作风转变年活动方案（精选5篇）

第一篇：作风转变年活动方案

XXXX关于开展“作风转变年”活动的

实 施 方 案

为进一步贯彻落实党的十七大精神，根据县委、县政府和教育局关于 “作风转变年”活动有关精神，结合学校工作实际，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕三大历史任务、八个走在全省前列的工作目标，以加强管理为先导，着力强化广大教师的责任意识，服务意识，实干意识，廉政意识，积极整改解决问题，转变工作作风，健全完善机制，努力建设一支敢于担当、求真务实、奋发有为、公正廉洁的高素质干部队伍，为推动互助教育科学发展提供有力保障。

(二)工作目标。以转变教职工师德师风，密切党同人民群众的血肉联系为主题，围绕服务大局、服务教育、服务基层、服务师生，彻底整治干部和教职工作风上存在的突出问题。通过公开查找问题，公开服务承诺，公开议政问政，公开整改问题，积极帮助学校、基层和师生解决反映突出的热点难点问题，更好地维护广大人民群众的根本利益，着力打造“阳光互助、高效互助”，实现办事效率更高，为民服务更好，干部作风更实，发展环境更优，让学校、基层、师生和社会各界满意的目标。

二、基本原则

围绕中心，服务大局。必须围绕办人民满意的教育这个大局，切实转变工作作风，着力解决影响学校发展以及群众反映强烈的突出矛盾和问题，促进学校各项工作。

突出重点，正面引导。在认真解决当前影响作风建设的突出

问题上出成效，制定一整套相应的规章制度，实现对教职工和各项工作的规范化管理，形成长效治本机制。注重以正面引导、正面鼓励为主，自查、自纠、自励、自进，自我教育、自我提高、自我调整、自我改进。

标本兼治，综合治理。建立和完善从源头上实现转变作风、提高效率、服务群众、推动跨越目标要求的体制、机制和措施。

扎实推进，持续提升。敢于负责、敢抓敢管，切实解决教职工工作中存在的突出问题。根据活动过程中发现的问题，认真分析原因，查找漏洞，及时完善日常工作制度、干部行为准则，建立健全加强作风建设的长效机制，切实提高行政效能，使教师队伍素质和各项业务工作得到持续提升，使学校、师生、社会满意度得以持续提升。

三、主要任务

(一)加强教职工教育监督管理。针对教职工队伍作风方面出现的问题，把加强教职工队伍管理，提升队伍素质列为转变作风的重要任务，要突出教育重点，积极指导社会主义核心价值观，切实加强学生意识，服务意识、职责意识、效率意识、法律意识教育，坚持查问题、改问题，转作风、提效能，学用结合，增强教育的针对性、有效性。加强中层干部和教职工思想作风、工作作风和生活作风建设，要落实领导干部带班子、抓队伍责任制，坚持业务工作与队伍建设两手抓、两手硬，管好自己的人，管好自己的事。

(二)大力提高行政效能。学校要建立上级领导交办事项、群众请办事项台账，逐月考评并公开办理情况。对首问负责、服务承诺、限时办结、全天候运转等实行周检查、月公开，为师生、家长提供全方位、高效率办事服务。提高服务质量，大力推行“一

线工作法”，坚持到到师生中解决问题。大力倡导“五办作风”，对学校、师生亟待解决的问题必须立即办，对于老大难问题必须主动办，对于普遍性问题必须上门办，对于暂时不具备条件解决的问题要“跟踪办”，对于涉及面广、政策性强的问题要公开办。全体教职工要廉洁办事，不准刁难学生和家长。

(三)严格规范行政执法行为。严格执行行政处罚裁量权等制度，推进依法行政、合理行政，学校要严厉禁止班主任，教师中存在的针对学生的乱收费、乱罚款和门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”现象。

(四)加强基层组织建设。充分利用中小学党组织这一阵地，进一步加强对学校教职工的教育培训工作，健全领导班子、完善组织制度、充分发挥作用，摸清底数、掌握情况、找准问题，研究问题，及时进行整改，进一步理清工作思路，确保各项工作扎实有序开展。

(五)着力化解信访积案。针对学校安全问题、收费问题、教师评优和职称评聘等方面的信访问题，深入开展信访积案化解活动，重点排查群众诉求合理或有合理因素的信访积案，变群众“上访”为干部“下访”，着力化解社会矛盾。

