领导班子对照检查材

第一篇：领导班子对照检查材

领导班子对照检查材料

针对去年“双评”活动查找问题情况及对照“三严三实”要求，我校领导班子在认真对照学习、广泛征求意见的基础上，通过群众提、上级点、互相谈、自己找等多种形式，深入查找了班子在不严不实方面存在的问题，并认真剖析原因，明确改进作风建设的努力方向与整改措施。现将我校领导班子对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题和不足

1、政治理论学习不够深入。突出表现在班子成员常忙于业务，理论学习的自觉性、主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深。

2、政治纪律观念淡薄。对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行不敢与之直面斗争，有时还随声附和。对党的有些政策心存怀疑，认为执行起来有难度。

3、工作执行力不够强。对中央的路线方针政策、区、局的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。

4、联系服务群众不够。关心群众不够，深入一线、深入基层，深入群众不够，习惯于听取汇报，干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究，对情况把握的不全面、不真实。

认为主要是由以下几方面原因造成的：

1、理想信念有所淡化。班子成员放松了对党政治理论的学习，使学习流于形式、流于表面，没有持续性开展，放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为自己长期接受社会主义思想教育，自己的人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了自己积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱，对党的理想信念不够坚定。久而久之，对自己周围存在的损害党的形象的言论认识不足，不去反对和抵制，有时甚至随波逐流。

2、宗旨意识有所弱化。班子成员在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少，尽管内心是真心想为群众多办些实事好事，但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面，在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，履职为民的思想树得不牢固。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进而精神开始消减，学习有所放松，要求也有所降低。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织了，不愿意严格要求下属，怕得罪人。在工作中，考虑个人得失多，思考全局性的问题少；好人主义思想多，坚持原则少；得过且过、维持现状的想法多，开拓进取、勇于创新的

为基层群众解决困难和问题。三要牢记党的宗旨。要保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己的位臵，牢记全心全意为人民服务的宗旨，警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为人民群众办事。四要深入调查研究。深入基层、深入实际，掌握真实情况，形成有针对性、有价值的情况报告，推动全县旅游工作持续发展。

（三）密切联系群众，切实转变作风

尽可能多搞一些随机走访、少一些事先安排，多一些面对面地听取群众意见，确保听到的意见建议真是准确，进一步增进与群众的感情。认真落实领导干部直接联系群众制度，进一步畅通领导干部直接联系群众渠道。

（四）健全规章制度，推进工作落实

一要健全完善各项工作规章制度。班子成员要带头执行制度规定，带头坚持民主集中制，充分听取和尊重各方面意见，不搞“一言堂”，防止个人说了算，用制度管人。二要以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动，治理享乐之风和奢靡之风。班子成员要带头严格落实中央八项规定区、局有关规定，定期开展对照检查，对实施效果不好或不完善的地方及时改进，确保各项机制健全到位，落实到位。

第二篇：中心小学领导班子对照检查材[推荐]

党的群众路线教育实践活动 学校领导班子对照检查材料

（2014年7月）××区××中心小学党支部

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，××中心小学认真贯彻落实中央决策部署和总书记重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，积极开展交心谈心活动，努力寻找解决问题的有效方法，着力加强党风建设，服务群众，切实推动学校的可持续发展，提升学校的核心竞争力。

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况(一)加强学习引领，提升思想认识

对中央和省市的重要精神，教育局的重大部署，学校班子每周坚持召开会议认真学习，结合学校工作的实际情况进行贯彻落实。2014年3月27日以来，学校班子共召开班子成员学习会议20余次。全体班子成员除认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材外，还认真按照区委、和区教育局党委的要求，结合全区教育规划纲要和“十二五”规

2学校自开展群众路线教育实践活动以来，尽力做到浓缩会议内容，提高会议效率，减少会议频率，组织者力求言简意赅，简明扼要。严格控制横幅及宣传海报。努力减少会议成本，真正做到务实高效。

(五)细化外事程序，规范外事活动

学校加强出访管理，优化外事活动安排，逐步完善外事接待相关实施细则。不超标准接待。严格遵守外事纪律和程序，外事活动规范有序。

(六)简化接待工作，厉行勤俭节约

严格执行公务用车有关规定，出行尽可能使用自行车和公交车等公共交通工具。加强对师生的节约教育，杜绝浪费，珍惜学校的每一滴水和每一度电，加大水电巡查，促进节约用水用电。强力建设网络办公平台，大力推进绿色无纸化办公，提升效率、节约用纸。在学生中开展“让勤俭成为一种习惯”。

(七)狠抓工作纪律，整治慵懒散漫

学校以校长带头，严格执行干部值班巡视制度，每天早6:30，带班干部准时到达巡视督查岗位进行常规检查，从未间断。

对每周升旗仪式、教职工大会、党员大会、年级组会、备课组会、班主任会等严格考勤;严格执行教职工坐班制度和请假制度，并将此纳入教职工量化考核和评优。

(八)加强监督检查，严肃责任追究

学校不断强化各处室领导的责任意识，一把手是学校廉政建设和贯彻落实中央八项规定的第一责任人，各部门分管干部是该部门的的第一责任人，党支部严格监督，对顶风违纪或者违反规定造成严重后果的行为，要严肃追究和处理。如对违反师德师风相关规定，在校外培训机构兼职补课的老师，所有考评都纳入考核、评优晋级，并以经济上给予严肃处理，至目前无违规行为发生。

