龙昌学区支部刘禄锋党性分析材料

第一篇：龙昌学区支部刘禄锋党性分析材料

龙昌学区支部个人党性分析材料

教师 刘禄锋

2014年9月

自开展党的群众路线教育实践活动以来，积极参加龙昌学区支部组织的学习、教育、听取意见活动。对照党章党纪、先进典型，通过自己细心的查找、领导的反馈、同事的帮助等方式征求意见，发现自己在“四风”方面存在不少问题，现逐一对照检查如下：

一、需要对照检查重点内容

本人2012年加入中国共产党，2013年5月在龙昌幼儿园任教，参加工作以来，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及第十八届三中全会等精神，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考，努 1

力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。任教期间，遵守学校各种规章制度，从来没有无故迟到、早退和擅自脱离岗位的现象出现。没有散布对党的政策不满言论，没有参与邪教和封建迷信活动，不拉帮结派，不搞小集团和宗派性活动，在大是大非问题上能坚持原则，严格按上级要求执行。但仍然存在一些问题。如：

1、是否对党的政策散步不满言论，或拒不执行。对党的政策很满意，从不散步言论，坚决执行党的政策。紧跟着党的政策步伐走。

2、是否在大是大非问题上丧失党性原则，言行不与党中央保持高度一致。

在大是大非问题上从不丧失党性原则，言行与党中央保持高度一致。

3、是否带头贯彻党的教育方针，努力学习教育理论，积极教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断提高理论水平和教学业务能力。

带头贯彻党的教育方针，努力学习教育理论，认真总结经验，在实践中不断提高理论水平和教学业务能力。经常利用休息时间钻研业务知识，尽力提高自己的业务能力，从而让学生学到更多更丰富的知识。但自己还存在慵懒现象，就是不爱积极参加教育教学活动。

4、是否带头遵守学校的规章制度，加强思想品德修养，处处以身作则，起表率作用。

带头遵守学校的规章制度，加强思想品德修养，处处 以身作则，本人自参加工作以来，一向遵守学校的规章制度，处处以身作则，但思想不够积极，有点消极。

5、是否关心爱护学生，言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

关心爱护学生是我们做教师的天职，所以我处处做到关心爱护我的学生。经常到学生家中进行家访，发现很困难的学生，我经常帮助他们。但自己存在的问题就是对学生不够耐心，今后有待改正。

6、是否重视对学生进行爱国主义、共产主义及思想品德教育，坚持德育为主、五育幷举。

对学生进行爱国主义、共产主义以及思想品德教育。我经常利用班会课对学生进行爱国主义和思想品德教育，也经常把以上方面的教育贯穿课堂中进行教育。所以我带的学生爱国主义思想很强烈，从小立志爱国。但存在的问题就是带学生外出参加爱国实践活动几乎没有，今后多组织爱国实践活动。

7、整治“走读风、赌博风、庸懒风、滥办酒席风、优亲厚友风”情况。

自开展群众路线教育实践活动以来，通过会议学习教育，规章制度约束，“走读风、赌博风、庸懒风、滥办酒席风、优亲厚友风”得到控制。本人基本上以校为家，不参与赌博，未滥办酒席。但是还存在一定程度的庸懒现象，还存在优亲厚友的思想。

8、落实“国家学生体质健康标准”情况。

本人一直认真落实“国家学生体质健康标准”，做到体质健康测试真实。但是还存在体育课被挤占监督不到位现象。

二、“四风”方面存在的主要问题

（一）形式主义方面

1、工作的创新性不够。比如：月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦，满足于日复一日式工作，只要做好8小时工作就好。

（二）在官僚主义方面：

1、工作形式比较封闭。比如：与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。

（三）在享乐主义方面

1、玩心太重。工作加班加点情况不足，仅满足于上班时间认真工作即可。任务重，时间紧的时候，能够做到提高工作效率，但是有不紧不慢的懈怠思想，总觉得 4

明天完成也可以。距离时刻以工作为中心，不完成工作不下班的工作境界还较远。

（四）在奢靡之风方面：

铺张浪费。主要表现为节约意识差，有浪费现象。如：午休之时，没有关掉班上的电脑、空调等。主要是无节约意识，浪费了学校的钱。

三、原因分析

在深入学习、提高认识的基础上，对照《党章》、廉政准则、先辈典型，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面进行深入剖析，深刻反思，产生上述“四风”方面存在的问题，主要有以下几个方面原因：

