第一篇：2013年福建省公务员面试真题及参考答案
2013年福建公务员面试真题解读(6月15日上午)四道题目如下：
第一题：某所大学对689名同学进行成绩警告，79人劝退，原因是学生沉迷游戏或厌学情绪，谈谈你的看法。
第二题：叔本华说“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”结合实际谈谈你的理解。
第三题：单位为了让职工过个祥和的春节，在春节前夕，组织对困难职工进行补助，领导让你负责，你认为工作的重点和难点是什么?
第四题：领导将一个工作交给你的同事小王，小王进展慢，领导让你接手同事小王的工作，小王对此产生抵触情绪，不愿意和你交接工作，这时其他单位又在催问工作的进度，你怎么处理?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的人际关系能力。
2013年福建公务员面试真题解读(6月15日下午)四道题目如下：
第一题、我市施工单位，由于天气多变，现场灰尘影响到周围居民，责令采取洒水、罚款成效都不大，因此最新出台了“扬尘排污费”，引起热议，你怎么看?
第二题，工作上，能力不如态度;成功上，才华不如韧度，谈谈你的看法?
第三题，作为一名新晋的公职人员，处长给你大量任务，工作强度大任务多，要你一周之内完成。你如何做?
第四题，你是会议组织人员，会议前15分钟前，发现PPT打不开，怎么办?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的情景应变能力。
2013年福建6月15日上午真题解析
第一题：某所大学对689名同学进行成绩警告，79人劝退，原因是学生沉迷游戏或厌学情绪，谈谈你的看法。
【破题】：许多学生进入大学后，由于个人原因以及学校的宽松管理，在学习上有所放松。高校采取该措施，做到严进严出，可以起到较好的惩戒效果，但是，劝退不是解决学生思想松懈的良方，该做法过于绝对。
【积极意义】：背景，每个高校确实有权利结合本校情况，对成绩较差同学采取手段。该做法有以下效果：
1、确保高校人才培养质量，对社会负责；
2、从学生角度来看，可以起到警示作用；
3、维护高校声誉。
【原因】
1、学校：宽松管理/缺乏对学生的引导：例如学习态度以及树立合理的时间观念
2、学生：个人专业选择不当/进入高校之后，失去学习的目的与动力
3、社会：就业困难也让一部分学生渐渐失去学习兴趣。
【措施】
1、加快教育体制改革，不再以学习作为唯一标准
2、入学之初，做好学生的思想引导，帮助学生树立长远目标，端正态度，建立健全个人观念。
3、高校探索转学、转专业机制。
第二题：叔本华说“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”结合实际谈谈你的理解。
【链接综合分析专项第八题】有人说：一个人走路，可以走的很快，一群人走路，可以走的很远，你怎么看？
【破题】每一个人都有其弱点与不足，所以在工作中，个人往往都有其局限性，只有团队，才能帮助个人取长补短，根据能力划分工作，做到人尽其才。表态：团队精神重要性/团队合作
【分析】举例论证：将相和
【结合自身谈做法】团结同事
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第三题：单位为了让职工过个祥和的春节，在春节前夕，组织对困难职工进行补助，领导让你负责，你认为工作的重点和难点是什么？
【题干分析】个性化问法，横向答题思路，结合六大要素分析。
【破题】春节之际，单位此举体现对贫困员工的人文关怀。
【要点一】重点：筛选出合适人选。
措施：
1、小组讨论：制定公平、易于操作的评选标准。
2、内部：Q群或者下发文件形式，通知所有员工。
3、实施环节：填写表格申请——安排人员筛选：除了已有申请表格，还可以访问一起共事同事，确保筛选过程全面——确定名单：公式5个工作日，无异议后进行补助——补助形式：以现金补助或者赠送物品
4、总结：听取同事意见，是否做到公平，将人员名单与实际经费向上汇报。
【要点二】难点：标准制定
措施：
1、小组讨论，初步列出达标条件，例如：家庭成员、家庭月收入等，初步拟定文稿。
2、文稿公示，接受所有员工意见
3、根据同事提出意见，进一步完善
4、领导审阅
5、完成标准制定。
第四题：领导将一个工作交给你的同事小王，小王进展慢，领导让你接手同事小王的工作，小王对此产生抵触情绪，不愿意和你交接工作，这时其他单位又在催问工作的进度，你怎么处理？
【题干分析】
1、主体：小王。
2、矛盾：抵触情绪与不愿交接工作，原因在于个人能力没有得到认可。
3、说服对方，尽快交接。
【表态】小王工作尽心尽责，但是由于其不足，造成工作进度较慢，他的失落心情能够理解。但是，作为下属，遇到困难，不能因此产生抵触情绪，以免影响工作。
【找主体，查原因】
1、没有理会领导意图，工作进展慢
2、个人工作效率
3、工作内容繁多
【措施】找个空闲时间，与小王进行真诚谈话。肯定对方：多年来，一直是单位的业务能手。这次项目，小王也投入诸多时间与精力。万事开头难，小王已经起了个好头。临时让我接手，其一可能我有过类似工作的经验，其二，领导对于小王有其他安排。目前，其他单位已经在催问，影响进度，势必影响单位之间和气，更有可能影响小王在领导心目中形象。相信对方能够以工作为重。
2013年6月15日下午福建真题解析
第一题、我市施工单位，由于天气多变，现场灰尘影响到周围居民，责令采取洒水、罚款成效都不大，因此最新出台了“扬尘排污费”，引起热议，你怎么看？
【破题】由管到罚，虽然能提高施工单位的重视程度，但是无法解决居民灰尘之困，该做法无法制约施工单位行为，长此以往，有可能只罚不管。
【分析】
1、从居民来看，无法解决群众困扰
2、从施工单位来看，付完罚款，就可以排尘
3、政府：无法有效解决该问题，懒政之嫌。
【措施】一督促施工企业落实扬尘排污控制措施；二是建立激励机制，分阶段对施工工地扬尘治理措施进行考核；
三、媒体与社会舆论力量。
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第二题，工作上，能力不如态度；成功上，才华不如韧度，谈谈你的看法？
【破题】工作中，态度决定一切；成功道路上，即使才华横溢，无法坚持，终究无法达到成功的终点。——》得出：品德的重要性/得才兼备，以德为先。
【分析】和珅、海瑞
【做法】作为年轻的公务员，时刻提升个人才能之余，同时提升个人品德，造福一方百姓。
第三题，作为一名新晋的公职人员，处长给你大量任务，工作强度大任务多，要你一周之内完成。你如何做？
【破题】作为新晋人员，领导布置工作给我，本意是想通过做事锻炼我的能力。能得到领导认可，既是对我能力的肯定，也能够提升自信。
【找主体，查原因】领导：给出大量工作，希望在入职之处，就提高对我的要求，也证明处长是一个高要求的领导。作为下属，服从第一。
【措施】
1、将这些工作与有过经验的同事进行请教，寻找方法；
2、工作繁多之下，可以向同事寻求帮助；
3、加班加点，确保规定时间完成任务。
第四题，你是会议组织人员，会议前15分钟前，发现PPT打不开，怎么办？
【破题】说明事情准备工作不到位。目标：确保会议正常进行
【迅速反应】重要文件，都有备份。查找备份PPT。
【动员资源】借用同事电脑或者让信息运维部专业技术人员查看。同时，为确保会议进行，要求PPT制作人，必须到现场讲解该方面内容，做好预防措施。
【善后总结】今后严谨做事。
2013年福建公务员面试真题解读(6月16日上午)四道题目如下：
1.某职业技术学校设置“金葵奖”奖学金，奖学金对象不再以学习成绩来排，而是奖励一些有创新创造、自愿服务的团体和个人。你怎么看?
2.乔布斯说：“保持初学者的心态是了不起的事情。”你怎么看?
3.你是学生会的成员，学校让你调查本校学生当家教的情况，你怎么保证调查的真实性和有效性?
4.单位建立了网上工作平台，你是负责该平台的工作人员。你发现单位同事仍然用传统的方法传递信息，没有充分使用该平台，而且也没有及时反应使用中的问题。你怎么做? 第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的人际关系能力。
2013年福建公务员面试真题解读(6月16日下午)四道题目如下：
1.娱乐节目越来越多，需要取缔，你怎么看?
2.每个人潜能无穷，但是会被惰性、时间、习惯等磨灭，你怎么看?
3.你是卫生局的，怎么有效整治学校周围食品安全?
4.你到单位上班，处长下乡挂职，你的同事给你安排任务，你觉得不合理，怎么办?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的人际关系能力。点击文章导航查看问题详细解答。
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2013年6月16日上午福建省考结构化面试真题解读
1.某职业技术学校设置“金葵奖”奖学金，奖学金对象不再以学习成绩来排，而是奖励一些有创新创造、自愿服务的团体和个人。你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否认识到素质教育的重要性，并详细的阐述这一举措的积极影响，提出进一步落实和推广的办法。
【答题要点】
1.破题表态：以创新、团队等为标准评判学生能否获得奖学金，而不是成绩，这样的做法值得肯定，这是对学生全面发展的积极引导。
2.积极影响：(1)对于学生，有利于树立起正确的价值观念，对待学习和生活更加积极努力，也能更好的融入团队;(2)对于学校，这样的做法，有利于其打造自身的教育理念和品牌的特色;(3)对于整个社会，这无疑也是在教育模式的上一大创新和探索。
3.对策：(1)积极完善此类奖学金的评比标准，拓宽评选范围。(2)其他的高职院校等也应发展和探索符合自身的教育模式。(3)教育部门在素质教育推广上，应不断推进。2.乔布斯说：“保持初学者的心态是了不起的事情。”你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生对名人名言的理解，并能否结合自身、结合工作、结合社会挖掘内容。
【答题要点】
1.破题表态：保持初学者的心态是了不起的事情，这句话告诉我们的道理是做人做事，从始至终都要谦虚谨慎，积极进取，戒骄戒躁。
2.正反论证，(1)正面，理论阐述谦虚谨慎、积极进取对工作的重要性;(2)反面，举例说明骄傲、武断对自身发展、人际关系及工作的危害;
3.结合自身，说明在今后的工作中，如何保持良好心态。
3.你是学生会的成员，学校让你调查本校学生当家教的情况，你怎么保证调查的真实性和有效性?
【题型】组织管理
【考察能力】计划组织协调能力。本题主要考察考生能否准确分析把握活动目的意义，根据目的意义，根据调查的真实性、有效性要求，广泛选取调研对象、多样列举调研方式、及针对性挖掘调研内容。
【答题要点】
1.破题表态：家教等社会实践对学生成长极为重要，调研可以为学生做更好的指导和帮助。
2.调研对象，大学生、老师、家长、中介机构、被辅导的学生及其学校等;调研方式，根据对象来选取，如大学生，可用网络问卷、纸质问卷、走访等;调研内容，也可从不同对象上来挖掘，如家长，可以问其大学生家教对其孩子帮助效果如何，费用是如何计算及支付的，对于大学生家教有什么意见和建议等;
3.整理、总结、深化，梳理条查结果，提出一到两条帮助大学生家教实践的可行性建议。
4.单位建立了网上工作平台，你是负责该平台的工作人员。你发现单位同事仍然用传统的方法传递信息，没有充分使用该平台，而且也没有及时反应使用中的问题。你怎么做?
