2010年春期安全教育工作计划

第一篇：2010年春期安全教育工作计划

耿庄小学2011年春期安全教育工作计划

为切实加强我校的安全教育工作，保障师生的人身安全，保护学校财产，维护正常的教育秩序，特制订本计划。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以加强学校安全，学生安全为宗旨，建立安全防范体系，维护学校正常的教学、教研和生活秩序，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、总体目标

通过安全教育和一系列的安全实践活动，进一步增强师生的安全意识和安全防范能力，确保学校安全零事故，创建“平安校园”。

三、具体措施

1、大力宣传，营造安全、和谐的氛围。学校要加强在校学生安全教育的宣传，充分运用升国旗、班会、集会、红领巾广播站、黑板报、学校橱窗等宣传工具大力宣传安全知识，提高学生安全防范能力，为推动“平安校园”的创建，营造良好氛围。

2、周密安排，认真落实。学校要制订切实可行的安全教育计划，安排好时间、内容，每次安全教育要精心写好讲稿，班主任要精心备好安全教育班会课，做到“五有”即：有安排，有备课，有实施，有记载，有效果。

3、认真考比，奖惩分明。期末，学校将对各班级的安全工作进行全面的考评，考评分安全、基本安全、不安全三个档次。被评为“安全”单位的，学校将给以奖励；“基本安全”的下学期整改；“不安全”的单位将给予黄牌警告。

四、具体安排 第一周

1、制定春期安全教育工作计划。

2、开学典礼上对学生进行“校园安全、交通安全、人身安全”教育。

3、班级分头对学生进行“校园安全、交通安全、人身安全”教育。第二周：

防踩伤，楼道紧急疏散安全演练及教育。第四周： 春季安全教育周。第六周：

1、防管制刀具等危险物品进校园的安全教育（集中教育）。

2、管制刀具等危险物品的收缴。第七周

全国第16个安全教育日活动 第九周：

开展“拒绝毒品、珍爱生命、远离网吧、反对邪教”的安全教育活动。

第十六周： 夏季安全教育周活动 第二十周：

1、召开散学典礼，对学生进行暑假安全教育。

耿庄小学

2010年3月

第二篇：中心小学春安全教育工作计划及安排

中心小学春安全教育工作计划及安排

校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生安全防范意识和能力，避免各类安全事故的发生，使每个学生都能有一个健康的心理，健全的人格，特制订学年下学期安全教育教学计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立以人为本理念，坚持安全第一，预防为主，综合治理，创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时，确实将安全教育纳入教学计划，充分发挥课堂教学渠道作用，增强学生的安全意识，提高教师的服务意识，保障学生健康安全的成长。

二、教学目标

通过安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，具备自救自护能力;培养学生遵纪守法，热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质，保持乐观向上的人生态度。

三、教学重点、难点

重点：交通安全

难点：校园安全

四、教学内容及教学时间

认真开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全知识教育和自防自救教育，把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患，认真开展校园安全教育。由列入学校教学计划，确保“教材、教师、课时、考核”四落实。每星期五下午主题班队安全教育。

五、具体措施

1、学校建立安全常规检查机制，落实安全责任。加强值日督察，指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查，学校与各处室、班主任签订安全目标责任书，班主任同学生家长签订安全责任书，将安全责任层层分解落实，让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦，确保学校安全工作不出问题。及时通报安全隐患，严肃查处事故责任人。

2、利用安全教育日，开展主题教育“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展，让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中，形成一种自觉行动，为创建平安、和谐校园而努力。

3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同对学生实施安全教育。

4、在教学措施上做到：课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣;加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣;面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教育有深刻的认识;根据学生心理发展特点和身心发展规律，加强青春期的卫生保健常识教育，扫清他们思想上的障碍，使他们身心得到健康发展;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

