社区消防安全一直是消防宣传的重中之重

第一篇：社区消防安全一直是消防宣传的重中之重

兰园里社区消防安全管理制度

社区消防安全一直是消防宣传的重中之重，消防宣传“五进”中的“进社区”也一直在多方位的寻求一个多元化的消防宣传方式，因为社区建设随着社会的进步与发展，公民的需求及文明程度与文化素质不断提高，社区建设也在得到不断的完善和规范。但是，市场经济环境下的物业管理单位作为一种新型不断发展壮大的行业，也面临着新的挑战。消防安全管理在各种管理模式的管理中所占的地位和份量愈来愈显著，然而管理单位在落实各项工作的同时，却滋生了大量的火灾隐患，消防安全管理工作方面产生的问题急需解决。

一、多种管理模式的社区与小区社会消防管理。

当前，随着城市建设的突飞猛进，社区与小区建设也呈现出日新月异的变化，新建小区以市场主导型（即物业管理）的管理模式的各种配套设施、相应的人力、物力、软硬件措施也得到明显的改善；以政府、街道办事处为主体的政府主导型管理模式的社区，在坚实的权力作后盾的政府职能作用下，形成条块结合的以块为主各司其职和消防管理网络，长期以来发挥着核心作用，所以在消防管理方面具有一定的组织基础，以居委会核心的社会主导型管理模式的社区，以广泛参与民主自治、自我管理为机制，在未来的一段时期内仍然会长期存在。

二、消防安全管理着重注意隐患。

（一）物业管理只重治安防盗，没有很好地介入消防安全管理，管理工作趋于重防盗轻防火，消防管理制度不健全，保安大多属于临时雇用性质，消防安全意识与技能差，导致出现种种怪现象：一是消防设施被上锁，问及原因，答曰：由于小偷、小孩子经常光顾，消防设施丢失的现象十分严重，固上锁。二是一层窗子上铁栅栏并上锁，问及原因，为了防盗。可是万一发生火灾，逃生之路在哪里？

（二）尤为突出的且比较普遍的问题是，在出入口的消防通道、小区内的消防水源、消防水泵、消防设施和器材不规范或设置及管理方面不合理。如安装的给水管道，生活与消防共用，管径过小，不能满足消防用水量要求，消防车辆无回车场地，人为设置隔离墩或栅栏等；有些方面在消防建审环节无依据可循，无法控制。小区物业管理单位，为了住宅小区符合安静的要求，阻止各种车辆进入小区噪声扰民，将小区的入口处的通道设置路桩、栅栏。一旦发生火灾，消防车警笛长鸣却无法顺畅进入,将会贻误战机，从而给受灾群众造成极大的损失。

（三）消防设施和灭火器材严重不足，有的物业管理单位甚至连最基本的消防桶、沙箱、铁锹、灭火器材等消防设施都未配置；有的对器材缺乏保养，任其自生自灭。

（四）居民家中因家装滋生火灾隐患，而其安全意识却十分淡薄。现代家居中绝大多数为追求美观、高雅，在装修房子时采用了大量的可燃性材料装修，这也就为火灾埋下了后患。

三、提高社区消防管理的建设性措施

加强社区及街道办事处消防安全宣传教育，形成广泛关注的消防安全氛围。街道、居委会、物业等社区管理单位应借消防进社区之机，加强在社区及小区内消防安全宣传教育工作，建立动态消防宣传栏、消防漫画、专题图片展，建立“楼道消防文化”等手段，充分利用民间艺术活动等阵地来宣传防火、灭火及火灾逃生、安全疏散等消防基本知识，让居民-意识到消防安全的重要性，从而形成人人重视消防、人人具有一定消防安全自防自救能力的“群众消防”文化。

组建多种形式、多元化兼治安与消防多功能为一体的社区消防志愿者、义务消防巡逻队等队伍，负责对社区公共消防设施、居民楼内消防设施的检查维护，随时制止消防违法违章行为和扑救初起火灾。

社区消防管理工作已成为社会发展的必然，也是未来社会化消防进程中的一个重要核心部分，如何加强社会化的消防进程，使社区消防管理走上规范快速的发展之路，促进以人为本，构建和-谐社会，创平安小区及家庭，在多元化的消防安全管理上值得深入广泛的探索。

