江津区珞璜实验小学校门卫管理制度(大全五篇)

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第一篇:江津区珞璜实验小学校门卫管理制度

江津区珞璜实验小学校门卫管理制度

一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现制度化、规范化、标准化。

二、学校门岗实行24小时有人值班制度,由专职安保人员负责管理所有时间段安保工作。

三、学校保安员肩负维护校园秩序,保障师生安全和校产安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。

四、学校保安员必须严格执行学校会客制度,来访者应该详细填写来客登记,写明进出校的时间与事由,由保安员电话联系,经确认可以接待后方可入校。

五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

六、学校门口要严把车辆进出关。校外机动车辆一律不准入校(特殊情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。

七、学校保安员要确保到校的报刊、书信、资料及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收。

八、学校保安员要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。

九、学校保安员要有完整交接班制度,接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经县保安公司批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁脱岗现象发生。

十、学校保安员要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物。在学校安保人员认真努力工作下,力争将学校门卫创建成安全窗口。

江津区珞璜实验小学校 2018年2月26日

学校安保人员岗位职责

学校安保岗位是一个关系到维护校园秩序,保障师生和财产安全,塑造学校形象的重要岗位。因此,安保人员必须高度重视,认真负责,履行岗位职责。

一、岗位要求

1、学校安保人员应加强自身学习,努力提高政治思想水平和业务技能,要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心,努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保员。

2、学校安保员在自觉、自律的基础上,必须接受相关的专业培训。要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。

二、文明值勤

1、学校安保人员要坚持文明值勤,树立良好形象。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、以理服人。

2、学校安保人员要做到坚守工作岗位。不准与校内外人员发生争执、斗殴。

三、安保防范

1、学校安保人员要严格执行学校会客制度。对因公来校人员,要礼貌用语,热情接待。对私自擅入人员,坚决劝阻,把好大门,切实维护学校正常教学秩序。

2、学校安保人员要加强校内巡视,特别是夜间巡逻,要注意各类门窗、电器、水电开关的关闭。

3、学校安保人员要提高警惕,加强防范。一旦发生险情事故,要临危不惧,保护现场并及时报警。要切实协助学校、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作,为学校安全和社会治安作贡献。

四、环境整洁

1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境,积极做好包干区域的环境卫生。

2、学校门卫值班室要做到闲人莫入,窗明几净,无烟蒂杂物,无危险电器。要坚持天天打扫卫生,保持大门口外和校园通道环境的“洁、静、美”。

五、接受监督

1、学校安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议,能主动提出改进工作的方法和措施。

2、学校安保人员在岗期间应识大体,顾大局,遵章守纪,对存在的问题与不足,要虚心听取意见,努力加以整改。

江津区珞璜实验小学校 2018年2月26日

第二篇:小学校门卫管理制度

黄花中心小学校门卫管理制度

一、门卫必须24小时在岗,不得擅离职守。绝不允许出现上班时间没人管理状态。

二、校门必须24小时上锁,实行全天候封闭管理。

三、外来人员出入校门必须严格登记,认真履行登记手续。

四、外来车辆及人员一律不准进入校内,确需进入需请示有关领导或当事人。

五、寄宿学生未经班主任或学校领导批准,不得随意离校出门。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时,必须先向班主任提出书面申请,指定陪同人员,经班主任签字同意,再持请假条到门卫处填写外出登记表后,方能与陪同人员一同离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。

六、家长接送学生来校一律到门口止步(特殊情况经门卫批准除外)。

七、凡外出学生,必须严格履行请假手续,必须有指定陪同人员,家长送给学生的物品门卫必须认真检查,并填写《学生家长送物交接单》后通知学生领取。

八、门卫负责校门一带卫生保洁,坚持每天清扫一次。

九、门卫负责收发学校报刊杂志。

第三篇:投资90亿 江津珞璜工业园多个项目同日开工

投资90亿 江津珞璜工业园多个项目同日开工

开工企业负责人与嘉宾培土奠基。通讯员 谢洪均摄

珞璜工业园城市配套项目效果图

华龙网12月19日讯(记者 张璐 通讯员 李林峰)昨日上午,江津区珞璜工业园15个项目集中开工,涉及汽车摩托车制造、装备制造、新型材料和房地产开发四大产业。继今年5月10日开工12个项目后,今年已经是第二次在珞璜工业园上演集中开工的火热场景。