（九）、需要说明的几个问题

1、无公车私用情况。本单位出差、开会等都购票乘车，回校后按财务程序进行报销。

2、住房。本单位领导班子成员均只有一套住房，住房无超标现象。

3、办公用房。班子成员办公室面积均没有超标。

4、“三公经费”开支和人情消费、职务消费情况：三公经费严格执行中心小学经费管理办法，学校成立理财小组，对大额支出均有理财小组成员监督下进行支出，无职务消费、人情消费情况。

5、配备秘书。没有配备秘书。

6、出入私人会所。学校所有成员从未到私人会所等高消费场所进行过消费，坚决承诺不出入私人会所。

7、邪教入侵情况：学校旗臶鲜明的开展了反邪教活动，管好了家属及身边人员，没有邪教入侵现象。

6力不足，进取心减退，创新性缺失，使学校多次痛失发展的良好机遇。通过近一年的努力，虽然学校教育教学质量基本止滑，但学校的发展仍需要励精图治，仍需要克服盲目自大的思想，仍需要克服“做一天和尚撞一天钟”的守成思想，继续推进教育改革，进一步扩大优质教育资源。

(四)奢靡之风方面突出问题

1.学校坚持节俭办学，要求节约用水用电，节约使用资源，但在实际工作中仍存在浪费的现象。如不能熟练使用信息化办公平台，不能做到无纸化办公，浪费纸张墨盒等资源。

2.有时学校广播系统和有的班级多媒体晚上放学和周末未使用时不关闭，造成资源浪费，应该是相关处室和人员需进一步加强巡察力度，迅速采取措施，认真作好记录、反馈，及时进行通报、评价。

学校没有公车，班子成员无人情消费、职务消费、违规配备秘书的问题，无违反《廉政准则》的问题发生。

三、产生问题的原因分析

(一)以日常工作忙为由而放松了自我学习，自我学习需进一步重视。

部分班子成员忙于日常事务性的工作，需要进一步提升理论水平，并注意理论与实践相结合。头脑中忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务而很少主动挤出时 间学习。重事务轻学习，重专业轻理论，造成知识更新不及时，知识结构不全面。

(二)因发展任务紧迫而滋生浮躁情绪，工作作风需进一步转变。

班子成员明白，学校需要抓住目前的战略机遇，又快又好的发展;需要提升核心竞争力，提升可持续发展的能力。学校也为此制订了三年发展规划，但班子成员有时在工作中存在浮躁情绪，存在急于求成的情况。有的工作计划制定得很好，但在落实的时候不能坚持持之以恒。需要进一步深入一线，提升工作能力和专业水平，将开展批评和自我批评制度化常态化。

(三)因强调客观原因而影响了教学质量的提升，党性修养需要进一步加强。

有的班子成员不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，对为教职工、学生和家长服务认识不到位，对教育教学管理的认识不到位，如片面强调分数，对部分教师落后的教育教学手段、靠抢时间、多布臵作业无动于衷，其实是没有树立正确的办学理念，没有树立正确的政绩观。

(四)因急于把学校特色做大做强，班子成员改革创新的意识需进一步提升。

有的班子成员工作中有时顾虑太多，患得患失。不善于创新，不能够很好的灵活运用方针政策，创造性地开展工作。有时因为

10开，严守招生政策、杜绝乱定教辅读物和收费违规违纪，严管基建维修工程、完善财务工作程序等，自觉接受党和人民群众的监督。广大党员和干部要坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，规范自身言行，要保持共产党员先进性和纯洁性，始终追求崇高的人生目标和健康的生活情趣;要坚持勤俭节约，反对奢靡之风，大力营造节约光荣、浪费可耻的氛围，居安思危，摒弃奢侈浪费，让勤俭节约蔚然成风。

(四)不断与时俱进，保持开拓创新的精神状态。

学校的每位班子成员都要以与时俱进的观念来思考学校的发展与未来，要有办出高品质精品学校的卓越意识。围绕张掖市深入推进教育均衡化、现代化，构建统筹城乡教育综合改革均衡发展的目标，在自己分管牵头的工作上，要坚持以政策的高度指导工作，要开拓思路，不断学习兄弟学校和优秀学校的好做法，在任务目标上进行分解细化，在突破中寻求发展。

在学校改革发展的进程中，班子成员要带领全体教职员工主动参与，敢于创新、与时俱进，更新观念，有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。要激情进取，争先创优，追求卓越，做出精品。