社区消防安全管理规定

一、为了加强社区消防安全管理，预防和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，创造良好的社区消防安全环境，根据《中华人民共和国消防法》等法律、法规，结合辖区实际，制定本规定。

二、公安派出所、居民住宅区物业管理单位和社区居委会在当地人民政府统一领导和公安消防机构的监督指导下，按照本规定负责社区消防安全工作。

三、社区消防安全工作应当立足现有社区组织机构，发挥管理和服务功能，发动和依靠群众，实行群防群治。

四、社区消防安全工作实行主要领导负责制。居民住宅区物业管理单位、社区居委会的主要领导对管理范围内的消防安全工作负总责，并确定专人具体负责社区消防安全工作。

五、社区居委会建立社区消防工作小组。

为确保消防安全工作顺利开展，社区党支部极为重视成立了消防工作领导小组：

组 长：徐瑾

（社区党支部书记、主任）

副组长：刘俊花(社区副主任)

段振涛（社区管区民警）

成 员：董学萍、代洪泉、杨裁裁、杜辉、郑伟伟

六、社区居委会、物业管理单位负责本辖区内居民住宅的消防安全工作。

七、社区消防安全工作中应当履行下列职责：

(一)将社区消防安全工作作为辖区社会治安综合治理的内容，制定消防工作计划，定期召开社区消防工作会议，组织、督促、协调社区消防工作的开展；

(二)督促指导物业管理单位、社区居委会定期开展社区消防安全检查，消除火灾隐患，受理群众举报，开展消防咨询服务；

(三)负责辖区非消防安全重点单位的消防安全管理，定期开展消防安全检查；(四)组织开展社区消防宣传教育，提高社区居民的消防安全意识和自防自救能力；

(五)负责社区消防宣传阵地的建设和公用消防器材的维护和管理；(六)建立健全社区各项消防管理制度，完善社区消防档案；

(七)参与组织辖区火灾扑救，维持火场秩序，保护火灾现场，配合公安消防机构调查火灾原因，核查火灾损失。

八、社区居委会应当履行下列消防安全职责：

(一)按照街道办事处的统一部署和安排，做好辖区的消防安全工作，维护辖区消防安全；

(二)对居民住宅楼院的消防安全进行检查、巡逻，疏散消防通道，整治清理居民楼道可燃物，发现和纠正消防违章行为；

(三)负责辖区消防设施、器材的维护保养，确保完整好用；(四)健全消防安全制度，完善消防档案；

(五)开展消防安全教育，定期向居民家庭发放消防宣传资料，为辖区老、弱、病、残和孤寡老人提供消防安全服务；

(六)辖区发生火灾，及时组织疏散周围群众，拨打“119”火警电话报警，组织人员扑救初期火灾。火灾扑灭后，应协助消防部门保护火灾现场，调查火灾原因，核查火灾损失。

(七)为开展消防宣传教育和公共消防设施、器材维修更换提供经费保障。(八)检查要做到“三不放过”，即：隐患查不清不放过，整改措施不落实不放过，不彻底整改隐患不放过。检查要做好记录，发现火灾隐患应立即制止，并向有关居民或单位发出“火灾隐患告知书”、“火灾隐患整改建议书”、“责令改正通知书”等有关文书，对一时难以解决或有一定难度的隐患，应及时向公安派出所报告。

九、所辖公安派出所在社区消防安全工作中应当履行下列职责：(一)负责辖区列管消防安全重点单位的消防监督工作；(二)加强对社区消防安全工作的监督检查和消防业务指导；(三)配合公安消防机构对社区消防管理人员进行消防专业培训；(四)帮助社区消防组织建立健全各项消防规章制度，完善消防业务档案；(五)指导社区开展消防宣传活动，及时总结和推广社区消防安全工作经验；

十、对辖区的消防检查每月不少于一次；对居民住宅的楼院、通道的消防检查，每周不少于一次；对居民家庭随时进行防火提示。

管理的住宅小区应当建立消防巡逻制度。巡查的内容包括：(一)用火、用电、用气有无违章情况；(二)小区消防设施、器材是否完好；(三)小区消防车道或住宅楼通道是否畅通；

