深入学习实践科学发展观总结汇报（写写帮整理）

第一篇：深入学习实践科学发展观总结汇报（写写帮整理）

深入学习实践科学发展观总结汇报

（管理线党支部）

从9月份公司安排开展深入学习实践科学发展观活动，并下发工作计划以来。管理线支部严格按照海大委（2009）16号文《开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》要求，精心组织，周密安排，紧密联系工作实际，通过召开支部党员大会、查找问题、制定整改措施、措施进行公示接受群众监督、了解走访群众等多种形式，广泛征求本支部员工、管理服务的对口基层部门员工的意见和建议，认真总结了我支部贯彻落实科学发展观的状况，仔细查找制约我支部科学发展的突出问题，深入分析存在问题的主客观原因，进一步理清发展思路，明确发展目标，提出改进措施。现将我支部学习实践科学发展观分析、检查、整改、落实情况报告如下：

一、践行科学发展观的基本情况

管理线支部是公司五个管理部门组成的支部，管理人员素质较高。特别是十七大以来，我们坚持以科学发展观为统领，围绕公司2009年度主题：“精益经营，创新增效”和年度经营目标，加强党员干部队伍建设、工作作风建设，不断深入基层，扎实推进企业管理，管理成果丰硕，逐步实现了科学发展。

二、学习实践科学发展观的认识和体会

自开展学习实践活动以来，我们坚持按照“统一思想认识、规范科学管理、认真查找问题、促提高工作质量”的总要求，着力从五个方面下大功夫：一是着力抓好理论学习，在深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质上下功夫；二是着力联系思想实际，在转变党员干部思想观念上下功夫；三是着力找准工作中存在的突出问题，在选准突破口、解决问题上下功夫；四是着力在提高领导科学发展的能力上下功夫；五是着力推进体制机制创新，在构建适应科学发展的新机制上下功夫。

通过前一阶段的学习和调研，我支部全体党员对科学发展观的认识上普遍有了新的提高，在思想观念上有了质的转变，对如何以科学发展观指导工作形成了新的共识：

第一，学习实践科学发展观，必须深刻理解和正确把握科学发展观的基本内涵和精神实质。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观，必须全面地而不是片面地、系统地而不是孤立地、整体地而不是割裂地理解科学发展观的内涵，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

第二，学习实践科学发展观，必须坚持解放思想。解放思想就是要紧密结合工作实际，认真分析管理中的新情况、新问题，明确我们“应该干什么、怎么干、怎么干好”；就是要坚持统筹兼顾，进一步强化总揽全局、统筹谋划的大局意识和战略思维，以科学发展观指导工作，增强全体员工的机遇意识、发展意识、责任意识和忧患意识。

第三，学习实践科学发展观，必须加强调查研究，认真查找不适应、不符合科学发展观的思想观念、工作作风和突出问题。要找准党员队伍、特别是党员干部在思想认识、工作作风等方面不适应、不符合发展要求，不符合员工意愿、不符合党委要求的突出问题，并带着突出问题深入调查研究，解决工作中存在的突出问题，并深刻分析问题产生的主客观原因，进一步找出解决办法和措施。

第四，学习实践科学发展观，必须真正落实到日常的管理工作中。要求广大党员同志认真履行岗位基本职责,进一步提升工作水平。通过全员的努力，培养服务公司，实现公司又好又快的发展。

第五、开展学习实践活动，必须选准合适的活动载体。按照公司党委的统一部署，结合支部实际，我们开展了“三比”活动。要求全体党员“比学习、比素质、比奉献”。在学习实践的各个阶段，要联系实际，注重实效，以学习推动实践。

第六、开展学习实践活动，必须坚持以人为本，注重解决广大员工的实际问题。在学习实践活动中，注重收集广大师生的意见，认真分析员工的利益构成，组织员工全程参与，认真听取员工的意见和建议，真诚接受员工评议和监督，尊重员工的创造精神，共谋发展大计。把员工的满意度作为评价学习实践活动成效的重要标准，让员工亲身感受到学习实践活动带来的实惠和取得的实效。第七，学习实践科学发展观，必须更加注重加强和改进党的建设，进一步强化领导科学发展的能力和水平。要着力提高党员领导干部运用科学发展观解决实际问题的能力，提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，为科学发展提供坚强的政治和组织保障。