(五)认真整改问题，形成密切联系群众的长效机制。学校领导班子将对本次活动中发现的问题进行认真研究，逐个分析，认真整改，将收集到的问题按职责分工落实到相关处室，由分管的班子成员督办，处室负责人负责。就像代对教代会的提案明确处理流程，要求限期作出答复，对教师、学生和家长提出的问题，要求各处室能解决的尽快解决，不能解决的要做好解释工作，以师生满意为出发点，以学校的发展为最终归宿。切实做到“问需于民，视群众为亲人;问计于民，视群众为老师;问效于民，视群众为裁判”。同时，学校党支部要注重制度建设，构建密切联系群众的制度体系，形成密切联系群众的长效机制，促进学校教育教学的不断提升，促进学校的可持续发展。

在今后的工作中，大王庄中心小学将以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为中心，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，突出作风建设和职能转变，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务基层、服务群众的能力，保持与广大干部群众的密切联系，推动我校教育事业科学发展，以高度的责任感和使命感，开拓创新、求真务实、锐意进取，为学校的健康发展、全面发展而不懈努力。

第三篇：学校领导班子对照检查材(定稿)

党的群众路线教育实践活动

甘州区马神庙街小学 学校领导班子对照检查材料

在党的群众路线教育实践活动中，我校根据区委、区教育局党委的安排部署，认真学习和执行《中共甘州区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，开展了一系列的活动。学校成立了领导小组并在党支部设立专项工作办公室，学校一把手带头，领导班子成员率先垂范，统一思想认识，明确目标任务，细化活动步骤，积极学习提高，认真开展交心谈心活动，深入查找“四风”问题，积极寻找解决问题的有效方法，着力加强党风建设，服务群众，切实推动学校的可持续发展，提升学校的核心竞争力。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委“双十条”规定、市、区委实施办法精神，转变作风方面的情况

(一)加强学习引领，提升思想认识

对中央和省市的重要精神，教育局的重大部署，学校班子每周坚持召开会议认真学习，结合学校工作的实际情况进行贯彻落实。2014年2月26日以来，学校班子共召开班子成员学习会议60余次。全体班子成员除认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节

学校要求领导班子带头深入课堂，深入年级组，深入备课组，深入学生活动，了解一线教育教学实际，规定校长每期听课不少于40节，分管教学的副校长和校长助理每期听课不少于50节，教导处主任、副主任每期听课不少于30节，其他干部每期听课不少于20节,此项指标完成情况已纳入干部和处室考评。除随时接待到办公室的教职工外，学校还安排班子主要成员本期与所有备课组长和年级组长、谈心一次，共计80人次。

4、搭建多维交流平台，畅通交流渠道。

学校鼓励广大教师为学校发展建言献策，一是鼓励教职工通过工会、教代会等机构，为学校的发展建言献策，为促进“校风”建设作贡献;学校成立了提案工作小组，专门负责教代会教师提案的回复工作。上2013年12月对教代会代表的提案内容在全校大会上进行了集中公开回复，收到了良好的反响。还搭建多维平台，通过电话、短信、QQ留言、校园校长信箱、校长接待日、网上校长信箱等，多方听取教职工的意见和建议。

(三)推进信息公开，接受群众监督

学校坚持依法办事，坚持程序透明，坚持结果公开。坚持党务校务公开制度，每个月对校长信箱反映的问题在全校层面做出积极明确的回复，主动接受群众和社会监督。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平公正,让群众满意，让群众信服。

(四)切实改进会风，提高会议实效

学校自开展群众路线教育实践活动以来，尽力做到浓缩会议

对每周升旗仪式、教职工大会、党员大会、年级组会、备课组会、班主任会等严格考勤;严格执行教职工坐班制度和请假制度，并将此纳入教职工量化考核和评优。

(八)加强监督检查，严肃责任追究

学校不断强化各处室领导的责任意识，一把手是学校廉政建设和贯彻落实中央八项规定的第一责任人，各部门分管干部是该部门的的第一责任人，党支部纪检部门严格监督，对顶风违纪或者违反规定造成严重后果的行为，要严肃追究和处理。如对违反师德师风相关规定，在校外培训机构兼职补课的老师，所有考评都纳入考核、评优晋级，并以经济上给予严肃处理，至目前无违规行为发生。

二、“四风”方面存在的突出问题

学校领导班子一方面对照党章、廉政准则、以及改进作风要求，加强自我反省，积极开展自我批评，查找自身存在的突出问题;另一方面广开言路，通过开座谈会、个别谈话、网络留言、发放征求意见表等方式，积极听取教职工、学生、家长和社区对学校班子“四风”和办学行为方面的意见，目前共收到意见103条。其中“四风”方面的24条、其他规范办学行为方面的79条，对此进行了梳理，与“四风”的22种表现进行对照，主要表现在以下几个方面：

(一)形式主义方面

存在陷入日常事务，缺乏对工作整体思考的现象。

2.深入一线意识还有待进一步加强。尽管我们已经要求深入课堂、深入教育教学一线，但服务教育教学、服务教职工、服务学生、服务家长的意识还需要进一步加强。干部深入课堂注重听课、对教师本身的需求了解深入程度不够。

