目前现代远程教育考风考纪存在的问题（本站推荐）

第一篇：目前现代远程教育考风考纪存在的问题（本站推荐）

抓考风考纪是保证教育质量的重要措施之一。目前远程教育系统提出狠抓考风考纪,成效如何？以次就能否杜绝考试中的违纪舞弊？笔者不敢苟同，因为在远程教育考试违纪舞弊现象的背后有更深层次的原因，仅仅抓考风考纪是不够的。本文就此谈点初浅的看法。

一、目前现代远程教育考风考纪存在的问题

自1999年教育部批准进行现代远程教育试点工作以来，现代远程教育已发展到67所试点高校，在读学生已达一百六十多万人，呈现一片生机勃勃的大好景象，但同时在考试管理和考风考纪方面也出现了不少的问题。

2003年3月份，南方某名牌大学网络学院广州财校考点考试集体作弊事件的发生，引起社会各界的广泛关注，给正在发展的现代远程教育带来重大的负面影响，人们纷纷问：网络学院怎么啦？纷纷质疑远程教育监控系统是否已经失控？ 接着，8月份是该大学网络学院的期末考试，本次考试是由我国社会化远程教育公共服务体系奥鹏远程教育中心承办、中央电大考试中心和各地电大共同组织考试安排和监考工作，这是我国远程教育发展过程中第一次委托第三方组织统一考试。正是这次严格、正规的考试却引起了部分考生的抵触，个别考点甚至发生了“撕卷”事件。

在北京，一所试点高校学生反映，面对严格的考试和高深的试题，学生们采用各种方法作弊，当无法作弊时，他们便全体罢考。学生的解释是：罢考是为了抗议教学不正规，呼吁提高教学质量。据学生反映，这所高校的网络学院从未提供给学生课件和教学光盘，网络教学几乎为零。每年仅召集学生上3--4次辅导课，即开始考试。

9月初，中央电大召开了全国电大系统“严肃考风考纪”工作网络会议。在会上，中央电大副校长孙绿怡通报了电大系统四例违反考试纪律、徇私舞弊的事件，提出了严厉的处理意见，并对进一步加强考风考纪建设和考试管理工作，提出了七点具体措施。

教育部曾多次专门下文，规范远程教育和网络学院的考试工作，严肃考风考纪，各网络学院、电大系统均根据本校实际情况相应采取具体措施。仅中央电大对考试工作就制定了规章、工作条例达20多个，对考试的各个环节、各个层次的工作、各岗位工作人员的职责进行明确规范和要求。许多网络学院的领导对严肃考风考纪也有明确认识。华东师范大学网络学院副院长徐伯兴说：“网络教育学院应该从实际做起，认真执行教育部的精神，进行规范化管理，严格考风考纪，严惩考生作弊行为，切实把好入口关，保证生源质量，保证网络教育质量，树立中国网络高等教育的品牌。”浙江大学远程教育学院考试领导小组组长、学院常务副院长陈德人说：“考风建设是保证远程教育办学质量的重要环节，一定要从严治考，加强管理，要在源头上杜绝考试作弊行为，确保大学良好的办学声誉。”文件的下发，领导的重视，措施的制定落实，不可为不重视，但考试作弊行为并没有得到根本的遏制。9月份全国电大考试工作网络会议刚开，接下来的全国电大考试又出现了考生舞弊事件。如上所述，违纪现象不断出现，这不能不使我们思考远程教育中考风考纪问题的更深层次原因。

二、考风考纪后面深层次的原因

（一）从办学机制上找原因

中国现代远程教育大规模兴起的背景是在高等教育资源与对高等教育需求严重不协调这一矛盾十分突出、中国开始把高等教育作为产业来开发、并大规模扩招的历史时刻轰轰烈烈展开的，起步阶段仅仅只依靠教育部几个政策性文件进行指导。但是这几个文件无论是对办学、招生秩序、办学质量保障等一些重大问题并没有明确的规范和说明，使之中国的现代远程教育从一开始就陷入了无序，可以用“混乱”来描述开始的办学和招生状态。湖北开放大学校长游清泉一针见血指出：“现代远程教育的混乱局面令人忧虑，其最根本原因在于缺乏现代远程教育建设的技术标准和规范。”中国的现代远程教育一开始就引入市场机制，这原本是好事，但却忽略了及时制定相应完善的市场游戏规则。任何一个市场如没有规范和监督，没有一套有效的规则，没有划定竞争的范围和规定可使用的手段，就难以避免出现“混乱”现象。

（二）从办学单位上找原因

原教育部副部长韦珏曾指出：“中国网络大学遭受严重挫折的深层原因却是某些机构只是最大限度地赚钱。”事实上正是如此。在教育部批准试点现代远程教育的67所高校，其本身就参差不齐，加之我国的现代远程教育一开始就是以市场的方式运作，却又没有招生规范、市场游戏规则，为了尽可能的在有限的市场中争抢生源，有些网络学院的招生数可以承包出去，承包者随意租一间房子挂上牌子就可以招生。为了抢夺生源，招生广告由承包人信口开河。甚至吹嘘可以包学生的毕业，交钱就可以拿到毕业证。办学点负责人也到处散布：学生可以不上课，教学点就是考点，考试一点不用担心。导致不少学生认为：网络教育“宽进宽出”，远程教育的文凭很容易拿，考试环境非常宽松。不少学生根本不学习就走进考场考试，不舞弊就无法过关。《广州日报》引用一位熟悉远程教育内情的人士“道破玄机”的话是：办学单位看到的是远程教育中的巨大利润，“集体作弊是为了提高通过率，提高通过率是为了便于来年的招生，而招生数量的提高直接带来的是经济回报。”利润的驱逐使各网络学院最大可能地去扩大招生人数，以获取最大办学利润，对下属办学点的这些不规则行为放纵不管。主管网络学院的某大学副校长接受记者采访时就说，广州这次考试舞弊事件的出现完全是过去胡乱办学的后遗症。

（三）从生源素质上找原因

生源素质是保证教学质量的基础。由于各网络学院存在抢争“生源”的情况，许多网络学院采用“宽进宽出”的招生方式，随意降低入学门槛，入学测试要求和普通高考、成人高考相比差距甚远，造成网络学院的生源素质总体较差。可以说入学的大部分学员均是通过普通高考、成人高考筛选下来的，并且工学矛盾突出，思想复杂，文化基础水平普遍较低，学习自控能力不强，没有自主学习的良好习惯，尤其是许多学生不适应远程教育的学习方式，不能自觉、安心、踏实地坐下来学习。有的学生甚至是冲着听说网络学院考试容易通过才报名参加。浙江丽水一网络学院考点上一位考生直白的说：“我们都是一次性缴了三年学费的，当然就是因为听说好考才来的。”这样的学生考场不舞弊那才是怪事！

（四）从学生的学习动机、目的上找原因

学习动机和学习目的是影响学生学习效果的一个主要因素。据有的电大随机调查统计，参加电大远程开放教育学习的原因，其中为工作需要占32.9%；为了获取文凭的占23.1%；为了提高素质，增强竞争力者占24%；还有为了个人兴趣占7.7%；为了谋取新职占2.2 %等。学习动机、学习目的的多样化必然影响学生的学习效果。尤其是那些受社会大环境不良风气影响“混文凭”的一部分学生，他们的目的并不是知识的更新和能力的提高，这部分学生在考场的表现也就可想而知。当考试纪律严格，他们的目的无法实现，其极端情绪就表现出来。

（五）从教学过程找原因

抓好教学过程的管理是提高教学质量的重要保证，也是学生考试能够顺利考好的重要保证。但由于某些办学点办学以赢利为目的，加上片面理解远程教育学生自主学习的性质，连基本的教学过程都不要了，教学支持服务也难以让学生满意，对学生的学习放任不管，每学期仅召集学生进行3--4次辅导，即开始参加考试。目前网络学院与下属办学点的利益分成，一般为7：3，有些则为8：2，基层办学点留下的经费如此之少，以至碰到招生人数过少，连办学点的日常维持经费都难以开支。大量的学生管理、教学管理工作均在基层办学点，为了能够不亏损，或获取较好的经济效益，压缩、简化甚至取消教学过程也就理所当然。最后吃亏的当然是学生。

（六）从学习支持服务系统是否完善找原因

开展现代远程教育必须建立学习支持服务体系。学习支持服务体系是否完善，是保证学生能否顺利完成远程教育学业的关键。但从目前来看，各网络学院，包括电大系统学习支持服务体系工作有进展，但速度缓慢。学校和教师中传统教育观念和教学方法还较盛行，习惯传统的面授教育；一些网络学院网上资源的质量还不尽人意，多媒体课程不配套，多种媒体组合教学的设计不合理，不适应特定学生的学习风格；不同媒体的内容出现重复，录像教材和网上课件不吸引人；许多学生还没有条件获得学习过程中所需要的各类学习资源。从对学生的调查来看，有相当一部分学生认为网上资源内容一般或感到不满意；学生在学习过程中不能得到教师的直接和持续的指导，造成学生在认知上的困难；BBS网上讨论答疑，有的学校学生提交问题1--2周都没有得到回答、帮助；甚至个别课程的文字教材到期末考试前都没有到位，致使学生无法学习和参加考试。

