第一篇：2018年化隆县第二幼儿园传染病防控活动方案
2018年化隆县第二幼儿园传染病防控工作活动方案
幼儿是一个特殊群体，人员集中，接触密切，社会关注度高。幼儿园是传染病聚集性疫情非常容易发生的重点区域，近期, 化隆县部分幼儿园出现流行性腮腺炎、水痘等疫情暴发流行，造成多人感染。幼儿园若一旦发生传染病，极易传播和流行，并造成极大的社会影响。为加强幼儿园传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行。我们要清醒认识幼儿园传染病防控形势的重要性和紧迫性，把传染病防治纳入日常重要工作内容，高度重视、时刻关注。严格按照《传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和化卫计〔2018〕195号文件的要求，特制定化隆县第二幼儿园传染病防控工作活动方案。
一、工作目标
（一）普及传染病的信息报告程序，提高全园师幼的自我防护意识。
（二）完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）扎实落实晨午检制度。
（四）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，争取把突发传染病造成的危害降到最低程度。
二、工作原则
（一）预防为主，常抓不懈。宣传普及传染病防治知识，提高师幼的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，做好因病缺勤幼儿的追踪登记，发现病例及时采取措施,及时上报。
（二）统一领导，依法管理。严格执行相关法例规定，对传染病预防、控制工作实行依法管理。
（三）加强领导，落实责任。传染病的防治工作实行园长负责制，分管领导具体抓。
（四）建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处理。
三、工作要求
（一）加强传染病防控工作的领导。领导小组要明确专人，明确职责、明确场所，落实目标责任制，具体抓好染病防控工作。
附--幼儿园传染病防控工作领导小组：
组 长：马忠诚（园长）
副组长：张秀梅(副园长)主要成员：马玉琼(保教主任)；郝生彦（后勤人员）其他成员：铁小艳（中班年级组长）；李晓霞（大班年级组长）； 史雅雯（中二主班老师）；胡明艳（中三主班老师）；马
倩（大一主班老师）；谭春玲（大三主班老师）；苗玉花（大四主班老师）
（二）幼儿园建立健全传染病防控制度。教室、活动室等幼儿聚集的场所坚持开窗通风和定期消毒制度。消毒物体：楼梯扶手、门把手、课桌椅、儿童玩具等。
（三）抓细抓实晨午检工作。切实落实晨检和因病缺课登记与追踪制度。一旦发现幼儿有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等症状时,应立即通知家长,督促尽快就医,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。发现异常信息时及时反馈至幼儿园保育处（传染病防控办公室），并逐级上报。
（四）幼儿园设置疫情报告人。为严防传染病在校内传播流行，幼儿园设置传染病疫情报告人（副园长张秀梅），负责本园传染病疫情报告管理工作。疫情报告人要依法履行职责，各班级老师或值班老师一旦发现传染病人或疑似传染病病人，要立即报告，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人，不得隐瞒，谎报或缓报，如因玩疏忽职守造成幼儿园传染病传播流行，将予以追究责任。发生聚集性传染病疫情时,幼儿园要认真依据疾控中心。对确诊患者师幼须严格住院或居家隔离治疗,按规定进行复学,严格执行班级停课措施。同时对因病缺课的幼儿,妥善做好善后工作。通过结对帮扶、电话回访、家访、微信、网络教学等多种手段,有效疏导幼儿心理,确保情绪稳定,达到更好地治疗效果。
1、报告内容及时间限制
①在同一班级，1天内若有3例或者连续3天内有多个幼儿患病，并有相同症状（如发热、皮 疹、呕吐、黄疸等），情报告人于24小时内报出相关信息。②发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人报出相关信息。
③个别幼儿出现不明原因的高烧、呼吸急促或激烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人于24小时内报出相关信息。
④发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件，疫情报告人于24小时内报出相关信息。
2、报告方式
①当出现上述情况时，疫情报告人应当以最方便的电话方式向县疾控中心报告同时向教育局报告。
②如发生疑似传染病聚集性疫情,及时规范向当地疾控机构和教育行政部门报告有关信息。
（五）严格落实病愈幼儿返校制度。得了传染病的幼儿隔离时间必须到位，病愈幼儿需凭当地县医院治愈证明才能返园。
（六）加强预防接种证的查验工作。
1、将每学期开学初对一中班和大班新生及新转进的幼儿进行查证、验证工作。
2、通知查验对象
通过新生入园或报名须知等，通知入学新生报名时应携带儿童预防接种证和接种单位出具的“儿童预防接种情况审核报告”，并认真如实填写。
（七）认真开展风险隐患排查工作。每学期初按照《青海省中小幼儿园和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查表》逐项进行排查并整改到位。从幼儿园组织机构、制度管理、传染病防控、饮用水卫生、公共场所卫生、教学卫生和健康教育等排查。重点排查小卖部、自备水、教室、园舍卫生、传染病防控工作、急性传染病早期预警工作。