3.学校强调教职工服务教育教学，服从工作安排，对教职工的技能提升投入的措施不够。

4.个别校委会成员在会上安排工作不够细致，对学生在德育、智育和体育方面的分层要求和整体推进的力度不够，倾听家长的诉求和声音的细致程度不够，与社区协调构建良好的办学环境做的不够好。

5.学校中层干部的选举不民主，在了解师生的真实需要方面做的不够，教代会上提出的问题迟迟不解决，不落实。

6.学校领导在阳光体育特色上急功近利，急于成名。(三)享乐主义方面

存在贪图享受、坐享其成、创新不足的现象

1.学校初步具有优良的校园文化建设和阳光体育特色口碑，这些是我们学校的骄傲，但也容易成为学校前进的羁绊。如果缺乏进取意识，丧失创新精神，就容易躺在功劳簿上裹足不前，躺在现有的成绩上乐享其成。

2.学校近年来教学成绩一直处在下游，综合考评名次靠后，很大程度上是因为中层干部存在坐享其成贪图享受的思想，意志力不足，进取心减退，创新性缺失，使学校多次痛失发展的良好

（五）其他方面的问题

通过三次问卷调查、家长座谈会交流和班子自查，学校在规范办学行为方面还存在以下问题。

1．领导安排工作各自为阵，工作不分轻重缓急，造成教师劳动强度过大。

2.教师提出的问题流于形式得不到解决。3.对学生的全面发展做的不够。

4.有的领导架子大，工作中不能平易近人。5.领导下基层少，对提高教学质量的措施少。

6.班主任经费的发放比例不合适，目前4.5：5.5，即：配班4.5，班主任5.5，配班教师占的过大。

7.关于请假扣下的绩效工资应给加课的老师，尤其是长时间请假的。

8.学生每天体育活动的时间短，应将大课间时间调整为一小时；体育课教师要给设计教学任务。

9.教师还有体罚和变相体罚学生的行为，个别教师不能公平地对待每一位学生。

10.学校的养成教育和安全工作仍需加强。

三、产生问题的原因分析

(一)以日常工作忙为由而放松了自我学习，自我学习需进一步重视。

部分班子成员忙于日常事务性的工作，需要进一步提升理论

不能够很好的灵活运用方针政策，创造性地开展工作。有时因为各种事务千头万绪而缺少对工作的新思考，缺少争先创优的劲头。如对课程改革、课堂改革、教育科研、项目的推广、教育信息化的推进等，都需要不断改革创新，但目前的力度仍然不够。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习，提高理论联系实际的能力。

班子成员还需带头加强理论学习，增强超前意识和前瞻意识，提高理论联系实践的能力，广大党员还需继续加强党的理论知识学习和业务学习，不断提高党性修养和为人民服务的能力。要深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的著作，要在学习把握科学发展观和群众路线观的科学理论和精神实质上下功夫，融会贯通，将理论与实践相结合指导学校的各项工作。要认真学习党史，重温党章，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，扎实工作，服务群众。要钻研有关教育工作的各种书籍，在多钻研中思考，在思考中实践，将学到的理论知识切实运用到学校的教育教学工作中。

(二)坚持联系群众，保持求真务实的工作作风。

领导干部要时刻牢记密切联系群众，深入教育教学第一线，与群众“零距离”、“面对面”。继续坚持每位党员与群众的一对一交流谈心，继续坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶，继续坚持一学期一次的学生座谈会、民主党派座谈会和家长

1建维修工程、完善财务工作程序等，自觉接受党和人民群众的监督。广大党员和干部要坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，规范自身言行，要保持共产党员先进性和纯洁性，始终追求崇高的人生目标和健康的生活情趣;要坚持勤俭节约，反对奢靡之风，大力营造节约光荣、浪费可耻的氛围，居安思危，摒弃奢侈浪费，让勤俭节约蔚然成风。

(四)不断与时俱进，保持开拓创新的精神状态。

学校的每位班子成员都要以与时俱进的观念来思考学校的发展与未来，要有办出高品质精品学校的卓越意识。围绕张掖市深入推进教育均衡化、现代化，构建统筹城乡教育综合改革均衡发展的目标，在自己分管牵头的工作上，要坚持以政策的高度指导工作，要开拓思路，不断学习兄弟学校和优秀学校的好做法，在任务目标上进行分解细化，在突破中寻求发展。

在学校改革发展的进程中，班子成员要带领全体教职员工主动参与，敢于创新、与时俱进，更新观念，有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。要激情进取，争先创优，追求卓越，做出精品。

(五)认真整改问题，形成密切联系群众的长效机制。

学校领导班子将对本次活动中发现的问题进行认真研究，逐个分析，认真整改，将收集到的问题按职责分工落实到相关处室，由分管的班子成员督办，处室负责人负责。就像代对教代会的提案明确处理流程，要求限期作出答复，对教师、学生和家长提出