(四)消除火灾险情，发生火灾时及时报警，利用现有灭火器材，实施有效处置。

巡查要填写巡查记录，巡查人员要记录巡查的内容、部位、频次及检查发现的问题及处理措施，并在巡查记录上签名。对检查发现的问题要及时督促纠正，较大火灾隐患要及时报告责任区民警查处。

十一、建立社区消防宣传阵地，通过在社区内设立消防公益广告牌、消防宣传栏、消防宣传橱窗，在居民楼道设置消防警示牌等形式，营造社区消防安全氛围。

十二、社区应当根据季节特点，有针对性的开展多种形式的消防安全教育活动；要针对辖区的老弱病残人员，加强防火和逃生自救常识的宣传；学生放假期间，加强对辖区中小学生的消防安全教育；定期向居民家庭发放消防宣传资料，增强群众消防安全意识。

十三、督促辖区单位主要负责人及重要岗位从业人员参加消防培训。

十四、应当建立下列消防业务档案：(一)社区居委会基本情况档案；

(二)辖区特护人员及家庭基本情况档案；(三)防火检查档案；(四)消防巡查档案；

(五)消防器材配备及维护档案；(六)消防宣传活动档案；(八)消防会议记录；(九)其他有关档案。

第二篇：安全教育一直是我们学校工作的重中之重

安全教育一直是我们学校工作的重中之重，为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”思想，我校于3月28号至3月30号，开展安全疏散和灭火实战演练活动。

3月28日上午9点30分，我校分别在教学楼和实验楼开展了安全疏散演练，并取得良好效果演练效果。3月29日下午16点，按照灭火器使用的方法和急救措施，教师代表和学生代表面对模拟火场，按照灭火方法和步骤，拔掉灭火器安全栓，一手拿捏着压把，一手提着灭火器喷嘴，对着烈火根部均匀喷洒，亲身体验了使用灭火器灭火的感受。

通过开展此次消防灭火演练，师生们了解了火灾发生时的应对措施，掌握了灭火器的操作使用方法和有效灭火方法，增强了学生的消防安全意识与自护自救能力。

为进一步鼓足学生干劲，树立学习信心，提高学习效率，完成我校升学目标，近日我校初三年级组特举行了中考动员会。

动员会上，首先对近阶段表现优异的学生进行表彰，又分别有教师代表、学生代表进行表态发言。全体任课教师、学生也依次进行了庄严宣誓，以表明决战中考的信心。

最后，李兵校长作讲话，他勉励初三同学们要立定高远志向，享受奋斗过程中的幸福与快乐，坚定信心，决胜中考，向自己、向家长、向母校交一份满意的答案，奏一曲红六月的人生凯歌。3月24日，“最强大脑世界记忆大师”卢菲菲走进晨光实验学校，为七年级的学生开设了一场公益讲座。

活动一开始，卢菲菲老师首先让随同老师向同学们展示了一下惊人的记忆力：面对观众，在2分钟内依次按照顺序记忆随机报出的数字，赢得现场听众满堂喝彩。随后，她又运用“图片记忆法”让随同老师成功帮助学生在短时间内记住圆周率“π”的十几位顺序，令人大开眼界。除此之外，她还向同学们传授了英语单词和古诗词的记忆方法。讲座结束后，一位学生感慨道：“卢老师的讲解幽默风趣，让我们学会了速记的方法，真是受益匪浅。”

这次活动不仅使同学们学到了一些记忆技巧，更重要的是极大地激发了他们的兴趣，唤起了同学们开发潜能的欲望，让许多同学建立了学习自信心！

4月18日下午，著名儿童作家龚房芳老师在惠民县新华书店、县委宣传部、县文化执法局、县教育局等多位领导的陪同下走进晨光校园，开展送书进学校活动。

同时，惠民县新华书店精心挑选了百余册适合中小学生阅读的书籍赠送给我们学校，受到了广大师生的欢迎，并且新华书店根据学生们的需要，定期为学校阅览室送书上门，并开展形式多样的阅读、讲座、展览和培训活动，实现图书利用最大化，以激发广大师生的阅读兴趣，营造健康向上、积极进取的读书氛围。

