第一篇：土溪中学2015年传染病防治工作计划报告
土溪中学2015—2016学年度传染病防治
工
作
计
划
2015年9月
均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校校长室迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校长办公室，由校长办公室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教科局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。
2、学校成立消防工作领导小组 组长：曾令和
副组长：黎科勤 徐永海
成 员：李勤波 黄艳娟 饶帮辉 吴廷友 黄昌祥
熊宇辉 陈廷彪 冉艾军
领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
3． 经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
4．对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
5．建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
6．对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌
土溪中学 2015-9-1
土溪中学秋季传染病防治工作制度
为保障全校广大师生的身体健康和生命安全，预防和控制传染病在校园内的发生和蔓延，结合我园实际，特制订本工作制度。
一、工作目标
1、利用各种途径普及传染病防治知识，使学生、家长、教师做到人人知晓，提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善校园内传染病信息的报告、监测网络，建立起学生家长——班主任老师——学校领导的信息互通，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反映机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病在园内发生和蔓延。
二、组织管理
4、学校行政部门职责
成立由校长负责的预防传染病工作小组，具体负责指挥和落实本园内的传染病防控工作。
主要职责：根据我校实际情况，研究制定符合我校实际的传染病防控对策和措施并组织实施，制定防治传染病工作预案，检查我校落实的各项传染病防控措施，总结反思学校传染病防控工作的做法。
5、传染病防控小组职责
在学校行政部门的统筹下，具体负责落实各项传染病防控工作。
主要职责：制定学校传染病防控工作预案，建立健全责任制度，并将责任分解到部门，落实到人，签定责任承诺书。具体分工如下：
曾令和：统抓全校的防治传染病工作，第一责任人。黎科勤：
1、组织教师做好家长的思想、教育工作。
2、收集防传染病信息
3、做好校园内防传染病的宣传工作，形成良好宣传氛围。徐永海：
1、负责资料的印刷、物品的购买。
2、全校卫生工作的第一责任人，做好布置、落实、检查工作。
李勤波、吴廷友：
坚持执行学生因病缺课的登记、询问制度，严格晨检，做好因病缺课学生情况的统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多，要及时报告教科局及镇联系实际，并主动对学生及教职工的发热情况进行跟踪观察。
加强营养工作及体育锻炼的实施，保证学生每天一小时的户外活动时间，增强体质。
（三）指导检查
学校领导对校园内的传染病防治工作情况进行指导并定期或不定期的进行自查和抽查，发现问题及时整改。
四、应急措施
（一）建立传染病报告制度。
如发生可疑传染病例时，由学校团委登记后送医院进一步检查、诊治，经核实后由专人负责上报教科局安全办、镇卫生院（25380010）。
（二）建立消毒隔离制度，对可疑患病学生立即采取隔离措施，加强对学生所在班级接触物及餐具、食具、用具的消毒。
（三）避免串班和并班流动。当全国发生传染性时，学校不组织师生参加各类大型的集体活动。患班学生不与其他班级学生并班、串班玩耍。
加强对出入校园人员的管理，杜绝外来人员进园，学校不召开家长会，与家长通过电话联系。
（四）建立考勤和晨检制度。对缺勤的师生进行登记及电话询问，查明缺勤原因。晨检时进行仔细检查，发现可疑患者，劝其就医或在家休息、观察，暂时停学、停班。
（五）保证学生充足的休息和睡眠，提高学生的自觉卫生习惯。加强合理营养，保证维生素的充分摄入，提高学生抵抗力。
（六）加强宣传工作及舆论导向，尊重和满足师生的知情需求。在宣传防传染病知识的同时，对学生、学生家长、教工进行正确引导。必要时拟订《告家长书》，让家长了解学校的防传染病措施与工作。
四、应急反应
一旦发现传染病症状明显者立即上报学校传染病防治工作领导小组。领导小组必须在第一时间内六步同时进行：把病人送入学校指定隔离室就地隔离；电话上报；把病人送至医院；把病人同一教室的人员迅速转移到已消毒过的备用教室；消毒原教
土溪中学2015—2016学年
常 见 传 染 病 预 防 控 制 措 施 应 急 预 案
2015年9月
2、印发《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规的资料，供全校师生学习，增强师生的法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
8、加强门卫管理，切断外来传染病源。
9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。
三、疫情期坚持晨检制度，畅通报告渠道
1、班主任要按照要求，疫情期坚持对学生每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要及时送医诊治，对需送县医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校领导小组。
2、学校配合医院防疫专干定期对饮食从业人员进行体格检查，发现传染病患者，立即停止上岗。
3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校领导小组。
4、学校政教处要坚持晨检登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导小组报告。
5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告学校领导小组。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。可请防疫部门操作，消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
五、学校常见传染病预防办公室设在校长室。
2015年9月
32、其他传染病
省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务
（一）建立卫生防疫工作小组： 组长：曾令和（校长）
副组长：黎科勤（副校长）徐永海（副校长）成员：学校中层干部
（二）学校建立校长负责制，成立预防传染病应急处理小组。
1、组织领导：分管副校长为组织领导，班主任负责具体工作。
2、工作任务
（1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群（2）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
土溪中学突发公共卫生事件应急处理预案
一、工作目标
1、普及我校各类突发公共卫生事件的防治知识，提高我校广大师生员工的自我防范意识。
2、完善我校突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立我校快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高我校全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教委
3、在卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。
组长：曾令和（校长）副组长：黎科勤（副校长）成员：学校中层干部 4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
保洁措施。
（3）食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人保管责任制，强化安全防范措施。
（4）加强厕所卫生管理，做好厕所的无害化处理，防止污染环境和水源。
（5）大力开展爱国卫生运动，重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
（6）切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。
4、加强健康教育，提高师生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
（2）结合季节性、突发性传染病的预防，通过和办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
（3）进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。
（4）认真组织师生开展体育锻炼，养成良好的卫生习惯，提供合理营养，不断增强体质。
五、突发事件的监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故，以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件检测
一步采取以下措施：
（1）开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（2）对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
（5）及时通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。进一步采取以下措施：
（１）实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
（２）全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。
（３）避免人群的聚集和流动，暂停一切大型的集体活动，不安排教师外出学习、参观等。
（４）对教室、实验室、食堂、图书室、厕所等场所每天进行消毒，通风换气。
（５）学校每天公布校园疫情的防控工作情况。（6）按照上级要求进行相应处理。
４、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作：
（１）根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，1
学校成立突发共卫生事件领导小组，后勤处具体牵头负责日常防控工作，学校配备专职或兼职人员。
（二）人力资源保障
学校按照要求配备校医，分管校长、总务处，相关人员要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，具有处理突发事件的快速应急反应能力。
（三）实行责任追究制
校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责，对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节轻重给与相应处分
土溪中学 2015年9月
324
土溪中学 2015年9月
土溪中学个人卫生清洁制度
一、养成良好的卫生习惯，做到“六要”、“五不”、“三有”。
“六要”：要按时休息，要睡前刷牙，要勤换衣服，要勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发。
“五不”：不喝生水，不吃生冷不洁食物，不共用毛巾，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
“三有”：有毛巾、有牙刷、有漱口杯。
二、饭前、便后要洗手，饭后将餐具洗刷干净并整齐有序地放在碗橱内。
三、养成不吃零食、不乱花钱的习惯。
四、保护视力，预防近视。每天坚持做好眼保健操，不在光线较强或较弱的地方看书写字，不躺着看书，不打着手电筒看书；坐姿要端正，养成良好的读书、写字习惯。
五、提高卫生意识，积极参加体检和常见病预防。
土溪中学 2015年9月
627-
第二篇：土溪中学2012年传染病防治工作计划.