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第四篇：2017年民主生活会领导班子对照检查材

2017年民主生活会领导班子对照检查材

一、领导班子存在的突出问题

1、学习气氛不够浓，思想政治建设有差距

政府办公室工作平时忙于事务、协调政务、搞好服务，对有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习重视不够，造成机关整体理论学习气氛不浓。具体表现为:

一是研究工作较多、研究学习较少。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划，但班子成员往往在学习时间上难以保证，在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排得多，事情做得多，忙于事务，疏于学习。

二是组织开会较多，组织学习较少。平时围绕县委、县政府中心工作，参与各种政务活动较多，组织协调事务较多;虽然每周集中学习一次，但班子成员对学习制度执行不够，对办公室其他人员学习情况督促检查也较少。

三是学习注重形式较多，联系实际改造主观世界较少。平时每周集中学习，往往只注重形式，停留在读读文章、念念报纸阶段，忽视了学习效果;理论学习讨论得不够深入，有针对性的学习也不够，往往不能触及思想;特别是对马克思主义理论的实质掌握不够，往往是一知半解，有很大的片面性;理论基础不够坚实，导致不能始终用马克思主义的立场观点和方法改造主观世界;运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作也还有一定差距。

2、执行“十不准”不够严格，廉政建设有差距

通过深入开展对照检查，班子成员认为，在贯彻执行县委、县政府“党风廉政建设十不准”制度方面，政府办虽然制定了相应的实施细则，明确了具体的操作规程，但在实际执行过程，仍有一定问题，主要表现在:

一是超标准接待现象仍然时有发生。有时接待上级领导或兄弟县市来人，碍于各种关系，用烟、用酒有超标现象;接待乡镇来人虽然一律安排在县政府机关食堂就餐，但就餐实名制及陪餐人数控制也不够严格。

二是电话费限额制度执行不够。虽然制定了领导班子成员电话费使用标准，但由于办公室各项事务千头万绪，县领导交办任务较多，联系协调任务较重，办公室电话费用仍然偏高。

三是财务公开制度执行不够。虽然成立了办公室财务监督小组，对所有开支票据按规定程序实行监督审核，但有时对招待费和其他非生产性开支监督不够严格;虽然在固定场所设有财务公开栏，但没有坚持做到逐月公布招待费情况。

3、群众观念有所淡化，服务意识有差距

一是为群众排忧解难做得不够。虽然在政府办公室开通了“县政府热线电话”，为群众办了一些实事，受到基层好评，但离群众的希望和要求相差还较大。在政府办负责的大院后勤管理工作中，虽然卫生创建等工作很好地坚持了全天保洁制度，大院卫生状况受到了群众好评;但由于大院内住户较多，类型复杂，人流量大，管理难度相对艰巨，防范措施难以适应，导致大院治安状况不能令群众满意。

二是为领导服务、为基层服务做得不够。由于办公室经费紧张，车辆较少，县政府领导因公外出和下基层检查指导工作时，有时车辆安排不过来，往往向部门、向基层借车使用，有时不能及时安排到位，不能让领导满意，一定程度上影响了工作。

4、纪律意识不强，机关作风有差距

一是纪律执行不够。虽然办公室制定了有关学习制度、上下班制度、财务管理制度、小车管理制度等比较齐备的制度，但执行得不够到位。如每周一次的政治学习、每天上下班签到制度等，班子成员做得不够，没有起到表率作用。

二是对办公室干部职工严格要求不够。对少数同志偶有上班迟到、下班早退现象也没有细加追究。特别是对少数工作人员疏于教育和管理，加之极个别同志素质较低，自我要求不严，使政府办公室对外形象受到一定程度的损害。

三是工作方法不够务实。日常工作往往只满足于转发文件、开好会议，对抓落实还认识不够，有些工作没有真正落到实处。领导班子成员相当精力消耗在陪会、陪餐和迎来送往的应酬中;即使下到基层，也往往只是听听介绍，看看材料，没有更多地深入到田间地头，深入调查研究;班子成员还没有完全从文山会海中解脱出来;“三多”问题(会议多、文件多、应酬多)还比较严重，办公室整体工作效率、工作质量还有待于进一步提高。

三、产生问题的思想根源

一是理论武装不够。新形势下，政府办领导班子没有能够像重视抓经济工作那样，时刻注重抓理论学习;主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。特别是现任班子成员年龄较轻，文化层次较高，绝大多数都经过正规院校教育，自我感觉理论知识水平较高。因此，缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性，总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，致使学习制度难以坚持，学习时间难以保证。因而，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力显得不够，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思考，以致有时处理问题时不能把握关键环节，造成工作失误。

二是世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀和影响，办公室领导班子存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向，自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够。特别是在国际共产主义运动进入低潮、资本主义依然持续发展，以及看到各种腐败现象发生、党内一部分高级领导干部违法违纪案件曝光时，往往对建设有中国特色社会主义产生迷惘，思想上产生困惑。在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对机关内部思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对一些不良习气也不能自觉抵制;一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。有时因为各种事务千头万绪，困难和矛盾层出不穷，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神壮态不够振奋，遇到问题解决得不够果断。