（一）理想信念不坚定。本人虽然能自觉学习党的基本知识和政治理论，但没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，对精神实质领会不够。如，文件的落实只重表面的现象，没有具体去分析文件的实质以及需要达到的效果，有走样、应付的心理。

（二）党性修养不力。政治学习不够深入，思想意识不高，缺乏对事业的高度责任感。有时会不自觉地追求亮点，加大形象表示力度，陷入形式主义。有时也是能力有限，看 5

不到问题的本质，抓不住要害，表现出形式主义，这些都是一种党性修养缺乏，不应该是一个名共产党员应有的品格，因此在党性修养等方面需要应有的提升，需要加强学习和交流。

（三）宗旨意识不强。对自己的要求不严，缺少用党的政治纪律来约束在自己。作为党员应自觉接受党的政治纪律的约束，切实履行维护政治纪律的职责。在日常工作中，本人能够做到以身作则、率先垂范、坚持原则，对事不对人。但有时会存在“老好人”思想，怕得罪人，伤了和气，工作作风不到位。

（四）政治纪律有所松懈。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求 作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意 识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头

四、整改措施及努力的方向

（一）坚定理想信念。一是加强政治理论学习，准确认清党务知识学习的目的和党员的义务，正确理解全心全意为人民服务这个宗旨的含义，全心全意为人民服务的前提和保障是什么，坚定的理想信念和较高的思想觉悟，加强对党务 6

知识的学习来提高，清楚的认识党务知识学习的目的和党员的义务，自觉的进行党务知识和业务知识学习，提高自身理论水平和工作能力，以饱满的工作热情投入工作中。认真学习文件，领会文件精神，在各项工作中，拟定好工作方案，注重过程的监督落实，切实改变形式主义；多学习钻研借鉴新的管理工作，勤于思考，创新工作。二是工作中，深入基层调研，尽可能多的和广大教职工交流，认真听取他们的心声，切实为教师工作服务。多到教师办公室，耐心倾听教师意见，多与教师交流思想，多找教师学生交流，努力了解师生思想、诉求，为教师排忧解难，帮助教师思想认识和业务水平。扎实开展工作。

（二）强化宗旨意识。一是加强全心全意为人民服务的宗旨。根据工作任务，分解工作目标，制定和履行副校长一日工作制，建立一日工作目标和一日工作备忘录，合理分配一日工作时间，改变工作状态，提高工作效率，提高服务质量。二是根据实际，制定勤俭节约制度，严格节约管理。加强节约意识的自我教育，拟写重点节约事项和注重节约细节。严格执行廉政规定。

（三）加强政治纪律。进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问 7

题为出发点，努力改进工作作风，提高工作效力

（四）加强党性修养。认真学习党章，提高党性修养，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

（五）立行立改，整治“四风”。

1、端正学风，学以致用。今后工作中做到认真学习上级有关文件精神，每天坚持学习一小时，认真作好学习笔记；按时参加政治学习。

2、联系实际，讲求实效。

3、积极工作。严于律己，改进工作作风。努力克服主观主义和形式主义，在工作中不断提高自身的责任感和事业心，树立强烈的岗位责任意识，对待工作要求自已勤勤恳恳，兢兢业业，做就要尽最大的努力，做到最好。

4、密切联系群众，做群众的贴心人。保持思想道德的纯洁性，亲切面对群众，热心对待家长，要深入实际，紧密联系同事，倾听同事意见，与同事建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务 8

水平。

5、厉行节约。在今后的工作中实时树立节约的思想，将节约付诸于实际行动。能少花的就少花，不讲排场、摆阔气，大手大脚。多去参加有益的文化活动，陶冶自己的思想情操。定期观看警示教育片，以案说法，时刻警醒自己，确保自己的清正廉洁。

