南昌理工学院考风考纪建设实施意见5篇

第一篇：南昌理工学院考风考纪建设实施意见

南昌理工学院

关于加强考风考纪建设的实施意见

考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学校各项工作的集中反映，关系到我校的教学质量、社会声誉和学校的可持续发展。这几年，我校事业了长足的发展，教育教学质量有显著提高，这是全校师生员工共同努力的结果。但如何在民办教育激烈竞争下，立足自身的内涵建设，严肃考风考纪，对于民办教育的健康发展，十分重要。我校要进一步加强考风考纪建设，采取切实有效措施，促进良好考风考纪的形成。

一、考风考纪建设的主要目标和组织领导

通过考风考纪建设活动，促进优良教风、学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教育教学质量进一步提高，从而促进教育健康有序发展。

成立考风考纪领导小组和督导组。考风考纪领导小组组成人员：学校校级领导、相关处室领导、各教学院部教学院长。

二、采取有效措施，切实加强考风考纪建设

（一）定期召开考风考纪专题会议。考风考纪建设需全校教职员工的共同努力，形成对考风考纪真抓实干的合力。通过经验交流、先进表彰和考风考纪情况通报等，进一步统一思想，为我校考风考纪建设献计献策。

（二）分级签订考风考纪建设责任书，使考风考纪建设“一把手”负责制落到实处。把考风考纪建设列入学校各项工作的重要位置，实施“一把手工程”，采用“一票否决制”。考风考纪责任书的签订采取分级签订的办法，即校领导与各教学院长签订，各教学院长与教务管理人员及监考教师签订，以进一步维护我校良好的社会声誉和整体形象。

（三）加强队伍建设，提高考试工作人员素质。考试工作人员在考试的组织实施中肩负重要责任，我校各类考试要严格执行《广播电视大学全国统一考试工作人员违规处理办法》，进一步加大对考试工作人员违规的处理力度。加强对考试工作人员思想、业务和职业道德等方面的培训，提高考试工作人员的政治素质、业务素质和职业道德素质。

（四）加强学生诚信教育，培养电大学生良好的学风。开放教育入学水平测试是学生进入电大参加的第一次考试，各级电大要严格按照要求组织考试。在学生入学教育和日常管理中，导学教师、责任教师、辅导教师等应积极引导学生掌握电大的学习特点，在面授辅导课的基础上，利用计算机及网络，学会自我学习、自我发展，变被动学习、被动考试为主动学习、主动考试。

（五）严格考点的设置和管理。根据《广播电视大学全国统一考试考点设置和管理办法》设置和管理考点。对考点以外设置考场、考场设置不规范等予以批评、通报、直至取消考点等；坚决禁止私设考点；对考试成绩异常的考点、有来信来电投诉的考点及考试规模大的考点，重点跟踪监管。

（六）考风考纪情况与招生计划直接挂钩。除了根据各级电大的办学条件核定招生规模外，将把考风考纪情况列为招生规模核定的重要依据。对于考风考纪出现问题的电大，将根据问题轻重及社会影响，控制其招生规模，直至停止招生。

（七）充分运用现代技术手段，提高考试管理水平。利用远程监控设备，既可为考点减轻监考的压力，也为考试的远程管理带来可能。在试点的基础上，逐步实现全省电大各考点考试的远程监控。

（八）加强教学过程管理，深化教育教学改革。深化教学改革，抓教学过程的落实和管理，建立良好的学风，这是提高学生学习质量的保证，也是实现考风考纪根本好转的保证。

1.加强课程辅导教师对学生课程学习过程的监控，体现教师对学生学习的关怀。制定《浙江广播电视大学课程辅导教师工作规范》，明确辅导教师的工作职责，要求辅导教师对学生课程学习过程进行跟踪，及时了解学生课程学习状况，及时指出并解决学生课程学习中存在的问题。