三是宗旨意识不够强。近年来，在改革开放和经济转轨的新形势下，政府办领导班子在开展工作时，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能得到名次，能不能受到上级领导的表扬和肯定，等等;不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，往往是把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够。因此，在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、增长点工作相对抓得少，抓得松。有时在推动工作时，与基层、与群众商量办事不够，向基层、向群众问计不多;到受群众赞扬的地方去得多，到受群众批评的地方去得少，一定程度上脱离了群众。比如，在面对群众上访时，有时不能够心平气和，甚至产生烦、怨情绪，认为群众觉悟低，水平差、不讲道理等等。这些都不同程度地反映了我们还没能够很好地摆正与人民群众的关系，一定程度上违背了党的宗旨。

四是制度建设和约束监督不够有力。在制度建设上，存在的主要问题是制度执行不严格，不到位。比如在财经管理、来人接待等方面，虽然制定了一系列规章制度，但在实际执行过程中，超标准现象仍然比较严重，导致办公室经费开支缺口较大。另外，监督机制也不够健全，往往要求别人的多了，自我监督的少了，领导班子没有很好地发挥模范带头作用，也没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用;没有很好地拿起批评和自我批评的武器，往往拉不下情面，不能很好地开展积极、健康的思想斗争，一定程度上造成了好人主义盛行，原则难以坚持，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理;甚至出现了极少数干部以权谋私、吃拿卡要的恶劣现象，严重损害了办公室的形象和威信，一定程度也影响了党群关系和干群关系。

四、初步整改意见和努力方向

政府办领导班子将结合此次“三个代表”重要思想学习教育活动中所对照检查出来的问题，认真加以整改。

1、加强理论学习，坚定理想信念。

坚持和完善学习制度，积极探索与县政府办公室工作相适应的学习内容和学习方法，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，学习党的十五大精神，全面把握精神实质和精髓，学会运用其基本立场、观点和方法，研究解决发展社会主义市场经济中面临的新情况、新问题、新矛盾，在改造客观世界的同时，改造主观世界。通过学习，进一步增强理论素养，增强政治素质，增强辩证思维能力，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性，增强党性观念和大局意识，增强班子的团结，提高班子的凝聚力和战斗力，做到在任何时候、任何情况下，都能坚定正确的政治方向和政治立场，坚持党的基本路线不动摇，坚定地走建设有中国特色的社会主义道路不动摇。同时，坚持向群众学习，向实践学习，结合思想实际，查找思想问题，不断提高工作能力和工作水平。

2、强化宗旨观念，改进机关作风。

一是坚持群众观点，进一步强化服务意识。要在班子成员以及办公室全体工作人员中牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线的思想，不断强化为人民服务的意识，始终把广大群众的利益放在我们想问题、办事情、做服务的首位。坚持深入基层、深入群众，特别是要充分发挥办公室工作信息渠道广，掌握政策多，协调范围大的特点，认认真真、实实在在地帮助群众解决一些实际困难和问题;努力为群众排忧解难，最大程度地让群众满意。同时，积极出谋划策，努力当好县政府领导“参谋”，让领导满意;努力为基层搞好服务，让基层满意。

第五篇：对照检查材

对 照 检 查 材 料 柯坪县林业局林管总站：吐尼沙汗·买斯木

根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过对照“四面镜子”、践行“三严三实”要求进行了深入细致地对照检查，力求做到自我画像像、问题聚焦准、原因分析透、危害后果明、整改措施实，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将对照检查情况报告如下：

一、政治坚强方面存在的突出问题

一是政治坚定性不强。对党的理论知识和社会主义核心价值观、中国梦、新疆精神等学习不够、理解不深，尤其是在学习贯彻中央和自治区党委一系列重大会议精神行还不够自觉。在民族团结和宗教和谐方面发挥主观能动作用不够，在反对和打击民族分裂和宗教极端分子过程中，未充分发挥好自己作为一名少数民族领导干部同本民族人民群众有着更易亲近的优势，在落实各项稳定工作过程中说话语气过于缓和，没有表现出一定的震慑力。对民族宗教事务工作安排的多，具体管理的少，在一定程度上形成了对非法宗教活动管理不到位的现象。

二是政治敏锐性不强。对中央做出的“社会稳定和长治久安”的治疆方略和新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性的认识不足，特别是对“三期叠加”的特殊形势理解不深、认

（2014年6月7日)— 1 — 识不足。从政治上观察、分析、思考和处理问题的能力有所欠缺，对“三股势力”利用宗教信仰、民族情感进行渗透破坏活动，警惕性不高；对意识形态领域反分裂斗争的长期性、复杂性认识不足，存在麻痹思想。在“4〃12”案件发生后，我在谈反思问题时，主要查找的是基层入户走访不深入，发现苗头性问题的能力不强。

三是政治鉴别力不强。对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动没有在第一时间准确鉴别；教育引导民族干部群众学习、传承民族优秀文化不够，“三非”治理措施不力，市场环境没有得到有效净化。对一些涉及民族、宗教等深层次的问题认识还不深入，研判不够、鉴别不准、打击不力，在抓稳定工作上心有余而力不足。如柯坪县发生的“4〃12”案件处理过程中对深层次问题研判和打击力度不够。

