大学生思想政治教育进公寓工作实施办法

第一篇：大学生思想政治教育进公寓工作实施办法

防灾科技学院大学生思想政治教育进公寓工作实施

办法

第一条 为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》的精神，切实做好我院学生公寓中的思想政治教育和稳定工作，使学生公寓实现文明整洁、学风优良、安定有序、理性平和的目标，现结合我院实际情况，制定本办法。

第二条 学生公寓是学生日常生活、学习、休息的主要场所，加强学生公寓的思想政治工作和安全教育管理是新形势赋予高校的重要任务和责任，是坚持管理育人、服务育人、环境育人的具体举措，是全面提高大学生的政治素质，推进素质教育的重要途经，是新时期高校学生管理工作的必然要求。

第三条 思想政治教育进公寓的主要内容包括：党员联系宿舍、辅导员进驻公寓、规章制度进公寓、学生组织进公寓、安全稳定进公寓、学风建设进公寓、解惑帮困进公寓、评优评先进公寓、主题教育进公寓。

第四条 思想政治教育进公寓的主要措施

（一）党员联系宿舍。党委组织部、党委学生工作部、各党总支（直属党支部）联合落实党员联系宿舍工作，发挥党组织和党员在学生思想政治教育工作中的作用。

（二）辅导员进驻学生公寓值班。学生工作部负责统一安排辅导员进驻学生公寓值班，同时落实班主任每月深入公寓的制度。辅导员进驻学生公寓值班，值班时间为每晚17:00—次日早上8:30，节假日正常值班。值班期间，辅导员要深入到学生中去，了解学生的思想状况、学习和生活等情况，帮助学生排忧解难，做学生的良师益友。要重点做好以下工作：一是要教育学生自觉遵守社会公德，督促学生养成良好的生活习惯，遵守公寓管理规定；二是要指导文明公寓建设，努力提高文明公寓创建活动的层次和品位；三是要与保卫处、后勤设备处密切配合，处理突发性事件，解决学生思想和生活中的问题，有效化解各种矛盾；四是要负责学生公寓党团活动的管理和指导。

（三）规章制度进公寓。建立健全各项创建文明宿舍的规章制度，通过健全规章制度来提高学生思想道德素质，规范他们的行为。配合思想政治教育的需要，完善《学生住宿管理规定》、《文明宿舍评选办法》、《宿舍文化设计比赛活动办法》、《大学生宿舍精神文明公约》等一系列规章制度，进一步明确管理工作职责，使学生在公寓内进一步培养遵规守纪的意识，提高自我约束的能力。

（四）相关组织机构进公寓。学院成立学生公寓管理委员会，由分管学生工作的院领导任主任，学生工作部、团委、后勤管理处、保卫处负责人任副主任，成员由学生工作部、团委、后勤管理处、保卫处相关负责人及各系党总支书记组成。学生公寓管理委员会负责对学院思想政治教育进学生公寓工作进行整体部署，并对学生公寓教育管理中的一些重大问题进行决策和协调。

（五）实行部门领导接待日制度。学生工作部建立部门领导接待学生制度，在公寓区逐步建立健全各类咨询、服务机构，把思想政治教育与帮助学生排忧解难结合起来，向学生提供有关生活、学习、心理咨询、卫生等服务。

（六）学生党团组织进公寓。学生工作部、团委要在每栋学生公寓楼设立学生党团组织，逐步完善党团组织的职责和功能，充分发挥学生党团组织引导人、凝聚人的作用，充分发挥学生党员的先锋模范作用。逐步在学生公寓中实行学生党员和团支部书记、学生会干部挂牌制，进一步发挥他们的模范带头作用，接受学生监督。

（七）强化学生公寓自我管理组织职能作用。充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，进一步加强对大学生楼管会的指导和管理。各系组织专门的学生骨干成立大学生宿舍楼管会，负责每天本系学生公寓中的学生纪律管理，协助辅导员和宿舍管理人员做好学生公寓区各种违反校规校纪现象的批评教育工作，消除各种不安定因素。

（八）加强宣传教育载体建设。以学生党员、学生干部和学生组织为基础，以进驻值班的辅导员为依托，建立起稳定的学生公寓信息员队伍，制定信息的收集、处理和报送制度，确保重要信息在第一时间准确上报，将各种隐患消除在萌芽状态。要充分利用公寓区内各种宣传教育载体，如网络、宣传橱窗等，结合具体事例加强纪律、安全、诚信等宣传教育活动。

继续开展文明宿舍创建活动，提高学生的文明素养和精神风貌。

第五条 思想政治教育进公寓的要求

（一）加强领导，提高认识。在院党委的统一领导下，形成学院、各系和职能部门各司其职、各负其责、齐抓共管的工作机制。

（二）明确职责，落实任务。学生公寓的思想政治教育工作由学生工作部宏观管理，各系主抓，团委、后勤管理处、保卫处等职能部门要认真配合，建立必要的联系制度和沟通渠道，使各项管理教育工作形成全院一盘棋的工作格局，确保学生公寓出现的问题在第一时间得到解决。

（三）健全制度，严格考核。有关部门要通过制订各项规定，明确细则，将学生宿舍的各项检查评比与学生党员发展、综合素质测评、评优、评奖、优良学风班评选、文明宿舍评比及辅导员、班主任工作考评和党员评优等挂钩，作为参考的重要依据之一。

第六条 本办法由党委学生工作部负责解释。第七条 本办法自印发之日起实施。

【摘要】学生公寓管理应加强学生思想政治教育工作。大力发展学生公寓的思想政治教育工作，要整合教育资源，建立一种真正的融“教育、管理、服务”三位一体的学生公寓管理体制、运行机制和管理队伍。【关键词】高职院校 思想政治教育 公寓管理

高职院校选择什么方式发展，采用什么策略发展，依据什么路径发展，是摆在各级各类高职院校面前的一个重要问题。当前，努力提高高职教育人才培养工作的水平，创建示范性高职院校，已经成为高等职业教育发展的一项重要机遇。要抓住这一机遇，必须全力以内涵建设为核心推动高职院校科学发展。内涵建设是学院发展的核心，承载着发展的质量和水平，也是学院可持续发展的主要推动力，而不断提高人才培养质量是内涵建设的终极指向。在全面提高人才培养质量的过程中，我们认为做好大学生思想政治教育工作是有效的途径和载体。近几年，我们努力拓宽大学生思想政治教育工作的新途径，构建大学生思想政治教育工作的新载体。通过探索，我们发现大学生公寓越来越成为大学生学习、生活的重要场所，对大学生的成才、人格的形成和人生观、价值观的确立具有很大影响。

思想政治教育与学生公寓管理结合的实践

几年来，我院形成了“三进三化”（学生自律组织进公寓、管理部门与教职工进公寓、校园文化进公寓；公寓管理规范化、公寓评比制度化、公寓学生情况信息化）的基本思路，采取了有效举措，取得了一定成效。