10个工业项目产值超过124亿元

昨日开工的项目以重庆水轮机厂有限责任公司整体搬迁、重庆建工工业有限公司TBM(盾构机)总装机地为代表的10

个工业项目,涵盖盾构机总装、品牌三轮车及微车发动机核心零部件制造、新型环保材料生产和城市综合体开发领域,该批项目全部建成后,珞璜工业园产业结构将得到明显优化,经济效益凸显,技工贸收入将突破124亿元,新增就业4500人以上。

今年1-11月,新引进项目60个,协议引资202.5亿元,完成目标任务的110%,其中投资1亿元以上的项目36个,10亿元以上的项目5个,到2015年,珞璜园区工业总产值将达600亿元,到2020年将打造成为千亿级工业园。

产城融合 打造30万人生态聚居区

“珞璜作为重庆市规划的生态聚居区之一,除了发展工业之外,还有一个重要任务就是打造宜业宜居新城。” 江津区副区长、珞璜工业园管委会党委书记李祖明介绍。

“工业发展到一定程度后,城市生活设施要配套跟上。今年园区产值达到一定量后,这一矛盾开始显现,城市板块偏弱。”李祖明介绍,此次上马的5个房地产项目,将提高园区的生活档次,拉动园区发展,作为宜业宜居新城的重要步骤。此次由5家企业领衔打造的高档商住项目总占地面积超500亩,建设体量50万方以上。世纪华城、典雅房地产等地产项目来了,填补了珞璜工业园无优势综合配套项目的空白。

带动珞璜上下游产业发展 打造千亿级工业园

昨日开工的项目包括重庆水轮机厂有限责任公司整体搬迁,公司董事长赵自成介绍,重庆水轮机厂到2014年一期完工后,产值将达14亿元,将创造1亿元左右的税收,除此以外,还将带来2000多人的就业岗位。

与此同时,水轮机厂所属的重庆机电控股(集团)公司还有一批企业和项目落户珞璜工业园,涵盖机床、铸件、标准件等产业,到时将形成相互协作的产业群。预计带动上百家机械制造配套的上下游产业企业的发展。

江津区区长刘加才对此表示,这些企业不仅可拉动江津经济的发展,还将对珞璜工业园千亿级目标的实现和江津先进制造业基地、区域性商贸物流中心等支柱产业的打造起到重要的推动作用。

珞璜工业园区位交通图

远眺珞璜工业园 广阔的空间优势也是吸引企业入驻的“法宝”之一

解读:珞璜工业园以吸引企业争相入驻?

昨日集体开工的15个项目,加上今年5月10日开工的12个项目,27家企业扎堆开工的场景在珞璜工业园,仅今年就上演了2场。目前园区已经有235家企业入驻。

在国际金融环境低迷的背景下,为何珞璜工业园能在短期内,吸引众多企业争相入驻?

“如此好的区位优势、快捷的立体交通、灵活的投资政策、优质的服务环境,再不抢占瓜分这块大蛋糕,怕是再也没有机会了!” 重庆建工工业有限公司董事长程世龙道出众多企业的心声。

地理优势:独特的区位优势成融城“大通道”

珞璜工业园位于重庆一环与二环高速公路之间,与紧邻的九龙坡区、大渡口区、巴南区形成了重庆主城南部经济发达圈,距离市中心约30公里、江北机场约40分钟车程,处在重庆“半小时经济圈”范围。

交通优势:快捷的立体交通让珞璜工业园成“聚宝盆”

园区具备水公铁联运立体交通网络,可快速辐射重庆及周边多个地区。

水运:园区坐拥3大国家级深水港口——玖龙港、猫儿沱港、华能港,海关、检验检疫在园内设有办事处,可就地商检、报关;

公路:园区公路路网发达,5分钟车程到达巴南鱼洞,半小时内通达主城核心,同时经渝黔高速、渝湘高速可快速通达西南、华中等地区。

铁路:渝黔铁路在园内设有珞璜站和小岚垭站,年货运吞吐量逾600万吨;渝黔高铁将于2016年建成通车,在园内增设珞璜南站,至沙坪坝10分钟,贵阳90分钟、广州6小时。

