌生人指路；中学生在公共交通工具上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
61.乡村（社区）学校少年宫主要开展哪些活动？
开展文体、科技、美术、音乐、手工制作等丰富多彩的文体娱乐、技能培训、经典诵读活动，达到以乐促智、以技促能、以读养德的目的。
62.《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2013年版）》关于加强网吧管理方面有哪些要求？
坚决取缔黑网吧；禁止未成年人进入营业性网吧，营业性网吧要在显著位置设有未成年人禁止进入标识。
63.未成年人思想道德建设的主要任务是什么？
（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质作起，促进未成年人的全面发展。
64.扫黄打非净化文化市场须达到哪些基本要求？
坚持开展扫黄打非，执法检查措施力度大，成效显著；文化市场上无宣扬淫秽色情、凶杀暴力、邪教、迷信、教唆犯罪及其他含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的出版物；无产生重大社会影响的制售淫秽色情等妨害未成年人健康成长出版物的案件。
65.我市将开展哪些活动在重要时间节点深化我的中国梦主题教育实践活动？
清明祭英烈活动、六一期间学习和争做美德少年活动、七一期间童心向党歌咏活动和十一期间向国旗敬礼活动。
66.做一个有道德的人主题教育实践活动具体包括哪些内容？
中华经典诵读、日行一善、节日小报、洒扫应对、文明小博客、学习和争做美德少年、清明祭英烈、童心向党歌咏活动、向国旗敬礼等活动。
67.我市中小学开展的认星争优做美德少年活动包括哪些内容？
包括孝敬星、尊师星、友爱星、劳动星、节约星。
68.中小学校校园周边200米内不能有哪些场所？
无互联网上网服务营业场所、电子游戏营业场所、歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；无非法经营活动的游商和无证照摊点；无三无食品；无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。
69.我市中小学重点开展的主题教育实践活动有哪些？
社会主义核心价值观、我的中国梦、爱学习爱劳动爱祖国和做一个有道德的人主题教育实践活动
70.我市在治理网吧方面开展了哪些工作？
我市开展了依法严厉查处黑网吧，大力整顿各类违规信息站，规范网吧经营秩序、改善经营环境，提升网吧服务水平和行业形象。
71.**市中小学德育课是如何落实的？
我市将德育教育放在学校教育的首要位置，有机地融入各学科的课堂教学中，渗透到学校教学的各环节。在传播知识的同时，强化思想教育，使教书与育人紧密结合。100%落实德育课，在小学开设了《品德与生活》、《品德与社会》，初中开设了《思想品德》课程。
72.**市美德少年几年评选一次？
**市从2010年开始每两年评选一次美德少年，目前已评选出两届30名美德少年。
73.社会文化环境整治的四项重点工作是什么？
网吧管理专项整治；网络环境专项整治；净化荧屏声频文化市场专项整治；校园周边环境专项整治。
74.我市在网吧管理上采取了哪些措施？
**市有关部门强化网吧监管，采取了在醒目位置悬挂未成年人禁止入内标识、严格实行上网实名制、集中专项整治、坚决取缔无证经营、聘请五老网吧义务监督员等措施，对网吧进行综合管理。
75.我市在校园周边环境治理方面采取了哪些措施？
**市成立了校园及周边治安综合治理领导小组，制定了《**市校园及周边治安环境专项整治行动方案》，每年在春季、秋季开学后，组织相关部门开展校园及周边交通、治安、食品、环境卫生、秩序等整治行动，打击了一批侵害师生人身财产安全的违法行为，取缔了校园周边200米以内的网吧、音像出租店、电子游戏室、歌舞厅等不合法场所，查处无保质期食品和销售过期食品的游商，建立了长效机制，校园周边环境明显好转。
76.我市乡村（社区）学校少年宫建设进展情况如何？
已建成122所乡村（社区）学校少年宫（其中16所中央专项彩票公益金支持的乡村学校少年宫、42所社区学校少年宫），实现了全市所有乡镇和中心校的全覆盖。今年再新建10所社区学校少年宫。
77.为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，2004年2月26日中共中央、国务院下发了什么样的重要文件？
下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号），简称中央8号文件。
78.如何营造关心未成年人健康成长的良好社会氛围？
主要新闻媒体的报道内容健康、积极向上，组织开展未成年人思想道德建设相关宣传工作，每年推出一批未成年人思想道德建设工作先进典型；主要新闻媒体在寒暑假、六一儿童节等时间积极刊播未成年人思想道德建设公益广告；重要公共场所设有关于未成年人思想道德建设的公益广告。
79.中小学校日**育教育主要内容和要求有哪些？
中小学校要坚持升降国旗制度，每周及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严隆重的升旗仪式；将中小学生守则和日常行为规范具体化，开展有特色的道德实践活动；校会、班会、团队组织活动制度化；定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动，树立先进典型，优化校风学风；开展法制、网络道德、毒品预防、环境、节能、反对迷信邪教等教育。
