榆树小学冬春季传染病防控工作预案

第一篇：榆树小学冬春季传染病防控工作预案

榆树小学冬春季传染病防控工作预案

冬春季是一些常见呼吸道传染病：如：水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流感、手足口病、流脑等病高发季节，为提高我校预防和控制各种传染病疫情的能力和水平，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离和早治疗。及时有效地采取各项防控措施，防止病情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序。现将《榆树小学冬春季传染病防控工作预案》制定如下：

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范冬春季传染病在学校内发生传播。开展冬春季传染病基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控预案。一旦发现传染病疫情要及时报告，并积极配合卫生部门开展疫情调查、处置工作。

二、成立榆树小学冬春季传染病防控工作小组 组

长：刘金忠 副组长：李斌

成员：张多生

李升举

薄鹏军

各班主任 防疫体检医生：刘全安

三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的病情做出快速反应。

1、要早发现。要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载，每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况，对发烧学生进行体温测量；每天保证半小时以上的教室通风时间；加强对教室、灶房、教师宿舍等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共

用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。出现病情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。

4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。要配合县疾病控制中心等相关医疗部门，做好病情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

四、采取有效措施：

（一）、健全防控工作机制

1、一旦发现传染病病情，马上启动预防工作预案，做出应急响应。

2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园，学生实行限时到校制度，严格控制外来人员进入校园。

3、教室、宿舍、灶房等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

4、在出现病情时，学校将不组织任何师生大型集体活动。

5、要采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高对疾病的免疫力。

（二）、加强与疾控部门的联系

1、启动日报告和零报告制度，班主任每天早晨第一节课，到校医室报告学生出勤情况及病情情况。

2、如有病情出现时，将送往当地镇卫生院及时治疗，并及时把病情向县疾控中心及县教育局汇报。

（三）、加强健康教育

1、开展针对性的健康教育，充分利用健康教育课、班会、板报、广播等形式，做好水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流感、手足口病、流脑等春季传染病的防治知识宣传，提高学生的自我保护意识和能力。

2、各班主任组织学生学习《冬春季呼吸道传染病预防知识要点》：水痘、流行性腮腺炎、风疹、麻疹、流感、手足口病、流脑等基本知识及预防要点。

五、责任追究

全体教职工必须把春季传染病防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成病情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。

第二篇：春季传染病防控工作预案

春季传染病防控工作预案

春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、学区春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作预案

一、组织领导及具体分工：

组

长：田志贵：上级精神的传达、措施的制定、指挥。

副组长：方一群

王方程：关于突发疾病的联络 组

员：各班班主任

二、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实。园长全面负责对园内卫生工作和食品卫生安全工作安排。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善园内卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关； 加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样，每样量不少于100克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

三、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

四、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

五、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品。

2、领导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

六、信息反馈 园内确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

闽宁镇幼儿园

春季传染病防控工作预案

闽宁镇幼儿园

第三篇：龙庄小学冬春季传染病防控工作总结

龙庄小学冬春季传染病防控工作总结

传染病防治是一项长期而艰巨的工作，冬春季是传染病高发的季节，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：

一、高度重视，加强领导

为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长任组长、副校长为副组长，校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校传染病防疫工作落到实处，加强了对冬春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真开展环境整治。

1.认真做好校园环境卫生，教室和卫生区进行每天两次清扫，组织全体师生加大对教室、卫生区的清洁，垃圾池的卫生打扫，大力发动全校师生清除卫生死角，不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒，卫生值勤员加强卫生检查，教室每节课间进行通风换气。

2.加强食品监督，防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保师生的饮水安全。

三、加大卫生检查力度

1、加强全校卫生大检查，要求卫生不留死角，保证校园环境干净、整洁。

2、由班主任对班级课间进行通风，确保学校教学、生活场所的通风和 换气，保持室内空气新鲜。

3、德育处检查班级的通风、消毒记录；以及晨午检记录和学生缺勤记录，确保学校的卫生工作落到实处。

4、每周评比出一个卫生先进班级，并颁发流动奖牌进行鼓励。

四、加强宣传工作

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春传染病的基本知识，提高防病意识，同时在班级内张贴有关传染病预防的宣传知识。

工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

第四篇：西关小学冬春季传染病防控工作方案

西关小学冬春季传染病防控工作方案

为科学有序地做好学校传染病防控工作，提高防控和应对冬春季传染病疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。

一、加强领导，健全工作机制，成立冬春季传染病防控工作领导小组

组长：陈育生

副组长：陈 强 曹亮斌 王拴成 马澍荣

成 员：王改霞 郭晋连 闫耀华 高秀英 各班班主任 生活老师 楼管校医 安全管理员

二、高度重视明确防控职责

1、建立疫情报告制度。由王拴成负责，对因病缺课学生缺勤教职工进行追踪调查，建立缺勤登记表，调查表，晨午检表，查清病因，早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。班主任负责每天收集整理监控信息，由包年级领导签字后交安全管理处，王拴成负责根据情况汇总，一旦发现疫情及时向校长和各部门报告。一旦发生流行性疾病，就必须及时采取防控措施。对病人进行居家隔离，不串亲友，病愈后才允许返校。建立健全学校与家长、学校与相关部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

2、建立全面消毒制度，由曹亮斌负责。

消毒员（王莉青）负责专门配制消毒液，每日下午放学后，包年级领导组织班主任轮流对所有教室、办公室进行消毒；宿舍由安全管理员（周振华）负责每日上午8点后组织生活(楼管)老师进行消毒；食堂由马澍荣组织保洁员对餐厅伙房进行消毒。消毒记录每日交包年级领导审核签字后交曹亮斌签字后交校医保存。