航空:园区距重庆江北国际机场约60公里,车程约40分钟。

轻轨:轻轨2号线与3号线的交汇站点距园区约5分钟车程。

铁路公交:“十二五”期间,重庆将建设“二环三线”铁路公交网络,其中“一环”系从珞璜南站至弹子石片区,仅需25分钟。

空间优势:广阔的发展空间成“潜力股”

规划面积大:工业园是重庆规划建设的重点特色工业园,总规划面积80平方公里,已开发建设面积仅15平方公里,待开发空间广阔,发展潜力巨大,是重庆二环区域内能承载大工业、大物流项目的园区。

标准厂房充足:园区已建成标准厂房34万平方米,在建标准厂房15万平方米,可完全满足中小型企业的生产需求。

第四篇:江津区小学校创建绿色学校工作总结(范文模版)

江津区二溪小学校创建绿色学校工作总结

创建绿色学校是一个过程,我校在可持续发展思想指导下确定的管理目标为:以环境育人为主线,以环境教育为突破口带动学校的整体工作,突出工作的人文性。在创建绿色学校的几年工作中,我校在绿化、美化工作方面,又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度。形成了具有农村气息的校园文化氛围,推动了社会主义新农村建设的进程,按要求创建绿色学校。我们的具体做法是:

一、强化组织管理力度

本为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。学校组建了校长牵头的绿色学校管理网络。创建绿色学校领导小组→学校少先队辅导员、学生家长→少先队各“创绿”活动小组→全校少先队员。成员分区域负责具体管理工作,做到了处处有人管,时时有人管的管理制度。

二、强化修建改造的力度

1、重新硬化了林荫路面800平方米,出动10人x 2天的时间,共用河沙、水泥30吨。

2、重新修建长方形花坛一座,它的长为35米,面积为175平方米,花坛的外侧用绿色瓷砖镶嵌。

3、改建3个长方形花园,它们的占地面积分别为10平方米、20平方米、10平方米、花坛的外侧用绿色瓷砖镶嵌。

4、硬化学校操场360平方米。

三、加大资金的投入力度

本我校用在绿化、美化的资金约3.3万元,其中铺设林荫路面的资金约5千元,修建长方形花园8千元,硬化操场2万元,我校在本绿化美化的投入是建校以来最多的一次。

四、强化环境的教育力度

(一)校园环境建设凸现环境教育

我校环境整洁、优雅、布局科学。以校园中心花坛为界,将校园分为动、静两部分。动区宽敞、整洁、绿树环绕,器材设施规范,是学生活动的乐园。由混凝土打制的校园林荫道路平坦、光滑。做到了四季有绿,三季有花,花中有绿,绿中有花。芳香各异,颜色各异。

教学区四周是瓷砖镶嵌的校园文化墙,文化墙正面有固定的祖国政区图和世界地图,时刻提醒我们的师生胸怀祖国,放眼世界。文化墙侧面是激励同学们保护校园环境的清洁卫生评比栏。宣传厨窗有学校的校风、导风、教风、学风以及学校的办学理念、管理理念、育人理念这些反映时代教育意义的固定标语、宣传厨窗等渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。

(二)课堂教育渗透环境教育

课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。

1、抓学科的整合内容,渗透环境教育。

(1)抓转发器课的整合内容渗透环境教育。如:第12册思品《呼唤绿色,美化家园》等。

2、抓科学学科的整合内容,渗透环境教育。如:科学第6册《只有一个地球》、《环境保护》等。

3、抓语文课的整合内容,渗透环境教育。如:语方第五册《地球清洁工》、《橡树》等。

4、抓劳动课内容的整合内容,渗透环境教育。如:《春季植树》、《栽花种草》等。

5、抓数学整合内容,渗透环境教育。如:《节约用水》、《节约用电》、《插花》等。

各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们主要抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人目的。

(三)学科活动,宣传环境教育

丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是:

1、利用主题队会宣传环境教育

我校把反映环境教育内容的主题队会每学期纳入学校工作计划之中,规定每班每学期必召开一次,并且量化评比,纳入教师的量化考核。几年来,我校反映环境教育内容的主题队会多次受到上级主管部门的好评。

2、科学课利用重大纪念日,结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。

3、音、美学科与艺术教育相结合,宣传环境教育。

(1)组织合唱队宣传环境教育。

(2)组织舞蹈队表演宣传环境教育。

(3)组织书法,绘画,宣传环境教育。

4、语数学科利用综合实践课,宣传环境教育。

5、利用班报、板报、厨窗、广播、红领巾监督岗,宣传环境教育。

五、环境教育的成效

几年来,我校通过对校园文化建设的研究及对学生的环境教育,绿色校园基本形成了。表现为:校园靓丽了,垃圾不见了,污染没有了,学生文明了,教师的热情高了,学生的学风正了,良好的行为习惯养成了。

2009年10月18日

第五篇:实验小学门卫管理制度

武城县实验小学门卫管理制度

一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由学校统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及固定假日由学校派员职守。

三、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。

四、学校门卫必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认可以接待后方可入校。来访者出校时,应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。

五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。

七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

八、学校门卫要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。

九、学校门卫要有完整交接班制度,门卫接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。

十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物,在学校的安保人员认真努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。

学校保安人员配备情况

学校安保(门卫)岗位是一个关系到维护校园秩序,保障师生安全,塑造学校形象的重要岗位。因此,学校领导高度重视,经与保安公司协商,由保安公司指派2名专业素质高、认真负责的保安担任武城县实验小学保安任务。组长:梁胜明;

组员:董恩荣

一、岗位要求

1学校安保人员应加强自身学习,努力提高政治思想水平和业务技能,要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心,注意培养爱岗敬业的职业精神,无私无畏的道德、品行,主动热情的服务意识,精明强悍的防卫本领,努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保员。

2学校安保员在自觉、自律的基础上,必须接受相关的专业培训,经考试合格择优录用后方可上岗。安保人员要珍惜岗位,钻研业务,除能胜任日常的门卫安保工作外,还应正确保管和使用消防器材、警务器具等,要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。

二、文明值勤

1学校安保人员要坚持文明值勤,树立良好形象。要统一着装,规范配戴,站姿端正,坐姿大方,注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。要忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。2学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂,动粗斗殴。

三、安保防范

1、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度,货物车辆进出校制度等,对因公来校人员,要礼貌用语,热情接待。对私自擅入人员,要坚持原则,坚决劝阻,把好大门,对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校,要坚决制止,切实维护学校正常教学秩序。

2、学校安保人员要加强校内巡视,特别是夜间巡逻,要注意各类门窗、电器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整改工作,要确保夜间学校红外报警系统的正常动作。

3、学校安保人员要提高警惕,加强防范。一旦发生险情事故,要临危不惧,挺身而出,控制局面,保护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好 防盗、防灾、防事故、防破坏工作,为学校安全和社会治安作贡献。

四、收发传呼

1、学校安保人员要做好报刊、资料等的收发工作,要做到人员熟悉,流程清晰、安全及时、发送无误。

2、学校安保人员要做好门卫电话的接听、转接和传呼工作,保证电话渠道的畅通无阻。

五、环境整洁

1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境,积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近设滩的要予以劝阻,对校门外自行车的停放要加以管理,对校门口的绿化景观要进行维护,对放学的校门口的交通拥堵要实施疏导。

2、学校门卫值班室要做到闲人莫入,窗明几净,无烟蒂杂物,无危险电器。要坚持“每日一小扫,每周一大扫”保持门卫值班室环境的“洁、齐美”。

六、接受监督

1、学校安保人员要心系岗位,用情职业,安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见,能主动提出改进工作的方法和措施。

2、学校安保人员在岗期间应识大体,顾大局,遵章守纪,要自觉接受派出单位和用人学校的考核,对存在的问题与不足,要虚心听取意见,努力加以整改。

七、奖惩制度

学校安保人员在岗期间的工作表现,每月由用人单位书面考核记载,对在工作中有突出表现的个人将予以奖励,对考核不满意的或违纪的个人将予必要的处分,直到调离工作岗位。

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