六、活动安排

周次

教

育

内

容

教育形式

教育人员

消防安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

交通安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

食品卫生安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

传染病防控教育

升旗、广播站、班队会

班主任

预防意外伤害教育

升旗、广播站、班队会

班主任

预防恶劣天气教育

升旗、广播站、班队会

班主任

学校公共卫生教育

升旗、广播站、班队会

班主任

校园安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

预防青少年违法犯罪教育

升旗、广播站、班队会

班主任

食品卫生安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

防溺水教育

升旗、广播站、班队会

班主任

交通安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

消防安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

预防食物中毒教育

升旗、广播站、班队会

班主任

防溺水教育

升旗、广播站、班队会

班主任

交通安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

校园安全教育

升旗、广播站、班队会

班主任

安全用电常识教育

升旗、广播站、班队会

班主任

第三篇：2018春二年级德育法制安全教育工作计划

2018春二年级德育工作计划

思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，制定本学期德育工作计划如下：

一、加强学生小干部队伍建设。

学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让每个学生都有机会参与班级管理。

二、开展德育系列活动

1．充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2．加强法制教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3．深化爱国教育。加强对学生的“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

5．开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育，开展“行为规范宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。

三、加强阵地建设，优化育人环境。

美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

总之，对低年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的全面发展作用很大，本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育，促进学生健康成长！

2018春二年级法制教育工作计划

为进一步推进法制教育工作，使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识，自觉的用法律法规约束自己，增强学生的法制观念和自我保护意识，特制定法制教育工作计划。

一、工作目标：

以班级教育为重点，广泛深入的进行法制教育，使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来，整体推进德育工作。

二、主要措施

利用板报、主题会进行法制教育宣传活动讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径，提高法制教育工作的整体水平。

1、加强遵规守纪的教育，养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育。“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立，做自强上进的青少年。“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。

2、积极开辟第二课堂，对学生进行生动直观的法制教育。在活动中，促进学生法律意识的进一步增强。

3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话等形式，使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性。

4、加强法制工作的理论探究，在实际工作中发现问题，发现规律，积极开辟新途径、探索新方法，不断推动法制教育工作的深入开展。

三、加强对不良行为学生的法制教育，做好帮教、转化工作。

要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况，做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。

做好法制教育工作，维护青少年切身利益的重要举措，我将把法制教育工作与德育工作结合起来，推进法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生，努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。

2018春二年级班级安全教育工作计划

新的学期，新的打算。为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。

一、提高安全意识，加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、利用班会时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，避免碰撞；不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作；

10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；

11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用；

13、经常查看校门口动态，使学生上学放学安全，家长放心。

14、凡大扫除，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

15、加强用电安全管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。以上计划有待于在班级安全管理工作实践中进一步完善。

第四篇：春安全教育讲话稿

2012年诸葛二小春季安全教育讲话稿

各位老师、同学们：

今天是我校开学的第一周。为了加强学校安全工作，营造校园安全环境,我们特召开这次春季安全教育大会

我校现有学生400多名，学校安全涉及面广、社会影响大，关系到我们许多家庭的利益和社会的稳定。所以我们要充分认识到学校安全工作的重要性，把师生的生命安全放在首位，强化安全管理，加强安全教育和安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理。

校园安全的具体含义是什么？针对我校实际情况可将校园安全归结为“九个安全”：一是消防安全；二是交通安全；三是饮食卫生安全；四是财产安全；五是设备安全；六是心理安全；七是校园用电安全；，八是防雷安全；九是校园内活动安全；

由此可见，我校不是真空地带，由于诸多因素的影响，还存在着安全隐患，存在着发生事故的可能。而专家指出，通过安全教育，小学生的安全意识和自我防护能力得到提高，80%的意外伤害事故是可以避免的。所以全校师生要充分认识安全教育宣传活动的重要性和必要性，切实搞好安全工作。