2.进一步提高教师的业务水平，鼓励教师开展教学改革。通过多种措施促使教师专业水平的提升，如进修、攻读各种学位及职称晋升。与此同时，作为电大教师，对教学对象的分析、对教学方法的探索显得尤为重要，要采取各种举措激励教师开展有关教学改革的研究，促使电大教师提高教学及管理水平。

3.定期开展教学检查，落实开放教育各教学环节。

4.进一步探索和改革省开课程的教学内容、考核内容和形式，从知识性的应试考核逐步向能力考核转变。加大对学生实践能力的考核；稳步推进基于网络课程考核改革试点工作，争取用几年时间使参与试点的中央电大统设课程和省开课程门数达到总数的三分之一。

三、切实加强领导，全面促进考风考纪建设

（一）各级电大要提高对考风考纪建设的认识。下大决心抓好考风考纪，彻底解决考风不正，考纪松弛的难题，并以此为导向，促进优良教风、学风的建设。各级电大领导要从保证电大社会信誉、保证开放教育人才培养质量、保证电大可持续发展的高度，认清考风考纪建设的重要性、紧迫性。

（二）各级电大要转变工作作风，认真履行自己的工作职责。各级电大领导要深入到复习、考试第一线，加强指导、检查、监督，带头贯彻执行考试的有关规定，切实抓好本单位的考风考纪教育与考试管理。

（三）省电大各部门、学院要密切配合，加强协作。考风考纪建设是一项艰巨任务，尤其在严格执行纪律中，可能会遇到很多阻力，所以，不仅教务处、教学管理与督导处、各学院要紧密配合，联手行动，而且其他相关部门也要积极配合。

考风考纪建设不是权宜之计，是一项长期工作，要将考风考纪纳入到学校建设工作的重要位置；考风考纪建设也是一项系统工程，涉及到学校招生、教学、考试等各个环节，需要全省电大系统共同努力，抓实、抓紧、抓好，抓出成效。

第二篇：加强考风考纪建设

加强考风考纪建设

考风考纪是反映学风建设水平体现的重要内容和教学管理过程的关键环节，是教师和学生对教学和考试态度的集中体现。全国大学英语四六级考试和本学期期末考试日益临近，为了更好地维护考试的公平、公正和严肃性，营造诚实守信的考试氛围，现就有关事项通知如下：

一、加强领导，强化考试管理

1、各二级学院院长是本院考试工作第一责任人，分管教学、学工的副院长是本院考试工作直接负责人，各辅导员对所在班级考风考纪负直接责任，监考教师对所在考场负责。

2、建立校院两级巡考制。校级巡视组由校领导、教学督导室、学生工作处、教务处等相关职能部门人员组成。院级巡视组由院长、副院长、办公室主任组成，并将巡视安排报教务处备查。学校考试巡视组将对全校各考场、监考、各教学单位巡视工作进行巡视检查。二级学院检查组切实落实本院学生所在考场及监考教师的巡视检查工作。

3、教学督导室、学生工作处、教务处等职能部门切实加强对学院考试实施的过程质量监控与检查。

二、加强监考力度，落实监考责任。

担任监考工作的人员应严格执行《考场规则》和《监考员守则》，遵守监考纪律，明确监考职责，落实监考责任，熟悉监考程序，严肃考场纪律，在考试过程中不做与监考无关的事情，全体监考教师应做到不迟到（考前15分钟到达考场），不擅离职守、不聊天、不看书报、不打电话，不得私自调换监考老师，并认真填写《考场记录单》等各项监考工作。

三、加强考前教育，树立良好考风

各学院要在学生中开展各种形式的诚信教育活动，并以班级为单位召开专题班会，强化考试纪律要求，明确告知违纪舞弊后果，使学生充分认识到考试的严肃性和考试违纪、舞弊的危害性，树立“认真复习、诚信应考”的良好考风，使广大师生自觉维护和执行考试制度，坚决摒弃“弄虚作假、投机取巧”的不良习气，严禁考试违纪舞弊行为的发生，努力营造诚实守信的考试氛围。