第二篇：党性分析刁永锋

党 性 分 析

第4期新任市厅级领导干部培训班西华师范大学 刁永锋

2009年8月，我参加了四川省面向海内外公选副厅级领导干部的选拔，并于2010年5月被任命为西华师范大学副校长。我要感谢学校的培养，感谢广大教职工的信任，感谢上级组织的关怀。三年来，我严于律已，恪尽职守，廉洁奉公，不断学习，勤奋工作，为学校的建设和科学发展中做出了自己应有的贡献。按照省委组织部的安排，于2013年4月15日至2013年5月24日，在省委党校参加第4期新任市厅级领导干部学习培训，比较系统地学习、掌握了相关培训内容和知识，通过学习，政治思想觉悟和管理决策水平进一步得到提高。遵照省委党校的学习要求，坚持以马克思主义中国化最新成果武装头脑，深入学习领会了党的十八大精神和全国、全省“两会”精神，在学习中着眼提高自身干部素质，积极研究我国、我省经济社会发展中的重大理论与现实问题等，结合自己平时在思想、学习、工作、生活等方面的党性修养进行对照检查，深刻剖析，查找原因，制定整改措施，进一步增强了“立党为公，执政为民”的自觉性、主动性和创造性，坚定了道路自信、理论自信和制度自信。

一、存在的主要问题

对照《党章》和中央《关于改进工作作风，密切联系群众的8项规定》在政治思想、工作作风上进行了认真剖析，主要问题：

1、学习上抓得不紧不够。一是学习主动性不强、热情不高，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，忙于事务，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，因为对学习的重要性和必要性认识不足，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，坚持学习还不够自觉，日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。三是理论学习系统性不强，深度广度把握不够，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少

涉猎，在学习上搞实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

2、思想上有待于进一步提高。作为党员干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中，虽能维护班子团结，与班子成员、部门领导合作共事，齐心协力推进各项工作开展。能强化自身政治修养和品德素质教育，坚持秉公办事，公正处事。但在一些方面仍存在差距：一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。二是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

3、工作上有待于进一步强化。按照学校党委分工，我分管学校学科建设、研究生教育、国有资产管理、校园信息化建设等工作。任职以来自认为当好了助手，守职尽责，但由于分管工作面宽量大，个人精力有限，在工作中也存在一些问题：一是研究生教育教学学管理不细，主要是深入教学一线不够，对课堂教学和教育科研的过程管理缺乏系统化、对国资管理的精细化的研究探索不够。二是人文关怀不够，对全面贯彻执行“人文关怀”的理念认识缺乏一定的高度和远度，从学校工作的各方面对师生落实人文关怀不够到位，同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

二、主要思想根源

以上问题虽有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。回顾反思自己存在的问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够，其主要思想根源有：

1、对学习的认识有偏差。认为只要能干好工作，学习上不必太苛刻，政治理论学习又枯燥，结果是只顾工作，放松了政治理论学习。多数时间学习自己所从事的教学科研专业业务，在政治理论学习上花的时间较少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想学习不深、不透，表面上看来是在学习，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的。

2、对自我改造，提高思想修养还需不断加强。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、“照镜子、正衣冠”是认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。邓小平指出：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点

总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”要做到真正剖析自己，要为自己定好位。不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议。

3、凭经验习惯做事，工作思路还不够开阔、创新。

作为师范大学的领导干部，在办学中怎样主动适应新时期基础教育快速发展的形势，抓全局，议大事，积极服务全省教育和社会发展的自觉性和能力还不够；工作多建立在以往的经验的基础上，对基础教育发展规律和全校发展战略的研究和创新还不够。

三、改进措施

1、加强学习，进一步坚定理想信念。持之以恒、坚持不懈地学习，不断提高理论素养。加强知识学习更新，掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和业务知识，注重学以致用，理论联系实际。紧密联系思想实际，努力改造主观世界，树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观和群众观，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，做到理想信念坚定，政治方向明确。

2、努力践行全心全意为人民服务的宗旨。牢固树立全心全意为人民服务的思想，做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。在处理个人、集体利益上，我深知：大公无私是圣人，公而忘私是贤人，先公后私是好人，有公有私是常人，先私后公是小人，损公肥私是罪人。在工作实践中，拒绝罪人，远离小人，做好平常人，争做好人。在学校工作中，坚持立德树人，推进“人文关怀”理念，育人为本，德育为先，以教师发展带动学生的进步，以教师的发展促成学生德智体美的全面发展。

3、用现代大学制度和大学理念引导工作。

按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《高等教育法》《教师法》对高等学校的领导体制作出的法律规定展开工作。在工作中结合校情、学校定位和服务面向，努力体现用大学理念引导学校现代大学制度的完善和发展，密切联

