小学实验室安全防范措施

第一篇：小学实验室安全防范措施

小学实验室安全防范措施

1、认真贯彻安全第一、预防为主”的方针,以防为主,杜绝事故隐患。

2、学生在实验室必须听从有关人员指挥,不得违反操作规程。

3、实验室管理员要了解各类易燃易爆品知识,了解防盗常识,掌握事故急救方法。

4、使用易燃、易爆物品时实验室要严禁烟火,不准吸烟或动用明火。因工作需要少量存储易燃、易爆物品的,必须符合安全存放的要求,建立管理制度,报总务处备案。

5、实验室严禁使用电炉。因教学工作必须使用时,要经安全员同意,注意安全。停电或停用后及时切断电源。电源线不得有任何裸露、破损,要随时加强检查,及时处理。

6、严格执行危险品的领用、发放和保持的有关规定,要做好防火、防盗、防毒、防腐蚀等的安全工作。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管。

7、实验结束前清理好各种器材、工具、资料,切断电源,熄灭火源,关好门窗和水龙头,对易燃物品、纸屑等杂物,必须清扫,消除隐患

8、对实验室工作人员和学生要加强安全教育,提高实验室人员和学生的自我防范意识和遵纪守法观念,确保各项工作能够正常、有序地进行。

9、每天上班应检查门、窗、锁有无异常,如有异常,保护现场,立即报告学校领导并通知保卫部门。离开实验室应关好门、窗,注明去向;下班应断开电源锁好门窗;关闭水龙头。

10、节假日前,总务处负责组织实验室人员进行安全检查,内容包括:各门窗是否关好;水管道有没有漏水;电源是否关闭,然后统一封门。假期值班人员发现异常情况应及时处理和报告。

11、按规定配齐消防器材。消防器材要放在明显和便于取用的位置,周围不得堆放杂物,注意经常检查、及时更换并建立记录制度。严禁将消防器材移作他用。

第二篇：小学实验室安全防范措施

实验室安全防范措施

1、认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，以防为主，杜绝事故隐患。

2、学生在实验室必须听从授课老师或实验室管理员指挥，不得违反操作规程。

3、实验室管理员要了解各类易燃易爆品知识，了解防盗常识，掌握事故急救方法。

4、使用易燃、易爆物品时实验室要严禁烟火，不准吸烟或动用明火。因工作需要少量存储易燃、易爆物品的，必须符合安全存放的要求，建立管理制度，报总务处备案。

5、实验室严禁使用电炉。因教学工作必须使用时，要经安全员同意，注意安全。停电或停用后及时切断电源。电源线不得有任何裸露、破损，要随时加强检查，及时处理。

6、严格执行危险品的领用、发放和保持的有关规定，要做好防火、防盗、防毒、防腐蚀等的安全工作。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放，专人保管。

7、实验结束前清理好各种器材、工具、资料，切断电源，熄灭火源，关好门窗和水龙头，对易燃物品、纸屑等杂物，必须清扫，消除隐患。

8、对实验室工作人员和学生要加强“放火、防盗、防毒、防涝”安全教育，提高实验室人员和学生的自我防范意识和遵纪守法观念，确保各项工作能够正常、有序地进行。

9、每天上班应检查门、窗、锁有无异常，如有异常，保护现场，立即报告学校领导并通知保卫部门。离开实验室应关好门、窗，注明去向；下班应断开电源、锁好门窗；关闭水龙头。

10、节假日前，总务处负责组织实验室人员进行安全检查，内容包括：各门窗是否关好；水管道有没有漏水；电源是否关闭，然后统一封门。假期值班人员发现异常情况应及时处理和报告。