三、党员干部存在的主要问题

自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我们采取召开支部党员大会、查找问题、制定整改措施、措施进行公示接受群众监督、了解走访群众等多种形式，广泛征求本支部员工、管理服务的对口基层部门员工的意见和建议，并结合科学发展观的要求，对征求的意见和建议进行认真梳理和分类，发现支部在以下几方面还存在着问题和不足，需要进一步整改和提高。一是在全面领会和准确把握科学发展观的内涵上还不够深入，对我公司科学发展分析不透，认识不深，努力不够，在探索科学发展的新思路、新举措上有待创新。

二是工作定位不够明确，一线基层单位的职能发挥不够，在工作中执行力有待提高，在规范管理、精细管理、科学管理有待进一步加强。

三是工作能力还不能充分满足工作需要，在思想境界、工作标准、追求目标方面还存在起点低、标准低的问题，需要进一步解放思想，查找差距，深入挖掘内在潜力，不断提高工作水平。

四是工作中还存在激情不足、畏缩不前、观望等待、安于现状的现象，没有全力以赴，促进发展。

四、存在问题的原因分析

深刻剖析存在的问题和不足,我们感到,除了一些客观原因外,更多的是在主观上还存在要求不相适应的思想和观念。归纳起来,主要有以下六点:

第一，理论学习还不够主动、深入和系统。受日常管理工作日益繁重的影响，近年来在理论学习方面被动性学习多，主动学习相对较少，对时事政治、文件学习多，对科学发展观要求掌握的经济、社会、文化等现代知识学习相对较少，对用正确的理论、完整准确地贯彻公司管理理念的重要性认识不足,在一定程度上影响了运用科学发展观指导实践、推动工作的自觉性、坚定性和创造性。

第二，对“发展是第一要义”的理解还不够全面。对工作质量要求不够高。在平时更多是为完成任务而工作，而不是为发展而工作。

第三，对“以人为本”核心地位的把握还不够坚定。“以人为本”就是要维护最广大人民群众的根本利益,但在具体工作中，有时仍存在对员工利益的核心地位不够重视、把握不够坚定的问题。对广大员工的个人工作、生活和发展重视不够，没有深入研究对员工的有效激励机制。

第四，对“全面协调可持续”的根本要求理解不够深刻。全面协调可持续是科学发展观的基本要求。而我们在工作中对这一根本要求的把握不具体、不深刻,有时一味重视管理创新、制度创新,而忽视了创新必须与现实发展水平和管理能力相匹配的问题。

第五，对“统筹兼顾”的根本方法运用还不够到位。统筹兼顾,要求我们在领导方式和工作方法上,要努力统筹各方面的利益，统筹局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。然而,在现实工作中，我们在统筹兼顾的根本方法上运用还不够到位，比如强调制度的完善，但在检查落实方面投入相对较少，工作中更重视推动解决当前问题以及相对容易解决的问题，对一些影响公司长期发展的难点问题推动不够。

第六，推动科学发展的工作作风还不够扎实。科学发展要求我们的干部要具备学习和实践科学发展观的责任感、使命感，具备领导和推动科学发展的能力和水平，要深入基层，深入群众，调查研究，开拓创新。但是，我们推动科学发展的工作有时作风不够扎实、不够细致，工作中还存在一些畏难要求不相适应的思想和观念。

五、学习实践科学发展观的主要思路和举措

2010年公司经营生产工作大纲已经下达，2010年公司主题是：创新增效率、管理增效益、发展增实力。我支部作为公司管理部门，将坚持科学发展，全力做好以下工作：

1、解放思想，统一认识，真正把发展作为我们工作的第一要务。目前，我公司管理水平尚有差距，人才培养的质量还需不断提高；个别党员干部和员工缺乏改革创新意识、责任意识、忧患意识。针对这些问题，要进一步解放思想，统一认识，理清我支部科学发展的目标，要按照公司党委要求，推动工作，促进科学发展。

2、创建更加优良工作作风。要不断增强思想政治教育的针对性和实效性；学风建设还有待加强；服务生产现场、建设和谐海大的力度还要加大。

3、创新体制机制，有效破除制约科学发展的障碍。重点在工作机制、分配制度、规章制度上进行创新；探索集团公司体制改革新思路，推进子公司体制和机制改革，进一步激发子公司经营活力，为子公司快速发展创造条件。