第三篇：作文教学一直是语文教学中的重中之重

作文教学一直是语文教学中的重中之重。但是，对于如何上好习作课，许多教师多困惑不解。因此，在指导学生进行写作时，让学生大量背范文，套模式，甚至反复强调如何开头，怎样结尾，中间怎样，结尾又怎样，忽略了学生的思维训练，限制了学生的思路，写出的文章千篇一律，有的学生甚至失去了习作的兴趣，不时发出“作文、作文，听见头疼”的感慨。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”近些年的作文教学实践探索，我深深感受到作文教学中培养“乐之者”的重要性。为了消除学生对作文的畏惧心理，促进学生主动习作，体验到作文的乐趣，提高学生的写作能力，我认为应从以下几方面着手：

一、激发学生的写作兴趣 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”想要提高学生的作文水平，让学生写出高质量的作文来，首先必须培养他们写作文的兴趣。因此，老师在作文命题时，一定要从学生的实际出发，在教学前想好题，命题时要有趣味性和启发性，要有利于学生产生写作的愿望，有利于自由选择材料，最好是出一些半命题作文，让学生补充完整后再去写，而不限制学生的思路，让学生乐于写。同时，教师营造氛围，激发学生写作兴趣。比如写《记一次有趣的游戏》，先和同学们一起玩游戏，尽量让学生玩得开心、投入，然后，让学生将游戏过程以及自身感受写出来，学生有了亲身感受，自己就有话可说，当然就有兴趣去写了，并且，写出来的作文肯定具体生动。

二、注意素材的积累 常有学生对我说：“老师，我最怕写作文。因为我总不知道写什么内容。”确实，巧妇也难为无米之炊吧！要写出好作文，首先就要收集好的素材。我认为可以从以下几点入手：首先可以摘抄好词好句。我让学生准备一本摘抄本，将平时读书时看到的一些优美词句摘抄起来，经常诵读，有的学生就可以在作文中活学活用，还真是锦上添花呢！其次，坚持写日记。生活就像万花筒，多姿多彩。把自己的所见所闻写成日记记下来，日记不需要写得多具体，只要把事情、感受写出来就行。等到写作文的时候，把平时写的相关日记仔细加工，就是一篇好作文了。有部分学生不愿意写日记，为了减轻他们的负担，我建议学生写小组循环日记，每天由一个小组成员写一则日记，轮到自己写的时候，看看前面同学写的内容，顺延下去。这样，既减轻了学生负担，又不会让学生觉得天天记日记无话可说，无事可写，同时，也照样积累了素材，真是一举数得。

三、注重作文的评改

在作文教学中，作文的评改总是由教师单方面完成，几乎没有学生的参与，这样不利于激发学生的写作兴趣和作文能力的提高，而且，反馈信息慢，学生的学习效率就很低。因此，我尝试培养学生自改和互评互改的能力。

指导学生自改，通过反复看、读、查出错别字，拗口、不通顺的句子以及漏字、停顿不当等毛病。学生个人修改限于学生个人水平，文章中的毛病往往看不出。，为此，我有目的地组织学生相互修改，给学生列出修改作文的标准，如格式是否正确、是否发现错别字、作文中有无病句、标点符号有无明显错误的地方、文章的优缺点等。然后，把全班学生分若干小组，每四人一组，任命一名组长负责，组长组织共同批改，写上评语，然后进行交流。

有一次，我和学生聊天，听到好多学生喜欢看中央电视台的《出彩中国人》，我灵机一动，为什么我不举行“出彩作文”比赛呢？说干就干，每次学生写完作文，我就及时安排时间，进行“出彩作文”比赛。我安排3名写作好的学生当评委，其余学生当大众评委，让学生轮流上台读自己的作文，评委们给予点评并决定其是否出彩，第一轮比赛完成，学生马上修改自己的文章，参与第二轮的比赛，直至最后评选出写得最好的五位学生。为了不打击写作基础差的学生，我又组织评选出五名文章修改后进步大的学生。你别说，每次举行比赛，学生们都兴致盎然，而且，每次布置作文，总而言之，作文教学之路是艰难的，我们在作文教学中，应该培养学生的学习兴趣，注重积累写作素材，注重作文评改，让学生真正地“乐“写，真正提高小学生的作文能力。