（七）从考试的试题内容和考试形式上找原因

目前网络学院的考试仍然摆脱不了传统教育的考试形式。从试题的内容来看，死记硬背的题型所占分值比重仍不小，死记硬背的题目过多，一方面对远程教育的成人学生来说，年龄偏大、记忆力不强，十分令人头痛；另一方面又给一些学习投机取巧，平时不学习者有机可乘。从考试形式上看，目前的远程教育考试形式陈旧，方法单一。绝大部分是传统的闭卷考试，开卷考试较少。计算机网上考试目前仍处于实验探索阶段。在这种状况下，学生为了通过考试，认真的就要把主要精力放在机械性的死记硬背上，不认真的就只有靠考试过程中的投机取巧，实行舞弊过关。应试教育的影子在此一时无法抹去，这不是现代远程教育试点所要的结果。

三、解决问题的对策及思考

要抓好远程教育过程中的考风考纪问题，提高办学的教育质量，除必须严抓考风考纪之外，还必须解决以上远程教育办学过程中出现的深层次问题，只有这些问题的解决，远程教育的考风考纪才能从根本上扭转。

（一）加强管理，规范发展，提高质量

目前我国的现代远程教育非常缺乏的是完善的质量鉴定、规则和质量监控操作体系。可喜的是教育部已认识到了这一点，研究和提出了一些整改措施。开始着手制定网络教育的办学教学标准，提高办学门槛，并既将出台一项旨在加强网络学院管理力度的政策法规；逐步建立校外远程教育公共服务体系；加强对各网络学院的质量检查和加大督促力度，进行办学质量的评价，对不合格的或无法达标的网络学院、办学单位取消办学资格等。使我国的现代远程教育步入更加规范、持续、健康的良性发展轨道。

各试点的网络学院应该全面理解教育部制定的“统筹规划、需求推动、扩大开放、提高质量”发展现代远程教育的指导方针，建立并完善远程教育的质量保证体系和质量监控体系。必须强调招生宣传工作的严肃性。重视办学质量，避免片面追求经济效益，加强教学各个环节的管理与监控，强化对学生的学习支持服务体系的建设，在远程教育的教学质量上狠下功夫。尤其要对校外教学点、站从严把关，严格审查，严禁以私人（个人）性质承包办学，要实行办学资格审核制度。对现有的校外教学点、站要严格管理，应有一套规范的管理制度，定期检查，发现违规办学，立即采取措施，决不手软，确保远程教育的教学质量。

（二）做好学生的思想教育工作，明确学习目的，端正学习态度，克服“混文凭”的不良思想

学生的个体需求是实现自主学习的动力和源泉，远程教育的学校和教师应当帮助学生树立正确的学习观念，明确学习目的，端正学习态度，树立诚信意识，加强学风、校风建设。必须让学生重视并及时调整自主学习的观念和指导思想，激发学生从要我学到我要学的学习动机，并将这方面的激励贯穿整个学习过程，用以加强学生对成功动机的自我认识和了解，明确学习动机与学习效率的关系，做学习的主人，坚决克服“混文凭”的思想，避免考试中的不正之风。

（三）加强对学生自主学习各环节的监控

考试是教学整个过程的终端，不能只抓考试，而不注重整个学生自主学习环节的管理、监控。要提高教学质量，学校必须建立一套科学的教学监控体系，将学生的自主学习过程纳入学校的统一监控之下，从目前的实践来看，学生自主学习监控体系可以包括以下内容：

1、形成性考核的管理。要把学生平时作业的完成情况，课程实验报告，面授辅导课的到课情况，参加学习小组活动情况，学生自主上网学习，查寻资料的情况都纳入形成性考核的内容，并作为课程总成绩的组成部分，学校应规范形成性考核要求和评分细则，加强检查核实，注意避免给人情分，流于形式。

2、加强教学过程的反馈。学校应经常采用各种方法跟踪学生的学习过程，对教师面授辅导教学质量进行了解，对多种媒体课件质量进行征求使用意见，发现学生自主学习过程中存在的困难和问题，及时反馈信息，不断调整教学实施方案，学习支持服务手段，采用各种方法解决学生学习中遇到的问题，对学生尽可能的给与学习方法的指导和帮助。

3、加强对学生自主学习调控评价的指导。使学生能够自主地依照一定的评价标准，对自己的学习各个环节做出分析和判断，并进行反馈和自我调节。学校应及时提供有关学习调控与评价的信息，培养学生能够对学习不断进行自我诊断，自我反馈，自我调整和自我激励的自控能力。

4、复习迎考管理。学校应加强对学生考风考纪的教育，尤其是诚信教育。同时还要做好学生期末考前辅导工作，根据学生的不同学习状况，指导学生有针对性地复习，并检查学生浏览网上期末复习资料，到校听取面授辅导教师的重点、难点复习等落实情况。

对学生自主学习各环节监控工作到位，学生学习有成效，考试能够顺利通过，就能大大减少舞弊现象。

（四）加强学习支持服务体系的建设。建立现代远程开放教育的学习支持服务体系，全方位地为学生提供所需要的学习资源和学习信息，使学生能够得到最满意的服务，促进教与学之间信息沟通，反馈，为端正考风、严肃考纪打下坚实基础。具体来讲：

1、确立学习支持服务的主导思想。学习支持服务体系的建立取决于从事现代远程教育的教师、管理者的教育观念，服务意识，奉献精神。必须树立处处体现以学生为本的办学指导思想，在学习支持服务工作中，要大力倡导“一切为了学生”的服务精神。要切实树立“为学生服务”的工作意识。在构建以学生为中心的教学模式中，甘做学生心理的导航员，帮助学生学习的咨询员。

2、以信息化构建学习支持服务的快速通道。学校应进一步加强信息化、网络化建设，要充分利用计算机网络、电话、电子邮件、BBS系统、QQ聊天室等交互工具为学生自主学习迅捷、准确地提供各类教学和教学管理方面的信息。此外还应该对自主学习的学生定时进行电话、电子邮件的跟踪访问，掌握学生的学习动态,了解学生在自主学习过程中出现的问题并及时解决。

3、以功能化铺设学习支持服务的立交桥。学校应尽一切可能为学生自主学习提供现代化教学设施和管理的功能服务，可包括：（1）、多种媒体的学习材料：包括文字主、辅教材，录音录像带，VCD光盘，CAI课件，网上的各种教学资源。（2）、各种教学管理信息：包括入学指南、学籍管理规定、考试说明、各种教学活动的安排告示等。（3）、各种指导性教学文件：包括专业教学计划、专业教学实施方案、课程教学大纲、课程教学辅导设计方案、期末复习指导等。（4）、各种辅导答疑：包括集中面授辅导、学习方法指导、电子邮件、电话答疑、BBS网上讨论、作业批改与反馈、集中实践性教学环节的实施、学习小组活动等。（5）、功能齐全的各种教学设备：包括根据学生规模相匹配的多媒体网络教室、图书阅览室、多媒体视听阅览室、直播课视听教室、教学需要的各种实验室等。（6）、对学生学习心理咨询服务，减轻学生在自主学习过程中的孤独感和心理压力。

4、以管理科学化推进学习支持服务的良性运作。从管理者来讲，应对学生自主学习的全过程采取可控式的管理。如；定期检查完成作业及上网学习情况，督促学生参加重要的集中面授辅导课（如第一次和期末复习辅导课）、学习小组活动。要经常了解学生自主学习进程，发现问题及时解决，把无序的自主学习活动纳入有序的管理之中。从教师来讲，应加强对学生自主学习的指导和管理，可以是面对面的、也可以是利用现代通信技术和计算机网络进行个别交流或集体指导。在这里特别指出的是教师要恰当处理面授辅导和学生自主学习的关系，注意合理安排面授辅导与利用其他媒体进行教学的学时比例，要研究多种媒体资源与面授辅导的关系，改变面授辅导的内容与形式。注意把面授辅导与学生的自主学习结合起来，要把指导学生进行自主学习、提高学生自主学习的能力作为面授辅导的主要内容。

（五）从成人教育特点出发，深化远程教育的考试改革

1、把考试作为教学过程的重要环节来抓。要用现代远程教育的理念来指导远程教育考试改革，使之从传统教育，尤其是应试教育的束缚中解放出来，把考试作为完整的教学过程来抓。要充分重视，积极探索，尤其是任课、主讲教师要研究现代远程教育下的考试内容、考试形式、考试题型、考试方法，把考试与教学溶为一体，使之科学地服务教学，促进教学，真正成为远程教育教学的重要环节，成为加强学生学习过程管理、检验学生学习效果、获取反馈信息、改进教学和教学管理的重要手段。

