校园安全岗位职责

第一篇：校园安全岗位职责

南站镇明德小学安全工作岗位职责

一、校长

1．安全工作第一责任人，对学校整体安全负领导责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关学校安全的法律和法规，建设平安和谐校园。

2．学校法人应与教育局签订学校安全责任书，代表学校行政领导与学校各部门负责人签订岗位安全责任书，落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度。

3．作为学校安全工作领导小组组长，主持学校安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划，落实各项安全管理，确保安全经费投入。及时传达贯彻上级部门安全工作会议精神，开展安全检查，整改事故隐患，确保学校平安。

4．健全学校预警制度，制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。

5．履行学校治安责任人职责，落实与校外法制辅导员定期联系制度。建立学校及周边综合治理的协调关系和运作机制。

6．积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教育活动，建设校园安全文化。

二、党支部书记

1．监督学校行政领导和各部门落实安全保卫的宣传教育、隐患整改、安全责任制奖惩等工作。

2．履行“一岗双责”的规定。支持校长实行安全保卫工作行政领导责任制，在校长离校期间全面负责校园安全保卫工作。协助行政处置学校突发性公共事件。

3．发挥党组织的核心堡垒作用。加强学校精神文明建设，加强教师职业道德建设，做好师生员工安全文明的宣传教育，自觉遵守各项安全制度和文明公约。督促学校工会、共青团、少先队积极参与安全文明工作。

4．关心教职工的工作学习和身心健康。掌握校内各种不稳定因素的信息，及时上报，做好疏导排除工作。

三、分管校长

1．学校安全领导小组副组长协助校长分管安全日常工作，落实安全管理人员，落实安全经费。定期召开安全工作小组会议，制定实施年度安全工作计划，检查安全制度和安全岗位职责履行情况。

2．贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育纲要》，指导相关年级落实安全主题教育和社会实践活动。

3．开展安全检查，排除安全隐患，确保安全工作规范有序。根据上级安全工作要求，组织开展消防、防汛防台、食品卫生、特种设备等方面的专项检查工作。负责师生应对各类突发公共事件的预案演练及预案修订等工作。

4．组织教职工学习有关学校安全的方针政策和法律法规，传达上级有关会议精神，开展安全宣传教育和培训工作。

5．落实校园重要安全岗位人员的审核和培训。执行安全责任制工作考核和奖惩。

6．建立安全工作台账，督促档案室做好安全工作材料的归档工作。

四、工会主席

1．履行教代会职责，定期听取学校安全工作汇报，提出建设性意见。积极参与安全管理、安全责任制考核奖惩工作。

2．加强工会安全职责建设。学习、宣传有关安全生产的法律法规，传达上级工会对安全生产的要求，依法维护教职员工生命安全与身心健康的权益。

3．主动关心教职员工及家属的工作、生活、学习情况，了解教工的需求，及时排除不稳定因素，构建和谐校园。

4．积极办好教工之家，开展有益于教职员工身心的文娱、体育活动。

五、教导主任

1．贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》，负责制订并落实学科课程中安全教育的内容与教学安排。

2．负责制定落实教导处安全岗位职责，指导任课教师、专用教室管理员、教导员、卫生室保健老师等教职员工制订安全岗位职责。代表教导处与教育、教学人员签订安全岗位责任书。

3．加强教师安全责任意识教育，制订教学要求，落实本校教学日常安全的巡查和督促制度，防止学生意外伤害事故的发生。

4．落实专用教室等安全重要岗位人员的法规教育和业务培训。组织专用教室、图书馆等人员密集场所突发事件和教学事故应急预案的制订、演练。负责教学安全事故的信息传递、汇报和处置。

5．责成卫生老师及时收集入学和转学新生的体质情况，汇总全校学生的体质情况。将其中特异体质、特定疾病学生情况上报校长室，告知班主任和任课教师，并采取相应的防范措施。责成有关年级组长、班主任和卫生老师做好学生体检工作。

6．落实学生出勤反馈制度，严格学生请假制度。责成卫生老师做好必要的晨检。

六、德育教导

1．按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生命安全教育指导纲要》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》的要求，加强与教导主任、少先队组织的协调，共同制订并落实安全教育的宣传主题和教育要求，实施各年级各学科的安全教育活动。汇总安全教育活动资料。

