第一篇：龙头中心学校党支部民主评议党员细则
龙头中心学校党支部民主评议党员细则
一、评议目的
通过对党员进行每年一次的民主评议，检查和评价每个党员在学校改革发展稳定和教育教学工作中发挥先锋模范作用情况，表彰优秀党员、处置不合格党员，提高党员素质，永葆党的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、评议原则
1、实事求是的原则。在民主评议过程中，应坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求；既要对照党员先进性标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。
2、民主公开的原则。应尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，认真听取党内外群众评议意见；对不合格党员的这处置意见要与本人见面，并允许申辩。
3、平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。
三、评议标准
1、政治：是否对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，思想和行动上能否与学校党支部和教育局党委保持高度一致。
2、执行纪律：是否严守党的政治纪录和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。
3、品德：是否明大德、守功德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，具有良好的师德师风。
4、发挥作用：是否践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当，勇于负责，始终保持干事创业，开拓进去的精气神，能积极参与教育系统中心工作和重点工作。
四、评议等级
1、优秀党员；
2、合格党员；
3、基本合格党员；
4、不合格党员。
五、评议程序
1、调查摸底。
调查摸底的主要内容是：
（1）党支部一班人和广大党员对开展民主评议党员、严肃处置不合格党员工作的认识；
（2）支部班子和党员队伍中创造的主要问题；
（3）上年度受处置党员的转变情况和对党员评议中提出意见的整改情况。
2、学习教育。
学习上级党组织关于民主评议党员的文件精神，并采取各种形式，组织党员学习文件规定的学习内容，使每个党员明确党员标准和评议要求。
3、自我总结。
在充分发扬民主、广泛征求党内外群众意见的基础上按照党员标准，对照评议内容，认真回顾一年来在思想、工作、学习、作风等方面情况，写出自我评议材料，肯定成绩，找出差距。明确努力方向，提出整改措施。没有写出评议材料的，不能参加民主评议。
4、民主评议。
（1）以党小组为单位，召开党小组会，在党员自我评议的基础上，对每个党员作出评议和评价；
（2）评议中要广泛开展谈心活动，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评；（3）要采取适当方式听取党外群众意见。
5、组织考察。
支委会对党员评议情况和群众意见，进行实事求是地分析，综合形成组织意见，转告本人，并向支部党员大会报告。
6、表彰和处置。
对表现突出的党员，党支部要予以表彰，并报上级党组织表彰；对存在问题的党员和不合格党员，按有关规定作出组织处置。
六、处置不合格党员
1、按照“事实清楚、理由充分、处置恰当、手续完备”的要求严肃处置不合格党员。
2、处置不合格党员方式。主要有三种：限期整改、劝其退党、党内除名。
3、处置不合格党员程序：
（1）对被认定为不合格党员的，由支委会根据不同情况，提出处置意见；（2）党支部指定专人找被处置的党员谈话，指出存在的主要问题；有关事实材料同本人见面，听取本人意见；
（3）召开支部党员大会讨论，支委会向支部党员大会报告不合格党员的主要问题、本人态度和处置意见；经到会党员充分讨论后，采取举手或无记名投票方式进行表决，形成支部党员大会决议；
（4）支委会应及时将支部党员大会决议填写在《处置不合格党员呈报表》上，连同主要事实调查、证明材料一起报上级党组织审批。
（5）党支部收到上级批复文件后，要及时找被处置对象谈话，转告上级党组织的批复意见，做好思想工作。之后，召开支部党员大会，宣读上级党组织决定。
4、预备党员参加民主评议不定等级，确实存在突出问题的，可以按照批评教育、延长预备期或者取消预备党员资格三种方式进行处置。
龙头中心学校党支部民主评议党员细则
龙头中心学校党支部
第二篇：学校党支部2012民主评议党员工作总结
学校党支部度民主评议党员工作总结
2013
乐育小学党支部
根据中共梅江区教育系统委员会文件“关于做好2013年民主评议党员工作的通知”精神，我学校党支部结合实际情况，制定了民主评议党员工作实施方案。整个评议工作从2013年12月开始分为七个阶段进行，即准备动员阶段、学习教育阶段、自我评价阶段、民主评议阶段、组织考察阶段、表彰处理阶段和总结整改阶段。现将此项工作总结如下：
