东山镇大旺小学阳光体育活动实施方案

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第一篇:东山镇大旺小学阳光体育活动实施方案

大旺小学阳光体育活动实施方案

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,进一步加强学校体育工作,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,结合我乡小学教育实际,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省、市、县有关学校体育工作文件精神,牢固树立“健康第一”、以人为本,的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天一小时体育锻炼,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在学校掀起体育锻炼热潮,提高学生体质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、组织领导

为确保全校阳光体育运动的顺利开展,学校成立阳光体育运动活动领导小组。

1、领导小组 组

长:朱飞勇

副组长:李良咏 包戴文

领导小组的职责:校长、行政到操场,亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

三、工作原则

(一)遵循教育性、科学性、趣味性原则。阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

(二)遵循全面性原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

(三)遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

(四)遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

(五)遵循与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加阳光体育运动。

(六)遵循与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断 丰富学生课外体育活动的形式和内容。

四、活动主题及对象

(一)活动主题:阳光运动、快乐生活、健康成长。

(二)活动对象:全校学生

五、活动时间安排

每天一小时阳光体育运动由早操、大课间活动(眼保健操、课间操)、课外体育活动等活动组成。每天一小时阳光体育运动的时间构成为:15至20分钟的早操、25至30分钟的大课间活动(含眼保健操、课间操)、25分钟课外体育活动,具体安排如下。

(一)早操:各学校应组织学生在每天早上起床后,开展15至20分钟的早操活动(可集中活动或分年级分时段活动)。

(二)大课间活动:各学校应在每天中午14:00—14:25安排25分钟的大课间活动。

(三)课外体育活动:各学校应组织班级下午课外活动时间,开展25分钟左右丰富多彩的课外体育活动。

六、活动内容安排

(一)早操的活动内容:在校园内集体跑早操

(二)大课间的活动内容:包括校园集体舞、民族健身操、广播体操、分班开展特色体育活动等。各学校要结合学校实际、地方民族特色,自编一套集教育性、科学性、趣味性、娱乐性于一体的学校校园集体舞。

(三)课外体育活动内容:各学校要成立体育活动兴趣小组,围绕《国 家学生体质健康标准》,组织开展篮球、排球、足球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、投掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种体育活动。

七、工作要求

(一)统一思想,提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

(二)广泛宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用校园广播、橱窗、黑板报、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

(三)完善制度,保证安全。各学校要建立和完善各项活动制度,制定切实有效的体育活动安全预案,防止意外事故的发生。

(四)因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,各学校要根据教育局阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际,实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

(五)加大投入,统筹资源。要把购买体育器材经费纳入预算予以保障,要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。

大旺小学 2015年9月

第二篇:东山镇大旺小学创建“清洁校园”活动实施方案(精选)

东山镇大旺小学创建“清洁校园”活动实施方案

一、指导思想

为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据柘城县教育体育局《关于在全县中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。

二、目标任务

通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。

1、强化学生自治管理 分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织,形成强大的监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。

3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。

三、组织机构与职责

1、学校校园环境卫生整洁领导小组:

组 长:朱飞勇

副 组 长:李良咏 吴胜 包戴文

成 员:付志华 邓洁 包国娥 蔡青 季颖

各班卫生委员 学生会卫生部部长

2、主要职责:

朱飞勇:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

包戴文:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。

领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。

四、实施步骤

环境卫生整洁行动时间为2016年3月1日至12月30日,分以下二个阶段进行。

第一阶段:动员部署阶段(2016年3月1日-5月10日)

召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。

第二阶段:组织实施阶段(2016年5月10日---12月30日)

各处室、各年级根据方案,按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动,逐项狠抓重点任务落实推进,确保各目标任务的完成。

五、办公室、教室、寝室及卫生分担区规范化管理要求

(一)办公室清洁卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘、无污迹。

2、门窗、灯管、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。

3、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

4、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

5、办公桌椅、办公橱柜:(1)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(2)必须做到堆放整齐。(3)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。

(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

4、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

6、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;

7、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

(三)寝室及走廊清洁卫生要求:

1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。

2、门窗、灯:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、寝室卫生用具摆放整齐。

4、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。

5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。

6、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。

(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求

1、公共场所清洁卫生要求

(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

(2)实验室、操场,校内各条道路清洁、无卫生死角。(3)楼梯扶手要每天擦洗,保持清洁。

第三篇:小学阳光体育活动实施方案

楼德镇中心小学阳光体育活动实施方案

为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育局文件精神,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。

一、宗旨

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第一、以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则

1、开展阳光体育运动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2、开展阳光体育运动,我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、开展阳光体育运动,我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、开展阳光体育运动,要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5、开展阳光体育运动,要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育,制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

四、实施内容

1、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动项目有跳绳,乒乓球、踢毽子、篮球,排球,游戏等。大课间活动时间安排老师有序组织学生进行活动。