4、统筹兼顾各项工作，促进我公司可持续发展。

5、加快支部文化建设步伐，打造一流的管理人员队伍。

6、加强党的支部建设和党员教育工作，积极发展新党员，充分发挥党员先锋模范作用和在教育教学中的表率作用；转变干部作风，增强领导班子的凝聚力、战斗力，提高干部领导和管理水平；加强工会建设，做好员工思想政治教育工作。

管理线党支部

2009年12月23日

第二篇：学习实践科学发展观汇报材料

学习实践科学发展观汇报材料

明珠轴承有限公司党支部把学习实践活动作为推动科学发展的重要机遇，聚焦“上质量、降成本、坚持走质量效益型道路，开创科学发展新局面”的主题，在芙蓉社区党委会正确领导和精心指导下，认真推进，积极实践，完成了试点工作的各项任务。现将明珠轴承有限公司开展深入学习实践科学发展观活动工作情况汇报。

一、基本情况和主要做法

按照芙蓉社区党委会部署，学习实践活动在公司党支部中进行。在学习实践科学发展观这段时间里，我们紧密联系企业实际，认真组织实施了三个阶段十一个环节的工作，归纳起来，主要体现在六个方面：

（一）坚持理论武装，注重正面教育，提高党员领导干部对科学发展观的认知水平。坚持将理论学习贯穿始终，组织党员干部认真学习贯彻胡锦涛等中央、省委领导同志的一系列讲话精神，学习规定内容，重温企业经营理念和准则。采取集中培训、专题辅导、党课报告等多种形式。同时，还安排不同形式的专题讨论，交流分享，增强了学习的互动性，深化了学习效果。

（二）坚持突出实践特色，让学习实践活动成为克服当前困难和压力、推动企业科学发展的动力。活动开展以来，明珠轴承有限公司处于全球金融风暴、国家经济发展方式转变、企业战略转型“三期”交汇的关键时期，面临着前所未有的困难和压力，各种矛盾和问题凸显了出来。针对查摆出的影响和制约公司科学发展的突出问题，全系统积极谋划，果断出台各项举措，深入推进以“八项工程”为重点内容的实践活动，收效明显，稳住了发展的大局，战略转型取得了阶段性成果，为公司积极应对金融风暴提供了强大思想能量。

（三）坚持领导班子和党员领导干部率先垂范，充分发挥示范和表率作用。领导班子是导向，是搞好学习实践活动的关键。一开始，我们就对领导班子成员提出了明确要求，采取项目管理的方法，领导班子成员带头学习，带头深入实际开展专题调研，带头参加大讨论，带头查摆问题，认真召开领导班子专题民主生活会。两级领导班子成员结合分工，到联系点开展学习辅导，主要领导作专题形势报告、党课报告。

（四）坚持群众路线，纳群言、集群智，学习实践活动务求实效。

（五）坚持宣传引导贯穿始终，努力营造学习实践活动的舆论氛围。充分运用局域网、报刊、宣传栏等内部宣传阵地，加强宣传，营造学习实践活动舆论氛围。先后对公司以“八项工程”为实践载体，积极应对当前经济形势，促进企业平稳发展作了专题报道。

（六）加强组织领导，注重过程监控，分享经验与成效。两级公司搭建了四个层面工作机构，确保学习实践活动有序深入的推进。过程中，以实施方案为指导，细化每阶段工作内容和操作要求，制定节点明确的推进计划，每周召开工作推进会。同时，积极抓好系统内外经验与成效的交流和分享，起到互相启发、互相借鉴、推动工作的作用。