四、实施步骤

“作风转变年”活动要坚持以学习教育为先导，把加强学习、提升认识、解决问题、促进落实贯穿活动始终。要按照“强力启动、形成声势，全面展开、整体推进，集中攻坚、破解难题，群众评议、深化拓展”四个阶段开展，重点搞好“四项活动”。

第一阶段：联系群众、寻策问计。(2012年2月—3月)

1、落实学校领导“联系点”制度。学校领导对负责的蹲点年级组教研组，定期走访谈心，解决难题，办实事。

2、开展“调研周”活动。学校领导围绕贯彻落实省、地、县教育发展的各项决策部署，结合实际确定1—2个调研课题，重点放在素质教育、职业教育、学前教育、布局调整、学校思想道德建设等课题上。

3、开展“恳谈日”活动。如何进一步推进学校管理，涉及学校发展的问题等进行恳谈，对涉及全校师生的制度措施，广泛征求群众意见建议。

第二阶段：依法行政、提升效能，强化重点工作的落实。(2012年4月—6月)

1、抓紧抓好领导班子建设，强化行政领导的责任意识、执行意识、服务意识；以身作则，率先垂范，团结协作，带头把工作做细做深做实，带头取得管理和教学的好成绩，树立良好的班子形象，增强号召力。完善修订出各处室的工作职责细则，明确每个人的岗位分工，制订考核细则，按担任的领导职务职责和承担的教学任务两方面进行考评。

2、加强学习、讨论、总结、反思，让教职工远离庸俗，远离铜臭、远离低级趣味、远离不正之风，爱岗敬业，无私奉献，建设精神特区。深入开展 “三爱活动”（爱岗、爱生、爱自己）。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神；通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵；通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。

3、进一步强化校长负责制、教师聘任制、岗位责任制的管理机制。按理顺的师德德育口、教学口、总务口“三口”责任制分口管理，分层管理；强化年级组、教研组的职责、权力意识，独挡一面，勇于负责地工作。对教职工在正面引导、创造宽松和谐的工作生活环境的同时，更要从严要求和管理，增强每个教师的主动性、自觉性、责任心，对个别工作敷衍懒散，不思进取，教育教学成绩差，散布消极言论、影响团结和士气的人按待聘或高职低聘处理。

4、培训提高教师，让教师不断得到专业的发展与提升，心中不断有追求。采用青年教师过关制，即思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教学科研关，制定每一关的过关标准，每学期一次过关考核，五关过完后才是合格教师，成为合格教师后，又评五个等级的荣誉称号：“希望之星”、“教学骨干教师”、“最受学生欢迎的教师”、“优秀学科带头人”、“功勋教师”，以此引导教师不断攀登新的高峰，由合格教师向优秀教师转变，由“职业性”向“事业型”转变，由“教书匠”向“教育专家”转变。

第三阶段：破解难题、推动落实，开展“大整改”活动。（7月至9月）

1、开展“信访积案大化解”活动。坚持稳定压倒一切方针，进一步实行好大接访制度，对近年来发生的非正常上访，重复上访等突出信访积案进行重点化解，变群众“上访”为干部“下访”，努力做到诉求合理的解决一批，要求过高的教育一批，无理缠访的稳控一批，触犯法律的处置一批。

2、开展“大整改”活动。针对师生和群众反映的教育热点和难点问题，着力解决党的惠民政策落实不到位的突出问题，着力解决教育政策落实不到位的问题，着力解决影响学校发展的突出问题，着力解决奢侈浪费的突出问题，及时进行深入剖析和梳理分类，研究制定整改措施，坚持边查边改，把整改贯穿于活动的始终，重点围绕突出问题开展专题整改，抓住1至2个难题进行集中攻坚，以整改的实际行动取信于民。

第四阶段：群众评议、完善机制，大力开展“建长效机制，树先进典型”活动。(10月—12月)

1、开展“政风行风评议”活动。充分利用民主评议这个工作载体，以“提高办事效率、排除梗阻环节”为具体活动内涵，组织教职工开展“服从于开放，服务于发展”为主题的民主评议活动。

2、完善体制机制。积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，力争在学校领导班子民主决策机制、干部实绩考核及选拔任用机制、惩治和预防腐败体系、工作督办落实推进机制、学校党风廉政建设责任体系等方面取得实效。