四、严格执行学校规定，加大考试违纪处理力度

各学院教职员工及学生要认真按照学校考试安排和工作纪律要求开展考试工作，对于违反监考及考试纪律的教职员工及学生，将根据学校相关规定从严处理。

第三篇：考风考纪建设工作制度

滁州中学考风考纪建设工作制度

考风建设是教风建设、学风建设和校风建设的基本内容，是保证教育教学质量的重要手段。为规范考试过程，保证考试质量，严格考试纪律，树立良好的考风、学风，营造公平竞争的平台和良好的诚信考试氛围，推动诚信教育，现就进一步加强考风考纪建设工作通知如下：

一、统一思想，提高认识，加强考试管理，维护考试制度的严肃性

考风是学生思想品质、学习精神、综合素质的集中体现，也是创建优良学风的重要手段。全体监考、巡考教师要严格执行学校考试制度，采取坚决有效的措施预防和制止考试作弊行为，对违纪行为严肃处理，减少和杜绝考试作弊现象的发生。

二、加大宣传力度，加强对学生的考风考纪教育

各年级部、各班级要高度重视学生的思想教育工作，认真落实“诚信考试，杜绝作弊”的教育要求，对考生进行深刻的考风考纪教育，以警示考生正确对待考试，严格遵守考试纪律。各班级要组织召开主题班会，组织全体学生学习有关考试的规章制度，教育学生自尊、自重、自爱，提高考生自觉性，在全体学生中形成一种“遵守考纪光荣，违纪作弊可耻”的氛围。对学生干部更应严格要求，充分发挥他们的模范带头作用。

三、加强监考力度，落实监考责任

担任监考工作的人员要严格遵守监考纪律，落实责任，明确工作职责，熟悉监考程序，严肃考场纪律，不准迟到、早退，不得无故缺席。监考人员必须认真学习并严格执行《监考须知》，不得随意调整监考场次。

四、严格执行学校规定，加大考试违纪处理力度

监考人员应严格遵守监考行为规范和监考指令，认真履行监考职责。对于违反监考及考试纪律的教师或学生，将根据学校相关规定严肃处理。

五、建立考风考纪督察机制，加强监察力度

学校成立考风考纪巡查小组，对监考教师及考务管理人员履行职责情况进行监督，发现问题应及时处理。所有人员必须尊重及接受考试巡查人员的检查和指导。附：考风考纪巡查小组成员 组 长：张大银

副组长：刘志刚 杨少林 尹 军 徐文生 成 员：郭守静 胡忠国 王 军 李仕良

张 剑 侯贝贝 季凤勇 涂海军

第四篇：2015考风考纪教育实施计划

石家庄实验中学

2015年学考考风考纪教育计划

考风考纪教育是每次考试前的一项重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。为认真抓好、深入推进考风建设活动，保持学考的严肃性、公正性、客观性，特进行2015年学考考风考纪教育月活动。

一、指导思想

通过考风考纪教育系列活动的组织实施，提高监考教师、考生对学考的认识与责任心及履行职责、任务。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育，努力实现考生的考风考纪面貌全面提高

二、目标要求

通过整顿考风考纪活动，促进优良考风、学风的建设，为我校营造一个公平、公正、诚信的高考风气。

三、组织领导

成立考风考纪教育活动领导小组

组 长：唐建国 副组长：刘红林

组 员：靳运仓、张志勇、戈争宣、郝恒磊 2013级各班班主任

四、具体措施

5月15日 召开领导小组会议

会议学习无极县教育局关于学考考务会议的有关通知要求，提高认识、统一思想，并制定公布活动计划，做出详细安排。

5月17日 召开2013级全体班主任会学习《考生守则》《、违规处理办法》和省、市、县有关通知要求。会后2013级各班组织全体学生认真学习《考生守则》、《违规处理办法》和省、市、县有关通知要求。由班主任告知考生和涉考工作人员，所有考点、考场及试卷流转区域都安装有视频监控设备以及各种防舞弊设备，重点加强对违禁物品包括手机等通讯工具、手表等严禁带入考场的宣传教育，坚持预防为主的指导思想，杜绝无意识违规现象的发生。