80.未成年人思想道德建设教育活动中的重要纪念日、节庆日包括哪些？
包括各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子。
81.校园文化建设有哪些具体要求？
校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等，校园整洁，环境优美；校园内有宣传栏、广播站、校园网、校报校刊或少先队鼓号队、队室等文化阵地；举办歌咏、书画、读书演讲、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动；城市中小学校利用多种手段，每月看一场电影或文艺演出；学校学风、教风和校风良好，师生精神面貌积极向上，师生、同学、家校关系和谐友善。
82.未成年人校外活动的重要公共场所指哪些？
指公共广场、公共绿地、公园、风景游览区、飞机场、公共电汽车（含长途客运汽车站）首末站、地铁车站、公路铁路沿线、河湖水面、停车场、集贸市场、展览场馆、文化娱乐场馆、体育场馆等。
83.未成年人校外活动场所有哪些？
包括青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心、乡村（社区）学校少年宫、科技馆等公益性活动场所。
84.爱国主义教育基地和公益性文化设施如何落实免费开放措施？
对中小学生集体参观实行免费开放，对未成年人个人参观实行半票；在显著位置公示服务项目、开放时间以及免费优惠开放的详细情况；把公益性免费开放相关经费纳入地方财政预算，切实予以保障。
85.绿色上网服务指什么？
绿色上网服务主要是指通过内容过滤，禁止或限制用户访问黄色、暴力、反动等互联网内容的服务。它是一种利用互联网内容控制技术实现用户对互联网访问的内容、时间、端口控制的网络服务。为用户提供健康、安全、文明的网络环境。
86.什么是家长学校？
家长学校是指对018岁未成年人的家长（父母或其他监护人）及准家长传授家庭教育知识与方法，提高家长素质的业余学校。
87.社会主义核心价值观基本内容是什么？
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
88.24字核心价值观分哪三个层面？
2013年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；
自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；
爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
89.公民思想道德建设的主要内容是什么？
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
90.《公民道德建设实施纲要》基本道德规范是什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
91.公民基本道德规范要求保护环境要倡导什么？
低碳环保，节约资源，减少污染。
92.社会公德的主要内容是什么？
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
93.职业道德的主要内容是什么？
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
94.家庭美德的主要内容是什么？
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
95.道德讲堂三必诵有哪些？ 答：积善之家必有**；但行好事，莫问前程；己所不欲勿施于人。
96.五好家庭的内容是什么？
爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，少生优育好；勤俭持家，保护环境好。
97.**三管九不市民行为规范的具体内容是什么？
管好自己的嘴，不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱扔乱倒垃圾、不乱泼乱倒污水、不乱贴乱画乱挂、不损害公共设施；管好自己的腿，不乱穿马路闯红灯、不践踏花木草地。
98.市民文明行为有哪些？
（1）遵守公共场所道德：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；设有禁烟标志的公共场所无吸烟现象；影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。
（2）交通文明：车辆、行人各行其道，遵守交通规则；车辆、行人无乱穿马路、闯红灯现象；排队候车，依次上下车。
（3）公共设施维护有力：公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；公共设施功能完好，能正常使用。
（4）人际互助情况良好：公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问；孤、老、残、弱得到志愿服务。
99.《全国城市文明程度指数测评体系（2013年版）》确定公共环境包括哪些方面？