我党支部召开支委会，认真学习上级有关文件精神，明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序，形成共识，并结合学校实际，确定了我校民主评议党员工作实施方案。党支部副书记强调搞好民主评议党员工作，是实践“三个代表”重要思想的迫切需要，是推进教育改革的必然要求，对于加强党员队伍建议，全面实现学校“十二五”办学目标，具有十分重要的现实意义。
民主评议党员工作，以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届二、三中全会精神，使全体党员以积极的心态投入到教育教学改革和实践中，为实现学校的发展目标和各项工作任务，齐心协力、艰苦创业、奋发有为。我校党支部把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程，按照大朗镇委员会民主评议党员的通知要求，党支部认真组织党员学习文件精神。在认真学习、提高认识的基础上，每个党员进行对照评议，从思想、工作、作风等方面进行总结和自评互评，开展批评和自我批评。同时，学校党支部采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评由党组织参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评、个人小结等情况对每个党员评定相应等次，并将评议结果进行公布，接受群众监督，同时反馈到每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议，党支部认真分析研究和总结整改，并制定措施，进行长效监督和管理，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。
本民主评议党员我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议，并对党员领导干部、党员教师提出相应的评议重点：对校级党员干部的评议重点：是否坚持“解放思想、实事求是”的思想路线，勇于开拓创新；是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，端正教育思想，规范办学行为，确立先进的教育理念；是否坚持民主集中制原则，维护班子团结；是否严格执行廉政准则，遵纪守法，廉洁勤政，树立公仆意识，密切联系群众，自觉接受党内外监督。对党员教师评议重点：是否认真学习政治理论和业务知识，注重提高自身综合素质；是否严格按照党员标准付诸平时行动；是否严格遵守党纪国法，遵守教师职业道德，热爱学生，为人师表；是否立足本职岗位，踏实工作，并自觉学习先进的教育理念和现代教育技术，积极探索教改科研，发挥先锋模范作用。
目前我校党支部，共有党员39人，其中正式党员39人，参加民主评议的38名党员中有2人评议为优秀党员，其余评议为合格。评议结果基本反映出我校党员队伍的整体状况和精神面貌。
通过本次民主评议党员工作，主要取得以下成效：
1、全体党员认真学习了科学发展观和十七届五中全会精神，把学习实践科学发展观活动贯彻于全过程，从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育，使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程，取得了预期的效果。党支部要求全体党员，学习党章，遵守党章，在学习、工作和社会生活中，走在群众的前面，充分发挥先锋模范作用。加强理论业务学习，不断提高教育教学水平。
2、全体党员干部对照党员分类目标管理细则进行认真总结和剖析，严于解剖自己，主动查找自身的问题与不足，虚心听取群众意见，进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识，求真务实的工作作风和乐于奉献的敬业精神得到进一步发扬。在各完小校、角幼、中心本部各年段、教研组和处室中要起带头作用。
3、广大教职工群众对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加强，学校民主管理、民主监督和依法治校、从严治党的群体氛围进一步形成。自觉遵守党纪国法和学校的规章制度，做一个名副其实的共产党员。
4、通过民主评议教育，每个党员都能关心党支部建设和学校工作，积极做好教育教学工作，为学校发展献计献策，为创建规范化学校做贡献。通过民主评议活动，使广大党员思想更加统一，修养更加提高，信念更加坚定，监督更加有效。
５、民主评议党员工作有力推动和促进了学校教育教学、教改科研、精神文明建设和各项工作质量都有新的提高。
第三篇：党支部怎么民主评议党员