散会后，年级组结合法制安全处在晚自习结束前清查三个年级的私自携带手机进校园情况，将收缴的手机保存在年级组集中保管，一直到学生完成学考后，学校统一放假休息时再由学生带回家，并对学生提出不得再次携带手机进校园的要求。

对2013级送考的班主任教师提出明确要求：开考前40分钟到达送考地点，对学生进行考前教育，并提醒考生不得携带手机手表等于考试无关的物品进入考场。

活动领导小组对高

三、高二年级班主任提出严格要求，要求班主任严格管控5月21日至23日三天时间的学生请假情况，非真实的、非特殊的情况一律不得学生请假离校，杜绝考试期间我校学生作为替考者出现在考点。5月18日 组织全体涉考教师认真学习《主监考人员职责》和省、市、县有关通知要求，学习正确使用监考仪器，将有意识或无意识带手机手表等考试违规物品进考场的现象阻止在考试进考场前。

以上三次会议的同时组织学生进行系列活动：

1.以“诚实守信，文明应考”为主题，布置班级廊道墙报、宣传橱窗，悬挂条幅，张贴标语。

2.各班召开以“诚信守纪，拒绝作弊”为主题的班会，全体同学要进一步端正思想，提高认识。3、2013级学生签订《河北省普通高中学业水平考试诚信承诺书》，并宣誓“珍爱诚信，拒绝舞弊”。

考风考纪不是权宜之计，是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风建设工作之中，抓实、抓紧、抓好，抓出成效。

2015年5月19日

第五篇：理工学院严肃考风考纪的管理规定[推荐]

理工学院严肃考风考纪的管理规定

为进一步严肃考风考纪，促进学院学风建设，营造良好的育人氛围，提高学生诚信意识，努力实现学生考试零作弊目标，经学院研究，根据《琼州学院学生考试违纪和作弊处理规定（实行）》相关内容，做出如下决定：

一、学生必须严守考场纪律，遵守考场规则

（一）、理工学院学生，均应按规定时间和地点参加考试，除经批准免考、缓考或按规定取消考试资格者外，不得擅自缺考。

（二）、考生须持二证（身份证和学生证）提前15分钟进入考场。考生进场后应先签到并按监考人员要求入座，将考试的有效证件放在座位左上角，接受监考人员检查。

（三）、考生因故迟到，应向监考人员说明原因，经同意后，才能参加考试。迟到30分钟以上者，不能参加考试，按旷考处理，不准正常补考。不论何种原因，迟到者不能要求延长考试时间。

（四）、除考试必须的证件和文具外，任何书籍(开卷考试或教师指定的书籍除外)、资料、笔记本、纸张、及具有贮存功能的计算器、语音设备及通讯设备等不准带入考场。已经带入的物品，应按照监考人员要求，放在指定位置。

（五）、保持考场肃静，听从监考人员指挥。考生进入考场一律不得交谈、喧哗、随意走动。禁止在考场内吸烟。考试过程中，未经监考人员允许，考生不准互借任何文具及其他物品。

（六）、考生在答题前应先将试卷上的专业、班级、学号、姓名等填写清楚。答卷时，字迹要清楚，卷面要整洁。学生答题时，不应在密封线外书写本人姓名、班级、学院、专业等，或用不同颜色笔答题，或在试卷上留有其他明显标记，否则试卷作废，考试成绩按零分计。

（七）、考生不得以任何借口要求监考人员暗示、提示答题范围及内容。如试题字迹不清楚，应举手向监考人员询问。

（八）、考生在考试时间内，一般不准中途离开考场；特殊情况需离场，应经监考人员同意，并由一名监考人员陪同。无论考试中途或考试完毕，考生离开考场时，试卷、答题卡、草稿纸不得带离考场。1

（九）、考生必须在规定时间内完成答卷，一旦考试时间到，应立即停止作答，不得任意拖延考试时间。

（十）、开考60分钟内不得交卷，考生交卷后应立即出场，不准在考场内及考场附近逗留、喧哗，也不得再进入考场。考试时间终止，考生应立即停止答卷，在原位静候收卷，待监考人员清点验收完以后，依次退出考场。