2、形成性考核与终结性考试相结合。从改革考试形式入手，实行并充实完善远程教育的形成性考核与终结性考试相结合的考试方式，改变忽视学生能力提高的倾向。要根据不同的学科、不同的课程、不同的教学目标确定切实可行的考试形式及分值比例，不要一刀切。这样有利于引导学生端正学习态度，注重学用结合，重视能力的提高及创新意识的培养，避免学生期末搞突击应付考试的弊端，克服高分低能的“应试教育”倾向。

3、改革书面考试题型和形式。从成人教育的特点出发，逐步摆脱靠死记硬背过考试关的现状。命题教师应广开思路，动脑创新，改进题型，要从课程内容、教学要求出发，考虑成人教育的特点，尽量少选机械式的、死记硬背的限制性题型。要注重考核学习者学习综合能力，灵活运用所学理论知识和技能，分析解决问题的能力。能开卷考的就不用闭卷。

4、创造条件，实行网上远程考试和考试时间的开放。随着现代教育技术的飞速发展，计算机网上考试已成现实，许多网络学院和电大都进行过有益的尝试。远程教育考试应在总结经验的前提下，积极开展试点工作。最终目标实行网上远程考试和考试时间的开放。

总之，抓考风考纪是必须的，但这只是抓住了教育过程各个环节的一个环节，而且是终端环节。如果要把考试工作真正抓好，就应该把它作为抓好教学全过程和教学质量的一项系统工程。做好这项工作，不仅仅是对学生的思想教育工作，必须动员学校各方面的力量，更新观念，深化改革，互相配合，互相协调，齐抓共管，把教学质量抓上去，进一步完善学习支持服务系统，远程教育的考风考纪才能实现根本性的好转。

第二篇：考风考纪发言稿

“考风考纪”主题班会——会考深刻认识发言稿

“考考考，老师的法宝；挂挂挂，学生的牵挂”。众人皆知，考试是检验近期学习情况的一种方式。如此显而易见的道理，妇孺皆知。但是，考场舞弊还是屡见不鲜。为此，我们才召开了本次“考风考纪”主题班会。结合前面老师及班委同学的发言，我深刻认识到以下几点：

1：考场舞弊前的胆颤心惊。俗话说：“不做亏心事，不怕鬼敲门。”每一位抱有考场舞弊念头的同学，都可以说是蓄谋已久、蓄势待发。但“百密必有一疏”，“若要人不知除非己莫为”。未雨绸缪是好事，但不是所有的场合，都适合。作弊前的同学，从心理上，都会有一定的自我谴责，就是我们口中常说的：心虚。2：舞弊被捕后的无颜以对。人总是有自尊心的，都期望别人能高看自己一眼。如果舞弊被老师当场抓获，再假象自己的父母在一边默默的看着，那么，你会怎样？你肯定会有找个地缝钻进去的愿望，觉得自己很没有面子，无颜面前同学、父母。

3：舞弊后果的严重性。作弊的后果有两种：1没有被监考老师当场抓到，那么，你事后一定会庆幸，心里如同见了阳光的向日葵般，乐开怀。2被监考老师当场抓住，并给与处分，存入档案。这时，你腿脚发软，唠唠叨叨，如更年期的妇女。

事无绝对，无论你是被抓到还是侥幸逃脱了，结果都是对你不利的。为什么呢？若果你是第一种情况，你的损失可能会更大。未经一事，不长一智。也许就在你工作的某天，你就会用到今天所学，恰巧你不会，那么你就要以一个同事的身份，请别人帮忙，那时，你要付出什么？近了想，你又为自己将来找工作丢弃了一个筹码，同时埋下了考试舞弊的种子；如果你是第二种情况，眼下你就会受到学院的处分，在众多学生面前曝光。并且把实情写入信誉档案，直接影响到未来公司对你的信誉评定。同时在你的心里埋下阴霾的种子。但是，你会吃一堑长一智，从今往后，改过自新。

对作弊和不作弊挂科，我们进行一个简短的比较。作弊被抓，失去补考的机会，通报批评，无补考的机会，重修费用照常交，不少一分一毫。不作弊挂科：没有对人现眼的通报批评，档案袋里没有诚信不良的记录等等。

综合以上的唯一不会出现严重后果的做法，想必大家都已经知道了.

第三篇：考风考纪演讲稿

考风考纪演讲稿1

亲爱的老师们，同学们：

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《严肃考风考纪，争取优异成绩》。经过一个学期的紧张学习，明天，我们将迎来本学期的期末考试，通过考试的检验，同学们可以发现自己一个学期以来在学习态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为下一阶段有针对性地提高成绩，提供重要的依据，改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。同时，考试也是对同学们思想品德、心理素质和毅力的考验，所以考试是非常严肃的，每一位同学都应该以严肃、认真、诚实的态度对待考试。

xx实验学校作为xx区其中一所优秀的学校，对校风建设向来都是高度重视的。考风是校风的反映，没有好的考风也不会有好的校风，学校致力以良好考风带动良好学风，促进良好校风的形成。校训“勤俭仁爱，敏毅忠诚”也教导我们做人要诚信。做一个诚信的人！在考试中，用自己的真本事赢得别人的心服口服。如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢掉尊严。

本学期我们进行过两次月考和一次期中考，在这几次考试中，我们三个年级的同学都出现了以下情况：

1.在开考信号发出前作答；

2.在考试结束信号发出后继续作答；

3.提交试卷后，但在监考老师还没有宣布当场考试结束前，与其他同学交谈；

4.因做错题号或在试卷非作答区域上笔画导致更换试卷；

5.在考试期间频繁上洗手间。

面对即将到来的期末考试，在此，我再次重申：学校对于一切考试违纪行为是零容忍的，每一间考室都有录像设备，每一场考试都有监考老师做记录，一旦发现有考试违纪行为，将按照《广州市中学教育考试违纪行为处罚办法》执行处罚。如刚刚提到的“在开考信号发出前作答或在考试结束信号发出后继续作答”，将被扣除该科考试成绩的30%；“在考场内喧哗或有影响考试秩序的.行为，不服从监考员管理或警告，影响他人作答”的，取消该科考试成绩。

同学们请牢记，每一次考试，我们需要的不仅是那一纸的成绩，更需要的是一个端正的态度，我们在全力以赴，争取获得优异成绩的时候，必须要遵守考场的要求和纪律，“无规矩不成方圆”，以下几个细节，请同学们按要求严格执行：

一、按照规定时间，进入指定考场；

二、服从监考老师的指挥，保持考场内良好秩序，考试中无特殊原因不准上洗手间；

三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不夹带复习资料，数学考试不得把计算器带入考场；

四、在规定的区域填写好自己的个人信息，所有笔一律要求用黑色字迹的签字笔，答题卡填涂一律用“2B”铅笔，并反复确认是否填写正确；

五、考试结束时，必须立即停止作答，并在监考老师宣布结束后才能离开考场。

最后，我真诚的希望各位同学，能够凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，弘扬求实学风，用诚信品德向自己、向老师、向家人交出一份满意的答卷，祝愿同学们在本次期末考试中能获得理想的成绩，我的讲话完了，谢谢。

考风考纪演讲稿2

各位老师、同学们：

经过全院师生的共同努力，本学期教学工作就要结束了，作为教学工作最后一个重要的教学环节--期末考试工作即将全面展开。为进一步加强考风建设，严肃考纪，营造良好的考试环境，保证期末考试工作的顺利进行，学院今天召开大会，对考风考纪宣传教育工作进行动员和部署，很有必要。

大中专学生作为人类文明的代表者，严谨求实的学习态度应是学生立学之本，自觉遵守考试纪律，杜绝违纪作弊，是学生诚实作风最直接的体现。严格考试纪律是提高教学质量的重要举措，对营造良好学风和公平公正的竞争环境具有重要意义。考风考纪的好坏，直接关系到学风、教风的好坏，关系到培养人才质量的高低。加强考风考纪，是我院以严治教的关键环节。为认真贯彻落实教育部、教育厅有关文件精神，特别是落实关于严肃考风考纪，确保考试公平、公正的有关要求，我院决定集中开展考风考纪教育活动，刚才教务处、学生处就有关工作进行了部署，下面我再强调几点意见：

一、统一思想，提高认识，加强领导

考试是教学工作的重要环节之一，考试既是对学生学习效果、知识能力水平的检查和评价，也是对学生进行思想品德教育的有效措施，是对学生人格品质、诚信意识的检验；考风考纪情况是衡量考试工作质量的标尺，是学风、教风、校风和学校各级部门管理水平和工作质量的综合体现。

但是由于一些学生不努力学习，加上目前社会上一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈行为以及各类考试出现的一些不良风气的影响，考试舞弊有所抬头，作弊情节也日趋严重，作弊手段也呈现多样化的状况，作弊形式也由过去的夹带、抄袭发展到利用手机等通讯工具作弊甚至在英语“四、六”级和ab级考试中雇佣“枪手”等。学生考试作弊不但不能达到考试的预期目的，而且违背考试公平、公正的原则。考试作弊虽然发生在个别学生身上，但任由这种现象蔓延下去，正常的教学秩序将难以保证，学生学习的积极性将难以发挥，长此以往，会败坏学院的风气，影响学生全面发展，损害学院的形象。