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员队伍建设是党的建设基础工程，而民主评议党员则是全面从严治党、提高党员素质的一项重要措施。《中国共产党支部工作条例（试行）》规定，党支部一般每年开展一次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。
民主评议党员的准备工作
召开民主评议党员会议之前，党支部应研究制定开展民主评议党员工作的具体方案，报上级党组织审核。上级党组织审核同意后，支部及时通知全体党员做好必要准备。还可以向本单位党员、群众公示民主评议党员的主要内容、方法步骤和时间安排。
民主评议党员的原则
民主评议党员的原则，是坚持民主评议党员制度，提高民主评议党员质量的重要遵循，根据党内有关规定，总结基层经验，开展民主评议党员工作，需要坚持以下原则。
①坚持实事求是。对党员进行做合格党员的教育，坚持理论联系实际，注重解决党员的思想问题和实际问题。每名党员都要对照党员标准，实事求是地作出自我评价。党组织要从党员队伍的实际情况出发，严格按照党章规定的党员标准和党员在日常工作和生活中的现实表现，对党员进行实事求是的评议。处置不合格党员，坚持不定比例、不下指标，不搞末位淘汰。做到事实清楚、理由充分，处置恰当、手续完备，确保处置结果经得起历史检验。
②坚持民主公开。充分尊重广大党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，防止和克服个人说了算、少数人说了算的现象。进行民主评议，一般应召开党小组会或党支部会。可采取邀请群众代表参加民主测评等适当方式，认真听取群众的意见，自觉接受群众监督。对党内外评议的意见，由支委会进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。经评议认为是不合格的党员，支委会应区别不同情况，提出妥善处置的意见，提交支部大会，按照民主集中制的原则进行表决。
③坚持分类指导。根据不同领域、不同行业、不同群体党员的特点，明确民主评议的具体内容。比如，对机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员，重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会活动中发挥作用等情况开展评议。同时，严格按照党章规定的党员标准，衡量、评价每一名党员，做到一视同仁，严格要求。
④坚持教育、管理、监督融为一体。把坚持党员标准、做合格党员的教育贯穿民主评议党员始终。把处置不合格党员与加强党员经常性教育，改进党员日常管理和服务有机结合起来。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正。经教育仍无法转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。对被劝退和除名的，基层党组织要认真做好思想工作。
民主评议党员的参加对象
民主评议党员工作以党支部为单位组织实施，支部全体党员如果没有正当理由都必须自觉参加。党员领导干部应当以普通党员身份参加所在支部的民主评议。
党员因下列情况不能参加民主评议的，经报上级党组织同意，并经支部党员大会通过，可不列入评议对象；支部党员大会在讨论通过拟表彰的优秀共产党员和表决对不合格党员的组织处理意见时，可以不计算在应到会人数之内：
①患有精神病或其他疾病导致不能表达本人意志的；
②自费出国半年以上的；
③虽未收到留党察看以上的党纪处分，但正在服刑的；
④年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的；
⑤工作调动、下派锻炼或蹲点、外出学习或工作半年以上等，按规定应转出正式组织关系而没有转出的。
另外，对于流动党员党支部，要组织流动党员开展政治学习，过好组织生活，进行民主评议，引导党员履行党员义务，行使党员权利，充分发挥作用。对组织关系不在本党支部的流动党员民主评议等情况，应当通报其组织关系所在党支部。
民主评议党员的主要内容
民主评议党员的主要内容，是党章规定的党员标准的具体体现，也是做一名合格党员的基本要求。应着重从以下五个方面对党员进行评议：
①是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
②是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。
③是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
④是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
⑤是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。
对机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员，重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会活动中发挥作用等情况开展评议。
