三坪小学安全教育日活动实施方案

第一篇：三坪小学安全教育日活动实施方案

三坪小学安全教育日活动实施方案

为贯彻落实县教育局《关于组织开展第17个中小学生安全教育日主题活动的通知》精神，深入开展学校安全教育宣传活动，扎实推进学校安全工作有序开展，促进广大师生增强安全意识，掌握基本安全知识，提高避险能力，结合本校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，通过开展“安全教育日”主题活动，进一步强化学校安全教育工作，健全完善学校安全工作制度和机制，帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

通过“安全教育日”一系列内容丰富、形式活泼的主题活动的实施和实践，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，巩固2011年安全年工作成果。

三、活动时间：

2012年12月3日——7日一周时间。

四、活动主题：

“普及安全知识，提高避险能力”。

五、活动安排：

（一）组织动员

12月3日（周一，“安全教育日”）升国旗仪式，由大队辅导员王建凤对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下动员讲话。

（二）围绕主题开展活动 1、12月3日开始，在学校宣传栏展出防震减灾、交通安全、消防安全、预防溺水等安全教育知识及图片。

2、向全体师生发放一份《第十七个全国中小学生安全教育日安全倡议书》。

第二篇：三坪小学安全教育周活动总结

学校安全教育周活动总结

根据皋兰县教育局、九合学区下发的《关于开展校园安全周活动的紧急通知》的精神，我校在12月3日至7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下：

一、领导重视，提高共识

学校领导高度重视，并与于12月3日上午召开专门安全会议，12月4日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出“安全你我他，安全伴我行”教育的主题，围绕中心工作，使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。

二、加强教育，促进自护

（一）认真做好安全教育周领导工作，成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。

（二）开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动：开展了安全教育的启动仪式，学生代表宣读了倡议书，组织了一次全校性的安全隐患排查，开展了安全教育专题讲座，王清华 赵丽两位教师利用休息时间制作了宣传板。通过各种形式的安全教育，提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。总之，在安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。

2012.12.07

三坪学校

第三篇：三坪小学“争做好教师”活动实施方案

三坪小学“加强师德师风建设，争做好教师”活动实施方案 根据县教委关于印发《2015年石柱教育系统 “加强师德师风建设，争做好教师”活动实施方案》（石教工委发〔2015〕24号）精神，结合我校实际，特制订本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和市县教育工作会议精神为指导，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以热爱学生、教书育人为核心。

二、方法步骤

第一阶段：自查自纠、梳理问题（2015年4月1日—4月30日）阶段要求：结合党的群众路线教育实践活动多渠道、多层面征求意见，梳理归纳出影响当前教师队伍建设的突出问题，梳理归纳出本单位在师德师风方面的不良现象，梳理归纳出社会各界和学生家长对师德师风方面的合理化意见建议。

1.开展“五查五看”活动。

一查理想信念，看是否坚持社会主义办学方向，是否全面贯彻党的教育方针，看有无只教书不育人现象存在。

二查廉洁从教，看有无向学生家长索要钱物、接受宴请等以教谋私行为。有无在征订教辅读物、购置校服等商业行为过程中吃回扣现象。有无在工作之余从事有偿家教。有无收受学生或家长礼金、礼品等现象。三查工作纪律，看有无工作期间串岗聊天，迟到早退现象。四查严谨笃学，看有无在学历进修、晋级评选、论文评选中弄虚作假，有无在各种考试中诱导学生抄袭作弊现象，有无存在“职业倦怠”出工不出力现象。

五查为人师表，看有无体罚或变相体罚，讽刺、挖苦、赶撵学生行为，有无行为失范、着装怪异、上课接听手机、吸烟、工作日喝酒等不良现象。

全体教师都要写出自查报告，于4月30日前交学校办公室。2.开展“学生评老师、教师评校长、社会评学校”三评 活动。

第二阶段：理论学习，反思提高（2015年5月1日—9月30日）阶段要求：本阶段主要目的是通过学习讨论，充分认识开展“争做好教师”活动的重要性和必要性；进一步增强广大教师尽职尽责、尽心尽力做好本职工作的责任感和使命感；进一步明确和制定出每个任课教师的成长和发展规划。