针对目前我院考风建设面临的严峻形势，我们必须统一思想，提高认识，高度重视考风建设的必要性、紧迫性和重要性，及早采取切实有效的措施，防微杜渐，狠抓苗头，提高监考人员责任心，坚决刹住考试作弊歪风。

加强考试管理，抓好考风考纪建设是我院教学质量保证体系的.重要组成部分，而教学质量监控是国家办学水平评估的重要指标；考试环境的好坏，关系到青年学生的健康成长，关系到培养优秀合格的专门人才，关系到科教兴国和人才强国战略的实施，是影响学院生存与发展的重要问题。

二、齐抓共管，协调配合，加大考风考纪宣传力度，增强严肃考纪的舆论氛围

为加强考风建设，巩固考试工作成果，本着关心学生、爱护学生，教育在前、处罚在后，促使学生不犯错误、少犯错误的原则，各职能部门、各系部一定要齐抓共管，协调配合，要认真贯彻落实学院下发的“关于加强考风考纪宣传教育工作的通知”精神，大力加强考风考纪宣传教育。一要认真组织好考试动员，帮助学生端正对考试的作用、意义的认识，形成正确的舆论导向，营造“育人为本，知行合一”、“勤奋学习光荣，考试舞弊可耻”，求真务实、积极上进的成才氛围。

三、加强领导，明确责任，把加强考风考纪工作的各项任务落到实处

加强考风考纪工作，领导是关键。各系部要加强组织领导，成立考风考纪工作领导小组，系部主要领导是考风考纪工作的第一责任人，要从维护学院考试的严肃性、权威性、公正性和全面性的高度来认识抓好考风考纪的必要性和紧迫性，制定防范措施，切实做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。按照“分级管理、责任到人”的原则，良好的考风是一所学校教风、学风的集中体现。

学风和考风建设是一项长期的、艰巨的、经常性的工作，我们一定要以科学发展观为指导，树立科学的考试观，要按照学院的统一部署和要求，进一步加强领导，周密组织，强化管理，同心协力，努力工作，刻苦学习，再创佳绩，为我院教育教学质量的提高、为学院教育教学工作全面、健康、协调和可持续发展作出积极贡献。

谢谢大家！

考风考纪演讲稿3

同学们：

时光飞逝，不知不觉本学期已进入第17周，再过一周多就要开始期末考试。目前，同学们正在紧张地复习备考，以期取得优良成绩。今天，系分年级召开考风考纪动员大会，旨在严肃考风考纪，弘扬优良学风，倡导诚信应考，杜绝舞弊，减少挂科。在此，我讲三点意见：

一、我系学生学风状况

学风是学校的灵魂，是大学精神的集中体现。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，也是教育质量的重要内涵；是学校宝贵的精神财富，也是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础。学风体现学校的办学观念和理念，同时也反映学校的办学和管理水平。历年来，我系始终将学风建设作为系的重要工作来抓，以提高育人质量和就业质量为立足点，大力加强学风建设，学生的学风状况总体上是好的。但是，受我国高等教育大众化和社会大环境的影响，我系学生学风并不令人满意，还存在一些不容忽视的问题：一是缺乏学习自觉性。由于中小学教育模式的“应试化”，一些学生自我管理意识缺乏，自主学习意识不够，学习动机不强，没有养成自觉的学习习惯，自我学习能力偏低。二是沉迷网络不学习。一些学生学习目的不明确，没有制定职业生涯规划，生活空虚无聊，将上网作为打发时间的主要方式，因而在网上玩游戏、看韩剧、听音乐、发牢骚和聊天。尤其是个别学生将大部分精力集中在网络游戏上，以至于无法自拔，荒废学业。三是学习纪律松懈。一些学生自由散漫，漠视学习纪律，厌学逃学，睡懒觉，上课迟到、早退甚至旷课，课堂上做与课堂无关的事情，抄袭作业、考试作弊等。经考勤，本学期迟到和旷课最多的3个班是：13电工2班、13电工3班、13电信1班；迟到和旷课最多的4个人是12物理1班xxx、xxx和13电信1班xxx、13电信2班xxx，今天就不点名批评。四是学习浮躁功利化。不少学生心浮气躁，不肯花力气，急功近利，重眼前有用的知识，忽视基础课的学习，重专业课的学习，轻视公共课的学习，重书本知识的学习，忽视社会实践的学习。五是忙于恋爱误学习。有的学生一进入大学就谈恋爱，从早到晚出双成对，形影不离，俨然像对夫妻，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”。在恋爱上花费了太多的时间和精力，以致耽误了学习。上述这些现象，虽不是主流，但效果却是很不好：一是学生挂科较多。目前，我系705名学生却有201名学生挂科，挂科人数达28.51%。其中11级挂科为39.05%，12级学生挂科为23.53%，13级学生挂科为25%。13级学生仅仅参加一个学期的考试，4个人就有1个人挂科。挂科人数位列年级前2名的班级：11级是电工1班和电信1班，12级为电工1班和电工2班，13级是电工2班和物理2班。全系挂科最多的班级是13级电工2班，全班32人竟有16人挂科，挂科人数达50%。全系共挂科371门，挂科5门及以上的有11物理1班xx、11电工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11电信1班xxx、12电信2班xx，个别学生挂了6科或7科，今天也不点名批评。二是毕业生未被授予学位的人数较多。我系年年都有毕业生没有被授予学位，去年有7人、今年有5人没有被授予学位。三是时有考试违纪。去年上学期期末考试，全系有13人违纪；在去年下学期考试中，12电工1班就有3人违纪。这些问题必须引起我们的高度重视，系将采取有力措施狠抓学风建设。

二、考试是学生诚信素质的最好最直接的检验

著名教育家陶行知说过:“学生学习，学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试，更是一次道德品质的检验，直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪，是一个学校形象的象征，也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本，不仅是一种品行，更是一种准则，是一种声誉，是一种良好的个人资源。从有学校之日开始，考试就作为一种相对公平的'测试评价形式，一直被沿用到现在。至少到目前为止，还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识，才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习，使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正，对学风、教风也影响很大。自古以来，读书人都是以节操为重，以诚信为本。学习在于点滴积累，它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞，而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，使自己丢失了心灵的纯洁，丢掉了做人的尊严，失去了诚实的品质。况且考试是严肃的，手莫伸，伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的。考试舞弊者犹如“过街老鼠”，将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分，舞弊者在毕业时就不能获得学位证。如考试舞弊情节严重的，学校将会直接开除其学籍。同学们，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！严守考试纪律，考试不舞弊，这是一条高压线，同学们千万别去触碰！同学们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。在这里，我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事，真本事才是真英雄”的观念，抛掉侥幸心理，自尊自爱，严守考纪，用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

三、认真备考，争取好的成绩

有句俗话，叫“临阵磨刀，不快也光”，形容事到临头，再下点功夫，争取有个好的结果。同学们从现在开始，应该抓紧时间，认真备考，争取好的成绩。首先，要高度重视复习。把最主要的力量投入复习，并下功夫进行全面复习，补缺补漏，把所学的知识认真整理、归类，做到熟能生巧，融会贯通。其次，要科学对待考试。考试是紧张的，同学们要保持良好心态，要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。再次，要适度观看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打响，比赛的时间将近一个月。因时差的原因，比赛直播时间大都集中在我国的凌晨或上午，特别是观看凌晨比赛的球迷们，长时间熬夜看电视直播比赛，不仅会对身体造成严重损害，而且损害视力，还影响学习和工作，甚至出现猝死事故。因为，此时正是人们的最佳睡眠时间段，如连续观看下来，既牺牲了睡眠时间，损伤了体力和精气神，且人的身体更将受到影响。同学们如因熬夜观看世界杯而影响上课和复习那就得不偿失了，如在上课时间观看球赛更不可取。同学们，学习任务在身，期末考试在即，一定要适度观看世界杯，千万别影响学业和考试，千万别使自己的身体受到伤害。

期末考试就要如期而至。我相信，同学们会用勤奋诠释一名合格大学生的人生追求，会用诚实证明一个优秀大学生的优良品德，会用拼搏精神和务实态度去书写自己在物电系大学生活的新篇章！

最后，祝同学们期末考试取得理想的成绩！

谢谢大家！

考风考纪演讲稿4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

紧随着秋天的脚步，本学年第一学期的期中考试又要开始了。今天我讲话的内容主要是“重视考风考纪教育，营造公平竞争氛围”。

先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。有人说，“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的`体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。

所以，不要为了一个成绩，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。对于考试的具体细节，每个年级都有具体安排，我就不再详细地讲了，大家依照班主任的安排去认真执行。我重点说说对于考试作弊同学的惩处。考生有以下行为之一者以舞弊论处：

1、夹带有关资料、手机进入考场未主动交出，无论得逞与否；

2、答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷，协助他人抄袭试题答案；

3、偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭者；对违反考场纪律者，该科考试成绩为零分，按《两英中学中学生守则》中有关规定严肃处理，并记入学生档案和全校进行通报批评。