土溪中学 2013— 2014学传染病防治 工 作 计 划
2013年 9月
土溪中学 2013年秋季学期传染病防治工作计划
做好学校传染病预防和控制工作, 对保障全校学生及教职员工的 身体健康和生命安全, 维护学校正常的教学秩序, 维护社会的稳定意 义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染 源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病 防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校 实际情况,特制定本计划。
一、传染病预防
1.按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集 的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如呼吸道传染病、病毒性 肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措 施的卫生健康教育工作。
2.定期组织开展爱国卫生运动, 增强师生的公共卫生安全意识, 促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3.定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病 的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4.有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无 害化处理,改善饮用水卫生条件。
5.建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防 接种。
6.食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证 后方可上岗。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的 作用, 准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息, 健全的疫情 报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:严格按照 《中华人民共和国传染病防治法》 及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人, 学校保健室为我校责任 疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时, 均有报告 的责任和义务, 可用口头、书面、电话等方式向学校校长室迅速报告, 相关科室和人员接到报告后, 迅速报告校长办公室, 由校长办公室及 时整理出文字材料向学校领导报告, 同时向上级主管部门及上级疾病 预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报 或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教科局安全工作要点, 为加强学校安全工作的领导, 确 保安全工作的实施。
2、学校成立消防工作领导小组 组长:曾令和 副组长:黎科勤
成 员:李勤波 伍 波 饶帮辉 吴廷友 黄昌祥 张定英 陈廷彪 徐永海 冉艾军
领导小组分工具体, 责任落实。领导小组全体成员要本着对 学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合 派出所严密防范做好学校周边安全工作, 努力清除各种影响学校 安全和稳定的隐患, 保障全体教职工和学员能在良好的环境中工 作、学习。
3.经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予 以隔离治疗(学生应当办理休学手续,隔离期限根据医学检查结果 确定。
4.对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔 离进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措 施。
5.建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相 应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
6.对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实 际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监 督检查, 严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情 况纳入综合评比体系中, 根据工作要求开展专项督导检查。对发现的 问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病 预防工作措施不力, 导致学校发生传染病流行或食物中毒事件, 对学 生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物 中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的, 要依法查处直接责任人, 并追 究有关领导的责任
土溪中学 2013-9-1 土溪中学秋季传染病防治工作制度
为保障全校广大师生的身体健康和生命安全, 预防和控制传染病 在校园内的发生和蔓延,结合我园实际,特制订本工作制度。
一、工作目标
1、利用各种途径普及传染病防治知识,使学生、家长、教师做到人 人知晓,提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善校园内传染病信息的报告、监测网络,建立起学生家长—— 班主任老师——学校领导的信息互通, 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反映机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染 病在园内发生和蔓延。
二、组织管理
4、学校行政部门职责
成立由校长负责的预防传染病工作小组, 具体负责指挥和落实本 园内的传染病防控工作。
主要职责:根据我校实际情况, 研究制定符合我校实际的传染病 防控对策和措施并组织实施, 制定防治传染病工作预案, 检查我校落 实的各项传染病防控措施,总结反思学校传染病防控工作的做法。
5、传染病防控小组职责
在学校行政部门的统筹下,具体负责落实各项传染病防控工作。主要职责:制定学校传染病防控工作预案,建立健全责任制度, 并将责任分解到部门,落实到人,签定责任承诺书。具体分工如下: 曾令和:统抓全校的防治传染病工作,第一责任人。黎科勤:
1、组织教师做好家长的思想、教育工作。
2、收集防传染病信息
3、做好校园内防传染病的宣传工作,形成良好宣传氛围。徐永海:
1、负责资料的印刷、物品的购买。
2、全校卫生工作的第一责任人,做好布臵、落实、检查工作。李勤波、吴廷友:
1、严把晨检关。
2、指导好消毒工作。
3、统计上报有关学生出勤情况。
4、做好传染病的上报工作,做好宣传培训工作。伍波:带领团员青年做好防传染病的宣传活动。陈廷彪、张定英:
1、整理好相关会议记录。
2、协助做好资料积累及有关宣传标语。
3、物品的领用、发放及经费的落实。
各班教师:
1、负责好本班学生的全日观察及每天缺席学生的情况了 解及上报。
2、做好家长学生的卫生教育工作。
3、了解缺旷学生情况,要求家长做好请假手续。
门卫:看守好门卫,杜绝外来人员进入校园,做好有关人员的登记接 待工作。黄昌祥、徐永海、曾祥林:
1、负责好食堂每天 3次的消毒工作及所有餐具的消毒。
2、加强食品卫生,严防食品中毒。
如发现发热、咳嗽等症状的学生,要及时督促到医院就诊,做到 早发现、早报告、早隔离、早治疗;一旦发现疑似病例马上启动应急 预案,并配合卫生部门做好对传染病病人或疑似病人的隔离消毒工 作,及时向镇卫生院上报学校传染病发生情况。
三、常规工作(一宣传教育
利用各种途径及形式开展多种预防传染病的宣传教育, 增强学生 及教职工的公共卫生意识和自我保护能力, 改变随地吐痰、乱扔垃圾 等陋习,培养良好的卫生习惯。同时利用家长会、告家长书等形式, 向家长讲解预防传染病的知识与学校预防传染病的有关措施及工作 要求,取得家长的配合与支持。
(二预防措施
严格门卫管理责任制, 坚持凭证出入及来访登记制度, 加强对学 校各种人员流动情况。
改善学校卫生设施与条件,对教室、食堂、图书室等人群聚集场 所的通风换气和校园内公共设施及卫生用具的消毒工作。
坚持执行学生因病缺课的登记、询问制度,严格晨检,做好因病 缺课学生情况的统计分析工作, 一旦发现发热、呼吸道感染病人异常
增多, 要及时报告教科局及镇联系实际, 并主动对学生及教职工的发 热情况进行跟踪观察。
加强营养工作及体育锻炼的实施, 保证学生每天一小时的户外活 动时间,增强体质。
(三指导检查
学校领导对校园内的传染病防治工作情况进行指导并定期或不定 期的进行自查和抽查,发现问题及时整改。
四、应急措施
(一建立传染病报告制度。
如发生可疑传染病例时,由学校团委登记后送医院进一步检查、诊治, 经核实后由专人负责上报教科局安全办、镇卫生院(5380010。(二建立消毒隔离制度, 对可疑患病学生立即采取隔离措施,加强 对学生所在班级接触物及餐具、食具、用具的消毒。
(三避免串班和并班流动。当全国发生传染性时,学校不组织师生 参加各类大型的集体活动。患班学生不与其他班级学生并班、串班玩 耍。
加强对出入校园人员的管理, 杜绝外来人员进园, 学校不召开家 长会,与家长通过电话联系。(四建立考勤和晨检制度。对缺勤的 师生进行登记及电话询问,查明缺勤原因。晨检时进行仔细检查,发 现可疑患者,劝其就医或在家休息、观察,暂时停学、停班。
(五保证学生充足的休息和睡眠,提高学生的自觉卫生习惯。加强 合理营养,保证维生素的充分摄入,提高学生抵抗力。
(六加强宣传工作及舆论导向,尊重和满足师生的知情需求。在宣 传防传染病知识的同时,对学生、学生家长、教工进行正确引导。必 要时拟订《告家长书》,让家长了解学校的防传染病措施与工作。
四、应急反应
一旦发现传染病症状明显者立即上报学校传染病防治工作领导 小组。领导小组必须在第一时间内六步同时进行:把病人送入学校指 定隔离室就地隔离;电话上报;把病人送至医院;把病人同一教室的 人员迅速转移到已消毒过的备用教室;消毒原教室;宣传教育、稳定 学校秩序,决不允许班内人员擅自离班或新生入班。
(二对与传染病患者有明显密切接触的人员采取排摸登记的原则, 开展好医学观察。
五、保障措施
1、学校安排必要的经费预算, 用于改善学校卫生基础设施和条件, 添臵必备的消毒物品。
2、学校实行 24小时报告制度,发现传染病病例或疑似传染病病例, 严格程序, 及时上报上级教育行政部门及卫生防疫部门, 确保信息畅 通,将事态有效控制,防止传染病疾病大面积传播。建立疫情信息归 口发布制度,疫情对上、对外发布一律归口卫生防疫部门,学校不得 擅自发布。凡发生漏报瞒报或不报的将予以通报批评, 造成负面影响 的,直接追究责任者的相应责任。
土溪中学 2013年 9月 土溪中学 2013— 2014学年 常 见 传 染 病 预 防 控 制 措
施 应 急 预 案
2013年 9月