（一）求真务实，思想政治教育工作进公寓实现了“三进”

通过思想政治教育工作体制、方法、手段、内容、形式上的创新和改革，思想政治教育工作进公寓初步实现了“三进”，成效日益凸现。1．学生自律组织进公寓

（1）建立学生公寓的自我管理组织。在每个学生寝室设寝室长的基础上，我们在每层楼设层长，每幢楼设楼长。楼长、层长一般由院学生会生活部、信息部干部或院学生会治安部干部担任，要求他们及时向学院和宿舍管理科反映学生的要求、意见、建议，协助辅导员做好学生的教育管理工作。

（2）学生会治安部每晚在公寓内值班、巡逻、检查、及时发现，上报各类突发事件。学生自我管理组织在“文明宿舍”评比、公寓治安巡查、基础文明监督、参与物业管理、公寓文化活动开展等方面，发挥着越来越大的作用。

2．管理部门、教职工进公寓

（1）宿管科建在公寓。自2005年9月开始，我们创新工作方法，把宿舍管理科建在了公寓。宿舍管理科全面负责学生公寓的管理，协调物业、系部、公寓辅导员之间的关系，检查、督促和考核物业公寓管理的工作，宿舍管理科办公室工作人员全部吃住在学生公寓，每晚和周末轮流值班，实现全天24小时有人在公寓内，使学校的管理部门能真正深入学生宿舍，及时发现问题，解决问题。

（2）保卫处治安科值班室安设在学生公寓，保卫处治安科办公室常住一名人员24小时吃住在公寓，工作重点时间为每晚6点到凌晨3点，作为安全巡视员，发现可疑现象、人员及时报告处理。夜巡人员每晚从9点到次日早晨5点对全校公寓外围进行巡查。对重点隐患进行排查，蹲点守候重点可疑人员，不定期的检查，每天对本楼各楼层巡查，尤其是学生上课寝室无人时，存在安全隐患。对本楼栋安全设施、消防栓、灭火器、安全出口指示灯进行检查，确保完好无损。在重点时期加强值班人员，在节假日、学院大型活动等期间，及时提醒学生妥善保管好贵重物品；现金及时存入银行；出门上课、打水、买饭把门锁好，不给盗窃分子有可乘之机。

保安值班员按岗位职责对本楼栋安全负责。对进入公寓的来客认真履行登记手续，严禁外来人员进入公寓经商、滋事，大件贵重物品进出公寓认真检查，登记，并做好记录。

（3）辅导员进公寓。从2004年开始，我院招聘了一批朝气蓬勃、责任心强的毕业生进驻学生公寓，担任公寓辅导员。辅导员进驻公寓，既掌握公寓学生的动态，及时处理突发事件，又贴近学生生活实际并加以引导，使工作有的放矢，防患于未然，深受学生欢迎。

（4）院系领导、班主任进公寓。我院建立了院领导、系部、班主任“三级夜间值班制度”。每学期开学一周内安排好院领导，系、部、处室中层领导，各班班主任的三级值班表，每晚上轮班的领导、辅导员都到学生宿舍与学生座谈、交流。此外每晚学院安排一名驾驶员带车入住学校，处理学生在公寓内夜间突发疾病等紧急情况。系主任、系书记、辅导员深入学生宿舍，及时了解学生思想动态，处理突发事件。3．校园文化进公寓

（1）加强硬环境建设。我们相关部门建立并开通了广播站和英语调频台，同时，在学生公寓内开辟了学生会办公室、值班室。在学生公寓楼下开辟了乒乓球等学生文体活动场所，创造成才的文化环境。

（2）强化软环境建设。我们以文明宿室评比大赛为载体，发挥公寓自我管理组织的优势，开展内容丰富，形式多样的文化活动。如配合学院相关部门开展“创业设计大赛”等活动，共同营造了浓郁、高雅、文明、向上的文化氛围，培养了学生的团队精神和人文精神，对学生的成长成才也起到了潜移默化的作用。

（二）开拓创新，思想政治教育工作进公寓达到了“三化”

通过思想政治教育工作管理、教育、评比、队伍建设等工作上的创新，目前，我院的思想政治教育工作进公寓达到了“三化，学生素质有明显提升。1．公寓管理规范化

（1）实施对入住公寓的辅导员的岗前培训。在辅导员正式上岗前，学院聘请我院相关领导、专家对其进行了职业素质、岗位职责、操作规范、考核奖惩和高职教育特点等方面的集中培训，强化公寓辅导员的综合素质，为他们胜任工作打下了坚实的基础。

（2）建立约束机制。我院制定了一系列管理制度。这些制度将把学生公寓建设成为贴近学生心理、思想实际的规范化的教育阵地。无论是公寓自我管理委员会、公寓辅导员、楼层长的工作，还是寝室卫生检查、文明评比，所有常规管理，均统一按规章制度严格执行。2．公寓评比制度化

建立各项公寓评比制度。建立了《学生公寓文明宿舍评比办法》、《文明宿舍评比细则》、《学生公寓财产使用管理办法》等多项公寓评比制度。每周三下午放学后各系、部检查评比，每学期全院大检查一次，通过院系两级评比，形成了学生爱护公寓、关心公寓、以公寓为家的良好局面。3．公寓学生管理信息化

（1）构建信息化公寓管理平台。我们将学生的基本公寓信息、公寓违纪记录、公寓退宿记录等实行信息化管理，建立了完整的学生住宿档案，从2007年9月开始实行“两卡制”即床头卡和住宿卡，制作了详细的学生宿舍分布、院系住宿分布情况表；统计学生房间的使用情况、维修情况等。通过规范统一的数据化管理系统，切实提升了我们的管理水平，增强了学校公寓管理的可操作性、可执行性。

（2）学院在2004年开始在新老校区学生宿舍全部安装了电脑智能计费限电系统，该系统能自动识别大功率违章电器，同时不定期的对宿舍进行检查，力求将各种安全隐患消灭在萌芽状态。每栋学生宿舍一楼均安装了防盗网，学院在2007年9月给每栋学生公寓的二楼都安装了防攀爬设备。计划在2008年底安装监控设备。

学生思想政治工作进公寓，是高等教育内涵发展的时代要求，是新时期高校学生思想政治工作者的战略抉择。实践证明，我们通过不断实践和探索，实行的“三进”、“三化”，强化了学生公寓内思想政治教育的功能和时效性、针对性，掌握了思想政治教育的主动权。