另外，各楼层行政将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生、不打扫或保持不好的班级和个人进行通报与批评。同学们要注意维护班级的形象，同时也是维护自己的形象，把考场的卫生维持好，各个考场的班委负责监督，我们会不定时检查作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期中考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。同学们，中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。我们每个人都有责任心，荣辱感，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，考出真实的期中考试好成绩！谢谢！

考风考纪演讲稿5

同学们：

从明天开始，我们将开始期末考试。考试，作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法)。因此，每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先，重视考前复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，保持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。当你觉得考题容易时人家也觉得容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;你觉得考题难时人家也会觉得难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。

再次，严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验，是一次做人品行的检测。我们要求做到：

一、按照规定时间，进入指定考场。进入考场后，按学校安排的座位就座，不得擅自挪动位置。根据考试需要，必须服从监考教师的指挥。

二、同学们可提早进入考场做好考试前的准备 。考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

三、进入考场，除允许携带的必要文具外， 其他的复习材料必须统一堆放到监考老师指定的'位置，更不得携带手机、小灵通等通讯工具，违反者按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息。违者以零分计。

五、同学们对试题有疑难时，遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终止时刻，同学们必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。

七、同学们不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、有以下行为之一者以作弊论处：

1、在考试期间，有旁窥行为经监考老师指出后仍不改正，继续重犯者，给予警告处分，并扣除该科考试成绩50，对故意提供作弊条件者，给予同样处理;

2、在考试期间，考生夹带考科的复习资料，课本或其他与考科有关的纸条等，给予记过处分，并取消该科考试成绩。

3、在考试期间，传递有关试卷内容的纸条、答案或试卷者，以及代他人答卷者，给予记过处分，并取消该科考试成绩， 对要求传递考卷内容者或要求代做试题者，给予同样处理。

同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。期末考试将至，为进一步推动学风建设，大力加强对同学们的诚信教育，增强学生遵纪守法意识，培养和树立良好的考风，消除考试作弊现象，学校向同学们发出：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的倡议。本学期期末考试，我们提出：“考风学风校风 锋从磨砺出;诚笃诚朴诚信 成自苦寒来”，同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任;是一种道义，更是一种准则;是一种声誉，更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。 “诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!墨子说：“原浊者流不清、行不信者名必耗”。面对考试，我们满怀自信、明确目的;面对考试，我们沉着应对、从容复习;面对考试，我们铭记考试规则，恪守诚信承诺。 “让诚信常驻心中 让作弊远离校园”维护考试的公正、公平是我们的希望也是我们的责任。我们应该做到也必须做到!让我们以实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾。

同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考风考纪，需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为，你们应该自觉抵制，主动举报，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。

另外在期末考试期间各班应按平时要求做好每天两扫的卫生，非考试时间回课室复习，不得到操场打球，特别提醒如果下午没考试任务的班级，应按正常时间回校上课，不得随意缺席或请假，最后一场考试结束后回到教室听班主任做考后安排。

最后，说一说对考试成绩的态度。每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步，学习就应该追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取在新学年打个翻身仗。大家都正处于成长为具有成人感的青年的时期，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们期末考试取得好成绩!

考风考纪演讲稿6

老师们、同学们：

大家好！

为了检测半学期来学校的教学情况，落实教学质量是学校生命线的工作目标，按照既定安排，从本周三开始，全校将进行期中质量检测工作，为了更好地做好本次质检工作，今天，我利用晨会时间进行期中质量检测动员和考风考纪教育，现将有关工作安排如下：

一、考试安排：

1．初中各年级和高二年级考试时间为27、28日两天，高一年级考试时间为27、28日和29日，共两天半时间，上午7：30开始，下午2：30开始。

2．考试科目：

七至高一年级为所有文化科目，高二年级为高考科目。详细考试时间已经下发到各年级。请各年级及时把考试的具体安排和相关要求告知学生，希望各位同学记清考试时间及考场。

二、全体师生共同努力确保这次质量检测做到规范、文明、诚信

首先是规范考试。

1．各班于4月26日第三节自修下课前按考场分布整理考室，各排应对齐，桌面及桌内均要清空，课桌调边，开口向前。

2．我们的监考人员要做到律已、守时、公正，为我们的同学提供一流的服务，请所有的.监考人员务必在监考表中查清自己的监考时间、科目和场次，以防出现空场。备课组长于提前20分钟到力行楼一楼文印室领卷，监考老师必须提前十五分钟到一号报告厅签到领卷,提前5分钟发卷。考试开始由学校统一打钟，考试结束时间由各学科巡视吹口哨和监考教师自行掌握。

3.监考教师必须履行监考职责,严防作弊现象发生。凡发生违纪作弊,须在试卷上写明违纪作弊事实,签名后报告教务处备案。考试结束后将试卷按考号从小到大整理收齐到一号报告厅装订。

4．评卷采用流水方式，所有成绩请在4月29日晚9：00之前上报至“教务处/**学年下学期期中质量检测成绩库”文件夹中。

三、严肃考风考纪。

1．我们的同学们在考试期间坚持做到不迟到、不提前交卷、不早退，考后不逗留，不喧哗、不打闹、不影响其它年级同学的考试。

2．严禁把计算器、文曲星等电子产品带进考场，严禁把与考试有关的书籍资料带入考场，严禁夹带传递纸条，草稿纸由学校统一提供，严禁考试过程中打手势、交流试卷、答题卡和草稿纸，以上情形一经发现查实，即以作弊论处。好的考风是好的学风的基础，更是好的教风的保证，希望同学们树立“自信、诚信、可信”的思想确保自己在知识和道德方面都经得起检验，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。

3．考试期间请保持考场安静，保持考场卫生整洁，希望我们的同学和老师都能够做文明的使者，以良好的心态和良好的形象把学校筑成文明的圣地。

老师们、同学们，让我们一起努力，规范操作、文明监考，恪守信念，诚信考试，万无一失的做好这次期中检测工作，为学校的发展做出应有的贡献。

最后祝同学们和老师们在期中质量检测中取得好的成绩。

谢谢大家！

考风考纪演讲稿7

老师们、同学们：

一次学校的校风，是由教师的教风和学生的学风所构成的。优良的校风是良好的教育环境，它能对人潜移默化、熏陶感染；优良的校风是一种无形的约束力，它催人奋进，使人发生一种职责感、使命感；优良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。考风不正现实上是对刻苦学习、仔细答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗，因此，东台创新学校将在以前严肃考风的基础上，继续努力，严惩作弊学生，创立诚信考场，让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。本学期期末考试将于明天正式进行，学校倡仪：真实才是真本领，真本领才是真正的英雄，同学们，期末考试已经来临，我们应该严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成就和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机，相信自己，相信未来，诚信从这里开始。

一位著名教育家讲过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的`学生，是危险品”。从期末考试开始，学校将为每一位同学建立次人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表示，为日后升学提供依据，并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。为了严肃考风考纪，我宣布有下列行为之一的，一律按考试作弊处理：

（1）携带考试规定以外的物品进入考场，如书本、文曲星、通讯工具等。

（2）未在规定的座位加入考试的。初中年级根据黑板上的提示对号入座，高中年级根据准考证上的提示对号入座）

（3）考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

（4）未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

（5）考场内自行传递文具用品的。

（6）考试迟到和提前交卷的同学。

（7）迟交或漏交试卷和答题卡的。

“诚信考试光辉，违纪作弊可耻”，希望在每一名同学在人生的路上诚信考试，老实做人，亮出真实的成就，亮出真实的你！扼守好思要的大门，别让错误的思要毒害我们的大脑和血液，希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。

考风考纪演讲稿8

老师们，同学们：

早上好!

光阴如箭，日月如梭，从春寒料峭走到春意阑珊，鸟语花香的今天，半个学期即将过去，高一高二即将迎来期中考试，高三同学也将迎来非常关键的宁波市模拟考试。在此，我代表学校向同学们进行期中考试动员，强调考试纪律。希望每一个学生都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。提几点要求和同学们共勉

1、端正态度

每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。

我们都学习了英语26个字母，现在不妨先来打个比方，假设A=1分，B=2分一直到Z=26分，分别计算一下Knowledge（知识），hardwork（努力），money（钱），attitude（态度）它们分别是多少分，你的知识96分，证明学海无涯；你的努力98分，可见勤奋是成功的保证，只有付出，才有收获；至于你的金钱才得到72分，所以奉劝部分同学不要把学习的时间用在怎么样花钱上；我们可以再看态度attitude却得到100分，所以可以说态度才是左右你生命的全部。无论你经过多少次考试，做好当下的事是最重要的。

2、勤准备

“一年之计在于春“。只有春天的辛勤耕耘，才有夏天的绚丽芬芳，才有秋天的硕果累累。 谁珍惜时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。把握学习的主动权，“不打无准备之仗”，先下手为强，周密安排。复习要有计划性“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先制定一个复习的计划，做到有的放矢。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一个同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

3、准落实

期中考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首先要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次复习时要牢抓基础。从课本上的.例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大题不会做，小题不愿做。最后是重视错题，重视总结。考前狠抓易错点，易混点不放松，反复练，直到练会、练准为止。另外，做题后要善于总结、反思，让方法烂熟于心。