土溪中学 2013— 2014学年常见传染病 预防控制措施应急预案
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青 少年由于其免疫功能尚不完善, 抵御各种传染病的能力较弱, 是多种 传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和 社会。必须高度戒备重视传染病的预防和控制。为保障全体师生身体 健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,学校将传染病预防 控制工作纳入常规管理,根据《中华人民共和国传染病防治法》 《学 校卫生工作条例》 等法律法规及相关文件精神的要求, 特制订本预案。
一、健全领导机构,加强统一领导
1、成立常见传染病防控领导小组 组 长:曾令和(校长 副组长:黎科勤(副校长
成 员:黄昌祥 李勤波 伍波 饶帮辉 曾祥林 各班主任
2、职 责:(1负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提 供必要的预防经费和物资保障。
(2负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收 集与归档等工作。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实
1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保 护能力。(1通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传,出好宣 传专刊。(2 利用健康教育课 , 开展好以预防常见传染病为重点的健康 知识教育。
2、印发《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有 关法律法规的资料, 供全校师生学习, 增强师生的法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫 生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生 病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫 生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
8、加强门卫管理,切断外来传染病源。
9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。
三、疫情期坚持晨检制度,畅通报告渠道
1、班主任要按照要求,疫情期坚持对学生每日晨检,把预防常 见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方 式询问病情;在校生病的学
生要及时送医诊治, 对需送县医院进一步 诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由 班主任陪同前往,发现传染病患者及时报告学校领导小组。
2、学校配合医院防疫专干定期对饮食从业人员进行体格检查, 发现传染病患者,立即停止上岗。
3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告 学校领导小组。
4、学校政教处要坚持晨检登记制度,健全常见传染病监控信息 表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导小组报告。
5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导 小组。
四、应急处理预案
1、我校学生或教职工一旦发生传染性疾病,应及时就医并向学 校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上 课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病, 及时组建处理病情的领导 小组, 在领导小组成员的统一安排下, 要求传染病者立即戴防护口罩、手套, 到学校隔离室休息, 并由学校安全管理人员立即通知医院或防 疫部门, 需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的 班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班 主任老师护送去医院。如果是本校教职工出现传染病, 也要求戴防护 口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转县级医院并通知其 家属,家属不能到校的由学校护送去医院。
3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即 亲临现场指挥, 在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察, 并由学 校安全管理人员打“ 120”电话,送定点传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场 所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断传染源。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。
7、如传染病烈性感染,必须请示政府部门,决定是否停课。并采取 一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具 体做法: ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室, 暂停学校一 切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来, 等待政府部门的处理 意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常 工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。可请防疫部门操作, 消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查, 对传染 病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源 及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳 定,树立战胜传染病的信念。
五、学校常见传染病预防办公室设在校长室。2013年 9月
土溪中学 2013— 2014传染病疫情报告制度
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》 ,保障全体师生的 身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:
一、组织教职员工认真学习《传染病防治法》 ,必须人人重视, 加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行 观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任 要追查病因并进行登记。
二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导, 学校发现疫 情要在 1小时内上报
学校指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫 生事件的收集、汇总和报告工作(学校由分管后勤工作的领导为报告 人。
1、法定传染病
(1 甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2 乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊 髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3 丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血 性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝 虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性 腹泻病。
(4 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2、其他传染病 省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其 他暴发、流行或原因不明的传染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有 多个学生(5例以上患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在 1小时内报出相关信息。
当学校发现传染病或疑似传染病病人时, 学校疫情报告人应当立 即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕 吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在 1小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时, 学 校疫情报告人应当在 1小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务(一建立卫生防疫工作小组: 组长:曾令和(校长 副组长:黎科勤(副校长 成员:学校中层干部
(二学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。
1、组织领导:分管副校长为组织领导,班主任负责具体工作。
2、工作任务
(1 严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群
(2 做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治 疗。
四、严格疫情报告:
1、报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,疫情报告人应当 以最方便的通讯方式(电话、传真等向镇卫生院报告,同时,向县 教科局行政部门报告。
2、一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集 传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病
日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等
报告顺序:班主任(10分钟内→校领导(30分钟内组织排 查→疫情报告人(1小时内→当地疾控中心和教育行政部门。
3、重大疫情由疫情报告人于 1小时内上报疾控中心、教育、卫 生行政部门。
五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后, 必须有医院证明方可上 课。土溪中学 2013年 9月