包括公共场所环境、街巷环境、市场环境、小区环境、餐饮店环境。
100.公共场所的范围是什么？
广场、公园、旅游景点、车站、码头、机场、剧场、赛场。
101.公共场所环境的要求有哪些？
环境整洁，卫生状况良好，无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木；无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌；公共设施功能完好，无人为弄脏，无损坏；有相应的公共文明引导志愿服务人员，醒目位置设有遵德守礼提示牌。
102.创建全国文明城市对街巷环境有哪些要求？
环境整洁，卫生状况良好，无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木；无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌，无占道经营；道路名称与道路基础设施完好，无缺失、无损坏、无侵占；有相应的公共文明引导志愿服务人员，醒目位置有遵德守礼提示牌。
103.创建全国文明城市对市场环境有什么要求？
环境整洁，卫生状况良好，无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木；柜台、摊位摆放整齐有序，无占道经营；无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌；亮证经营，证照齐全，无出售过期、变质、伪劣食品，无强买强卖；公共消防设施功能完好，消防通道无被占用、堵塞，消防安全制度健全。
104.创建全国文明城市对小区环境有什么要求？
环境整洁，卫生状况良好，无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木；路面硬化、平整，无明显坑洼积水，排水设施完善，无露天排水沟渠；生活垃圾定点投放、定时清运，垃圾房、箱（桶）完好、整洁；楼门内干净整洁，楼道无堵塞，墙面、玻璃干净无破损，照明灯完好、无缺失；住宅楼有符合标准的防盗、消防设施；有相应的公共文明引导志愿服务人员，醒目位置有遵德守礼提示牌。
105.创建文明城市，经营性公共场所卫生要达到何种水平？ 经营性公共场所证照齐全，亮证经营，有《经营许可证》和《卫生许可证》；从业人员持《健康证》上岗；公共用具严格消毒，有消毒设备和消毒记录。
106.创建全国文明城市对餐饮店环境有什么要求？
环境整洁，门前责任制落实，无乱扔杂物、无随地吐痰；店内干净整洁，达到卫生标准，有不剩饭不剩菜温馨提示牌；亮证经营，有《经营许可证》、《卫生许可证》；从业人员持健康证、卫生知识培训证明上岗，有五病调离的制度和记录；公共用品、用具消毒制度落实，有消毒设备、消毒措施和记录；无出售过期、变质、伪劣食品。
107.创建全国文明城市对交通秩序有什么要求？
人、车各行其道，无闯红灯、无乱穿马路、无翻越隔离栏；交通路口无严重阻塞；有相应的公共文明引导志愿服务人员。
108.创建全国文明城市对车站码头秩序有什么要求？
乘客自觉遵守秩序，排队候车，依次上下车，对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让，无拥挤、无争抢座位；无非法营运车辆，无争抢客源；室内公共场所和工作场所设有禁烟标识，且无人吸烟；有相应的公共文明引导志愿服务人员，醒目位置设有遵德守礼提示牌。
109.创建全国文明城市对剧场赛场秩序有什么要求？
入场、退场秩序良好；剧场安静文明，秩序良好，无大声喧哗、无污言秽语、无嬉戏吵闹；赛场秩序良好，无喝倒彩、无污言秽语、无投掷杂物、无寻衅滋事；有相应的公共文明引导志愿服务人员，醒目位置设有遵德守礼提示牌。
110.创建全国文明城市对社区人际关系有什么要求？
社区开展多种形式的邻里互助、联谊活动，友善对待外来人员；社区居委会建立治保会、调委会等群防群治队伍，并较好发挥作用。
111.怎样文明阅览图书？
进入公共阅览室，按次序就座，不要为别人抢占座位；不可在阅览室内高声谈笑；关闭手机或转至振动档，来电到阅览室外接听或回电；不要在阅览室内吸烟或吃带果壳的食物；注意爱护书刊，不能在图书上随意圈点、涂抹、折页，或把自己需要的资料、图片撕挖下来占为己有；书刊阅完后，应立即放回原处。
112.怎样文明观看演出？
凭票按时按秩序入场，对号入座；观看文娱演出时，做到仪表整洁、仪容端庄；影剧院如允许带食品、饮料入场，要讲究公德，享用时不要发出大的声音，果壳、空饮料罐不要随地丢弃；保持影剧院安静，不要大声喧哗。
113.怎样文明观看比赛？
有秩序地持票入场，按规定对号入座；奏国歌时应起立，并保持肃静，不要谈笑或做其它事情；为运动员加油，不要乱蹦乱跳或喝倒彩；对运动员表现不佳或失利等，不要向运动员或裁判大声埋怨、谩骂，更不应向赛场抛掷瓶子、石块等杂物；为运动员加油，使用锣鼓、乐器等有声物品时，应注意安全；比赛结束后，有序地退场，对老人、妇女、儿童和残疾人等要做到礼貌谦让。
114.中国公民国内旅游文明行为公约的内容是什么？
维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。
遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。