3、积极培树典型。与创先争优活动相结合，对在“作风转变年”活动开展中总结出的好经验、好做法，通过信息、简报等平台积极交流学习和推广应用。对活动开展中涌现出的好的领导班子、个人要在系统范围内表彰奖励，并推荐给上级有关部门，做到激励先进，鞭策后进，巩固提高。

五、保障措施

(一)成立机构，加强领导。为充分调动全校教职工的积极性和创造性，确保各项任务落到实处。学校成立领导小组，组成如下

组 长： 副组长： 成 员：

(二)明确职责，强化责任。学校各处室主任及处室工作人员要带头转变作风，首先从转文风、转会风，快运转、高效率做起，为全县教育系统作风转变做出表率。

(三)强化措施，严格督查。建立督查通报制度，及时通报督

查结果，促进工作落实，确保活动取得成效。对扎实推进“作风转变年”活动各项工作、措施具体有力、年终考核全面完成各项目标任务的，进行通报表扬和奖励。

(四)加强宣传，营造氛围。发挥正确的舆论导向作用，充分利用校园广播、黑板报和宣传栏等媒体和手段，大力宣传深入开展“作风转变年”活动的目的、意义和要求；营造开展“作风转变年”活动的良好舆论氛围。

2012年3月15日

第二篇：作风转变年活动方案

民族新村社区管委会

关于开展作风转变年活动实施方案

县纪委：

为了进一步转变社区工作作风，增强社区大局意识，服务意识和工作紧迫感，提高工作效能，提升干部形象，根据县委《关于在全县开展作风转变年活动的实施意见》和县纪委《关于认真做好作风转变年活动近期各项工作的通知》文件精神，现结合我社区实际，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为指导，以“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”为主线，以提高执行力为核心，以群众满意为标准，以实现“机关效能有新提高、发展环境有新优化、服务基层群众有新气象、社会满意度有新提升、促进转型跨越有新成效”为目标，紧密联系当前社区全体职工的思想和作风实际，坚持自学、自查、自纠的原则，认真解决社区领导班子和社区职工在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，实现社区作风和职工精神面貌的新转变，切实提高社区效能、服务转型跨越、提升社区形象和职工形象，为争创一流社区提供有力保障。

二、总体要求

社区开展作风转变年活动要以促进经济加快发展、社会和谐

稳定、改革稳步推进为目标，以勤政廉政、提高效率、优化环境、执政为民为主要内容，以思想教育、建章立制、督查考核为主要手段，切实解决机关作风中存在的突出问题，以增强对人民群众的感情和干事业的激情为根本，营造争先创优、干事创业的良好氛围，实现机关办事效率提高，干部形象提升，工作落实提位，树立工作高效、服务规范、作风严谨、务实为民的机关新形象。同时，要培育和造就“服务一流、群众满意、作风过硬”的好机关和“心系群众、无私奉献、办事公道”的好干部。

三、工作重点

开展作风转变年活动要把开展“联村联户、为民富民”行动和领导干部下基层、大走访、解难题活动相结起来，统筹兼顾，合理安排，要紧紧围绕“四落实”，开展好“四个一”为内容的主题活动。

“四落实”：

1、切实把目标任务落实到位。围绕县委、县政府、红柳湾镇年初确定的重点任务和2012年签订的工作目标责任书内容，深入开展调查研究活动，进一步理清工作思路，细化目标管理责任制，把各自承担的职责和重点工作任务，层层进行细化和延伸，将工作目标任务分解落实到岗位和个人。领导班子要带头，按照“加强学习、提高能力抓落实；突出重点、破解难题抓落实；完善机制、形成合力抓落实；

整顿作风、提高效能抓落实”的要求，创新管理体制，形成盯住干、马上办、快节奏、高效率的工作机制，确保全年各项目标任务圆满完成。

2、切实把服务措施落实到位。进一步强化服务理念，深入开展“三优一满意”（优质服务、优良作风、优化环境，做人民满意的公务员）活动。按上级的要求，深入开展领导干部下基层、大走访、解难题活动，多为群众办实事、办好事。进一步落实服务举措，完善 “一站式”服务流程，公开办事程序，兑现服务承诺，落实首问责任和限时办结等服务举措；采取设臵意见箱、政务公开栏、居务公开栏和开通热线电话等方式，畅通群众监督和表达意愿的渠道；完善基层服务、服务于民的长效机制，为群众提供更为优质的服务，努力创建名牌社区。