学校要求每个学生切实做到如下10个方面：

1、严禁追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生安全事故。课间做无危险的游戏。不允许手拿木棒、玻璃碎片、石块等物品做游戏。（13 岁的小刘与 12 岁的小张均系湖南省益阳市某联校中心小学五年级学生。一天中午下课后，自幼好动的小刘，在学校食堂吃完中餐便与小张等同学一起到学校礼堂玩耍。礼堂一角静静地摆放着一张乒乓球台，同学们围着球台嘻嘻哈哈地相互打闹起来。正午的太阳烘烤着大地，同学们在不知不觉中玩得汗流浃背，不久便各自拖着疲惫的身体相继回到教室休息，原本空旷的礼堂内眨眼间只剩下了小刘和小张，小张猛然发现了位于礼堂一角的舞台上平躺着一张破旧不堪、早已被人损坏的竹凉床，眼睛一亮，飞快地从竹凉床上拆下了两块一米多长的竹篾片，对准球台一阵猛抽狠打；小刘见状“急忙”从小张手中取下一根竹篾片，跑到球桌另一侧。两人手持蔑片，面对面地抽打起球桌来，边敲打边哈哈大笑。正在教室里午休的学生干部小赵被礼堂内突然传出的喧闹声吵醒。他急步走入礼堂，对小刘、小张的行为提出批评并予以制止。待小赵离开后，两人愈发玩得兴奋起来。几分钟后，小刘一时兴起，爬上球桌，试图占据有利位置后用篾片与小张对打，不料尚未站稳脚跟，小张手持的竹篾片就在“飞舞”中刺中了小

刘的左眼，鲜红的血从小刘眼眶内涌出。小刘手捂双眼，“哎哟”一声跌倒在桌面上，身体

紧缩成一团，不住地呻吟起来„„

受伤后，小刘先后被送入益阳市第二人民医院、湖南医科大学附属二医院、湖南省人民

医院住院治疗。虽经各级医院全力救治，但左眼所受的损伤太重导致眼球萎缩，只能手术摘

除并在左眼眶内植入一颗黯然失色的义眼。18 天以后，小刘终于出院了，其伤情经法医学

鉴定，构成六级伤残。）

不玩具有危险性的玩具，如仿真枪械、子炮枪、刀具等。不允许在操场上踢球或追赶。

（教室前踢球的现象。危险信号）

2、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所

严禁违反规定使用明火。春季气候干燥，是火灾易发季节，因此全体师生要注重防火安全工

作，不带火柴、打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园；（我们搞得防火演练和防震

演练的重要性。）案例小学生在火灾后冷静逃离，地震中的防震常识可以挽救我们的生命。

3、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，注意上学和放学时的交通安全，放学

时不要逗留，在路上要遵守交通规则，小学生不准骑自行车，过马路时要注意安全，左看看、右看看，在确保没有车辆的情况下安全通过，不并排走路，不在马路上追逐打闹，主动避让

机动车辆。不走机动车道；通过路口或者横过马路时要确保没有车辆后方可安全通过，不追

逐、不在路上玩耍；特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。

4、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。同学之间不允许以强欺弱、以大欺小，不允

许勾引社会人员进行打架斗殴。（2008年 3 月某校一名六年级学生与同学在学校操场玩耍时

发生口角，回家拿刀将同学杀死。等待他的将是法律的严惩。）同学之间如果有矛盾，可报告

老师或学校予以解决，决不能找家长或勾引社会人员参与，也不能听信家长的误导，“狠很

地打，出事有爸妈”。同学之间本无大事，如一时冲动，不但影响了同学感情，还会出现严

重后果，后悔药很难买的。

5、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。在各项运动中要注意运动安全。进行体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。活动

后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。要充分利用好大课间的活

动时间，多活动来增强自己身体的体质，增强抵抗力。（学校发生的体育摔伤案例）

7、注意饮食安全

（1）、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

（2）、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期

食品一定不要购买食用。

（3）、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

（4）、不暴饮暴食，防止消化不良。

8、注意精神安全培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。

（1）、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网

时间要有节制。

（2）、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

（3）、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制

邪教活动。

（4）、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

9、预防各种传染病。时值夏季，正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班

要注意开窗，有病早报告，早治疗。（禽流感）

10、参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提以便学校安全工作越做越好。

老师们、同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。师生学生安全涉及千家万户，关系社会稳定，学校更是重任在肩，责无旁贷，应当为师生安全筑起第一道防线。我们要牢

