高四十六班学风建设倡议书

第一篇：高四十六班学风建设倡议书

高四十六班学风建设倡议书.亲爱的同学们：

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。良好的班级学风不仅能营造出优良的读书学习环境和积极向上的学习氛围，而且还能活跃同学们的探究性思维，增强同学们的竞争意识与创新精神，更重要的是能直接影响同学们的学习效率。过去的一个月里，我们经历共同成长、体会喜怒哀乐，一切值得我们珍藏。以此同时我们也要清楚的认识到班级与一个优秀班级体还是有一定的差距，部分同学思想意识差，不遵规守纪，不愿服从学校、各科任教师管理；学习投入时间、精力不足，假学习现象严重，平时抄作业、抄答案、拼凑作业，应付欺骗老师检查；学习目的不明确，学习态度不端正，学习过程中无安排，学习效率低，学习方法不科学；上课不认真听讲，乱说话、偷玩手机、做小动作、睡觉、看与本节课无关的书籍；自习不认真复习功课，交头接耳，打闹喧哗，影响他人；学习过程中易满足，忧患意识不强，小进即安，小退即弃。集体荣誉感差，懒、散、拖等，以上行为给班级带来了严重的影响，也是对自己与父母不负责任的表现。

为此，班风和学风都必须进一步提升。为巩固班级建设成果，形成优良学风，努力营造良好的学习环境，为同学们的成长成才创造条件，使更多的同学能完成自己的梦想，特开展“树优良学风，展四十六风采”学风建设系列活动。我代表班委会倡议：

1、深刻自我反省，每位同学找出自己不足的地方，并写出个人整改陋习计划和措施。

2、本着对自己、对父母、对班级负责的态度，按时到校，课堂上认真听讲，不做与本堂课无关的事，课间不大声喧哗，用于整理上节课内容或者为下节课做准备。午休、自习安静学习不随意走动。真正做到入室即静、入室即学。

3、深化强化集体主义感，严格遵守学校与班级纪律、搞好教室寝室卫生、积极参与学校组织的活动。

4、作业是提升学习效率最优的方法、认真完成各科作业，养成良好学习习惯。

我们是班级的主人，希望每位同学都把班级当做自己的家一样，做好家务，共同建设和谐家园。同学们，还有1个月，我们将引来高二第一次期中考试，明年6月我们将迎来人生第一个重要的转折点，我们没有多少时间可以浪费，我们没有多少青春可以挥霍，我们所拥有的只有现在牢牢的抓住每一天，勤奋、勤奋在勤奋、努力、努力、在努力、为我们不悔的人生而写下青春的烙印。

高四十六班班委会 内容：

1、““我”的梦想”：将个人愿望、梦想、目标等写在一张纸上。

2、“陋习诊断活动”：自我剖析，找出过去自身不足的地方，并写出个人整改陋习计划和措施。

班级誓词

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。人生需要奋斗，生命呼唤精彩，我们将激情满怀，用顽强的拼搏磨练意志，用无悔的汗水点亮青春，让飞翔的梦张开绚丽的翅膀，让未来的歌声在六月唱响，我们要让父母的微笑在家乡绽放，让老师的无私奉献在远安上空闪光。我们将以实际行动诠释最高的竞争精神： 更高、更快、更强。惩戒

根据上周统计，很遗憾的通知以下同学：

你的行为违反学校及班级学风建设要求，对班级学风建设起到了妨碍或阻碍作用，为使你进一步认识自己的错误，养成良好的学习习惯，请从以下几个惩戒方式中选择一个，并在班委及全班同学监督下认真接受惩戒。

一般性违纪：迟到早退、个人卫生不干净，不值日，上课玩手机手机响或被老师没收、上课时间转发空间，发微信，（第2个必选，其余六个选一个）1、2、3、4、5、6、7、完成一份不少于500字违纪心里剖析，并在班会课上宣读。违规的全部参与周三大扫除。到操场自我锻炼4圈，强化认识。

背诵一篇语文或英语文章，并默写上交。交班主任检查。组织大家学习<中学生日常行为规范>，并指出自己不足之处。班会课为大家唱首歌，或表演一个节目。为班级擦黑板一星期。

严重违纪：早操迟到、旷课、严重违反课堂、课间、自习纪律、与老师顶撞、不请假外出、打架斗殴、喝酒抽烟。一般性违纪达3次。除选择以上惩戒方式中的两种外，完成一份不少于600字的学风建设反思报告，班会课组织大家学习。

严重违纪达3次者，与家长、学生、班主任做一次谈话。上课睡觉：第一个必选，其余任选一个。也可申请。

每周选出最不讲卫生的人、最爱睡觉的人、最爱迟到的人，最爱说话的人。

第二篇：学风建设倡议书

学风建设倡议书 亲爱的同学们：

十年寒窗的苦读，我们进入了梦寐以求的象牙塔。作为学生，学习是我们的天职，学生以学业为主，而学校，为我们学习、成长提供了有力的保障。要使每一位同学都成为有用之人，营造良好的学习氛围，树立端正的学习态度，就显得非常重要。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励我们学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。今年学校全面启动“学风建设”活动，我们学生一定要以此为契机，积极投身“学风建设”活动，努力打造“学风建设”活动中的文明集体。