3、切实把制度规范落实到位。进一步健立完善抓落实的制度和激励约束机制，完善和推行“十项制度”，即：重点工作目标责任制度、重点工作责任督查制度、重点工作定期汇报制度、重点工作会诊制度、重点工作奖惩制度、岗位责任制度、服务承诺制度、限时办结制度、干部业绩考核制度、末位淘汰制度等制。对县上确定的重点工作实行每月一督查、每季一通报、半年一评比、年底一奖惩的“四个一”督查制度，解决好工作中“三多三少”（说的多、做的少，安排多、落实少，检查多解决问题少）现象，用制度规范行

为，促进各项工作上台阶、上水平。

4、切实把绩效监督落实到位。认真执行“日考勤、季评议、年述职、定期考核”制度，建立和完善考评办法，通过定量和定性相结合，客观、公正、全面地评价每位工作人员的业绩，并与考核、“双比”活动、职工调整、评先评优挂钩，加强监督管理，全面推进社区队伍建设。

“四个一”：

5、公开一份承诺书。推行重点工作承诺制度，围绕重点工作干什么、怎么干、干到什么程度，由单位向社会作出公开承诺，并通过“一把手”上电视、政务公开栏、居务公开栏、展板等多种形式向社会公布承诺内容，接受社会和群众监督；每一名社区职工也要围绕岗位目标、个人能力提升、作风转变提高等方面向单位承诺，明确努力方向，提高办事效率。

6、签订一份责任书。围绕单位重点工作任务、机关作风建设、党风廉政建设等内容层层签订目标管理责任书，把每个项目、每项任务、每件实事都细化分解落实到责任人身上，做到逐级抓落实和权责相统一的工作格局。

7、建立一项帮扶机制。组织实施“联村联户、为民富民”行动，坚持到群众中去，到基层中去，宣传党的政策、反映社情民意、帮助脱贫致富，化解矛盾纠纷，深入基层工作。坚持班子带头、领导带头、干部参与，争取做到每一名

干部联系一户以上的贫困户，帮助群众解决生产、生活中的实际困难。要根据县上分配的任务，制订实施方案，明确提出贫困户的具体帮扶目标、帮扶措施，坚持量力而行，讲求实效，通过为帮扶群众“提出切实可行的产业发展措施、扶持一个增收项目、化解排除一些矛盾纠纷”等实实在在的具体措施，切实为困难群众办实事、办好事，增进干部与群众的感情，让群众从联系帮扶活动中尽快改变贫困现状，得到实惠和发展。

8、开展一次评议活动。围绕科学发展、服务意识、廉洁从政、自身建设等方面开展评议活动，由单位评议个人，由社会评议单位。评议个人由单位结合年初签订的目标管理责任书，在开展个人自查的基础上，对每位干部职工履职能力、工作业绩、作风形象等进行评议；评议单位要结合单位在履行职责、服务发展、服务基层、服务群众等方面进行社会评议。个人评议情况要在单位内部公布，对评议排名靠后、存在问题比较突出的个人，明确提出要求措施限期进行整改；单位评议结果向社会公布，纳入领导班子和领导干部考核的内容。

四、活动步骤

民族新村社区作风转变年活动从2012年2月中旬开始，至12月中旬结束，分三个阶段进行：

1、动员部署阶段（2月中旬—3月上旬）。根据我社区

实际情况情况，制定工作方案，并根据方案开展行动。

2、组织实施阶段（3月上旬—11月下旬）。围绕作风转变年活动的目标任务和工作要求，重点开展好“四个一”主题活动，结合自身实际，深入群众，通过召开座谈会等多种形式广泛听取意见和建议，认真查找影响工作作风和工作效能方面的突出问题，对查找出的突出问题，切实采取有效措施，有步骤、有计划、有针对性地抓好整改。

3、考核总结阶段（11月下旬—12月中旬）。对开展作风转变年活动的情况进行检查、考核和总结。社区领导小组对工作人员进行检查和考核。考核结果将作为评优的重要依据。对作风转变工作进行总结，表扬先进典型，通报后进典型。并要认真做好迎接县、镇的检查和考核的各项准备工作。