第四篇：社区消防安全宣传工作总结

社区消防安全宣传工作总结

社区消防安全宣传工作总结1

在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。

一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。

是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。

是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。

通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。

是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。

是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。

为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。

是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。

是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。

是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。

社区消防安全宣传工作总结2

为了广泛贯彻消防安全宣传活动，依据xx开发区安全生产委员会关于开展消防安全宣传活动的通知和街道的部署，结合我社区实际情况将消防安全宣传活动做以下总结。

一、明确指导思想、精心组织

社区召开安全立会，传达文件精神。对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求，必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出活动主题，“强化安全基础推动安全发展”的方针，开展安全检查，落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感，提高员工的安全素质，建立健全安全生产长效管理机制。辖区各企业积极行动，精心组织，分别成立了相应活动领导小组，使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。

二、广泛宣传、全面动员

为了更好的宣传本次消防安全宣传活动，社区进行了一次广泛的宣传。社区工作人员采取板报、宣传画、和宣传单等方式进行了广泛宣传，共发放宣传单xxx余份。分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料，使消防安全宣传活动在社区范围内得到落实贯彻。为积极有效的宣传安全消防知识，社区联合辖区企业理研食品，进行一次消防演习。

三、排查隐患、落实整改

领导高度重视消防安全宣传活动，对辖区内各企业进行安全检查，对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查，查出隐患限期整改。社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查，检查中把检查和整改结合起来，边查边整改；把检查与落实责任和责任追究结合起来；把检查与加强安全生产基础工作结合起来；把检查与专项整治结合起来。

四、强化制度管理，提高含量

根据辖区特点，开展交通安全，下发宣传教育材料xxx份，全面提高广大司机安全意识。开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传，加强安全防范。xx社区联合辖区企业进行一次消防演习。活动通过现场演习的方式，使员工们对火灾发生的情况有了一次身临其境的体验。公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种和被困的几种自我保护的办法，还在现场演示了灭火器和灭火毯的。

通过消防安全宣传活动的大量工作，达到了预防的目的。但安全工作永无止境，必须牢固树立安全第一、长抓不懈、警钟长鸣的思想意识，坚持一手抓安全、一手抓生产，把安全工作做到实处，确保安全稳定、促进安全工作的开展。

社区消防安全宣传工作总结3

xx社区居委会根据上级的要求，在xx办事处综治办的指导下，较好地完成了这次消防安全宣传活动，现对这次活动取得的效果进行总结。

一、成立社区社会治安综合治理领导机构

为切实加强社区的社会治安综合治理工作，做好综合治理工作的落实，特成立了社区综合治理领导小组，组长由社区主任、书记担任，组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成，下设日常工作办公室，负责社区社会治安、综合治理工作，由综治专干担任。

二、宣传活动工作

组织社区义务法制志愿者队伍，在开展好社区消防宣传的同时，注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、法规讲座。

三、安全生产、消防工作

随着社区建设的发展，各项工作逐步到社区。社区的消防工作，安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，结合社区的环境、特点，制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝，门卫签订，层层抓落实，在辖区开展安全生产，消防安全工作检查xx次，累计检查单位、商铺xxx余家，与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书，与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改。组织大型的安全生产，消防检查x次，参加消防演练运动会x次，并且组队参加演练。

四、统一思想，提高认识

社会治安综合治理工作，是一项长期而艰巨的任务，我们将一如继往的做好今后的工作，把工作做实，落实到位，消除隐患，维护辖区的安全，尽职尽责的为社区居民服务。

社区消防安全宣传工作总结4

今年11月9日是XX市第XX个“119”消防日，为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《XX市人政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。

本次活动宣传的主题是“消防安全，生命至上”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，结合本车间的实际情况，汽机维修车间就“119”消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步提高全体职工的消防安全意识，使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、结合我社区实际，及时制订街道办事处开展第XX个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知，为确保此次活动落到实处，车间成立“11.9”消防日宣传活动领导小组，组长由车间主任担任，成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。

二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法；火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。

三、车间消防日宣传活动领导小组于11月9日对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。

通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

社区消防安全宣传工作总结5

为了广泛贯彻消防安全宣传活动，依据xx开发区安全生产委员会关于开展消防安全宣传活动的通知和街道的部署，结合我社区实际情况将消防安全宣传活动做以下总结。

一、明确指导思想、精心组织

社区召开安全立会，传达文件精神。

对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求，必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出活动主题，“强化安全基础推动安全发展”的方针，开展安全检查，落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感，提高员工的安全文化素质，建立健全安全生产长效管理机制。