在这里，我代表全系学生倡议：

1.自觉树立营造“优良学风、从我做起”的意识，以主人翁的姿态，积极参与学校的校风、学风建设的各类活动，从我做起，从现在做起。

2.培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的意识。积极参与早读早操，上课认真听讲，勤做笔记。

3.严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不旷课、不早退、不晚归，诚实守信，遵守校规校纪，要求零作弊、零违纪，努力营造和谐的学习环境。

4.树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、笃志，努力实现:今日我以“学校”为荣，明日学校以我为荣的信念。

5.学生干部和班干部严于律己，做到带头和表率作用，努力加强班级团结，通过丰富多彩的活动，使整个班级形成积极、奋发向上的良好学风。

6.加强寝室文明建设，养成良好的作息习惯，保持寝室卫生，合理使用电脑，不违规用电，杜绝大功率电器，展示当代大学生的风貌。同学们，让我们时刻铭记“严谨，自强，求是，创新”的校训，努力营造良好的校园文化氛围，从我做起，从身边做起，用实际行动为学风建设做出自己应尽的贡献！让我们齐心协力，共抓学风建设，共创美好未来！

倡议人：梁文龙

第三篇：学风建设倡议书

学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱.优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提，学风建设倡议书。在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。

众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里，我要向高英语0801班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议：

一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问，倡议书《学风建设倡议书》。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识，严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，共创美好未来吧！

第四篇：学风建设倡议书

学风建设倡议书

亲爱的同学们：

学风，是一所学校的灵魂和精神所在，也是一所学校的立校之本。它是读书之风，治学之风，更是一种做人之风。学风关系着学院的发展和人才培养,也是学院提高办学质量，提高社会声誉的重要因素，而优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。建设良好的学风，最大的受益者是学生，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个土建学子的责任和义务。为此，我们向全院同学发出如下倡议：

一、树立正确的人生观、价值观和成才观，把自己培养成与时俱进的、现代社会需要的人才。

二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学院的学风建设，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的学生。

三、在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦钻研，努力拼搏，增强学习动力，严格做到不旷课、不迟到，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业，用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的学习氛围。

四、注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥，制订切合实际的学习计划，不断提高基础知识水平和专业能力，课余广泛涉猎各种书籍，拓宽知识面，进一步掌握学习的科学规律，提高学习效果。

五、严格遵守学院的各项规章制度，做到零作弊、零违纪，平时不抄袭作业，考试不作弊，树立“诚信是立身之本”和“诚信光荣，作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱，在学习和考试的过程中相互激励相互监督，展示出当代学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

六、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的校园文化环境。

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七、每一位同学都要培养良好的生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念。公德意识是当代大学生应具备的基本素质，我们同学的言行举止代表着我系的形象，所以我们要杜

绝在公共场合大声喧哗，随手乱扔垃圾的现象。此外，我们要消除课桌文化，不随手在公物上乱写乱画，保持干净整洁，文明幽雅的环境。

八、积极参加社会实践和各类科技竞赛活动，参加科研兴趣小组，锻造实践能力和创新精神，培养初步的科研能力。

九、保持教学环境的卫生，不要把食品带入教室中，更不要在教室中吸烟，随地吐痰，乱丢垃圾。不要在课堂以及墙壁上随意涂抹刻画。

十、党员、学生干部要起到先锋模范带头作用，以身作则，从我开始，以实际行动感染、带动周围的同学认真学习。

古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。亲爱的同学们，新的时代赋予了我们神圣的使命感和责任感，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。让我们时刻铭记“团结、求实、敬业、创新”的院训，秉承学院20多年的优良传统，弘扬刻苦钻研、顽强拼搏的学习精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚，用我们每一个人的实际行动为我院的学风建设贡献出自己的一份力量！

****学院团委、学生会

二〇一二年四月十日

第五篇：“学风建设”倡议书

加强学风建设，从我做起

——致全系同学的倡议书

亲爱的同学们：

学风是我们学生在学习生活中表现出来的精神风貌和行为风尚的总称，是我们学习目的、态度、精神、方法的综合反映。良好的学风能使同学们树立和坚定崇高的理想。为加强学风建设、创建优良学风，我们系将在本学期继续举办一系列的学风建设活动，从而为同学们营造出一个优良的学习氛围。但创建优良学风、营造良好系风更需要我们每一个人的努力与行动！为此在这里，作为学生干部我要向信息技术系的在座代表就加强学风建设活动提出以下几点倡议：

一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识，严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向辅导员和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中，团学干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我系学风建设树立典范。“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我系学风建设奉献自己最大的力量。

学风建设，任重而道远，希望大家从小事做起，从自身做起，从现在做起。同学们，为构建学院优良的学风添砖加瓦，为青春谱写一曲壮丽的凯歌，为环保更辉煌的明天共同努力奋斗！