第一篇:每年5月至9月是学生溺水事故高发期
每年5月至9月是学生溺水事故高发期,为了有效预防中小学生溺水事故的发生,学校
遵照杭教人〔2011〕20号文件精神,结合我校实际,认真开展了中小学预防溺水专项安全教育活动。现将活动安排如下:
一、加强宣传教育,树立安全意识。在校园醒目位置悬挂横幅,营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播等对全体同学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨过围栏玩水。公园的河边、运河边、城河边、钱塘江边,都是我们学校周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近水边玩水的区域。严格落实“四不准”,即不准在无家长或老师带领下到游泳馆(池)游泳,不准擅自与同学结伴去江、河、湖、泊游泳玩耍,不准到无安全保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水,不准到钱塘江不安全地带观潮。
二、分层开展活动,确保活动实效。
为了做好教育活动,学校根据实际情况,分学校、班级、家长等几个层面开展教育活动。
1、学校层面:
召开学校预防溺水专项工作会议,传达区安全会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。
解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任,“落实放学前1分钟安全教育”的要求。
2、班级层面:
班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生的防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水。出一期预防溺水主题板报。和五月份的德育教育重点相结合,利用黑板的部分版面,可以用漫画、或者文字的形式宣传预防溺水的相关知识。
开展一次“珍爱生命,预防溺水”签名活动,做出自己班级的承诺,并签名,实践自己的诺言。
利用谈话课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识,学会预防溺水的本领。学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,尤其是暑假期间多发。所以,认真落实放学前1分钟安全教育。
3、家长层面:
家长学校会加强对家长的宣传教育,发放《致家长的一封信》,利用校园网的有关栏目,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。使家长切实担负起监护人的责任。引导家长谢谢活动感言,并进行相应的评比和校园网的宣传,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。
三、严格各项制度,建立长效机制。学校对安全制度进行梳理整理,进一步加强制度的学习和宣传,严格执行紧急信息上报制度,制定详细的安全防范预案,落实安全责任制,为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度,请假必须由家长出面,并履行必要的请假手续。
同时,根据学校的地理位置,有针对性地开展重点水域的防控工作。三堡校区里运河比较近,就加强运河边的防溺水安全教育;三新校区较近的有护城河、采荷公园的池塘和农大的华家池,针对这些水域,组织班级开展专项教育,比如了解这些水域的历史、深浅等特点,牢记教训,加深教育的实效。
生命是灿烂美好的,生命对于我们每个人只有一次,通过预防溺水专项活动,切实提高师生的安全意识,为师生的生命安全保驾护航!
第二篇:学生预防溺水事故承诺书
天宝中学学生预防溺水事故承诺书
我郑重的向家长和教师承诺:牢固树立“珍爱生命,安全”的意识,严格规范自己的行为,时时谨慎小心,严防各类安全事故,确保自己的生命安全。在防溺水方面,我保证做到以下“七不”:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自与同学结伴游泳;
三、不在无家长或监护人带领的情况下游泳;
四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
五、不在水域边洗手、洗东西;
六、不到水边玩耍、嬉戏;
七、不盲目下水施救。
我很珍爱生命,我会保护自己,我能天天平安,请家长放心,请教师放心!
承诺人:(学生签名):
学生家长(签名):
2013年6月日
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺:
我已知晓天宝中学正在开展防溺水教育活动,且已清楚下水游泳的危险性。平时注意教育自己的孩子不私自或者结伴下河、湖、池塘、沟渠游泳。自己不下河、湖、池塘、沟渠等水域游泳,给孩子树立好榜样。
我会尽到监护责任:学生上学、放学途中,双休日、节假日是溺水事故高发期,我会在这些时段做好孩子的教育、监管工作,尽到监护责任。
天宝乡村
家长签名:
2013年6月日
天宝中学学生预防溺水事故承诺书
我郑重的向家长和教师承诺:牢固树立“珍爱生命,安全”的意识,严格规范自己的行为,时时谨慎小心,严防各类安全事故,确保自己的生命安全。在防溺水方面,我保证做到以下“七不”:
八、不私自下水游泳;
九、不擅自与同学结伴游泳;
十、不在无家长或监护人带领的情况下游泳;
十一、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
十二、不在水域边洗手、洗东西;
十三、不到水边玩耍、嬉戏;
十四、不盲目下水施救。
我很珍爱生命,我会保护自己,我能天天平安,请家长放心,请教师放心!