土溪中学突发公共卫生事件应急处理预案
一、工作目标
1、普及我校各类突发公共卫生事件的防治知识,提高我校广大师生员工的 自我防范意识。
2、完善我校突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立我校快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生 事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识, 提高我校全体师生员工的防范意识和 校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施, 迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制 和救治工作实行依法管理。在县教委
3、在卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校 内突发公共卫生事件的防治工作。
组长:曾令和(校长 副组长:黎科勤(副校长 成员:学校中层干部 4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应 急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、学校工作职责
1、政教处建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促各部门 的落实情况,明确各部门职责,加强食堂、校园环境、寝室、教室等公共场所的 卫生管理。
2、结合学科教学,充分利用板报、校园网、广播等宣传手段,广泛深入地 开展学校突发公共卫生事件的宣传教育活动,提高师生员工的科学防病能力。
3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度,及时掌 握学生的身体状况, 发现突发公共卫生事件早期表现的学生, 应及时督促其到医 院就诊。
4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力 改善卫生条件,保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
5、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜。
6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级组织汇报学校的突 发公共卫生事件的发生情况, 并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔 离消毒、食物留存留样等工作。
四、突发事件预防
1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
2、加强学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
(1食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患 有 “ 五类病 ” 的人员应立即调离工作岗位。
(2购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变 质食品和 “ 三无 ” 产品;食品加工过程和储存必须生熟分开;餐具必须采用高温消 毒或药物消毒,并采取严格的保洁措施。
(3食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专 人保管责任制,强化安全防范措施。
(4加强厕所卫生管理,做好厕所的无害化处理,防止污染环境和水源。(5大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
(6切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完成计划免 疫任务。
4、加强健康教育,提高师生的防病抗病能力
(1按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学 生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
(2结合季节性、突发性传染病的预防,通过和办报、宣传橱窗、广播电 视以及校园网等宣传途径, 大力宣传、普及防治突发事件的相关知识, 提高师生 员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
(3进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变 质食品、“ 三无 ” 产品、劣质食品的能力,教育学生不买无照、无证商贩的各类食 品。
(4认真组织师生开展体育锻炼,养成良好的卫生习惯,提供合理营养, 不断增强体质。
五、突发事件的监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。
(一突发事件检测
建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者, 并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察, 根据情 况变化采取必要的防范措施。
(二突发事件报告
1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发以及其他突发卫生事件时, 相 关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告, 学校突发公共 卫生事件领导小组应在 1小时内用书面形式(或电话向土溪镇人民政府报告, 并同时向镇卫生院报告,根据授权向疾病预防控制中心报告。
2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3、在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报高制度和零报告制度, 并确保信息畅通。
六、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》和《凤冈县突发公共卫生事件应急 办法》 的规定, 将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发 事件。学校应根据突发事件的不同级别, 结合学校的特点, 启动相应的突发事件 应急预案,做出相应反应。
(一传染病
1、一般突发事件
学校发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。
(2加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、食堂、办公室等公 共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。
(3严格执行进出入校门的管理制度。
2、重大突发事件
学校发现属于重大突发事件的疫情, 启动第二级应急响应, 进一步采取以下措 施:(1开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传 画, 提高师生员工的自我防护意识和防护能力, 外出和进入公共场所要采取必要 的防护措施。
(2对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
(3对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察和消 毒等工作。
(4加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。(5及时通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一 步采取以下措施:(1实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。
(2全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后, 必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记, 及 时查明缺勤原因。
(3避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出 学习、参观等。
(4对教室、实验室、食堂、图书室、厕所等场所每天进行消毒,通风换 气。(5学校每天公布校园疫情的防控工作情况。(6按照上级要求进行相应处理。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:(1根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例 传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例, 对班级调整教学方式, 暂避免集 中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例, 学校在报请县教委 批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。
(2班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校 停课,学校领导和教师要坚守岗位。
(3重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要 的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。
(二食物中毒
一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时, 学校突发公共卫生事件领导小组 做好下列工作:
1、立即停止食物供应活动,并在第一时间报告县教科局、卫生局、县防疫 站、镇政府报告。
2、立即将发病师生送往医院,协助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和 现场,待确认后交卫生部门处理。
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按要求如实提供有关资料和样品。
5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见, 杜绝此类事件的再次发生。
(三预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件
1、迅速报告卫生局、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进校开展 流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将患病师生送医院接受治疗。
3、积极采取有效措施,消除危害,制止事态的进一步发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。
七、保障措施(一组织机构保障
学校成立突发共卫生事件领导小组, 后勤处具体牵头负责日常防控工作, 学 校配备专职或兼职人员。