思想政治教育与学生公寓管理工作应注意的问题：后勤部门负责为学生公寓提供日常管理服务，由学校政工部门和教学系部负责对学校这种体制运行的结果，却常常形成管理的“交叉地带”和“真空地带”，造成管理上的脱节，同时，这种管理体制也难以处理好各管理部门 “责”、“权”、“利” 的关系，从而弱化了公寓的育人功能。如何具体整合各部门的工作，建立一种真正的融“教育、管理、服务”三位一体的学生公寓管理体制、运行机制、管理队伍，是高校教育管理资源优化整合的新课题。目前高职院校的学生公寓管理主要存在三种体制：学生处负责制、后勤处负责制和纯社会物业管理制。这三种体制不存在孰优孰劣的问题，而在于是否适合学校的实际情况，能否实现学校的育人目标。从目前的情况看，“在学生处中设立集学生管理、后勤服务、安全保卫于一体的学生公寓管理中心”这种体制更适合高职学院。这种体制的优势在于：能充分利用学生管理队伍的管理长处，将学生公寓的育人功能发挥到极致；并且能理顺服务关系，减少中间环节，及时为学生提供优质服务。

（二）、公寓思想政治教育的保证机制问题

发展学生公寓的思想政治教育工作，必须十分重重视建立必要的保证机制。解决好从事思想政治教育工作所需的人员身份问题及保障经费问题，确保在建立新的学生思想政治教育和管理体制及运行机制的同时，有足够的思想政治教育管理人员在岗，有足够的时间在岗位工作，有一定的经费保证工作的开展。应建立健全有关规定解决好思想政治教育人员的身份待遇、工作考核、职称评定、职务晋升等方面的问题，不断加强对这支干部队伍的知识、能力、素质的培训和提高，做到从体制上保证思想政治教育工作有人做，有人愿意去做，并且能做好。

（三）、改善公寓思想政治的工作方法，建立长效工作机制

学生是公寓思想政治教育的受体和参与者，公寓思想政治教育者应加强公寓学生各类组织的参与工作，这样能促使学生在育人工作中扮演更加重要的角色，进而影响到对学生个体的教育，这对思想政治教育管理者自身素质及工作水平提出了新的更高要求。同时，思想政治教育管理者要深入学生中间，了解学生，帮助学生，让更多的学生及学生组织参与进来，使学生在思想政治教育工作中由“自在的状态”变为“自为的状态”，从而真正形成“铁打的思想政治教育管理组织，坚固的专职思想政治教育干部队伍，流畅的学生思想政治教育参与者”局面，才能不断推动学生公寓内思想政治教育工作实现可持续向前发展。

新疆农业大学大学生思想政治教育工作进公寓实施办法

为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和学校加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，现就我校思想政治工作进公寓提出如下意见。

一、充分认识思想政治教育进公寓的意义

学生公寓是学生日常生活、学习、休息的主要场所，加强学生公寓的思想政治工作和安全管理是新形势赋予高校的重要任务和责任。近年来，随着学校办学规模的迅速扩大，在校生人数急剧增加，培养对象的层次多样化，课堂教育的流动性和公开性，使学生公寓愈加成为课堂之外对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。因此，推进思想政治教育工作进公寓是实践“三个代表”重要思想，坚持管理育人、服务育人、环境育人的宗旨，增强思想政治工作针对性和实效性，全面提高大学生的政治素质，既是推进素质教育的重要途经，也是新时期高校学生管理工作的必然要求。

二、思想政治工作进公寓的主要措施

（一）辅导员进驻学生公寓。各学院统一安排专职政治辅导员进驻学生公寓，进一步落实班主任每周深入宿舍两次的制度。进驻的政治辅导员要深入到学生中去，了解学生的思想、情绪、学习、生活等情况，帮助学生排忧解难，成为学生的良师益友。一是教育学生自觉遵守社会公德，督促学生养成良好的生活习惯，遵守公寓管理规定；二是指导文明宿舍建设，努力提高文明宿舍创建活动的层次和品位；三是与保卫处联防办密切配合，处理突发性事件，解决学生思想和生活中的问题，有效化解各种矛盾；四是负责学生党团活动室的管理和指导。

（二）学生党团组织进公寓。学工部已在每幢学生公寓楼设立了学生党团组织活动室，各学院要逐步完善党团活动室的职责和功能，充分发挥学生党团组织引导人、凝聚人的作用，充分发挥学生党员的先锋模范作用。逐步在学生宿舍中实行学生党员和团支部书记、学生会主要干部挂牌制，进一步发挥他们的模范带头作用，接受群众监督。

（三）强化学生公寓自我管理组织职能作用。充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，进一步加强对精神文明监督队的领导和管理。各学院要组织专门的学生骨干成立治保部或楼委会，负责每天本院学生公寓中的学生纪律管理，协助辅导员和校精神文明监督队做好学生社区各种违反校规校纪现象的批评教育工作，消除各种不安定因素。

（四）加强宣传教育载体建设。学校要继续完善校领导接待学生制度，在社区逐步建立健全各类咨询、服务机构，把思想政治工作与帮助学生排忧解难结合起来，向学生提供生活、心理、卫生、学习等各类服务。以学生党员、学生干部和学生组织为基础，以进驻辅导员为依托，建立起稳定的学生公寓信息员队伍，明确信息的收集、处理和报送制度，确保重要信息在第一时间准确上报，将各种隐患处理在萌芽状态。要充分利用社区内多种宣传教育载体，如校园网、板报、宣传橱窗等，结合具体事例加强纪律、安全、诚信等宣传教育活动。继续开展文明宿舍创建活动，提高学生的文明素养和精神风貌。

三、切实做好思想政治工作进公寓工作的几点要求

（一）加强领导，提高认识。在校党委的统一领导下，形成学校、各学院和职能部门各司其职、各负其责、齐抓共管的工作机制。充分发挥我校思想政治工作的传统和政治优势，善于分析学生公寓中个体与群体心态特征，及时掌握学生思想动态和心理需求，消除各种不稳定因素，切实发挥宿舍的育人作用。

（二）明确职责，落实任务。学生公寓的思想政治工作与日常管理由学工部、各学院主抓，保卫处、资产后勤处等职能部门要认真配合，要建立必要的联系制度和沟通渠道，使各项管理教育工作形成全校一盘棋的工作格局。学生社区管理服务中心，要加强对公寓管理人员的教育和管理，提高他们的素质，规范管理行为，做到值班门卫到位、安全检查到位、检查整改到位、制度落实到位。

（三）健全制度，严格考核。进一步建立健全规章制度，把思想政治工作进公寓工作落到实处。有关部门要通过制订各项规定，明确细则，将学院、职能部门、公寓管理人员及相关责任人的工作表现纳入到年终考核中，将学生在公寓的表现纳入到学生的德育考评，作为综合素质测评、评优评奖和党员发展等的重要依据之一。

政治辅导员进驻学生公寓的管理规定

根据学校《关于认真落实思想政治工作进公寓的意见》有关规定，经研究决定，在学生公寓设立政治辅导员工作室，现就做好政治辅导员进驻学生公寓值班工作的有关事宜规定如下。

一、政治辅导员进驻学生公寓的意义

学生公寓是学生学习、生活的主要场所，是课堂之外对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，学生公寓的氛围如何，对大学生的成才，及其人格的形成和人生观、价值观的确立将产生很大的影响。深入学生公寓能够将学生的思想教育、行为规范教育、安全教育等工作做深、做细，同时能够增强思想政治工作针对性和实效性，全面提高大学生的政治素质，既是推进素质教育的重要途径，也是新时期高校学生管理工作的必然要求。