系师生，坚持党的群众路线，掌握实干原则，做好本职工作，强化教育教学过程精细化管理。工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。按组织原则办事，按照集体安排，抓好分管的工作，落实集体要求，顾全大局当好参谋，尽心尽力为全盘工作献计献策。

4、落实党风廉政建设“一岗双责”

围绕“清正廉洁、防微杜渐、修德律己、求真务实”廉政理念，自己时刻做到自重、自省、自警、自励。通过加强转变工作作风，加强廉洁自律建设，在工作中认真贯彻执行党风廉政建设责任制的规定。贯彻落实领导干部“一岗双责”，率先垂范，以身作则，自觉接受监督，加强党性修养，摆正位置，淡薄名利，为人坦荡，坚守共产党员的情操，坚守做人的良知。对分管的部门、分管的工作，在党风廉政建设、反腐败等方面增加责任分解，要求干部在党风廉政建设中的职责，使责任制落到实处。严格遵守与党组织签订的党风廉政责任制和领导干部报告个人重大事项的规定。

2013年5月19日

第三篇：基层支部党性分析

党支部党性剖析材料

在学校、校务部党委的坚强领导下，我支部认真按照上级有关要求，结合创建活动认真分析查找剖析支部班子建设中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或建议，谈心活动，我们找准了党支部班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

一、存在的问题

(一)讲政治的敏锐性不够强。

主要表现在一是从政治上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在大是大非面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观方法论。比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性不强。

(二)贯彻民主集中制的质量不够高。

主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高，在支部民 1

主生活会上，开展自我批评比较好，解剖自己也敢于较真，但批评别人时，坦诚相见少，脸红不起来，板子打不下去。对发现到的问题，有时批评爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒；有时偏听偏信，随意批评；有时不注意场合和时机，挫伤了个别人的积极性，达不到批评的目的。

(三)一线指挥部作用发挥不够强。

主要表现在一是工作标准不高，起色不大。平时抓部队管理上，落实一日生活制度不够正规，各类物品摆放不到位，不能够很好地按照正规化建设部队的要求把各项工作抓到实处，存在一种流于形式，走过场的现象。二是工作作风还不够扎实，改革创新意识较为淡薄。对上级下达的任务经常是照搬照套，原样传达，充当传声筒，一些上级的指示精神没有很好地学习领会，对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究，工作浮于表面，抓督促落实少。三是对团支部和武警委员会的指导作用不够强。

(四)组织制度落实不够，组织生活开展不够经常。主要表现在平时落实组织生活七项制度时，有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活，但是开展时有时不是很认真。

(五)党管干部制度落实不够。

主要表现在对党管干部六项制度落实不到位，好人主义比较严重，不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用，平

时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

(六)争先创优意识不够强，支部“一班人”满足于现状思想比较严重。

主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，思想认识上存在偏差。

(七)支部做经常性思想工作不够经常，不到位。

许多干部反映支部每个成员都存在类似的问题，有思想想法很难与支部委员沟通，虽然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能够放下架子，深入到群众当中去，而是停留在表面上，造成一些同志工作积极性不高。

(八)支部“一班人”统筹能力差，干工作随意性大。主要体现在平时安排工作，不能够按照计划抓落实，而是想到什么干什么，导致整天不知自己在忙什么，使一些同志产生厌烦心理，没有地调节工作与学习的矛盾。

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够，政治敏锐感不强。

新世纪的到来，我们国家面临着新机遇和新挑战。我们支部对社会主义市场经济发展规律认识不够，对世贸组织的作用和中国入关以后面临的机遇和挑战了解不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的十六大知识学习不透，特别是对“三个代表”重要思想的有关篇章学习、理解不够，只停留于表面，对中共中央发出的《关于改革开放和发展的社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》学习的不够，没有很好贯彻文件精神，对新时期我军思想政治建设的历史使命，不能进一步明确，对新时期我军思想政治建设的历史使命，不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。

(二)、执行民主集中制质量不够高。

贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把握得不够准确。问题批评质量不高，民主气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。