(二人力资源保障
学校按照要求配备校医,分管校长、总务处,相关人员要定期接受上级部门 组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练, 具有处理突发事件 的快速应急反应能力。
(三实行责任追究制
校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责,对于玩忽职守,造成 学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分
土溪中学 2013年 9月
土溪中学 2013— 2014学年晨检制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学 校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明, 学校是群体 积聚的场所, 一些群体性的传染病的流行, 往往是个体传染病者没有 得到及时、有效的控制。因此,学校每天晨检制度让学生做到健康上 学,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特 定本制度如下:
一、学校在预防传染病的高发期间,每天早晨、中午对学生进行 身体健康情况调查,即晨、午检,做到早发现、早隔离、早治疗。如 发现有疑似病例,要及时登记,并上报校医,做到一日一报。
二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况 询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时 报告镇卫生院。
三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作, 如有因传染 性疾病缺课,要将病情及时报告镇卫生院,并进一步进行家庭联系。
四、各班卫生委员负责每天
班内因病缺课同学的统计工作, 如有 发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报镇卫生院。
五、告知学生每天晨起后感到不适, 要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况, 应要求家长及时处理, 不可在原因不明的情 况下带病到校上课。
六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工
作,在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在 家就医的要将就医结论报告学校, 并实行传染病复学医学诊断报告制 度。
七、保健教师对因病缺课报告进行统计, 并按要求上报有关部门。土溪中学 2013年 9月 土溪中学个人卫生清洁制度
一、养成良好的卫生习惯,做到“六要”、“五不”、“三 有”。
“六要”:要按时休息,要睡前刷牙,要勤换衣服,要勤 洗澡,要勤剪指甲,要勤理发。“五不”:不喝生水,不吃生冷不洁食物,不共用毛巾, 不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。
“三有”:有毛巾、有牙刷、有漱口杯。
二、饭前、便后要洗手,饭后将餐具洗刷干净并整齐有序地 放在碗橱内。
三、养成不吃零食、不乱花钱的习惯。
四、保护视力,预防近视。每天坚持做好眼保健操,不在光 线较强或较弱的地方看书写字,不躺着看书,不打着手 电筒看书;坐姿要端正,养成良好的读书、写字习惯。
五、提高卫生意识,积极参加体检和常见病预防。
土溪中学 2013年 9月
学生因病缺勤病因追查登记制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工 作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效 预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。
一、各班班主任和科任老师认真按照学校晨检工作的要求及 时对早晨到校的每个学生进行晨检，观察、询问，了解学生出勤、健康状况，对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状（如发 热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），应及时登记在晨检每日报告 本上并及时汇总给镇卫生院。
二、学生因病缺课，班主任应密切关注本班学生的出勤情况 应当及时了解学生的患病情况和可能的病因，作好具体记 录，并对学生的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，问清 就诊医院和就诊结果做到心中有数。并于次日晨检时一并将追踪 到的情况汇总至镇卫生院。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及科任老师要对 其各方面予以关心。科任老师对学生因病缺课的要对其作好病 因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完 备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。土溪中学 2013.9
第三篇：学士中学2013传染病防治工作计划
2013年学士中学传染病防治工作计划
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、学生科（班主任）、保卫科迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
学士中学2013.9
第四篇：传染病防治工作计划
传染病防治工作计划
传染病防治工作计划1
一、早期预防是关键：
总的来说，幼儿传染病的潜伏期基本限定在3--8天以内，在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时，尤其容易将病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治，往往就丧失了最佳的控制时机，为时已晚。所以，传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后，我们平时特别注意各项预防工作的落实。
1、加强晨间检查：
实行每日晨检和缺课追踪制度。每天，保健医生把好第一关，对所有到园幼儿进行认真负责的检查，观察其皮肤、手足是否出疹子，口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等，做好晨检登记，发现问题及时向园长报告，班级老师到园后，首先开窗通风，然后对入园的孩子询问、检查，把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿，均需持医院的相关证明方可入园。同时，老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。
2、加强缺课追踪登记制度
每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记，诊断情况及医院后交到保健室，由保健医生进行追踪，发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。
3、疫情报告情况
若在园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，并由保健医生跟踪调查诊治结果，及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。
3、落实好各项卫生消毒工作：
对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作，我们加大检查力度，幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天两次以上检查制，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应，若发现不足的应及时补上，当场指出，当场改正，及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。
二、措施得当是保障：
1、保持教学、生活环境通风换气。
2、加强检查：严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。
3、严格按照要求，由专人为大型玩具喷洒消毒药液，定时开展预防性消毒;
4、根据天气状况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水，注意均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质;
5、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时，老师知道立即启动应急预案，采取措施，及时就医、及时隔离等。
三、健康教育工作计划
1、九月份出版报《如何给小儿防暑降温》
2、十月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》
3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》
4、十二月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》
传染病防治工作计划2
为了做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防：
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地改造公共设施，污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
二、传染病疫情报告：
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
按照区教委传染病疫情报告制度之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、（班主任）进行汇报，相关人员接到报告后，迅速及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施：
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、学校及学生家庭对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查：
学校对传染病的预防、监测、管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入学校的综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行，对学生身体健康和生命安全造成严重威胁、危害；以及在发生传染病流行后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
传染病防治工作计划3
1--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（二）幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