二、基本经验和体会

主要体现在五个方面：

（一）思想认识到位，将搞好学习实践活动作为迫切的内在需求。

企业连续多年来高速发展，取得了成绩，为社会作出了一定贡献，同时，也积累了一些不容忽视的问题。主要表现为：现实的经营业绩虽呈增长态势，但与战略目标尚存在很大差距；企业规模不断扩大，员工工作、生活环境的不断改善，部分中高层干部丢掉了艰苦奋斗的光荣传统，精益意识淡薄，对发展中存在的问题习而不察，对科学发展观学习不够，理解不深，观念不新，领导科学发展的能力和水平参差不齐，对竞争环境缺乏足够的认识，危机意识、责任意识不强；对保持事业持续健康发展的管理、技术、机制、营销创新缺乏激情；组织结构、管理模式的变革不能与时俱进，对市场和环境的反应速度变慢；基础管理存在弱化现象，等等。因此，可以说，开展学习实践活动是正当其时，是处理解决好这些问题，促进企业发展的重大机遇。以此为“东风”，认真策划、精心操作，通过查摆问题、各层面民主生活会深刻反思，对沉淀的问题有了清醒的认识，理清了发展思路，找准了工作着力点，制定了整改举措，对公司应对金融风暴、促进科学发展产生了极为关键的作用。

（二）学习实践活动的主题突出、载体鲜明、重点明确。

影响一个企业健康持续发展的因素很多，明珠轴承有限公司将学习实践活动的重点放到审视主观行为上。为此，我们研究确定了学习实践活动主要内容，概括为“1138”，即围绕“一个目标”、突出“一个主题”、做到“三个结合”、实施“八项工程”。

一个目标是：党员干部受教育，科学发展上水平，自主创新谋发展，结构调整见成效；

一个主题是：上质量、降成本、坚持走质量效益型道路，开创科学发展新局面；

三个结合是：学习实践活动与企业发展战略的实施相结合、与目前形势下全力以赴搞好生产经营活动相结合、与干部队伍建设相结合；

八项工程：结构调整工程、质量攻坚工程、降低成本工程、和谐价值链工程、机制创新工程、基础管理工程、干部作风建设工程、精神文化建设工程。八项工程是学习实践活动的重要载体。

以“1138”为重点内容的学习实践活动，涵盖了企业经营管理活动的重要方面，具有广泛的实践性，既突出了学习实践活动与生产经营活动的紧密结合，又进一步彰显了开展学习实践活动是实现**事业又好又快发展的内在需求。

对照要求，我们将两级公司领导班子和企业中层以上党员领导干部作为开展学习实践活动的重点，在各阶段、各环节都明确了具体的要求。

（三）解放思想大讨论充分突出企业实际。

结合当前经济形势和企业生产经营实际，我们将解放思想大讨论的内容细化为八个专题，以不同形式，从领导班子、党员和管理骨干、员工三个层面，分层、分类展开，使解放思想大讨论活动不空洞、不错位。

1、领导班子的解放思想大讨论针对发展战略，通过“聚焦质量成本效益，共谋企业科学发展”为主题的企业论坛形式，进一步统一了两级领导班子对公司能不能发展、如何发展的认识。

2、党员和管理骨干的解放思想大讨论重点围绕党员和管理骨干如何当好旗帜，保持和发扬艰苦奋斗的精神，带头上质量、降成本、出精品等内容展开讨论，查找觉悟、作风、能力、业绩几个方面存在的差距，明确整改目标。

3、员工的大讨论突出岗位责任，围绕节能、减排、降耗，以“我的岗位我负责、我的岗位你放心”为主题，全方位开展反思和改善活动，强化了员工从我做起的意识。

4、在分层的基础上，又进行了分类细化。技术、制造、营销三大系统员工分别围绕精益研发、精益营销、精益制造，搜集正反两方面具有典型意义的案例，有的放矢地开展讨论。大型论坛、小型研讨、交流共话、案例剖析等活泼多样的大讨论，既分享了观点和智慧、又有利于形成团队共识，收到了很好的效果。

（四）注重边查边改，集中力量解决关系经营和民生的突出问题。

公司充分考虑查摆出的各类问题的轻重缓急和解决的难易程度，采取点动、联动、即刻解决、限时整改等方式推动问题解决。如针对成本居高不下的突出问题，实施从紧的财务管制、严控非生产经营性支出，降低存货与应收帐款，将成本压力分解落实到部门、岗位。

（五）面向未来，完善科学发展的长效机制。

公司一方面抓好整改方案的制定，形成落实整改工作的机制，抓整改落实。另一方面，立足长远发展，建立、完善相关制度，把学习实践活动中的做法和经验，以制度的形式进行固化，形成有利于公司科学发展的长效机制。目前，已着手制定“干部问责规定”、“对标准、制度、流程执行的监督制度”、等多个制度标准和管理文本。