【题型】人际关系
【考察能力】人际交往的意识与技巧。本题主要考察考生围绕工作分析把握主要问题、主要矛盾的能力。
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【答题要点】
1.破题表态：阐述网上工作平台对单位工作、对服务群众的积极意义，而新的工作平台没有得到充分的应用，影响工作效率，浪费资源。
2.分析问题，(1)同事的不足;(2)自身工作不到位(主要问题)，如宣传不到位，技术推广不到位;(3)平台本身存在不足。
3.解决问题，加大宣传，技术指导，改革完善。
2013年6月16日下午福建省考结构化面试真题解读
1.娱乐节目越来越多，需要取缔，你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否站在政府角度，客观理性的分析社会现象，阐述其影响，究其根源，提出解决的办法。
【答题要点】
1.破题表态：出发点是好的，但做法过于激进，不合理，也不可行。政府应进行的是规范和引导。
2.不支持原因：(1)不合法，不符合市场需求;(2)政府过多干预市场，有损政府形象，不利于电视节目的良好发展。
3.过度娱乐化的危害：不利于提升国民思想文化素质，不利于提升文化软实力。
4.对策：(1)对于各个电台栏目等，予以规范引导。(2)对于全社会，加大宣传，用更多的高质量、高品位的节目和文化产品征服观众。(3)群众自身，不断学习，提升品位。
2.每个人潜能无穷，但是会被惰性、时间、习惯等磨灭，你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否准确分析解释名言警句，并且合理论证。
【答题要点】
1.提出观点：勤奋、努力、坚持才是成功之道。
2.论证观点：举例或道理论证勤奋、努力、坚持对于每一个的影响。
3.落实观点：结合自己，谈谈在未来的工作中如何做到这一点。3.你是卫生局的，怎么有效整治学校周围食品安全?
【题型】组织管理
【考察能力】计划组织协调能力。本题将食品安全与学校联系起来，所以应充分认识其重要性，同时通过。
【答题要点】
1.破题表态：学校周围食品安全对于学生的健康成长极为重要。
2.调研：组织调查人员分别调查学生、老师、学校对周围食品的需求及认识，周围进行食品经营的商贩有多少、主要经营哪些食品，其原料及产品来源，卫生条件，周边环境。
3.对策：(1)针对学生及老师缺乏认识，加大宣传，建议提升学校饭菜质量。(2)排查有隐患的餐饮店面等。(3)建议市政府改善学校周边环境，减少污染源，拓宽道路等。
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4.你到单位上班，处长下乡挂职，你的同事给你安排任务，你觉得不合理，怎么办?
【题型】人际关系
【考察能力】人际相处意识及技巧。本题主要考察考生能否以工作为重，注意权限，合理处理与同事的关系。
【答题要点】
1.破题表态：阐述任何时候，以工作为第一位的心态。
2.分析问题，不合理原因，(1)自身工作能力仍然不足。(2)时间紧，任务重，难以完成。(3)不在自己职权范围。
3.解决问题：(1)向其他同事取经，提高自身工作效率。(2)请求其他同事的协助，共同完成。(3)积极与其他同事沟通。
2013年福建省考结构化面试真题及答案解读(6月17日上午)四道题目如下：
1、媒体报道，市检察院组建专门部门和人员，在网上收集举报信息对犯罪嫌疑线索追踪和调查。你怎么看?
2、有人说，提出问题比解决问题更重要，提出问题是革命性的。你怎么看?
3、单位去年组织培训，效果不好。领导今年让你组织，你如何开展?
4、单位请专家来进行理论知识培训，但培训报名人数多，预计教室无法容纳。你询问报名人员，他们都说愿意参加，有的说和领导说过。你怎么办?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的情景应变能力。
2013年福建省考结构化面试真题及答案解读(6月17日下午)四道题目如下：
1.近年来，在公交车上，经常发生年轻人与老年人抢座位而导致的暴力事件。你怎么看?
2.当阳光普照的时候，你要当它烛光闪耀;当花团锦簇的时候，你要当它小草正在萌芽;在硕果累累的时候，要当成流星一闪而过。你怎么看?
3.单位出台了一项公共政策。一段时间以后，有人反映，政策在基层执行过程中走样了。领导让你去收集情况，你怎么做?
4.以前一直负责单位招聘的小王，突然临时有事;领导让你接手这个工作。但是你发现小王的工作方式有问题，向领导汇报并进行了改正。之后小王知道了，非常生气。你怎么办?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的人际关系能力。点击文章导航查看问题详细解答。2013年6月17日上午福建省考结构化面试真题解读
1.媒体报道，市检察院组建专门部门和人员，在网上收集举报信息对犯罪嫌疑线索追踪和调查。你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性评价政府利用新方式的意义和可能存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出优化对策。
【答题要点】
1、支持，是方式的创新。
2、意义：有利于落实责任到人责任制、打击犯罪、民主参与民主监督，最终有利于打击犯罪。
3、不足：网络不实信息的鉴别、部门少。
4、解决问题：与公安、税务等部门协作、继续扩展包括其他的举报方式、多进行走访。
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2.有人说，提出问题比解决问题更重要，提出问题是革命性的。你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。考生在应对本题时，要展示出对抽象问题的理解把握能力，以及落实的过程。
【答题要点】
1、体现创新的重要性。
2、拥有新的思想，冲破传统魔障，才能发现自己的人生之路。举相应的例子(如扎克伯格创立出别出心裁的交友网站;李清照用文学的清新取代古代女子三纲五常的束缚，成为历史上最著名的女词人)。
3、落实观点，自己以后如何去践行。
3.单位去年组织培训，效果不好。领导今年让你组织，你如何开展?
【题型】组织管理
【考察能力】组织管理能力。本题主要考察如何有针对性地理解问题，并贯彻于活动组织的具体过程中，保证收到实效。
【答题要点】
1、此次培训是为了真正让单位的工作人员提高能力。
2、先了解去年的举办情况，可能在师资、时间地点、内容、方式以及同事的重视性上都有问题;同时了解同事希望的培训形式。
3、召开动员大会，保证师资权威，时地要保证方便参与，内容突出工作相关的实用性，形式包括讲授与互动，最后考核。
4、之后要特别注意后续的真正落实。
4.单位请专家来进行理论知识培训，但培训报名人数多，预计教室无法容纳。你询问报名人员，他们都说愿意参加，有的说和领导说过。你怎么办?
【题型】情境应变+组织管理
【考察能力】应变能力，计划组织协调能力。本题主要考察考生对现场情况的判断处理能力，并通过有效的沟通能力，完成最后的目的。
【答题要点】
1.培训一定要尽量保证同事们都能参加，提高能力。
2、先肯定同事们的积极性，承诺参加。
3、与专家沟通，说明情况。可以采用加凳子、换教室、同步直播等形式;也可以请示领导，采用分批进行的方式。
4、今后要做好提前预约，并多开展类似的培训。
2013年6月17日下午福建省考结构化面试真题解读
1.近年来，在公交车上，经常发生年轻人与老年人抢座位而导致的暴力事件。你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性评价社会现象，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出有效解决性对策。
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【答题要点】
1、体现运力不足，但更体现文明缺失。
2、让座是一种道德行为规范，也是一种美德，但不是一种强制和理所当然。尊重和维护公民的基本权利和人格，公民之间互相关心和互相爱护，是文明社会的基本标志。
3、原因在于社会个人道德感的降低、社会道德的失范以及区域发展不平衡对心态的影响、国家引导和道德制度保障的不完善、同时还有公交资源相对短缺的问题。
4、全社会重视道德的提升。
2.当阳光普照的时候，你要当它烛光闪耀;当花团锦簇的时候，你要当它小草正在萌芽;在硕果累累的时候，要当成流星一闪而过。你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。重点考察体现考生对抽象事物共性的把握、分析。
【答题要点】
1、在成绩面前不能满足，要谦虚。
2、举“满招损，谦受益”等名言警句，纸上谈兵等例子。
3、自己今后应该如何做到谦虚，如何用这种态度去学习知识，服务群众。
3.单位出台了一项公共政策。一段时间以后，有人反映，政策在基层执行过程中走样了。领导让你去收集情况，你怎么做?
【题型】组织管理
【考察能力】组织管理能力。本题主要考察考生处理与领导、朋友的关系，并在理性看待和分析与有关人物矛盾的基础上，做好有效处理，达到人际关系的和谐。
【答题要点】
1、要全面了解，保证这次的实施效果。
2、询问反应问题的群众违规的的情况，同时查阅单位的政策文件。
3、对一起进行走访的同事强调纪律，对群众走，对执行单位明察暗访相结合。
4、对因为群众不了解、基层结合当地实际进行细化完善而造成的误会予以澄清，对确实存在的违规情况按规定进行惩处。
5、基层排查，后续政策宣传。
4.以前一直负责单位招聘的小王，突然临时有事;领导让你接手这个工作。但是你发现小王的工作方式有问题，向领导汇报并进行了改正。之后小王知道了，非常生气。你怎么办?
【题型】人际关系
【考察能力】人际交往能力。本题主要考察考生对矛盾的把握和分析、解决。
【答题要点】
1、要消除和小王的误会，做好工作。
2、小王临时交接，可能确实会有小疏忽注意不到。小王的心情确实能够理解。
3、就没有和小王沟通道歉。同时提到他很强的工作实绩，说明自己也确实是想帮助他消除存在地的问题;并且特别说到已经在汇报中突出了他的成绩。
4、今后多向小王学习，并注意在生活上的交往。
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2013年福建公务员面试真题(6月19日上午)四道题目如下：
第一题：教育部发布规定，要求用人单位在招聘中不能对岗位设定只招985，211等重点高校，对此你怎么看。
第二题：有人说在一次比赛中最大的输家是不折手段的赢家，最大的赢家是输得起的输家。你怎么看?
第三题：县里面要建青少年活动中心，财政资金不足，要动员进行捐款，领导让你去调查公众对于捐款的态度，你该怎么做?
第四题：从地震灾区救回的初中生，情绪激动，想回去参与救援，你在现场会怎么说服他?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的情景模拟能力。
2013年福建公务员面试真题(6月19日下午)四道题目如下：
第一题：某市政府出台一项政策，限期把路边的报刊亭移入店内，引起社会广泛关注，有人赞同，但更多的人反对，你怎么看?
第二题：很多人说比尔盖茨的成功是靠机遇，比尔盖茨说：当你的成功如果真是靠机遇，也是我和艾伦善于发现机遇，那你们呢?
第三题：近些年兴起了“国学热”，某大学设立国学大讲堂，面向社会，你组织宣传，你打算怎样开展?