（三）在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。
（四）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（五）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。
（六）幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。
（七）如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到：
Ⅰ 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。
Ⅱ 疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
Ⅲ 疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（八）领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
传染病防治工作计划4
为做好今年传染病防治工作，根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求，为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划：
一、领导加强，提高认识
高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。
二、加强健康教育宣传工作
为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用出板报和张贴宣传画形式，广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，预防疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。
三、接种疫苗预防传染病
对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“六苗”的接种工作，接种率要达到95%以上，预防接种要规范要求，减少异常情况的发生。
四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行
认真完成上级下达的传染病监测任务，如疟疾、肠道传染病、结核病、性病等，在各种呼吸道传染病的高发季节，采取积极的措施，重点预防控制流感等呼吸道传染病，切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对乡医人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力把传染病防治工作做得更好。
**镇卫生院防保科
20xx年1月15日
传染病防治工作计划5
为进一步做好我连的传染病防治工作，降低相应传染病的发病率，更好地保障人民群众的身体健康。根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作文件精神，结合我连实际情况，特制定了20xx年传染病防治工作计划。
1.认真学习贯彻《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法。
2.学习并掌握各种常见传染病诊疗规范，做到早发现p早报告p早隔离p早治疗，切断传播途径，防止扩散。
3.开展预防传染病的健康教育，每年至少宣传四次。
4.在治疗工作中严格执行消毒隔离制度，做到一人一针以管一板，杜绝医源性传染。
5.积极开展连队卫生检查监督工作，对水源卫生p环境卫生p粪便卫生等进行经常性检查监督。
6.全面实施计划免疫，按照计划免疫程序及时对全连所有0――7岁儿童进行预防接种。强化儿童计划免疫工作，规范首针卡介苗和乙肝疫苗接种，提高卡介苗和乙肝疫苗接种及时率，“五苗”接种率95%以上。
7.做好各项工作的登统计。
传染病防治工作计划6
为了贯彻执行《传染病防治法》，抓好xx年传染病管理工作，根据卫生部《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》有关要求，制定我乡传染病工作方案如下：
一、背景及主要问题
在各级领导的重视下，经全乡全体医务人员的共同努力，基本完成工作任务并取得一定成效，如大部分医务人员管理制度、有关登记进一步规范，传染病报告率、及时率、登记率大幅度提高等。但是，仍存在一定问题，如部门医务人员的有关规章制度如相关人员职责、有关登记如门诊日志、传染病专册登记仍不够规范，少数单位传染病报表、报卡仍不能按规定时间上报、对收到的传染病手工报告卡没有进行严格审核，有的报表填写也不规范，极少数人员没有认真履行管理职责，如按月报表这项基本职责没履行，该上报的材料没上报。
二、目标指标
1、要求继续规范：
(1)传染病登记报告制度、自查核实制度、奖惩制度、培训制度;
(2)分管领导及相关科室、相关人员职责;
(3)各级门诊、病房传染病报告专册登记;
(4)院公卫办传染病收报专册登记、自查该核实专册登记、重大疫情专册登记、节假日疫情值班专册登记。
2、加强传染病登记与报告质量管理。
(1)法定乙类传染病报表、卡片按规定时间填、报;
(2)完成传染病漏报调查和管理工作督导;
(3)与传染病有关的登记率、登记完整率达到95%以上;
(4)流脑、乙脑、伤寒、狂犬病登重要传染病个案调查率和疫点处理率达到100%;
(5)传染病报表率、及时率、填写完整率和医生填卡及时、完整准确率分别达到95%以上;
(6)网上传染病报卡及时率、完整准确率分别达到98%以上;
(7)传染病漏报率控制在5%以内;
(8)重要传染病分病室隔离治疗率达到100%。
三、对策措施
(一)认真贯彻执行《传染病防治法》，组织开展对院部及全乡各村卫生室、卫生所、个体诊所督导或为定期检查，提高传染病管理质量。督导和检查本单位或下属医疗单位传染病和非传染病的登记和报告，以及报表、报卡质量，对不符合要求单位，要及时提出整改意见。报卡的情况实行逐月通报制度。
(二)组织开展《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律、法规知识培训，不断提高医务人员的法律意识。乡卫生院对各单位都要完成一年一度的以会代训任务，并上报培训资料。其内容为：以会代训通知文件(有培训内容)、报到名册、考卷、培训专题小结等。
(三)继续加强对乡村医生报告的管理，健全传染病登记和报告制度。卫生院要继续帮助基层报告建立和健全报告制度和传染病登记，并做好经常性的督导工作。卫生院公卫办按统一要求规范门诊、病房的有关登记，并落实登记的及时、完整准确。
(四)加强传染病疫情报告的管理，不断提高报告质量。按《湖南省传染病疫情报告暂行规定》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》的要求，对门诊、病房接诊的所有传染病在及时登记并填卡以后，按法定时间报告管理科室，院公卫办对辖区内所有传染病报告卡在及时进行审核登记以后迅速进行网上质保。
严格网上报卡时限，不得直报无效卡(既缺详细地址、14岁以下儿童缺家长姓名、无报告单位、无病名、无发病日期等)，月报以村为单位填报、年报做分村、分月填报。报表必须填写准确、完整。暴发疫情和突发公共卫生事件先以电话方式报告，在经调查处理后进行网络直报。
(五)严格传染病传染源的管理，防止交叉感染。乡卫生院加强对就诊传染病人的隔离管理，对所有接诊的甲、乙类传染病应采取粉饼就诊传染病人的隔离管理，对所有接诊的甲、乙类传染病应采取分兵种隔离治疗措施，严格探视和传染病室三区分制度。
(六)及时调查处理突发传染病疫情。本院对可能发生的甲、乙类传染病暴发或流行，以及有流行趋势的传染病要及时开展流行病学调查与处理，并专题报告;卫生院对入院治疗的流脑、乙脑、
狂犬病、伤寒等应及时做好个案调查与报告。
(七)开展传染病疫情漏报和管理工作督导。20xx年卫生院按《全国法定传染病漏报调查和考核方案》，对本级和下设门诊、卫生所、卫生室、个体诊所的传染病漏报调查和工作质量督导，每一个季度不少于一次，对辖区内传染病管理工作检查全年不少于4次，各次漏报调查或检查考核有记录，并做好专题小结上报。
(八)做好资料管理。本单位对上级或本级当年传染病管理计划、总结、单项工作小结、检查考核原始记录、培训资料小结、宣传底稿、月年报表、疫情简报、相关文件等应做好归档管理。
四、重点工作进度安排
(一)、一至十二月做好：
(1)上年十二月份传染病报表和上年报表;
(2)本年各月各时间内报卡适时审核、登记，网上直报、月报汇总上报。
(二)、三月份对责任疫情报告人组织以会代训、下发工作计划和考核方案：对辖区内各医疗单位1—3月份的管理工作进行自查和记录。
(三)、六月份按下发的督导表内容完成督导，并填报;对辖区内医疗单位4—6月份的管理工作进行自查和记录。
(四)、七月份对上半辖区传染病进行漏报调查和检查。
(五)、九月份对辖区内7—9月份的管理工作进行自查和记录。
(六)十月份按下发的督导表完成并填报。
(七)十一月份对各级医疗单位1—10月份的传染病进行漏报调查，小结上报。
(八)十二月份对辖区内医疗单位10—12月份的管理工作进行自查和记录;以及全年工作检查。
根据对医疗保健单位的督导检查和传染病漏报调查结果，以及传染病报表、网上报卡的及时、准确、完整情况，有关材料的上报情况，开展工作质量评估，工作质量高的报表请领导给予精神和物质鼓励。
传染病防治工作计划7
20xx年我院医务人员，传染病防治知识培训工作中，重点要抓好手足口病、甲型HINI流感、艾滋病、肺结核、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、病毒性肝炎（重点为乙肝）等重点传染病防治知识的培训。把重点传染病防治知识培训，纳入医务人员规范化培训、继续医学教育、岗位培训制度中管理，将传染病防治知识，作为卫生技术人员业务培训的主要内容，并进行考核，与奖金挂钩。计划全年给医务人员培训传染病不少于2次。
一、培训目标
在20xx年在岗医务人员，传染病防治知识培训工作中，重点抓好手足口病、甲型HINI流感、艾滋病、结核病、鼠疫、霍乱和呼吸道传染病防治知识的培训。通过培训，达到下列目标：
（一）使本院医务人员，掌握艾滋病等重点传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗规范、流行病学知识、医疗关怀及相关法律、法规，不断提高医疗救治技术，降低病死率，做好自生防护，杜绝院内感染。
（二）临床一线人员及检验科人员，掌握艾滋病等重点传染病的基本知识、流行病学知识、流行病学调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能，以及相关法律法规，有效控制传染源，切断传播途径，并做好自生防护工作。
(三）使本院医务人员掌握艾滋病等重点传染病的基本知识、流行病学知识、基本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原则。
二、培训对象
艾滋病等重点传染病防治知识培训工作要覆盖各科医疗卫生专业技术人员和其他从事与传染病防治工作有关的人员。包括：预防保健、临床医护药技、检测检验、管理、宣传教育等。
三、培训内容
培训内容包括有关法律法规和与艾滋病等传染病防治有关的专业知识。
（一）法规部分
《传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》等。
（二）专业部分