2、开足开齐体育课,无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

3、在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操、学生广播体操和大课间体育活动。

4、加强学校体育项目特色的建设。各班以班为单位,各年级活动项目一个星期为一个活动周期,活动项目一周交换一次。

六、实施要求

1、统一思想,提高认识。要求我校老师要充分认识开展阳光体育运动的重要性,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、强化培训,全员参与。附:活动安排表

楼德镇中心小学

2014年2月

附件:杨梅塘小学阳光体育特色活动方案

附件:

杨梅塘小学阳光体育特色活动方案

阳光伙伴

一、活动目的

培养学生协调能力与合作精神,促进参与者的交流。

二、训练规则

1.这是一项由20个选手(10男10女)肩并着肩,腿绑在一起跑完20米的团体运动竞赛。同时需备有4名左右的替补选手。

2.在训练过程中,全部选手要把右手放在右邻选手的右肩上,左手放在左邻选手的左腰上。(或者是把左手放在左邻选手的左肩上,右手放在右邻选手的右腰上。)3.选手们各就各位后,教练员发令,标志训练开始。以全组选手中,跑在最后的一位选手抵达20米终点线的时间来计时。

4.训练过程中,在选手跌倒时或者是绑腿带脱落的情况下,全部选手要按照裁判员的指示,退回到跌倒或是绑腿带脱落的地点,重新开始起跑。

三、训练用品

绑腿带(20厘米以内的松紧带)、护肘、护膝、终点保护垫(厚度不得少于50厘米)。

四、注意事项

1.队员在训练过程中须由教练进行指导,教练应合理进行训练,避免不正当的训练方式造成运动员受伤;

2.在训练过程中,运动员必须佩带好护具(护肘、护膝等),并进行好热身准备工作; 3.在训练及比赛场地的终点线后,应该放置足够宽度和厚度的保护垫,厚度不得少于50厘米。并将保护垫子固定,以保证运动员在完成冲刺后能得到足够的保护;

4.训练及比赛场地应以草地、木板地或塑胶地面为宜;

5.训练过程中为了应对运动员在运动时发生的紧急情况,建议校医在场随时做好处理准备;

6.绑腿带的材质及捆绑松紧程度应具备一定的舒适度,特别注意绑腿带的材质不要对运动员腿部造成伤害;

7.在训练及比赛时为了预防运动员摔倒后被物品扎伤,之前应认真清理场地杂物。禁止运动员佩戴眼镜、随身佩戴胸针、钥匙、手机等坚硬物品; 8.在训练及比赛时运动员要听从教练员哨声指挥,在集体跑动中一旦有人摔倒,教练员立即鸣哨全队停止跑动防止运动员受伤。

第四篇:小学阳光体育活动实施方案

小学2016-2017学阳光体育活动计划及实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、时间安排

上午7:50—8:05,上午9:10--9:30,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

2、活动保障

1)加强领导健全组织机构 具体分工如下:

校长室:宏观调控,并随时督查。

教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任:负责按活动计划实施。2)认真学习提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3)全员参与 强化过程管理

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

午别 项目 内容

时间(分钟)备注 上午 晨间活动

听音乐节奏踏步进场。儿童广播体操 听音乐节奏踏步退场

。下午 大课间活动

听音乐节奏踏步进场,儿童广播体操。

校园集体(兔子舞)舞。

班级特色项目活动。整队、放松、退场。

五、场地安排 一、二年级:操场北区三、四年级:操场南区五年级:升旗台以北。六年级:升旗台以南

具体位置由体育老师安排,做好标记。

六、班级特色活动内容:

班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

1.一、二、三年级: ①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)

②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)

③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子? 退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可进行小型比赛。

④短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)

⑤素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

⑥练习体育课所学广播操及其它内容。⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

2.四、五、六年级:

①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

③素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

练习体育课所学广播操及其它内容。

④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

七、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

八、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

上坊小学教导处

小学阳光体育活动实施方案

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

领导小组:

谢宗健

组长:

各班老师(负责领导协调各方面的工作)副组长:

罗月萍(负责器材供应与管理)

各班老师(负责学生组织与安全)

组员:

各班学生(班级体育活动设计与指导)

各班学生(班级体育活动设计与指导)各班学生(班级体育活动设计与指导)

三、活动主题

“我健康我阳光我成长我快乐”

四、活动要求:

“人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比”

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各班在每周一要制定好本周的活动安排。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的班级,不得评为优秀班级,责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

2016年9月

第五篇:小学阳光体育活动实施方案

张义镇大庄小学阳光体育活动实施方案

(2013—2014学)

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

领导小组:张义镇大庄小学阳光体育活动小组

组长:马福德

副组长:蔡栋元

李臻

组员:曹玉梅施万鹏

王秀芳李东

三、活动主题

“我健康我阳光我成长我快乐”

四、活动要求:

“人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比”

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、200M往返跑

2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室做其他事情。

2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各班要制定好活动安排。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的班级,不得评为优秀班级,责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

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