二、政治辅导员进驻公寓值班工作要求

政治辅导员进驻学生公寓是校党委对政治辅导员提出的岗位职责要求，是学校加强新时期大学生思想政治教育的新举措。全校政治辅导员必须按要求进驻学生公寓楼，并做好相关工作。

（一）政治辅导员工作室是政治辅导员从事公寓学生思想政治工作的重要阵地，是与学生交流思想的重要场所，政治辅导员不得以任何理由拒绝学生来访。

（二）政治辅导员在公寓的一切言行对学生都有示范和影响作用。政治辅导员在接待学生来访和走访学生宿舍时，必须注意自身的形象。

（三）政治辅导员在值班时间负责做好公寓楼学生的思想政治工作，处理相关问题，并认真做好值班记录和交接班工作。因故离开工作岗位必须履行请假手续，同时应确保信息畅通。

（四）政治辅导员若遇家庭、身体、学习等实际困难不能长期值班，应提前向所在学院和学生处提出申请，在批准后方可调整。

三、政治辅导员工作室岗位职责

按照校党委的要求，我校已在各学生公寓楼建立了政治辅导员工作室。各公寓楼相关学院的政治辅导员可轮流值班，每天在岗的政治辅导员不得少于一人。

（一）做好学生的日常思想教育工作。进驻学生公寓值班的政治辅导员要深入到学生中去，负责学生的思想政治教育和安全稳定工作，切实做到“知人、知心、知情”，成为学生的良师益友。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；教育学生自觉遵守社会公德，督促学生养成良好的文明习惯和健康的生活习惯；开展遵纪守法教育和安全教育，督促学生遵守公寓管理规定；对违规违纪的学生进行批评教育，负责违纪学生情况的调查。

（二）指导学生社区的文化建设。积极探索社区文化活动的内容和形式，努力提升社区文化活动的层次和品位；协助做好党团组织进公寓工作，积极发挥党、团员在公寓工作中的作用。

（三）深入学生宿舍，熟悉学生的基本情况，加强与学生的交流和沟通，关心学生的生活与健康，了解学生的思想、学习和生活情况。

（四）热情接待学生来访，为学生提供切实有效的帮助和指导，及时解决学生的思想问题，有效化解各种矛盾。

（五）值班人员要与学工部、保卫处、学院、社区管理服务中心等单位和部门保持联系，及时反映有关情况和学生的正当要求。

（六）冷静对待和处理突发性事件，第一时间赶到事发地，并根据事态的发展和情节轻重向学工部、保卫处、学院汇报。

四、辅导员进驻公寓值班工作考核

（一）辅导员进驻公寓值班工作是一线学生工作，工作任务繁重，责任重大，辅导员要发扬不怕苦，不怕累，乐于奉献的精神，积极探索适合我校特点的学生公寓思想政治工作新模式。

（二）根据《新疆农业大学政治辅导员管理规定》的相关要求，将辅导员在进驻学生公寓值班期间的工作实绩纳入“学生政治辅导员的考核与奖惩”的评价内容。

（三）对于不能认真履行工作职责，在公寓思想政治工作中表现较差的特别是出现稳定工作责任事故的政治辅导员，将根据责任给予相应的处理。

五、政治辅导员进驻公寓工作室安排

（一）工作室安排。学工部已在每幢学生公寓楼设立了政治辅导员工作室，各学院辅导员必须进驻本学院学生住宿相对集中公寓楼辅导员工作室，具体每天的值班表由每幢公寓楼相关的学院自行协商制定，报学生处备案。

（二）值班时间：周日至周四22:00(北京时间)到岗；周五至周六21：30（北京时间）到岗。

六、本条例由校党委学生工作部负责解释，本条例从公布之日起实施。

关于高校思想政治工作进公寓的若干意见

闽委教〔2003〕28号

各高等学校：

为进一步推进全省高校后勤社会化改革，根据中央有关文件精神，结合我省实际，现就高校后勤社会化过程中加强学生思想政治工作进公寓，提出如下意见：

一、充分认识思想政治工作进公寓的重要性和紧迫性

学生公寓是近几年高校后勤社会化改革的产物。思想政治工作进公寓，是新形势下坚持社会主义办学方向的重要保证。公寓是大学生日常生活与学习的重要场所，也是在课堂之外对学生继续进行思想教育工作的重要阵地，其氛围如何，对大学生的成长成才和科学世界观、价值观、人生观的确立将产生重大的影响。随着高校教学改革的逐步深化，特别是教学组织形式和学分制、弹性学习制、主辅修制等的实施，传统的班组概念趋于淡化，以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在改变，高校思想政治工作进公寓，增强思想政治工作针对性和有效性，全面提高大学生的思想政治素质，既是题中之义，也是时代要求。

思想政治工作进公寓，是维护校园稳定的重要措施。随着我省高校大学城的兴建，高校后勤社会化步伐加快，学生公寓的管理模式进一步多元化，地点由校内转到校外，体制上的改变，对传统的学生教育管理工作提出了新挑战。如果我们不主动适应新情况，在继承的基础上与时俱进，开拓创新，就会出现工作上的被动、管理上的空白、育人上的盲区，不仅将影响正常的教学、生活秩序，进而影响校园稳定，也会直接影响我省高等教育的改革和发展。各高校都要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，充分认识思想政治工作进公寓的重要性和紧迫性，采取切实有效的措施，把这项工作抓紧、抓实，抓出成效来。

二、建立健全学生思想政治工作进公寓的机制

思想政治工作进公寓，是一项全新的工作，需要每个学校发挥积极性、主动性、创造性。各高校要深入分析当前寝室、公寓的特点，认真研究并逐步建立学生思想政治工作新的组织形式、工作机制，积极探索工作规律。当前，要重点抓好以下工作：

1．辅导员进驻到学生公寓。根据国务院办公厅转发的《教育部、公安部关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》（国办发明电[2001]11号）中“学校要向校外学生公寓派驻辅导员，负责做好学生思想政治教育等工作” 的规定，结合我省高校实际，原则上每幢校外学生公寓都要有辅导员工作室并配备必要的设备，由公寓开发商免费提供，学校选派辅导员进驻，负责该幢公寓的学生思想政治工作。学生思想政治工作队伍的数量配备，按教育部党组教党[2000］21号文件规定，结合各高校的实际，原则上应控制在 1：150-200。进驻公寓的辅导员要尽职尽责、爱岗敬业，要深入到学生中去，与学生同吃、同住、同生活，完成对公寓内学生的日常思想教育、行为教育和学生管理工作（不含公寓的卫生管理）。对进驻学生公寓的辅导员及从事学生思想政治工作和安全保卫工作的干部，除每天给予适当的生活补贴外，还应根据劳动法的规定给予节假日的值班补贴。