11、按规定配齐消防器材。消防器材要放在明显和便于取用的位置，周围不得堆放杂物，注意经常检查、及时更换并建立记录制度。严禁将消防器材移作他用。

2016年9月

第三篇：小学安全防范措施

六（2）班安全防范措施

安全工作是学校工作重要组成部分，认真做好学校安全管理，防范工作是十分必要的。针对班级实际制定如下措施：

一、班主任要进一步提高认识，落实责任制度，继续加强值勤制度，教师要勤于在校园内外周边巡视。教室内外有学生督查。

二、与村队紧密联系，加强环境整洁，并设专人看管。

三、定期对学生进行法制、交通、消防安全教育讲座，做到时间、内容、制度三落实。

四、对不良学生进行排查、摸底（消灭双差生，个别学生淘气，调皮，班主任加强教育）。

五、定期对线路、电闸、照明、冬季供暖设备等进行普遍检查，及时排除隐患。

六、班级督查，健全制度，完善措施，经常检查。

七、进一步加强对班级重要物品，贵重教学仪器设施的看管。

八、加大对家长宣传力度，要求家长协助学校做好以下工作。

１． 不随便给孩子钱买零食。

２． 与孩子勤沟通，发现问题及时与学校、班主任联系。３．早晚接送孩子时遵守时间要求，不早到，不迟到，到指定地点接送。

第四篇：小学安全防范措施

上腰墩小学安全防范措施

安全工作是学校教育工作的重中之重的工作，提高师生的安全意识，增强自我防范能力和自我保护能力是创建平安学校的基础。在师生当中大力宣传安全知识，进行安全教育，清除安全隐患是构建和谐社会的保证。对学校财产和师生的人身安全上级非常重视，区教育局和学区专门召开安全工作会议部署学校把安全工作当作头等大事来抓，组织教师检查安全隐患，清除一切不安全因素。为了保证学校正常的教育教学工作，学校制定了门卫制度，值班领导和值班教师职责，学校放学路队制度等安全制度。为了更好的做好学校安全工作，制定学校安全防范措施。切实降低事故发生率，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固牢固树立“安全第一”的思想。

1、警钟长鸣。经常在师生中进行安全知识的宣传和讲座，普及一些基本的安全知识，提高师生安全意识和自我保护能力，遇到事故的救助能力和求救能力。把安全知识在学生集队放学时月月讲，天天讲，时时讲，保证校内外的安全。

2、安全检查制度。学校领导，值周领导，值班教师，班主任，每天学生到校时间和午休时间对学校进行全方位的安全检查，排除安全隐患，并经常巡视，防止追逐打闹发生意外事故要求值班领导，值日教师，值日学生紧密配合，把安全工作落到实处切实保证安全工作的实效性。，3、教师包队制度。每个教师包一个路队，每天放学时清点路队学生人数，并护送学生过马路。路队长每天向包队教师汇报带队情况，1

避免学生路途中发生意外事故。

4、悬挂安全警示标语。学校全范围进行排危。对教室，教师宿舍，围墙，生活用房，厕所，电路，水窖，树栏，全方位排危，能拆及拆，能排尽排，不能排除和没有能力排除的写警示标语，危险区内彩旗围

栏。坚决要求学生不进入危险区，并有值日教师，值周领导巡视检查

落实。杜绝事故发生，进一步深化“隐患险于明火，防患胜于救灾”

重要性的知识，标本兼治，切实加强对安全隐患的整治工作。发现隐

患立即排除，薄弱环节及时加强。

5、２４小时值班制度。值周领导，值班教师周一到周五必须２４

小时在岗，学生到校必须巡视处理偶发事件，不能处理的向领导汇报。双休日值班教师必须在带班领导的统一安排下２４小时在岗，值班领

导巡视值日情况，保证学校财产安全和师生安全。如擅自离岗发生财

产丢失和损失，由值班领导和值日教师负责。

6、学校和班级要经常性地开展“崇尚科学，反对封建

迷信”，“珍爱生命，远离毒品”，“反对邪教，崇尚文明”学校宣传教

育活动，使学生树立正确的世界观，人生观，价值观和科学思想，科

学方法，科学精神，培养学生文明，健康，积极，乐观，进取的思想

品德，增强学生对思想，事物的判断和抵抗力。

7、学校应与家庭密切配合，注意学生心理健康教育和心

理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，对学生中出现的不良思想，心理及时和家长沟通，共同做好教育工作，防止和减少学生因心理疾

病而发生的他伤，自伤，自残事件。并强化家长的安全意识和安全责

任。

8、加强学校文化建设，充分利用学校各种宣传教育阵地和设施，开展多种形式的宣传教育活动，坚决防止反动，色情，暴力等不健康的内容影响学生，坚决禁止不健康读物在校园传播，发现学生携带，传阅，购买淫秽，色情等不健康读物时要及时进行教育并予以收缴，增强学生对不良文化的抵御能力，防止不良读物对学生心灵的毒害。