2．指导年级组长、班主任、等教职员工制订安全岗位职责。3．加强班主任队伍建设。发挥年级组长和班主任作用，做好学生行为规范教育和安全教育，做好各类特殊学生的帮困助学工作，提高班集体的安全管理能力。指导班主任做好行为偏差学生的教育工作。

4．负责学校大型集体活动与社会实践活动的安排和安全管理。制订活动方案、应急预案。健全班主任应急联络网。一旦发生重大安全事故应及时报告，正确处置。

5．加强学生思想品德教育、行为规范教育。组织文明安全班级评选活动。

七、总务主任

1．根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法规，制订总务处安全岗位职责。指导后勤工作人员制订本岗位安全职责。

2．加强后勤工作人员的安全责任意识教育。代表总务处与后勤人员签订安全岗位责任书。

3．规范安全管理，做好各后勤岗位安全工作的日常检查、定期抽查、专项整改。做好预防灾害性天气和防火防爆防盗的安全工作。

4．负责对学校场地、教学大楼的日常巡查。做好学校基础设施、体育器材、技防设施、特种设备、水电气的安全管理、维修、保养。发现问题或安全隐患及时整改或排除。做好安全台账资料的整理归档。

5．参与学校应对自然灾害、事故灾害、公共卫生和社会安全突发事件应急预案的制订、演练。配合校长室、教导处做好大型集体活动、人员密集场所的消防逃生、防盗、防歹徒入侵的应急措施。

6．负责学校食堂经营单位资质和特殊许可证的检查。负责监督食堂食品安全、用电用煤安全。

7．负责学校基本建设的安全管理工作。

八、安全管理干部

1．由学校总务主任兼安全管理干部、安全联络员，负责及时传达区县教育局和上级安全管理行政部门的工作要求，协助学校领导负责学校日常安全管理工作。

2．负责制订学校年度安全工作计划，拟写年终安全工作总结，供学校安全工作领导小组审定。落实安全管理目标责任制要求，兑现奖惩承诺。

3．协助学校领导制定和健全安全工作规章制度，督促检查执行情况，制订突发事件应急预案，组织预案演练。

4．协助校长（或分管校长）开展学校安全检查和安全专项整治，及时发现事故隐患，落实整改措施，确保学校平安。

5．组织开展安全宣传教育活动，提高广大师生、教职工安全意识、安全知识和安全技能。督促学校领导、有关人员依法参加安全岗位培训，持证上岗。

6．认真学习安全工作法律法规，参加岗位培训，较好掌握基本安全知识和安全技能。

7．加强与公安、城管、工商、卫生等部门的联系和协调，做好学校周边环境的治安、保卫工作。

8．负责做好学校安全台账记录，收集整理安全管理基础资料，做好归档工作。

九、教研组组长

1．结合学科教学特点，制订教研组安全岗位职责，指导备课组制定安全岗位职责。建立教研组和备课组的日常安全管理制度。

2．指导教研组教师将安全教育融入学科教学中。指导教研组教师正确处置突发事件。

3．做好学科专用教室、专用设施设备器材的安全检查和安全隐患整改。特别是抓好化学危险品和体育器材的安全管理。

十、体育教师

1．根据《学校体育工作条例》，熟悉相关年级体育教育大纲教学要求，制订体育课、体育锻炼活动、学校运动队训练安全保护措施和突发事件的应急预案。

2．做好课前安全准备工作。课前必须认真检查教学用运动器械及场地的安全性。掌握教学班特异体质、特定疾病学生的身体情况，按规定做好免修、病休记录工作。

3．在准备活动中，对学生进行安全教育，进一步增强学生的自我保护意识，充分做好学生的准备热身运动。

4．在体育教学中，加强讲解和示范，发现学生有不正确或违规动作，及时劝阻，指导纠正。对运动量大、有危险性的项目必须加强保护措施。

5．在教学中，教师必须自始至终在运动场地上组织指导，监护学生的活动，不得擅自离岗，以防学生伤害事故的发生。一旦发生意外伤害事故，应及时将学生送学校卫生室救治，或配合卫生教师送医院治疗。同时报告学校领导，通知班主任和学生家长。