第四题：你和小李刚进一个科室工作，小李经常在工作中给领导和同事提意见，有些同事说他工作态度有问题，领导要你去跟小李沟通，如何展开沟通，请现场模拟。
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的情景模拟能力。2013年福建省考面试真题及答案解读（6月19日上午）
第一题：教育部发布规定，要求用人单位在招聘中不能对岗位设定只招985，211等重点高校，对此你怎么看。
【题型】综合分析能力
【考察能力】本题主要考察考生能否正确的看待在教育过程中存在的歧视现象，并针对于国家政策进行分析，更好的落实下去。
【答题要点】
1、破题表态：此番禁令具有标志性意义，可让全社会意识到，用人单位限定名牌高校行为并非理所当然，是国家教育主管部门不认可的。该政策有利于促进大学生公平竞争。
2、现状分析：不少单位对于非985、211高校毕业生招聘时有歧视，这种状况对于实现高校毕业生就业机会公平、科学选拔青年人才有百害而无一利，剥夺了绝大多数毕业生参与公平竞争的机会，在招聘活动中，有的单位在招聘条款中设置“院校门槛”，有的甚至明文规定只要211高校毕业生。这种“院校门槛”在地方政府、国有企业的招聘信息中尤为明显。一些好点的单位，连报名、投简历的机会都没有，更别指望与名校毕业生公平竞争了。应当引起高度关注。
3、解决问题：（1）落实反就业歧视法，维护各高校毕业生就业权利；（2）各地、各高校积极主动地采取有效措施，加大高校毕业生就业信息服务力度，严禁任何形式的就业歧视，保护毕业生合法权益。（3）加强宣传、引导。
第二题：有人说在一次比赛中最大的输家是不折手段的赢家，最大的赢家是输得起的输家。你怎么看？
【题型】综合分析之哲理题
【考察能力】考察我们对于输和赢的看法，以及达到目的的手段
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【答题要点】
1、就题论题：用不正当的手段取得胜利，最终也是输了，人格其他方面的失败。目的的正当必须以手段的正当为前提。一旦不择手段，就会背离道义，最终遭到报应。
2、就题论理：袁世凯、张学良、大学生作弊、刘翔等事例，来论证自己。
3、就题论己：个人、企业，按照原则办事，如何做才能取得信任，获得成功。
第三题：县里面要建青少年活动中心，财政资金不足，要动员进行捐款，领导让你去调查公众对于捐款的态度，你该怎么做？
【题型】组织管理之调研
【考察能力】考察考生通过多种途径对多个主体进行调研，得出结论。
【答题要点】
1、破题表态：调研的意义：通过调研得知公众对于捐款的态度，能够更好的建设青少年活动中心。
2、调查方式及对象：（1）通过网络调查，询问群众对于活动中心的看法以及捐款的态度，包括捐多少钱，怎么管理，怎么捐等等。（2）单位内部通过座谈询问同事们的意见，并鼓励大家主动进行捐款。（3）在我县部分优秀社区通过座谈和问卷的方式询问社区居民对于这件事情的看法。（4）对于一些企业、慈善机构、爱心人士通过实地走访的方式询问他们的看法和态度。
3、总结形成调查报告，上报领导并提出建议。
第四题：从地震灾区救回的初中生，情绪激动，想回去参与救援，你在现场会怎么说服他？
【题型】情景模拟题
【考察能力】考察考生临场应变能力以及人际交往能力
【答题要点】
1、安抚情绪。
2、说明情况，他这么做可能会帮倒忙，也可能出现坍塌，对立面的人也是不利的。
3、解决后顾之忧，我们会尽力去解救他的亲人，希望他能够向我们描述家人当时的具体位置。2013年福建省考面试真题及答案解读（6月19日下午）
第一题：某市政府出台一项政策，限期把路边的报刊亭移入店内，引起社会广泛关注，有人赞同，但更多的人反对，你怎么看？
【题型】综合分析题
【考察能力】考察考生对于政府公共政策的分析，以及能够正确分析政府政策是否正确。
【答题要点】
1、破题表态：出发点好，减少交通事故的发生。
2、分析问题：群众利益受损，对于处理的报纸只能自己掏腰包，对于一些习惯买报的人会不方便。
3、解决问题：
第一，依托超市增建售报点
第二，提供奖补和就业方面的善后。
第三，进行听证，更加人性化。
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第二题：很多人说比尔盖茨的成功是靠机遇，比尔盖茨说：当你的成功如果真是靠机遇，也是我和艾伦善于发现机遇，那你们呢？
【题型】综合分析之哲理题
【考察能力】考察考生对于机遇的看法
【答题要点】
1、就题论题：人的一生会面临许许多多的机遇，而成功的人往往是善于抓住机遇的人。
2、就题论理：
1、机会是给有准备的人（李嘉诚创业的例子）
2、能够抓住机会，发挥优势，扬长避短。（猎豹的例子）
3、就题论己：国家、企业、结合自身，抓住机遇。
第三题：近些年兴起了“国学热”，某大学设立国学大讲堂，面向社会，你组织宣传，你打算怎样开展？
【题型】组织管理之宣传
【考察能力】考察考生能否通过多种方式来进行宣传，到达最终的目标。
【答题要点】
1、破题表态：建立国学大讲堂的意义：有利于传承中华文明，提升国民的道德水平，增强我国文化竞争力。
2、个性化要素：
（1）平面宣传：学校通过广播、海报、传单进行宣传；在社区发传单、挂横幅宣传
（2）媒体宣传：通过公交车的移动传媒、微博、媒体等宣传
（3）现场宣传：在公园、广场或人流量大的地方通过活动进行宣传。
3、宣传效果：对群众进行调查，向他们询问对于国学大讲堂的看法，以及其他的建议，更好的开展国学大讲堂。
第四题：你和小李刚进一个科室工作，小李经常在工作中给领导和同事提意见，有些同事说他工作态度有问题，领导要你去跟小李沟通，如何展开沟通，请现场模拟。
【题型】情景模拟
【考察能力】考察考生的情景感以及人际关系的处理能力
【答题要点】
1、肯定工作态度，拉近距离。
2、委婉提出问题
3、给出建议，共同进步
2013年福建公务员面试真题解读(6月21日上午)四道题目如下：
1、市里开通12345市长热线，拉近干部与群众的距离，有人反映这个做法很好，也有人认为热线没有发挥作用，形象工程，经常打不进去，你怎么看?
2、习总书记提出空谈误国，实干兴邦，请结合实际，谈谈你的看法。
3、教育局在六一节钱开展关爱山区留守儿童活动，你作为教育局的工作人员，你怎么组织。
4、你和同事到单位后，这个同事跟其他人关系融洽，对你很冷漠，你怎么办?
第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的人际关系能力。
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2013年福建公务员面试真题解读(6月21日下午)四道题目如下：
1、有些中学采用外国的教学方式，叫翻转课堂，与传统教学相反，老师布置任务，学生可以在家自主完 成，课堂只作为学生教师的沟通平台，你有什么看法?、2、河之所以能达到目的地，有人说是穿山凿壁达到的，有人说是善于避开障碍达到的，你是怎样理解的 ?
3、你所在的市与别的市是历史文化名城，要合开一个历史古迹保护工作经验的交流座谈会，领导让你准 备发言稿，你如何准备?
4、你是教育局工作人员，有学生家长在网上举报本市有学校收取午休费，媒体广泛炒作，领导让你处理，你如何处理? 第一道题考察的是考生的综合分析能力、第二道题考察的是综合分析能力、第三道题考察的是考生的组织管理能力、第四道题目考察的是考生的情景应变能力。
2013年福建省考6月21日上午
1、市里开通12345市长热线，拉近干部与群众的距离，有人反映这个做法很好，也有人认为热线没有发挥作用，形象工程，经常打不进去，你怎么看?
【题型】综合分析能力
【考察能力】本题主要考察考生能否正确的看待在政府的一些做法，并针对于 群众的质疑能够进行分析，更好的落实下去。
【答题要点】
1、破题表态：
是群众表达诉求、维护权益、咨询政策、困难救助的便捷通道，党政了解社情民意、处理突发事件、集中民智和决策服务的重要平台，建设服务型、开放性政府的一种创新形式。
2、现状分析：
(1)意义：有效化解群众关注、反映强烈的民生问题。
(2)问题：目前有限热线电话与日益增长的市民诉求矛盾还很突出，与群众对热线处理的时效性要求还有相当距离。
3、解决问题：
1、加快热线网络建设，拓宽渠道，提供信息化服务。
2、进行回访，纳入考核，提高群众满意度。
3、完善制度，长效机制，进行培训，提高效率。
4、加强监督，更好落实。
2、习总书记提出空谈误国，实干兴邦，请结合实际，谈谈你的看法。
【题型】综合分析之哲理题
【考察能力】考察我们对于国家领导人话语的理解
【答题要点】
1、就题论题：
反映了我们党对新形势下执政使命的深刻认知，彰显了中央领导集体求真务实、真抓实干的优良作风。
2、就题论理：赵括(古代);共产党(近代);会议(近代)
3、就题论己：个人、各地政府、国家(中国梦)
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3、教育局在六一节钱开展关爱山区留守儿童活动，你作为教育局的工作人员，你怎么组织。
【题型】组织管理
【考察能力】考察考生针对于山区留守儿童能够想出个性化的活动
【答题要点】
1、破题表态：体现出教育局对于山区留守儿童的关心，能够使社会上更多的人关注留守儿童。
2、活动方式：能够结合自己是教育局工作人员的身份，组织一些活动，如捐赠图书;辅导帮扶活动;爱心结对子等。
3、注意事项：招聘志愿者，媒体宣传，动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童，与父母取得联系电话视频等。
4、你和同事到单位后，这个同事跟其他人关系融洽，对你很冷漠，你怎么办?
【题型】人际关系题
【考察能力】考察考生人际交往能力
【答题要点】
1、阳光原则：同事冷漠是同事的性格问题，不善于主动交流
2、自我反省，他与其他同事关系融洽，对于冷漠的原因，可能是由于我没有主动与他进行沟通，增进感情;也可能是我表现出一幅不好相处的样子，他产生了误解。
3、主动找到他进行沟通，互帮互助，多举办集体活动，能够建立一个和谐的工作氛围。6月21日下午
1、有些中学采用外国的教学方式，叫翻转课堂，与传统教学相反，老师布置任务，学生可以在家自主完 成，课堂只作为学生教师的沟通平台，你有什么看法?
【题型】综合分析题
【考察能力】考察考生对于社会当中出现的一些现象的看法，以及能够提出相应的问题能够提出优化的办法
【答题要点】
1、破题表态：与传统的课堂教学模式不同，在翻转课堂中，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了师生之间和学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
2、分析问题：
1、颠覆了传统的教学流程。
2、颠倒了传统的教学理念。
3、颠倒了教师和学生的角色。
4、颠倒了传统的教学模式。
3、解决问题：
1、学生自己掌控学习。
2、增加学习中的互动。
3、加强对家长的引导。
2、河之所以能达到目的地，有人说是穿山凿壁达到的，有人说是善于避开障碍达到的，你是怎样理解的 ?
【题型】综合分析之哲理题
【考察能力】考察考生对于达到目的的过程中出现的一些挫折的看法
【答题要点】
1、就题论题：要想达到目标就要不断的克服自己身边存在的挫折和困难，勇往直前。
2、就题论理：刘伟、张海迪„.3、就题论己：国家、企业、结合自身，克服困难。
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3、你所在的市与别的市是历史文化名城，要合开一个历史古迹保护工作经验的交流座谈会，领导让你准 备发言稿，你如何准备?