2．学生党团组织建到公寓。在公寓建立学生党团组织，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用，是思想政治工作进公寓的组织保证。要积极探索在公寓建立学生党团组织，扩大覆盖面、增强辐射力的具体形式。既可以在现有校、学院（系）、年级、班学生党团组织体系的基础上，以寝室为单位建立学生党团小组；也可以根据公寓规模的大小，以一幢或几幢公寓为单位建立学生临时党、团支部。

3．学生自我管理组织设到公寓。把公寓建成学生自我教育、自我管理、自我服务的场所，是思想政治工作进公寓的目标之一。可在每个学生寝室设寝室长的基础上，每层楼设层长，每幢楼设楼长。楼层长要及时向学校和公寓管理部门反映学生在学习、生活中的各种要求、意见，协助辅导员、宿管员排解寝室、学生间的矛盾，组织开展各种文体活动等。学生自我管理组织的设置可以与公寓学生党团组织设置结合起来，楼长和层长一般由公寓学生党员或学生干部担任。

4．校园文化建设拓展到公寓。各高校都要把校园文化建设拓展到学生公寓并积极探索新公寓开展校园文化建设方式和途径，引导学生在公寓区开展丰富多彩的文化活动；可根据公寓特点，建立有各校特色的思想政治教育主题网站（或网页），组建一些直接面向公寓开展活动的学生社团组织。还可在公寓区逐步建立各类咨询、服务机构，以开展心理咨询和辅导为重点，面向学生提供生活、心理、卫生、学习等各类咨询服务，把思想政治工作与帮助学生排忧解难结合起来。

5、安全保卫工作落实到公寓。在大学城及各高校安全稳定领导机构的统一领导和指导下，每个学生公寓区都要成立由学生管理工作部门、安全保卫工作部门的干部、学生政治辅导员和学生代表参加的安全保卫工作组织，并要配备3至5个保安人员负责区内的安全保卫工作，有条件的学校还可成立由学生骨干组成的安全保卫督导队，协助做好本学生公寓区内的安全保卫工作。要严格学生公寓管理，公寓区内实施24小时值班，学生进出公寓要实行打卡制。要加强对学生进行安全保卫教育，增强自我防范的意识。要求学生不得随意将外来无关人员带入公寓，如外来人员要进入公寓，必须认真办理进出手续，但不得在公寓内留宿，以确保公寓的安全稳定。

三、切实加强对思想政治工作进公寓工作的领导

高等学校无论实行何种管理体制，学校党委和行政都是学生思想政治工作的负责者、组织者和实施者；学校的党政主要负责人，都是校园稳定的第一责任人。各高校要进一步统一思想，提高认识，明确工作目标，逐步理顺工作体制，健全工作机制，完善各项制度，创造必要的工作条件，真正落实思想政治工作进公寓的各项要求。

要充分利用学生公寓的教育阵地,加强对学生进行思想政治教育工作。要把学生在公寓的表现纳入德育考评，扩大对学生德育考评的范围，提高考评的科学性、实效性。把学生在生活区的表现，纳入思想政治教育考核、学籍考核的内容，作为评优、评定奖学金和助学金等的重要依据。各校要探索具体的考核方法和途径，合理确定分值，使考评能准确、真实反映学生在公寓中的表现，真正起到导向作用。在考评中，要吸收公寓管理部门参与或听取其意见。

思想政治工作进公寓是一项艰巨的工作，没有现成的经验和模式可以借鉴。各高校要吸取当地文明社区创建的经验．吸取一切科学的新经验、新思想、新成果，不断推进学生思想政治工作理论创新、制度创新、方式方法创新，牢牢掌握主动权，不断增强说服力。高校有关职能部门要主动和公寓管理单位加强协调，建立必要的联系制度和沟通渠道；公寓管理单位也应积极配合，提供相关条件，切实发挥管理育人、服务育人的作用，共同把高校思想政治工作推上一个新台阶。

中共福建省委教育工作委员会

福 建 省 教 育 厅

第二篇：大学生思想政治教育

充分发挥青年作用 建设“三增”幸福社区

之龙华社区留守儿童、贫困家庭学生义务家教方案

一、活动目的为充分发挥共青团团结、凝聚和服务青年的职能作用，扎实全力落实 “三增”幸福社区，建设“三最”龙泉、实现跨越发展的目标。为切实落实关爱帮扶龙华社区留守儿童和困难家庭学生，高校志愿者将以进社区的方式，为社区留守儿童和贫困家庭学生开展义务家教活动，通过开展此次活动，使社区青少年的人际交往自信，引领正确的人生价值取向，塑造良好的心理素质以及学业上的进步。

二、活动时间

拟定2011年5月15日开始，每月开展四次，奇数周由四川师范大学成龙校区志愿者队伍开展活动，偶数周由成都信息工程学院龙泉校区志愿者队伍开展活动。

三、活动地点

拟定龙华社区二期义工之家

四、参与人员

团委工作人员、大面街道龙华社区工作人员、成都信息工程学院龙泉校区志愿者、四川师范大学龙华校区、留守儿童和困难家庭儿童（20-30名）

五、活动内容及流程

（一）前期准备及相关安排1、5月11日确定参加活动名单--高校志愿者、社区留

守儿童和困难家庭学生；

2、志愿者到社区乘车路线—乘坐899路公交车（龙泉总站始发点）到龙华2期下车；

3、团旗一面、横幅、留守儿童之家牌匾；

4、协调义务家教开展场地--拟定龙华二期义工之家（硬件设施：桌子、椅子、写字板、黑板笔、黑板刷、投影仪、饮水机、电风扇或者空调）；

5、志愿者帽子、衣服、照相机、志愿者活动登记表（团区委）；

（二）活动流程1、8:50学生点名；

2、9：00---9：40品德教育；

3、9：40---9：50课间休息；

4、9：50---10：30 功课辅导；

5、10：30---10：40 课间休息；

6、10：40---11：20 功课辅导；

7、11：20---11：30 学生点名后放学回家。

共青团龙泉驿区委员会

2011年5月10日

不妥之处请

第三篇：大学生思想政治教育

大学生思想政治教育

学院：人文社会科学学院

专业：社会工作

姓名：高莹

学号：20094053037

大学生思想政治教育

摘要：大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义的建设者和接班人。因此，加强对大学生思想政治素质的培养，是中国特色社会主义事业兴旺发达的重要保证。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。大学生的思想政治教育是很有必要的，这不仅涉及到思想领域还有政治领域，思想上要积极上进，政治上也要提高觉悟，做合格的大学生。

关键词：大学生 思想 政治 教育

中共中央、国务院曾发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视。加强和改进大学生思想政治教育，事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族的前途与命运，是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程，影响深远，意义重大。