6．课后应及时收回体育用具，将体育器材放置在安全的地方，悬挂好告示标志。

7．加强业务培训教育，提高应急救护的知识和技能。

十一、卫生教师

1．根据《学校卫生工作条例》和相关法律法规，参与制订学校卫生工作规章制度及公共卫生突发事件应急处理预案，参与公共卫生突发事件应急演练。

2．定期参加卫生教师学习、培训和训练。对在校园内发生的学生意外伤害事故实施紧急救治，并及时送就近医院进行救治。

3．落实健康教育课程，普及师生员工的健康促进教育和急救知识，培养学生良好的卫生习惯。积极开展爱国卫生运动和红十字会相关工作。

4．做好疾病防治的宣传教育，加强疾病的控制和预防。一旦发现传染病等情况，应当及时报告，并采取紧急措施，严防疾病的扩散、传播。

5．建立健全学生每人一卡的健康档案制度。每学期做好入(转)学学生的体检报告、疫苗的接种资料，全面掌握有特异体质、特定疾病或特异心理状况学生的情况，并做好相应记录和汇报工作。配合家长、班主任等做好教育和保护工作。对身体不适的师生做好登记工作和妥善处理，一旦发现有疑似情况，必须及时报告校长室以采取相应措施。

6．加强校园巡视和卫生检查。督促有关部门做好教室通风采光、师生饮食饮水卫生工作。对食堂从业人员晨检、食堂和食品的采购加工及环境卫生等进行检查督促。配合街道做好灭“四害”工作。

7、按照药品管理制度，做好学校卫生室的常用药品和器材的采购入账、妥善保管，正确使用，及时清理过期药品。

十二、年级组组长

1．结合本年级学生年龄特点和教育要求，负责制订本年级集体活动方案。

2.安排安全主题教育课程，指导各班级开展形式多样的安全教育活动。

3．加强与相关教研组组长的沟通，落实日常安全管理制度。负责学生集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。

4．指导班主任与任课教师加强对各类特殊学生的关心和帮助。5．加强文明班组建设。关心教师的学习、工作和生活，督促教师自觉遵守师德公约。

十三、班主任

1．负责落实班级安全管理措施。加强每天班级的例行检查，发现特殊情况或安全隐患应及时向校长室或教导处汇报。根据学校或年级组的安排，具体负责各项安全教育活动和逃生演练。根据不同年龄学生的特点，做好各种集体活动之前的安全宣传教育。健全班级联系网络，便于发生突发事件时及时通知学生与家长。主动加强与任课教师、家长的联系，妥善化解同学之间、学生与家庭、学生与社会之间发生的非原则性矛盾。

2．以学科教学、主题宣传、社会实践和应急演练为载体，组织适合学生年龄特点、兴趣爱好的安全教育活动，加强学生的安全意识和安全知识教育及安全技能的培养和训练，提高学生自我保护和同学之间自救互救的能力。

3．尊重学生人格，遵循学生成长规律，加强思想品德教育、行为规范教育。随时听取学生和家长意见，关心学生身心品行、思想学业和家庭经济等变化，及时给予关心、帮助和教育。对行为偏差、心理偏差的学生，要及时与家长联系，重点关心，做好耐心细致的纠正疏导工作。

4．加强学生自律和他律意识，学会尊重，增强社会责任意识。教育学生自觉遵守与维护公共场所的规定和秩序，不进入未成年人不应进入的场所，教育学生不参加影响和危害社会的活动。善于树立典型性教育案例，引导学生初步树立正确的人生观和价值观。

5．负责本班学生发生意外伤害事故的现场处置、联系家长等事宜。

十四、财会人员

1．落实财务室安全管理措施。负责财务室技防、物防设施的日常管理和使用。发现安全隐患，应及时采取措施并向总务主任或校长室汇报。

2．严格执行财务安全制度，妥善管理学校贵重物品和现金。3．协助总务主任制订学校年度安全资金使用计划，确保安全资金的投入。

十五、食堂管理负责人

1．严格执行《食品卫生法》和《学校食堂及学生集体用餐的若干规定》，学校食堂承包经营单位必须持有特殊许可证，上岗人员必须持有体检合格证。

2．作为学校食堂食品卫生直接负责人，负责制订食堂安全管理职责。接受食品药品部门的执法检查，接受学校总务主任、卫生老师的卫生检查，接受全校师生员工的监督。

3．规范学校食堂、食品采购渠道及保留每天或每批次主、副食与调味品采购单位的原始凭据备查的制度。规范食堂食品加工、分装、留样、清洁、消毒等各环节的食品卫生和环境卫生工作。严格学校食堂从业人员的晨检和操作时的着装要求。