科学发展观的学习和实践，是一个与时俱进、永不间断的过程，我们不会因任务的完成而懈怠，将以此为新的起点，在芙蓉社区党委会的正确领导下，坚定信心，持续推进“八项工程”的实践，坚持走质量效益型道路，开创轴承事业科学发展的新局面，为经济社会发展作出更大贡献！

明珠轴承党支部

2009-12-14

第三篇：行政学院学习实践科学发展观汇报材料

行政学院学习实践科学发展观汇报

材料

按照市委深入学习实践科学发展观领导小组第一阶段学习教育活动的安排，我院认真组织开展了学习实践活动，现将第一阶段学习调研活动的进展情况汇报如下：

一、认真做好宣传发动工作，推动活动深入开展

市委科学发展观活动动员大会召开后，我院立即按照市委的安排部署，一是成立机构。成立了由院长任组长、副院长任副组长，科室负责人和中层干部组成的学习实践活动领导小组，设立领导小组办公室，安排专人负责活动的指导、监督、宣传和检查等日常工作。二是统筹兼顾、周密部署，结合我院工

作实际，制定详细的学习实践活动方案和第一阶段的重点工作及日程安排。三是在3月19日召开全体教职工动员大会，全面布置学习实践活动，全院党员及干部职工统一了思想，提高了认识，大家以饱满的政治热情、良好的精神状态，积极投入到学习实践活动中。四是强化宣传，营造氛围。为了形成良好的活动氛围，学院充分利用站、广播、板报、橱窗等进行大力宣传，使大家深刻认识到活动的重要意义。目前，学院已出了七期学习简报，一期学习专栏，做到了党员干部人人积极学习，非党员同志也努力参与的良好局面。

二、采取多种形式，认真组织开展学习活动

为确保学习教育收到实实在在的效果，按照市委学习实践活动方案要求，在学习内容上严格按照规定的内容学习。

一是学院领导干部坚持带头学。尽管学院培训任务和招生工作比较繁重，但是院领导在处理好日常工作的同时，积极参加支部的集中学习和自学。按照学院各支部制定的第一阶段学习日程安排，中心组已学习3次，各支部集中学习8次，每次不少于3个小时，规定的内容已基本学完。

二是落实学习制度，确保学习参与率。学院制定了活动的学习制度，并严格落实，对因病、因公外出等原因不能参加学习党员进行补课，保证学习时间。

三是请专家作科学发展观辅导报告。学院邀请*市委讲师团宣讲员朱华昌同志作了题为《学习实践科学发展观》的专题辅导报告。从“科学发展观的内涵、精神和基本要求”、“科学发展观的历史地位和意义”、“紧密结合*实际，以科学发展观指导和推动经济社会又好又快发展”三个方面，运用大量数字和实例讲解了*经济与科学发展观的密切关系，对科学发展观展开深入的论述，全体党员听了报告后都获益匪浅。

四是发放征求意见表，广泛征求群

众意见。院学习实践活动办公室结合工作实际，针对学院教职工、在校中专学生、参加培训的学员等不同对象，精心设计调查问卷，印制600余份，发到各服务对象手中。调查问卷内容涵盖了当前学院发展现状、干部培训、中专教学、后勤服务、领导班子与干部队伍建设等，广泛征集广大干部群众的意见和建议，查找学院工作中存在的问题和不足。

五是拟定了调研提纲，深入开展调查研究活动。采取各科室负责人带头领题，牵头调研的方式，紧紧围绕影响学院发展的热点和难点问题，现已拟定调研提纲，开展调研。

六是实践方面，一是对校园环境进行改建，已基本完工；二是根据培训需求，举办一期公文写作培训班；三是做好面向培训单位和学员的各项服务工作。四是为全体教职工做一次体检。