(三)、核心作用不明显，模范作用不够强。

党支部是各项工作的领导核心，是团结在一起的堡垒，我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上级交给的各项任务，起到了一定的模范带头作用，但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理，对连队的建设，支部没有一个长远计划，对官兵思想状况分析的工作做的不够细致，在骨干的选配和选送专业技术人员方面存在着失误，造成一些不良的后果。没有较好引导和帮助

团支部，武警委员会开展好工作，不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用。班子成员对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，争先创优意识不够强，强调客观原因多，找主观因素少。

三、今后整改措施

(一)提高讲政治的具体能力，确保部队建设的正确方向。在平时的生活学习，要强化与党中央保持高度一致的观念，努力提高辨别是非的能力，防止和克服在大是大非问题上人云亦云，随波逐流，要紧密联系部队实际，及时发现倾向性问题，有说服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些热点和疑点问题，警惕和防止各种错误倾向对官兵思想的影响和干扰，保证官兵政治坚定和思想道德纯洁。要强化模范贯彻执行党的路线、方针、政策的观念，圆满完成以教学保障为中心的各项任务.(二)确实提高贯彻民主集中制的质量。

要坚持集体领导，不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争，支部成员要增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展批评和自我批评，创造良好的民主氛围。

(三)提高工作标准，严格按照部队正规化建设要求把各项工作抓实抓好。

在部队管理上严格落实条令条例及部队各项管理制度。

从部队平时点滴养成抓起，支部委员首先带头落实好一日生活制度，进一步抓好营房营区地建设，提高各类软硬件质量，保证学校经费的正常使用，使部队各项工作走上正规。

(四)严格落实组织生活七项制度，确保组织制度经常有效。

严格按照七项组织生活制度的要求开展，依据政工条例和《新纲要》抓好落实，克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对部队建设的作用。

(五)严格落实党管干部，党管党员制度，充分发挥好党员，干部的先锋模范作用。

把党管干部六项制度落实到实处，真正把党员、干部教育好，管理好，坚决克服好人思想，对干部平时学习，生活作风采取群众支部全过程监督检查，对发现党员、干部管理有不按条例规定的，立即指出，及时改正，限期改正.(六)增强支部“一班人”统筹安排工作能力，克服工作随意性的思想。

安排工作时，支部“一班人”要交心通气，合理制定工作计划，调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系，克服那种眉毛胡子一把抓的做法，不断提高工作效率。

(七)增强争先创优意识，提高部队正规化建设水平。克服支部“一班人”创优意识不强，停止不前的思想。合理

估量目前现状，彻底清除那种满足于现状的思想想法，多学习先进部队好的做法，好的经验，结合工作实际，创造出自己的特色，使部队经得起上级检查。

总之，我们将在上级党委的领导下，不断征求意见，及时发现自身的不足，逐步进行改正、提高，不断完善党支部的建设，全面贯彻部局宁波座谈会议的精神，使支部真正成为部队建设的领导核心。

校务部第二党支部

第四篇：支部民主生活会党性分析

个人党性分析材料

根据“团干部如何健康成长”大讨论的要求，结合今年以来本人开展学习、工作情况，对自身存在“不严不实”问题进行了查找和剖析。

一、主要存在的问题

1.存在学习不够、底气不够足的现象。陷于日常事务和材料之中，学习静不下心来，存在虚学虚用、急学现用、学而不用的现象，一定程度上存在知识恐慌、本领恐慌、业务恐慌的心理状态，导致工作境界不高。调查研究不深入，缺乏对影响团的发展关键性问题的深入思考、挖掘，调研成果没有决策参考价值。

2.存在工作懈怠、标准不够高的现象。工作中一直比较投入，没有计较个人的得失，勤勤恳恳地工作，但是主动作为、敢作敢为、创新作为的意识不够强，服务事务多，思考谋划少。工作中坚持高标准、严要求不够，偶有“差不多”、“马虎”的现象，工作细节、工作标准有待提高，情况紧急时连自己都不满意的“作品”就往领导报送。

3.存在境界不高、要求不够严的现象。虽然说能遵循老老实实、本本分分的做人基本规矩，但认识事务的境界还不够高，系统思考工作中的问题不够，以及真正从解决存在的突出问题 入手的方法较少；对自己的要求还不够搞，离做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人”还有很大的差距。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对工作的认识不够，缺乏超前的理念。主要表现在：

