思想道德选择题2

第一篇：思想道德选择题2

第1题：（）是人的心灵世界的核心

A.人生观 B.价值观 C.世界观 D.理想信念

第2题：人生的高尚充实与否，庸俗空虚与否，取决于人的（）

A.价值 B.精神生活 C.道德品质 D.理想信念

第3题：理想是（）

A.与生活愿望相结合并指向于未来的想像 B.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

C.在实践中形成和具有实现可能性的对美好未来的追求和向往 D.与现实有很大距离，毫无实现可能的一种未来想像

第4题：理想的预见性表现为（）

A.它是一定社会的历史条件的产物 B.它同一定时代的生产力发展水平相联系 C.它能为社会大多数人谋利益

D.它来源于社会现实，又高于社会现实

第5题：社会理想指的是（）

A.对未来社会制度和政治结构的追求，向往和设想 B.对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求 C.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往 D.对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往

第6题：道德理想是指（）

A.一定的道德原则和道德规范的概括和结晶 B.对未来社会制度和政治结构的追求.向往和设想 C.对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往 D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往

第7题：下列关于理想和现实关系，正确的说法是（）

A.理想不等于现实，但理想总会成为现实 B.现实不等于理想，但现实总蕴涵着理想 C.理想总是美好的，但现实总是丑陋的

D.理想和现实是矛盾的，因此，二者没有任何相同之处

第8题：理想是人们的世界观、人生观和价值观在（）上的集中体现 A.自身发展 B.人生意义 C.奋斗目标 D.精神生活

第9题：高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有利益。”说明（）

A.理想等同于现实 B.理想是人生前进的动力

C.理想是人们的主观意志和想当然

D.理想是人们的一种真诚信服与坚决执行的态度

第10题：中国传统儒家设想“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”属于理想当中的（）

A.社会理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想

第11题：以下说法正确的是（）

A.信念具有科学性 B.信念具有崇高性 C.信念具有稳定性 D.信念具有层次性

第12题：没有（）的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会出沉没于激流之中。

A.精神寄托 B.目标追求 C.理想信念 D.价值

第13题：（）是人的精神生活的核心内容

A.人生价值 B.社会责任 C.世界观 D.理想信念

第14题：加强思想道德修养，提高精神境界，应牢牢把握（）这个核心。

A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.理想信念 第15题：宗教信仰（）

A.是一种信念，与马克思主义没有冲突 B.是唯心主义的，因此在社会主义阶段不存在 C.受到我国法律的保护，因此是正确的

D.是非科学信念的形式，因此是一种缺乏人生动力的观念和态度

第16题：信念是（）

A.认识、情感和意志的整合和统一 B.一种单纯的知识或想法 C.强调的是认识的正确性 D.惟一的，不是多种多样的

第17题：科学信念是指（）

A.以正确认识为基础，在实践中不断受到检验.完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度

B.对未来社会的经济、政治、文化结构的设想和规划

C.以对超自然.超社会的神秘力量的崇拜和信赖为基础，对客观世界采取虚幻说法的态度 D.以迷信为基础，经不起实践检验，一种盲目、愚昧的观念和态度。

第18题：坚定社会主义信念的根本途径是（）A.努力学习马克思主义 B.积极参加社会实践

C.以科学世界观和方法论为指导 D.以对事物发展规律的认识为基础

第19题：下列说法正确的是（）

A.理想信念只是一个思想认识问题 B.没有理想信念，照样能生活的很好

C.“立志做大事”与平凡的劳动者、普通岗位之间总是矛盾的 D.实现理想，必须脚踏实地，持之以恒

第20题：检验信念正确与否的标准是（）

A.以前的经验教训

B.个人的所见所闻，即个人的经验 C.社会实践

D.马克思主义毛泽东思想

第21题：下列关于信念和信仰的正确说法是（）

A.信念是信仰的一部分 B.信仰是信念的一部分 C.信仰对信念具有决定作用 D.信仰是客观的，信念则是主观的

第22题：信仰是信念的（）表现形式。

A.最低 B.主要 C.基本 D.最高

第24题：信念在本质上表达的是一种（）

A.认识 B.情感 C.意志 D.态度

第25题：下列属于科学信念的是（）。

A.生死有命，富贵在天 B.金钱万能，有钱就有一切

C.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段 D.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必须实现共产主义。