1、四是政治执行力不强。对上级的重大决策部署存在把握不全面、理解不深刻，执行打折扣的现象。打击“三股势力”存在措施不到位，顾此失彼现象。工作积极性、主动性还不够，缺乏对工作全局的谋划，处理复杂、疑难问题的能力不强。抓落实“两项制度”工作的力度还不够大，掌握对联系的宗教人士和清真寺的情况不深入。作为民族领导干部要认真贯彻执行“两项制度”，对一些问题及时发现、处理、汇报是不可推卸的使命。

二、反对“四风”方面

（一）形式主义方面

— 2 — 1.学习中存在形式主义，工作中存在凭经验工作的现象。分析自己在学习、工作中的一些表现，确实在学习中存在形式主义、工作中存在凭经验工作的现象，在具体工作中，还存在遇到问题时，不积极主动的开展调查研究再做判断决策，而是根据自己的经验直接下指令的做法。

2.深入基层的时间还不够，检查督促的深度还不足。有时还存在我基层下这么多年，检查也是路边上的，通路示范点多检查，对其他偏远地方重视不够的现象。

3.对群众反映的问题，研究的不深不透，特别是对群众提出的一些要求时，有时存在道理讲得不够、解释的不明的现象。

4.有时工作安排落实力度不强。在面对个别工作不落实的现象时还存在方法简单的问题。对基层的工作要求的多、检查的多、批评的多，指导的少，解决的困难的少、帮助想办法的少。

这次事件与我们在工作中的形式主义、不注重实效、不督促检查有一定的关系，应在今后的工作中吸取教训。

（二）官僚主义方面

在落实上级部门检查工作时，不看实际问题，与实际结合不紧密的现象。有时还存在照老经验、老做法，应付了事的现象。对干部职工的监管力度不强，工作安排部署的多，督促检查的少，有些问题仅注重在表面。

（三）享乐主义方面

1.有时还存在被动应付工作，主动性、积极性不够的现

— 3 — 象，对工作的要求还不够严、标准还不够高。实事求是的说，工作的劲头和进取心与以前相比，与群众的要求相比，还是不够的。

2.对分管的工作学习研究的还不够深入，特别是在政策性理论的学习上还需进一步提高。

3.在执行廉洁自律各项规定时，还存在要求不高、把关不严的现象。开会、学习期间在住宿等方面没有严格按标准执行；存在启浪乡，阿恰乡出差期间公车安排现象。

4.艰苦奋斗思想淡化、进取心不足，对本职工作投入的时间和精力不够，工作效率不高，安于现状，对自己施压不够。开拓创新意识不强，工作节奏缓慢，质量效率不高，对存在的问题了解不深、分析不透、把握不准，没有真正沉下身子解决问题。

（四）奢靡之风方面

1.在工作和生活中，还存在爱面子、讲排场的现象。2.对下属的干部勤俭节约思想教育力度不够，对他们在办公用品方面管理的不严。有时干部用电，用水，用纸方面管理的不严，做的教育和宣传力度不够。

3.作为普通共产党员的意识淡薄了，艰苦奋斗的优良传统坚守不够。有时工作应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏争分夺秒干、务求实效干的精神。在一定程度上存在作风不够朴素、不够勤俭的问题。这些都是思想要求不高、奢靡之风冒头的表现。

三、长治久安方面

— 4 — 1.在民族团结宣传教育方面，对群众的需求了解的还不够，还存在方法单一的现象，在民族团结上，做得还不够，交的汉族朋友还不够多

2.在维稳工作上安排部署的多，深入调查落实的少，轻维稳工作的现象。

3.对干部的政治思想教育工作做的还不够，对他们的思想动态了解掌握的还不够，对分管部门的“四知四清四掌握”工作做的还不够。

需要说明的几个具体问题：对照中央八项规定和自治区党委十条规定要求，就有关问题作出如下说明。一是职务消费方面。出差或外出学习，有时还存在超标准住宿的现象。二是公务用车方面。本人参加车改，但还存在公车下阿恰乡，启浪乡的时候用公车现象。三是办公用房方面。我是用的办公室不到10平米。办公室有5个人。不存在超标准使用办公室的现象。四是住房方面。我目前住的房子是个人于2008年购买的商品房。五是关于维护稳定方面。本人和亲属都没有信教和参与宗教活动的现象。在4.12案件中本人也能够按组织要求，做好了了宣传、教育、转化工作，为保持我单位和我县的社会稳定大局尽了自己的一份力。