保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。
爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施；尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。
讲究以礼待人。衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让女士；不讲粗话。
提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动，拒绝黄、赌、毒。
115.中国公民出境旅游文明行为指南的内容是什么？
中国公民，出境旅游；注重礼仪，保持尊严。
讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。
尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。
出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。
文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。
健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。
参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。
遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。
116.创建文明城市对医疗行业的要求是什么？
医院整体环境整洁，导医标识清晰，主要收费项目公开；挂号、收费、发药等服务窗口排队等候不超过15分钟；医务人员按规定着装，佩戴工号，衣帽整洁，准时到岗到位；医务人员文明用语，杜绝服务禁语，无收受红包、开大处方现象，无医疗责任事故发生；有高效的投诉处理机制。
117.创建文明城市对商业零售行业的要求是什么？
营业员文明用语，礼貌待客；消防安全设施完好；开展行业诚信建设，服务承诺制度公示；无假冒伪劣、三无、过期商品；有高效的投诉处理机制。
118.创建文明城市对公交行业的要求是什么？
公交车站站牌完好，用字、注音规范；车况良好、设施齐全，路别标志清晰、准确，车内张贴乘坐规则、线路走向图、线路票价表、投诉监督电话；车身内外保持清洁；准点发车，无违章驾驶、停靠等现象；司乘人员按规定佩带、放置服务证件；按规定报清站名，用语规范，耐心解答乘客问询。
119.创建文明城市对出租汽车行业的要求是什么？
设有出租标志和服务卡，车内卫生，车况良好；驾驶员仪表整洁，用语文明；驾驶员行车时系安全带、不打手机、不吸烟、不吃食物；计价器完好，按标准收费，主动出具发票，无斩客现象；无违章驾驶现象，无拒载现象。
120.创建文明城市对铁路车站的要求是什么？
车站广场无拉客、贩票行为发生；排队购票，秩序良好；设施（垃圾箱、厕所、标示牌、广播、休息处、服务台、座椅等）完备、功能良好，站容车貌整洁；售票窗口售票员不擅自离岗，礼貌待客，服务快捷；在醒目位置设置咨询、投诉窗口和投诉电话；有高效的投诉处理机制。
121.创建文明城市对民航机场的要求是什么？
机场出入口停车规范，秩序良好；环境整洁，服务标识清晰正确，设施完备，功能良好；服务规范，态度良好；消防安全设施完善；在醒目位置设置咨询、投诉窗口和投诉电话；两年内未发生因机场原因造成的重大火灾及人身伤亡等安全责任事故；有高效的投诉处理机制。
122.创建文明城市对银行行业的要求是什么？
环境整洁，设施齐全；各类业务服务指示牌准确到位，柜外有客户休息场所、意见簿；设置1米线或叫号系统；工作人员坚守岗位，服务文明、快捷；有高效的投诉处理机制。
123.创建文明城市对邮政行业的要求是什么？ 营业场所环境整洁，设施齐全；工作人员着装统一，服务规范，态度良好；公开收费项目、收费标准、办事制度；有高效的投诉处理机制。
124.创建文明城市对电信行业的要求是什么？
营业场所环境整洁，设施齐全；工作人员着装统一，服务规范，态度良好；公开收费项目、收费标准和办事制度；有高效的投诉处理机制。
125.创建文明城市对宾馆的要求是什么？
有方便残疾人、老年人、儿童等特殊群体通行和使用的无障碍设施；娱乐等服务明码标价；消防安全设施完好；客房干净，无异味；有高效的投诉处理机制。
126.创建文明城市对旅行社的要求是什么？
导游带团要佩戴胸卡；使用普通话讲解，用语文明；服务规范，不索取小费，不误导游客消费；服务承诺制度公示；有高效的投诉处理机制。
127.创建文明城市对环卫行业的要求是什么？
清洁工着装统一，遵章守纪；生活垃圾每天清运，确保场地清洁；垃圾车（容器）完好整洁，无溢、跑、冒、漏、滴现象。
128.创建文明城市对供电行业的要求是什么？
办公区域整洁；制度健全，收费标准公开；服务承诺制度公示；工程受理、抄表和维修快捷，有高效的投诉处理机制。
129.创建文明城市对燃气/供热行业的要求是什么？
办公区域整洁；服务收费项目公开，收费出具统一的票据；服务承诺制度公示；有高效的投诉处理机制。
130.创建文明城市对风景园林的要求是什么？
环境整洁、有序、优美；便民设施（垃圾箱、厕所、标示牌、座椅等）完备，功能良好；有对老年人免费开放制度；有投诉处理机制。