DDCDABBCBADCDDDAABDCBDDD

第二篇：思想道德与法律基础 第二章选择题

第二章

继承爱国传统

弘扬民族精神

一、单项选择题：

1.中华民族精神的核心是（A）

A.爱国主义 B.勤劳勇敢 C.团结统一 D.和为贵 2.新时期爱国主义吸纳了鲜活的（C）。

A.文明成果 B.优良传统 C.时代精神 D.理论财富 3.爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的（B）。A.必然选择 B.必然结果 C.必然道路 D.必然条件

4.19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国，于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（A）A.爱祖国的大好河山 B．爰自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

5.毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（B）A．爱祖国的大好河山 B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

6.国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是（D）A.国家的经济实力 B．国家的政治制度 C．祖国的灿烂文化 D．祖国的大好河山

7.爱国主义体现了人民群众对（B）的深厚感情。A．中国共产党 B.自己祖国 C．人民代表大会 D.社会主义制度

8.检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（D）A.对履行国家义务的积极程度 B.对传统文化的接受程度 C.对祖国领土的依恋程度 D.对人民感情的深浅程度

9．《东周列国志》曰：“君子虽在他乡，不忘父母之国。”苏轼《杭州召还乞郡状》曰：“报国之心，死而后已。”陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”这些都体现了爱国主义传统的（A）

A.热爱祖国、矢志不渝 B.天下兴亡、匹夫有责 C.维护统一、反对分裂 D.同仇敌忾、抗御外侮

10.范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的（B）A.热爱祖国、矢志不渝 B．天下兴亡、匹夫有责 C.维护统一、反对分裂 D.同仇敌忾、抗御外侮 11．实现中华民族伟大复兴的动力是（C）

A.强大国防 B．强大外交 C.爱国主义 D．强大的经济实力 12．新时期爱国主义的主题是（B）

A.维护国家的根本利益 B．建设中国特色社会主义

C.保卫祖国，抵抗侵略 D．为祖国统一，主权完整贡献力量 13.在当代中国，爱国主义首先体现在（B）

A.对骨肉同胞的热爱上 B．对社会主义中国的热爱上 C.对祖国太好河山的热爱上 D.对祖国灿烂文化的热爱上

14.胡锦涛同志指出：“包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的成员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，都应该以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章。”这句话体现着（A）

A.爱国主义是中华民族继往开采的精神支柱 B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 D．爱国主义是实现人生价值的力量源泉

15.解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同心愿，是中华民族的（B）所在。

A.根本目标 B.根本利益 C.基本目标 D.基本利益 16.时代精神的核心是（B）

A.改革开放 B.改革创新 C．与时俱进 D．解放思想

17.时代精神的内涵十分丰富，其中改革创新居于核心地位，而创新的基础在（A）A.人才 B.教育 C.制度 D．政策 18.国家竞争力的核心是（D）

A.国防科技能力 B．知识产权研发能力 C．经济实力 D.科技创新能力

19.在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（C）

A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 B．科学没有国界，但科学家有祖国

C.顺应经济全球化，适时改变爱国主义立场 D．经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

20.詹天佑说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外悔，足以自立于地球之上·这句话强调在自觉维护国家利益时（B）A.要献身于国家科技事业 B．要承担起对国家应尽的义务

C.既要体现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的文明形象和风范 D.树立民族自尊心和自豪感