4，诚信考试

“馒头事件“不陌生吧。

也许你还会说，这些与我无关、或者这些只是微不足道的小事，认为到了作大事的时候，我自然会讲诚信，那么我可以肯定的说那你错了，高尚的品德是靠平时的一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的，怎能轻易一下子就说到做到？只是些小事，就不能严格对待自己，又何谈做大事？而在那些小事中，我们所养成的习性、习惯，只会让我们背离诚的道路上信越走越远，越走越远…诚信考试，是对一个学生最起码的道德要求，也是每次考试都要被强调到的一点，但在一些考试中，我们还是能看到少部分同学舞弊的行为，平时不扎实学习，考试的时候为了分数铤而走险。结果成绩不仅以零分计算，这笔不光彩的记录更是永远存留在档案里。高一同学考试违规的记录将列入高二时能否进入实验班的考核。作弊，不仅否定蔑视了自己的成绩，更使自己丢掉了诚信，丢掉了尊严!“没有规矩，无以成方圆。”诚信是公平考试的前提和条件，如果失去诚信，那么考试将成为一场不公平的竞争。“分数诚可贵，人品价更高”，当你手里捧着充满“诚信”的试卷时，你一定感到无比自豪。高三的同学，即将走上高考考场，面临着一次缉拿约你真实水平的机会，你更应该以真实的成绩来衡量自已。各位同学应该记得我们在高考报名时签署的《诚信承诺书》吧，提议本次考试严格按照过高考的要求，开考后1小时内不能走出考场，减少甚至不去卫生间，认真答题。

各位同学，希望你们从今天开始，能将“诚信”二字铭记于心，让它成为你心中的监视器，时刻监督着自己。我们不妨将努力拼搏的过程看的重一些，再重一些；将考后的结果看的轻一些，再轻一些。“岂能尽如人意，但求无愧于心。”也许几年后，你早已忘记了你的分数，但是，你能记得你曾经学到了什么。

考试将至，同学们，让我们带上睿智的头脑，怀着细致的心灵，背起诚信的行囊向前方出发，用辛勤的汗水与真才实学在考场上挥斥方遒，发挥出出色的水平，创造属于自己的辉煌！

最后，预祝各位同学在期中考试中都能取得优异的成绩。

考风考纪演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学：

大家早上好！

时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的半个学期的生活转瞬即逝。在这个温暖的初冬，我们迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标志，因此，它对学校、对全体师生都有重要的意义。

就本次期中考试，对全体同学提出以下几点希望：

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

你们也可以通过考试，对自己的'学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。进而改进和调整学习策略，提高学习质量。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次考试。

第二、珍惜时间，不浪费时间

现在距考试还有几天时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实，确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。

第三，坚持诚信考试

我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第四、要保持平和心态，科学对待考试

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！

最后讲一下考试纪律：

考试是对我们的诚实守信品格的一次考验，也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到：

（1）进考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正带。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场，在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

（2）进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位，并且保持考场安静，严禁喧哗。

（3）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得交换试卷，不得夹带与考试内容有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。

（4）考试拿到试卷后，应在规定的地方填写姓名，班级、学号。应在规定时间、规定地方答题，开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师，允许后方能起立离开考场。

最后，预祝我校此次期中考试圆满成功。谢谢大家！

考风考纪演讲稿10

各位老师、同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是：《诚信考试 诚信做人》。

光阴如箭，日月如梭。不经意间，第一学期半个学期即将过去，本周四、周五我们将迎来本学期的期中考试，针对本次期中考试，我在此谈以下四点：

首先，不可否认的是考试是有压力的。我们只要学会负重，就不会跌倒；考试是一种挫折，但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试是一种甜蜜，因为我们可以从中看到自己的璀璨；考试更是一种机遇，它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的，成功永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。

其次，考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验，又是对我们意志的磨炼。因此，我们在考试过程中要做到沉着冷静，认真读题，仔细思考，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。我们要做到基础题不失分，争取战胜难题，并把握好答题时间。

第三，考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作，考时在试卷上认真填写姓名、班级和考号，使用规定的学习用笔答题，在试卷规定的地方认真工整地填写答案，保持卷面整洁，保持考场的安静，准时交卷等等，这些都是考试的行为规范。

第四，考试更是有纪律的。我们曾不止一次地告诉过同学们：考试既是考查我们对知识的掌握情况，更是对我们做人品行的全面检测。我们相信各位班主任，在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的'纪律要求。考试必须建立在公平、公正的基础之上，来不得半点的弄虚作假。考试作弊，是自欺欺人的做法，不仅不能弥补自己学习上的漏洞，反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此，我们希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱，切勿因小而失大。

同学们，你们是有个性，有自尊，更有一股奋发向上、不甘落后39中人，我们衷心地希望同学们认真复习准备，迎接期中考试，力争在本次期中考试中既取得学业的进步，又能取得人格的完善。

最后，祝同学们在期中考试中大获全胜！

谢谢大家！

考风考纪演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

光阴荏苒，时光飞逝，转眼半学期又将结束，本学期期中考试即将开始。为严肃考风考纪，特地召开“考风考纪动员会”，希望同学们能清醒地认识到创造公平、公正的考试氛围，是我们共同的职责。

先和大家讲一次故事：中国古代有一次国王，他发给国内每次孩子几粒花的种子，并许诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一次男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这次故事说了一次古老的话题：诚信。

考试是一次次人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有结果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的`漏洞，相反会让自己失去老实的可贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

同学们，诚信考试光辉，违纪作弊可耻。大学的每一次考试都是大学生“接受考核、认证自我”的一种途径。正因为如此，强化考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围既是我们每一次同学的愿望，也是我们每一次大学生应该肩负的职责。只有考试成就公平公正，才干使同学们通过考试对自己的学习情况有一次理性的认识，才干促使同学们巩固所学知识、技能，才干从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才干一直的调整自己今后的学习。因此，每一位同学都必需以仔细、严肃、负责的态度对待考试。为此，我们要做到以下几点：

首先，重视考前复习，孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一次成就优秀的学生肯定是肯刻苦，肯钻研，仔细复习并了解科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够把所学的知识仔细整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，坚持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要坚持一定的焦虑但不能过于焦虑，要冷静冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，仔细分析试题，仔细推敲，先易后难。

再次，严守考试规范。我们要求做到：

一、依照规定时间，进入指定考场。

二、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习资料和通讯工具。

三、考试结束时，要立即停止答卷、退场时，不得将试卷带走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假，对违反考场纪律者按相关规定严肃处理。

最后，向各位同学发出如下倡导：

一、全面复习，仔细备考，投身“提倡文明修身，严肃考风考纪”的行动中；

二、各班加大考风考纪教育力度，严肃考风考纪，严格执行学校的相关文件规定，明确作弊危害和后果，确立良好的考试心态；

三、学生干部为诚信考试确立模范带头作用，端正考风、严肃考纪；

四、严抓考风，各班召开严肃考风考纪动员会；

五、提倡对作弊的同学如实上报，绝不袒护。

六、各班级携手共进，为严肃考风考纪，确立良好的学风，杜绝作弊现象尽到一份义务。

初二时代是人生的青春时代，是学习的黄金期间。我们要学会对生命负责，因为我们的生命生气蓬勃，我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明残暴。同学们，我们每次人都有次性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的进取心，我衷心希望同学们勤奋学习，仔细复习，每一次学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。

预祝同学们学习进步，考试顺利！

考风考纪演讲稿12

各位领导，同志们：

大家好!

今天，有机会展示自己，接受领导和同志们的检验，我感到万分荣幸!我竞聘的xxx职位。感谢大家给我这次提高自我，锻炼自我，成长自我的机会，我将十分珍惜，全力面对。

我出生于xxx年x月，现年xxx岁，博士后学历。先后在x镇、xxx办公室、xxx工作锻炼。20xx年我进入市xxx工作，在办公室负责文秘、收文、发文以及以及领导交办的其他工作。

我深知，办公室工作很琐碎，但事关大局。我始终保持高效的工作作风，坚决服从服务大局，踏实工作、不计得失，确保了各项工作准确无误、严格规范。在领导及同志们的帮助下，我的工作得到了大家认可，20xx年，20xxx，我被评为优秀公务员。

我深知，我的每一点进步都离不开组织的培养教育、领导和同志们的关心帮助，我将永怀感恩之心!之所以竞聘这个职位，我认为自己有四个方面的优势：一是具有满腔的工作热情，二是具有坚定的工作信心，三是具有丰富的基层经验，五是具有良好的品德修养。

我深知，参加竞争是一种自我展示和自我提高，更是一份责任、一份担当。不厚其栋，不能任重。自己的综合协调、文字功底、语言表达等得到了较大提高，但在工作经验和工作能力方面都存在的不足，不管能否竞选成功，我都会一如既往磨练自己，提高自己。

一是不断学习，提升素质

一方面，要加强政治理论知识的学习，不断提高自己的.政治理论修养和明辨大是大非的能力;另一方面，要加强业务知识和高科技知识的学习，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。同时，认真学习法律法规和业务知识，向领导学习、向同事学习、向实践学习，向群众学习，不断提升格局境界、业务能力，工作上拿得起，干得好，独当一面。

二是增强责任，从严从实

无论从事什么工作，都要做到敢负责、敢担当。进一步加强作风转变，坚持从严从实，以精心的态度、精细的运作、精致的服务，不断提高工作水平。

谢谢大家!