五、保障措施

1、加强领导，精心组织。对作风转变年活动要高度重视，把这次活动列入重要议事日程，负责领导要亲自抓，领导班子成员是直接责任人，要分工抓。要加大宣传力度，积极营造氛围，加强工作配合，形成齐抓共管格局。

2、找准问题，切实整改。要在查找问题和落实整改这两个环节上下功夫，花力气，通过学习讨论、主题活动、居民评议等活动，认真排查找准作风中存在的突出问题，有针对性地进行整改，确保活动取得实实在在的效果。

3、加强监督，务求实效。要狠抓落实，做到目标明、要求高、措施实，把活动纳入今年年终目标考核。要切实强化抓落实的意识，提高抓落实的水平，注重抓落实的效果。作风领导小组办公室将进行监督，对群众反映的突出问题组织开展专项督查，并将督查情况及时向上级作风转变年活动办公室汇报，对存在问题的个人提出整改和处理意见。同时，聘请作风转变监督员，形成监督网络。年底，将按照相关的要求，组织对开展学习教育、主题活动、提高效能、落实问责、勤政廉政等成效进行考核验收。

附：民族新村社区管委会“作风转变年”活动人员信息表

二〇一二年三月七日

第三篇：“作风转变年”活动方案（写写帮推荐）

彩云镇中心学校开展“作风转变年”活动

实施方案

为转变工作作风，促进工作落实，努力营造风清气正的教育发展环境，根据《中共师宗县委 师宗县人民政府关于开展“作风转变年”活动的实施意见》师发【2013】12号和教育局师教发【2013】19号文件精神，结合彩云中心学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，按照中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省、市、县委的实施办法，认真转变作风，提高工作效率和服务质量，努力提高教育教学质量，大力促进教育事业科学发展、和谐发展、规范发展、跨越发展。

二、目标任务

围绕“转作风、优效率、强管理、提质量、促跨越”的活动主题，以加强思想政治、职业道德建设，提升工作执行力和落实力为主要内容，以查摆分析、纠正解决作风建设方面存在的突出问题为重点，很刹系统内的各种不良风气，切实解决各种难点、热点问题，大力营造比、学、赶、帮、超的干事创业氛围，为实现服务能力有新提升、工作效率有新增强、管理水平有新上升、教育质量有新突破、群众满意度有新提高提供有力保障。

三、活动内容

遵循谁主管谁负责的原则，切实履行作风转变的主体职责，做到班子带头、领导带头，结合工作实际，按照有什么问题就解决什么问题的，什么问题突出就先解决什么问题的原则，重点围绕以下几个方面抓好工作落实。

（一）严明纪律

查摆在贯彻执行政治纪律、工作纪律、保密纪律等方面存在的突出问题。纠正解决不认真学习遵守《党章》，不认真贯彻执行党的路线、方针和政策，违反《保密法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规的不良行为；纠正解决纪律观念和集体观念淡薄，执行力落实力不够等问题，建立健全并严格执行政令法纪、考勤考纪、文风会纪、保守秘密等规章制度。

(二)转变“三风”

1、转变党风政风。查摆分析在加强党风廉政建设，严肃党纪政纪，落实中央、省、市、县关于廉洁自律的有关规定方面存在的突出问题。纠正解决“三公”经费支出违反规定，党务政务公开敷衍了事或避重就轻，公务接待礼仪铺张繁琐，行政审批拖沓迟缓，工程招投标、大宗物资设备采购等制度不完善等问题。建立健全“三公”经费管理，党务政务公开，行政审批、工程招投标、大宗物资设备采购、通报、问责等规章制度。

2、转变师德师风。查摆分析师德师风建设方面存在的突出问题。纠正教师不遵守职业道德，生活作风败坏，体罚或变相体罚学生，讽刺、歧视、辱骂、挖苦、侮辱学生，排挤学习困难学生，工作期间酗酒或酗酒后从事教学活动，以工作便利诱导家长请吃请喝、索要财物，参与黄赌毒活动，建立健全进一步加强师德师风建设工作的规章制度或实施方案。

3、转变学风教风。查摆分析学习型教育建设以及教师思想作风、工作作风等方面存在的突出问题。纠正解决学习理念未树立、学习方式不新颖、学习内容缺乏选择、工作作风漂浮、职业懈怠、教育教学理念陈旧、教育教学方法滞后等问题。建立健全学习型教育构建机制和教师思想、工作作风转变机制。