【题型】组织管理
【考察能力】考察考生通过多种方式来进行调研，最终得到一个完整的发言稿
【答题要点】
1、破题表态：座谈会能够互相学习对方对于历史文化的保护方法，能够进行经验的分享。
2、个性化要素：(调研)
(1)、调查我市的历史古迹(文化、建筑物等)
(2)、到各个部门通过座谈的方式进行调研，了解他们保护的措施，以及在保护过程当中存在的问题。
(3)、撰写发言稿，交给领导
4、你是教育局工作人员，有学生家长在网上举报本市有学校收取午休费，媒体广泛炒作，领导让你处理，你如何处理?
【题型】情景应变
【考察能力】考察考生的情景感以及人际关系的处理能力
【答题要点】
1、在网上做出回应，并承诺会立刻开展调研，给群众一个满意的答案
2、开展调查：对于学生家长、学校通过明察暗访的方式进行调查
3、根据调查结果进行处理，属实就严格按照相关的法律进行处理，不属实通过媒体进行公开澄清。
4、将调查结果进行公开，并对于其他的学校继续进行监督。
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第二篇：2015年福建省公务员面试真题
2015年福建省公务员面试真题（6月27日上午）
1、有人说农民工进城务工有利于城市的发展，但是有人却说，影响了子女教育问题，得不偿失，你怎么看？
2、现代人，都住在高楼里，都是密闭的，不利于交流，为此社区要组织一个“邻居节”，你是社区的工作人员，你要怎么做？
3、上级交待一个任务，涉及到全单位的一个活动策划方案，你是单位策划能力最强的，但是你手中工作任务多，领导犹豫要不要让你去做，你怎么办？
4、兄弟单位来考察调研，在开座谈会的途中，我单位有一人员与对方单位起了冲突，争执不休，面红耳赤，领导让你处理这件事，维持会场秩序，你怎么做？
2015年福建省公务员面试真题(6月27日下午)1.有人认为过圣诞里可以，新奇，也有人认为失去传统。你怎么看？
2.政府支持大学生村官创业项目，实施一年后，领导让你去调查评估。你怎么做？ 3.你局业务需要与其他处合作，但是该处处长跟你局领导有不同要求。你怎么办？
4.你在聚会时候说顺着别人的意思说单位改革不好。被传到网上，领导让你处理，你怎么办？
2015年福建省公务员面试真题(6月28日上午)1.基层留不住年轻公务员，特别是优秀的公务员，你怎么看？ 2.单位举办重视传统节日的知识竞赛，领导让你组织，你怎么做？
3.单位考核公务后，小王以为自己有优秀，可是结果是称职，小王情绪不好，领导让你沟通，你怎么做？
4.假如你是博物馆的工作人员，举办一次大型消防演习，不明真相的群众把图片发布在网络上，说“我们的文物都要付之一炬了”，领导让你处理，你怎么做？
2015年福建省公务员面试真题(6月28日下午)有人说，带病工作是爱岗敬业的一种表现，有人说这样会影响工作，是对自己不负责任的一种表现，请问你怎么看？
你是政府大厅工作窗口的一名工作人员，你发现有不少市民来办事常常因为漏带材料，办不成事，降低了政府的工作效率，你会怎么做？
你和小王，小张一起进入单位，都是单位的重点培养对象，随着时间的流逝，他们的工作越来越偏向技术，而你的工作越来越偏向管理，他们认为你以后会当领导，便对你有意见，你会怎么做？ 在日常工作中，要注意与同事之间的交往，要了解、尊重和适应同事的做事风格。多与同事之间交流与沟通，相互请教，做好经验分享。多参加团队活动，增进同事之间的相互了解，避免在工作中产生不必要的误解。1.2.3.4.2015年福建省公务员面试真题(6月29日上午)
1、高校高考列出“进清华，与习总书记称兄道弟”“多提1分，干掉千人”，有家长说这样有利于提高学生成绩，有专家说这样不好，你怎么看？
2、单位要组织干部级党风廉政建设，要求干部家属参加，领导把任务交给你，你怎么组织？
3、小张负责任务分配，小李觉得任务分配太多，导致任务完成不了，被领导批评，小李觉得你有意针对他，对此你怎么办？
4、你单位通过调研确定了蓄牛养殖项目，你在和村民说，但有村民反应说养牛不好，养羊好，有经验，又有羊舍，对此你怎么办？ 2015年福建省公务员面试真题(6月29日下午)1.某旅游景点将故人旧居作为咖啡厅，有人支持，有人反对，你怎么看？
2.旧的小区没有停车场，道路拥堵，常发生刮擦碰撞事件，引起纠纷，你作为片区民警，你会怎么做？
3.小张借调上级一段时间现在回来了，你在他借调期间一直负责他的工作，现在他回来了，重新做回原来工作，但领导经常向你私底下了解他的工作情况，他知道后感觉很委屈，你会怎么做？ 4.你作为网络舆论监督员得知一个车友群发布了一个银行的财务押送路线和资金状况等信息，并有许多人回复，你会怎么做？
2015年福建省公务员面试真题(6月30日上午)1.幸福感的分别列居了小学生、中学生、大学生、博士生的指数，小学生最高，博士比文盲幸福感还低，你怎么看？
2.单位有政务微信系统，领导让你来组织管理，你怎么做？
3.小张负责一项工作、小李向领导毛遂自荐，希望参与还是负责这份工作，小张强烈反对，领导也没把工作安排给小李，小张还把此事到处宣扬，小李烦恼，想要辞职，你作为小李的同事兼好友你要怎么劝他？
4.你是乡镇公务员，负责村里道路硬化工作，在施工过程中李老头不让施工队挖他家门口的大石头，说这是风水石，请问你怎么处理？
2015年福建省公务员面试真题(6月30日下午)1.现在有一种说法是就业要拼爹不是拼能力，对于此项说法你怎么看？
2.你是公务员局的一名工作人员，现在领导决定要更改现在公务员录取制度，领导要你调查，你要怎么做？
3.你单位原来工作量很大，现在上级单位要给你们单位布置一项任务，领导要你去调查同事们的态度，你要怎么做？
4.以前有一个同事因为责任事故收到处分，现在上级领导来你单位调研，调研会议即将召开，那位同事情绪激动要冲进会议现场找领导交流，你要怎么做？
2015年福建省公务员面试真题(7月1日上午)1.年轻人工作一段时间辞职出去游学旅游，耗尽自己积蓄，甚至家里的钱财，对于这种“间隔年”现象你怎么看? 2.社区有一残疾居民身残志坚，创业开了推拿店。一次收集民意诉求时，他说他说愿望是去大海边听听海浪，你作为社区工作人员怎么办? 3.单位领导要求严厉，同事不满，我认为领导对的，并多次在会上赞同领导，得到领导赞赏，同事因此疏远你，你怎么办? 4.服务窗口。今天刚好市检查组来检查，此时服务大厅一办事群众跟窗口工作人员发生争吵。情绪激动，领导让你去处理，你怎么办? 2015年福建 省公务员面试真题(7月1日下午)1.学生给老师打伞，引起热议，有人说有损师德，你怎么看？
2.你是居委会工作人员，居民反映小区棋牌室存在赌博现象，影响休息，领导叫你调查，你怎么做？ 3.小张提出创新的意见，但是领导只根据自己的不考虑小张意见，如果你是小张你会怎么做？ 4.你单位在社区用喇叭宣传保护环境卫生的活动，刚刚二十分钟就有群众觉得很吵把宣传喇叭，材料都抢走，引起群众围观，你是街道办工作人员领导叫你处理你怎么做？
2015年福建 省公务员面试真题(7月2日上午)1.大学生啃老问题，徐某毕业后一直在家，父母一纸诉状告去法庭。怎么看？
2.市政府将停车场对外开放，却出现乱停乱放并造成了职工停车的不方便，领导让你提出解决方案，你怎么做？
3.你和同事下基层做调研，两个人观点不一样，你认为你是对的，你怎么做？
4.某县进行一个大型的化工厂项目，群众觉得会造成污染，进行游行，要求撤出，若不同意，将上告上级政府和媒体，如果你是接待上访的值班人员，你怎么做？
2015年福建省省考面试真题（7月2日下午）
1.硕士毕业生考入公务员后，任职五年后辞职，放弃铁饭碗，有人认为国家白培养了5年，你怎么看？ 2.乡镇政府建了一个服务中心，同时发布了一个便民政策，发现村名不理解，还跑到县城去反映，作为乡镇的工作人员，你怎么办？
3.物业设门禁系统，保证安全，有居民反映带来诸多不便，作为社区工作人员如何和居民沟通？ 4.六一儿童节适逢大雨，户外活动转向室内，作为科技馆工作人员，科技馆已经饱和，室外仍有很多家长和儿童，你怎么办？
2015年福建省公务员面试真题(7月3日上午)1.从企业招聘会了解到，人事单位工作人员说喜欢招专科生，而不喜欢本科生，你怎么看？
2.村庄要建公路，支持的村民寥寥无几，大多数村民都不支持，你作为工作人员有机会向领导询问几个问题，最多问6个，你会问什么问题？并根据这些问题设计方案去调查，你怎么开展？
3.单位派人出国留学深造，选择了你，但同事老王心里不舒服，领导派你去跟老同事沟通，请把主考官当做老王，情景模拟。
4.有村民说水坝有决堤的危险，你是大学生村官，怎么办？
2015年福建省公务员面试真题(7月3日下午)1.过年以微信抢红包来祝福别人，对此有人呼吁放下手机，到别人家里串门走访拜年，你有什么看法？ 2.某社区要举行关爱老人献爱心活动，要给老人送物资不知道送什么。领导让你对此社区进行调查，请你组织下。
3.在某次工作中你出现了重大失误，领导和同事都不再信任你，只让你跑腿和做些杂事。某次会议上，你会进行发言说服领导和同事给你安排工作，你会怎么说？请现场模拟。4.领导安排你们八个人两人一组写稿子，临近截止日期还有两天，你知道只有你还有另一个同事写完了，其他人还没完成，你怎么做？
第三篇：2014年福建省公务员面试真题
一、清代学者颜元说：“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”请你谈谈你对
这句话的理解。（重点考察考生理论素养和辩论思维能力）
1、圣人之所以成为圣人，是因为他们肯做工夫，肯实干；而庸人之所以成为庸人，是因为
他们不肯做工夫，只会空谈。这句话辩证的说明圣人和庸人之间的重要区别，从而告诉我们做人做事应该笃实、肯干。
2、成功的背后，往往是艰辛的努力。只有肯做工夫，肯磨练自己，把小事当做大事干，一
步一个脚印踏实走，才能在自己的工作岗位上获取进步，创造成绩。那些只会空谈，没有实干精神的人，心浮气躁、朝三暮四，很难取得扎实的进步。
3、作为一个年轻人，特别是刚走上工作岗位的年轻人，无论是为学还是干事业，都要扎扎
实实干事，踏踏实实做人。相信只要肯做工夫，并且工夫做得深，就一定会把自己从“一无所知”的庸人变成“业务精湛”的圣人。
二、某国家级贫困县正在建设豪华政府办公楼，事件被曝光之后，当地官员发表言论称：你