辖区各企业积极行动，精心组织，分别成立了相应活动领导小组，使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。

二、广泛宣传、全面动员

为了更好的宣传本次消防安全宣传活动，社区进行了一次广泛的宣传。

社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进行了广泛宣传，共发放宣传单xx余份。

分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料，使消防安全宣传活动在社区范围内得到落实贯彻。

为积极有效的宣传安全消防知识，社区联合辖区企业理研食品，进行一次消防演习。

三、排查隐患、落实整改

领导高度重视消防安全宣传活动，对辖区内各企业进行安全检查，对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。

对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查，查出隐患限期整改。

社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查，检查中把检查和整改结合起来，边查边整改;把检查与落实责任和责任追究结合起来;把检查与加强安全生产基础工作结合起来;把检查与专项整治结合起来。

四、强化制度管理，提高科技含量

根据辖区特点，开展交通安全，下发宣传教育材料xx份，全面提高广大司机安全意识。

开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传，加强安全防范。

xx社区联合辖区企业进行一次消防演习。

活动通过现场演习的方式，使员工们对火灾发生的情况有了一次身临其境的体验。

公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种办法和被困的几种自我保护的办法，还在现场演示了灭火器和灭火毯的使用方法。

社区消防安全宣传工作总结6

前段时间的消防安全宣传活动，我xx社区按照上级的要求和相关文件的精神，结合我社区实际，积极制定和采取各种有效，切实加强领导，加大宣传力度，全面落实宣传。现将工作开展情况总结如下。

我xx社区以预防和遏制重大特大火灾事故为目标，力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性，从自身做起，形成全社区人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，增强消防、法规意识和学习消防安全常识的积极性，走消防工作社会化道路，力争开创我社区消防工作的`崭新局面。

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区消防安全宣传活动开展的扎实有效，按要求，成立了消防安全领导小组，指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场自救能力为重点，以减少火灾人员伤亡为目标。社区指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。在社区内设立了消防安全宣传站，制作了横幅、宣传板，向居民发放防火宣传材料；走访空巢老人、残疾人、人家属，提醒其对病人加强监护；各居民楼道内的堆积物，划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域，并放置了标牌；对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等。社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则，加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换，确保消防安全，创造一个安全的消防环境。

三、认真开展宣传工作，确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展消防安全宣传活动的通知要求，根据消防安全宣传活动的范围和内容，结合我社区实际情况，组织人员认真开展了宣传活动，并进行了监督检查。通过在居民小区的消防安全宣传周活动，加大了社区消防安全宣传的力度，增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识，健全了社区义务消防组织，提出了防火和减少火灾危害的具体措施，取得了较好的效果。

社区消防安全宣传工作总结7

为切实做好“消防安全宣传月”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高全体师生消防安全素质，根据区教育局关于开展消防安全宣传月活动的通知精神要求，现就我校开展消防安全宣传月活动总结如下：

一、指导思想

今年的消防安全宣传月活动主题为“人人参与消防、共创平安和谐”。，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建平安和谐校园创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题“人人参与消防、共创平安和谐”

活动时间：20xx年11月

三、组织领导

为确保消防安全宣传月活动取得实效，我校成立了以张忠刚校长为组长，张良顺、贺明军副校长为副组长，各班主任为成员的消防安全宣传月活动领导小组。安全办具体负责策划，协调消防安全宣传月各项消防宣传工作。

组长：张忠刚

副组长：张良顺贺明军

成员：各班班主任

四、活动内容和形式

各班采取张贴宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防安全宣传月活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

(一)开展一次了消防安全自查：在11月9日前各班深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

(二)各班在11月9日以前各班位置张贴消防安全宣传资料安全常识二十条。

(三)、11月5日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

(四)、全校开展了一次火灾逃生应急演练,演练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下，安全、快速、有序地撤离现场，来到安全地带。通过这次演练使师生员工增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

五、活动效果

本次消防安全宣传月系列活动，各小学全体师生的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次宣传活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻上级消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。