1、制定活动计划。全体教师按照活动方案及动员大会精神，结合本人实际，制定切实可行的“争做好教师”活动计划。活动计划要做到目标明确，重点突出，措施得力，具体可行。

2、召开动员大会。

3、营造活动氛围。学校通过板报、标语、学习园地、校园网等形式，广泛宣传开展“争做好教师”活动的重要意义，强力营造“争做好教师”活动的良好氛围。

4、开展学习教育。

5.开展“争做好教师”演讲比赛和征文比赛活动。

6.制定教师《专业成长规划》。每个科任教师结合自身实际制定出各自的《专业成长规划》，并在全校范围公示。

第三阶段：建章立制、树立典型（2015年9月1日—9月30日）阶段要求：一是因校制宜建立健全学校相关规章制度，让每一个教职工明确各自岗位的职责和要求；二是自下而上培养树立一批“无私奉献、爱岗敬业”的好教师典型。

1.建章立制方面 完善以下制度：

1、《三坪教师自律公约》

2、《三坪班主任岗位职责》

3、《三坪教研组长岗位职责》

4、《三坪教导主任岗位职责》

5、《三坪门卫管理员岗位职责》 2.树立典型方面

推荐评选三坪小学“敬业爱岗”岗位标兵。

三、组织领导

成立“争做好教师”活动领导小组。组

长：刘强华

成员：谭登林 陈以平马泽武

附件：

1、三坪小学岗位标兵评选标准

2、“争做人民满意好教师”活动宣传标语（参考）

附件1

三坪小学“岗位标兵”评选标准

一、师德标兵

1.热爱教育事业，长期工作在教育教学第一线，为人师表，关爱学生，遵纪守法，爱岗敬业，有良好的师德风范，努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观。工作成绩显著。

2.有大局意识和主人翁意识，能以学校的发展为己任，与学校共荣辱。

3.有较为典型的爱生事例，并得到全体教职工的认同，在校内起表率作用。

4.有健康的心理素质，有良好的自控能力，同事之间关系和谐，能协调好各种人际关系。

5.学校各项活动积极参加，按规定参加继续教育并经审验合格，校本研修成绩优异，制定有符合实际的个人专业成长规划。

6.精心组织课堂教学，教育、教学工作得到家长、学生的充分认可，满意度在校内名列前茅，无教学事故。

二、班主任标兵

1.现任班主任且班主任工作累计三年（含）以上。

2.具有强烈的责任心、责任感，热爱班主任工作，有正确的人才观、教育观和学生观，注重修养，品行端正，为人师表，廉洁从教。

3.认真履行班主任职责，具有较高的班级管理水平，作风民主，方法科学，所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，所带班级在学校各项活动中成绩名列前茅。

4.注重班集体建设，积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组和各种文体活动，认真指导班级团队组织建设，充分调动和发挥学生的积极性、主动性，加强对学生的社会主义核心价值观教育，注重培养学生良好思想道德品质和行为习惯。热爱学生、尊重学生，帮助潜能生取得明显成效，深受学生爱戴，家长普遍反映良好。

5.注重与家庭的沟通协调，积极开展家访，指导家长用正确的方法教育子女，学校、社会、家庭三结合教育成效显著。

三、教学标兵

1.具备良好的思想政治素质和师德修养，忠诚党的教育事业，能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，具有强烈的事业心、高度的责任感和积极的创新进取精神。

2.具有扎实的教学基本功和教育教学理论基础，熟练掌握本学科的基础知识、基础理论和基本技能。教学内容设置合理，教学组织得当，积极运用自主、合作、探究的教学方法，教育教学效果突出。教学成绩连续三年在县乡同类学校同年级同学科教师中处于上游水平。学生、家长满意率高。

3.积极投身于课堂教学改革，在研读课标教材，能起示范带头作用。能按课改精神和理念，根据课程标准的要求，扎实落实三维目标，促进学生全面发展，课堂教学改革成效凸显并具有一定示范带动作用。日常教学中注重先进教育教学理论和专业知识学习，有专门的业务学习笔记、观评课记录和教学反思。