4．定期组织全体从业人员参加业务培训。

十六、门卫

1．经过公安等部门专业培训并获得合格证书，具备一定的保安知识和技能。按规定穿戴整齐，着装上班。

2．严格执行保安工作管理制度。上课期间关闭校门，做好迟到学生和凭班主任出具证明学生离校的登记工作。

3．严格执行外来人员进校登记验证制度。对家长或校友来访，必须电话联系被访教师，核实后方可进校。对不履行登记手续或证件不齐备的来访人员(车)，应劝阻其进校，并及时向校长室报告。严防与教育教学无关人员或社会闲杂人员进校。

4．加强校门周边、校园场地、教学楼的巡视清场及夜间巡查工作。发现学生滞留或有危险行为应耐心劝阻。发现教室门窗未关应及时帮助关闭，开启应急照明和技防设施。发现无人认领的不明物品应及时处理。

5．执行学校周边环境治安综合治理制度。配合公安部门做好治安民警巡视工作。发现校门周边有形迹可疑人员、乱停车乱设摊乱堆物、环境卫生差等现象，应及时使用值班电话告知、派出所、交警、城管、市容、工商、街道等部门并做好记录，同时向校长室或安全干部报告。确保校门技防监控设施运作正常，确保学校周边社会环境良好。

第二篇：校园安全管理部门岗位职责

校园安全管理部门岗位职责

保干干事安全职责

1、从全局出发，负责师生安全、法制知识的宣传教育。每天早上7：00之前到校。

2、负责联系并配合相关部门搞好校园周边环境治理工作。尤其是课间和午休时间的学生安全工作。

3、负责课间休息、学生活动的安全监督检查。

4、及时了解学校的安全隐患，做到定期检查，及时记录。

5、遇有突发事件，要根据预警方案及时完成好工作。

6、负责对学生开展法制安全教育，全面提高学生的安全意识及自救能力。

7、负责学生携带管制刀具、易燃易爆等危险品的清缴。

门卫安全职责

学校门口是学校的窗口，人流量大，进出校门的人员复杂，为了保证校园的安全，作为一名门卫负责人，要做到以下几点：

1、严格按照学校的作息时间开校门，关校门，并对外来车辆、人员要严格控制，严禁外来人员入校。

2、来校找学生或老师、领导的，一律打电话联系，必须入校的，一定要严格登记。

3、认真检查来客所带的各种物品，防止各种安全隐患带入学校，如：易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品。

4、对校门口出现的隐患，应当及时向领导汇报，如遇不法分子应及时拨打110报警。

5、门卫应对来客讲文明礼貌，不讲粗话、脏话，热情接待，真诚服务。

6、时刻保持警醒头脑，提高安全防范意识，注意安全用电、安全应用设备，做到防火、防盗，防止发生人员伤亡，出色完成本职工作。

收发室负责人安全职责

学校收发室是学校的窗口，人流量大，进出校门的人员复杂，为了保证校园的安全，作为一名收发室的负责人，要做到以下几点：

1、严格按照学校的作息时间开、关教学楼门，并对外来人员要严格控制，禁止入校。

2、对进出教学楼的陌生人员要进行询问，并认真细致登记，以防不安全因素造成不必要的损失。来校找学生或老师、领导的，一律打电话联系，必须入校的，一定要严格登记。

3、认真检查来客所带的各种物品，防止各种安全隐患带入学校，如：易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品。

4、工作耐心细致，待人态度和蔼热情，不与人争吵，工作时间不干私活，保证收发室的清洁卫生。

5、时刻保持警醒头脑，提高安全防范意识，注意安全用电、安全应用设备，做到防火、防盗，防止发生人员伤亡，出色完成本职工作。

6、遵守作息时间，坚守岗位，认真完成本职工作，不做与工作无关的事情。

第三篇：《校园安全管理工作岗位职责》

校园安全管理工作岗位职责

中卫市沙坡头区宣和镇丹阳小学

校园安全管理工作岗位职责

为切实加强学校安全管理工作，严格落实“一岗双责”要求，保障师生生命财产安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中卫市学校安全管理办法》和《中卫市学校安全工作职责的暂行规定》等相关法律法规，特拟定下列校园安全管理工作岗位职责。