三、存在问题

由于现阶段我院工作任务重，常有党员上课或出去联系培训业务和下乡招

生，学习出勤率未能达到100%，理论知识测试未能进行。

个别干部存在锐意进取意识弱，工作作风不扎实的问题。

四、下一步工作打算

一是组织全体党员干部认真参加理论知识测试，进一步巩固学习内容。

二是根据学习计划安排，院领导班子成员要为支部分别上上一次党课或作专题辅导。

三是要求每位参学同志在学习调研阶段至少要写出一篇不少于2000字的学习心得体会。

四是问卷发放后，院学习实践活动办公室将对回收的问卷所提的问题和建议进行认真梳理、归纳、汇总，为下一步开展调研、分析、整改等阶段工作奠定基础。

五是认真做好调研周活动。按照调研方案督出促各科室抓紧落实。

六是边学边干，推动各项工作。一方面要搞好学习实践活动，另一方面以

学习实践活动的开展全面推动当前工作任务，做到学习实践活动与当前工作两手抓、两不误、互相促进。

出处

第四篇：(学习和实践科学发展观)民主生活会汇报材料

（学习和实践科学发展观）民主生活会

汇报材料

一、学习方面

1、准确把握科学发展观的理论内涵。

科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势做出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

二、思想方面

通过学习科学发展观，我认识到一名共产党员必须要坚定共产主义信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，我们必须努力做到“五个坚持”，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性，从方法论的角度为我们的工作指明方向。思想和行动上坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，坚持做到吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。时刻牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。高标准，严要求，不满足于过得去，不混同与普通群众。按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员。

二、工作方面

（一）教学工作

10月份组织全校月考和11月份的期中考试，每个年级召开两次教学分析会，通过这次教学分析会，老师们总结了教学经验与存在的问题，明确了下一步的工作目标和方向，对提高我校的教学质量必将起重要的推动作用。

在学习和实践科学发展观活动中，深入课堂听课50节 发现存在的问题：

1、设计制作不够实用.的字体太小，不够美观。不能很好的吸引学生。

2、课堂容量不够大．内容较少，学生练习强度应再加大一点。

3、学生课堂参与活动面不够，让尽可能多的学生参与课堂。鼓励他们学习英语的激情.提问范围再广一点，用更多的激情来调动学生。让尽可能多的学生参与课堂。

4、教师缺乏激情。教师语言重复,课堂用语不够简练.在课堂上要多使用英语，加强课堂用语训练。多以师生互动来演示句型。多给学生一些鼓励的语言，在给学生指令时语言应再简洁一些，明确一些。

5、课堂上激烈的竞争让优秀学生大出风头。但机会面前，人人平等。老师应该有意识地多鼓励后进学生参与课堂，并能让他们感受到老师的关注。

6、增加大声阅读训练，口语练习不够充分，注重过程管理。在学生练习对话的过程中,教师不要随便打断学生的话,他们说完了,及时纠正效果更好

7、注意培养学生学习英语的素养，听说读写的能力应该得到充分的锻炼和加强。教师的要求应该是高标准的，有利于学生的成长。

8、未能及时纠正学生的错误，反馈校正不够及时。

（二）教师的师德方面主要存在以下问题：

1、有的教师放松和忽视理论学习，政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；

2、有的教师爱岗敬业精神不强，对教学工作投入不够，对教学内容、教学方法、教育创新缺乏探索和研究，得过且过。

3、有的教师忽视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习，依法执教意识不够强缺乏对违法违规行为的辨别力，还存在不尊重学生、变相体罚等行为。

4、有的教师自由散漫，迟到早退，上课接手机影响正常的课堂教学。

5、部分教师利用休息时间，进行有偿家教，私自订购课外辅导材料，从中牟利。

这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施。

（三）安全教育

按照教育局关于做好安全工作的部署，组织教务处的有关工作人员对各专用教师的安全情况进行了检查，虽然没有发现安全隐患，但是安全管理制度还不够完善，还应该进一步加强。课堂教学安全还有疏漏之处，比如：有的教师由于各种原因在上课期间让学生站在教师外面，学生一旦走出学校，就会发生意想不到的事情，这本身就是最大的安全隐患。