9、安全重于泰山。学校人人重视安全，警钟长鸣，全学校齐抓安全，防患于未然，把学校安全工作抓紧不放松，给学生一个安全的学习环境，使家长放心，社会满意。

10、学校各领导组织机构

组长： 陈伯永

副组长： 马秀兰郑礼宾

成员：张富国马生庆李元涛李玉霞赵国峰王苗苗马俊山王雪云楚丽萍王雪芸

第五篇：小学安全防范措施

小学安全防范工作措施

学生的安全工作是学校工作的重要内容之一，安全事故轻则影响学校的正常工作，重则危及学生的人身安全，因此要切实加强学校安全防范工作，做到安全工作常抓不懈。

一、常见的校园安全事故

一是学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害；二是放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先拥挤而造成的挤压、践踏等事故；三是缺乏交通知识和忽视交通规则：不走人行道、不注意观察周围交通状况，随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故；四是体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害；五是在劳动或社会实践活动中安全意识差，操作不熟练或不按要领操作而造成的伤害；六是学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害；七是学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故；八是因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害；九是学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效避险造成的伤害。

二、安全防范措施

发生安全事故会打乱学校正常教学工作，也会给家庭带来痛苦和不幸，因此，学校要从以下几个方面切实加强安全方防范工作。

第一，学校领导高度重视安全教育工作。建立健全安全工作制度和-1-

安全教育防范机构，营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围，并将安全教育渗透到学校工作、学习、生活、劳动等各个层面和各个环节中。

第二，定期召开安全工作汇报会和总结会，检查了解学生活动场地、体育器械、实验设施等，限期整改，及早消除安全事故隐患。

第三，加强事故多发时段和多发环节的检查管理力度，如课外活动、课间操、劳动、体育课等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候，也是最容易发生安全事故的时候。学生上操及集会安全由体育组与各班主任负责，下操及散会时学生回班由值周教师与各班主任负责依规定顺序排队回班。

第四，教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对有特殊疾病的学生要建立特质生档案，对不同情况的学生采取不同的教育方法，以免因教育 方法不当而制使学生发生意外。

第五，加强学校环节管理，坚决杜绝不安全事故的发生。

1、值周领导和值周教师要严格按照值勤制度，切实贯彻执行学校的工作周要点，勤检查，勤督促，创造性的开展工作。每天早晨和中午提前到校，在校门口或指定的关键路段接待学生，督促学生及时进校园。

2、禁止学生在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。

3、值周、班主任、科任教师各司其职，按时到位，凡是有学生在学校就有教师管理，保护学生。

4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他安全隐

患，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值周领导和值周教师、值周学生负责各守一个楼道口进行监督、疏导。各科任教师要严格遵守我校的课间跟班制度，即前八分钟由上节课教师负责，后八分钟由下节课教师负责。谨防不安全事故发生。

5、各班主任要经常对学生进行遵守秩序、文明礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

6、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施；楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。

7、强化门卫 及护校队工作。门卫要严格按照学校要求，按时锁大门，严禁闲杂人员进入校园，做好来客来访的接待登记工作。学生请假外出要严查请假条核实情况。门卫核查要高度负责，切实承担保护师生人身安全的重任。护校队要勤巡逻，勤盘查，发现问题及时解决或上报，遇到紧急情况要身先士卒、挺身而出，为师生排忧解难。

第六，加大学生上学、放学的管理力度，确保师生的人身安全。护送路队教师负责组织学生站队放学，认真清查人数，做到瞻前顾后，护送到点。学校值周领导每天在校门口管理护送，安全监督。

第七，实行首遇责任管理制。学校规定，凡首先遇到安全事故的教师必须负责承担起事故的紧急处理和汇报工作。本着“先救治后汇报，及时通知家长”的原则，把事故造成的损失和伤害降到最低程度。

第八，加大安全教育的宣传力度，做到人人讲安全、处处讲安全。利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康、安全教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。请法制副校长每期举行两次全校性的安全教育报告会。每学期分年级组召开一次家长会，宣传教育，争取家长、社会积极培合，协调教育。教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。

总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究相关人员责任，按学校规定严肃处理。