基层党组织在开展民主评议党员工作中，需要根据党中央、上级组织的部署和要求，结合基层实际情况和不同领域、不同行业、不同群体党员的特点，明确民主评议的具体内容。
民主评议党员的程序
支部召开党员大会，会议由支部书记主持，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织党员进行评议。党员人数较多的支部，个人自评和党员互评可以在党小组范围内进行。支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。
支部召开党员大会开展民主评议党员的主要程序是：
①学习党章有关内容，学习党中央和上级党组织有关文件精神。
②通报有关情况。由党支部书记通报会前准备情况，通报党员参加组织生活、遵守党的纪律、交纳党费、完成党组织交给的任务等方面的情况，通报党支部征求群众意见的情况。
③党员个人自评。与会党员分别对照党员标准，对照党中央和上级组织的要求，从参加党的组织生活、坚定理想信念、严守党的纪律、践行党的宗旨、转变工作作风、履行党员义务、发挥先锋模范作用等方面，查找自身问题，开展自我批评。
④党员相互评议。党支部书记和党支部委员会其他成员带头开展批评，其他党员相互开展批评。党员相互评议，可以安排在支部全体党员个人自评之后，也可以逐个进行，即某一个党员个人自评之后，其他党员随即对其进行相互评议。
⑤开展民主测评。提名并通过监票人、计票人；清点与会党员人数和参加民主测评的群众代表人数；发放测评表；对党员进行投票测评；监票人、计票人统计民主测评结果。党员民主测评结果由基层党组织掌握。
⑥上级领导点评。上级党组织和有关部门负责同志进行点评，对下一步工作提出要求。
⑦进行会议小结。党支部书记作简要总结和表态发言。
民主评议党员的基本方法
根据党内有关规定，开展民主评议党员工作，方法要简单易行，时间要相对集中。基本方法主要有：
①学习教育。对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育，这项教育应当同形势任务教育结合起来。
②自我评价。在学习讨论的基础上，对照党章规定的党员标准，对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析。总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，特别要检查参加组织生活、遵守党的纪律、完成党组织交给的任务、发挥先锋模范作用情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
③民主评议。一般应召开党小组会或党支部会，进行民主评议。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真地而不是敷衍地开展批评和自我批评。还要采取适当的方式，听取党内外群众的意见。
④组织考察。党支部委员会对党内外群众评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。
⑤表彰和处理。对民主评议的好党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，可经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党员的称号。对评议中揭露的违法违纪等问题，必须认真查明，严肃处理。经评议认为不合格的党员，党支部委员会应区别不同情况，提出妥善处置的意见，提交支部大会，按照民主集中制的原则进行表决，对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。对被劝退和除名的，党组织要做好思想工作。在他们出党以后，仍要继续关心和团结他们，在工作中继续发挥他们的作用。
民主评议党员应注意的问题
民主评议党员是一项政策性很强又比较复杂的工作，在工作中应注意以下问题：
①对党员作出评议和鉴定，绝不能图形式，走过场，力求做到通过评议鉴定党员，使本人和其他党员受到一次深刻的党性和党员标准教育。
②坚持实事求是的原则，对成绩和优点不夸大，不粉饰；对缺点和不足也不遮掩、不回避。通过评议鉴定，起到教育本人、警示他人的作用。
③充分发扬党内民主，增加透明度，使这项工作始终置于党内外群众的监督之下。
④注意掌握政策，慎重、妥善地做好处置工作。
⑤广泛开展谈心活动，把思想政治工作贯穿于鉴定工作的始终，使党员之间增进了解，加强团结，消除思想上的隔阂。
⑥每个阶段的评议工作都要组织检查验收，达不到标准的要补课。评议工作结束后，上级党委要进行全面的检查和验收。
民主评议党员的事后工作
民主评议党员结束时，党支部应当用好民主评议结果，及时做好三项工作。