考风考纪演讲稿13

同学们：

光阴荏苒，时光飞逝，转眼一学期又将结束，四六级考试，本学期期末考试即将开始。为严肃考风考纪，弘扬体育学院的优良学风，我院特地召开“考风考纪动员会”，希望同学们能清醒地认识到创造公平、公正的考试氛围，是我们共同的责任。

先和大家讲一个故事：中国古代有一个国王，他发给国内每个孩子几粒花的种子，并承诺说谁能

种出最美丽的花，就选谁当王位继承人。评选时间到了，很多孩子都端来了漂亮的鲜花，只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，其实孩子们得到的种子都已是炒熟的，根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题：诚信。

考试是一次个人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

同学们，诚信考试光荣，违纪作弊可耻。大学的每一次考试都是大学生“接受考核、认证自我”的一种途径。正因为如此，加强考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围既是我们每一个同学的愿望，也是我们每一个大学生应该肩负的责任。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识，才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习。因此，每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待考试。为此，我们要做到以下几点：

首先，重视考前复习，孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，保持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的.磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。

再次，严守考试规范。我们要求做到：

一、按照规定时间，进入指定考场。

二、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习资料和通讯工具。

三、考试结束时，要立即停止答卷、退场时，不得将试卷带走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假，对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

最后，体育学院学工组向各位同学发出如下倡议：

一、全面复习，认真备考，投身“提倡文明修身，严肃考风考纪”的行动中;

二、各班加大考风考纪教育力度，严肃考风考纪，严格执行学校的有关文件规定，明确作弊危害和后果，树立良好的考试心态;

三、党员、学生干部为诚信考试树立模范带头作用，端正考风、严肃考纪;

四、各班辅导员严抓考风，各班召开严肃考风考纪动员会;

五、提倡对作弊的同学如实上报，绝不包庇。

六、各班级、各支部携手共进，为严肃考风考纪，树立良好的学风，杜绝作弊现象尽到一份义务。

大学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃，我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。

预祝同学们学习进步，考试顺利!

考风考纪演讲稿14

各位老师、各位同学，上午好！我今天国旗下讲话的题目是：严肃考风考纪，诚信考试。

本周二起基础年级将要进行期中考试。期中考试是一次阶段性考试，是对半学期以来所学知识的一次重要检测，也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整，同时，教师也通过期中考试，反思自己在前一段时间的教育教学存在的问题，以便在今后的教学得以纠正。

考试还是一次行为习惯和做人品行的检测，我们要严肃考风考纪，诚信做人，以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”，需要的是真实的成绩与反馈，因此，同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨练自己和提高自己的一次机会。为此，我代表学校老师向同学们提出以下建议和要求：

一、认真复习，积极备考

每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。学习态度决定了一切，同学们正处于在学校接受教育的年龄，这个年龄该做的事情就是学会做人，学会求知，要懂得一份汗水，一份收获的道理。

二、严肃考风考纪

考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

面对即将到来的.期中考试，在此我再次重申：学校把考试舞弊行为作为管理的红线，实行零容忍，除了正常的教师监考外，我们学校还是国家标准考点，每间教室都有录音录像设备。具有考场录像回放查处考试舞弊行为功能，对舞弊违纪行为从重从快处理，一经发现，所考学科成绩计0分，并给予记过的处分。

同时，考试同样是一次行为习惯规范的考验。以下几个细节请同学们按要求严格执行：

一、按照规定时间，进入指定考场。

二、服从监考教师的指挥。保持考场内良好秩序；考试中无特殊原因不准上厕所；不得提前交卷。

三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带手机等通讯工具。

四、在规定地方填好学校、班级、姓名、考试号座位号等相关信息，所用笔一律要求用0.5mm黑色签字笔，答题卡填涂一律用“2B”铅笔，违者以零分计。这样要求是让大家习惯高考要求。

五、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场。

同学们，一次考试也是一次机会，是一次证明自我的机会，是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信；在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经验；全心全意地为一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。学习知识是你们的任务，掌握本领是你们的愿望，希望同学们认真对待这次考试，严格遵守考试纪律，确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们，所有的付出都会有结果；所有的汗水都不会白流；所有的努力，都会有收获；不要怀疑自己的能力，每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力，证明自己进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成。

预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩！

谢谢大家！

考风考纪演讲稿15

尊敬的学院领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

感谢学院给予我这次可贵的发言机会。

昨天还弥漫着夏日的暑气，今日已遍布冬日的肃杀。转眼一学期即将结束，期末考试成为全体学生学习的重头戏，问考试范围、问考试题型、问复习方法、问复习着重……逐渐成为大家课堂内外最为关注的话题。任课教师每到此时，就开始变成“全班焦点”，上演一场华丽丽的逆袭，由期初期中的门可罗雀、无人问津到期末阶段的门庭若市、争相追捧。是从何时开始我们的学生变得如此功利？我们的考试逐渐失去了最初的意义？作为一名新进教师，我不禁发出如此感叹。接下来，我要谈一些我次人的要法。

考试，从通俗角度来说，是对前一阶段努力结果的检验。从次人发展角度来讲，考试可以锻炼人的思想能力和全局意识。通过期末考试，大学生可以检测出自己这一学期知识学习和了解的水平，找出自己单薄环节、单薄科目，实现更全面的发展。考试只是一种手段，挂科和重修不是考试要达到的目的。但是很多同学错误地、饱含次人偏见地认为考试就是学校为了难为学生设置的一道坎。考试还是一次对次人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假；考试也是公平的，学习上有付出才有收获，有勤奋才有结果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，反而会让自己失去老实的可贵品格。

同学们，大学的每一次考试都是你们“接受考核、认清自我”的一种途径。正因为如此，强化考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围既是我们每一次同学的愿望，也是我们每一次大学生应该肩负的'职责。只有考试成就公平公正，才干使同学们通过考试对自己的学习情况有一次理性的认识，才干促使同学们巩固所学知识、技能，才干从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才干一直的调整自己今后的学习。因此，每一位同学都必需以仔细、严肃、负责的态度对待考试。为此，我希望大家做到以下几点：

首先，重视考前复习。孔子日：“温故而知新”，告诉我们学习要重视复习，一次成就优秀的学生肯定是肯刻苦，肯钻研，仔细复习并了解科学学习方法的人。所以希望每一位同学能够把所学的知识仔细整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，坚持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要坚持一定的焦虑但不能过于焦虑，要冷静冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，仔细分析试题，仔细推敲，先易后难。

再次，严守考试规范。做到：

一、依照规定时间，进入指定考场。

二、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习资料和通讯工具。

三、考试结束时，要立即停止答卷、退场时，不得将试卷带走。

四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假，对违反考场纪律者按相关规定严肃处理。

最后，我谨代表经济和管理学院全体教师向各位同学郑重许诺：

1、我们将仔细负责、殚精竭虑，为班级每一次同学提供一切形式的辅助，做好考试复习工作，特殊是着重帮扶学习困难群体，顺利完成每门课程的学习；

2、我们将加大考风考纪教育力度，严肃考风考纪，严格执行学校的相关文件规定，明确作弊危害和后果，辅助学生确立良好的考试心态；

3、我们将仔细履行监考职责，对待作弊者绝不姑息、绝不留情、绝不手软，一旦发现，立即处理，做好考场考试秩序的和考试纪律的维稳工作。

同学们，大学时代是人生的青春时代，是学习的黄金期间。我们要学会对生命负责，因为我们的生命生气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明残暴。同学们，我们每次人都有次性，有自尊，有一股奋发向上、不甘落后的进取心，我衷心希望同学们勤奋学习，仔细复习，取得学业的进步、实现人生的价值。预祝同学们学习进步，考试顺利！我的发言完毕！

第四篇：考风考纪心得体会

【导语】考风考纪不仅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。以下是小编准备的考风考纪心得体会，欢迎参考。考风考纪心得体会

临近期末，我校积极进行考风考纪教育。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教育工作会议，并在会上宣读了有关考风考纪的规定，教育学生一定要明确考风和校风之间的联系，要认识到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。强调了学生在平时应该努力学习，并养成诚实的好习惯，在考试中要认真应考，不开虚作假，考出真实的成绩才是好的成绩。

校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求：

第一、我校要认真落实关于考风考纪的各项要求，做好考风考纪工作。

第二、要在平时加强对学生的考风考纪教育，促进学生养成良好的习惯，注意培养学生诚信的品德。

第三、学生要认真遵守《小学生守则》，遵守学校的有关规定，考试不弄虚作假，从小培养诚实的好习惯。

各班将认真落实学校有关考风考纪的规定，利用晨间谈话、班会课等时间，开展形式多样的教育活动，以教育学生从维护我校良好的校风出发、从维护良好形像出发，自觉遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、校风建设添光彩。