们百姓的房子都盖得如此漂亮，莫说政府那可是全县人民的一个面子。对此“面子观”，你怎么看？（本题重点考察考生的综合分析能力）
1、这种“面子观”是扭曲的面子观，其潜台词是：凡事与政府有关的，无论是办公楼还是
公务人员待遇，都应当代表社会的“最高水准”，至少不能比“一般人”低。否则，就是不正常，就是没面子。
2、从根本上讲，这种“面子观”体现的是“官本位”的执政思维。当下，确实还有一部分
政府官员的身上还存在这种“落后”理念，这说明官员的执政素养和服务意识有待改进。
3、政府官员的权利是人民给的，使命是为人民服务，作为一个国家级贫困县，更应该吧政
府的财政用于改善人民群众的生活水平，用于改善医疗、教育、环境和公共服务；政府官员应该摒弃这种落后的“面子观”，多为民办实事，办好事，使自己的政治素养和服务意识跟上民众与时代的需求。
三、有人认为，与人交往，第一印象非常重要，对他人当时或者日后对你做出的评价和决定
都起着不可低估的作用。如果你被聘用，在上班的第一天，你打算如何给同事们留下良好的第一印象？（本题重点考察考生人际沟通能力）
1、有一句谚语说道“第一印象永远不可能有第二次机会”，因为第一印象它是最鲜明、牢
固的，良好的第一印象是我们顺利结交朋友，开展工作的重要前提，同时，第一印象也是综合具体的。它包括表情、姿态、身体、仪态和服装等方面。
2、如果我被聘用，我会努力做好入职前的准备工作（考生可以从衣着，接人待物，处理工
作三个方面阐述）
3、最后，第一印象固然重要，但“路遥知马力，日久见人心”，想要得到领导和同事们的长期信任和认可，还必须在以后努力保持这种良好的形象，在工作中踏实肯干，在待人接物中谦虚得体。
一、小王学历高，业务能力强。平时不仅做好自己的工作，还喜欢插手同事负责的事务。久
而久之同事认为他爱炫耀自己的才能，不够谦虚。你怎么看待小王的为人处事？（考察人际沟通能力）
1、小王在工作中有能力，有主见，又愿意帮助同事，这点是值得肯定的。
2、但是小王在工作中过多介入同事负责的工作，不注重与同事沟通的方式，为人处事不够
谦虚，总是在突出自己的能力和才学，会形成同事对他的不良看法，也会影响团结。
3、小王应该注重为人处事的谦和低调，平时要加强与同事的沟通，善于向同事学习，同事
负责的事务不要主动介入，当同事提出帮助请求时，不要充当主角而要以配合方式给出自己的意见。
二、《曾国潘家业》有言：“吾辈在自修之处，求强则可；在胜人之处，求强则不可。”对立
身处世，求强之说，你有何体会？(本题考查考生理论素养和辩证思维能力)
1、这位儒家大师将“求强之说”加以区别对待，很有道理，在任何时候都“求强”是不妥的，应当处理好“内强”和“外强”的关系
2、人在自我修身养性的时候，可以“求强”，应当从严把握，坚持执着，把自己磨练得更
有道德，更有水平，更有力量，这样才能使自己更强大。但是在与他人比风格，比名利时，不可争强好胜，应当低调做人，以道义感动人，以利益让步人，以责任团结人。如果相反对待，颠倒位置，则可能适得其反。
3、因此，我们立身处世，要做到“自修需求强,胜人不求强”。在工作和生活中经营好自己，坚忍自立图强，培养自己的“内品”。对待他人时，能以德聚人，善纳群言，尽最大努力发挥他人的积极性、团结人、使用人、奖营人，做到培养他人“外强”。这样内强加外强，才能最终在各方面都强大。
四、同学毕业离开学校，各奔东西，几十年后同学聚会或是校庆时同学相聚，有的当了大官，有的成为巨富，有的当了小学教员，有的依然是一介平民。在排座次时，有的主张“序爵”，有的主张“序钱”，有的主张“序长”。即以官爵，钱财和年龄来排位。你若是聚会主持人，你说该怎么排位才好？（考察考生的综合分析能力）
1.数载同窗，毕业后各奔前程，几十年后再聚会在一起，难免要说起这几十年来各自的情
形，可以肯定的是每个人情况各不相同，究竟是“序爵”、“序钱”、“序长”还是用其他方法，是摆在主持人面前的一道难题。
2.千万要避免的是，同学一见面就问人家当什么官，自己当什么；问人家多少财富，自己
有多少财富。要切记“比官爵”和“比阔气”，这会使对方很难堪，自己也不一定能得到同学的尊重。
3.同学聚会，不宜“序爵”、“序钱”，当“序长”或当年同学时的班干部为先，这是对同
学的一种尊重，与后来的发展无关。希望这会成为当下同学聚会的基本形式。
一、浙江奉化发生“样板工程”塌楼事故后，县政府决定在全县范围内开展建筑安全隐患排
查活动。假如你是县政府办公室的一名工作人员，领导派你就排查活动做些前期准备工作，你将如何开展？（组织协调能力）
1.首先，拟定一个排查方案。包括开展排查工作的背景，排查范围和对象，排查所要达到的目标，参与排查工作的职能部门，开展排查工作的时间安排等。
2.其次，积极做好参与排查工作的各个职能部门之间的联络沟通工作，明确各职能部门的具体职责和参与人员，做好相互之间的信息沟通，交流和反馈工作。
3.再次，以县政府的名义起草一份关于开展排查工作的通知并下发，同时在县政府的网站
上公布。开通渠道，鼓励群众举报，根据线索列出重点排查对象清单，使排查工作有针对性。
4.充分考虑和预测排查活动中可能遇到的各种困难，拟定应对预案，并事先跟领导沟通汇
报，争取领导的资源支持。
二、在2014年《出彩中国人》的羽毛平衡术节目中，钟荣芳用一根羽毛平衡起一个庞大的支架，当最后拿掉羽毛时，整个支架瞬间垮塌。羽毛竟能平衡起千钧之重，千钧之重又因为羽毛之弃而轰然倒塌。这其中给你什么启示？（这题重点考察考生理论素养和辩论思维能力）
1、一根羽毛能平衡起千钧之重，千钧之重又因羽毛之弃而轰然倒塌。这就犹如“牵一发而
动全身”。告诉我们有时看似不起眼的小部分或者是小环节，但处于关键部位，对整体却有着极其重要的作用。
2、理想信念好比那根轻微的羽毛，人生好比那支庞大的支架。无形的信念比之于沉重的躯
体，何其轻也。但有信念的平衡，人生可以不断借力扬帆，撑起梦想的天空。而失去信念的支撑，躯体再庞大雄健，也交不起出彩的人生。
3、理想信仰是一种伟大的情志，也是一种创造性激励性的力量。对于我们的每一个人来说，都应该树立并坚定自己的理想信念和人生目标，只有这样，才能不断激励自我，完善自我，让自己的人生更加精彩。
三、近来，“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”成为我国社会的一道亮丽的风景线，另一方面，也有人认为厉行勤俭抑制了消费，不利于推动经济的发展，对此你怎么看？（本题重点考察考生综合分析能力）
1、勤俭节约是中华民族的优良传统，必须予以坚持并发扬光大。节约不等于抑制消费，勤俭节约和消费二者并不矛盾。
2、对我们的国家而言，人口多、底子薄、资源相对紧张，需要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神。对于我们个人来说，我们要静以修身，俭以养德，理性消费，合理消费。
3、勤俭节约并非抑制消费，反而有利于发展经济。盲目消费，过度铺张消费，可能会短暂刺激某一行业，某一领域的发展，营造出欣欣向荣的假象，但从长期来看，不仅浪费社会的宝贵资源，而且会影响对其他行业，领域的投入，从而造成经济发展不平衡的现象，最终制约经济的发展。而勤俭节约则相反。
4、在生活中。我们应该勤俭节约，反对铺张浪费，同时也应该合理消费，理性消费。成由勤俭败由奢。
一、《后汉书》有言“天下皆知取之为取,而莫知与之为取”。意思是人们都认为只有获取别人的东西才是获取，都不知道给予别人也是一种收获。请谈谈你对这句话的理解。（理论和辩证思维能力）
1、这句话讲得很有道理，也很深刻。它道出了“取”与“与”之间的关系。在大多数人看来，收获是靠别人给予的，是从别人那里得到的，殊不知，给予别人也是一种收获，是一种由内而外的收获。“收获”和“给予”是相辅相成的，没有明确的界限。
2、古往今来，大凡能够被历史，被世人铭记的伟人都是通过自我奉献，给予他人而流芳百世，相反的，只知向外“收获”，而从不主动给予的人，往往自私自利，太过功利而难以有所成就，为人所景仰。
3、我们要树立正确的价值观，懂得“欲取先予”的道理，通过奉献和给予，收获他人的认可，更收获自己人生的价值。
二、某市城管邀请部分商贩为队员考评打分，考评内容包括城管队员的业务水平，工作态度，交流沟通方式以及市民投诉反馈等，考核成绩将对城管队员评优，绩效工资产生影响。针对“城管请商贩打分”的现象，你怎么看？（本题重点考察考生综合分析能力）
1、以前都是城管管理商贩，“请商贩打分”，给了商贩管理城管的权利，是一种民主监督的手段。对于解决现在越来越严重的城管与商贩之间的矛盾，是一种相对大胆的创新尝试。
2、从正面来看，邀请商贩参与考评城管队伍，城管队员会更直接了解市民如何看待执法中的各环节，认识到自己工作的缺点，有利于改善城管队员工作的态度和方式。从负面来看，将商贩打分与城管队员评优，绩效工资捆绑太紧，也有可能导致城管人员在正常执法中束手束脚，不敢严格执法，容易丧失执法的权威性。
3、要从根源上解决城管和商贩之间的问题和矛盾，需进一步完善城市管理行政执法程序制度，作为执法部门的城管人员要进一步加强服务意识，做到依法行政，文明执法，规范执法。
三、某地清明期间，出现多起出殡车沿途抛撒人民币事件，引来群众围观捡钱，导致交通堵塞，假如你是现场执法交警，你怎么办？（本题重点考察考生应急处置能力）
1、对抛撒人民币的违法行为应当场制止，并对行为人给予批评教育。
2、对围观捡钱的群众，当场给予疏远疏散；现场指挥交通，确保道路安全畅通，对于抛撒在地的钱币，责令相关人员收集并上缴国库。
3、联合民政，等相关政府部门加大巡查治理力度，对办理丧事活动妨碍公共秩序，危害公共安全，构成违反治安管理行为的，应该给予处罚，构成犯罪的，应当依法追究其法律责任。
一、“人生总有一个适合你的位置，成功者之所以成功，就在于选中了适合自己的位置”。请
你谈谈对这句话的理解。（本题考查考生理论素养和辩证思维能力）
1、所谓“位置”应当理解为职业，工作岗位。社会上有许许多多的职业和工作岗位，要求各不相同，需要不同的技能和本领。
2、任何一个人，都有自己的专长，不可能门门学问都精通，他只有在他专业所属的范围内找到适合自己的位置，并在实际工作中发挥自己的专长，才能取得成功。