一是思想认识有待加强。自以为一直学习政治理论，忽视了政治理论是不断发展和更新的。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。

二是意识存在被动心理。工作过于强调忙，杂事、琐事多，只求完成任务，没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中，推进工作、抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了正面影响，忽视了负面作用。工作不够积极主动，等着领导来教自己，来分配任务，没有超前意识，不能自己主动谋划工作。做事欠缺计划性。

三是工作缺少创新勇气。平时在工作中，只注重做事干活，静下心来理解、领悟、总结、积累的不够，主动去思考问题不够，致使在实践创新时，感到积淀不深，观点不新、方法不多。同时，用于创新实践的精神和精力又相对较少。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，存在主观上创新不够的现象。

三、今后的努力方向

1.修理想信念之身。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。以理想信念坚定为首要标准，坚守“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部要求，以及“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的“四有”要求。深入学习总书记系列重要讲话精神，补足精神之钙，点亮信仰之灯，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

2.修党性修养之身。把加强党性修养作为终身的必修课，着力解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把正确的世界观、价值观、权力观、事业观、发展观的人生扣子扣正扣紧扣好，切实增强党性观念、宗旨意识，始终保持共产党人的先进性。通过加强党性修养，解决动机不纯、私心杂念多、政绩观偏差等问题，真正对党负责，为人民服务。要正本清源，做到在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，切实争做“三严三实”的自觉践行者。

3.修思想道德之身。始终牢记“见欲而止为官德”的警示，做官先做人、从政先立德，时刻保持政治清醒和高尚精神追求，进一步加强道德修养，净化生活圈、交往圈，慎小、慎微、慎 欲、慎独、慎友，时刻自重自警自励，切实铸造“金刚不坏之身”，任何情况下都稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫，固本培元，不断完善人格，提升人生境界，坚守共产党人的精神家园。要经常学习党章，重温入党誓词，时刻牢记党员身份和党纪国法的约束，扎牢规矩的篱，不踩雷区、不越红线，不走岔路、不偏方向。

第五篇：学习杨善洲同志先进事迹党性分析材料刘继昌

学习杨善洲同志先进事迹党性分析材料

——安定乡党委组织委员刘继昌

近日，中组部、中宣部、中央创先争优领导小组印发通知，要求认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神，在广大党员干部中广泛开展向杨善洲同志学习活动。县委发出文件，要求以“学习杨善洲精神，做人民满意的好党员好干部”为主题，写出党性分析材料，深入对照检查，查找理想信念、践行宗旨、履职尽责、秉公用权、遵纪守法等方面存在的问题，剖析原因，提出整改措施。

杨善洲同志系原保山地委书记，不论在职或退休，始终忠诚党的事业，把人民利益放在首位，为老百姓干实事、办好事，淡泊名利、廉洁奉公、艰苦创业，我们要学习他尽心竭力为老百姓办实事做好事的爱民为民精神；学习他始终保持劳动人民纯朴本色的艰苦奋斗精神；学习他淡泊名利两袖清风的无私奉献精神。学习他一生严于律己，不占公家便宜、不利用职务之便为自己和家人办私事。我们每一个党员干部特别是领导干部都要向他学习，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做人民满意的好党员、好干部。

今年是中国共产党建党九十周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。在中央、省、市、县委安排部署的创先争优活动中通过对杨善洲同志先进事迹学习，对照自己，深刻地反思，查找自己在思想认识上的差距，工作过程中的不足，制定整改措施。使自己在今后工作中从思想和行动上有一个大的飞跃。

一、存在的主要问题

一是政治理论学习不够全面系统。身为党委组织委员，应该要十分注重党的理论和路线、方针、政策的学习。虽然平时自己能认真看报和阅读上级下发的有关文件，也积极参加党委组织的职工会政治学习，但有些流于形式，很少作认真的思考，也不背诵熟记，只是粗略地浏览相关理论，理解不透，掌握不深，知识面窄，已经给自己工作带来了不便，影响到自己业务工作的进一步提高。特别是对个人党性修养提高的重要意义没有系统、深刻的理解，使得自己不能很好地发挥共产党员的先锋模范作用。