131.创建文明城市对物业服务行业的要求是什么？
工作人员着装统一，持证上岗，挂牌服务，文明礼貌；公开收费项目、收费标准、办事制度；工作人员全天候值班，报修及时（水电小修不过夜）；保安、保洁、绿化服务到位；有高效的投诉、回访处理机制。
132.创建文明城市对自来水行业的要求是什么？
办公区域整洁；服务标准公开，收费出具统一的票据；服务承诺制度公示；工作人员服务规范，态度良好；工程受理、抄表和维修快捷，有高效的投诉处理机制。
133.创建文明城市对工商行业的要求是什么？
营业场所环境整洁，设施齐全；工作人员着装统一，服务规范，态度良好；公开收费项目、收费标准和办事制度；有高效的投诉处理机制。
134.创建文明城市对税务行业的要求是什么？
营业场所环境整洁，设施齐全；工作人员着装统一，服务规范，态度良好；公开收费项目、收费标准和办事制度；有高效的投诉处理机制。
135.创建文明城市对110的要求是什么？
有警必接，有难必帮；反应迅速，及时到达事发地点；警容严整，用语文明。
136.创建文明城市对派出所/警署的要求是什么？
办公区域整洁，警容严整，用语文明；办事制度公开、程序规范；公正执法，及时办结案件；有高效的投诉处理机制。
137.创建文明城市对交警的要求是什么？
警容严整，用语文明；坚守岗位，文明执勤；秉公执法，及时办结事件。
第三篇：创建文明城市
创建文明城市，做一个文明的学生
你想在一个环境优美，充满生机的校园学习吗？你想在一个绿树成荫，四季如春的地方生活吗？我想，每人的答案都会是一样的，想要在这样优美的环境下学习与生活最重要的一点是：营造绿色环境，净化生产空间。
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧！
又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，她随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊？就可以随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！共同来维持我们家乡的卫生，来行动起来吧！
哇！好快呀！已经到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大哥哥，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大哥哥的指导！我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀！一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。
那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸责任。我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢？我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢？想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的！所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉！
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了，那个男人的脸红了，默默地离开了这里，大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，宜州一定会更加有魅力！创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。有我们每个人的共同参与，宜州的将来才会变得越来越美好。
创建卫生文明城市
昨天，我们的园虽然说不上宽敞却让人感到舒服。同学们都为能够在这样洁净美丽的校园学习而感到自豪。因为，我们的脚下是一片洁净平坦的水泥地，在校园内散步能够看到的更多是翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿；抬头仰望就能看到蔚蓝，广阔的天空。而今天，因为学生的素质越来越差，卫生意识越来越弱导致我们学校这幅美丽的画卷产生了许多欠美伤美的败笔。校园里绿油油的绿化带下却是积累已久的垃圾。校园内供学生在课间休息的小店前随处可见同学们随手丢下的食品包装袋。校园内明亮的教室里更多的是踩在同学脚下的垃圾。校园内给同学们展现英勇雄姿的操场上也是垃圾满满。我们作为学校的一份子看到这些不和谐的音符难道就不会觉得愧疚吗？想要在洁净的环境下学习就需要我们做到：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不随意丢垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。让我们积极行动起来吧