一、加强和改进大学生思想政治教育，是推进素质教育、引导学生全面成长的“基础工程”。伴随着改革开放和中国社会主义现代化建设进程的推进，大学生在思想、政治、学业等方面的进步明显，成才愿望强烈。一个人的成长和成才，既有赖于其自身的智力因素，同时也有赖于其自身其他因素如思想政治素质方面的因素。高素质人才，既要有较高的科学文化素质，健康的身体素质和心理素质，更要有良好的思想政治素质。正如江泽民同志指出，“要说素质，思想政治素质是最重要的素质。”思想政治素质作为大学生最重要的素质，对其健康成长和全面发展起着不容忽视的决定作用。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一时期，大学生在人格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变，将逐步确立自我，摆脱对家庭和父母的依赖。正如江泽民同志在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时指出的：“青年时期注重思想修养，陶冶情操，努力树立正确的世界观、人生观、价值观，对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。”对于大学生来说，完成这一人生途中的重要转变并不是一帆风顺的，他们在成长过程中难免会遇到各种困难和矛盾，产生各种困惑和问题，这些问题从根本上讲是世界观、人生观、价值观的形成与确立问题。因此，青年学生对思想政治教育，对学习如何做人有强烈的内在需求。这种内在需求是加强大学生思想政治教育最重要的基础。加强素质教育，首先和最重要的是要加强和改进大学生思想政治教育。只有把大学生思想政治教育这项“基础工程”抓好，素质教育才能真正落实，学生全面成长的目标才能实现。

二、加强和改进大学生思想政治教育是实践“三个代表”重要思想、办人民满意教育的“民心工程”。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，也是家庭的期待。

中国特定的国情，决定了当代大学生是一个承载社会、家长高期望值的特殊群体。同时由于当代大学生又大多是独生子女，因此他们的成长，更是牵动亿万家长的心，涉及亿万家庭的幸福，关系最广大人民的根本利益。以人为本，以学生为本，以学生为中心，为学生身心健康发展创造良好的条件和环境，不断满足学生发展的多方面需要，是高校一切工作的出发点和落脚点，也是实践“三个代表”重要思想，办好让人民满意的教育的根本要求和具体体现。党的十六大提出了教育要为人民服务，努力办好让人民满意的教育，要培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才的战略任务。发展高等教育，满足广大人民群众不断增长的教育需求，不仅表现为高校人才培养规模的扩大，而且表现为人才培养质量的进一步提高。因此，加强大学生思想政治教育工作，促进学生全面发展，不仅是贯彻党的教育方针的客观要求，更成为一项实践“三个代表”重要思想，办人民满意教育，培养高素质人才的“民心工程”。把这项工作做好了，人民群众满意了，高校工作就会得到人民群众的肯定，我们党就会得民心、顺民意。

三、加强和改进大学生思想政治教育是关系国家前途和民族命运，确保中国特色社会主义事业兴旺发达的“希望工程”。一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。大学生是青年中的优秀分子，是十分宝贵的人才资源。今天在校和即将迈入大学的青年，到2020年正处在风华正茂的年龄，在今后十年的重要战略机遇期，他们要在全面建设小康社会中担当突击队的作用；十年之后还将在实现现代化、中华民族复兴伟业中担当主力军的作用。能不能把邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜扛下去？能不能坚持中国特色的社会主义？决定的因素在于这一代年青人。他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质如何，直接关系到党和国家的生死存亡，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到全面小康社会和中华民族伟大复兴的目标的实现。我们曾有过因忽略和放松大学生思想政治教育而导致党和国家事业受到严重影响的深刻教训。历史和现实昭示，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立中国特色社会主义的理想信念，是保证中国特色社会主义事业长治久安、实现中华民族伟大复兴的希望所在，是关系国家前途和民族命运，确保中国特色社会主义事业兴旺发达的“希望工程”。

四、加强和改进大学生思想政治教育是需要学校、家庭和社会密切配合，需要全社会大力支持的“社会工程”。任何成功的教育都是综合各种因素形成的，任何失败的教育有可能因为一个因素的缺失就会造成恶果。大学生思想政治教育的成功，需要有家庭、学校和社会的密切配合、齐抓共管，其中任何一个因素出现大问题都会导致教育失败。纵观近年来发生在高等学府的一些事例，从北京某高校学生刘海洋无故伤熊到云南大学学生马加爵疯狂杀死几名同学，如今又出了南京大学一封“辛酸父亲给大学儿子的信”。到底是谁扭曲了刘海洋们的人格、泯灭了马加爵们的人性、淡去了不孝儿子的良知？家庭、学校、社会均难辞其咎。加强和改进大学生思想政治教育，同加强和改进未成年人思想道德建设一样，是一项民心工程、希望工程、社会工程、系统工程，需要学校、家庭和社会密切配合，需要全社会大力支持。高等学校是开展大学生思想政治教育的主阵地，思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责，其他各门课程也都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面，贯穿到教育教学的全过程。同时，全社会都要关心大学生的健康成长，支持大学生思想政治教育工作。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律，为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围，为大学生提供丰富的精神食粮。党政机关、社会团体、企事业单位以及街道、社区、村镇等要主动配合做好大学生思想政治教育工作。学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。各级党委和政府要从战略和全局的高度，充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义，把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置，切实加强领导，建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制，形成全党全社会共同关心支持大学生思想政治教育的强大合力。

五、加强大学生思想政治素质培养的对策和措施。要从多方面入手，其中重要的是培养大学生的正确的自我意识以及正确的权利义务观。自我意识方面要能够客观的评价自己，从而自强自立，人的价值就在于社会的需要，人类社会是由你我他每个人组成的，因此对他人的奉献，复合机体、国家、人类的需要，就是一个人的价值所在。培养大学生的权利义务观，提高自律意识。权利与义务是相对而言的，世界上的事物都是对立统一的，享有权利的同时就要履行义务。当代大学生要树立正确的权利义务观，高度的法律意识和自我意识，才能承受住市场经济大潮的冲洗与磨练。

提高大学生的思想政治教育是很有必要的，它不仅有利于大学生的参政意识还有利于在以后的人生路走得更好，可以摆正心态勇往直前的积极地走下去。

参考文献：

[1] 黄朗，黄含．用科学发展观构建高校学生思想政治教育的和谐环境[J]．河南社会科学，2009(1)．

[2］陈跃，白美云．思想政治教育对大学生就业的促进作用[J]．当代青年研究，2009(11)．

[3]李洪雄，朱廷岚．大学生职业生涯规划中的思想政治教育[J]．黑龙江教育，2009(1)．

第四篇：大学生思想政治教育工作总结

XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。

在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神，全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法，科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务，利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作，三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育，收到了显著效果，取得了不小的成绩。

我系具体的工作如下：

第一、三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生，紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题，把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处，将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中，组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究，开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者我系99级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育 实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。

第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能，加大力度加强思想政治教育，努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中，我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机，认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究，在系刊《火花》设置理论学习专题，不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入，推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动，《政法在线》刊物出版团知识理论专辑，为全系同学提供学习的平台。进一步增强大学生的思想政治素养。