（三）服务发展

查摆分析服务态度、服务标准、服务能力、服务水平等方面存在的问题。纠正解决态度生硬、门难进脸难看话难听事难办，党务、政务、事务公开敷衍了事或避重就轻，办事流程不公开、服务程序不简化，政策业务解释不清楚不到位，弄虚作假、虚报浮夸，乱收费、乱摊派、乱检查以及违反《服务承诺制》、《限时办结制》等不良行为。建立健全并严格执行提高服务意识、改进服务措施、提升服务质量等规章制度。

（四）厉行节约

查摆分析公务接待、公车管理、公物购买、奖金发放等方面存在的突出问题。纠正解决超标接待、公款吃喝、公车私用、滥发奖金等违反相关规定的不良行为。建立健全廉洁从教、勤俭办学等规章制度。

（五）联系群众

查摆分析宗旨意识、群众感情、维护群众利益等方面存在的突出问题。纠正解决群众观念淡薄、脱离群众、脱离实际，形式主义、官僚主义思想严重，群众工作态度生硬、方法简单，对群众疾苦漠不关心、对群众呼声置若罔闻、对群众利益麻木不仁，作风粗暴、欺压群众、与民争利、损害群众利益等不良行为。建立健全并严格执行以群众观点、群众路线、群众利益和群众工作为主要内容的“四群”教育干 部直接联系群众制度。

四、主要措施

“作风转变年”活动坚持“教育局统一领导，学校各负其责”的工作机制，采取有力措施，确保不走过场。

（一）深入基层摸情况

中心学校成员坚持深入基层、深入学校制度，采取定期深入和随机深入相结合的方式了解教师作风建设工作。坚持教育与追究责任相结合的原则，分阶段有重点的深入学校，并做好相关记录。参与的工作人员，必须严格遵守工作纪律、保密制度，实事求是，秉公办事，如出现泄密、隐瞒、包庇和诬告陷害等现象的，依照有关制度严肃处理。此项工作由教务办、财务办、政教办、办公室等相关人员参与。

（二）全面监督促转变

充分发挥党内监督、法律监督、民主监督、群众监督和舆论监督的作用形成多种监督并重的“大监督”格局，对“作风转变年”活动中好的做法进行全面系统、深入广泛的宣传报道，对发现的突出问题予以通报。此项工作由办公室、工会、财务办、政教办协同参与。

（三）通报问责抓整改

对“作风转变年”活动中发现的突出问题，由中心学校进行通报，并调查处理、限期整改。对同一学校一年内出现3件次级以上的学校，对学校主要领导进行问责。

(四)查处整治严法纪

对“作风转变年”活动中出现的违规违纪问题，按有关规定处理；涉嫌触犯法律及严重问题的人员，报由上级部门处理。

五、方法步骤

根据教育局“作风转变年”活动安排开展工作。

（一）宣传动员阶段（2013年3月—4月）

1、由中心学校总支委员会牵头，召开“作风转变年”活动动员会；

2、中心学校制订“作风转变年”活动实施方案；

3、充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地进行宣传，在彩云镇掀起活动热潮，营造活动氛围；

4、开展学习《党章》、十八大精神、省委九届四次全会、市委四届三次全会、县委十二届全会精神，学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省、市、县委的实施办法，做好学习笔记，结合实际撰写心得体会。

5、围绕教育中心工作，结合实际做好作风转变公开承诺。

（二）查摆整改阶段（2013年4月-10月）

在集中学习讨论的基础上，查摆剖析单位和个人在作风建设方面存在的突出问题，认真进行整改落实。

1、围绕服务保障教育改革发展，重点对照严明纪律、转变“三风”、服务发展、厉行节约、联系群众五个方面，汇总，形成台账；

2、召开以“转作风、优效率、强管理、提质量、促跨越”为主题的民主生活会，针对查摆和反映的意见建议剖析原因，研究制定整改措施；

3、针对查摆出来的突出问题制定整改方案，明确整改目标和措施，集中力量、时间，切实解决问题;(整改方案6月30日前报教育局活动领导小组办公室。)