（八）开展健康教育，强化师生的健康意识。根据季节特点，利用主题班会、黑板报、讲座等形式对师幼进行有针对性地健康教育，教育幼儿养成勤洗手,勤换衣服、勤剪指甲等习惯。教育师幼了解传染病的预防知识，养成良好的生活方式和卫生习惯，保证每天2小时的户外活动。制定传染病防治健康教育课的教学计划，根据传染病发病特点和流行的季节性、规律性，有计划、有重点的安排教学内容和教学时间。由专人负责传染病防控工作，通过qq群、微信群、黑板报、健康教育课、主题班会、家长会和讲座等多种形式开展传染病防治知识的宣传教育，使幼儿了解相关知识，增强自我保护意识，养成健康文明的生活方式和行为习惯。利用家长会、离园等形式，向家长宣传常见传染病防治知识和幼儿园传染病防控工作要求，以取得家长的配合与支持。
（九）配合县卫生部门做好幼儿传染病的防控工作。加强幼儿园工作卫生管理。要切实做好校园环境卫生,教师及厕所卫生,每天定期两次开窗通风和每天一次定期消毒工作。
（十）按照“非必须、不举办”的原则，尽可能减少幼儿聚集活动，对于必须开展的幼儿聚集活动，要做好幼儿园传染病防控工作，同时制定详细的活动方案，尽可能缩小活动的数量和规模。
第二篇：传染病防控方案
传染病防控方案
中寨乡长寨小学传染病防控方案
为有效预防及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》、结合本校实际特制定本方案。
领导小组
组长：王礼学
副组长：王兴林
成员：全体教职工
班级：一年级:
陈丽娟
二年级：左磊
三年级：罗发琼
四年级：叶登程
五年级：朱德祥
六年级;
严开勇
一、处理原则
遵循“依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，严格控制传染病，切断传播途径，减少发病人数，防治疫情扩散，积极救治病人”的原则，实行分级相应，快速处理的工作机制。
二、疫情报告
1、疫情责任报告人
学校的医疗卫生人员，分管领导（副校长）和校长为疫情的责任报告人；校内、园内的其他人员为疫情的义务报告人。学校、一旦发生传染病疑似疫情和传染病疫情时，责任报告人立即报告所在地医院、疾控中心和教育局。
2、学生发生散发的（流感
SARS、脊髓灰质炎、麻疹、肺炭疽、艾滋病、流脑、乙脑等传染病等）、丙类传染病病例及疑似病例时，向责任医院报告，责任医院核实诊断后向区疾病预防控制中心报告。
3、学校短期内发生
流感
多例1例麻疹、流脑、乙脑或一个班内发生2例以上的乙类（流
除SARS、脊髓灰质炎、麻疹、肺炭疽、艾滋病、流脑、乙脑）、丙类传染病病例、疑似病例以及多例相同症状的病例时，立即报告责任医院、区疾病预防控制中心和教育局，责任医院立即进行现场调查处理，并将调查情况报告区疾病预防控制中心，区疾病预防控制中心按照有关法律和技术规范的要求进行调查处理上报。
4、学校发现1例甲类传染病或乙类中的流感SARS、脊髓灰质炎、肺炭疽、白喉病例、疑似病例以及发生爆发性疫情时，以最快的通讯方式报告区疾病预防控制中心和教育局，区疾病预防控制中心按照有关法律和技术规范的要求进行调查处理上报。
三、“疫情分级响应”部分
1、一级响应：一个班级中发生散发的流感，乙类（除流感
SARS、脊髓灰质炎、麻疹、肺炭疽、艾滋病、流脑、乙脑）、丙类传染病病例及疑似病例时，由学校、采取隔离传染源、消毒杀虫、预防服药、健康教育等相应措施，责任医院赴现场进行技术指导，并协助落实防治措施。
2、二级响应：学校、短期内发生流感多
1例麻疹、流脑、乙脑或一个班内发生2例以上的乙类（除SARS、脊髓灰质炎、麻疹、肺炭疽、艾滋病、流脑、乙脑）、丙类传染病病例、疑似病例以及多例相同症状的病例时，学校、应立即报告责任医院、区疾病预防控制中心和教育局，责任医院立即进行现场调查处理，指导学校、开展扑疫工作；学校、组织实施各项控制措施；区疾病预防控制中心按照“传染病防治法”及“实施办法”和省市有关技术规范的要求进行调查处理上报。
3、三级响应：学校、流感
发现1例甲类传染病或乙类中的SARS、脊髓灰质炎、肺炭疽、白喉或发生多例乙类传染病以及丙类传染病爆发流行时，学校、应立即报告区疾病预防控制中心和教育局，区疾病预防控制中心负责开展流行病学调查，核实诊断，提出疫情控制建议，并立即上报区卫生局和市疾病预防控制中心；区卫生执法所负责检查、督促学校、的传染病防治工作和疫情控制措施的落实情况；责任医院要在最短时间内到达现场，在区疾病预防控制中心的指导下，开展流行病学调查，进行检诊，协助学校、开展应急接种、预防服药等工作，并将工作情况上报区疾病预防控制中心；区教育局和卫生局要立即到达现场，了解疫情概况，研究安排扑疫工作。
四、“部门职责”部分
1、教育行政部门应建立由一把手负总责的卫生防病领导小组，全面负责安排、检查、落实学校、的卫生防病工作。
2、学校、应建立由一把手负总责的卫生防病领导小组，建立健全晨检制度、因病缺课追踪调查登记制度、疫情报告制度、自查制度、消毒隔离制度等传染病相关制度，制定学校、卫生防病应急预案，一旦发生疫情，立即启动预案，按规定报告疫情并做好以下工作：
（1）、及时隔离治疗病人，并采取有效措施控制现场，防治污染扩大。
（2）、学校、的保健医生或保健教师询问病史，做好记录（包括症状、体征、发病时间、治疗经过、家庭详细地址、联系电话、目前去向等），必要时可要求提供病历、病情证明等。
（3）、学校、相关职能部门应区教育局的领导和区疾病预防控制中心的指导下，组织实施扑疫工作，稳定学生、家长情绪，维护正常教学秩序。
（4）、学校、应在区卫生执法监督所的监督和区疾病预防控制中心的指导下，实施隔离、消毒、预防接种等控制措施，有关责任医院协助做好相关技术工作。
3、疫情期间，学校、实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，落实疾控中心提出的各项防病措施，严格控制进出学校的人员。
4、学校不得擅自向社会公布疫情。
5、学校、应按照市、区疾病预防控制部门的要求落实其他预防控制措施。
五、保障工作
1、组织机构：各级卫生、教育行政部门和学校、都应成立卫生防病的应急领导机构，落实人员，明确工作职责。
2、经费和物质保障：教育行政部门应责成学校、落实卫生防病的专项经费并配置扑疫所需的器材和药品。