一、校长安全工作职责

校长是学校安全工作的第一责任人，对安全工作负总责；负责贯彻落实学校安全法律法规、制度和上级布置的各项任务及要求，逗硬落实学校安全责任制及责任追究制；定期不定期听取学校安全工作情况汇报，研究安排和解决工作中的问题；与学校各职能部门和岗位分别签订安全工作责任书，保证安全工作责任落实到部门和岗位；及时有效地处置学校安全事故和突发事件。

二、分管学校安全工作的负责人职责

分管学校安全工作的负责人是学校安全工作的第二责任人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责；组织开展学校安全隐患的排查整治；协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

三、教务处安全工作职责

1、负责对教职工的安全教育；

2、负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚（或变相体罚）学生，督促教师对学生进行安全教育，制止学生的不安全行为，督促教师对学生的危险行为及时告诫制止，遇到险情及时报告和救助；

四、德育处安全工作职责

1、负责指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育，落实安全检查制度和不安全行为的处理；

2、负责对学生课外活动、教室内外、运动场所的活动进行安全监督；

3、负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作，及时处理在师生中出现的不安全行为和安全隐患。

五、总务处（后勤处）安全工作职责

1、负责制定、完善、落实食堂安全职责，督促食堂、小卖部从业人员和学校医务人员依法、依规办事；

2、负责校舍、楼道（梯）、食堂、厕所、课外活动场所、体育设施等硬件设施的安全隐患检查、排除；

3、负责学生宿舍内外设施的安全和住校生的安全管理；

4、负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除；

5、指导、监督生活管理员履行安全管理职责，及时处理在师生中出现的不安全行为和安全隐患。

六、行政值周或值周教师安全工作职责

1、利用集会加强对学生的安全教育。

2、要定期不定期地巡查校内安全情况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报领导或有关处室。

3、加强课余时间滞留校园学生的管理。督促学生及时离校返家，4、切实加强中午在校学生管理，监督检查门卫值班人员坚守工作岗位，认真履行工作职责，坚决杜绝这部分学生走出校门发生安全事故。

七、班主任安全工作职责

1、按照要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育，及时了解学生思想动态，有效做好思想工作。每天至少一次强调安全纪律和要求，对个别调皮好动的学生要重点提示，经常告诫，重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录，通知家长并报告学校。认真落实晨检制度。

2、每天最少检查一次教室内外有无不安全因素。如：天花板、桌椅、走廊栏杆、墙壁、门窗玻璃、电线电灯等，一经发现，及时解决，不能解决的立即报告学校。

3、要安排好学生安全值日岗。

4、一周内不少于两次抽查中午留校生午休、及其他安全情况，加强与在校生管理。及时处理学生的不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷，及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾纠纷。

5、不得擅自组织学生校外活动。学生擅自组织的校外集体活动，一经发现，要尽力制止，并通知家长。

6、在校内外组织或参加体育活动、生产劳动、集会等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案。

7、对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

8、对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生，要做好安全信息记录。将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾。

十、科任教师安全工作职责

1、科任教师在学校安全工作领导小组的指导下开展安全工作，自觉接受教务处对安全工作的指导、监督和检查。

2、整顿课堂秩序，严肃课堂纪律。对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。

3、在课间操、放学时要组织学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散，待学生下楼后方可离岗。

4、发现学生吵嘴、打架要及时制止、处理，不留后患。事后应将情况通报班主任和教务处。

5、组织学生上实验课、信息技术课、语音课等一定要严格操作规程，有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。

6、组织学生从事社会实践、校外等活动，必须要有安全防范措施，并报经批准后方可进行。

十一、体育教师安全工作职责

1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。

2、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目。

3、课前必须严格考勤，课中要认真检查学生到位情况，课后要集合考勤。不提前上下课，课中不擅离岗位。

4、在体育课上出现意外，应报告教务处、总务室和有关领导，并立即组织施救。

十二、保安（门卫）安全岗位职责

1、负责校门的守护和校园巡逻工作，校门要坚持24小时守护制度，要定时不定时地开展校园巡逻，对学生宿舍区、贵重物品存放处、夜间等要增加巡逻次数和力度，发现异常情况要妥善处理并报告。

2、对校外来访人员要热情接待，问明来意，查阅证件，并填写登记册，否则不准进入校园。

3、要按要求控制学生进出校门，发现异常情况要妥善处理并及时报告，上课期间，学生一律不得外出，特殊情况外出需持班主任或学校德育处批准的假条，因病需凭校医诊断书方可出校。