二、多项选择题：

1.爱国主义与（ABD），具有深刻的内在一致性。

A.爱社会主义 B.爱中国共产党 C.爱人民代表大会 D.爱人民政府 2.经济全球化的背景下，爱国要正确处理（ABC）的关系。A.热爱祖国与关爱世界 B.为祖国服务与尽国际义务 C.维护世界和平与促进共同发展 D.热爱祖国与爱社会主义 3.当今世界综合国力的竞争，集中体现为（AC）的竞争。A.科技 B.文化 C.人才 D.经济 4.爱国主义的时代价值包括（ABCD）A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C．爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 D.爱国主义是实现人生价值的力量源泉

5．爱国主义之所以是实现人生价值的力量源泉，是因为（ACD）A.祖国给个人的成长发展创造条件 B．祖国发展的目标与个人目标完全一致 C.祖国为个人实现人生价值提供舞台 D.祖国为个人发展指明方向

6．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有（ABCD）A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” D.“死去原知万事空，但悲不见九州同” 7．爱国主义与爱社会主义的一致性在于（ABC）

A.社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展，提供了可靠的保障

B．社会主义在中国，不是一句空洞口号，而是集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益

C．中国的历史和现实都充分证明了，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。

D．中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范

8．下列关于爱国主义和拥护祖国统一的一致性的理解，正确的是（ABCD）A．爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求

B．在中华民族的爱国主义发展史上，维护祖国统一、反对祖国分裂是中华儿女爱国情怀的重要体现

C.对于非大陆公民的中华儿女，可以不赞成大陆实行的社会主义制度，但却不能损害社会主义祖国利益 D．在中华民族的爱国主义发展史上，维护祖国统一、反对祖国分裂也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同

9．下列有关在经济全球化形势下弘扬爱国主义的说法正确的是（BCD）

A.科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，爱国主义在今天已经过时了

B．在经济全球化形势下，更需要大力弘扬爱国主义，维护本国、本民族的利益 C.经济全球化是不可回避的必然趋势，我们只有勇于和善于参与经济全球化的竞争 D.要正确处理热爱祖国与关爱世界的关系

10．民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（ABCD）的总和。

A.价值取向 B.思维方式 C.道德规范 D.精神气质

11．钱学森是功勋卓越的科学家，被评为“两弹一星”的功臣，受到国家的表彰。在荣誉面前，他是这样说的：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”这个事迹说明（ABC）A.科学的无国界性，无损于科学家与自己的祖国命运攸关的亲缘联系 B．爱国主义是实现人生价值的力量源泉

C.科学的无国界性，不等于科学运用的无国界性

D．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务 12．大力弘扬和培育民族精神要做到（ABCD）A．批判地继承中国古代传统文化和道德

B．吸收和借鉴外来文化和道德，坚持洋为中用、以我为主、为我所用的原则 C．立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践

D.大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大的民族精神 13．中华民族的精神内涵包括（ABCD）。

A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢 D.自强不息 14．爱国主义的基本要求是（ABCD）。

A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞、C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家 15.爱国主义的优良传统是（ABCD）。

A.热爱祖国，矢志不渝 B.天下兴亡，匹夫有责 C.维护统一，反对分裂 D.同仇敌忾，抗御外侮

16.自强不息作为中华民族的精神内涵具体体现为（ABCD）。

A.“夸父追日” B.“精卫填海” C.“大禹治水” D.“愚公移山” 17.弘扬以改革创新为核心的时代精神，主要是大力推进（ABCD）的创新。A.理论 B.制度 C.科技 D.文化

18.吉鸿昌是以慷慨赴死表明自己的爱国决心，邓稼先是以默默献身于国防建设来实现自己的报国志愿，陈嘉庚则是以倾囊兴办教育的方式体现自己的爱国情感，焦裕禄以一心为民的实际行动表现自己的报效国家，以上事例说明（ABCD）A.在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的