二是理想信念不够坚定。为党的事业奋斗终身，是一个党员干部必须遵守的誓词。不讲理想信念，犹如大海航行，没有航标，就会迷失方向。作为一名党员，一名党务工作者，坚定理想、信念非常重要。改革开放以来，我国经济的高速发展，社会全面进步，人民生活水平得到很大提高，但也出现了一些不和谐的节拍。耳闻目睹社会中的一些消极腐败现象，对这些社会阴暗面和消极腐败现象见多了，思想也就变茫然、麻木了，因此，对共产主义崇高理想必然实现和中国特色社会主义必然胜利产生了一些困惑，思想上缺乏清醒的认识。

三是宗旨意识有待提高。全心全意为人民服务，不只是口头上说，而要付诸行动。我在这方面做得还不够，表现为群众观念不牢。没有很好地贴近村干部，党员和群众，听不到他们的心声，更无力对他们关心和帮助。

四是工作作风不够扎实。主要表现在下去的时间少，办公室上班时间多；深入基层调查研究少，没有为他们解决实际问题的能力；不能严格按上级下达的工作方案抓落实，对工作没有做到脚踏实地、扎扎实实。

二、产生问题的原因分析

上述问题的出现，究其产生的根源，主要是： 一是放松了政治理论学习。由于对学习新理论新技术的重要意义认识不够深刻，因此，在平时学习的积极性不高，主动性不强，系统性不够，重工作，轻学习，导致了政治理论学习的放松，只重视业务知识学习，对马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观学习不足，研究不深，影响自身理论水平和整体素质的提高。

二是工作劲头有所松懈。不想多吃苦，是导致工作热情底的直接根源。怕吃苦的主观原因是自己随着年龄增大，难以适应高强度、长时间的连续工作，不像以前，随时可以上班，随叫随到，主要是与同龄人，或者相同职务的人，或者是一起去做相同一样工作的人相比，做的工作也差不多。

三、整改措施和努力方向

杨善洲同志无论干任何工作，他总是身先士卒，率先垂范，脚踏实地，没头苦干，绝不得过且过，敷衍了事，始终坚持求真务实、雷厉风行、一抓到底。他在具体工作中，重实际、说实话、办实事、求实效，特别是他提出的“三个三结合”即“试验、示范、推广”相结合“点、片、面”相结合，“领导、技术、群众”相结合，对我们的工作很有启发。向杨善洲同志学习，不能好高骛远，要脚踏实地；不能虚报浮夸，要多讲真话；不做表面文章，要力求实效；不能欺上瞒下，要勇报实情，争做实事求是、求真务实、真抓实干的表率。通过对杨善洲先进事迹的不断深入学习，查找自身存在的问题，剖析原因，我更加清醒地认识到自己在理想信念、宗旨意识、勤政为民等方面存在的问题。通过对杨善洲同志精神的学习，我一定要像他一样为政、干事、做人，决心在今后的工作中从以下几个方面进行努力和改进：

一是树牢理想信念，增强宗旨意识

一个人的理想信念至关重要。没有理想信念，就会迷失方向。我作为一个共产党员，一定要坚定共产主义理想信念不动摇，坚持共产党的领导，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，克己奉公，多做贡献。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，紧紧依靠群众，始终坚持从群众中来到群众中去的群众路线，深入扎根群

众，大力改进工作作风，为群众办实事、办好事，真正关心群众，多为群众解决生产中的实际问题，做人民群众满意的好干部。

二是加强理论学习，提高政治素质

当今世界，科技一泻千里，一天不学，就会落伍，要树立活到老学到老的精神，争做学习型的干部，不仅要系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，而且要认真学习专业理论、法律法规等知识，运用马克思主义的立场、观点和方法，进行理性思考，做到理论联系实际，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于理论联系实际，主观与客观的真正统一，不断改造自己主观世界。

三扎实开展工作

学习杨善洲精神，就要主动工作。按科学发展观的要求，充分发挥党员领导干部的先锋模范作用，以昂扬的斗志，崭新的姿态，积极、主动、大胆地开展工作，争创新的业绩。在全面建设小康社会的征程中，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，妥善处理工作中的各种问题，高质量完成领导交办的工作任务。要积极、主动、创造性地开展工作，创先争优。因此，我要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，求真务实、勇于实践的作风，与此同时，自重、自省、自警、自律，时时处处严格约束自己，正

确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，全心全意为人民服务。