我们不仅是一位学生，也是一名市民。卫生文明城市同样需要我们参与建设。昔日，惠东是一个比较贫穷落后的地方，人们的卫生意识不够强。以前的“不干不净，吃了没病”可以司空见惯；垃圾乱倒，乱贴乱挂可以习以为常。这些都是因为以前经济不发达所造成的。但是在二十一世纪，经济迅猛发展的今天仍然存在一些让人看了生厌的现象。比如：在环卫工人刚打扫完的街上就可以看到人们随手丢下的垃圾；常常可看到人们随意焚烧垃圾与制鞋废料；还有人们频频在河边倒垃圾。现在，良好的人居环境已经是社会发展的重要标志之一。所以，为了我们的城市，为了我们自己，一定要重视卫生环境。作文
创建卫生文明城市主要是为了改变城市卫生，提高市民素质，提高城市品味，减低人们的生病率，提高人民的身体健康等。所以，我们要以主人翁的姿态创建卫生的环境。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，惠东一定会更加有魅力！作文
创建文明城市，争作文明人
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到：每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。作文
经过了“治五乱”，“城乡清洁活动”，我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善，可是还是有很多人不热爱环境、不文明，我希望这些人赶快觉醒，要不然到了我们年老的时候，后悔就来不及了。
创建文明城市，争当文明市民
我很自豪，因为我的故乡是肥城。她资源丰富，有煤、盐、石膏等矿产，有桃、核桃等林产品；环境优美，有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地；她历史悠久，文化灿烂。西周时肥族人散居于此，古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”，至今已有2200年的历史。如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢？我想我们应先从身边的小事做起，从自己做起。如今，环境问题愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。1.不乱丢废旧电池，不随地吐痰，不乱丢垃圾，如见到破坏环境的现象，要及时制止，说明保护环境的好处。2.给垃圾分类处理。3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。4.多植树造林，爱护花草树木，爱护动物 …… 讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。有两位女士，她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂，全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化，糟蹋3语言。由此，我说；真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢？ 1.在午休时与22；00以后尽量不要出去玩耍，以免打扰邻居休息。2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。……我想，如果我们做到了以上几点，肥城的环境将会有很大改善，就让我来描绘一下吧；每一条道路两旁都种满了绿树，隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助，和睦相处，不是亲人，胜似亲人。故乡，加油！肥城，加油！
文明城市大家创 文明城市大家创
在苏北大地有一个鸟语花香的城市，它是全国十大商品粮基地县，它交通发达。它的教育事业蒸蒸日上，卫生事业蓬勃发展，花木生产已有200多年的历史，它就是我们的花乡沭阳。
而我作为一个小市民，一名中学生，要争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我县的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量．
我又该如何为创建文明城市出力？作文 我会奉劝经营者：请在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品，不制假售假。
我会奉劝市民对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护，不弄脏、不损坏现象；公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；作文
我会奉劝自驾车的市民，车辆停靠安全规范；乘坐公交车的市民要自觉排队，依次上下车；车辆、行人各行其道，不乱穿马路，不闯红灯；服从交警指挥……
我想如果我们能在公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座：善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱得到志愿服务；积极扶贫帮困，积极参与扶贫帮困，愿意无偿献血；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。那么我们的沭阳将会变成苏北一颗璀璨的明珠。
创文明城市，做文明学生 2011级2班 钱程锦 生物课上，老师曾问过这样一个问题：“人与动物的区别是什么？”有人说是智慧，有人说是合作，有人说是语言和文字。但我认为，人类之所以能高于万物，唯一依靠的就是文明。