3、一个人只要有一技之长，有真才实学，总可以在社会上找到发挥他技艺和才能的位置，勉强自己做力不胜任的工作，很难取得出人头地的成就。
二、近年来，“西瓜打针”，“碘盐防辐射”，“自来水中有避孕药”，“wi-fi杀精”等与生活息息相关的科技谣言屡辟不止，并在社会上广泛流传。有些谣言虽然荒诞不羁，但依然欺骗了很多人。针对这一现象，你如何评价。（本题重点考察考生综合分析能力）
1、与生活息息相关的科技谣言屡辟不止，并在社会上广泛流传，折射出人民日益关注和担忧食品安全，环境污染等生活问题，但我们应该看到，这些谣言对人们的生活，工作以及心理等方面造成的负面影响，严重的还会扰乱社会秩序。
2、科技谣言屡辟不止的主要原因有：第一，在网路信息的时代，谣言容易借着短信，微信等方式快速扩散；第二，普通民众的科技知识缺乏，对谣言缺乏理性判断，无法分辨真假；第三，媒体报道时，为了提高传播效果而添油加醋，导致谣言被扩大，且扩大了传播范围。
3、我们要坚决粉碎“伪科学”谣言，将“伪科学”谣言关进“理性的笼子”。第一，政府部门需要完善谣言处理机制，第一时间对谣言作出回应，同时完善相应法律法规。第二，媒体和科技工作者应该担负起公共责任。在谣言面前，媒体应当积极求证，客观报道，科技工作者应该提高科普水平和科普技巧，以浅而易懂的方式为民众辟谣。第三，普通民众在面对谣言时，要做到不恐慌，不重复传播。
三、工作中出现差错是常有的事，你走上工作岗位后，若因对业务不熟悉出了差错，他人因此批评拨责你，你该采取什么态度?(本题重点考察考生岗位时任能力)
1、面对错误有两种态度，一种态度是死不悔改，不承认错误，另一种态度是承认错误，坦然面对。前一种态度是不正确的，应当采取另一种态度。
无知者无畏，对此话的理解“初生牛犊不怕虎”有朝气，勇气可嘉，“明知山有虎偏向虎山行，济公徒弟化斋：100,97差三粒，行百步半九十，功亏一篑，所含的深刻道理，是因为没有做到慎终如始。
2,、怎样对待领导不留情面的批评，应该认真接受，不能因为领导的严厉批评而产生逆反心理，以致影响工作，其次可以私下找领导沟通
第四篇：公务员面试真题及答案
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1、你负责组织一次抗震救灾活动，你怎么组织？
【中公名师分析】此题属于计划组织协调类试题，考查考生的计划组织能力。解答此题的关键在于如何在贴近抗震救灾的主题上提出可行性较强的措施，这也是得高分的答题方向。
【解题思路点拨】首先，分析抗震救灾活动的意义。其次，论述组织抗震救灾活动的前期准备工作。再次，论述在组织活动过程中的注意事项。最后，阐述活动后期的工作，重点是善款的用途要做到公开透明。
【中公教育参考答案】“一方有难八方支援”历来就是我们中华民族的优良传统。我们对受到地震灾难危害的同胞进行力所能及的帮助是责无旁贷的。所以，组织一次抗震救灾活动更有利于有组织、有秩序地给大家提供一个献爱心的平台，同时也是一次爱心宣传活动，能够号召更多的人关注灾区同胞。因此，我会做好充分细致的准备，让这次抗震救灾活动筹集到尽量多的善款，让更多的人关注灾区同胞。
活动前期的准备阶段：第一，成立活动组委会，明确分工分组，如外联部负责联系捐款单位和个人，并做好就抗震救灾活动的有关事宜做好沟通工作；后勤部负责所需物品的提供。第二，组织人员搜集整理关于地震现场的一些资料和图片以做宣传之用，必要时也可以邀请灾区同胞到现场。第三，确定这次活动的时间、地点、活动形式、所需器材设施，以及整场活动的顺序，做好资金预算，上报领导审批。并做好参加这次活动的单位和人员的通知工作。
在活动开展过程中，首先，要严格按照原计划协调好整场活动的顺序，维持好场内外秩序。其次，可邀请单位重要领导出席这次活动，增加影响力。再次，活动节目的选取要有重点，要有利于宣扬抗震救灾精神和献爱心，重点是做好捐助环节，明确捐款数额和单位名称，让捐助单位和个人有机会表达表达对灾区的爱心并得到社会的关注。最后，邀请媒体，做好这次抗震救灾的宣传工作，并向社会公布捐助热线和方式，让更多的人参与到抗震救灾活动中来。
活动结束后，将筹集到的善款数额公布于众，并及时捐给灾区有关单位，整个过程要做到公开透明，积极接受社会各界的监督，并总结组织这次活动的经验教训。
2、汶川地震发生后，许多人伸出援助之手，谈谈你对慈善事业的看法。
【中公名师分析】此题属于综合分析类试题，考查考生对于社会现象的理解。回答好此题需要考生对于中国的慈善事业有一个比较宏观的了解。当然，重点是就如何更好地发展慈善事业提出自己的创新思路，建议考生可以壹基金的运作模式为原型进行了解。
【解题思路点拨】首先，阐述慈善事业的意义。其次，论述中国慈善事业的不足之处。最后，就中国慈善事业的发展提出自己的思路。
【中公教育参考答案】中国的慈善事业历史悠久，唐朝时期的寺院赈济就是最早的慈善形式。如今中国的慈善事业更是在新时代发挥着重要作用，弥补着政府在组织应对重大灾难中公学员内部专用资料
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中的不足，尤其是汶川地震中，以中华慈善总会为代表的各类慈善机构积极发挥作用，为汶川灾区筹募到数量巨大的善款，对灾区重建工程具有重大意义。
但是，我们也应该看到现阶段中国慈善事业发展的不足之处，重点表现为：一是社会民众参与度不高，让慈善成为富人的事情；二是慈善机构运作缺乏公开透明，信息不公开，捐助者普遍对善款用途缺乏了解；三是举办慈善事业力量单一，没有充分动员民间力量。
中国的慈善事业应该结合时代背景，在原有基础上创新管理方式和运作方式，积极吸纳民间各界力量。
第一，扩大对慈善事业的宣传，科学定义慈善。尤其注意要增加对普通百姓的宣传力度，真正的慈善并不是少数富人的游戏，而是需要广大民众的积极参与；真正的慈善也并不是由捐款数量来衡量，而是注重爱心的奉献。普通民众才是慈善事业的主体。
第二，改革和创新慈善事业的管理制度，重点是做好慈善事业的信息公开透明。积极接受社会各界尤其是捐助者的监督，主动将捐款用途公布出来，并将这种工作制度和流程长效化、制度化。
第三，建立多元化的慈善举办主体，积极吸收社会和民间力量举办慈善事业。注重社会名人办慈善的社会影响力，像李连杰的“壹基金”、成龙的慈善事业和姚明举办的一年一度的篮球慈善义演，这些都是为我国慈善事业的发展提供了一种借鉴和思路，我们要积极学习国外先进、成熟的慈善模式，促进我国慈善事业的发展。
3、如果你的直接领导不支持你的工作，你怎么办？
【中公名师分析】此题为人际关系处理题，主要考查考生处理人际关系的能力。这道题中考生需要处理的是与上级领导的关系，要处理的问题是上级领导不支持你的工作，考生要本着沟通，尊重，谦虚的原则解决问题，言简意赅，条理分明，切忌空话套话。
【解题思路点拨】首先，破题表态，表明自己面对这种情况要冷静对待，积极采取措施；其次提出解决措施，使领导支持自己的工作；最后拔高升华。
【中公教育参考答案】在日常工作中我会严格按照领导交代的去做，做到令行禁止，绝不会让领导为难。如果出现了题目中所提到的领导不支持我工作的情况，那么我会冷静对待，并积极采取措施，进行解决。
首先，面对领导的不支持，我会积极查找自身的原因：是自己的工作方法不对，工作方向有偏差，还是工作影响到其他工作的进展，又或者是在工作中忽略了领导的指示，导致领导对我产生了意见。如果是我的工作方法有问题，工作方向有偏差，我会及时调整工作方法，多向工作经验丰富的老同志请教；如果是我目前进行的工作影响了其他工作的进程，我会统筹规划，分清轻重缓急，如果我所进行的工作不是很紧要的可以先暂停，给紧要的工作让路，之后再进行安排；如果是我在工作中忽略了领导的意见，没有处理好与领导的关系导致领导对我有意见，我要及时与领导沟通，向领导道歉，在以后的工作中多向领导请示汇报。
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其次，如果我感觉自己所做的工作是正确且必要的，那么我就要做好与领导的沟通解释工作。我要事先拟好一份详细的工作计划进程表，并做好相关预算和效益评估，交与领导，然后向领导阐述这项工作的重要性。我相信经过我的劝说和努力领导会支持我的工作的。
最后，我要在以后的工作中吸取教训，在工作进展过程中，多与领导进行沟通，听取领导对我工作的建议和意见，虚心请教，只有处理好与领导的关系，工作氛围和谐了，工作才能顺利进行。
4、你是一位听不懂外文的志愿者，一位不能区分国别的外国人向你问路，你怎么办？
【中公名师分析】此题为情景处理与应变类题，考查考生的情景处理及应变能力。这道题设置的情景是你是一位不懂外文的志愿者，而那个外国人你分不出国别，出现语言障碍无法进行交流，面对这种情景如何进行处理。
【解题思路点拨】首先，阐述自己从事志愿者的工作态度；其次，根据具体情况分析处理的措施，自身解决和寻求帮助是主要考虑的两种方式；最后，反思自己，总结升华。
【中公教育参考答案】作为一个志愿者就应该真诚、热情地为活动的参加者服务，给他们提供力所能及的服务，热情而切实有效地解决他们遇到的问题。所以虽然我不懂外文，这位不能区分国别的外国人向我问路，我也要尽力解决。根据当时的具体情况，采取不同的处理措施。
首先，我一定要保持微笑，让他从我的微笑中感到我的友善。然后拿出地图，尝试用肢体语言和表情等与这位朋友进行沟通，让他辨认指出他要去的地方，如果能够沟通成功的话我会亲自把他带到他想去的地方，如果不能成功的话我会用表情或者摇头的方式告诉他我没有听懂他的话。
其次，寻求帮助。如果我身边有一起的志愿者伙伴的话，问问他们能不能听懂这位外国人的语言，如果有能够听懂话，则让这名同伴来回答这位外国人的问路；如果我身边没有志愿者伙伴或者志愿者伙伴们也听不懂的话，则将这名外国人带到场馆的前台服务中心，让他们帮忙回答这名外国人的问题。
从这件事中，我也要深刻反思自己，作为一名志愿者，在中国日益走向国际化的今天，一定是要学好一门外语的，如英语等。在大型的国际活动期间，志愿者甚至是代表了一个国家的形象和国民的素质，所以我一定要有积极的态度，努力学好外语。
灾情就是命令，时间就是生命。泥石流等自然灾害会对人民的生命财产安全造成极大威胁，所以我会本着以人为本、轻重缓急的原则开展抢险救灾工作。我会保持冷静，指定救人和重建的工作安排。