今天班级召开了关于考风考纪的主题班会，旨在提高同学们的考风考纪，强化我们的考试纪律意识，杜绝作弊。

社会上都在关注大学生问题，进来有关于很多的关于大学生的评论，说大学生的素质降低，在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点，我们当然应该理性对待，但是不可否认，问题是存在的。大学生的素质有所降低，很多大学生的能力不过关，我想与考试的时候用作弊的方式混过去，也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业，所以很多大学生平时不注重学习，在考试的时候就铤而走险，选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢？我认为是不值得的，如果作弊没有被抓到，蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工作，不利于长远的发展。如果被抓到了，则更是要收到学校的处分，而且又很丢面子，可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应该摒弃的，更不应该是我们大学生的“必修课”，我们是国家的栋梁，我们需要学习的是真的能力和本领，而不是造假与投机。杜绝作弊，从我做起，从现在做起，从这次期末考试做起，努力复习，不需作弊，我们也会得到我们想要的成绩。

成绩是考努力学习争取的。

又到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。特别是有了电子产品之后，防舞弊更是艰难。

在网上搜索到一张图片，图片显示，一老师竟然让学脱了衣服进行考试，不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对，有损人格了，但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。

如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。签诚信承诺书，设诚信试室，开诚信考试主题班会，以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等，办法用尽。现在又使用上了金属探测仪，对考生逐个逐个的进行探测，挖地三尺，也要把作弊工具挖出来。

其实，我以为，上面做法都是治标之术，非不治本之策。

考试从一定意义上来说，既是对学生知识与技能的考查，更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信，就算他学富五车，才高八斗，对社会又有什么用呢？

一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了，问题就来了。所以，解决问题的关键之道，还是在于平常的教育，诚信教育不能只尚空谈，要落到实处。说白了，就是德育工作要加强，真正落实德育为先的教育理念。我以为，学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

不久前，报纸上披露，大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁，有的被市民拿回家腌酸菜，丑恶至极。这样的事情，在当今社会还少吗？

什么样的教育才是最好的教育，是每一个教育与工作者应该思考的问题，也是全社会应该思考的大问题。

为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召，于2019年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。

此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立

正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。

通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的帮助；另外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。

“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和朽败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

诚信像路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识，充分认识做好今年招生考试工作，特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育，积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围，以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。

一、加强组织领导，明确工作职责，任务落实到位

为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处，收到实效，各级教育行政部门、各有关学校要切实加强领导，明确工作责任，层层做实做细，工作尽职到位。

1、各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人，要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的校长，是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。

2、逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。高考前，各市（州）对县（市、区）、县（市、区）对辖区内各中学特别是考点学校，各中学对全体考生、教师，各考点学校对全体涉考人员，要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。

3、专项宣传教育活动以中学或班级为单位集中进行。宣传教育的面要覆盖到每一名考生和监考教师、考务工作人员。

二、精心筹划，开展形式多样、内容翔实的宣传教育活动

各地、各有关中学要制订此次集中开展专项宣传教育的具体方案，要通过形式多样、内容翔实的宣传教育活动，形成浩大声势，做到让所有考生和监考教师、考试工作人员对高考各项规定、违规处理办法、诚信考试的基本要求等内容应知尽知，促使广大考生和考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不愿为”；要通过诚信考试教育，通过对教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》的宣传，以及对已查处的违纪舞弊典型案例的曝光警示宣传教育，促使广大考生和所有考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不敢为”，从而营造浓厚的遵章守纪、诚信应试、风清气正的高考氛围。

各地教育行政部门、各有关中学，在集中宣传教育期间，要充分依托报纸、电台、电视、互联网站、招生考试信息发布平台（包括微博客群、贴吧、论坛等）等媒体形式，围绕今年诚信考试、考风考纪的一系列新规定、新措施和新要求，分专题、抓重点、连续多次的开展政策发布、解读直播、互动答疑、正面引导及违纪违规警示教育宣传活动。

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点，这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生，可是在长期的安逸的学习过程中，我们逐渐淡忘了，或者是有意地避开不谈。经过老师的教导，学生学风考风大会的引导下，我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。学风即为学校的学习风气，是学生思想道德素质的反映。

俗话说：没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习，使我认识到，学风不是自发形成的，要在教育者的引导和帮助下，使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平，以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动，使我认识到我们必须努力营造勤奋好学，求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。但是，一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他（她）都能够做出如此好的成绩，那我呢？我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行！于是我们开始努力，奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。学如不及，犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际，学风建设主要体现在考风考纪的建设上，为了营造一个好的考试的氛围，我院通过开展主题大会，来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容，分析了考试的重要性，和考试作弊的后果，要求同学们都要认清考试的本质，明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪，加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性，一直认同诚信光荣、作弊可耻，并积极的表示，一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生，大家都要积极的准备考试，做到考试胸有成竹，诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况，也是对同学们诚信度的一次考验，因为大学考试可以说是开放的，不在是以前的那要严格了，正是这样，大家都越要自觉，做到积极备考，诚信应考。只要大家做了准备，就不会出现不会答题的情况，不会出现不及格的情况；只要大家做了准备，考试是很轻松的。

最后针对积极备考，认真复习，得出了几点认识：

1、备考复习提倡实事求是实事求是，要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。

2、勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。著名数学家华罗庚说过：勤能补拙。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志，在困难面前要知难而进。

3、虚心求教、勇于探索、相互帮助，学习上既要谦虚。又要敢于探索。复习过程中，不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教，在虚心求教的同时，还应解放思想，敢于求异，勇于创新，进行创造性学习。经常探求新办法，努力提高复习的效率、复习质量。

通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开，我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。

通过这次大会，我们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，并且以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。

考风考纪，不仅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教师教育的形象，有损教师形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案，有以下几点体会：

一是提高认识，树立考风即学风。

首先，关于严格管理、提高质量的有关指示，统一思想认识，明确考风实际是学风的一个方面，考风好，就是学风正，党风正，考风即学风，学风即党风，从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。其次，重视并抓好入学教育，明确学习目的，端正考试态度，消除违纪心理，提高学生遵守考场纪律的自觉性。同时，每次考试要求张贴或悬挂“考风即学风，学风即党风”的标语，以提醒学生要牢记警示，自觉执行。

二是健全制度，建立规范、完善的考务管理体系。

为确保考试正常有序，减少违纪现象的发生，学校应制订了一系列制度，包括成立考试组织领导制度，与学区、辅导站负责人签订从严治考责任书制度，重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制度，实行由处以上干部参加巡考的巡考制度，巡考人员负责考核的考风评估制度，监考人员考前培训制度，县市校跨地区“推磨式”监考制度，由抽签决定监考试场的监考轮换制度，对违纪处理“一步到位”的违纪处理制度，班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度，对违纪学员实行张榜公布的通报制度，查处群众来信和举报案件的督查制度等，另外，还开设了举报电话、检举箱。这些制度和措施，对规范考试，整顿考风，提供了强有力的保证。

三是宣扬典型，推广优秀学区从严治考的经验。

四是加强监督，对问题比较多的单位加大督查加度。对考风考纪存在问题较多的单位，主要采取以下措施：

第一，由院领导带队，到问题较多的单位进行调查了解+，掌握问题的症结，提出整改意见，督促办学单位采取措施，整治考风考纪。

第二，组织强有力的巡考队伍，加大督查力度。

第三，对个别要求不严，管理松懈，且性质比较严重的单位，进行整顿。

第五篇：考风考纪倡议书

考风考纪倡议书

亲爱的同学们：

光阴荏苒，时光飞逝，转眼间一学期又要马上结束了，期末考不知不觉中进入了倒计时。

考试是对自己所学知识的一种检验，只有通过考试，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识。考试是对一个人品行的检测，不能靠考试作弊取得的高分来自欺欺人，因小而失大。加强考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围在此显得尤为重要。作为城院学子，我们应该守住诚信底线，积极备考，诚信应考。为此，院学生会学习部特向全校同学发出以下倡议：

一、端正考试态度。在考试期间，我们要缓解紧张的情绪，做到不骄不躁，正确对待即将到来的考试。巩固优势科目，攻破弱势科目。

二、认真复习科目。首先制定详细的复习计划表，并按表中内容严格执行。其次，复习抓重点，逐一突破薄弱点。再次，积极主动寻求疑难问题的解答，做到自信应考。

三、杜绝考试作弊。我们要诚信应考，自觉抵制作弊行为，做一个诚信的人，给自己一份满意的答卷，共同创造公平竞争的考试氛围。

四、严肃考场纪律。我们要尊重老师，尊重同学，创造出一个良好的考试氛围。

希望同学们能够严格遵守考场纪律，杜绝考试作弊，做一个真正的大学生！最后，衷心预祝全校同学在期末考试中取得理想成绩！

浙江大学城市学院学生会学习部

2013年6月5日