①做好党员相关工作。对每名党员提出的评定意见，党支部委员会应当及时向党员本人反馈，并注意听取党员对评议结果的看法和意见。对表现优秀的党员，党支部要以适当方式进行表扬；模范作用突出的，可经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党员的称号。对评议不合格的党员，党支部委员会应区别不同情况，提出妥善处置的意见，提交支部大会讨论，按照民主集中制的原则进行表决。
②做好整改落实工作。根据民主评议中党员、群众的意见建议，针对党支部建设和党员队伍建设中存在的突出问题，制定整改措施，抓好整改落实。党支部委员会要认真研究分析，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、责任明确、措施明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。也可列出问题清单，实行整改承诺，整改一项销号一项，以立行立改的成效取信于民。
③做好向上级党组织报告工作。民主评议党员结束时，党支部应当及时向上级党组织汇报有关情况，或者形成书面报告，总结民主评议党员的基本情况、主要做法、经验体会和取得的成效，实事求是地分析存在的问题，提出下一步工作的总体思路和具体措施。这些工作做好了，不仅有利于提高本支部民主评议党员工作的水平和质量，而且有利于上级党组织全面了解和掌握支部工作情况，促进党的基层组织建设工作整体水平不断提高。
第四篇：工业园区学校党支部专题组织生活和民主评议党员
工业园区学校党支部民主评议党员
工作方案
根据工业园区党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开基层专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》（长群组发〔2014〕17号）文件精神，为做好本次民主评议党员工作，现结合学校实际，特制定如下工作方案。
一、评议内容
1、会议主题：
深入学习总书记关于教育实践活动的一系列重要指示精神特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习强卫同志关于我省教育实践活动的一系列讲话精神，学习陈俊卿同志关于我市教育实践活动的一系列讲话精神，学习郑光泉同志关于我县教育实践活动的一系列讲话精神，按照中央精神、省委、市委、县委和教育局的要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民族团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为推进动沙田小学教育事业又快又好发展提供组织保证。
2、评议内容：
自觉学习和宣传党的十八大提出的“健全党员能进能出机制，优化党员队伍结构”要求和总书记系列讲话精神，学习中央和省、市委、县委及教体局关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，参与“批评与自我批评”专题讨论会，进一步增强宗旨意识和群众观念，党支部认真组织已登记的全体党员，根据评议标准，按照合格、基本合格、不合格三个等次，经自评、互评、民主测评等环节初步认定党员格次。评定格次由各党(总)支部对初步认定为基本合格、不合格的党员，经调查取证、结果反馈、组织定格、审批公示等环节确定格次，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委部署要求上来等方面情况。
二、参加对象
沙田小学党支部全体党员、学校班子成员、群众代表、局挂点领导、督导组成员。召开学校党组织专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。
三、方法步骤
专题组织生活会和民主评议党员工作要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行。
在前阶段学习基础上，进一步组织党员认真学习党章党纪、党的十八大、总书记系列讲话精神，特别是总书记在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央和省、市委、县委及教体局关于教育实践
活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，进一步增强宗旨意识和群众观念，为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定基础。(二)广泛征求意见。
结合单位实际，紧扣作风建设，采取召开行政会、座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，着重听取党员、群众对党员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。同时，要认真梳理平时工作中党员群众反映的问题，连同征求到的意见，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“四风”的情况外，都要原汁原味反馈给党员本人。(三)普遍开展谈心。