B.爱国不分先后，爱国也不在于做大事还是做小事。一个人尽己所能，为国家和人民做出了力所能及的贡献，就可以无愧于爱国者的称号

C.报效祖国的方式更加多种多样，路就在自己的脚下，关键是要脚踏实地地向前走 D.我们应当继续坚持以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行

19.中国革命道傅传统是中华民族优良道德传统的继承和发展，是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。中国革命道德传统的基本内容有（ABCD）A.追求真理的精神 B．艰苦奋斗的精神

C.全心全意为人民服务的精神 D．毫不利己专门利人的精神 20．下列有关改革创新的说法正确的是（BCD）A.改革创新主要指理论创新

B．改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 C.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要

D.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

第三篇：思想道德

加强青少年思想道德建设

青少年是国家的希望，民族的希望。胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上发表重要讲话时强调，进一步加强和改进未成年人思想道德建设是中央和国家从长治久安出发作出的一项重大决策，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地、确保实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达和后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。

据统计，我国18岁以下未成年人约有3.67亿，搞好他们的思想道德建设至关重要。

一、当前青少年思想道德的缺陷

1、一些学校重视知识水平的培养而忽视德育教育。这导致很多青少年，尤其是成长在单亲家庭的青少年和留守儿童，认识水平低、辨别能力差、不懂法、自我控制能力弱、情绪波动大、冲动偏激、心理不健全。

2、现在的青少年大多是独生子女，特殊的家庭环境使他们得到过多的关注，造成过多的依赖。糖罐里泡大的孩子很多都争强好胜、个性十足，却又经不起挫折和干扰，形成脆弱的“蛋壳心理”。

3、网络负面影响。信息技术的发展使得互联网对青少年的影响越来越大。当前，网络文化正以常人难以想象的速度、力度、深度和广度影响着青少年的心理健康和发展。长期上网会引起网络孤独症，使青少年人际情感淡漠，对社会产生不认可甚至逃避的心理。网络的虚拟性、隐蔽性又易诱发青少年的双重人格障碍。网络操纵时间失控还会导致形成网瘾，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉，不服从社会规范，甚至出现精神障碍。

二、加强和改进青少年思想道德建设的几点建议

1、加强法制教育。守法是做人的最低标准。要通过进行法制宣传教育全面提高我国青少年法律素质，保障和促进他们健康成长、立志成才。一是帮助广大少年儿童学法知法，增强分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。二是培养和教育广大青少年树立公民意识和法律观念，明确自己的权利和义务，提高依法维护自身合法权利的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。

2、珍惜清白历史，杜绝不良习惯。“人生之路虽漫长，但关键处往往只有几步。”学生时代是每个人人生历程中最美好的时代，在这个时期能否形成良好的行为习惯，对于人的一生具有决定性的影响。正所谓播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。

3、直面挫折，豁达宽容。要教育引导广大青少年实事求是地认识自己，客观地评价他人。要教育引导他们勇于承认别人的长处，善于发现和调整自己的短处。要教育引导他们努力将自己好强的个性转化为一种内在的竞争动力，进而发愤图强，实现自身的价值。要教育引导他们摆正位置，直面困难和挫折，加强自身道德修养，保持心态的乐观、豁达、开朗。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”对于广大的青少年，不仅要大力提高他们的科学文化素质，而且要大力提高他们的思想道德素质，使他