四、存在问题的原因

针对上诉查摆出来的六大方面存在的问题，通过深挖思想根源和认识根源，对产生问题的原因逐一深入查找分析，本人认为存在问题的主要原因有以下几点：

1.理想信念淡化，党性修养不足。自身的政治立场不够

— 5 — 坚定，特别是党性修养还不够，对党章的理解、对党员的义务责任的精髓把握还不不到位。

2.对上级的决策部署的学习、研究的还不够。在群众存疑时，不能很好地起到宣传员的作用，不能全面准确的把上级的决策部署的形成原因、作用、以及如何执行等方面向群众讲清楚。在思想上还在一定程度上受到了社会不良思潮的影响，担心自己站出来向群众讲的话，会让别人认为自己假模假式，进而会被别人孤立。思想上还有顾虑。在思想上还有讲情面的想法，担心在驳斥了别人后，会让人下不了台。

3.对新疆当前工作的重中之重是长治久安和社会稳定的认识还不到位，还没有把这一重心全面的体现在工作中。对宗教极端思想的破坏性认识还不够，对其外在表现还没有完全看透，对其对新疆的稳定影响的认识还不到位。在4.12 5.26事件发生前，还存有柯坪县不会出事的想法，对柯坪县的维稳形势还抱有侥幸心理和盲目乐观心理。

4.在工作上大局意识还不够，看问题、干工作还存在本位主义思想。认为自己是分管业务工作，只要在工作中抓好 各项任务就可以了。还存有依赖思想，各部门自然就会认真落实，不用自己再去细问。未能从单位全盘工作大局来考虑问题。对维稳工作人人有责的思想认识还不到位，尚未把维稳工作列为自己时时刻刻应紧抓不放的重点工作。

5.对民族团结教育重要性认识还不够，没有认识到这是管长远、管深层次的工作。对民族团结教育工作如何开展研究的不深、不透，不知从何处入手。

— 6 — 6.不注重学习，经验主义现象严重。在学习上放松了对自己的要求，对一些新知识、新政策往往一扫而过，就认为自己知道了，没有认真坐下来，深入分析这些新知识、新政策的内涵，执行起来也就似是而非了。还存有自满的念头，认为自己工作20多年了，该学的都学了，也了解的差不多了，认为凭所学和能力，差不多就能应付了，进而失去了深入学习的兴趣，使得学习更多的是停在了口头上，留在了纸张上，没有真正入心入脑。在学习时往往找借口来躲避，觉得自己工作忙，不想自加压力去认真学习。

7.有时也存在柯坪县林业工作反正是地区最小的县，工作上差不多就行了，再努力就是这个样的想法。

8.群众重要、基层重要的思想观念有所淡化。自觉不自觉的与群众的距离就拉远了，对群众的疾苦关心的也就不够了，对群众反映的问题往往也是一知半解、想当然，解决起来也就不那么得心应手了。

9.认为只要上级领导来看了满意就行，没有深刻认识到上级要求我们抓好示范点是为了让我们以示范点的工作来带动、推动广大人民群众更好的提高生产技术水平，反而由于我们的错误的理解和错误的工作方法，引起了群众的反感。

五、努力方向和整改措施

针对查摆出的问题及原因，我将立行立改，一项一项抓好整改落实，切实践行群众路线。

1.政治坚强方面。要加强理论学习，端正学习态度，认

— 7 — 真落实学习制度、学习时间、学习内容，坚持学用结合，抓好学习思考、理论研究、结合实际、联系工作，提高学习效果。通过学习，提高理论水平，增强精神之钙，提高政治敏锐性和鉴别力，主动与不良思潮做斗争。

2.反对形式主义方面。要克服学风上的形式主义，理论联系实际，学有所用，学以致用。在工作中纠正形式主义，今后要精简会议文件，提高工作的针对性和操作性。

3.反对官僚主义方面。建立长效机制。把群众路线教育实践活动中的做法变成我们今后工作中长期坚持的措施、谈心谈话、批评和自我批评等等好的做法变成我们的长期行动，使党的群众路线真正落到实处、得以长远。

4.反对享乐主义方面。认真落实“只有努力才能改变、只要努力就会改变”的要求，扎扎实实地干、求真务实地干、争分夺秒地干，增强干事创业的责任感和事业心中，加强工作的进取之心，创新精神，增强争先创优的观念，勇于拼搏、敢于担当。

5.反对奢靡之风方面。加强群众观念，转变工作作风。多下乡与群众交心交流，听取群众意见，了解掌握群众所思、所盼，帮助群众解决工作、生活中存在的为题，真正践行群众路线。

6.长治久安方面。牢固树立维护新疆稳定关系全国大局的思想，全力做好维护稳定、长治久安的工作，严格落实维稳各项措施，加强对部门干部的政治思想教育，思想问题和 — 8 — 现实表现的考察，抓好维稳工作的检查落实。按照中央第二次新疆工作座谈会精神的要求，围绕长治久安抓好开展其他工作。加强民族宗教政策的学习领会和贯彻执行，提高政策水平，提高政治敏锐性和政治鉴别力，加强民族团结，旗帜鲜明地同三股势力作斗争，认真落实维护稳定的责任。

以上是我的群众路线教育活动民主生活会的对照检查材料，不深刻不到位的地方，请大家多提宝贵意见，我会端正态度，认真听取领导和同志们的批评教育，会后认真整改提高。