党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间，要普遍谈心。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。
(四)自我总结，撰写对照材料。
在学习讨论的基础上，每位党员对照党员标准，围绕评议内容，认真总结在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。要围绕专题组织生活会主题，结合征求意见情况和自身岗位特点，撰写简要对照检查材料。对照检查材料重点要涵盖“是否出入私人会所、子女家属是否吃空饷、是否有违章建筑”等方面，产生问题的原因分析以及今后的努力方向和改进措施。对照检查材料可与民主评议自我总结合并撰写。(五)开展批评与自我批评。
专题组织生活会按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行。党员本人在党支部大会上作自我总结，汇报自我评议情况，要开诚布公，坦诚相见，既进行深刻的自我批评，也对支部班子和其他党员负责任地提出批评意见。评议中要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评与自我批评。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。自我批评，要严于解剖自己，敢于正视缺点、不足和错误;对别人提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正，与实际情况有出入的，要实事求是地作出说明。相互批评要讲党性、讲原则，敢于触及实质性问题，不隐瞒观点;同时又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不搞无原则纠纷，达到“团结—批评—团结”的目的。党内互评后，还可以通过座谈会或测评等方法，适当听取党外群众对党员作风建设方面的意见。(六)组织考察。
召开支部委员会，在个人总结、党内评议和群众意见的基础上，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告评议工作开展情况。(七)表彰和处理。
经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教
育，限期改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
(八)制定整改措施。
在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员都要针对专题组织生活会中收集到的问题，有针对性地制定整改措施，明确整改时限和目标，并公开作出承诺，公布整改内容，接受群众监督。对民主评议中模范作用不突出的党员，党支部要安排专人进行帮助教育，限期改正。
四、工作要求(一)加强组织领导。
要高度重视专题组织生活会及党员民主评议的组织实施工作，切实加强组织领导，细化工作方案，确保工作有序推进。校党总支要高度重视，周密安排，精心组织，切实加强对民主评议党员工作的统筹安排和督查指导，把工作质量和效果放在第一位，防止形式主义。要邀请督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。党支部书记要切实履行职责，在认真做好会议准备、组织实施工作的同时，带头开展批评与自我批评，以身作则，充分发挥好作用。党支部要认真制定实施方案，做好必要的准备工作，务求取得实效。各党支部要高度重视民主评议党员活动，确保组织、时间、内容三落实，并根据学校统一部署，按质按量按期完成评议工作。对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员，要严肃处理。
(二)搞好结合，提高会议质量
要把专题组织生活会与民主评议党员工作有机结合起来，使两者相互贯穿，相辅相成，提高会议效果。要坚持时间服从质量，把准备工作做充分，把有关要求落实到位，确保每名党员都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。
支部专题组织生活会结束后，要认真做好会议方案、会议图片、会议通知、会议发言原始记录、整改方案、组织生活会的综合情况报告等材料归档工作，并及时将会议情况(含民主评议党员情况)报告及时上报。支部要认真总结专题组织生活会组织实施情况(含民主评议党员情况)，并形成书面总结报告。
工业园区学校党支部 2014年8月27日
第五篇：中心学校开展党员民主评议工作总结
中心学校开展党员民主评议工作总结
为进一步学习贯彻党的“十八大”会议精神，加强学校党支部和领导班子建设，根据弥勒市教育局重要指示精神，竹园镇中心学校积极开展2013党员民主评议工作会议。