4、切实加强中午在校生管理，严防这部分学生走出校门发生安全事故。

5、携带大件包裹物品出校时，应出示本人证件，门卫要检查并进行登记，携带公物（包括材料、设备）要有校内有关部门加盖公章的出入证明方可放行。

6、严格控制机动车入校，经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放，不准在校内鸣放喇叭，不准在校内停放过夜，自行车经过大门应主动下车。

十三、教学仪器、电教设备、实验管理员安全职责

1、实验室门窗必须牢固，工作人员下班后必须关好门窗。

2、计算机、电视机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器，必须放置在安全可靠的地方，专人负责保管。

3、每节实验（实作）课下课前，应对实验（实作）器材及时进行检查和清点，如有损坏应查明原因，并向有关部门报告；如发现器材数量有减少，应及时追回。

4、各实验室应制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在实验室逗留。

5、实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理，专人领用并做好使用记录。

第四篇：校园电视台岗位职责

电视台播放岗位职责

一、负责电视台每期电视节目的播出。

二、播出前

1、熟悉所播内容及每个节目的长度。

2、提前30分钟到岗，做好播出前的一切准备。

三、播出中

1、准备播出。

2、不准离岗。

3、监视节目效果。

4、各节目间切换流畅，播出中不准出现图标或雪花现象。

5、如遇停电或设备故障，应迅速与台长及技术人员联系。

6、热情回答观众的电话咨询及反映的情况，并做好值班记录。

四、播出后

1、退出带仓。

2、找好片头以备次日重播。

3、切断电源。

4、填写播出工作日志。

5、送带给图像编辑。

五、负责设备维护、保养及更新计划。

六、完成台长交办的其它任务。

电视台台长岗位职责

一、主持制定电视台电视节目的调整方案，协调采编与录制、播出的关系，安排每期节目的播出。

二、召开工作例会，检查电视台的工作情况，参与重大新闻的采编制作及专题节目的采、摄、编。

三、负责电视台的人事管理和调度。

四、负责电视台人员的思想教育工作、队伍建设及制度建设。

电视台副台长岗位职责

一、负责电视台的业务工作和电视台日常行政工作。

二、指导兼职记者和通讯员的管理和培训。

三、负责新闻、专题(专栏)稿件的前期审查及前期制作和后期合成制作与播出过程中的协调。

四、拟定每期稿件的送审、指定送审人员。

五、确定每期值班编辑，交待应注意的事项。

六、协助台长组织召开工作例会，组织落实报道计划。

七、参与重大新闻的采、摄、编。

八、组织落实对电视节目的评估及好新闻等的评选工作。

九、协助台长做好每期新闻节目的最后审查工作。

十、组织好电视台有关文件资料的立卷、存档或销毁。

十一、协助台长做好电视台的其它工作。

电视台记者编辑职业道德

一、坚持新闻舆论的政治方向和党性原则，反映正确舆论，积极引导舆论，把报纸办成为培养社会主义接班人服务的坚强阵地。

二、坚持对社会效果负责和对党对人民负责的一致性，不采写、拍摄和编发违背四项基本原则、不利于改革开放及格调低下、内容不健康的文稿。

三、热爱新闻事业，有高度的事业心和责任心，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，出色地完成采编任务。

四、深入实际，调查研究，及时了解学校工作的新情况、新动向、新问题、新经验，使新闻宣传更加贴近实际，贴近生活，贴近读者。

五、遵循准确、客观和实事求是的新闻行为准则，严禁弄虚作假。

六、以质论稿，以优劣取舍，不搞“关系稿”、“人情稿”，要“从文清廉”，杜绝有偿新闻。

七、尊重作者，爱护读者，认真负责地处理群众来信。遵守纪律，为作者保密。

八、根据“统一安排、分工负责”的原则，编辑记者要自觉做到：讲质量、讲速度、讲效益、讲主动、讲合作、讲团结、讲奉献。

九、熟练掌握新闻理论和业务，扩大知识面，争做合格的高校新闻工作者。

十、记者编辑采编稿件，不准接收任何单位和个人的礼品和礼金。如有违反，一经查实，即行解聘。

电视台记者、摄像岗位职责

一、按工作量要求承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势和宣传任务的要求，提出选题计划。

二、广泛开辟新闻源，熟悉和掌握学校情况，并与兼职记者和通讯员建立起密切联系，发挥其主观能动性和积极性。

三、文稿、图像送交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。

1、自己所撰写的稿件事实材料已核对无误，应当审核的稿件有关人员已经审阅并签字。

2、图像已编辑完或拍摄素材已检查无误，并注明同期声、道或所用素材带子。

3、对其它新闻单位稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。

4、协同图编或文编完成同期声(采访)新闻的合成。

四、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护，未经批准不准私自外借，对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出计划。