4.积极开展高效课堂的研究与探索，课堂教学效率高，效果好。能够熟练运用现代教育技术辅助教学，能制作质量较高的课件、微视频。

5.具有较强的教科研能力和教育教学改革创新意识。

6.积极参与本学校的校本教研活动，曾主持或参与编写校本研修教材，讲授校本教研课程。

7.从事教学工作五年以上，近三年的工作量要满量或超量。附件2 “争做好教师”活动宣传标语（参考）

1．百年大计，教育为本;教育大计，教师为本!2．办人民满意教育，做人民满意教师!3．践行好教师标准，做人民满意老师!4．立德树人，争做人民满意好教师!5．修身律己，教书育人，做人民满意教师!6．享受教育的快乐，做人民满意好教师!7．学习教书育人楷模，争做人民满意教师!8．肩负育人光荣使命，再创三坪教育辉煌!9．见贤思齐，反思提升，争做人民满意好教师!10．用大爱、智慧、淡泊成就教育人生!

11．厚德立教，以人为本，办人民满意教育!

12．修师德，正师风，筑师魂，办人民满意教育!13.国运兴衰，系于教育，爱岗敬业，潜心育人!14．兴贤育德，责在师儒，教育振兴，人人有责!

15.学高为师，身正为范!

第四篇：20安全教育日活动实施方案

榆中县龙泉乡中心幼儿园 安全教育日活动实施方案

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目标

围绕活动主题，根据本园实际情况，集中开展安全教育日活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

三、活动时间 2015年3月30日

四、活动主题

我安全，我健康，我快乐

五、活动安排

1.听一听：

以主题班会形式与幼儿进行讲解

2.看一看

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语；

②出一期安全教育宣传栏；

③观看安全教育宣传片；

3.谈一谈

通过老师的讲解，结合《生命生活与安全》教材，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4.练一练

在安全教育日，组织一次紧急疏散应急演练。5.讲一讲

各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，并向家长发放“安全教育”的倡议书，和家长一起阅读，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。

6.画一画

开展以安全为主题的美术课 7.查一查

① 组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。

② 动员广大师生，开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患活动，找出安全问题细节，做好整改落实工作。

8.考一考

开展教师安全培训和测试，使教师熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进行有效的安全防范教育，使幼儿掌握基本的自我保护技能，并与家长有效沟通，增强家长的安全意识。

六、活动要求

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

2.充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。

5.幼儿园结合安全教育日活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。

把安全放在第一位

在第二十个全国中小学、幼儿园安全教育日上园长讲话稿

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。

由此可见，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学幼儿园学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望家长、老师们深思！

未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。

我们幼儿园的孩子正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望孩子们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（家长和教师按要求指导幼儿）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体教师要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好

每一关，关心幼儿胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师幼参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，幼儿行为规范化，努力创建安全文明幼儿园，为幼儿快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

我安全，我健康，我快乐

在第二十个全国中小学幼儿园学生安全教育日上的讲话

各位家长、老师们： 大家上午好！

今天是3月30日，沐浴着暖暖的春风，我们迎来了第二十个“全国中小学幼儿园学生安全教育日”。1996年2月，国家教委、公安部等七部委联合发出通知，把每年3月份最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”，每年一个主题。今年的主题是“我安全，我健康，我快乐”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如交通事故、打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、违规用电、火灾火险、游泳溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。

我园按照上级有关做好学校安全工作的指示精神，不断强化安全工作意识，完善了安全管理机构，认真落实学校安全事故防范措施，制定完善各项安全制度。学校定期进行安全大检查工作，对可能存在的安全隐患进行整改，使校园成为一个安全文明的环境。

原教育部长周济曾讲过这么一句话：“没有安全，何谈教育。”的确是这样。没有校园的安全，哪来教育事业的发展。我们今天开

展安全教育日活动，就是要进一步使全校师生加强对安全工作的重视，强化安全意识，充分认识学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，不断增强自我防范、自我保护和处理突发问题的能力。为了进一步做好学校安全工作，创造良好的校园安全环境，在此提出几点要求：