4、开展“开门评作风”活动，采取发放征求意见表、召开座谈会、设立征求意见箱等形式广泛征求教师、学生、家长的意见和建议，公布整改措施、情况，主动接受社会监督；

5、树立先进典型，充分发挥典型的示范引领作用，使作风转变成为广大教职工的自觉行动。

（三）建章立制阶段（2013年11月）

针对存在问题，认真总结经验，把活动中一些好的做法和成功的经验用制度的形式固定下来，坚持用制度管权、管事、管人。各项制度向群众公开，接受群众监督。

（四）巩固提高阶段（2013年12月）

认真总结活动开展情况，总结成绩，查缺补漏。及时推广好的经验、做法，不断巩固、深化，形成长效机制。

（五）总结表彰阶段

各学校全面总结活动开展情况，撰写“作风转变年”活动总结，中心学校2013年1月20日前将活动总结报教育局活动小组办公室。

彩云镇中心学校“作风转变年”活动

领导小组

组 长：李玉发（彩云中心学校校长）

副组长：刘 斌（彩云中心学校副校长）成 员：钱乔云（彩云中心学校政教主任）

吴云芳（彩云中心学校工会主席）

毛贵和（彩云中心学校办公室主任）

陈良生（彩云中心学校总务主任）

饶跃坤（彩云中心学校教导主任）

朱德全（明德小学校长）

查明竺（红土完小校长）

赵卫红（槟榔完小校长）

张建增（长街完小校长）赵友清（路撒完小校长）

金吉先（法块完小校长）

许书良（务龙完小校长）

朱俊龙（额则完小校长）

黄小勇（石洞完小校长）

杨 斌（架格完小校长）

领导小组下设办公室在中心学校办公室，各校校长为学校“作风转变年”活动的第一责任人，其他相关管理人员为具体责任人。

第四篇：作风转变年

“作风转变年”活动查摆问题及整改措施

（高速路政处一支部）

高速路政处一支部根据市局《关于深入开展“作风转变年”活动的方案》，按照全市“作风转变年”转段的工作部署，结合路政工作实际，及时召开“作风转变年”查摆问题阶段专题民主生活会议，开展批评与自我批评，广泛征求意见，针对当前党员干部职工中存在的六个方面的问题，采取七项措施着重加以解决。检查出来的主要问题及整改措施报告如下：

一、存在的主要问题

在广泛征求意见的基础上，重点从文明执法、服务车主、内部管理、路政形象等方面查找存在的突出问题，主要表现在如下几个方面：

一是针对思想观念方面。解决理想信念淡薄，不思进取，无所作为，缺乏主动学习的意识，眼界不宽，小进即满，一味追求个人物质利益，只讲待遇不比奉献，缺乏事业心和责任心，工作敷衍塞责，得过且过，为车户服务的意识淡薄，存在实事不会办、难事不愿办、急事拖着办、好事办不好的问题。

二是针对组织纪律方面。组织纪律涣散，政令不通，少 数干部职工纪律意识不强、在工作中推诿扯皮、阳奉阴违，甚至直接不服从工作安排，无视组织纪律，岗位纪律松弛，爱岗不敬业，不能严格要求自己，存在着上班迟到早退、擅离职守，着装及仪表不规范，自由散漫等问题。

三是针对学习氛围方面。思想上不求上进，个别干部职工认为知识够用了，对学习失去兴趣，安于现状、追求享乐、玩物丧志，迷失了正确的方向；对自己岗位不熟悉，一知半解，又不注重自身的业务学习，工作标准不高，干事不尽心尽力缺乏责任心，工作中经常出现差错，对单位组织的政治学习敷衍了事，得过且过。

四是针对制度落实方面。岗位考核落实不到位，做“老好人”，不敢抓不敢管，怕得罪人，考核蜻蜓点水，怕事、避事，躲责任，本来有权有责，尽份内的职责，秉公办事理所当然，却不能理直气壮，致使岗位考核走过场，没有充分调动干部职工的积极性；少数干部职工无视单位的各项规章制度，我行我素，自由散漫，严重影响了单位形象的问题。

五是针对工作效能方面。少数干部职工爱岗不敬业，工作中不求上进，在职不作为，干事不尽心尽力的问题；干部工作作风浮漂，推诿扯皮，工作不扎实、不深入，心浮气躁，办事效能低，服务差，作风官僚，弄虚作假等问题。