3、加强传染病防控知识宣传教育，由政教主任负责。各班必须在安全班会上向学生讲解冬春季传染病预防知识，宣传资料由闫耀华收集签字后交安全安全管理处保存。校园广播在课间操加强宣传冬春季传染病预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓冬春季传染病预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。

4、加强接种查验管理制度，一年级各班将接种证查验情况核实清楚相关情况报回政教处，漏种的、缺证的原因，补好，补全。学生接种证的领取必须经校长和政教主任同意并签字，不得随意缺短学生接种信息。

5、进一步加强卫生工作，加强个人卫生，各班必须每日认真打扫卫生，保持室内不干燥，经常开窗通风；宿舍、食堂要做好通风和卫生消毒工作，所有餐具必须每日消毒；卫生检查要常态化。

6、加强体育锻炼，上好体育课，教导处严格检查各班体育课上课情况，每天保证一小时阳光体育锻炼。认真组织学生做好课间操，其它科目不得占用体育课，同时要保证体育课的室外活动和安全。

一定要高度重视春季传染病的防控工作，要充分认清当前防控形势，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，切实加强领导，健全工作机制，明确工作职责，做到思想到位、组织到位，确保防控工作有力、有序、有效。

第五篇：传染病防控工作预案（定稿）

传染病防控工作预案

根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及市、区教委等相关部门的有关文件精神，进一步加强我校传染病防控工作，特制定本预案。具体如下：

一、建立领导小组。

我校建立了校长为组长，副校长为副组长，医务室医生及全体教职工为组员的传染病防控工作小组，将防控工作落实到学校具体部门，落实到每个班级。

二、疫情报告

1、报告人

法定报告人：每个教职工及学生均为法定疫情报告人，发现各类传染病疫情均有义务及时报告。

责任报告人：校医务室人员，发现传染病时必须及时上报校领导及教委等相关部门。

3、报告时限

卫生部规定，责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者和疑似病人，城镇应于2小时内，农村应于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者，城镇应于6小时内、农村于12小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其他传染病，在24小时内进行报告。

4、报告方式

教职工可以电话、传染病疫情报告表的形式或者直接到医务室上报，校医务室人员在学校发生疫情后要及时向区教委及疾控中心等相关单位报告。

5、程序

一般报告：任何一名师生发现传染病人或疑似病人时，可用口头、书面、电话等方式向校医务室报告。

疫情报告：校医务室接到报告后，及时整理、核对、分析，向校领导报告，同时向区教委及疾控中心等相关单位报告。

三、预防控制措施

（一）一般措施

1、高度重视、健全工作制度。要充分认识传染病防控工作的重要性，建立健全各项传染病管理工作制度，主要有晨检、疫情报告、卫生清扫、食品卫生管理、公共场所消毒和师生定期体检等制度。开学前，校医务室向各班主任老师发放《告班主任书》对晨午检及疫情发生后的报告和处理进行了宣传和强调。在完善制度的同时，要积极有效地实施常态管理，做到“早发现、早隔离、早报告、早治疗”，阻断一切传染病的传播途径，防止校内传染病的暴发和流行。

2、积极开展健康教育，普及传染病防治知识。充分利用校报、网络、广播电视、报栏等形式对师生进行传染病防治知识的教育，将传染病防治知识纳入健康教育内容。教育师生做到“四勤”“四不”“一报告”，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

3、预防接种是预防传染病重要而且有效的手段。学校新生入学时班主任老师将收取到的学生的接种证和接种卡上交校医务室，医务室医生进行验证、统计，联系社区医院共同组织学生未接种疫苗的补种工作，并优先对传染性强、后果严重的疫苗进行接种。

4、落实“四早”措施

早发现：传染病疫情由校医务室在学生就诊时予以排查，及时发现。在传染病流行季节，学院应以班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

早隔离：对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

早报告：校医务室为传染病病情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报区教委，并按照疾控中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作，还应在24小时内针对报告的疑似病例被确诊或排除，向区教委发出更正报告。发生大面积疫情时必须按区教委和疾控中心的要求实行“零报告”和日报告制度。

早治疗：对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在区疾控中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

5、定期开展群众性卫生活动，消除蚊、蝇、鼠等害虫，对污水、污物、粪便进行无害化处理。

6、加强食品卫生管理，食堂饮食从业人员必须取得健康合格证后方可上岗。

7、落实经费保障，改善卫生条件，保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

8、加强督促检查，对传染病的预防、治疗、控制和疫情报告等管理措施进行监督检查，严格责任追究，对发现的问题，及时提出整改措施。

（二）疫情控制措施

学校一旦发生可疑病例，基本控制措施的程序为：

1、隔离观察；校方通知家长尽快接学生到医院检查，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、班主任老师及校医务室及时跟踪了解诊断结果，诊断为传染病（甲、乙、丙中何种传染病）后必须及时向校领导汇报。

3、校医务室在第一时间内分别向区教委、疾控中心报告。

4、配合区疾控中心并在其指导下采取相应的预防与控制措施（消毒、隔离等），在校领导的指导下校医务室制定了《某某单位急性传染病的班级处理办法》，详细说明了在疫情发生后班主任老师需配合校医务室进行的工作。

如确实需形成“防护墙”接种计划外疫苗，应请区疾控中心组织实施，学校积极配合，并报区教育局备案。

5、加强宣传教育并以《告家长书》的形式取得学生家长的配合与支持，对同班学生等密切接触者和所有缺课同学进行追踪随访一个最长潜伏期，发生传染病的要及时报告。

6、对传染病人的居住寝室、教室进行必要的消毒处理，并结合实际，定期安排全院范围内的消毒工作。

日期 单位名称