艾滋病、甲型HINI流感、结核病、霍乱、鼠疫、手足口病和呼吸道传染病等防治现状；病源学和致病机理；病毒感染者和艾滋病患者的临床表现和实验室检测、诊断程序和诊断标准及鉴别诊断；传染病相关疾病；传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。
四、培训方式
全员培训采取灵活多样的方式，以授课培训为主，充分利用互联网、多媒体等现代教育技术手段。组织相关会议时要注意安排艾滋病等重点传染病防治知识培训，把培训作为重点内容。医院感染科、内科医生、本院传染病主诊医生等直接从事传染病防治工作的专业人员采取集中培训等形式进行培训。
五、组织管理
按照统筹兼顾、分类指导、逐渐负责、注重实效的原则开展全员培训工作。
根据不同的培训对象和培训方式，并由院领导小组按标准要求进行监督、检查和考核。建立、健全培训档案，对培训情况进行登记考核。各科室在全员培训过程中要及时总结经验、加强组织与管理，及时解决培训中发现的问题。
传染病防治工作计划8
秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节，也是非典、禽流感防治的关键时期，为做好今年春天传染病防治工作，根据市卫生局、市疾病控制中心有关文件要求，为进一步加强秋冬季节传染病防治工作，特别是重点加强非典、禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作，以确保我镇人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划：
一、加强领导，提高认识
高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，认真组织公共卫生科落实好此项工作。针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情，充分认识禽流感防治工作面临的形式，按照以人为本的要求，切实加强人间禽流感防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施，加大高致病性禽流感疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。
二、加强健康教育宣传工作
为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日，广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，食用禽类肉蛋时完全熟透，到正规镇场购买检疫过的家禽，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。
三、接种疫苗预防传染病
对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。实加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作，对可能发生疫情暴发流行的，根据人群免疫水平，认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。
四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行
各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来，切实加强各村卫生站的日常工作，及时掌握疫情动态。针对目前疫情，我们准备近期对疾病预防控制人员进行专题培训，讲解防控有关知识。
为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。
传染病防治工作计划9
为了进一步加快疾病预防控制工作，顺利开展好医疗工作，落实“人人享有初级卫生保健”的目标，现将我科传染病工作计划如下：
（一）进一步加强培训，提高疾控人员素质，逐步适应新形势下疾病预防控制工作的要求。积极参加县市区举办各种培训班，对本科室工作人员进行培训，逐步提高疾控机构人员的整体素质。
（二）加强重大传染病和突发公共卫生事件管理。根据监测结果，按照分级处置的原则，处置各类重大传染病和突发公共卫生事件。提高传染病和突发公共卫生报告的灵敏性、准确性，提高事件处置的有效性和规范性。
（三）逐步提高传染病事件报告的准确性。每月26号之前按时上报传染病人数，加强实验室建设，逐步对重点传染病实验室进行网络化建设，提高标本时采集率、送检率、阳性率、结果反馈率，加强实验室质量控制和计量认证工作，提高基层卫生机构传染病报告的准确性。
（四）进一步密切部门间协作。明确职责，密切各有关部门的协作。加强各地卫生应急信息和工作交流，加强突发公共卫生事件应急的协调、管理工作。完善应对突发公共卫生事件多部门协作机制，协调有序地处置突发公共卫生事件。
（五）进一步加强疫情报告。根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，认真实施传染病监测、疫情报告、分析工作，加强疫情报告的分析利用。
（六）配合医务科，继续做好加强人禽流感、非典防治。要认真按照防控预案落实相关防治措施，加强应急演练。重点是继续加强对不明原因肺炎、不明原因死亡病例的监测和报告，规范开设发热门诊和执行预检分诊制度，及时发现和报告非典和人禽流感疑似病例。加强和畜牧业部门的协调配合，出现禽间禽流感疫情时，和农业、畜牧业部门做到“同时到达现场，同时进行调查，同时进行处理”，认真进行流行病学调查和现场处理。
（七）肠道传染病防治。对霍乱、伤寒副伤寒、甲型肝炎、痢疾等肠道传染病，要加强疫情监测，及时发现、及时 处理疫情。医院要按照有关规定规范设置肠道门诊，对肠道门诊的腹泻病人实行“逢泻必检，逢疑必报”，要加强对肠道门诊检查。已发现肠道传染病疫情的地区，要依照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定，切实落实控制措施，防止疫情蔓延。
感染科
20xx年xx月xx日
传染病防治工作计划10
一、背景
南河店镇属半丘陵地区，全镇辖25个行政村，392个自然村，11406户，总人口47600人，农业人口43564人，全镇共有医疗机构27个，专职防疫人员31人。
近几年，随着新的《传染病防治法》的颁布实施，通过全镇防疫人员的共同努力，我镇的传染病防治工作取得了可喜的成就，尤其是疫苗控制疾病明显减少，保障了群众的身体健康，促进了当地的经济发展，但是随着疾病的扩大，新的传染病不断出现，给传染病防治工作提出了新的挑战，这就要求我们必须高度的责任心和积极的政治敏感度开展新形势下的传染病防治工作。
二、本开展的主要工作
1、对重点传染病加强监测搜索
按照上级要求，对重点传染病实行“零”报告制度，尤其是麻疹，新生儿破伤风，脊髓灰质炎，乙型肝炎等疾病重点控制，加大监测搜索力度，对其他突发公共卫生的重大传染病也要做好监测工作，如禽流感、非典型肺炎、手足口等其他传染病的控制和监测。
2、加强传染病管理，严格疫情上报
卫生院针对传染病管理成立了领导小组，制定了传染病管理制度年初和各村及卫生院各科室签订了目标责任书，并实行了传染病责任追究制度，严格执行国家的疫情上报制度。
3、加强《传染病防治法》的宣传
把《传染病防治法》的宣传作为传染病防治的重要环节来抓，采取以会代训的方式对村级防保人员开展相关的传染病知识培训，并要求村医充分利用板报、标语、村级例会等形式进行广泛的宣传活动，专题版面每年不能少于6期，对村医开展多期的传染病专题培训，并有记录。
4、加强传染病预警系统建设
各村卫生所所长为第一疫情报告人，对公共卫生事件必须开展常规监测，一旦发现符合预警级别的事件时，应在第一时间及时上报，同时开展乡村两级传染病预警系统建设，明确漏报、迟报或不报责任追究，以提高信息报告的准确性、及时性。
传染病防治工作计划11
春季是呼吸道传染病
一、加强领导，提高认识
高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，针对目前我国麻疹、手足口病等传染病的高发季节，充分认识防治工作面临的形式，按照以人为本的要求，切实加强防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施，加大高疫情期间卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。
二、加强健康教育宣传工作
为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用广播、网络和卫生防治宣传日，广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，食用肉类时完全熟透，到正规市场购买检疫过的家禽，防止疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。
三、接种疫苗预防传染病
对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作，对可能发生疫情暴发流行的，根据人群免疫水平，认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。
四、加强疫情监测，防止传染病暴发流行
各种呼吸道传染病的高发季节，我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道传染病，把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来，切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。
为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。
传染病防治工作计划12
一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构
我局严格树立全县疫情无小事的观念，将传染病防控工作纳入常规管理工作中。建立健全传染病防控组织体系，成立由局长负总责的传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，确保各项防控措施落到实处。
二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强全县人民的防病意识和防病能力
充分利用媒体、药品宣传手册、扑克牌、宣传栏等宣传广告、药品、医疗器械培训等形式，大力宣传有关常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导人民群众养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。
三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作，加强监督检查
建立健全传染病防控工作各项制度，制定规范的零售药店、医疗机构、卫生所等的管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。
加强我局传染病疫情监测、报告工作：由办公室负责本局的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的`要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）。
配合个线管部门，做好常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我县。