六是针对廉政建设方面。有令不行、有禁不止、有规不循，廉洁意识不强，不能严格要求自己，制度落实不到位、不严 格，部分干部职工观念淡薄，在路政执法等方面仍然存在着不规范执法问题。

二、下一步整改措施

为着重解决以上六个方面问题采取以下七项措施

一是加强政治理论和业务学习。制定具体、详细学习计划，加强理想宗旨和路政职业道德教育，开展干部职工思想状况调查分析和谈心交流活动，认真开展领导干部职工事业心、进取心、责任心“三心”教育活动；本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，加强岗位练兵和技能培训，强化对干部职工的学习培训，支部组织集中学习时间每月不少于1天，各中队根据本队需求，确定培训内容和培训方式，每月集中学习时间不少于1天。

二是增强创新意识。解放思想，破除安于现状、墨守成规陋习，按照年初工作会议要求，在全队开展“四讲四看”活动，即“讲激情、比创业，讲服务、比奉献，讲执行、比效率，讲清正、比形象”，在全队形成“风正、气顺、劲足、和谐”的良好气氛。

三是推进机制创新。进一步完善目标管理考核办法，加强制度建设，完善考勤管理办法，提高服务效能，强化责任管理和责任追究，把干部职工的“责、权、利”与制度有机结合，充分调动干部的积极性和创造性，努力提高服务水平。四是强化服务意识。防止和克服形式主义、官僚主义的倾向，把真心真意为干部职工和车户服务作为工作的出发点和落脚点。围绕中心工作，领导干部率先垂范，深入调查研究，听民意，解民忧，实实在在为车主、为群众多办好事、多做实事，解决在实际工作和生活中遇到的各种难题；全面提升服务效能。

五是狠抓工作落实。着重对“懒、散、庸、拖、贪、推”等“职业病”进行有效治理，认真落实“一线工作法”，促使领导在一线指挥、干部在一线工作、问题在一线解决、成绩在一线，实实在在地为车户做实事。对群众关注的突出问题，要实施重点监督，抓整改、抓落实、抓责任追究，敢于较真碰硬。

六是开展“创先争优”活动。将精神文明创建活动与改进工作作风紧密结合起来。以我处面临省级精神文明单位创建这一契机，把精神文明单位创建作为作风建设的一个重要载体，查找薄弱环节，以更高标准、更高目标进一步深化精神文明创建，激发路政人员做好本职工作的积极性和主动性；以创先争优为主要内容，在各中队和党员中开展形式多样的“技能比武”、“岗位能手”竞赛活动，形成“比学习、比业务”的良好氛围。

七是培育廉政文化。在廉政教育引导基础上，加大党纪条规和警示教育力度，完善和健全制度，形成靠制度管权、靠制度办事、靠制度管人的规范廉洁从政的机制；加强监督检查，重点对不廉洁行为、办事拖沓、效能低下的人和事进行告诫和责任追究。

二0一二年五月十六日 5

第五篇：作风转变年

“作风转变年”心得体会

我镇今年初开展了“作风转变年”的活动推进大会，通过这次推进大会，使我进一步认识到开展转变干部作风建设，首先要解决态度问题、认识问题。作为一名普通的志愿者，首先要形成良好积极的心态，树立和弘扬服务人民、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风，也就是要端正思

想，树立和落实科学发展观。

然后是要增强工作责任感，提高责任心。责任感就是事业心，对事业的热爱，对事业孜孜以求的精神，会使一个人对这一事业牵肠挂肚，会想方设法地去做好这一工作。对于我现在就职于我镇计生部门，从事计划生育有关事项，要不断学习计生方面的政策法规，坚持依法行政，打造公平计生，严格执行人口和计划生育相关法律、法规，认真履职尽责，做到文明执法、公正执法，工作上更加敬业，尽职尽责，恪尽职守，注重细节。

最后是要有激情，干实事，持久保持良好的作风。性格决定习惯，习惯决定命运。作风问题就是人的性格和内在修养问题，有好的作风就有好的工作习惯，人人有好的工作习惯，我们的工作效率就会提高，工作效率提高了，才会更好的为人民服务，为人民提供便利。

这次转变干部作风建设活动犹如春风化雨，作为一名计生部门的志愿者，我将积极配合计生部门做好各项工作，按时按质完成计生办主任及党委政府领导交给的各项工作任务，努力将2012年计生工作更上一个新台阶。