们从小就形成良好的精神和品德，树立自强不息、不怕险阻、勇往直前的奋斗精神和勇于创新的开拓意识，努力帮助他们成长为祖国现代化事业发展的后备军。

第四篇：思想道德

1、当代大学生的历史使命

继往开来同，建设中国特高社会主义勇于创新，实现中华民族的伟大复兴

积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献

2、什么是理想信念

理想是人们在初中中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

3、理想信念的基本特点

理想信念具有思想性与实践性理想信念具有时代性和阶级性理想信念具有多样性与共同性

4、理想信念的基本类型

生活领域的理想信念职业领域的理想信念道德领域的理想信念社会领域的理想信念

5、理想信念的作用

理想信念是人生的精神向导理想信念是人生的精神动力理想信念是人生的精神支柱

6、科学的理想信念

马克思主义是科学的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念共产主义是人类最崇高的理想境界

7、马克思主义的科学理想信念的特点

现实性科学性崇高性健全性

8、怎样实现中国特色初值主义的共同理想信念

坚定实现中华民族伟大的信心坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定对党的领导的信任

9、共产主义是人类最崇高的理想境界

共产主义是人类最美好的社会制度共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系（中国特色社会主义共同理想与共产主义理想有着骨在的联系，它们是阶段理想与最终与最终理想的关系）

10、大学生在确立自己的理想依依时，应该注意哪几个方面

把崇高的理想和坚定的信念结合起来把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

学会对不同的理想信念进行辨别和选择

11、如何把崇高的理想信念化为追求的行动

追求的理想信念必须落实在行动之上追求和实惠理想是一个艰苦奋斗的过程

12正确认识和处理追求理想过程中的问题

充分认识理想实现过程的长期性，曲折性和艰巨性（理想的实现具有长期性、理想的实现具有曲折性、理想的实现具有艰巨性）正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区（一方面要走出以理想来否定现实的误区，另一方面要走出以两边羔否定理想的误区）

12、之所以会出现这些误区，人思相方法上讲，就是由于不能辩证他看待和处理理想与现实的矛盾。理想与现实本来就是一对

矛盾，它们是对立统一的关系，一方面，它们是对立的。比如理想是主观的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的。另一方面，它们又是统一的。现实中脱了孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素

13、怎样全面学习爱国主义的科学内涵

热爱故土山河是爱国主义的重要内容热爱人民是爱国主义的集中表现热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求

14、爱国主义的优良传统

抵御外来侵略，捍卫国家主权维护祖国统一，促进民族团结

开发祖国山河，创造中华文明心系民生苦乐，推动历史进步

15、爱国主义的历史作用

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量

爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

16、爱国主义的主题

不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代德盛优势下爱国主义的主题新时期爱国主义的主题——建设和发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义，必须坚持改革开放

17、新时期爱国主义的基本特征有哪些

爱国主义与爱社会主义的统一爱国主义与拥护中国共产党领导的统一爱国主义与参与经济全球化的统一爱国主义与弘扬民族精神的统一爱国主义与弘扬时代精神的统一

18、在新时期，怎样做一个坚定的爱国者

培训爱国情感，保持民族自尊和自信

维护民族团结，促进祖国统一

努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国主务

积极投向社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义

19、人生和人生观

所谓人生，是指人的生命活动的社会旅程

人生面是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。它是世界观的一部分，用世界观去观察和对待人生问题，就形成了人生面人生观制约碰上人生的方向和，决定着一个人做人的标准，其作用主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来

20、人生目的在人生面中的作用

人生目的的决定走什么样的人生道路人生目的决定持什么样的人生态度人生目的决定选择什么样的人生价值标准

21、怎样用为人民用血的人生目的指引人生方向

培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待

培养和树立为人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求

培养和树立为人民服务的人生目的，是抑制各种错误人生观影响有力武器

22、人生态度与人生观

人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图

人生态度分两种：积极进取的人生态度、消极无为的人生态度

23、树立积极进取的人生态度的意义

积极进取的人生态度能促进人生目的的达到积极进取的人生态度有助于人生价值的实现

积极进取的人生态度能够调整人生道路的方高

24、价值和人生价值

所谓人的价值，就是人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足

作为人的价值中最核心的问题，人生价值不是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义不同的人对于人生价值问题有着不同的理解和主张

25、人生的社会价值和自我价值

人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值

人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己生存和民=发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度

人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人的社会老需要的满足都离不开个体的奋斗。个体提高自我价值的过程，也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程，另一方面，人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