文明的内涵包括科学、文化和礼仪等，这都是社会发展的主要推力。对个人来说，追求更高的精神文明能不断促进个人修养，让社会更和谐、更美好。身为中学生的我们怎样才能成为一名文明少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理，假装没看见。有些人随手将食品包装袋抛入河中，或任其随风飘扬。有些中学生知识渊博，思想深刻，却在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；有些中学生只因为一些小事就“口水横飞”，粗言俗语不堪入耳，有的甚至大动干戈，；还有不少同学丝毫不顾及别人的感受，在教室里，路边上大声喊叫，引人侧目。这些不文明的行为举止不但严重影响了个人形象，也给他人带来了不必要的麻烦。
先哲有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为中学生修身养性，与人为善，是共建和谐社会的要求。
首先，让我们在日常行为和学校生活中做到文明。在家里首先要孝敬父母，这是一种最基本的文明的表现。我们要帮父母干一些力所能及的家务，让父母脸上的皱纹少一些，笑容多一些。尽量少给父母惹麻烦，添心思。对待父母要讲礼貌，不要与父母吵嘴。在学校里，要注意语言文明，不说脏活，粗话——语言的文明与否是一个人素质的直接体现。还要注意行为文明，一个人可以活泼，可以调皮。但他在该严肃的时候必须保持严肃，试想一个在课堂上，会议中抓耳挠腮，左顾右盼，或在课下无故“招惹”别人的人，也很难算得上文明。另外同学之间还要互相忍让，学会宽容，减少不必要的争执。这也是文明的表现。
现在，我们济宁市正在创建全国文明城市，往小了说，在公共场所，要爱护公物，讲究卫生。不大声喧哗，尽量不妨碍他人。还要遵守秩序，给予自己和他人同样的公平。往大了说，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。另外，当我们看到不文明现象时，应及时上前制止。也许会遭到拒绝甚至白眼，但这也算我们为文明城市尽的一份小小的力量吧。
创文明城市，做文明学生，让我们一起努力！
文明之风乘轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在四月盈盈的笑意中向我们走来。
倘若我们每个人处处想着别人，都在生活中保持文明、友爱，相互理解、相互支持，生活将会变得多么的有滋有味。
我们要践行文明、做优秀中学生，要做一个有道德的十三中人，不仅为自己的学校增光添彩，还要为济宁市，乃至社会贡献自己的“正能量”。在社区内，和睦邻里，帮扶老人，不怕苦，不怕累，维护公共财产，勇敢面对各种问题，总之，为创建和谐社区，文明城市我们应该做自己力所能及的事。
我们青少年是民族的希望，我们要珍惜国家为我们提供的优越条件，抓紧大好时光，努力学习。让我们乘文明之风，去吹开春天的花朵！让文明的芬芳浸润我们的言行，升华我们的品德，做一个积极、向上的优秀中学生，将来成为祖国的合格接班人！
第四篇：创建文明城市
创建文明城市
之小谈城市布局与设计当有实在一座城有其独具的性格与韵味，徒步于晨间绿荫小道，等候在川流十字路口，匆忙了道旁石塑变化。我们一生的旅程约莫一半在城市。这座城让人倍感亲切，这座城让人信心十足，这座城让人宁和激情，这座城堪称文明城。
当我为这布局混乱的城沮丧，当我只觉它充斥了铜臭没有灵魂，当我找不出一扇能映出笑脸的橱窗，那么我不能怪罪它不文明，我只能叹息它遗忘了文明的真谛！
城市因人而美，一切设施与措施都应以为人民服务的角度出发。这人有老人，小孩，成人，残疾人，外来人，艺术创作者，运动爱好者，…。如果只把老年活动中心建设为麻将、扑克、象棋俱乐部，这个城市的文明该如何定义？如果小孩的童趣仍沿袭古人沈复在花坛里折花、掘泥或者成群跪地玩卡片战斗，这个城市的文明该如何定义？如果成人对于上下班的必经之路体味到的是焚烧垃圾味、厕所异味、路边摊各种菜肴味、等等，这个城市的文明该如何定义？如果残疾人只有路边乞讨的选择、只能祈求交通秩序好点儿、只觉人间凄凉，这个城市的文明该如何定义？如果外来人的付出得到是露天的厕所、鄙夷的目光、求学的困难等等，这个城市的文明该如何定义？如果艺术创作者没有创作的空间，运动爱好者与一群晨练者挤一个公园，这个城市的文明该如何定义？
城市的魂不是与生俱来，是每一代城市人一代代创造累积而来。现今的家庭大多为金钱而拖住脚步，而社会的单元是家庭！家庭需要引导，引导来自环境。环境的美首先在卫生，其次在设施。卫生的确靠大家，可是大家靠引导。这个引导者是环卫工人，已有的他们伟大，但已有的力量不够大。设施，需要维护与检修。严格的定期维护与检修，再加上宣传保护，人心会有所感悟，水滴石会穿。
我们都是平凡人，我们要的是平凡人的合乎常理又稍稍高上点儿的布局与设计。我们在中国的城，巴黎的浪漫我们复制不了，我们也不需要。
程梦
宁夏理工热动12101
2013-5-12
第五篇：创建文明城市
创建文明城市
风和日丽的石嘴山，鸟语花香的石嘴山，环保你我 他，创建你我他，走过马路看路灯，遵守交规同进步，垃圾也有小调皮，看见也要勤捡起，工作认真又和谐，互相帮助齐努力，夸夸你我，夸夸他，文明城市同创建，美丽环境同保护，齐心协力同帮助，这就是——文---明---城---市---石---嘴---山……..
点击咨询 