固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把安全工作放在更加重要的位置，始终保持高

度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。生命是宝贵的，面

对生命我们只有珍惜。希望大家把安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让危险

远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。

2012年2月

通知

春季来临，为了加强学校的安全工作，经学校

校委会研究决定，与2012年2月10日下午大课间

活动时间，举行诸葛二小全体师生夏季安全教育大

会，请班主任组织好学生准时参加。

诸葛二小

2012年2月10日

第五篇：春期安全教育周

毛庄小学安全教育周活动方案

毛庄小学 2017.3

毛庄小学春期安全教育周活动方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，进一步贯彻落实《中央社会治安综合治理委员会、教育部关于教育系统进一步参与社会治安综合治理工作的通知》精神，紧紧围绕市教育局安全教育周活动，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。深入开展法制教育、安全教育，提高学生的自护自救安全防范意识，决定开展为期一周的学生安全宣传教育活动。

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间

自3月21日起至3月27日

四、活动内容

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强校长制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

五、活动要求

(一)提高认识，加强领导。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校迅速成立了安全教育工作领导小组，落实具体负责领导，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。

瑞安市虹桥路小学安全领导小组。组长：王保欣 副组长：杜宛生 徐阳 胡庆 组员：各班主任。

(二)科学组织，讲求实效。

我校安全教育活动将面向全体师生，全员参加，根据低中高年级段，围绕“五全”、“五意识”积极组织和开展宣传教育系列活动。

1、开辟一组宣传橱窗。

〔1〕利用学校宣传栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及学生。

〔2〕开展“四个一”活动，营造安全教育氛围。即制定好一个安全教育实施计划，各班制定一份班级层面的安全教育方案;出刊一期以安全教育为主题的黑板报;召开一次安全教育的主题班会;使学生人人知晓在火灾、地震等意外灾害面前如何自我保护和逃生。使学生增强了安全意识，增强了自救逃生的能力，学会了自我保护。

〔3〕在各个楼梯口设立安全标语，如：“上下楼梯慢慢行”、“上下楼梯朝右走”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。

〔4〕发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、组织一组教育活动。

〔1〕3月15日，制定学校“安全教育周”活动方案，各中队在此基础上制定本中队“安全教育”活动方案，包括活动目的，活动内容，活动过程，活动小结。活动内容包括晨会课和主题中队活动内容。活动小结包括两部分内容：队员的活动体验和辅导员的辅导感受。3月15日交大队部。

〔2〕3月21日，集体晨会时间由王校长做安全教育动员讲话。

〔3〕3月22日由辅导员就本中队实际，结合安全教育晨会课内容开展活动，记好活动过程。

〔4〕3月23日，在红领巾广播时间由大队辅导员宣讲“在校内外安全注意事项”报告。

〔5〕3月23日—3月27日全校统一开展以“安全教育”为主题的中队活动，记好活动过程，写好活动小结。

〔6〕利用宣传教育周活动时间，邀请本校校外法制辅导员到校，开展一次法制知识讲座，案例剖析、法制咨询等活动，增强学生的法制观念，提高学生知法守法的意识。

3、举办一组应用竞赛。

结合中队活动，分低中高年级开展竞赛活动。低年级以知识竞赛的形式，中高年级以演讲比赛的形式。事前在各中队的“安全教育”方案中要准备好题目，活动结束要附上

一、两篇演讲稿。

4、策划一组宣传报道。

⑴ 由通讯员在学校网站投稿，宣传“安全教育周”活动。

⑵ 在低、中高年级开展活动分别请学生向广播、电视、报纸投稿，引导社会各界关注学生的安全教育，关注学生的健康成长。

5、指定一组值勤人员

除值日教师之外，每天有值日大队委和扶助员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。并对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。