第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座，纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道，开展民族精神宣传活动，增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式，加强学生的爱国主义精神，使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势，弘扬民族精神培养民族情感，加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时，我系在XX年即新中国成立55周年及XX年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件深入推动爱国主义教育，积极配合党中央加强大学生的思想政治的修养。

第四、在XX寒假、XX年暑假，我系根据省委宣传部、省委教育厅、团省委决定组织全系学生进行“爱祖国、爱福建”寒假社会实践活动，引导学生在寒假期间通过社会实践和亲身体验，去认识社会、了解社会，都来为家乡的建设献言献计、尽心出力，激发学生为建设海峡西岸经济区、建设自己美好家园而努力学习、奋发成才。在实践过程中，我系师生都得到了切实的锻炼，并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系学生思想道德修养的提高还集中表现在学生的专业课及思想品德课等所取得的成绩和学生干部的素质及工作方面。我系在学生工作方面具有一套制度化、规范化、程序化的体系。目前我系系级学生干部b类以上99人。学生干部大多具有较强的责任感与积极性，在师生配合、学生干部间的协调工作中都作出了较好的成绩，并在四大组织间开展经常性的例会，进行各部门的工作总结、工作交流及工作计划汇报，从而达到了工作有反馈、工作有头绪、工作有效率的目的，使我系的团学工作更好地展开。

第六、我系目前有学生党支部一个，学生党员43人，其中02级25人，03级人18人，正式党员7人。同时还建立健全监督机制，及时处理师生反映的问题;XX年暑假“三下乡”社会实践——“服务和谐社会，锻造火红青春”活动中，我系20名学生参与实践，在活动中充分展示了我系学生的良好精神面貌，产生了广泛的影响，受到了普遍的好评，使我系学生真正实现了增知识、作贡献、长才干。从党员入手，加强大学生的思想政治的素养，体现我系学生的思想道德修养的提高。

第七，我系在加强大学生的思想政治工作还体现在我系学生组织的工作规范的准则中：

1、值班制度

值班人员由系学生干部组成，主要负责在活动室值班，检查每天学生及学生干部的行为表现，发现问题，及时汇报，并要保证活动室的清洁卫生及财产安全。学生干部应每周至少三次到活动室签到，带头佩带团徽，起到领头兵的作用。值班制度的实施，把行为规范教育真正落到了实处，将思想素质的修养充分落实，让学生干部以身作责，起到带头作用。

2、反馈评价，矫正强化

反馈分正反馈和负反馈。正反馈是对良好行为养成和良好思想政治素质的评定，给学生以信心，从而产生新的良好行为动机。如：我系在加强督导评估中，建立了较为完善的表彰奖励机制，“三好学生”、“优秀干事”、“先进班集体”、“优秀团干”、“入党积极分子”等给学生以鼓励。负反馈是对不良习惯的评定，它用来调节、控制不良行为，对广大学生起到警示作用。

同时，在学院的各种赛事中都能见到我系学生的身影，我系学生在院系各项赛事中都取得了较好的名次。如在04—XX年的“两赛”，我系学生积极参与，政法系获得总体分第二名的好成绩等。这些都是我系学生思想道德修养、精神文明及行为规范的建设中的闪光点，都充分体现了在党中央和院团委的领导下，我系思想政治工作的光辉成就。

但是，我们不得不承认，我系在加强学生思想政治道德修养方面还存在着一些不足的地方，如：有的学生仍然心理素质不高、承受能力不足等。接下来我们也一定会改正近年来工作过程中的不妥和缺陷，努力吸取经验和教训，积极贯彻党的号召和院团委的指示，将加强大学生思想政治教育工作做到实处，真真正正地提高大学生的思想政治素质。

第五篇：大学生思想政治教育方案

地理系大学生思想政治教育方案

高等学校思想政治教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装青年学生，引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，确立为建设中国特色社会主义事业而奋斗的远大理想和坚定信念，从而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，并结合我校2011年本科教学水平评估工作要求，我系的德育工作要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展。

一、思想政治教育工作的原则、任务和要求

我系思想政治教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。

我系思想政治教育工作的任务是要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

我系思想政治教育工作的要求是帮助和引导大学生牢固树立四个基本观念：祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念。充分调动大学生自身的积极性和主动性，把大学生思想政治教育变成大学生自觉的行动，自主的行动。强调学生的主体地位，努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈的需求，努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。

二、思想政治教育工作的途径和方法

1、发挥主渠道作用，大力加强 “ 两课建设 ”

马克思主义理论课和思想品德课是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和基本环节，具有“培养信仰、提升道德、指引理想”的“立德立言”的教化功能，是每个学生的必修课，在大学生思想政治教育工作中有着举足轻重的地位。思想政治教育工作首先要加强对“两课”教学工作的领导和规划，整合“两课”师资，采取有力措施加强教学管理，着力解决“两课”教学针对性、实效性和时代感的问题，提高教学效果和水平，积极创新教学内容，努力作到“三个结合”：将理论讲述与研读原著相结合；将人类共有的思想道德教育的成果与“两课”教学相结合；将“两课”与其它学科相结合。

全系应切实提高对“两课”教学重要性的认识，对“两课”教学单位给予特别重视，在职称评定、师资队伍建设、经费投入等方面采取支持性、倾斜性政策，真正克服“讲起来重要，干起来次要，忙起来忘掉”的现象。

2、更新师德建设理念，大力加强师德建设

教师是高校大学生思想政治教育工作的主体。加强高校大学生思想政治教育工作建设，必须把师德建设提到更加突出的地位。教师的人格力量、自立意识和奉献精神，是教书育人的思想和道德基础。加强师德建设，要采取以下措施：一是要求教师坚持以科学的理论武装头脑，全体教师要不断强化师表意识和育人意识。二是制订明确的培养计划和方案，把师德培养纳入师资队伍建设计划，对全体教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容的相关教育。三是要求教师明确其应尽的师德义务和要求，制订师德建设实施方案，建立健全师德监督、考评机制。四是建立奖惩机制，对师德优秀的教师在晋级、评聘、职称评审方面给予政策倾斜，促进教师更新思想观念，完善道德修养。五是组织由系领导、在职教师、退休教师等参加的师德监督检查小组，设立 “ 师德建设 ” 信箱，使 “ 师德兴则教育兴，教育兴则民族兴 ” 的观念深入到每一位教师心中。

3、探索新的途径和方法，充分发挥第二课堂的主阵地作用

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。要在短时期内建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，切实把社会实践活动纳入教学、教育计划，使之制度化、规范化。引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。通过参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。

建设体现时代特征和学校特色的校园文化，开发大学生思想政治教育工作新的增长点。优化育人环境，突出主旋律，提倡高层次、高品位、高格调，结合我系教学精神，培育开办一批水平高、有重大影响的科技文化品牌栏目；大力加强系风学风建设；开展丰富多彩、积极向上、吸引力强的学术、科技、教育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。