承诺人:(学生签名):
学生家长(签名):
2013年6月
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺:
我已知天宝中学正在开展防溺水教育活动,且已清楚下水游泳的危险性。平时注意教育自己的孩子不私自或者结伴下河、湖、池塘、沟渠游泳。自己不下河、湖、池塘、沟渠等水域游泳,给孩子树立好榜样。
我会尽到监护责任:学生上学、放学途中,双休日、节假日是溺水事故高发期,我会在这些时段做好孩子的教育、监管工作,尽到监护责任。
天宝乡村
家长签名:
2013年6月日
第三篇:预防学生溺水事故工作汇报
石窝镇雀山小学关于预防学生溺水事故
工 作 汇 报
我校为了做好预防学生溺水事故工作,认真组织师生学习了自治区教育厅、玉林市教育局、北流市教育局和中心学校关于“预防学生溺水事故工作”的有关通知,认真领会通知要求,按照通知结合自己学校的实际部署各项工作,使得这项工作有序进行,取得了好的效果。现就这项工作汇报如下:
一、提高思想认识,把这项工作当做一项政治任务来抓。
1、学生的安全工作关系到千家万户,也是社会稳定的重要工作。我们学校
把这项工作看做一项政治任务,由学校校长亲自抓,分管领导具体负责。
2、学校成立了“预防学生溺水事故”工作领导小组。
组长:罗世权(校长)
副组长:谢培浩(副校长)谢贞桂(教导主任)
成员:吕燕清朱惠华罗婷刘清平谢春红何连庄 韦碧容
3、学校制订了“预防学生溺水事故工作”应急预案。
4、制订学校“预防学生溺水事故工作”计划。
二、认真部署,按照计划做好有关工作。
1、制订“预防学生溺水事故”安全工作制度。
2、组织师生学习上级有关“预防学生溺水事故”文件。
3、利用班会、集会进行有关学生溺水安全教育。
4、分工负责,路队老师对自己管理路队进行家访,做到家校共同联防。
5、每天放学前对学生进行溺水教育,增强学生的自我防范意识。
三、取得的成效显著
1、开展专题教育三次,提高学生自我保护能力。
2、印发“告家长书”200多份,做到溺水事故教育家喻户晓,引起家长、社会的重视。
3、出版黑板报4期,内容以“学生溺水事件”为主,重在要求学生做到“五不准”:不准私自下河游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。
4、领导老师进村走户对学生进行家访,做到家校共同教育。
第四篇:预防学生溺水事故8
主题班会:
预防溺水事故的安全教育
随着夏季到来,学生涉水、游泳等行为增多,加强对学生防溺水工作已摆上日程。为结合上级文件精神,全面深入地推动我班安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,特进行防溺水知识教育:
一、游泳小常识:(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。不准单身一人去游泳,单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、等慢性疾病患者,及感冒、发热、等都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
二、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法:
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。特别强调:
不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
三、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材营救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
四、面对洪水时如何避免溺水
1、发洪水时应注意往高处逃,尽力躲避大浪,尽量抓住浮托物,挥动鲜艳衣物呼救。
2、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
3、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
第五篇:预防学生溺水事故工作汇报
金中发„2016‟25号
旬阳县城关镇金洞初级中学
关于呈送《“预防学生溺水事故”工作汇报》的报告
县教体局:
现将我校《旬阳县城关镇金洞初级中学“预防学生溺水事故”工作汇报》随文呈上,请审阅。
旬阳县金洞初级中学
2016年4月29日
抄送:档。
旬阳县城关镇金洞初级中学 2016年4月29日 印发
金洞初中“预防学生溺水事故”工作汇报
我校为了贯彻落实省、市教育部门《关于进一步做好2016年全市学校安全工作有关事项的通知》、《金洞初中校园安全专项整治实施方案》文件精神和学校的工作实际,我校“预防学生溺水事故”工作汇报如下: 一是按照要求印发《致全国中小学生家长的一封信》和《2016年中学生防溺水专题教育活动家长学习材料》保证发到每一位家长手里。指导学生及家长学习,使每一个学生和家长都能从中了解掌握相关知识和要求,达到普及防溺水知识教育的目的。按照要求家长亲自在回执单上签字后,学校已经将回执回收入档保管。
二是做好防溺水安全宣传教育。学校根据学校给学生上好“防溺水专题教育课”,做到有教案、有作业、有考试、人人过关。搞好家校互动,密切家校联系,让家长自觉履行好监护责任。要开展形式多样的防溺水知识竞赛,让学生充分认识到私自下水游泳玩耍的极端危险性,真正掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能,确保不发生溺水事故。
4月28 日早上,金洞初中全校师生在操场集中开展了“安全第一珍爱生命防溺水”专题教育活动。在教育讲话中用生动的事例,用具体的数字说明珍爱生命,预防溺水的重要性和迫切性。这次活动对全校师生进行了比较系统的防溺水安全知识教育宣传,要求学生做到“六不”:不在往返校
途中下河游泳;不擅自与他人结伴到河边玩耍;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的危险水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
学校校还召开了“防溺水”专题家长会,会上胡校长明确告知了学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任,并组织家长学习教育部《致全国中小学生(幼儿)家长的一封信》,着重学习《2016年中学生防溺水专题教育活动家长学习材料》内容,家长对安全知识有了更广更深的了解,牢固树立预防溺水的安全理念;同时要求加强家、校的联系,共同做好“防溺水”工作,共筑安全防线,严防事故的发生。
三是按照要求组织教师对所有学生上下学途经路段的水情重新进行一次认真摸排,并提请有关部门在重点水域和危险路段采取措施设立安全隔离带、防护栏、安全警示标牌、不放过任何一处溺水隐患,确保各项措施扎实到位。
通过板报、手抄报、校报等专题活动,提高全校师生安全意识,加强了家、校互动,落实家长家庭教育和校外监护责任,家、校共同采取有效措施及早预防,努力避免事故的发生,为学生的健康成长筑起安全长城。
金洞初级中学
2016年4月29日