3、学校、疫情监测网络：学校、要建立健全疫情监测网络，应将学校校医、班主任、辅导员及学生寝室的室长等纳入监测网络。
4、培训：教育行政部门应积极组织开展常年卫生防病知识和应急技术的培训，卫生行政部门应积极配合，区预防控制机构负责技术指导。
5、卫生防护：参与疫情现场调查处置的负责人员，均应配备必要的卫生防护措施，做好个人卫生防护工作，避免传染病的扩散。
6、总结：疫情控制后，学校、应及时写出书面总结，发现薄弱环节，提出整改办法，总结报所在地疾控中心、卫生执法监督所和教育行政部门。教育行政部门、卫生执法监督所要督促学校、整改到位。
中寨乡长寨小学
2018年*月*日
第三篇：隆坊镇中心幼儿园秋季传染病防控工作总结
隆坊镇中心幼儿园2018年秋季传染病防控
工作总结
秋季是传染病的高发季节，为应对传染病的高发态势，根据上级文件精神和我园的特殊情况积极安排，认真贯彻落实，现将防控工作总结如下：
一、高度重视，加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导，我园成立了由园长任组长，副园长任副组长，校园保健医生和各班班主任为领导成员，设立疫情报告员制度，上传下达，明确工作职责，确保全园幼儿和教师身心健康，积极将我园传染病防控工作落到实处，加强了对秋季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真检查，进行环境大检查大清扫
1.认真做好我园环境卫生的整治，组织了保育员和各年纪各班的老师进行室内室外的大清扫，利用早上跑操的空闲时间，对本园卫生环境重点检查。并以此形成了制度每周三晨跑间隙时间进行校园环境大扫除。
2.加强食品监督，防止病从口入，由各年级组长领导成员进行水源检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保幼儿及教师的安全。
三、加强宣传工作
1.加强教育宣传，利用我园的报栏积极宣传，宣传幼儿家长多细心观察幼儿的每日健康情况，勤给洗手，教育幼儿讲好个人卫生。宣传工作覆盖到所有家长。
2.加强对教师和幼儿的宣传，指导教师从一日生活细节对幼儿进行教导，对幼儿做的不规范的及时进行纠错。从生活习惯着手纠正，使幼儿在习惯下进行正确的卫生习惯。
在工作中，我们不仅高度重视，加强领导，还对教师和幼儿及时的宣传教育，并采取了相关的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
隆坊镇中心幼儿园 2018年9月20日
第四篇：幼儿园传染病防控制度
幼儿园传染病预防与控制制度
1.保健老师具体负责幼儿园传染病疫情收集、报告、晨检、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作。
2.主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
3.督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
4.班级老师每日登记本班幼儿的出勤情况。对因病缺勤的幼儿，打电话了解幼儿的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给保健老师。保健老师接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
5.在幼儿园内发现疑似传染病例时，及时将患儿送到隔离室，采取有效的隔离控制措施。隔离室内环境、物品便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园内暴发和续发。
6.积极配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
7.发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感幼儿。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理转园手续。
8.保健老师定期对幼儿及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。9.患传染病的幼儿隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的幼儿，检疫期过后方可入园。
幼儿园传染病防控制度
为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作
1.认真做好晨检工作。保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。2.认真做好午检工作。幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查
全园教职工和幼儿定期健康检查（一年一次），发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作
1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。食具每餐消毒。2.个人卫生：
（1）不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
（2）教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。教工每周剪指甲1—2次。（3）幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。早晚用流动水洗手洗脸。（4）幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
（5）幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。（在家做）