重视网络教育，主动占领网络思想政治教育新阵地。互联网的发展，在为高校思想政治工作和德育工作提供了现代化手段的同时，也使网络成为高校意识形态斗争和争夺大学生的前沿阵地，是学生思想政治教育不可忽视的方面。要全面加强我系校园网建设，狠抓思想政治教育进网络的工作，优化学校网络系统，各位教师要设立自己的工作网站，开辟网上信箱等，以德育知识传播、道德品质教育、心理教育咨询、思想问题答疑、学术文化建设、服务广大学生为主要内容，实现网上互动，注重引导，加强监督，趋利避害，牢牢把握网络思想政治教育主动权，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。

4、依靠党团、学生组织，强化自我教育

发挥党的政治优势和组织优势，发挥共青团和学生组织作用，依托班级、社团等组织形式，充分调动大学生自我教育的积极性、主动性 ,做好大学生思想政治教育工作。要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，对大学生党员加强先进性教育，充分发挥其骨干带头作用和先锋模范作用。大力支持共青团组织独立开展活动，我系各级团组织要把加强和改进大学生思想政治教育工作摆在突出位置，充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势，竭诚为大学生的成长成才服务。学生会、社团组织要自觉接受党的领导，在共青团指导下，开展生动有效的思想政治教育活动，充分发挥自我教育、管理、服务和约束的作用。要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的集体活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。同时高度重视在大学生社团、公寓、网络虚拟群体等大学生组织中开展思想政治教育工作。

5、认同学生的主体地位，解决实际问题，致力于服务学生的成才与发展

开展深入细致的心理健康教育，把学生思想政治教育同学生心理健康教育结合起来。要高度重视大学生心理健康问题，将大学生心理健康教育工作纳入思想政治教育工作的视野，加强机构建设，配备专职人员，健全大学生心理健康咨询中心，制订大学生心理健康教育计划，开设心理健康教育课程，开通心理咨询网站，开展心理咨询与心理健康教育活动，要结合大学生实际，广泛深入开展谈心活动，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，着重从心理健康知识、心理品质和心理调适能力的培养等方面加强指导，以培养大学生坚韧不拔的意志和适应社会生活的能力，引导大学生健康成长。

坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。学校要努力改善办学条件，提高教育教学质量，为大学生健康成长成才创造条件。当前要着重加强对家庭贫困大学生的资助工作，以政府投入为主，多方筹措资金，不断完善资助政策和措施，形成以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系，建立 全覆盖的帮困助学育人机制，帮助家庭贫困大学生完成学业。

将大学生职业发展指导与大学生思想政治教育工作相结合，从大学生切身利益出发，对大学生进行职业发展教育的同时，开展思想教育、诚信教育、行为规范教育等相关思政教育。要进一步建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统，提供高效优质的就业创业服务。引导毕业生以国家利益、集体利益为重，积极组织发动毕业生到西部、到基层工作，投身到西部大开发，振兴东北老工业基地等国家重大战略中去。同时，建立学生诚信系统，以诚信数据为载体，整合信用资源，建立学生个人信用信息库和奖优罚劣的信用机制，引导学生走上社会后“诚信工作、诚信做人”。

把大学生思想政治教育同高水平的管理与服务相结合。思想政治教育的出发点不是禁锢人、束缚人和约束人，而是以学生为本、以学生的全面发展为本。要将思政教育与学生管理有机结合起来、与为学生提供高质量的服务结合起来；全系所有教职员工，要把着眼点放在为学生全面健康成长服务上来、落实到学生的成才上来，坚持以人为本，尊重学生个性，服务学生需求，砥砺学生意志，激励学生理想，塑造学生灵魂，提高综合素质，从而塑造一代全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、构筑思想政治教育工作的实施体系

1、大力加强队伍建设，为大学生思想政治教育工作的开展提供坚强的组织保证

大学生思想政治教育工作队伍的主体是系领导党干部和共青团干部、辅导员和班主任，这两支队伍担负着对大学生进行思想政治教育的主要职责。要完善思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制，特别是要采取有力措施，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，成为大学生健康成长的指导者和引路人。

要抓好“两课”专、兼职教师队伍的建设，加速培养和引进高素质专职教师，使“两课”教学逐步转向以专职教师为主、兼职教师为辅，专兼结合、功能互补的发展轨道，形成一支相对稳定、精干的教师队伍。

在辅导员队伍建设的过程中，要始终贯彻“高进、明责、严管、优出”的原则，严格规范辅导员的选聘、任用、管理、教育、培养和发展六大环节。制定辅导员选留、引进实施办法，改善我系辅导员队伍的年龄结构、学历结构。使辅导员队伍逐渐年轻化，学历层次不断提升，队伍充满生机活力。管理方面，建立严格的工作考评制度，并实行按考核成绩末位淘汰的机制，实行按需设岗、绩能优先、优胜劣汰的岗位聘任制度。对于新任辅导员，学校统一组织岗前培训，使其具备必须的理论、业务知识和指挥技能，并采取以老带新的方式，为新辅导员配备导师，保证工作的连续性。学校拨出专款鼓励辅导员进行学生思想政治教育相关课题的研究和探索，提高思想教育管理的系统性和科学性及理论业务水平。同时学校帮助每位辅导员进行分析与定位，确立自身在专业目标、岗位目标和职级目标等三个方面 3--5年的发展轨迹，使他们明确自己在学校发展不同阶段的个人定位与相应任务，协调学校目标与个人目标，确保队伍的稳定性以及工作的积极性。

2、加强组织领导，健全大学生思想政治教育保障机制

全系要建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍结合、各个方面紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。学校党政领导要切实把大学生思想政治教育工作摆在突出位置，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作密切结合起来。建立健全与法律法规相协调、与学校全面发展相衔接、与大学生成长成才需要相适应的思想政治教育和管理的制度体系。在深刻领会和准确把握上级文件和会议精神的基础上，结合我系目前和发展的实际，制定具体的办法和措施，把大学生思想政治教育工作纳入学校改革发展的整体规划，齐抓共管，形成合力。

3、建立全员育人环境，创新大学生思想政治教育工作理念

大学生思想政治教育 是高校教育工作的首要任务。科学的领导体制、完善的工作机制、全员育人意识和系统教育工程，是做好高校思政工作的基础。大学生思想政治教育 工作不能仅靠统一认识和提高认识，要靠机制来保证，形成管理体制，加强制度建设。要进一步增强全员育人意识、完善全员育人机制。全系的思想政治教育工作要通过理论教育、党团组织生活、校园文化活动和日常教育的工作实践全方位实施，整合各方资源，明确职责和任务，形成教书育人、管理育人、服务育人和环境育人的多角度育人模式，进一步健全全员育人的考核机制和相关制度，形成全方位思想政治教育工作格局和良好的育人环境。

地理系

2011年9月1日