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首先，我会第一时间赶赴灾区，与当地政府取得联系，了解目前灾情严重的地区，赶赴一线救灾抢险现场了解抢险救灾情况，对参加救援的解放军武警官兵基层民兵表示慰问和感谢，要求大家想方设法搜救失踪人员，争分夺秒抢救人民生命。成立抗洪抢险救灾临时指挥部，并成立搜救、清淤、群众安置、卫生防疫、基础设施恢复等工作组。
其次，各组各司其职，搜救组组织当地部队官兵、武警战士、民兵等进行搜救工作，抓紧搜救失踪人员，采取现场搜、上游查、下游找3种搜救方式，千方百计搜救失踪人员；千方百计寻找和抢救可能幸存的人员，只要有一线希望，就要做百倍努力。卫生防疫组在当地医院全力救治伤员，组织强有力的医疗技术队伍，确保受伤群众得到及时救治和良好的护理；做好防疫工作，确保大灾之后无大疫。群众安置组要要妥善安置转移群众，对处于灾害隐患地区的群众进行及时转移，安置好转移出来的群众，确保他们有饭吃、有水喝、有衣穿、有房住、有病可以得到及时医治。清淤小组及时清理受阻江道河道，做好清淤工作，保持江水畅通；必要时候爆破专家精确计算爆破的范围程度，实施爆破引流，减轻灾情。基础设施恢复组第一时间排除险情，打通生命线。抢通道路和国道，确保救援人员和物资的顺利开进。地区外围公路抢修之后，加紧地区内公路的抢修恢复。气象部门要关注雨情水情，防止发生次生灾害；要继续做好监测预警和临灾避险工作，一旦监测有成灾迹象，要毫不犹豫地把受威胁的群众转移出来，最大程度保证生命安全。在整个活动的组织中，随时向上级领导进行工作汇报，告知抢险救灾工作的进展状况，随时听取上级领导指示。
抢险救灾工作完成后，完善突发自然灾害的应急预案，及早谋划恢复重建工作，交通运输部门疏通道路，电力部门恢复供电，使受灾群众早日过上安居乐业的生活。
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4、一亲戚偷税，希望你能帮他，并说事后有报酬，你怎么说服他？（2010年云南省公务员面试真题）
【参考答案】
在工作中难免会遇到这种情况，关键是看我们怎么正确应对，我的原则是在任何条件下，都要坚持原则不动摇，这是公务员的职业道德底线，作为一名税收工作人员，要坚持执法行政，把做好思想政治工作和坚持原则结合起来。
良好的亲戚关系对于我工作的顺利开展也是很有帮助的。首先，我会热情接待亲友，对于亲友提出的要求，在政策允许的范围内，尽力去帮助亲戚减轻负担。利用自己掌握的专业知识耐心地向亲戚普及税收知识，对亲戚的疑问耐心详尽地进行解答。
而对于偷税漏税的行为，我会耐心做好思想工作，并晓之以理、动之以情，耐心讲解我国的税收法规，告诉他违法行为的严重危害性，劝说他一定要及时缴纳税款。同时向他讲明我们单位的规章制度，争取亲友对自己依法行政的理解、支持。相信亲友在听过我的劝说之后会按照相关规定补缴税款，并按时缴税，支持国家税收工作。
总之，作为一名公务员人员，手里握着人民赋予的权力，应对认识到自己身上的责任。如果出现和原则性相冲突的事情，那么我会坚持原则重于亲情、制度高于友情、规定大于私情，不以权谋私，竖立公正严明的形象。做一名学法、知法、懂法、守法、护法的合格税务工作人员。同时通过向大家传播税务知识和法律法规，提升大家的法律修养，维护社会的公平。
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第五篇：2014年福建省公务员面试真题及答案(6月15日)
2014年福建省公务员面试真题及答案（6月15日）
2014年6月15日上午福建省公务员面试真题
1.高速公路节假日免费通行政策，有人认为方便了人们的出行，有些人认为造成拥堵，变成了免费停车。浪费时间和金钱。你怎么看？
【作者】华图教育www.xiexiebang.com 曾静 【试题类别】综合分析现象类试题
【考查要素】看问题的高度和广度，以及对待社会现象的敏感程度 【参考解析】
随着经济的发展和人民生活水平的提高，越来越多的老百姓选择节假日自驾出游。在此大背景下，国务院出台七座以下小客车高速公路免费政策，这一项惠民政策的出台，确实给民众带来了实惠，也提升了政府在公众心中的公信力。但另一方面，选择出行的人过多造成了高速拥堵，反而使“黄金假期”变成了“黄金堵期”，高速公路成为了免费停车场，造成了大量的时间和金钱的浪费，对高速免费通行政策，我认为应该全面辩证来看待。
首先其积极的一面在于： 第一，高速公路免费政策的出台是民心所向，是调整和完善收费公路政策的重要举措，也是收费公路专项清理工作的重要成果。对那些选择在节假日自驾游的人们来说，一定程度上降低了出行成本；第二，此项政策出台对进一步促进了城镇郊区游、农家乐等旅游事业的发展，刺激消费，拉动内需，对经济发展具有十分重要的意义。
其次其引发我们深思的一面在于：第一，从交通安全和顺畅的角度来讲，此政策的出台可能进一步加剧节假日交通的压力，以至于出现高速拥堵，事故频发。第二，这一政策，确实让更多目光聚焦在高速公路的管理和运行上。对于高速公路管理部门来说，的确是在一定程度上增加了相关部门的负担和压力，对管理部门提出了新的挑战;
针对高速公路免费造成拥堵，实际上国家各部门已采取相应措施，但这个政策要想长久实施，需要具体考虑很多的因素，采取一系列措施进行应对。
第一，交通运输部需深化研究，完善政策。高速公路免费政策在惠及大众的同时，造成了一窝蜂涌向高速公路的结果，所以应在高速公路免费政策出台的同时，考虑受惠群体的覆盖面，平衡高速公路、铁路等各方面的优惠政策，从而在群众享受福利的同时能够保证出行的安全与顺畅。总之，更重要的是要考虑长远，考虑全局。
第二，公安部领导到各级公安机关领导要引起足够重视，非常时期要采取一些超常措施，比如在节假日免费期间公安部可以每日进行形势研判，每日召开1—2次视频调度会等，时刻调整应对方案，处理突发事件。
第三，免费期间各部门要加强路面的管控，省际间可以建立省际交通安全服务检查站，建立临时执勤点，同时可以投入大量的摩托车，特别是自行车，以应对在交通堵车严重时发生的交通事故，还有钢丝绳，主要是把事故车辆或故障车辆脱离行车道，便于交通流畅通。
第四，小型客车的车主应该理性看待政策的出台，不应该盲目制定出游的计划，在面对道路不畅时也要保持积极健康的心态，不要因为个人原因给节假日拥挤不堪的交通情况增加新的负担，出游效果也因此不甚理想;
最后，对于如何处理好资源的合理分配和经济的长远发展之间的关系是留给我们在坐的各位和全社会一道共同的思考题。
2.某中学进行体能测试，有学生中途晕倒，对此你怎么看？
【作者】华图教育福州分校 曾静 【试题类别】综合分析现象类试题
【考查要素】看问题的高度和广度，以及对待社会现象的敏感程度 【参考解析】
首先，体能测试能监测学生的身体素质，通过对学生进行体质测定，从而提高学生的体质。同时又可以提高学生的健身意识。但是某中学在进行体能测试时，有学生中途晕倒。这类的现象，频频发生，数次向社会敲响了青少年身体素质不过关这一警钟。我们应该高度重视，深刻反思。青少年是祖国的下一代，是国家接班人，他们的身体素质关乎整个民族整个国家的兴衰。我国青少年的体质不容乐观。
其次，之所以屡屡出现上述现象，究其原因，主要有以下几个方面：第一，学生本身没有对体能锻炼形成充分的重视。没有意识到体能锻炼的重要性。第二，学生家长没有做好相应的引导，甚至由于过度溺爱的原因，舍不得孩子“吃苦”，不愿意让孩子进行体能锻炼。第三，学校方面过度重视学生的考试分数，而忽略了学生的全面发展。一些学校由于空间和经费问题，缺乏相关的能吸引学生兴趣的体育设施。第四，我国的教育体制为应试教育，学生课业负担重。
最后，想要提高学生的身体素质，我们应该从以下几方面着手，多管齐下：
第一，学生自己应该提高意识，认识到体育锻炼的重要性，意识到身体的重要性，主动培养自己的兴趣，进行相宜的体育锻炼。
第二，家长应该正确引导孩子进行体育锻炼，提高体能，同时家长应该做好表率作用。要适当地让孩子学会“吃苦”，要爱护有度。
第三，学校方面要重视学生的全面发展，并且将体能作为衡量学生是否合格的标准。将体能测试这一检验方式进行长效化，制度化。可以开展运动会，增加适合学生的体育设备，提高学生对于体育锻炼的兴趣。
第四，我国应该转变教育体制，由应试教育转变为素质教育，减轻学生的课业负担，让学生更加全面地发展。
相信通过以上的努力，一定可以让我国的学生拥有一个良好的身体素质。
3.文化部要开展文化艺术节，你作为文化部人员要你制作文化宣传手册，你的工作要点是什么？如何确保宣传效果？
【作者】华图教育福州分校 曾静 【试题类别】组织管理题 【考查要素】组织管理能力 【参考解析】
文化艺术节的举办，不仅可以促进文艺工作者及艺术家、艺术爱好者之间学术交流与学习的重要渠道。也可以提高人民群众的艺术欣赏水平、丰富人民群众精神文化需要。还可以促进当地文化艺术消费，繁荣艺术品市场、促进经济发展、提高自身知名度。而宣传手册对于艺术文化节的召开具有重要的促进作用。鉴于本次文化艺术节的重大影响，作为此次文化艺术节的的负责人，我一定要尽最大努力做好文化节的宣传手册。
为保证本次的宣传效果，我将从以下几个要点来制作本次文化艺术节宣传手册： 第一，我要找到本次文化艺术节的负责人，向他了解清楚本次文化艺术节举办的主题以及规模。根据本次文化艺术节的规模和主体设计本次文化节宣传手册的封面，力求通过设计能使本次文化节宣传手册能凸显和传达本次文化艺术节的主题。
第二，了解清楚参加本次文化艺术节的具体流程以及参选本次艺术节的项目。将本次文化艺术节的流程设计在宣传手册的扉页，有利于吸引市民参加本次的文化艺术节的热情，并且也方便市民根据自己的兴趣爱好来参观文化艺术节。
第三，实地走访每一个具体项目的负责人，向他们了解不同项目的特色，并且邀请专业人士针对不同的项目拍摄图片，配以生动形象的文字解说，共同印在宣传手册上，用图文并茂的形式吸引市民参加本次文化艺术节。
第四，将本次宣传手册的电子版上报给领导，待领导审批完成后，根据本次艺术节的规模来印制相应数量的宣传手册。再选择艺术气息较为浓厚的或则人流量大的高校、广场进行分发。