26、如何正确把握人生价值实现的条件和方法

选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生的价值的精神支柱

自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件

进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径

27、人与自然的关系

深入理解人与自然关系的实质牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观积极建设资源节约型、环境友好型社会

28、在现实生活实践中，保持身心健康的途径和方法的主要有什么

树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度

参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质

学习心理健康知识，掌握心理调适方法

注重与他人的交往，建立良好的人际关系

29、怎样做好个人和他人的关系

遵循成功交往的基本原则（平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则）

掌握成功交往的方法和艺术（培养良好的心理品质、注重交往的第一印象、运用适当的沟通方法）

30、怎样做好个人与社会的关系

科学把握个人与社会关系的实质

在社会发展中认识自我，调整和充实自我在个人发展中承担社会责任，履行社会义务

31、

第五篇：思想道德

一，答首先，要有正确的价值观和人生价值观。不同于以往的价值观强调个人对社会、对集体的奉献;今天的价值观认为，个人应当对社会、对集体奉献自己的力量，而社会、集体也应该尊重个人的努力，从各个方面体现个人的价值。个人与社会、集体的互相尊重，良性互动是探讨“怎样实现人生价值”这一命题的前提。其次，要有健康向上的精神状态，特别是奋斗精神。人活着，就要有精神。健康向上的精神状态，可以让人在面对各种事物与情况时做出正确的分析与判断，让自已从容面对社会，不至于因为一点点挫折或打击而心灰意冷，甚至精神扭曲。奋斗精神，则让我们时刻充满战斗的欲望，时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我，在奋斗中实现自己的人生价值。第三，要有一定的知识和能力的储备。知识和能力不论多少，都是实现人生价值的条件。知识和能力是从事一项具体工作时所不可或缺的，它们的储备除了在校学习时期的不断努力外，社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。有了一定的知识和能力的储备，我们在工作时才能做到得心应手，才能为我们实现人生价值助一臂之力。第四,要有正确的奋斗目标，并在奋斗过程中不断总结，更新自己的目标。目标不论长远的还是短期内的，都是人生价值的具体、量化的体现。树立的正确的奋斗目标，是帮助自己实现人生价值指路明灯，可以让自已在社会大潮中不迷失方向。而目标也要不断地更新，社会在发展、人生在进行，不断出现的各种新情况、新局面，将使得自已原有的目标变得不再那么的具有前瞻性和指向性，只有不断地总结,并更新自己的目标，人生才能更好的前行，价值才能更好的实现。第五，要有实现的平台。平台对于人生价值的实现有着更加具体、可视的作用，前面所强调的正确的价值观和人生价值观、健康向上的精神状态和奋斗精神、一定的知识和能力的储备以及正确的奋斗目标，不论多么的正确和完美，如果不能给它们一个展示的平台,它们又怎样体现并起作用呢?给自己寻找一个合适的平台,通过自己的努力在这个平台，上展示自己内心的种种想法，实现自己人生的价值。要想实现自己的人生价值，上述几个方面的条件缺一不可，因为:正确的价值观和人生价值观，是前提;健康向上的精神状态和奋斗精神，提供动力;

一定的知识和能力的储备，提供保证;正确的奋斗目标，把握方向;实现的平台，提供载体。它们相辅相成，不可分割。

二，答我国宪法的根本法地位取决于三个方面的因素:一是在内容上，我国宪法规定最根本的最主要的问题.诸如

国体

政体

国家的基本国策,公民的基本权利和义务

国家机构的组织及其职权等最重要的问题。

二、是在法律效力上，我国宪法具有最高的法律效力。

宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位.因此，宪法不仅是指定普通法律的依据，任何普通法律都不得与宪法的原则和精神相违背,而且宪法是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则。

三、是在指定和修改的程序上，宪法的要求更加严格。

我国宪法的指定和修改都要成立：“宪法起草委员会”等修宪机构。我国宪法的修改要由全国人大常委会或者全国人大代表五分之一以上提议，并由全体三分之二以上通过才行。