第一：各位教师要真正提高认识，牢记“隐患就是事故”、树立“安全教育重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念。要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园、和谐校园的高度，始终将幼儿的安全工作摆在重要位置，全面培养幼儿的安全意识，提高幼儿的安全素质。做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面，对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。

第二：全体幼儿要自觉遵守幼儿园有关安全管理制度和安全管理规定。遇到突发事件要服从幼儿园工作人员管理，听从指挥。发现有安全隐患要及时上报给班主任或在场老师。在日常的学习生活中，我们要注意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。要遵守交通规则，注意道路交通安全；上、下午开校门时不要拥挤，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；天气逐渐变暖，严禁私自下水游泳；在同学间遇到矛盾时，不动手打架，一定要冷静理智处理，要及时上报给班主任，以免给自己和同学带来不良后果。

第三：各班要利用班会课及安全教育课，向幼儿们进行安全教育，使安全教育真正能够进入课堂。要进一步加强“平安班级”创建工作，要求各班在星期五下午第一节课召开一次安全主题班会，广泛开展安全教育日宣传教育活动，积极营造良好的安全教育氛围。

第四：各班要认真落实有关制度，发现隐患及时上报，安全处置；要组织幼儿开展一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”的活动，让幼儿守纪律、讲安全、懂安全。

第五：幼儿园将于本周举行一次全校师生防震应急疏散演练。各班主任要提前自行组织好演练，确保演练中不发生安全事故。

家长们，老师们，安全工作，责任重于泰山，确保广大幼儿的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与和谐，保护幼儿安全，是学校、家庭和社会的共同责任。只要我们高度重视，把安全工作放到重要位置，做到警钟长鸣，长抓不懈，就能做到防患于未然，把学校安全和管理工作做得更好。

孙睿

2013年3月30日

第五篇：2013年安全教育日活动实施方案

2013年桃园镇中心小学

“安全教育日”活动实施方案

一、指导思想

以上级文件精神为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的今年是第十八个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

三、活动领导小组

组 长：杨红军

副组长：刘吉建 庞建民

成 员：孙衍宏 郭庆元 张进 郭泗军 屈艳梅 李英 邓光彩 李光福

四、活动时间：2012年3月25日——3月31日

五、活动主题：普及安全知识、确保生命安全。

六、活动安排：

围绕主题开展安全教育活动周1、举办一次主题升旗仪式。2013年3月25日（星期一），开展一次以“普及安全知识、确保生命安全”为主题的升旗仪式。

召开一次主题班（队）会。2013年3月25日（星期一）班会课时间，各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识、确保生命安全》教育活动班会，对学生进行一次安全知识教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。

2、开展一次消防安全疏散演练。3月26日组织开展一次安全疏散演练，在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体师生全部参与，开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练。

3、出一期板报。25-27日各班级出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日，领导小组检查各班级开展安全教育情况，量化评比。

4、观看一部安全教育专题片和安全知识讲座。3月27日组织全校师生观看安全教育专题片和安全知识讲座，3-6年级学生写一篇观后感。

5、28日，各班用课活时间进行一次安全知识测试，班主任批改并统计成绩后交安全办公室。

教师集体组织进行安全测试，由领导小组批改并统计成绩。

6、开展一次教育实践活动。对全体学生布置一篇课外作业，《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。

7、学生30-31日用周末时间：

一二年级每人写五条安全警示语；三至六年级没人办一份以“2013安全教育日”为标题手抄报，写一篇安全教心得体会，4月1日（周一）交安全办公室，一般为单位，贴好封皮，填好班级份数。

8、组织一次安全大排查。组织一次全校性的安全大检查，对学校教室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

8、开展宣传教育活动。学校悬挂安全警世标语，利用校园广播、宣传栏等宣传工具进行安全知识宣传。

七、活动要求

1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合，确保不出任何安全事故。

2、积极发挥校园广播、墙报等，开展安全教育主题宣传活动。

3、班主任要密切配合学校，把各项工作落到实处。

我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

桃园镇中心小学

2013.03.20