三、今后的打算

1、认真学习和实践科学发展观，贯彻以人为本的教育思想，走可持续发展之路。

2、完善教师考核奖惩机制：制定《教师考核奖励办法》，根据岗位职责要求分别对教师进行考核。考核坚持自评和他评结合，做到公开、公正和公平。

3、进一步运用现代化教学手段。加强信息技术与学科教学整合，每个教师要充分利用现有设备，提高教学效率。

4、搞好服务意识的培养。增强岗位的安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

5、制定符合个人实际的师德计划。结合每学期的学校、学生测评情况的反馈，有针对性的制定出整改方案，既师德修养计划。计划要有实效性，解决实际问题。

6、有针对性地写修养日记。充满平等、关爱、理解和沟通的教育与充斥霸权、冷漠和障碍的教育其实只有一步之遥，这其中的界限就是师德。一个冷漠、疏远、充斥霸权的教育环境就很容易造就木讷、偏执、缺乏创造力的学生；而充满关心、沟通和理解的教育才能培养出充满爱心，善于交流并充满创造力的学生。因此我们要经常反思自己的工作，理性的思考自己在工作中应该坚持什么，摒弃什么，经常写修养日记，适当的时候组织教师交流。

7、签订教师责任状。结合个人工作实际，拟订承诺内容，接受同事、家长和学生的监督。将对教师的承诺情况和践诺情况进行检查。

要把以上各项内容纳入到每个同志年终或阶段性的个人总结中去。

师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量、培养优秀人才。我们相信，通过我们的不懈努力，我校师德师风建设水平一定会取得更好的成绩，为我区教育实现新跨越奠定扎实的基础。

第五篇：学校学习实践科学发展观汇报材料

学校学习实践科学发展观汇报材料

各位领导下午好！

我校根据州教育局开展学习实践科学发展观活动的有关精神，我们组织开展了学习实践活动，具体情况报告如下：

一、精心组织周密部署 确保活动顺利进行

活动开始，学校党委结合实际，拟定了开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见，就活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导等方面做了统一安排。学校成立了以党支部书记、校长米娜瓦尔同志为组长、党委副书记热依木江同志为副组长、各教研组组长为成员的学习实践科学发展观活动领导小组。活动领导小组办公室设在书记办公室。党支部书记为支部活动的第一责任人。全校一个党总支。按照学校活动领导小组的安排，结合支部实际及科室工作的实际，积极投身到学习实践科学发展观的活动之中。全校22名党员，111名教职工，以集中学习与自学相结合的方式开展了我校的学习活动。按照要求，我校学习实践活动领导小组为每一位党员配备了《毛泽东邓小平xx论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》学习资料，为学习活动的顺利进行奠定了基础。

二、加强学习动员和宣传，积极推进学习活动深入进行

根据安排，10月19日党支部开动员大会，活动领导小组组长、党支部书记、校长米娜瓦尔同志向教职工传达了自治州教工委关于转发克州教育系统学习实践科学发展观的通知。并结合学校发展的实际和未来五年发展规划的设想进行了热烈讨论。并就开展好学习实践科学发展观活动提出了总体要求。会议由活动领牛牛文库 海量资料分享

导小组副组长、党委副书记热依木江同志主持。会议集中学习了《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》随后，活动领导小组组长、党委副书记米娜瓦尔同志做了学习动员讲话。在讲话中，她要求各党支部、各科室要深刻理解开展学习实践科学发展观活动的现实意义，要学习理解科学发展观的精神内涵，基本要求，要明确学习实践科学发展观的目标任务；要结合支部、科室的实际做到两手抓、两不误、两促进；各党支部书记要切实担当起支部学习实践活动第一责任人的重任，科室主任要积极带头参加并紧密配合党支部搞好学习实践活动；党支部要切实组织好学校学习实践科学发展观活动。动员会后，党支部按照会议要求组织召开支部大会进行落实。

三、围绕主题，认真学习，切实推进当前各项工作

动员会后，各党支部按照会议要求，纷纷组织召开支部大会进行落实。各党支部按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”总体要求，组织开展学习活动。党支部召开支部党员大会，分别学习了xx在省部级领导干部学习实践科学发展观研讨班上的讲话。在学习中，各党支部结合实际，组织党员把学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等论著与学习党的十七届三中全会精神相结合，与加强支部建设相结合，与推进当前各项工作相结合。在学习中，各党支部组织引导广大党员干部围绕主题，联系学校改革发展的实际，着重就如何解决影响我校科学发展的认识问题进行了解放思想大讨论，在全校形成了“提高教育质量，培养合格人才，增加教职工收入，促进学校发展”的共识。

目前，我校学习实践科学发展观第一阶段活动已经结束，正在有计划地进行第二阶段的工作。

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