第五篇：社区消防宣传工作总结

社区消防宣传工作总结

今年以来，##消防支队以“硬覆盖与软灌输”两种模式为思路，不断拓宽社区宣传渠道，开展丰富多彩的社区宣传活动，做大做强社区消防宣传文章，在119消防宣传月期间掀起消防宣传热潮，服务民生观念深入社区群众心中。

“软”灌输

建立消防宣传进社区巡演制度。支队从今年5月份起专门成立了进社区官兵文艺演出小分队，挑选热爱文艺及消防公益事业的消防官兵及地方消防志愿者、大学生组成共17人的演出队伍，紧扣##火灾形势特点，采取舞蹈、歌唱、相声、快板、三句半、小品等多种形式，排练9个优质节目。活动按照“谁承办演出，谁负责”的原则，由演出地辖区大队落实经费保障，鼓励社会单位冠名，倡导以市场化手段推进消防社会化宣传演出模式，经费保障实现“开源节流”;演出着重选择市区一些老小区、拆迁安置区、外来务工人员聚居区及城乡接合部的偏僻小区，在演出过程中针对小区消防安全管理和消防设施特点结合文艺巡演增设互动环节，入户宣传、发放资料及消防主题小礼品。截至10月底，支队“消防宣传进社区巡回演出团”已在全市15个小区成功演出近20场次，每场演出都不下200余名群众现场观看，获得广泛反响。

“消防达人大家找”掀起全民学消防大热潮。11月8日支队成功举办总队首场“消防达人大家找”##赛区决赛，能成功举办“消防达人”的评选和前期消防文艺巡演在社区所取得的广泛影响是分不开的。支队动员各大队在全市挖掘社区消防爱好者，经过海选、预选、淘汰选拔多个环节最终6支队伍参加##赛区消防达人决赛;此次活动形式新颖，内容丰富，达人们不仅要参加消防技能比拼，还要展示消防才艺，通过参与活动真正学到了消防知识，了解了消防工作，在寓教于乐中使群众充分了解火灾危害，掌握火场逃生基本技能。在奉献精彩节目的同时活动还挖掘了一批社区消防事业热爱者，讲述他们与消防的故事，原兴化戴南专职消防队队员周士华正是其中的典型代表，周士华向现场观众讲述了自己从事消防工作二十多年如一日的亲身感受，表达了对消防事业的无限热爱，诠释了真正的“消防达人”精神。

“硬”覆盖

在全社区加快推进“平安消防信息联播网”覆盖阵地。在全市各大社区里，支队开始广泛布置“平安消防信息联播网”，涵盖社区灯箱广告、小区入口led屏、柜式电视机等多种形式，实行市场招租，进行商业化运行，全市实现了“高频次、低成本、可操控”的播放消防公益广告，大力普及社区百姓身边的消防安全知识;自6月9日起，##消防支队先后与“泰无聊”、“太灵通”、“泰有趣”各大门户网达成协议，开启网上网下互动的宣传新模式。119宣传月期间，支队以“平安消防信息联播网”为平台，面向全市征集消防公益广告，凡是关心消防、关注消防的社区居民，都可以充分发挥自己的巧想，投入到公益消防活动中来。“平安消防信息联播网”覆盖阵地的不断扩大，潜移默化中引导群众注重消防安全，这一举措受到了社区居民的一致好评，大力提高了全市消防宣传进社区工作。

社区消防体验馆“遍地开花”。年初，支队组织宣传人员到无锡、苏州、南京、杭州等地，对各类消防教育馆、社区消防体验馆、市民活动中心、青少年科技馆等场所消防宣传成功经验进行考察学习，谋划工作思路。随后，##消防支队开启紧锣密鼓的社区消防体验馆建设活动。支队先后建立XX区泰山公园、碧桂园社区、姜堰中天社区、靖江华阳社区、兴化文景社区、泰兴五里墩社区以及市区希乐城青少年消防体验中心等10所具有消防安全宣教功能的社区消防科普教育馆，以“化整为零”的使用方式不断推进全市社区消防宣传阵地建设向广度和深度发展。这批消防科普教育馆平日里全部由当地社区民警维护管理，每周定期开放两次，重大活动还将组织邀请党政领导、人大代表、媒体记者、中小学生走进各类固定消防宣传阵地开展各类活动;让每一位观摩学习的人员零距离了解消防、学习消防、体会消防，潜移默化中提高全民消防安全意识和自防自救的能力。