（6）幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。每周剪指甲2次（周一、周四），双周周四剪趾甲一次。（7）幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
（8）工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。在园内不准抽烟。3.环境卫生：
（1）活动室地板每天三扫一拖，各种柜台每天一抹。
（2）午睡室每天一抹，每天消毒，课桌餐前消毒，清水再抹一次。
（3）玻璃每周一抹，天花板每周一扫，玩具每天一消毒，空气每天紫外线消毒2小时以上。
（4）厕所、洗手池每天一清洁、一消毒，随时冲洗大小便、保持无臭、洁白无锈。
（5）被服每周一晒，2周一洗，两防期间每周洗晒。功能室、楼梯走廊每天一扫一拖一消毒。
（6）草地每天两扫，戏水池每天一扫。
四、认真落实托幼机构的有关各项制度
1.认真落实托幼机构的有关各项制度园内一旦发生传染病，应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，并启动我园传染病应急处理方案。
2.发现老师或幼儿有传染病后，应马上先到保健室隔离，再尽快到医院就诊。3.对有传染病的老师或幼儿的所有用品做严格的消毒处理，接触者（护送的其他老师和保健医生）应严格消毒用品、衣物、双手等。4.对全园所有大型玩具和各班的中小型教玩具进行全面消毒。
五、做好检疫工作
对接触过传染病的工作人员和所在班上的幼儿，按各种传染病的检疫期进行检疫（2----3周）。
六、健康教育
利用多种形式（活动课、宣传栏等）广泛开展健康教育活动。提高工作人员、幼儿及家长的自我保护意识。
第五篇：幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划(1)
为进一步
加强传染病预防不控制工作，有效预防不控制传染病在园的发生和蔓延，确保
幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划：
一、预防措施：
1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活
动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣
传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园讣真搞好
内园环境为生，及时清理死角;切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关;
加强每日观餐制，食具每餐消毒。
3、加强食埻卫生消毒管理。进一步完善食埻卫生防病管理制度。严格执行法律
不觃章。严禁采购腐烂变质和丌新鲜食品，食埻
小时留样。厨房工作人员
须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息
至痊愈后方可上岗。
二、制定应急预案：
本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育三科、防疫部
门)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情报告：
1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部
门，并按要求消毒处理。要丌漏
个疑点，丌疏一个环节。一旦发现腹泻、呕
吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并
送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。
2、不当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。
四、教育宣教
1、积极开展健康教育，保护易感人群。组织健康教育讲座，充分利用宣传与
栏、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病
知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流
脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工
作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和
能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
五、健康教育工作计划
1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作，织食埻工作人员及保育
老师共同学习《卫生消毒及室内环境》，教职工学习《细菌性痢疾》。
2、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报.3、五月份《儿童意外伤害的急救》，食埻从业人员上食品卫生安全课埻《设
备不工具卫生安全》《食品卫生安全培训资料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》
5、七月份《水痘的预防不治疗》
6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。
幼儿园传染病防控工作计划(2)
一、指导思想
完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强
对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴
发。
二、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期
性;
进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预
防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防
疫工作落到实处。
三、认真监控，及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工
作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级生活委
员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染
病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保
健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教
育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽
等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出
勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门
报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要
症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现
象发生。
四、采取有效措施，及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生
暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的-2-
疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避
免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教
学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证
鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就
医并在家休息等。
五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式，对学生定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫
生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向
家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
具体工作如下：
2—
月
校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水
痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。
5—
月
肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行
肝炎、伤寒等疫苗的接种。
7—
月
9—10
月
秋季传染病和食物中毒的预防
肠道传染病及食物中毒的预防，加强饮食、饮水
卫生教育，对全校学生进行体检。
11—12
月
加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减
少各类传染病的发生和蔓延。
幼儿园传染病防控工作计划(3)
一、指导思想：
1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。
2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。
二、工作举措及时间安排：
1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。(*月*日)
2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：
组长：蔡*——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。
成员：王*——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。
成员：张*——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。
各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。
3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。(*月*日)教师要及时与家长沟通。
4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。(*月*日)
5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(*月*日)
6、加强日常卫生和消毒工作的检查。
7、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器，*月*日前完成)
8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。
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