四、扎实做好健康教育工作，有效防治群众常见病
充分发挥食药监系统优势，利用新闻媒体、培训、活动宣传、悬挂横幅、设立宣传栏等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，有效预防全县群众传染病的发生和发展。
传染病防治工作计划13
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，《学校卫生工作条例》并结合我校实际情况，特制定本工作计划及预案。并根据上级要求，明确规定校长白武强为凤县中学传染病防控第一责任人。
一、组织机构。
组长：白武强
副组长：白健苏志斌周凤卫
组员：刘建奎夏强礼耿辉何战伟蔡利军杨泽栋
各年级组长、各班主任、健康教育课教师及保健老师
二、传染病预防。
(一)常见传染病预防：
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如水痘、猩红热，流感、流脑、乙脑、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，督促师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力和意识。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年9月份新生入学进行常规健康体质检查，建立学生健康档案和个别特殊病例学生档案。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
(二)结核病预防：
肺结核病属于国家乙类传染病,近几年发病率呈上升趋势，在学校等人口密集地方出现了聚集发病的情况，所以各班主任要每天仔细晨检，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等结核病可疑症状;一旦发现结核病可疑症状者后，应当立即报告学校医务室(保健教师、校医)，告知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。对学生实行休学治疗，并接受所在地的结核病防治机构的监督管理。密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后，方可复学。
三、加强健康监测，严格晨检、因病缺课登记和追踪制度。
按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。落实由班主任负责的晨检工作，重点了解每名学生是否有传染病疑似症状，如果有传染病症状或疑似症状应立即上报医务室并详细排查，做到早发现，早隔离，早治疗，早康复。切实落实因病缺课登记和追踪制度。班主任应当及时了解学生的缺课原因。如怀疑为传染病，应当及时报告学校医务室，并由学校医务室和班主任追踪了解学生的诊断和治疗情况。建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。
四、传染病疫情报告。
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均可为法定疫情报告人，班主任和学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、班主任、值班领导迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
五、传染病控制措施。
1、经医疗卫生机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续，教师办理请假制度)，隔离期限根据医学检查结果和规定时限确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和医学观察等预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
六、传染病防治监督检查。
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导及责任人的责任。
传染病防治工作计划14
一、加强领导，提高认识高度重视传染病的预防控制工作，成立传染病管理领导小组，认真组织公共卫生科落实相关传染病防治工作制度。
此项工作，是一下政府性工作，马良镇人民的生命和财产安全，涉及到社会安定的一下重要工作，各级领导高度重视，统一思想，提高认识，特别是卫生院领导亲自抓，亲自过问做到传染病管理得力，公共卫生科待遇落实，调动公共卫生科人员的积极性和责任感，减少因人为因素导致的传染病发生、流行，甚至暴发。
二、加强传染病防控健康教育宣传工作
为了有效的预防传染病的发生和流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众防病抗病能力，充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日，广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及各种传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，防止疾病的发生，如发现身体不适，及时到医院就诊，，准备在20xx年以学校和村为单位，开展6次传染病预防健康教育讲座，开展传染病宣传咨询活动2次，利用相关宣传日，发放宣传单，书写宣传标语等，宣传方式深入宣传，做到将传染病防治知识带到千家万户，加强预防传染病知识，提高预防传染病的意识。
三、接种疫苗预防传染病
对能够通过接种疫苗预防的预防控制工作提出要求，切实加强免疫规划工作，努力提高扩大免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入扩大免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病防治工作，对可能发生的疫情暴发流行的，根据人群的免疫水平，认真组织做好相关疫苗的预防接种工作，加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生或流行动态。
四、加强村级传染病管理、传染病预防控制知识培训、加强疫情监测，防治传染病暴发流行。
1、加强村级传染病管理，有效利用村级网络，制定相关传染病管理制度，确定相关传染病管理责任人，加强医疗文书的完善，切实做到传染病不漏报、迟报，切实做到传染病报告的及时性、准确性，加强疫情监测，每个村采取村卫生室主任负责制，搞好本辖区的传染病控制工作，务必做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，将传染病的发生率降到最低。
2、进一步加大力度搞好村卫生室、各乡村医生、个体医生的传染病防治法学习，提高他们对传染病管理的认识，提高传染病的管理水平，诊断水平，正确处理传染病病人。
3、加强门诊日志的登记，做到挂号必有登记，不得漏登、缺项、书写不规范现象发生，门诊日志登记要做到：登记率100%，门诊日志与挂号吻合率100%,项目完整率100%，传染病报告率100%，网络直报率100%，绝不允许错报、漏报现象发生。检验科、放射科登记基本项目齐全，发现传染病，要反馈医生或公共卫生科签字，此项工作就爱那个严格按照传染病管理制度，由传染病管理领导小组进行商讨奖惩。
4、公共卫生科做好传染病资料手机，按归档存档，做好传染病监测工作，每月汇总，做好自查记录，自查小结，传染病个案调查，收发传染病报告卡汇总，网络直报工作，并每季度做1次传染病常规分析，并全院通报，并同时加强传染病报告力度，做好传染病预防控制工作，并每月定期将情况汇报给院领导。
5、搞好学校的传染病管理、监测报告工作，培训好学校传染病管理报告人，提高学校的传染病管理水平，及时报告传染病病例，并按相关文件精神做好学生的晨检、午检登记，缺勤登记情况表，并按时上报相关表册。
五、加强肠道门诊管理工作
每年5月份是肠道疾病好发季节，搞好肠道门诊，就是杜绝肠道传染病的重要防范措施，特别是防治霍乱重点肠道传染病发生的有效方法，我们必须做到肠道门诊的消毒、器械、碱性蛋白胨等物资和人力的准备，做好肠道传染病防治工作，落实肠道门诊医生、护士相关责任制度，确定相关责任人，做好肠道传染病门诊的登记工作，做好霍乱防治预案，做好充分的人力、物质保障，学习好《霍乱防治手册》，认真填写肠道门诊登记，做到逢泻必查的工作态度。
六、加强督导自查工作：
加强学校、医院、村卫生室传染病日常监督管理工作，按照上级文件精神，每季度进行一次督导自查工作，及时纠正、整改。并将督导工作成绩纳入年终考核，加强各单位的传染病管理工作。
总之，为了做好传染病防治工作，要求医院、各村卫生室要巩固已有的成果，坚持不懈，再接再励，以更高的要求，更大的力度，严防传染病疫情在我乡的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实把传染病防治工作当作重要任务，抓出成效。
传染病防治工作计划15
学校是学生学习、生活的主要场所，由于人员集中，接触密切，他们正处于生长发育阶段，对传染病的免疫能力较差，对多种传染病有易感性，一旦发生传染病，极易造成爆发流行。进几年来，甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等传染病在学校时有发生，甚至出现爆发疫情，严重危害了广大青少年的健康，影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以，积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：
一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，在学校等集体单位发现传染病，应及时向当地卫生防疫部门报告疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时处理和控制。
二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年，同时要注意食品卫生和饮水卫生，做到课间教室通风换气，增加学生户外活动时间。
三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊，必须立即隔离治疗，病人痊愈后必须持医院的有效证明，学校方可让其复学。
四、做好学生的预防接种工作。学校与卫生防疫部门要密切配合，做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种，必须在宣传、动员的基础上，本着志愿的原则，根据实际情况，有针对性地选择使
第五篇：2013传染病防治工作计划
2013传染病防治工作计划
2012结束了，为了更好地做好下一的预防保健工作，现对下一工作做如下打算：
1：认真学习《传染病防治法》等相关法律法规，防止医疗行为过程中的违规违法行为。
2：对各种传染病进行每周一次的检查，防止科室传染病的漏报、迟报和错报行为发生。
3：做好12.1艾滋病、性病业务学习和院内外的宣传活动 4：安排好不明原因肺炎、非典、禽流感、甲流感等传染病的业务学习，做好宣传活动。
5：继续抓好预检分诊工作，防止传染病的漏诊漏报。6：继续做好艾滋病病例的血清学监测，对各种住院病历、手术病例、妇产科病例、输血病历、透析病例以及各种疑似病例和高危人群进行艾滋病血清学监测，防止艾滋病病例的交叉感染和医疗纠纷的发生
7：做好3.24结核病宣传活动和业务学习，提前做好大学生查体工作，严防结核病病例的漏查漏报，防止交叉感染。
预防保健科2013-1-3
点击咨询 