五、积极承担电视台的台内事务。

六、认真完成台长交办的其它任务。

电视台文字编辑岗位职责

一、根据宣传报道计划和工作例会的安排，认真做好采访、组稿、审稿、编稿和组织新闻节目的播出串联工作。

二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息，熟悉分管报道方面的情况，提出一段时期的报道意见和选题计划，组织、撰写有关的言论。

三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络、奖励等工作。

四、做好播音员、主持人的组织管理工作，指导并参与播音工作。

五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作：

1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。

2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。

3、已为稿件做好标题。

4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。

5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。

六、采用稿及新闻条目顺序一经签发，不得再做任何改动，如确需改动，须经台长或副台长批准。

七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。负责每期用稿统计，打分后录入计算机。

八、做好自己分担的电视台的内务工作。

九、配合台长、副台长搞好编前工作，接受台领导临时安排的任务。

电视台播音员、主持人岗位职责

一、完成电视节目的播音任务，能准确理解所播节目和稿件的内容，并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求，初步形成自己的播音风格。

二、参与节目编排，熟悉节目内容，参加现场报道或现场采访，撰写节目串联词。

三、进演播室前：

1、熟悉所播内容，没有不识之字，不会之音。

2、所化之妆符合电视规范。

3、所选服装符合节目要求。

四、进入演播室后：

1、播讲流畅生动，音切自然，吐字清晰，发音准确。

2、表情自然，仪表大方。

五、播音后：

1、整理所播稿件，经查所播无误后，稿交文编、图交图编。

六、遵守值班时间，有事事先请假，听从责任编辑及现场制作人员的指挥。

七、积极承担电视台的台内事务。

八、认真完成台长交办的其它任务。

电视台制作人员岗位责任

一、熟练掌握电视的各类节目的技术制作程序与要求，并熟练掌握各类机器的性能。

二、熟悉当期各类节目的内容，并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合成。

三、所编节目画面流畅，文图搭配适当，同期声恰当，无遗漏现象。

四、字幕出现适当，用字规范，无错别字及遗漏现象。

五、所编节目均按要求在前后预留空白，以备插播其它内容。

六、节目最后均按要求登录制作人员名单。

七、负责组织日常新闻、节目播音员的化妆、服装设计及美工设计、音乐编辑等。

八、负责本部门的设备维护、保养及消耗品的计划提出(化妆品、服装、道具等)。

九、积极承担电视台的台内事务。

十、认真完成台长交办的其它工作。

十一、制作过程中应该做到：

1、画面剪辑流畅，无漏帧现象。

2、字幕叠加准确，整期节目字号统一规范，无错别字。

3、与责任编辑保持联系，随时处理多句、错句等修改问题。

十二、制作完毕

1、初检所编节目，及时发现问题，解决问题，签署制作单。

2、待责任编辑检查无误并签字后，送台长或副台长审阅并签字后送播。

3、整理台面，相关素材带送还或通知记者取带。

4、填写设备使用记录。

第五篇：校园欺凌岗位职责

防欺凌工作小组职责

组长职责:决定事故应急预的启动和终止;统一领导事故应急救援工作、确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

副组长:协助组长现场指挥应急工作。

组员:发生欺凌事件后,听从组长指挥，采取行动。

具体做法：

发生欺凌事件后，组长马上带领人员赴现场,对欺凌学生者进行阻止,必要时可施行正当防卫行为。疏散现场其它学生，把他们带到安全地带。及时拨打110，向上级教育局报告事故情况 向相关家长第一间通汇报,川保诋顿逆

6.现场护:发生秋放事件后本部组在盟长的带领下, 遇速赶赴现场,对受伤人行治对仿应立即与“120”联 系运往压院治疗

7.学应急组:①在11的动下应立即协助上级主管部门对 仿员进行护.