二、考试违规、作弊行为的认定

（一）考生不遵守考场纪律，不服从监考教师的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：

1、携带与考试内容相关的文字材料（书本、笔记、纸条等）或存储有与考试内容相关资料的电子设备进入考场或未放在考试指定地点的。

2、携带手机等通讯设备进入考场，但未按要求放置的；

3、未按指定座位就座或不服从监考教师调动的；

4、已答试卷未翻放且提醒不改的；

5、考试结束信号发出后继续答题的；

6、考试过程中旁窥,交头接耳，互相打手势或以某种方式示意，校对答案的，7、在考场内或考场附近喧哗或实施其它影响考场秩序的行为且提醒不改的；

8、为经监考教师同意在考试过程中擅自离开考场的；

9、将试卷，答卷（含答题卡，答题纸等）（下同），草稿纸等考试用纸带出考场的；

10、其他违反考试规则但尚未构成作弊行为的。

（二）考生违背考试公平，公正原则，以不正当手段获得或试图获得试题答案，考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊；

1、翻看或抄袭书本，笔记，资料，纸条的；

2、抄袭他人或协助他人抄袭试题答案或与考试内容相关的资料的；

3、将与考试无关的书本，笔记，资料，纸条等藏匿于试卷下的；

4、抢夺，窃取他人试卷，答案或强迫他人为自己抄袭提供方便的；

5、故意销毁试卷，答卷或考试资料的；

6、在答卷上填写与本人身份不符的姓名，考号等信息的；

7、传，接与考试内容相关的文字材料，电子设备等物品或交换试卷，答卷，草稿纸的；

8、考试过程中使用手机等通讯工具或电子设备等辅助工具的；

9、由他人代替考试，代替他人考试的；

10、考试过程中有其他作弊行为的。

三、从严处理，杜绝作弊

对违反考试有关规定的行为，根据《琼州学院学生考试违纪和作弊处理规定（试行）》（2013版学生手册72页）处理如下：

（一）监考教师一经发现学生考试违纪作弊，立即终止其考试，收回试卷并在试卷上注明“违纪”或“作弊”字样，在《考场情况记录表》上填写违纪或作弊学生信息及事实，并由违纪学生签名确认。

（二）考试结束后，监考教师必须立即将试卷、写有违纪事实的《考场情况记录表》等材料交学院办公室。

（三）有考试违纪行为者，如果本人认识到自己的错误，提交检讨书并保证不再犯考试违纪错误，该课程成绩记为零分，可以正常补考，其考试违纪行为在学院内通报批评。

（四）有考试违纪行为者，如果本人不认识到自己的错误，不提交检讨书，该课程成绩记为零分，不准正常补考，参加毕业清考，其考试违纪行为在学院内通报批评，并报教务处和学工处，按《琼州学院学生考试违纪和作弊处理规定》处理。

（五）凡发生考试违纪、作弊行为，作弊违纪学生应主动配合监考人员办理有关手续。

（六）凡是有违纪作弊同学的班级，将取消该班本校级先进班集体、五四红旗团支部的评选资格，并减少该班级本奖学金和五四评优的名额。

（七）凡是有违纪作弊行为的同学，将取消该同学国家奖学金、校奖学金、国家助学金等各种奖励的评选资格。

（八）凡是有违纪作弊行为的同学，将取消该同学在一年内评优评先及党员发展资格，对已经发展的尚处于预备期的同学将延长其预

备期。

（九）学生党员有违纪作弊行为的，将受到党内批评或者更加严厉的处分；是学生干部的，将中止其所担任职务。同时接受以上条款的处分。

（十）学生若对其考试违纪、作弊行为处理有异议，可在三天内按《琼州学院学生申述管理办法》提出申述。

六、本规定未尽事宜，参考学校相关规定实施。本规定由理工学院负责解释。

理工学院 2014年2月20日