4.干部下基层与群众交流的活动，工作人员工作不到位，人民群众抱怨工作人员形同虚设，你作为负责人，你该怎么做？
【作者】华图教育福州分校 曾静 【试题类别】人际沟通加应急应变 【考查要素】应急的能力和人际沟通的能力 【参考解析】
干部下基层是政府由管理型政府向服务性政府转变的重要表现，同时也是干部走好群众路线的重要体现。干部下基层有利于密切干群关系，提升政府形象，收集群众意见。
但是在干部下基层与群众交流的活动中，由于工作人员工作不到位，引起群众抱怨这一情况，我作为负责人，如果不能及时很好地处理好这个情况，不仅是不能达到本次活动的初衷，并且还会引发当地群众对政府工作的质疑。所以我一定要及时处理好这一问题。
首先，我将安抚群众情绪，听取群众意见。我将以中场休息茶歇为由暂停干群交流活动。在茶歇期间，我将对本次有意见的群众邀请到一旁，为大家端上茶水，并且向群众对于本次活动让大家不满之处致歉。并且真诚地希望群众们说说他们对本次活动的看法和建议，我们一定会认真解决。认真记录。
第一，如果是由于我们在举办本次活动之前，并没有向群众提前说明本次活动的具体目的。导致群众不了解此次活动的具体内容，而认为我们是形式主义。针对这一情况，我将立即再次向群众致歉，并立马耐心地向群众解释清楚本次活动的目的和内容。让群众了解我们的活动，更好地促进本次活动圆满完成。
第二，如果是由于我们这次活动的安排确实太浮于形式，不够深入。那么我作为负责人将及时向领导汇报，根据群众的意见和领导的安排第一时间对本次活动的内容进行调整，切切实实地将此活动落到实处，做好干群的交流。
其次，在活动结束之后向领导汇报本次的具体工作。
最后，是在以后的的工作中，如果在举行类似的活动，我一定要吸取这次活动的经验教训，一定要做好事前的宣传，并且一定要提前对群众的问题做个深入的调研，将活动落到实处，避免再次发生类似的事情。
2014年6月15日下午福建省公务员面试真题 1.某地政府颁布地铁禁食令，严禁在地铁中饮食，对此你怎么看？
【作者】华图教育福州分校 孙养浩 【试题类别】综合分析现象类试题
【考查要素】看问题的高度和广度，以及对待社会现象的敏感程度 【参考解析】
人们在享受地铁带来的方便的同时也在承受着由此带来的一些不便，比如地铁饮食等。有关部门出台地铁禁食令可以很好的遏止这样的麻烦，有利于创造一个温馨舒适的乘车环境，是社会文明进步的表现。但我们也应当看到，这项命令也有值得商榷的地方。
一方面，在地铁里饮食虽然方便了自己，却给别人带来了麻烦，特别是气味比较重的食物如韭菜包子等。这就有可能造成乘车人员之间的矛盾不利于社会的和谐。而出台相应的禁食令可以对在乘客形成震慑，有效减少这种现象的发生。另一方面，禁食令不应该采取一刀切的形式，毕竟吃东西也是人们合法的权利，而且对于时间很紧张的上班族来说，在地铁上吃东西能够充分的利用时间。如果简单的采取一刀切的形式有可能侵犯到人们的合法权益。同样会影响到社会的和谐。
因此，我认为在继续推行地铁禁食令的同时，还应该加强各个主体之间的相互合作，共同打造和谐的乘车环境。
从个人来说，人们应该树立正确的乘车观，坚持文明出行，在维护自身合法利益的同时尽量不损害他人的权益。比如上班族可以提前起床吃早饭，这样就可以避免在地铁上吃早餐给其他乘客带来麻烦。
从社会媒体角度来说，媒体应该利用多种渠道如网络、电视、报纸等，加强对地铁禁食令以及文明出行的宣传，帮助人们从个体意识上提高对文明出行的认识。
从政府的角度来看，除了出台禁食令以外还应该出台相应的解释，比如细化禁止在地铁上食用的食物范围，避免出现一刀切的现象。还可以设立专门的饮食车厢以方便人们的饮食。
和谐地铁短暂的家，文明出行靠大家。我相信在个人、政府以及媒体等各方面的共同努力下我们一定能创造一个文明和谐的乘车环境，共同为美丽中国梦作出各自的贡献。
2.某地政府先前说不会发布限制购车令，但后来又临时发布了限购令，你怎么看？
【作者】华图教育福州分校 孙养浩 【试题类别】综合分析现象类试题
【考查要素】看问题的高度和广度，以及对待社会现象的敏感程度 【参考解析】
随着经济的发展，我国的汽车保有量已经成为跃居世界头几名，汽车一方面方便了人们的出行，但同时也给人们带来了很多不便如环境污染、交通拥堵等现象。政府发布限购令能够有效缓解汽车保有量持续增长的情况。但原本说不限购，后来又临时发布限购的行为值得深思。
一方面，这是政府失信于民的表现。政府是为人民服务的，理应立信于民，让老百姓能真正信得过政府。这样朝令夕改的行为不仅有可能损害了那些真正需要买车的市民的合法权益，更严重的是挫伤了老百姓的对政府的信心同时也为政府今后的工作带来了不良的影响，严重影响到了政府的信誉。有悖于我们党的“执政为民”“全心全意为人民服务”的理念。另一方面，我们也应当看到，政府这样做也可能有其深层次的原因。比如，如果一旦公布限购的时间点，可能会引起集中抢购，集中上牌等引发社会不稳定，所以政府才选择了突然发布限购令的方法。
因此，为了能够尽量恢复政府信誉消除老百姓对政府的不满情绪，我认为可以采取以下几个办法。
第一，政府应该召开新闻发布会，把突然发布限购令的前因后果向市民解释清楚，并且把具体限购的条件和要求向广大市民公开，并承诺对于真正有需求有符合条件的市民一定满足其合理合法的需求。除此之外，政府的工作人员还应当自我反思，在今后的工作当中应该充分考虑到市民的合法权益，而不能盲目下达命令。
第二，政府在限购汽车的同时，也应该加大对其他公共基础设施的建设，增加公共交通的投入，增加公交、地铁、轻轨等的运力，尽量减少因限购令给人们带来的不良影响。
第三，媒体也要加大宣传，把限购令的具体实施的办法通过多种渠道向市民宣传，让市民能真正了解政府的初衷。引导市民拥护政府的政策方针。
第四，市民个人也应该转变观念，可以选择多种方式出行，如乘地铁、公交、拼车。还可以选择骑自行车，这样不仅为城市的发展做出了自己的贡献，同时也锻炼了身体。
美丽城市我的家，发展进步你我他。城市的发展离不开所有人的参与，只有政府取信于民真正从老百姓的角度考虑问题提出方案，同时媒体、老百姓积极配合，我们的城市才能越来越好，中国的发展也才会越来越好。
3.现在的大学生对自身的专业不认同，影响了就业。请你组织个系列活动，并拟定两个主题，选择其中一个说说如何组织。
【作者】华图教育福州分校 孙养浩 【试题类别】组织管理题 【考查要素】组织管理能力 【参考解析】
大学所学的专业在一定程度上会影响到自己今后的就业，因此认真学好自身的专业知识十分重要。而学好专业知识的首要条件是对自己专业的认同。所以，对于那些不认同自己专业的大学生开展一次系列活动十分必要。我设计的两个主题分别是：“了解专业，了解自我”、“深入专业，快乐工作”。我选择第一个主题
为了开展主题为“了解专业，了解自我”的活动，我会采用宣讲的形式来进行，主要从以下几个方面着手：
第一，做好宣传。采用多种形式做好宣传工作，如让各班班长通知到本班的学生、在学校官网公布、学校宣传栏张贴海报等，务必让每一位同学动能知道本次活动。在宣传过程中，我会把此次活动的时间地点内容形式等告诉学生，并鼓励所有学生都能来参加。
第二，在做好宣传的同时，我会做好调查工作，搞清楚为什么学生对自己的专业不认同。因此，我会请具有专业知识的老师设计好调查问卷，同时我还会采取随机问答的形式与学生进行交流，并且做好记录。采集完学生的问题所在之后我会根据问题做好分类，为后期解决问题做好准备。
第三，邀请我校的一些从事自身专业较为成功的校友作为本次活动的嘉宾，请他们为在校大学生介绍自己成功的经历。
第四，请同事帮忙搜集专业不认同多发专业的发展历史、专业发展前景等相关资料，以便在活动宣讲过程中帮助学生了解自己专业的历史和前景，增强他们对专业的自信心。
第五，我还会准备一些应急物品，比如多备一些椅子，防止学生过多导致没有位子的现象发生，多备一个话筒，防止在问答阶段出现话筒不够的情况。同时，在整个宣讲活动过程当中，我还会密切注意学生的动态，记录下他们的问题，同时做好摄影等工作以便为后期宣传总结工作做铺垫。
整个宣讲会结束以后，我会认真整理此次活动中学生反映的问题，并请专业的老师做解答，把最终的解答和本次活动中的精彩照片一起放在学校的网站上，方便没有来参加活动的学生参考。相信通过这次的活动，我校的学生一定会对自身的专业有更深的理解，能够更好的促进他们的就业。
4.大家的工作都很忙，但领导还要大家做一个对自己工作的流程的说明，你和小王一起合作，但小王的积极性不高，你怎么办？
【作者】华图教育福州分校 孙养浩 【试题类别】人际沟通加应急应变 【考查要素】应急的能力和人际沟通的能力 【参考解析】
做好工作流程能促进工作的顺利进行，而做好流程的说明更能反映工作的效率。因此，领导让我们做工作流程说明我们应该认真完成。但此时小王积极性不高，可能会影响到单位的整体工作，所以，我会积极地与小王进行交流，跟他一起找到问题的原因。
首先，我会询问其他同事，从侧面了解是不是小王在生活中出现了什么困难，导致他的情绪不好影响了工作。如果是这种情况，我会向小王提供一些力所能及的帮助，比如在流程说明中承担更多的工作，以此来减少小王在工作中的压力，以便有更多的时间和精力去处理生活中的事情。
其次，我会询问小王，是不是我平时在工作中有什么作的不对的地方引起了他的误会，才导致他不愿意和我合作。如果是这样，我会私下里请小王去咖啡厅，向他道歉告诉他是因为我平时没有注意自己的工作方法、态度引起了他的误会，希望能得到他的谅解。
再次，如果是因为流程说明工作的内容很复杂也很单调，我会想办法把这项工作变得更加有趣味，比如编一些口诀等，以此来增加小王的积极性。
最后，如果仅仅是因为工作忙，我会委婉的告诉他，大家的工作都很忙，不能因为工作忙就拒绝单位领导交代的合理工作，而且做流程说明本身也是我们工作之一。他不积极配合有可能影响到单位的整体，希望他能以大局为重。
我相信，在我和小王的共同努力下，一定可以完成领导安排的任务。同时，这件事也告诉我在今后的工作当中一定要注意与同事之间的交流与沟通，与同事时刻保持良好的和谐的关系。只有这样才能共同为单位的发展做出自己的贡献。（文章来源：华图教育www.xiexiebang.com公务员考试网）
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