2013年11月11日上午10：00，竹园镇第三小学党支部在学校会议室召开民主生活会，会议由支部书记白金随同志主持。会上，白金随同志代表党支部回顾了2013年的工作开展情况，指出了存在的问题和缺点，并就个人的思想表现、学习、工作情况，向各位党员作了详细汇报。随后，党员、预备党员及入党积极分子结合学校现状和自身岗位工作实际，对自己一年来的思想、学习、工作进行了认真的回顾，查找存在的问题，剖析了出现问题的思想根源，提出了改进的措施，明确了今后的工作方向，同时对学校的发展、对其他党员提出了建议和意见。
11月21日下午，竹之韵幼儿园党小组在会议室召开了2013民主评议党员活动总结交流会，何园长主持了会议。会上，何园长回顾和总结了2013年的党小组工作，分别从“思想、学习、工作、生活、廉洁、服务”几方面作了详细汇报，既肯定了一年的工作，又提出了在促进入党积极分子成长，扩大党建队伍，提高党员大局意识等方面的努力方向，引起了与会党员、教师的强烈共鸣。而后全体党员认真对本小组一年的工作进行了民主评议。作为支部的一员，全体党员高度重视、认真评议，客观、公正、负责的评议态度较好地展现了党员形象。
2013年11月22日上午9：00，竹园镇中心学校所有工作人员集中在校长办公室里，开展2013民主评议党员工作，党总支委员严鹏主持了会议。竹园镇中心学校的党员和工作人员在民主评议会上紧扣以下6个方面开展了自评工作：在思想上是否与时俱进、为人师表；在学习中是否勤奋好学、业务求精；在工作上是否民主合作、高效高质；在生活中是否重品尚德、宏扬正气；在品行上是否秉公办事、清正廉洁；有没有抱着关心群众，乐于奉献的心态做好服务学校和老师的工作。每个人都回顾了一年来的工作业绩、学习情况、日常表现、履行党员义务、思想政治表现，也勇于剖析了自己在工作中的缺失和自身性格的弱点，并提出了今后努力的方向。
2013年11月22日下午，竹园明德小学党支部在学校会议室召开了2013民主评议党员活动总结交流会。学校党支部书记胡静主持了会议，支部内11名党员参与会议。胡静代表学校党支部回顾和总结了2013年的支部工作。她从“队伍建设、党组织自身建设、群众组织建设”三方面作了详细汇报。随后，每一位党员分别从思想上、工作上、学习上、生活上、廉洁方面、服务等各方面对自己进行了全面的总结和回顾，对自己存在的问题和需要改进的地方进行了认真的剖析和反思。
2013年11月22日上午，赵林小学党支部开展了“民主评议党员”会议，会议由支部书记冯天辉主持。会上，冯天辉书记总结了我校党支部一年来的工作，肯定了党支部在学校教育教学中起到的重要作用，同时也提出了今后努力的方向，要求全体党员教师继续加强理论学习，切实起到先锋模范作用。之后，由党员教师做自我总结，并对党员进行了民主评议，评议内容分为：党性修养、工作作风、廉洁自律、遵纪守法、先锋作用、敬业爱岗、言行举止、群众关系、履行职责、工作实绩共10方面。
2013年11月22日下午3:30，竹园那庵小学党支部2013民主评议党员工作在会议室如期举行。老师们结合党员分类目标管理细则，从思想、工作、学习、作风等方面进行总结和互评自评，开展批评和自我批评。同时学校党支部采取党员同群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。对于在民主评议党员过程中，群众所提出的一些意见和建议，学校党支部认真分析研究和总结整改并在新的一年的工作意见中，有针对性地制定措施，进行长效监督和管理，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。
2013年11月22日下午16点，龙潭小学党支部在学校多媒体教室召开了2013党员民主评议活动总结交流会。会上，校党支部就党员民主评议展开自评工作，全体党员及领导班子成员分别从思想、学习、工作、生活、廉洁、服务6个方面对自己进行了全面的总结和回顾，对自己存在的问题和需要改进的地方进行了认真的反思。在会党员认真回顾客观分析，踊跃发言，评议会场严肃而认真。
绿水小学的党员民主评议会于2013年11月22日上午举行，会议首先由石学伟老师传达2013 党员民主评议文件；其次，由我校党员飞家秀老师从自身的思想、学习、工作、生活、廉洁、服务等方面向参会的教师汇报；再次，由参会人员给飞家秀老师评议。
竹园镇中心学校共有88名党员、2名预备党员、5名入党积极分子、100余名非党教师参与了民主评议党员活动，通过对每位党员对照“党员五带头量化考核标准”开展评议打分，评选出镇级优秀党员12名，县级优秀党员4名。
竹园镇中心学校广泛深入开展民主评议党员工作，发扬党内民主，加强党内监督，真正达到提高党员综合素质和党性修养，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识、增强党组织战斗力和凝聚力的目的，充分发挥了党的领导核心作用和党员的先锋模范作用，弘扬了党的优良作风，推动了创先争优活动的扎实开展。
2013年11月26日
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